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孩子玩拼圖有三個(gè)好處
拼圖游戲是一種非常開發(fā)寶寶智力的游戲,可以調(diào)節(jié)寶寶多重感官。而且拼圖這種玩具的價(jià)格從十幾元到幾百元不等,幾乎每個(gè)家庭都能支付的起?梢哉f(shuō)拼圖游戲是一款非常親民的寶寶智力開發(fā)工具,而這樣經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的拼圖游戲可以帶給寶寶的樂(lè)趣卻是無(wú)窮無(wú)盡的,而且還有助于培養(yǎng)孩子的多種能力,不信就看看孩子玩拼圖的各種好處吧!
孩子玩拼圖有三個(gè)好處
一、孩子玩拼圖,動(dòng)手的同時(shí)還要?jiǎng)幽X,所以當(dāng)孩子在玩拼圖的時(shí)候,就會(huì)同時(shí)的鍛煉到孩子的動(dòng)手能力,還有讀,寫的能力以及解決問(wèn)題的能力。
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,從出生到成人,這期間是需要用到多種的知識(shí)還有技能,還有語(yǔ)言。而對(duì)于學(xué)習(xí)語(yǔ)言來(lái)說(shuō),聽讀說(shuō)寫是學(xué)習(xí)的四個(gè)關(guān)鍵要素,也是兒童發(fā)育期所要對(duì)孩子訓(xùn)練的重點(diǎn)。而通過(guò)動(dòng)手玩拼圖,小孩子要先了解拼圖的方法,從說(shuō)明上就可以鍛煉到讀寫的能力,而在與父母或者是其他的小伙伴一起玩的過(guò)程中還會(huì)鍛煉到孩子聽說(shuō)的能力。
而玩拼圖,不但能鍛煉到聽說(shuō)讀寫的技能,還可以讓孩子在思考拼圖的過(guò)程中鍛煉到解決問(wèn)題的能力,而對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),這項(xiàng)鍛煉尤其重要,從小就受到這方面鍛煉的人在成人之后壓力承受能力都會(huì)比較強(qiáng),當(dāng)在面對(duì)學(xué)習(xí)或者是工作上的困難是地,往往更能快速的找到解決的方法。
玩拼圖還能鍛煉到孩子的動(dòng)手能力,動(dòng)手能力對(duì)于人來(lái)說(shuō)是很重要的一項(xiàng)能力,但并不是每個(gè)人都有很強(qiáng)的動(dòng)手能力,而動(dòng)手能力押強(qiáng)弱與是否受過(guò)高等教育也并不是成正比的。想要有較強(qiáng)的動(dòng)手能力要從小時(shí)候就開始培養(yǎng)。而教育專家就認(rèn)為,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),有興趣的游戲是孩子動(dòng)手能力的最佳鍛煉,而對(duì)于孩子動(dòng)手能力的鍛煉來(lái)說(shuō),最佳的時(shí)期正是從3歲到8歲,如果在這一時(shí)期對(duì)孩子的動(dòng)手能力加強(qiáng)鍛煉,那么這些孩子在長(zhǎng)大之后的動(dòng)手能力就會(huì)較強(qiáng)。
二、當(dāng)多個(gè)孩子一起合作拼圖時(shí),可以鍛煉到孩子的集體分工協(xié)作能力。
社會(huì)上總有一些人交際能力很高,善于和與人相處,而有的人卻不大懂得如何與人相交,而善于和人交往的人,不管是在學(xué)習(xí)上,還是在愛情或者是工作上總是會(huì)比別人有更多的機(jī)會(huì)。
如果不懂得與人如何相處,勢(shì)必會(huì)被社會(huì)劃分為異類,就算是學(xué)問(wèn)高,也會(huì)因?yàn)椴簧朴诮浑H而失去很多的樂(lè)趣。而這種交際的能力也可以從小就開始鍛煉,當(dāng)孩子們一起拼圖時(shí),在拼圖的過(guò)程中自然可以鍛煉到孩子與別人交往,分工合作的能力。
三、孩子玩拼圖,還可以鍛煉孩子的觀察能力,提高孩子的學(xué)知能力。
要獲得更多的知識(shí),觀察是其中一個(gè)很重要的途徑,如果孩子在學(xué)習(xí)時(shí)能細(xì)致,對(duì)不同的知識(shí)面能很快的融合理解,就是因?yàn)樗麄兊挠^察能力不錯(cuò),以及對(duì)整體和部分之間的關(guān)系理解力強(qiáng),所以觀察能力的強(qiáng)弱對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)的效率都有很大的影響。
而在拼圖的過(guò)程中,為了能把圖形順利的完成,必定要對(duì)拼圖的每一塊圖片都做仔細(xì)的觀察,在這一過(guò)程序中,對(duì)于孩子認(rèn)識(shí)顏色還有圖形等等都能起到一個(gè)很好的鍛煉作用,而且還在拼圖的過(guò)程序中對(duì)整體與部分有了理解,對(duì)于數(shù)學(xué)中的加減能力也會(huì)因此而有所提高。
