(薦)放風箏看圖寫話三年級下冊14篇
放風箏看圖寫話三年級下冊1
今天星期天天氣晴朗,藍藍的天空中飄著朵朵白云。小剛。小紅。小明約好今天一起到廣場放風箏。
廣場上陽光普照,微風習習,有一大片碧綠碧綠的草地,旁邊還有一排排粉色的桃花樹,樹下還有石凳,方便人們休息。當他們興高采烈的來到這里,看見天空中各種各樣的風箏,在天空中自由飛翔,有“飛機”“老鷹”“金魚”五顏六色,千姿百態(tài)。
小剛心里癢癢的,趕緊找了一塊空地,連忙拿出自己心愛的燕子風箏。小明跑過來對小剛說:“你拿著風箏線,我舉著風箏”說完,小明立刻把風箏舉得高高的,小剛跑了一會兒說“放”,小明輕輕地把風箏往前面一扔,風箏立刻飛起來了。小剛對風箏說:“燕子風箏,你一定要比其它風箏飛的.更高。”
小紅正捧著她的花蝴蝶風箏,用羨慕的目光看著小剛,因為她是一個人,不好放風箏,心里一定在想:小剛真厲害,他一定是一個放風箏的高手,等一下我找他幫我放風箏。
遠處還有一家三口,小男孩高興的放著風箏,爸爸媽媽開心的笑著,天上的“蜈蚣”仿佛都想下來湊熱鬧。
過了一會兒,小明來找小紅,對小紅說:我來幫你放吧。說完便舉起風箏,小紅一邊跑一邊放線,大約跑了100米,小紅不停的喊“放”?墒亲屗龥]有想到的是,她跑的時候只顧放線,根本沒有理會線放的太長了,隨后風箏落了下來,她對自己說:失敗乃成功之母,我在試一下。當她再次放風箏時,一不小心風箏卡在了樹枝上,小紅費了好大的勁才把風箏從樹上弄下來。
正當她灰心時,小明說:“小紅,我第一次放時也和你一樣,試了好多次,但是我爸爸鼓勵我說,只要多試幾次就好了!毙〖t又重新放,她慢慢放線,飛快奔跑,瞧,風箏終于飛起來了。
小紅成功啦,三個人開心地笑起來!
放風箏看圖寫話三年級下冊2
今天陽光明媚,風和日麗,真是放風箏的好天氣呀!小明、小麗和小剛約好去公園放風箏。
他們來到公園,便看見綠油油的嫩芽在平坦的草坪上鋪展開來,摸一下,濕濕的,空氣中彌漫著一股清新的草香。
他們挑選了一塊人少又寬廣的.草坪,小明笑著對小剛說:“我們放飛風箏吧!”“可是我不知道怎么放風箏啊!”小剛為難地說!皼]事,你把風箏舉過頭頂,我牽著線跑,我說‘放’,你松開就可以了!毙傉罩∶髡f的,兩手把風箏高高舉過頭頂,小明一手拿著線軸,一手牽著風箏線飛快地跑起來,邊跑邊回頭說:“三,二,一,放!”小剛連忙把風箏拋了起來。“呼——”正好一陣風吹過,小明迎風而跑,風箏搖搖晃晃地飛上了天空。忽然,來了一陣大風,燕子風箏像一個醉漢,左右擺動了幾下,翻了個跟頭,便從空中掉了下來。小明有點灰心,旁邊拿著蝴蝶風箏的小麗看到了,笑瞇瞇地對小明和小剛說:“沒什么大不了的,我們可以再來一次!毙偤托∶饔衷嚵艘淮,果然,風箏凌空飛翔,越飛越高,三個小伙伴奔跑著、歡呼著……
遠處有一家三口也在放風箏呢!孩子正放飛著五彩繽紛的三角形風箏。爸爸媽媽依偎著,望著這熱鬧的場面,一定回想起了他們童年的快樂時光。
五顏六色、各種各樣的風箏在藍藍的天空中飛來飛去,東躲西藏,好像在和云寶寶捉迷藏。草坪上的人看到了,都開心地笑了。
放風箏看圖寫話三年級下冊3
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”星期天下午,小剛、小明和小紅到草地上去放風箏。
