- 九一八事變演講稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
九一八事變
九一八事變 篇1
今天是“九一八事變”84周年紀(jì)念日，全市各個(gè)小學(xué)都展開了“九一八”紀(jì)念活動(dòng)。這不，XX小學(xué)少先大隊(duì)為了加強(qiáng)愛國主義教育，組織全體學(xué)生觀看八一電影制片廠拍攝的電影《勿忘九一八》，激發(fā)學(xué)生心中的報(bào)國夢，認(rèn)清日本帝國主義侵華的.本質(zhì)。各班輔導(dǎo)員老師在學(xué)生觀看電影后，組織同學(xué)們展開討論，引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識到愛國就要努力學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)到的知識把祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大。同學(xué)們紛紛表示：千里之行，始于足下，只有把夢想的實(shí)現(xiàn)蘊(yùn)含在每一天的學(xué)習(xí)和生活中，一天天進(jìn)步，一步步成長，理想和信念才會逐步地得到發(fā)展，將來才能成為對祖國有用的人。
除了小學(xué)之外，高中也一樣開展了“九一八”紀(jì)念活動(dòng)。
XX高中全體師生隆重舉行了紀(jì)念活動(dòng)，以此警示人們勿忘歷史，奮發(fā)圖強(qiáng)。當(dāng)日，全校師生在校運(yùn)動(dòng)場整齊列隊(duì)。首先舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，在雄壯的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起，全體師生肅立行注目禮。接著，政教處主任孟XX老師發(fā)表了《勿忘國恥，奮發(fā)圖強(qiáng)》的主題演講，激勵(lì)同學(xué)們不忘歷史，珍愛和平，發(fā)奮學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
九一八事變 篇2
一、活動(dòng)背景
九一八事變，又稱沈陽事變、奉天事變、盛京事變、滿洲事變、柳條湖事變等，是指1931年9月18日在中國東北爆發(fā)的一次軍事沖突和政治事件。沖突雙方是中國東北軍和日本關(guān)東軍，日本軍隊(duì)以中國軍隊(duì)炸毀日本修筑的南滿鐵路為借口而占領(lǐng)沈陽。事變爆發(fā)后，日本與搜索中國之間矛盾激化，而日本軍部主戰(zhàn)派地位上升，國會和內(nèi)閣總理大臣權(quán)力下降，導(dǎo)致日本全面侵華。幾年時(shí)間內(nèi)，東北三省全部被日本關(guān)東軍占領(lǐng)。9月18日被中華民國政府視為國恥日。時(shí)隔83周年，舉辦此活動(dòng)為大力弘揚(yáng)愛國主義精神激勵(lì)全體師生增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感，牢固激發(fā)師生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想而奮斗的政治熱情，奮發(fā)向上、努力工作、努力學(xué)習(xí)，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律額社會主義建設(shè)者和可靠接班人具有重要意義。
二、活動(dòng)主題
勿忘國恥，振興中華
三、活動(dòng)目的`
1、回顧歷史，了解九一八事變，體會中國人民遭受的苦難，珍惜現(xiàn)在的和平生活。
2、領(lǐng)會落后就要挨打的歷史教訓(xùn)，正確面對現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)定發(fā)奮圖強(qiáng)的信念。
3、培養(yǎng)同學(xué)們看待問題分析問題的能力，培養(yǎng)同學(xué)們愛國守法觀念。
4、悼念先輩，勿忘國恥，以史為鑒，面向未來，努力學(xué)習(xí)，建設(shè)國防，報(bào)效祖國。
四、舉辦單位
主辦單位新鄉(xiāng)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
承辦單位軍事愛好者協(xié)會