通過(guò)以上對(duì)于孩子玩拼圖的三個(gè)好處的介紹,我們可以看到,玩拼圖對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)的確是一項(xiàng)很有益處的游戲,所謂寓教于樂(lè),對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),最好的學(xué)習(xí)方法就是玩,而從拼圖中可以鍛煉到孩子各項(xiàng)能力,是十分合適孩子的一種游戲。
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小游戲說(shuō)明:一個(gè)漂亮的拼圖游戲。
操作方法:鼠標(biāo)單擊操作來(lái)拼圖。
拼圖游戲能帶給寶寶的好處:
1.了解“部分”與“全部”的關(guān)系
在游戲中,父母讓孩子知道許多的“部分”能拼湊出一個(gè)“全部”,以及“一個(gè)全部”是由“許多部分”所組成的。
2.培養(yǎng)平面組合的概念
積木是立體的組合,而拼圖是一種平面組合的概念,在局限的2D范圍里拼出一個(gè)物品,一個(gè)合于邏輯的東西。
3.懂得順序/秩序/邏輯的意義
許多小朋友在一開始接觸多片的拼圖時(shí),自然就知道要從邊緣開始拼,這就是學(xué)習(xí)順序、秩序及邏輯的意義,并且從觀察與判斷中學(xué)習(xí)分類,他得觀察范例上的正確拼法,才能拼出正確答案。
4.增進(jìn)手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展
拼圖需要小朋友耐心的操作,以及手眼協(xié)調(diào)能力,只要一不協(xié)調(diào)就不能將色塊放在正確的位置,但一開始不會(huì)的小朋友,只要多練習(xí)幾次自然就會(huì)了。
5.培養(yǎng)觀察力,培養(yǎng)耐心、專注力
通常拼圖都是由日常生活中拼起,所以小朋友要熟悉身邊的事物,才能按照邏輯拼出正確的圖形,除此之外,還可以培養(yǎng)孩子的耐心及專注力,讓他可以坐得住的做一件事。
6.學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的方法及策略
玩拼圖能學(xué)習(xí)推理思考能力,因?yàn)樾∨笥褧?huì)經(jīng)由嘗試不同的選擇,到?jīng)Q定正確的一片放下去,也就是經(jīng)過(guò)假設(shè)、判斷到選擇的過(guò)程,讓他學(xué)習(xí)運(yùn)用邏輯來(lái)解決問(wèn)題的方法。
7.提高抗挫折的能力
孩子在玩拼圖的過(guò)程中難免會(huì)有拼錯(cuò)的時(shí)候,這時(shí)他們會(huì)感到挫折,表達(dá)不想玩的意愿,但是大人可以從旁協(xié)助他們,幫他們度過(guò)難關(guān)。
8.幫助孩子建立自信心
當(dāng)孩子將混亂的拼板一塊塊銜接以來(lái),直至重新組合成功的時(shí)候,孩子會(huì)感受到成就感,這是提高孩子興趣很重要的元素,也是日后讓他獨(dú)立完成拼圖的自信心來(lái)源。
拼圖對(duì)孩子以下能力的培養(yǎng)很有幫助:
一、通過(guò)拼圖,增強(qiáng)了小孩子了對(duì)顏色的辨別能力和搭配組合能力。豐富多彩的拼塊讓孩子子不僅好奇,更喜歡。拼圖過(guò)程中讓孩子按顏色先分類,這個(gè)過(guò)程就不知不覺(jué)地讓孩子了解了顏色,認(rèn)識(shí)了顏色。拼圖游戲中孩子們慢慢的也學(xué)會(huì)了顏色的搭配能力。
二、培養(yǎng)孩子的觀察力和專注力。小孩子通過(guò)觀察模仿,照著圖案學(xué)習(xí)拼裝,潛移默化地就培養(yǎng)了孩子的耐心,靜心,專注力的培養(yǎng)也有利于增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)能力。每一個(gè)作品成功拼成,不僅帶給孩子快樂(lè),也增強(qiáng)了孩子的自信心。
三、增強(qiáng)小孩子對(duì)圖形結(jié)構(gòu)的辨別能力,熟悉各種圖形,如正方形、長(zhǎng)方形、三角形、圓形、圓柱形…了解各種圖形的特點(diǎn)。
四、培養(yǎng)孩子邏輯思維能力和創(chuàng)新能力。小孩子在玩拼圖中變幻拼法,按照自己的想法拼出各種各樣的作品時(shí),能夠不斷增加孩子的好奇心和創(chuàng)造力。
五、可以鍛煉小孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。每當(dāng)孩子拼出他認(rèn)為很棒的作品時(shí),一定很樂(lè)意跟別人分享,這時(shí)可以引導(dǎo)孩子用自己的語(yǔ)言介紹一下他的作品以及是如何拼成的。這樣就可以增養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力和組織能力。
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