草地上綠茵茵,如絲絨一般順滑,給大地鋪上了一層綠地毯。柳樹在河邊微微點頭,小河潺潺地流動著,好像在歡迎他們的到來。天空中已經有許多風箏了,它們五彩繽紛、千姿百態(tài)!膀隍肌憋L箏扭動著身子,好像在草叢中爬行!袄销棥憋L箏展翅高飛,直沖云霄。“金魚”風箏擺擺尾巴,好似在水中游來游去。一只只風箏如一朵朵彩云,在空中飄浮著。
三個好朋友看了這景象,也迫不及待地開始放風箏。小剛對小明和小紅說:“放風箏時一定要有風,跑一段距離后才能開始放,跑的時候要逆風跑,放風箏時如果感覺繩子有些緊,就要再放一些線,如果感覺有些松,就要收線。這幾點你們一定要記住。”小明和小紅一齊說:“好的。”
小明支好架子,展開“燕子”風箏的翅膀,手持線軸對小剛說:“你幫我舉一下風箏,好嗎?”小剛爽快答應了。小明把風箏舉過頭頂,一陣大風吹了過來,樹葉“沙沙”作響,小明跑了一小段距離后,對小剛說:“放!”小剛把風箏向空中輕輕一推,風箏便迎風起飛了。
一旁的小紅手里捧著“蝴蝶”風箏,用羨慕的眼光看著他倆,心想:他們可真厲害,一會兒就把風箏送上天空了。
遠處有一個小男孩和他的爸爸媽媽也在放風箏。小男孩的.手緊緊握住線軸,生怕一陣風把他心愛的“小飛機”風箏吹跑了,同時,臉上流露出了幸福快樂的神情,一旁的父母也沉浸在快樂之中。
天空中的風箏越來越多,色彩斑斕,令人眼花繚亂,又好似一幅絢麗多彩的畫,美麗極了!
放風箏看圖寫話三年級下冊4
周末,小強、小紅和小明一起去公園放風箏。
小強和小明都很喜歡燕子風箏。所以,他們買了一只燕子風箏,燕子風箏的翅膀上有旋轉的煙花似的圖案,尾巴像一把小剪刀。小紅買了一只蝴蝶風箏。
他們來到公園,看見天空中飛著很多的風箏。蜈蚣形狀的.像一條小龍,老鷹形狀的在空中翱翔著,魚形狀的也不甘示弱,沖在蜈蚣風箏和老鷹風箏得前面。
小強叮囑小明:“小明,待會兒我來放風箏,你幫我舉起來,我數(shù)的三,你就把風箏丟出去,一定要高點哦!”
“沒問題!”小明拿起燕子風箏剛好舉過頭頂,“你一定不要讓風箏掉下來了喲!”
小強左手拿著線軸右手拿著線,正等著風吹過來。
終于,一陣微風吹過來了,小強叫:“一二三放!”
小明使勁兒的把風箏丟了出去,但是小強沒拿起線軸,一下子放了好多線,燕子風箏掉了下來。小強說:“這是失誤,再來一次。”
小明按照同樣的方法再做了一次,小強這一次把線軸抓得很緊,害怕再一次失誤。這一次他終于成功地把風箏放了起來,燕子風箏在天空中越飛越高,非常自由。
遠遠望去,這一片天空真是風箏的樂園!
放風箏看圖寫話三年級下冊5
星期天的中午,我和小軍、小紅到平頂山山頂放風箏。
到了平頂山,我看到了各種各樣的風箏:有老鷹的,章魚的、水母的、三角的、美人魚的',我看了好久,還是看中了一個燕子風箏。小紅買了一個漂亮的花蝴蝶風箏,買完風箏,我們三個就飛快的跑到了一個草坪上。
天空中,一只“老鷹”風箏飛得很高很高,都快和飛機一樣高了呢!旁邊的一個女生也不甘示弱,拿起“金魚”風箏跑起來,很快就飛上了天,旁邊的“神龍”風箏瞪大眼睛,好像要撞上“金魚”風箏似的。
看見天上飛的風箏,我和小軍就一起放燕子風箏。我左手拿著線軸,右手拿著風箏線,小軍舉著風箏,我對他說:“我數(shù)到五就跑,知道了嗎?”“知道了!毙≤娀卮。“那我開始了!”一、二、三、四、五!跑!”我和小軍跑了起來,風箏也跟著搖搖晃晃地飛了起來,當我正以為不會落下來時,一個三角的風箏撞到了我們的風箏,我們的風箏就飛快的落了下來。唉!這么倒霉呢?