五、活動(dòng)對象
xx學(xué)院所有在校生
六、活動(dòng)時(shí)間
XX年9月18日(7:00—22:00)
七、活動(dòng)地點(diǎn)
國旗廣場
八、活動(dòng)安排
1、升旗，早晨7點(diǎn)升旗，邀請國旗班升旗，聯(lián)絡(luò)升旗負(fù)責(zé)老師毛老師，協(xié)調(diào)院系參加此次活動(dòng)，同時(shí)和各協(xié)會會長聯(lián)系，邀請各協(xié)會骨干參加(備案：通過社聯(lián)、團(tuán)委邀請?jiān)谛?yōu)秀黨員、團(tuán)員、學(xué)生干部等學(xué)生參加)————不忘國恥，緬懷先烈;勤學(xué)博術(shù)，實(shí)行合一，努力拼搏，奮發(fā)圖強(qiáng);自強(qiáng)不息，振興中華。
2、12點(diǎn)到1點(diǎn)，在東西區(qū)餐廳門口拉開寫有“勿忘國恥，自強(qiáng)不息，奮發(fā)圖強(qiáng)，振興中華”的條幅，舉行簽名活動(dòng)。同時(shí)與餐廳滾動(dòng)屏管理處協(xié)商，滾動(dòng)屏打出————“勿忘九一八，緬懷先烈，努力拼搏，振興中華”的字樣。
3、晚上天黑時(shí)用蠟燭取換黃菊，并點(diǎn)燃蠟燭。
4、9點(diǎn)18，拉響校園防空警報(bào)，響3分鐘。
九、協(xié)會人員安排
1、xx號左右，由團(tuán)支書負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)社聯(lián)財(cái)務(wù)部部長預(yù)定購買蠟燭燈資源，向社聯(lián)申請活動(dòng)所需材料，在活動(dòng)正式開展前做好這方面工作。
2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)宣傳工作，活動(dòng)通過即日起，通過網(wǎng)絡(luò)媒介，以及走訪邀請?jiān)谛熒鷧⑴c此次系列活動(dòng)。
3、xx號上午由信息部負(fù)責(zé)條幅懸掛工作，同時(shí)，組織部負(fù)責(zé)提供簽字筆供參與者簽名。
4、晚上，有文藝部負(fù)責(zé)擺放蠟燭，播放電影等。
5、三位副會長負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的協(xié)調(diào)、監(jiān)督及安全工作。
6、會長負(fù)責(zé)所有與外界溝通交流工作，包括借用座椅、與校方、保衛(wèi)處和其他協(xié)會聯(lián)系。
7、邀請大學(xué)生記者團(tuán)負(fù)責(zé)所有拍攝工作，及時(shí)洗印展覽。
8、通過協(xié)商，向青聯(lián)、黨委借用音響、投影儀等。
9、聯(lián)系保衛(wèi)處，播放警報(bào)。
10、若參加人數(shù)較多，我們會邀請老師講話。
11、因協(xié)會會費(fèi)資金短缺，所需物品向社聯(lián)申請。
十、活動(dòng)流程
1、院系參加此次活動(dòng)的學(xué)生6點(diǎn)50全部到位，國旗隊(duì)7點(diǎn)必須到位，主持人六點(diǎn)40需到位，軍事愛好者協(xié)會成員6點(diǎn)40全部到位，老師7點(diǎn)10分到位。
2、7點(diǎn)20升旗。
3、升旗完成后，老師講話。
4、主次宣誓。
5、默哀三分鐘。
6、整齊離場。
7、中午條幅簽名活動(dòng)。
8、晚上點(diǎn)蠟燭，放電影活動(dòng)。
9、活動(dòng)圓滿結(jié)束。
十一、所需物品
九一八事變 篇3
一、活動(dòng)主題：
紀(jì)念918，勿忘國恥
二、活動(dòng)背景
1931年日本悍然發(fā)動(dòng)了震驚中外的“九一八事變“，從此，中華民族再次陷入水深火熱之中，日本侵略者在中國大地上相繼制造了一系列慘絕人寰的事變。正值九一八事變xx年，我們每個(gè)中國人都將銘記祖國、
民族的那段屈辱史，而作為在校大學(xué)生，我們肩上的責(zé)任更是任重而道遠(yuǎn)。在九一八事變xx年來臨之際我們舉辦一系列活動(dòng)讓全校同學(xué)勿忘國恥，振興中華。
三、活動(dòng)目的
