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相逢是首歌作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的相逢是首歌作文,歡迎閱讀與收藏。
相逢是首歌作文 篇1
西湖。
雨絲很細(xì),很輕,斜斜地滑入水中,漾起一圈圈的波紋。湖畔垂柳斜倚,柳枝細(xì)長,垂至湖面。我撐著傘,走在石橋上,無意間抬眼,透過樹樹垂柳,看見亭子中有一道熟悉的身影——
“老師......”
我忍不住叫出了聲。
亭中人聞聲回首,見著是我,便彎起了眼眸:“詩彤?是你呀,好久不見!
“老師也是,好久不見。”我加快腳步,往亭子走去......
這位老師是我小學(xué)四年級時候的語文老師,只帶了我們一年,就離開了。但盡管如此,老師卻給我留下了極好的印象。老師是個溫柔的人,有著古典女子身上的書卷味,講起課來又不失風(fēng)趣。
但老師真正給我留下好印象,卻是另一個時候。
那天也同樣是微雨的天氣,依舊是在西湖的湖畔,我與老師相逢了。
那個時候的老師比現(xiàn)在要年輕一些,我也還只是個小孩子,撐著傘在橋頭,看著雨絲斜斜地滑入湖中,漾起圈圈漣漪;看著橋頭的垂柳在風(fēng)中搖曳身姿,。我還沒認(rèn)出老師,老師就已開口:“是詩彤嗎?”
我也就那樣撐著傘,一路小跑著上了亭子:“老師好!
“坐吧。”老師彎起眼眸,“真巧,出來一趟居然能碰到你。”
“嗯。”
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!崩蠋熮哿宿鄱系陌l(fā)絲,含笑道,“前幾天上課剛講的,用在這也挺合適!
我有些忘了當(dāng)時的`自己說了什么,但是卻牢牢地記下了那句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”和老師含笑的眼睛。
而今又在西湖,與老師偶然相逢,想起曾經(jīng)的自己與老師,我也不禁彎了彎眼眸:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”
老師側(cè)目,依然是那雙含笑的眼眸:“你還記得啊。那時候你還是個小孩子呢,才三年就長大了啊!
“老師的話,自然記得。”
“也是,那時候見你寫作文,一寫西湖就喜歡用這句......”
“嗯。”
亭外雨還在下。恰巧此時微風(fēng)拂過,牽起了老師的發(fā)絲,那雙眼眸含笑:“詩彤,與你相逢,真的很好!
老師,其實(shí)我又何嘗不是?有一首名叫相逢的歌,歌詞是老師與我,早在四年級的時候就將旋律記好,只是如今又溫習(xí)了一遍。
亭外細(xì)雨,給西湖染上朦朧的氣息,那雨絲滑落時漾起的漣漪,漾在荷葉浮萍上,漾在湖面上,也漾在我的心里。
相逢是首歌作文 篇2
我駐足遠(yuǎn)望,望你青澀無言,笑靨如花;望你蕙質(zhì)蘭心,明媚如風(fēng);望你雄姿英發(fā),壯烈如歌。你就這樣娉娉婷婷,蓮步輕移地,走進(jìn)了我的心房,與我相逢,與我邂逅。
很小的時候,每當(dāng)看到電視中書法大師們潑墨揮毫,他們或站著或坐著,在潔白的宣紙上留下或遒勁有力,或清秀柔美的字時,我的目光就無法移開了,沉醉其中。這是我第一次與你相逢,我的心中便悄悄埋下了一顆種子,這顆理想的種子慢慢向著詩和遠(yuǎn)方蔓延。
再次與你相逢,清晰的記得是在一年級,我已經(jīng)學(xué)會了寫字,每次寫字時我的腦海里便浮現(xiàn)出書法大師們潑墨揮毫的情景,我也想寫出那樣的`字。我拉著媽媽的衣袖,來到學(xué)習(xí)書法的地方,大聲地對媽媽說:“我想學(xué)習(xí)書法!”這是一句普通的話,更是一句誓言,從此,我們便結(jié)下了不解之緣。