我們這次到了一個空曠的地方,我數(shù)到五,我和小軍又立刻飛奔了起來,這次風箏飛得比其他風箏都要高一些,可是卻忽然落下來了。。★L什么時候走了?難道他去旅行了?我們看了看,確實沒風了,就只能失落的回家了。
看來要讓風箏飛上天,不僅要有技巧,還要有合適時機才行。
放風箏看圖寫話三年級下冊6
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!贝汗媚镬o悄悄地走來了,春風用溫柔的聲音喚醒了熟睡的大地。小草悄悄的探出了頭,只見它左看看右看看,雖然外表看上去還十分稚嫩,卻充滿了生機。
春天也是個放風箏的好季節(jié)。你瞧,周五放學后,小紅、小明、小華三個人湊在一起,開始計劃周末怎么放風箏了。
周六的中午,小紅、小明和小華相約來到公園開始放風箏。這時的天空,已經有各式各樣的風箏在隨風飛舞,有蜈蚣的,甩開它數(shù)不過來的長腳在奔跑,有金魚的,晃動著慵懶的身體在游動,還有老鷹的正展開雄壯的翅膀在盤旋……
他們被這歡快的氣氛感染了,小華興奮的拿出燕子的風箏,高高舉過頭頂,小明抓住牽引線,一陣微風吹過,小華把風箏猛的往上一拋,風箏搖搖擺擺地飛上了天,小華高興地大聲喊道:“太好了,風箏飛上天了!”可是沒一會風箏就掉下來了,“這是怎么回事呢?”小華焦急的問到,“聽我媽媽說過風箏要逆風而行才能飛起來!毙〖t說道,小華和小明又試了一次,他們剛開始放飛時線放短一些,然后逆著風,讓風箏借助風的力量慢慢的往上飛,在它飛高的'過程中慢慢放出長線,這次,風箏果然越飛越高。一旁小紅這時著急說道:“你們快幫我也把風箏放起來吧!”于是他們又按照剛才的方法,熟練把蝴蝶風箏放飛起來?粗斤w越高的風箏,他們心里開心極了。
遠處還有一個小朋友也在放風箏,他們的父母看到孩子放風箏的樣子,是不是也想起自己小時候和同伴一起風箏的樣子呢。
通過放風箏我悟出了一個道理,在生活和學習中無論遇到多大的困難,都應該像風箏一樣,逆風而飛,迎難而上,才能飛得更高、更遠。
放風箏看圖寫話三年級下冊7
這天真是晴空萬里,小紅、小綠、小蘭在一望無際的草地上放風箏。
看,小紅拿著蝴蝶風箏笑瞇瞇地看著小綠和小藍說:“你們也來放風箏嗎?”小綠和小藍異口同聲地回答道:“對呀,快來和我們一起放吧!”于是小藍拿著風箏,小綠握著風箏線。這時小綠轉過頭對小藍說:“開始——放!敝灰娦√m剛一松手,風箏就像調皮的孩子,先是搖頭擺尾地飄來飄去,接著慢慢地飄向空中,越飛越高。望著高空中的風箏,他們都高興得跳了起來,不停地高呼:“飛上去了!飛上去了!”
那邊一個小男孩和他的爸爸媽媽也在放風箏。只見小男孩把像飛機似的風箏舉得高高的,小男孩的爸爸把手搭在小男孩的媽媽的'肩上,好像在說:“想當年,我也和我的爸爸媽媽一塊兒放過風箏,別提當時有多快活!
不一會兒,天空中飄滿了風箏,有小魚風箏,有蜈蚣風箏,有五顏六色的三角形風箏,還有可愛的小燕子風箏。他們在天空中悠閑地飄飛著,忽前忽后,忽上忽下的,真是熱鬧極了!