為了紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)勝利，激勵(lì)全體師生增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感，牢固激發(fā)師生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想而奮斗的政治熱度，奮發(fā)向上、努力工作、努力學(xué)習(xí)，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律額社會主義建設(shè)者和可靠接班人具有重要意義。
四、活動(dòng)宗旨
這一年九一八事變發(fā)生xx周年紀(jì)念日。我院將集中開展宣傳教育活動(dòng)，對于進(jìn)一步推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)，大力弘揚(yáng)愛國主義精神和改革創(chuàng)新的時(shí)代精神，廣泛進(jìn)行愛黨、愛國、愛社會主義思想政治教育。
五、活動(dòng)人員
我校大一新生
六、活動(dòng)時(shí)間/地點(diǎn)
時(shí)間：9月18日晚6點(diǎn)
地點(diǎn)：
活動(dòng)安排
�。�1）策劃部進(jìn)行當(dāng)前活動(dòng)的策劃，策劃要縝密、細(xì)致；
�。�2）負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)上網(wǎng)搜查有關(guān)918的視頻（電影、新聞等），并對918事件進(jìn)行講解，
�。�3）宣傳部進(jìn)行宣傳工作，做好宣傳海報(bào)，海報(bào)主要以宣傳愛國主義勿忘國恥為主題；
�。�4）監(jiān)制部負(fù)責(zé)攝影工作
�。�5）在場學(xué)生會人員可以協(xié)助各個(gè)協(xié)會會長進(jìn)行活動(dòng)的開展。
七、活動(dòng)流程
1、由負(fù)責(zé)人主持活動(dòng)，宣布活動(dòng)開始
2、播放相關(guān)視頻；
3、講解918的含義以及相關(guān)事件；
4、負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)全場人員進(jìn)行宣誓
5、播放918的相關(guān)電影；
6、負(fù)責(zé)人宣布活動(dòng)結(jié)束；
7、兩會人員整理活動(dòng)現(xiàn)場并對本次活動(dòng)做出總結(jié)。
八、活動(dòng)要求
1、高度重視，精心組織。
3、加強(qiáng)宣傳，營造優(yōu)良的精神氛圍。
4、活動(dòng)中，要以調(diào)動(dòng)新生主動(dòng)性。
5、宣傳組和攝影組做好活動(dòng)的、宣傳報(bào)道和圖片信息的上報(bào)。
6、聽從指令，服從安排。
九、活動(dòng)意義
激發(fā)大家愛國熱度，同時(shí)通過這次活動(dòng)也希望大家能夠各抒己見，好好表達(dá)自己的.思想以及想法，把思想轉(zhuǎn)化成語言，再把語言轉(zhuǎn)化成行動(dòng)的力量。國家興亡匹夫有責(zé)，我們的同學(xué)們在國家有難之時(shí)都應(yīng)該盡自己的一份力，用實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)、去愛我們的祖國。
九一八事變 篇4
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，大力弘揚(yáng)愛國主義精神，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。決定在全校各年級開展以“勿忘國恥、振興中華”為主題內(nèi)容的班會活動(dòng)。
一、活動(dòng)形式
以班會的.形式開展活動(dòng)。
二、主要內(nèi)容
1、各班挑選一名同學(xué)主持班會，主持人協(xié)助班主任組織同學(xué)開展活動(dòng)。
2、每班組織2-3名同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言稿，并上臺發(fā)言。緬懷英靈，重溫歷史。
3、全體同學(xué)集體討論發(fā)表觀點(diǎn)，表決心、立壯志。
4、班主任老師做總結(jié)性發(fā)言。
通過這次主題班會，使同學(xué)了解“九一八事變”和日本侵略者在中國犯下的滔天暴行，經(jīng)歷一次愛國主義的洗禮，以此激發(fā)同學(xué)們的責(zé)任感和愛國熱情。讓同學(xué)們牢記國恥，為中華民族的崛起而發(fā)奮讀書。
