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團結(jié)作

時間:2022-09-03 07:22:40 好文 我要投稿
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團結(jié)作350字8篇

  1團結(jié)作文

團結(jié)作350字8篇

  星期天,我在院子里跳繩,突然,我發(fā)現(xiàn)我家門腳有一大群小螞蟻,密密麻麻的,大概那門腳邊上的洞就是它的家吧!我發(fā)現(xiàn)小螞蟻的頭是黑色的,而身子卻是棕色的。我回屋拿了一塊糖,放在螞蟻群旁邊,螞蟻的嗅覺很靈敏,不一會兒,就有一支螞蟻向糖塊兒爬了過去,它聞了聞,又朝螞蟻群的地方爬了過去,當時,我以為螞蟻對糖塊兒不感興趣,但我正準備走的時候,發(fā)現(xiàn)那一大群螞蟻互相碰碰頭,好像說了些什么,然后開始向糖塊兒爬去,我明白了,原來,螞蟻是靠觸角傳遞信息的。它們你推我拉,你扛我頂,齊心協(xié)力,終于把這塊兒糖搬回了家。

  螞蟻真聰明,懂得做事情要團結(jié)合作,萬眾一心。團結(jié)的力量是無窮的!是呀,我也體會到團結(jié)的力量了。

  2團結(jié)作文

  昨天上午,我看見了一樁有趣的事情,有很多螞蟻聚集在一塊,我當時不清楚什么回事,便蹲下來仔細觀察!

  我低頭一看,很多螞蟻圍著一個受傷的蜜蜂。只見小螞蟻個個英勇不凡,一起撲向蜜蜂。蜜蜂正在垂死掙扎,做出最后的努力,把它的毒針伸出來還擊,可是沒成功,只能任憑處置了。別看小螞蟻很小,但是它的力量很大,因此有人還稱它們?yōu)榇罅κ磕兀∥蚁胨麄儷@得這樣的稱號就是他們團結(jié)力量的結(jié)果吧!小螞蟻咬著蜜蜂的身體,撕裂著它,不一會,蜜蜂就被“大力士們”五馬分尸了。螞蟻個個咬著勝利品,趾高氣揚的回家享受美餐了。

  也許,這就是蜜蜂脫離群體的后果吧!而螞蟻團結(jié)起來,很容易就把它給吃了。從中我得到一個道理:脫離群體的下場只能和蜜蜂一樣!而團結(jié)起來就是勝利者,團結(jié)就是力量!

  3團結(jié)作文

  風和日麗陽光燦爛的一天,一頭小黃牛正在樹林里津津有味地吃著綠油油的草。一頭饑餓的小花牛興致勃勃地從后面走了過來,發(fā)現(xiàn)自己的領(lǐng)地已經(jīng)被黃牛侵占了,美味已經(jīng)所剩無幾了,瞪大眼睛對小黃牛說:“不許吃,這是我領(lǐng)地!”小黃牛不甘示弱生氣地說:“誰說是你的,我偏吃!彼鼈儌z就這樣你一言我一語地吵起來了。它們的吵鬧聲驚醒了正在樹叢中睡覺的大灰狼。兇狠狡猾的大灰狼在樹叢看到爭吵的小黃牛和小花牛已經(jīng)垂涎三尺,暗暗高興:“今天可有一頓美餐可享受了!”

  狼正要動手時,被小花?匆娏,它立刻對小黃牛說:“小心,你身后有一只狼。”小黃牛轉(zhuǎn)身,果真發(fā)現(xiàn)了一只大灰狼。這時,它們不再吵架了,兩只小牛齊心協(xié)力用鋒利的牛角對準大灰狼沖過去,狼嚇得魂飛魄散,一溜煙似地跑出了樹林。

  從此以后,小黃牛和小花牛成了形影不離的好朋友。

  4團結(jié)作文

  “你要干什麼,偷學我嗎”我不客氣的對雨亭大叫。

  那是小學畢業(yè)的一個深秋,那時的我仇視一切包括最好的朋友雨亭在內(nèi)。已經(jīng)是晚上8:00老師還不放學,讓思考一道思考題,還說要團結(jié)凝聚。

  教室里靜極了,應為沒有思路,所以沒有絲毫動靜。這種氣氛似乎讓每一人窒息了。突然,我有了靈感,飛速急寫,教室里只有我一人在寫。莫的,我發(fā)現(xiàn)雨亭也在寫不她在抄,我寫一點她寫一點。我抓起雨亭的筆:“你要干什麼,偷學我嗎!安唬墙梃b。”她有些語無倫次:“我沒那意思!