我久久地望著天空,心里有說不出的快樂。
放風箏看圖寫話三年級下冊8
周日,天空中飄著朵朵白云。公園里,小草探出了小腦袋,春筍從地里鉆出來,脫下一件件綠色的外衣,努力向上長,花們露出了笑臉。小紅,小剛,小明一起來到公園放風箏。
公園里的上空已經有許多風箏了,遠遠望去就像一個五彩的萬花筒。有金魚在天上游來游去,有蜈蚣在天上自由的爬行著,還有老鷹在空中翱翔……千姿百態(tài),五顏六色,美麗極了!
小明說:“小剛,我們也不能落后!”于是小剛把風箏舉起來,小明再向前跑,拉了拉風箏線!胺!”小明一聲令下,小剛把風箏向上一扔,風箏飛起來了!小明十分開心。
另一邊,小紅看著他倆十分羨慕,心想:我也要放風箏。小紅學著他們的模樣,邊跑邊放線,可風箏還是沒有飛起來,她十分沮喪。小剛看見說:“小紅,別難過,我來幫你!”
小剛像幫小明一樣,把小紅的風箏舉起來,小紅邊跑邊放線,第一次風箏差點掉進了水里,第二次……第四次,風箏終于飛上天了,“耶!”她倆歡呼了起來。
他們旁邊有一家人,也在放風箏,小男孩拉著風箏線跑來跑去,爸爸媽媽看著小男孩,露出了幸福的笑容。
小紅的蝴蝶在天上飛舞著,翅膀扇來扇去,好像真的一樣。小明的燕子風箏也在天空飛舞著。翅膀上下擺動,小燕子的`尾巴就像一把剪刀,剪出了春天美麗的風景。跑著跑著他們跑累了,就坐下來休息,一不小心風箏飛走了。小紅趕緊去追風箏,跑了好久總算追到了。
這時,公園里的風箏也越來越多了。美麗的風箏,讓公園里充滿了歡聲笑語,放風箏可真開心。
放風箏看圖寫話三年級下冊9
春天的午后,明媚的陽光照耀著大地,輕風微微的吹拂著。李源、劉剛超和張麗,約好一起去公園放風箏。兩個男孩買了一個燕子風箏,張麗是漂亮的蝴蝶風箏,他們有說有笑的來到了公園的.草坪。
李源和劉剛超合作放風箏,劉剛超拿風箏,只見李源左手拿線,右手拿線軸,“我數(shù)到三你就放開風箏!崩钤春暗健!耙弧⒍、三!”劉剛超放開了風箏,同時,李源也拼命跑了起來。只見風箏緩緩上升,越來越高,空中的風箏也越來越小,空氣中到處都是快樂的氣息。“。课绎L飄的方向反了!”李源大驚失色的叫到,霎時間,風箏已經降落。哎!為什么拉風箏的方向反了?李源惋惜的嘆氣。
但一次失敗沒有讓他們喪失信心,李源重新?lián)炱痫L箏,重復的動作,“一、二、三!”又是一聲口令,風箏又飛到空中,可是正在李源開心時,他一個沒抓穩(wěn),風箏又飛向大地。
李源再次喊出口令,松手、跑、起飛了,啊!功夫不負有心人,終于成功了!
此時此刻,只見燕子風箏正在天空中遨游,它的翅膀上點綴著綠色,頭頂上有著白色的羽毛。高空還飛舞著威風凜凜的“中國龍”,美麗的“金魚”也在空中“游泳”,遠處的老鷹也在低空盤旋。
李源、劉剛超和張麗,快樂地度過了美麗的周末。
放風箏看圖寫話三年級下冊10
星期六,雖然不是一個晴朗的天氣,但是有春風吹過,于是我和小明約好一起去放風箏。我們帶著風箏高高興興地來到寶射河大橋下面的體育公園,里面的風景好漂亮!桃花綻開了笑臉,好像在對我們說:“小朋友們,歡迎你們來放風箏!”梅花挨挨擠擠的,好像也在爭先恐后地與我們熱情地打招呼。
這時,天上已經有很多風箏放飛了。你看,那只雄健的`“老鷹”在展翅高飛,旁邊還有一只“蜈蚣”在天上爬來爬去,那邊還有一條可愛的“小金魚”在翩翩起舞。還有一個小男孩的“飛機”在天上滑翔,他的爸爸媽媽高興地在旁邊看他放風箏呢!