九一八事變 篇5
我今天說課的課題是《九一八事變和抗日救亡運(yùn)動(dòng)》，我將從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)流程、效果預(yù)期、目標(biāo)達(dá)成等方面進(jìn)行說課。
一、說教材
本是岳麓版八年級上冊第四單元學(xué)習(xí)主題“中華民族的抗日戰(zhàn)爭”的開篇課，包括：九一八事變、抗日救亡運(yùn)動(dòng)的高漲、西安事變?nèi)齻�(gè)子目。本課從內(nèi)容上具有承上啟下的作用。承上就是由于國民黨面對日本入侵提出“攘外必先安內(nèi)”的錯(cuò)誤政策，迫使內(nèi)部發(fā)生分裂，導(dǎo)致西安事變最終爆發(fā)，統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成；啟下就是“九一八”事變之后，中國陷入艱難的民族抗戰(zhàn)深淵。所以本課內(nèi)容無論在本單元還是整個(gè)中國近現(xiàn)代史乃至今天，都有著重要的歷史地位和意義。
二、說教學(xué)目標(biāo)
通過課前了解，八年級學(xué)生對歷史比較感興趣，具備一定的學(xué)習(xí)歷史的能力與方法，已通過歷史課的學(xué)習(xí)、影視文學(xué)作品、網(wǎng)絡(luò)等途徑初步了解了日軍侵華、中華民族抗日的史實(shí)，但他們知識經(jīng)驗(yàn)都有不足，以形象思維為主，對重大歷史事件的分析缺乏理性思考。根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求和我對教材的理解，結(jié)合學(xué)情分析，我制定了以下教學(xué)目標(biāo)：
�。�1）知識與能力
簡述九一八事變的史實(shí)，知道九一八事變后中國開始了局部抗戰(zhàn)。了解西安事變的概況，認(rèn)識西安事變和平解決的歷史作用。
�。�2）過程與方法
通過自主學(xué)習(xí)、小組合作探究，引導(dǎo)學(xué)生了解九一八事變發(fā)生的必然性、抗日救亡運(yùn)動(dòng)的高漲、西安事變發(fā)生的原因與和平解決的歷史作用。
�。�3）情感態(tài)度與價(jià)值觀
通過學(xué)習(xí)“九一八事變、抗日救亡運(yùn)動(dòng)的高漲、西安事變”的史實(shí)，認(rèn)識日本帝國主義的侵略本質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感，樹立對國家和民族的歷史責(zé)任感。
為落實(shí)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，我將九一八事變、西安事變定為本節(jié)課的重點(diǎn)，西安事變的和平解決與抗日救亡運(yùn)動(dòng)的高漲定為難點(diǎn)。
三：說教學(xué)方法
為突破重點(diǎn)，解決難點(diǎn)，順利達(dá)成教學(xué)目標(biāo)，根據(jù)教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，我將采用情境教學(xué)法、問題教學(xué)法、多媒體輔助教學(xué)法等方法進(jìn)行教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生利用學(xué)案導(dǎo)學(xué)法、自主學(xué)習(xí)法、小組合作探究法、問題討論法、圖表歸納法、史料分析法、自我展示等方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。
四：說教學(xué)流程
為了完成本節(jié)課教學(xué)任務(wù)，我準(zhǔn)備采用“四環(huán)達(dá)標(biāo)”的教學(xué)模式，分為“診斷導(dǎo)入，合作學(xué)習(xí)，個(gè)性展示，反饋拓展”四個(gè)環(huán)節(jié)：
第一環(huán)節(jié)：診斷導(dǎo)入
課前播放歌曲《松花江上》，營造凄涼悲愴的氛圍。
�、傧葟�(fù)習(xí)診斷上節(jié)課的.知識。