于是,在老師的指導(dǎo)下,我與你一路相伴。在書桌上展開“天下第一行書”《蘭亭集序》,用幼小的手握住了粗粗的筆桿,但那柔弱的筆尖卻像一個無法捕捉的精靈,我把肌肉繃得緊緊的,手臂卻時常酸痛不已,無論手腕再怎么發(fā)力,也無法寫好?粗埳弦粋個如蚯蚓般扭曲的字,我氣憤地摔掉毛筆,將宣紙揉成一團(tuán)扔在墻角。媽媽走過來,看著一片狼藉的地上,心平氣和地對我說:“練書法不在于結(jié)果,而在于過程,練書法像是一個修煉心靈的過程,要把心靜下來。”年幼的我,對媽媽的這句話似懂非懂,只知道練書法時不能太過于急躁。我走過去輕輕拾起了毛筆,也拾起了你,也拾起幼時的理想。
從此,為了你,為了理想,我開始努力。我的秉性和心境,開始融入到了躍動的墨跡中。冬天,我早早起床,來到桌前,用冷水將自己喚醒。夏天,我不能被炎熱所干擾,練書法時,汗從頭上一滴滴落下,在炎熱中,我心靜如水,心中涼爽如秋。我愿意“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”
終于,橫,似流水,折射著舒緩的旋律;豎,似青山,照示著無限的尊嚴(yán);撇,似夏花,散發(fā)著綻放的芬芳;捺,似秋實(shí),收獲著璀璨的金黃……那些字,棲居在黑白的世界中,眼前或如蛟龍盤旋,或如銀蛇舞動,或如春水渙渙,或如秋山遼闊。我知道,我與你已向第三境界進(jìn)發(fā):“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”
馮唐在《三十六大》中曾這樣說:“陌上花開,青山碧水,不染紅塵,春水初升,春林初盛,春風(fēng)十里不如你。”我與你的相逢如同一首歌,現(xiàn)在還余音繞梁。在漫長的人生路上,我與你還將一起走下去。
相逢是首歌作文 篇3
心靈的夢灑在無垠的大海中,水晶瓶承載的是星愿,一顆顆祈禱的心,一個個真摯的夢,當(dāng)兩顆星(心)在夢幻國度中相撞時,一首相逢的歌隨之奏響。
獨(dú)行在人生之路上,誰曾想相逢多多?坎坷在紅塵里,誰曾想到相逢是首歌?愛是一屢屢溫暖的陽光射向相逢的你我,讓光明帶來相知的友誼。
心靈是一段永久的琴弦,只要你用善良與真誠去撥動它,完美絢麗的旋律隨之響起,這就是一首相逢的歌。
相逢是緣分,相識是努力,相知是成果而相親是相逢之歌的最高的響曲,我們聽不到,看不見,只能用孤寂的心靈去體驗(yàn)。
昨日,天隔一方豪不相識;這天,相逢何必曾相識;明天,感嘆昔日暗落淚。緣來緣去,人生匆匆又有多少相逢。一位知心朋友又怎能伴你走完人生的全途?
盡管朋友不是親人,但是知心朋友比親人要更加親。愛的綠葉也許多被歲月秋風(fēng)凋零,情的水晶也許會被時光巨輪碾碎,但友誼的信念會永遠(yuǎn)飄浮在空中,懸掛在心中,經(jīng)住歲月長河的`洗禮,越洗越晶瑩,越洗越堅定。
友誼像一個溫暖的港灣讓我們的孤獨(dú)的小船依靠;友誼像一雙龐大的翅膀載我們高高飛翔;友誼像一條美妙的線條把我們牽引在一齊。
輕輕扣響心靈的門戶,伸出充滿熱情的手,接納緣分安排的相逢,尋找大海中另一個同樣有緣的他(她)。
相逢,淡淡的生活平添了多少樂趣,幽幽的心海陡增了多少慰籍!
讓你我的小音符組成人生的相逢之歌,激活熱火的青春,觸動真摯的心靈,燃燒飛揚(yáng)的個性,喚醒沉睡的孤獨(dú)。
人生的旅途上,讓你我相逢,奏響相逢的幸福之歌,歡快之歌,難忘之歌!