我對小明說:“小明,你看,那么多風箏都放飛了,我們也不能落后,快快快,我們趕緊行動起來吧!我來拉線,你來舉風箏!”
小明爽快地回答說:“好的!”
說完,小明就把風箏舉得高高的,我邊跑邊放線,小明把風箏往天上一拋,可是,風箏在天上飛了兩下,就“撲通”一聲落下來了,摔了一個“狗啃泥”。我們趕緊跑去看了看,還好沒什么損壞,但是該怎么讓風箏飛上天呢?小明建議說:“要不我們去看看別人是怎么放風箏的吧!”
于是我們仔細地觀察了一下別人放風箏的方法,這次,我們照著別人的方法試了一下,終于飛起來了,小明高興地叫了起來:“我們成功啦!”風箏越飛越高,一直飛到最高處。我也十分開心,這時,我突然想起了一句詩“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”
我和小明正放得起勁呢,小紅不知什么時候來到了我們身邊,我說:“小紅,你什么時候來的?也來放風箏嗎?”小紅回答道:“是的,可是我不會,你們能教我嗎?”我說:“當然可以!”
在我和小明的指導下,小紅的蝴蝶風箏也飛上了天。
天上飄滿了各種各樣的風箏,地上是開開心心的我們,今天玩得好盡興!
放風箏看圖寫話三年級下冊11
星期六,陽光暖暖地照在大地上,非常暖和,今天肯定不下雨。高小小、李明明、亮亮約好今天去公園放風箏。
他們仨蹦蹦跳跳的來到公園。發(fā)現(xiàn)云朵上飄蕩著“小魚”風箏,它正在搖搖擺擺的“飛”著。還有“老鷹”風箏,正在空氣中“展翅飛翔”,“蜈蚣”風箏也不甘示弱,在“騰云”了!綠油油的小草又軟又茂盛,真是個放風箏的'好地方!天空天藍天藍的,仿佛一大片大海,白云就是那白白的浪花。
開始放風箏了,高小小把“燕子”風箏高高舉起,李明明拿著線軸:“高小小,你拿著風箏,我說放就放”,“好好好”高小小看著風箏!翱旆、放!”李明明覺得有風了,高小小快速的放開風箏,李明明眼疾手快,他剛一放,李明明就邁開那“飛毛腿”,風箏越來越高了,突然,繩子斷了,風箏搖搖晃晃地落了下來。他倆沒信心了。
正當他倆準備幫亮亮放風箏時,李明明鼓勵“失敗是成功之母”,“堅持就是勝利”,所以,你們再試一次,一定能成功!他倆又放了一次風箏,風箏又“飛上天”了,“加油,加油!”高小小喊道,終于,風箏比其它風箏高了,“啊,”高小小和李明明歡呼起來。風箏進入了云層,仿佛在給云朵問好,和小鳥打招呼,和太陽開玩笑。
在春天里放風箏,可真美好呀!