�、跈z測后，先播放《九一八事變》的影像資料、配背景音樂《松花江上》，教師適時(shí)提出問題：“你有何感受？與哪一歷史事件有關(guān)？”用凄慘的畫面、悲愴的歌聲渲染課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究欲望。進(jìn)而引出課題。
第二環(huán)節(jié)：合作學(xué)習(xí)
此環(huán)節(jié)我將分為兩個(gè)階段：
第一階段：自主學(xué)習(xí)
設(shè)置基礎(chǔ)性問題，難度不大，面向全體學(xué)生，先由學(xué)生閱讀教材后獨(dú)立完成，待完成后組內(nèi)成員互相交流學(xué)習(xí)成果，利于學(xué)生對基礎(chǔ)知識的互補(bǔ)與完善。抽查一個(gè)小組在投影儀上展示，全班內(nèi)分享學(xué)習(xí)成果，使基礎(chǔ)知識得到強(qiáng)化與鞏固，這一平臺的搭建，充分體現(xiàn)了學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)，有效落實(shí)了基礎(chǔ)知識，凸顯同伴互學(xué)互助，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考與歸納分析的能力。
第二階段：合作探究
問題設(shè)置緊扣本課的重點(diǎn)難點(diǎn)，雖然有一定的難度，但學(xué)生有了課前收集和整理史料的準(zhǔn)備和第一階段學(xué)習(xí)的鋪墊，學(xué)生思維活躍，在積極討論交流中，產(chǎn)生了激烈的思維碰撞，個(gè)性得到張揚(yáng)，本課的重點(diǎn)難點(diǎn)在生生互動(dòng)、師生互動(dòng)中得到進(jìn)一步落實(shí)，既培養(yǎng)了學(xué)生用歷史的眼光分析歷史事件的能力、增強(qiáng)了“論從史出”的意識，又培養(yǎng)了學(xué)生思維的深刻性與聯(lián)系性，達(dá)到知識的內(nèi)化。
在合作學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，教師不斷巡視，有針對性的指導(dǎo)，以提高學(xué)習(xí)的有效性。
第三環(huán)節(jié)：個(gè)性展示
由各小組展示相應(yīng)的內(nèi)容。學(xué)生通過講述史實(shí)，置身其中，感受、體味歷史；置身其外，分析史實(shí)，領(lǐng)悟、發(fā)現(xiàn)歷史。充分發(fā)揮學(xué)生的能力和特長，培養(yǎng)語言表達(dá)能力，教師對其展示做及時(shí)評價(jià)，并做相應(yīng)點(diǎn)撥，以求知識理解的準(zhǔn)確性。之后，以圖說史，分為“國之危難篇，民之堅(jiān)強(qiáng)篇，國之大幸篇”三個(gè)篇目，再現(xiàn)九一八事變、抗日救亡運(yùn)動(dòng)、西安事變中的精彩畫面，配以簡單解說詞、播放背景音樂《義勇軍進(jìn)行曲》，讓學(xué)生再次從整體上感受，使情感得到升華。
第四環(huán)節(jié)：反饋拓展
在這一環(huán)節(jié)，我將分為四步：
1、知識回顧
先由學(xué)生回顧本課知識，教師進(jìn)行補(bǔ)充，用一首新編小調(diào)進(jìn)行歸納總結(jié)，利于學(xué)生記憶。通過對知識進(jìn)行歸納，形成知識鏈，強(qiáng)化基礎(chǔ)。
2、反饋拓展
檢測學(xué)生對知識的掌握情況，從本課重點(diǎn)難點(diǎn)入手，選取歷年與本課題有關(guān)且有代表性的中考試題，并進(jìn)行變式練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的知識遷移能力，使所學(xué)知識得到鞏固與拓展。（學(xué)生在導(dǎo)學(xué)案上完成，教師批改組長的練習(xí)，組長批改組員的，教師有針對性的進(jìn)行指導(dǎo)。）
3、總結(jié)收獲
由學(xué)生談學(xué)習(xí)本課的體會和收獲，深化學(xué)生“牢記歷史、勿忘國恥，奮發(fā)圖強(qiáng)、振興中華，為人類和平與發(fā)展而奮斗”的認(rèn)識，注意培養(yǎng)學(xué)生的反思能力，以促進(jìn)新知和方法的內(nèi)化。
4、課堂小結(jié)
出示沈陽九一八博物館最引人注目的“殘歷碑”，提出“國恥永不忘，民族當(dāng)自強(qiáng)”，在《義勇軍進(jìn)行曲》的歌曲中結(jié)束本課的教學(xué)，學(xué)生情感得到進(jìn)一步升華。