  看著她那紅腫的眼,一定是又學到深夜了。團結(jié)凝聚四個字閃過我腦海,我扭過頭去耐心的給她講,然后我們一起寫。

  后來她問我:“寧寧你不怨我嗎?”“不,團結(jié)凝聚!

  “對,團結(jié)凝聚!蔽覀円黄鹦α。

  5團結(jié)作文

  語文課上,老師給我們講了關(guān)于螞蟻的故事:螞蟻稱得上是動物世界中的“大力士”,他搬運的物品往往都會超過自己身體重量的幾十倍,盡管如此,有時候搬運稍重一點的東西,還是需要整個蟻群共同完成,他們天生就具備著這種互相合作的精神,老師說這就是團結(jié)的力量。

  的確,團結(jié)就是力量!我發(fā)現(xiàn)在人類的日常生活中,這種團結(jié)的力量也是無處不在的。就拿我們學校最近舉辦的大搖繩比賽來說吧:在比賽中,我們班所有的隊員都很努力,大家心里只有一個念頭——為班級爭得榮譽。功夫不負有心人,經(jīng)過全體隊員的協(xié)同合作,我們班終于拿了全級部大搖繩比賽的第一名。

  在比賽中如果沒有大家的齊心協(xié)力,就沒有我們班的冠軍。以后,我們同學之間也應該團結(jié)友愛、互相幫助,因為團結(jié)就是力量!

  6團結(jié)作文

  說到螞蟻,大家的意識里無疑是一些螞蟻的壞處。像什么螞蟻是害蟲啊,螞蟻很討厭啊等等。不過你們?nèi)绻戳宋疫@篇作文,估計你都不相信我說得這是螞蟻。

  螞蟻完全變態(tài)。一般螞蟻體格通常不超過四五毫米,可是卻力大無比。一只蘋果都不是他們的對手,幾只螞蟻一上,沒問題。大人拆樓很麻煩吧,螞蟻拆起來卻很輕松:1992年,十億多只螞蟻進攻一座東京大樓,結(jié)果那座樓當場倒塌,這是世界上最大的一起螞蟻攻擊案。這要不是我親眼從電視上看到的,絕對不會相信這是真的。螞蟻的本事夠大的吧!

  俗話說得好啊,一根筷子掰得斷,一捆筷子掰不斷。要不是團結(jié),螞蟻是不可能做出這么多事情的,沒準還滅亡了嘞。螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物的時候,不像我們,見了就啃。螞蟻會用氣味“叫”自己的同伴,原裝的運會自己的家。

  正所以團結(jié)很重要嗎!知道了這些,估計你該敬佩螞蟻了吧!

  7團結(jié)作文

  當天,我是爭聘學校的“大隊長”,那時真的以為自己很厲害,而偏偏對人就是學校最厲害的學生,我想我輸定了。競選開始了,我選把我的競賽書讀完,回到座位上。比賽一完,我當選不到。

  而當我回到教室時,讓我意想不到的是全班都在教師等著我,當時我也不知該怎樣面對如此的場面,不知該跟他們說些什么。原來,我班的同學都選了我為大隊長,而我就偏偏不行,我就帶著失望的神情離開了教室。而當我離開教室的那一步,19位同學的聲音籠罩著我,一直在安慰我。此時,我停住了腳步。

  我想,我為什么在平時發(fā)現(xiàn)不到有這么多好同學?我為自己這么笨而傷心;我也為有這么好的同學而感到榮幸;我也為我有這么為我著想的同學而感到驕傲;我也為有么一個團結(jié)的班集體而感到自豪;同時也為自己能認識到這班好同學而感到高興。

  這種團結(jié)之心,我這么久也沒有忘記。因為在我成長過程中,也沒有遇到過這么團結(jié)班級。

  8團結(jié)作文

  一個周末,我和大人們來到農(nóng)村老家。吃完飯,我就在院子里找樂子。我突然發(fā)現(xiàn)一只螞蟻,對我剛剛掉在地上的半塊餅干很感興趣。它圍著那半片餅干轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),好像在測量餅干的周長;它又試著去抬那片餅干,很顯然,這小小的餅干對一只螞蟻來說實在是太龐大了。沒辦法,只好掃興的離去。

  按照兒歌里唱的那樣,“偵察兵”肯定得回去搬“救兵”,果然,剛才螞蟻帶領(lǐng)著一個“螞蟻兵團”,浩浩蕩蕩地“殺”過來了。

  它們好像很有計劃似的圍住了餅干,分工明確,不大工夫,餅干被螞蟻們“頂”起來了,緩緩地向蟻穴移動,看看這個陣勢:前面有“先鋒開路”,后面有“護衛(wèi)保駕”,螞蟻們又一次取得了傳說中的勝利!

  從這群螞蟻身上我體會到“團結(jié)就是力量”。

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