放風箏看圖寫話三年級下冊12
“兒童散學歸來早,忙趁東方放紙鴛”今天是個好天氣,陽光暖照,春風習習,我和媽媽準備到公園去放風箏。
我們歡天喜地地出門了,我們騎著電動車吹著春風看著春景,心里別提有多開心了。我非常喜歡這種感覺,很多花兒在對著我笑,仿佛在對我說:“祝你們好運!”。我們還沒到目的地就看到天空中有幾個風箏在飄著,我激動得催媽媽快騎。
我們終于到了公園,我激動地跳下車,跑向遠方空地。我看到了一個熟悉的身影,走進一看原來是我的好朋友-郁子妍,她正在那里拿著風箏線跑。我連忙跑過去,她看到我也很開心。
我們決定一起合作放風箏,我說:“我拿線跑,你在后面舉著”她說:“好的!”我先拿著線拼命向前跑,才跑了不到一米,就發(fā)現(xiàn)風箏在地上拖著,于是我停下來宣布這次放風箏失敗了。我們倆又試了幾次還是失敗,我們累了就坐在草地上休息。
這時我們看到天空中飄著好多風箏,有飛機的,有蜈蚣的,有老鷹的,還有金魚的,各種各樣的風箏布滿了天空,天空就象鋪上了五彩繽紛的地毯。我急得滿頭大汗,郁子妍說:“我們這回一定要努力了!”于是我們站起來繼續(xù)放。先調整了方向,我拿著線,她在后面拿著風箏,我們一起喊:“1、2、3,跑!”我就拼命跑著,只聽到郁子妍開心地叫著:“飛起來了,飛起來了!”我聽到她的喊聲,跑得更快了!風箏飛的.越來越高,我們的燕子風箏終于加入了風箏的隊伍,我倆都開心地跳起來了。我們看著天上的風箏,好有成就感!
天快黑了,我們才戀戀不舍地離開了公園,這次放風箏令我很難忘。
放風箏看圖寫話三年級下冊13
星期天,陽光照在身上,暖暖的。莉莉約了明明和小剛去公園放風箏。
明明帶了一個燕子的風箏,莉莉帶了一個蝴蝶的.風箏。在他們的一致商量下,決定放明明帶的燕子風箏,而莉莉在旁邊看他們放。
“小剛,等會我說‘放’這個字,你就松手!泵髅鞔蠼械溃滦偮牪灰。
“好的!毙偦卮。明明左手拿著線軸,右手牽著線。小剛則雙手拿著風箏舉過頭頂,面帶微笑。這時,起風了,明明大聲叫道:“放!”小剛二話不說,馬上松手。明明飛奔起來,跑的時候還不忘回頭望著風箏。明明差不多跑了3圈,跑累了,就站在原地不停放線,想把風箏放高?娠L箏不僅沒飛上去,反而掉了下來?伤麄儾换倚模衷嚵艘淮?赡苓@次的風大一些,所以成功了。莉莉和小剛拍手叫好,“太棒了!太棒了!”就這樣,風箏在天上左右擺動,好像在舉行自己的舞會呢!
莉莉、明明和小剛找了一個長椅,坐在上面看別人放風箏。
“蜈蚣”飛得最高,左右搖擺,還會倒著飛呢!“老鷹”排第二,風一吹過,像一只真的老鷹飛上躥下,他們仿佛聽到了老鷹的叫聲。還有一只魚在“飛”,兩只大眼睛往外轉,好像在看誰飛得最高。
這么多的風箏,你最喜歡哪一個呢?
放風箏看圖寫話三年級下冊14
一個明朗的晴天,微風習習。這可是放風箏的大好時機。李小小、胡剛和伍小妮來到了某某公園的一處草地,似乎也想要放風箏呢!
來到草坪,李小小就拿出準備好的燕子風箏、備用蝴蝶風箏。他又安排胡剛舉著燕子,風箏讓伍小妮保管好備用蝴蝶風箏,這就算分公明配了。
胡剛拿著燕子風箏,等了一會兒,風真的就來了。李小小一聲令下:“放—。”胡剛把燕子風箏“啪”的一聲松開了手。燕子風箏眼看著就要升上天空,李小小一時興奮的手抖,不小心把抓著線軸的`手松開了!扳瘛,在線軸掉在地上的那一刻,燕子風箏也從空中墜落下來。這么短的時間里,燕子風箏就這樣掉落下來,真叫人寒心。不過李小小他們也沒有氣餒。
李小小在一次手握線柄,開始第2次放飛風箏。一陣微風吹了過來,李小小立馬喊道:“放—。”胡剛趕緊松開了舉著風箏的手,李小小跑了起來,并慢慢把燕子風箏的線加長!帮w起來了!飛起來了!”伍小妮和胡剛高興的搖著手,就像大人抽彩票抽到100萬一樣。
于是在公園的藍天上又添加了一只色彩鮮艷的“燕子”,真美呀!
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