課堂雖然結(jié)束，可歷史學(xué)習(xí)仍在繼續(xù)…
課外延伸
新課程要求歷史學(xué)習(xí)不能局限于課堂，要為學(xué)生留出充分的自由發(fā)展空間；不能局限于教材，要聯(lián)系現(xiàn)實(shí)、涉足生活。我為學(xué)生推薦了影片、書目、作業(yè)，讓不同層次的學(xué)生根據(jù)自己意愿選做一題。這為學(xué)生發(fā)表對問題的獨(dú)特見解提供了平臺，增強(qiáng)了教學(xué)內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
五、效果預(yù)期
在實(shí)際教學(xué)中，應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注學(xué)生的有效變化，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法。如果課堂比較沉悶，那么應(yīng)當(dāng)確保本課基本史實(shí)的掌握，教師多設(shè)置幾個(gè)臺階性問題，引導(dǎo)學(xué)生一步一步達(dá)成目標(biāo)；如果學(xué)生對本節(jié)課內(nèi)容比較感興趣，在完成原有問題的基礎(chǔ)上，進(jìn)行拓展延伸，比如：在十年內(nèi)戰(zhàn)中，蔣介石殺害了成千上萬的共產(chǎn)黨人和革命群眾，西安事變捉住了蔣介石，中國共產(chǎn)黨不僅主張不殺他，反而主張和平解決，釋放他。說說這是為什么？把歷史的思想方法引向深處。
六、目標(biāo)達(dá)成
當(dāng)然，在具體教學(xué)過程中學(xué)生情況各異，通過學(xué)案導(dǎo)學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)，有利于不同層面的學(xué)生學(xué)習(xí)。對于待優(yōu)生，首先抓好第一部分基礎(chǔ)知識的掌握，然后在組長的幫助下，達(dá)到預(yù)設(shè)的基本目標(biāo)。對于優(yōu)秀生，則應(yīng)指導(dǎo)探討研究，注重方法的指導(dǎo)和能力的培養(yǎng)；對于特優(yōu)生，讓他們完成自身學(xué)習(xí)任務(wù)后，再指導(dǎo)幫助待優(yōu)生達(dá)成目標(biāo)，則還應(yīng)設(shè)置拓展延伸問題予以探究，教師在巡視指導(dǎo)時(shí)要適當(dāng)關(guān)注不同層面的學(xué)生。
七、教學(xué)反思
關(guān)于教、學(xué)流程和教、學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)思路
回顧本堂課，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的現(xiàn)代教學(xué),教學(xué)設(shè)計(jì)上重視學(xué)習(xí)過程的引導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到體驗(yàn)，在參與中得到發(fā)展。
九一八事變 篇6
77年前，日本關(guān)東軍制造了駭人聽聞的九一八事變。77年后的今天，我們依然不能忘記這個(gè)具有重大意義的日子！
是啊，就因?yàn)榫乓话�，多少人被迫離鄉(xiāng)！曾經(jīng)的家鄉(xiāng)現(xiàn)在淪(lún)為日本侵略者的殖民地，這是多么令人痛心��！
雖說現(xiàn)在中日兩國友好非常重要，甚至有所謂專家分析說未來中日兩國誰也離不開誰，沒有中日兩國的友好就沒有整個(gè)東亞地區(qū)的繁榮穩(wěn)定。但我認(rèn)為，兩國關(guān)系的友好并不代表著過去仇恨的永遠(yuǎn)忘記！我們要將友好和仇恨分清，日本欠我們的是永遠(yuǎn)都逃脫不了的！我相信我們也很愿意和日本友好。但是令人氣憤的是日本方面至今都不肯承認(rèn)侵華的.事實(shí)，甚至出現(xiàn)改歷史的行為！我想中日兩國友好必須建立在日本方面主動(dòng)承認(rèn)侵華并向中國人民道歉的基礎(chǔ)之上！
因此，我今天發(fā)表這篇文章目的在于喚醒更多人的愛國意識，讓我們永遠(yuǎn)銘記77年前的那段歷史，勿忘國恥！
九一八事變 篇7