你曾對我說,相逢是首歌,
眼睛是春天的海,青春是綠色的河。
相逢是首歌,同行是你和我,
心兒是年輕的太陽,真誠也活潑。
你曾對我說,相逢是首歌。
分別明天的路,思念是生命的火。
相逢是首歌,歌手是你和我,
心兒是永遠(yuǎn)的琴弦,堅定也執(zhí)著。
關(guān)于那些美妙的愛戀,和雪月清香的思念,我們都裝入漂流瓶,當(dāng)它漂到你身邊是時,請伸出真誠的手,帶著夢幻的微笑,拔掉塞子,取出真愛的陽光雨露,灌溉青春的玫瑰,友誼的鮮花,讓它綻放在最美的陽光下……
相逢是首歌作文 篇4
相逢是一首歌,一首希望之歌。
一陣風(fēng),吹開夜的混沌,故事開始了。
“唉”,我在床上翻來覆去,沒有絲毫睡意。心中焦躁,腦袋里像是有無數(shù)的蜜蜂在鬧。
我起了床,呆呆地坐著。月亮似乎睡著了,只留下星星守望著大地,樓下偶爾傳來幾只蟲子的叫聲,不一會又被這黑夜所吞噬。白天,我向父母提出收留小區(qū)里那只小黃貓的建議,他們以家中已有兩只狗的殘酷現(xiàn)實(shí)拒絕了我。想想家中,兩只狗已經(jīng)夠忙活的了:每日要給它們清理,要把被弄亂的屋子還原,要留出時間來帶它們遛彎兒,要……
可是每當(dāng)我看見那只骨瘦如柴的小黃貓時,我便心生憐憫。聽小區(qū)里的婆婆說,它是被主人拋棄了的,那是的它大著肚子,整日守在主人樓下,等著主人把它帶回去,可主人從此對它視而不見。唉,自家的兩只狗和它比起,生活不知優(yōu)越了多少。這幾日,天氣愈加寒冷,手機(jī)里偶爾彈出的新聞報道也是:“xx地,志愿者們發(fā)現(xiàn)了一窩小貓,不幸的`是已有多只餓死冷死……”自從上周見過小黃貓,就在再沒見到過。擔(dān)心,害怕,惶恐涌上心頭,我決定放棄,做最壞的打算吧,要是它挺不過這個冬季,那也是它的命啊。
我半睡半醒,第二天一早便帶著食物,抱著僅存的一絲希望,開始尋找。天蒙蒙亮,霧氣彌漫,萬物似乎都在沉睡只是頭頂偶爾傳來幾聲鳥鳴。呼的氣瞬間成了小水珠。已經(jīng)找了很多地方了,我的鼻子都凍酸了。在我快要放棄時,一個“小黃球”出現(xiàn)在我眼前,它抬頭看見我,像看見了希望,眼中放出了光,緩緩地拖著身子走來。
待它走近我才發(fā)現(xiàn),它的毛發(fā)絲毫沒有了光澤,看上去稀稀拉拉的,都能看見骨頭。我將食物放下,站在遠(yuǎn)處,靜靜地看著它吃,它先是嗅了嗅,接著大口大口地吃起來。太陽不知什么時候出來了,霧氣也快散盡,小黃貓吃了大概三分之一便不吃了,“喵嗚,喵嗚地叫著,接著向一個亭子走去,我提好剩下的食物,緊跟在它后面。它領(lǐng)著我,鉆進(jìn)了一個草叢,里面有幾只小貓,已經(jīng)餓得沒有力氣叫了。原來這只小黃貓不管天氣寒冷也要出來找吃的是為了它的孩子,小黃貓大可不必這樣勞苦,它可以待在一個地方然后安靜地死去,但它的孩子就是它的希望,為了它們,它要堅強(qiáng)的面對生活,堅強(qiáng)的活下去。
感謝相逢,讓我明白,即使世界千瘡百孔,但希望仍然存在;感謝相逢,讓我明白,母愛是如此的偉大;感謝相逢,讓我明白,當(dāng)你遭到挫折,對前程或人生失望時,要想到失望之后就是希望。
相逢是一首歌,旋律化成繞梁的清響,希望的交響樂如天籟般繞梁。
相逢是首歌作文 篇5
在這世界的某個角落,拐彎處,一個眼神,一個微笑,一句問候,或者是萍水相逢,擦肩而過,也許只有一個字才能解說,那就是“緣”。
這也許是上天的安排,也許是前世注定的緣分,或者種種理由,在一個沒有戲劇的場合,沒有爛漫的景色,甚至沒有任何記憶背景下,上天將她賜予我。因?yàn)橛兴业氖澜绮辉诩拍;因(yàn)橛兴业氖澜绮辉跓o聊;因?yàn)橛兴业氖澜绮辉诠陋?dú);因?yàn)橛兴,我的生活變?多姿;因?yàn)橛兴,我的生活增添樂趣;因(yàn)橛兴,我的生活更加充?shí)。