9月18日，村黨總支部在村委辦公室開展了以“勿忘國殤，奮發(fā)圖強(qiáng)”主題教育活動(dòng),紀(jì)念“九一八事變”八十八周年�；顒�(dòng)由村黨組織書記XX主持，村黨總支部班子全體成員出席了本次活動(dòng)。
活動(dòng)第一項(xiàng)，由主持人帶領(lǐng)全體成員宣誓:“我宣誓，不忘國恥，不辱使命，努力拼搏，奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)效國家�！被顒�(dòng)第二項(xiàng)，觀看“九一八事變”紀(jì)實(shí)影片，影片中記錄了許多“九一八事變”親身經(jīng)歷者的言語，這些言語以及畫面讓我們切身體會到當(dāng)時(shí)東北地區(qū)的`混亂，給所有人帶來了巨大的震撼，愛國之情油然而發(fā)。
活動(dòng)最后主持人在總結(jié)時(shí)強(qiáng)調(diào)：紀(jì)念“九一八”事變，就是要和村黨組織干部一起把過去與現(xiàn)在、探索與坎坷、艱辛與成就有機(jī)結(jié)合起來，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮以史為鑒、以史育人的作用。通過此次活動(dòng)，目的在于讓大家銘記歷史、勿忘國恥，進(jìn)一步增強(qiáng)愛國意識，能夠不畏困難與挫折，樹立崇高理想、發(fā)奮圖強(qiáng)，萬眾一心地投身于中國的現(xiàn)代化建設(shè)，為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
九一八事變 篇8
“九一八，九一八”，這是記載在中國歷史上的一個(gè)特殊日子，這是中國人永遠(yuǎn)刻骨銘心的日子。
1931年9月18日夜，在日本關(guān)東軍安排下，鐵道“守備隊(duì)”炸毀沈陽柳條湖附近日本修筑的南滿鐵路路軌，并栽贓嫁禍于中國軍隊(duì)。日軍以此為借口，炮轟沈陽北大營，是為“九一八事變”�！熬乓话耸伦儭笔侨毡镜蹏髁x長期以來推行對華侵略擴(kuò)張政策的必然的結(jié)果，也是企圖把中國變?yōu)槠洫?dú)占的殖民地而采取的重要步驟。它同時(shí)標(biāo)志著世界反法西斯戰(zhàn)爭的開始，揭開了第二次世界大戰(zhàn)東方戰(zhàn)場的序幕。
1935年，電影《風(fēng)云兒女》上映，主題歌《義勇軍進(jìn)行曲》立即在全國傳唱開來。人們高唱著“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火前進(jìn)”的旋律，走向了抗日戰(zhàn)場……
我們?nèi)f眾一心，響起了盧溝橋的槍聲，標(biāo)志著中國人民全面抗日戰(zhàn)爭的開始，也標(biāo)志著侵略者的喪鐘在我們廣袤的國土上敲響!
我們?nèi)f眾一心，就有了紅軍改編成國民革命軍第八路軍，浩浩蕩蕩開赴華北抗日前線。面對民族危亡，國共兩黨擯棄前嫌、攜手合作，揭開了全民族抗戰(zhàn)的新篇章。
我們?nèi)f眾一心，就有了平型關(guān)大捷，打破了日軍不可戰(zhàn)勝的神話。才有了八路軍歷時(shí)3個(gè)半月的百團(tuán)大戰(zhàn)。八路軍斃傷日軍7萬余人、偽軍5000余人。整個(gè)華北地區(qū)，從晉北山區(qū)到東海岸，從南面的黃河到北面的長城，到處都是打擊侵略者的戰(zhàn)場。
我們?nèi)f眾一心，就有了地雷戰(zhàn)、地道戰(zhàn)、麻雀戰(zhàn)，雁翎隊(duì)、鐵道游擊隊(duì)、敵后武工隊(duì)，在日寇瘋狂實(shí)行“三光政策”的冀中平原，地道網(wǎng)戶戶相連、村村相通、四通八達(dá)、上下呼應(yīng)。
我們?nèi)f眾一心，就有了淞滬會戰(zhàn)、太原會戰(zhàn)、徐州會戰(zhàn)、長沙會戰(zhàn)、常德保衛(wèi)戰(zhàn)……一場場會戰(zhàn)，一次次粉碎了侵略者“速亡中國”的迷夢。中國共產(chǎn)黨開辟的敵后戰(zhàn)場與國民黨軍隊(duì)堅(jiān)守的正面戰(zhàn)場，相互配合，相互策應(yīng)。中國的反法西斯戰(zhàn)爭，從一開始就把來犯日寇置于兩個(gè)戰(zhàn)場的夾擊之下。
我們?nèi)f眾一心，就有了“母親教兒打東洋，妻子送郎上戰(zhàn)場”那種普通中國百姓的骨氣。就有了中國各族各界人民的空前大團(tuán)結(jié)，就有了呼和浩特大青山抗日游擊根據(jù)地和抗日游擊政權(quán);就有了東北，抗日聯(lián)軍堅(jiān)持戰(zhàn)斗14年，楊靖宇、趙尚志、趙一曼等名字寫下了冰天雪地里抗擊日寇最壯烈的一頁;就有了孤懸大陸之外的海南各族人民成立的瓊崖抗日獨(dú)立游擊縱隊(duì)，就有了一直堅(jiān)持到抗戰(zhàn)勝利的阿里山臺灣義勇軍的斗爭。
我們?nèi)f眾一心，打贏了抗日戰(zhàn)爭這場中國近代以來第一次取得完全勝利的反侵略民族解放戰(zhàn)爭�？谷諔�(zhàn)爭的勝利也是中華民族由衰敗走向復(fù)興的重要轉(zhuǎn)折，抗日戰(zhàn)爭的勝利徹底改變了中國近代屈辱史，歷史也證明了中國人民能夠在“亡國滅種”的最危險(xiǎn)時(shí)刻開辟救亡圖存的新出路，中華民族是不可戰(zhàn)勝的。
中國人民經(jīng)過近代以來100多年的浴血奮戰(zhàn)，終于奪取了中國革命的`偉大勝利，1949年10月1日毛澤東向世界莊嚴(yán)宣告了中華人民共和國的成立，中國人民從此站起來了。具有五千多年文明歷史的中華民族從此進(jìn)入了發(fā)展進(jìn)步的歷史新紀(jì)元。
新中國成立以來，勤勞智慧的我國各族人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，艱苦奮斗，戰(zhàn)勝各種艱難曲折和風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)，取得了舉世矚目的偉大成就，譜寫了自強(qiáng)不息的壯麗凱歌。一切成就的取得同樣離不開萬眾一心。
“萬眾一心”是我們寶貴的精神力量，是我們最寶貴的民族財(cái)富，是偉大民族精神的重要元素。無論是戰(zhàn)爭年代，還是和平時(shí)期，都離不開萬眾一心，眾志成城;無論是偉大的抗洪救災(zāi)精神，還是偉大的抗震救災(zāi)精神，都濃縮了萬眾一心、眾志成城。
我們紀(jì)念“九一八”，就要以史為鑒，銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來。今天，中國人民在偉大的旗幟指引、偉大的中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)下，正在進(jìn)行偉大斗爭、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢想。雄關(guān)漫道真如鐵，如今邁步從頭越。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興新征程上，我們?nèi)f眾一心，我們眾志成城!
九一八事變 篇9
今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利86周年。暑假我和妹妹去遼寧玩，爸爸特地帶我倆參觀了沈陽“九一八”歷史紀(jì)念館。
走進(jìn)紀(jì)念館的一瞬間，放佛整個(gè)人穿梭了時(shí)空來到了那陰暗恐怖、布滿血腥的年代，各種鮮活的蠟人形象如實(shí)還原了歷史上最為逼真的景象。日軍逼迫中國人的各種殘忍手段令我感到異常的憤慨和痛惜。當(dāng)看著陳列著的烈士尸首，當(dāng)看著手術(shù)臺上日本軍官們喪心病狂地?fù)]刀剝開先烈的皮膚，挖開戰(zhàn)士們的心肺內(nèi)臟，當(dāng)看見無辜的百姓被囚禁仍然用雙手緊抓欄桿，渴望勝利曙光的一幕幕······我的內(nèi)心久久無法平靜，這時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)出一場場英勇的中國人民和敵人拼殺的畫面。
人群簇?fù)碇哌^一個(gè)個(gè)展廳，向前走，看著平頂山大屠殺的尸骨;向前走，看到了日軍在東北的殘酷統(tǒng)治，侵占大量的`資源，在人體上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，慘不忍睹;向前走，看到了東北軍民的抗日戰(zhàn)爭，獄中的趙一曼，抗日英雄楊靖宇將軍，雪后的大片樺林，重現(xiàn)了抗日戰(zhàn)士圍坐在柴火堆取暖的場景。他們?yōu)榱丝箵羟致哉�，保衛(wèi)祖國奉獻(xiàn)了自己的生命，他們的事跡將一代代傳誦;向前走，看到了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著全國人民抵抗侵略者，抗日救亡運(yùn)動(dòng)高潮迭起;向前走，看到了日本宣布無條件投降，罪大惡極的戰(zhàn)犯被押上歷史的審判臺，受到了正義的審判。