她——也許是上天賜予我的禮物,13年來與我相伴,我們一塊玩,一塊學(xué),共度歡快的童年。就這樣,她成了我在學(xué)校的依靠,成了我的影子,我倆一塊出,一塊進(jìn),一塊回家,形影不離。
有時候只有失去了才懂得珍惜,上天總在幸福中來個晴天霹靂,把你所擁有的統(tǒng)統(tǒng)搶去,留下的只有悲傷的你與串串快樂回憶,等你醒來,已不是你想要的那個世界,它會使你感到前所未有的痛苦與悲哀。就在這樣的場景下,我們的故事產(chǎn)生了出乎所料的轉(zhuǎn)折。初二分班時未在一起。失去了唯一的依靠,唯一的知己的我,渡過寂寞的秋天。落魄的我躲在陰暗的世界,戴著開心的面具恐懼寒冷的冬天。
記得,那首歌,名叫《 相逢是首歌》。我們的故事就是這樣,從相逢,到相識,再到相好,組成一首歌,一首最完美的歌,唱出人事間所有的喜怒哀樂、悲歡離合、陰晴圓缺,唱出了哀愁,唱出了憂傷,唱出了欣喜,唱出了歡樂。就像老舍所說的: “有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色”。這樣的相逢有什么遺憾可言呢?
相逢沒有必要苛求,不必追求完美,不用浪漫場景,只是緣。相遇是緣,相逢是緣,相識也是緣,一切的一切歸根究底還是這個字“緣”。
某個角落,拐彎出,遇上“緣”,千萬不要苛刻,萬事不一定要完美無缺,只要用心,保存這份友情,使它不在遺憾,等白發(fā)滄桑的時候回味起來仍無怨無悔。這也許不謂是個美滿的結(jié)局。
“你曾對我說:“ 相逢是首歌,眼睛是春天的海 ,青春是綠色的河……”
當(dāng)《相逢是首歌》再次回響耳畔時,秋天在不知不覺中過去了……
后記: 就在我微笑的寫下著篇文章時,這個冬天不再寂寞。
相逢是首歌作文 篇6
“哎呀,我買詞典還差3塊錢!怎么辦?能不能賒賬啊……一上課老師就要檢查!”初三學(xué)生魯銘十分狼狽地對“老板”田老師如是說,可田老師沒做聲。站在一旁的女生陳麗說:“我給你借5元錢,你要不要的?”魯銘用驚奇的眼光看了陳麗好一會說:“好!那就借我吧!”陳麗就給了魯銘5元錢,不過她又重重地補(bǔ)了一句:“星期天一來不還你的日子過不動的喔!”魯銘搬著詞典飛跑進(jìn)了教室。
這友誼的一幕真令人欣慰!這又不能不使我想起魯銘與陳麗在初二的那些驚心動魄的“戰(zhàn)斗”場面……
一天晚自習(xí),上課鈴響,老師遲遲未到。我們有的講白話,有的東張西望,而我則是癡坐。只聽從講臺下第一排傳來一連串的吼叫聲,我一看,哎呀!只見陳麗如連珠炮一般“轟炸”同桌的魯銘,里面還夾雜著許多“臟彈”“流彈”,魯銘的祖先大約——肯定是魯提轄,既然如此,他怎能容忍一個女流之輩的如此羞辱?于是,魯銘火起,大有“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”之架勢,使勁全身力氣一拳朝陳麗打去,陳麗一讓,使魯銘險些栽倒地上了。陳麗趁此機(jī)會來了個天王蓋地虎,一雙拳頭在魯銘的背上直插下來,魯銘大怒,飛起一腳朝陳麗狠命踢去,陳麗哎喲一聲倒在地上,魯銘大笑。不料陳麗巾幗不讓須眉,一個鯉魚打挺站起來準(zhǔn)備來一腳鴛鴦腿,而魯銘手疾眼快,將陳麗的腳抓住了,陳麗用力一抽,魯銘只得到一只鞋子,魯銘氣得把鞋子狠狠地扔到了教室的走廊上。陳麗只好邊罵邊一只腳跳著到外面找鞋子……教室里的'喝彩聲響徹云霄,此起彼伏,免費(fèi)觀看精彩武打。結(jié)果,老師終于來了,迅速制止,把它們兩人站在前面。只見魯銘臉上青一塊紫一塊,陳麗腦殼上的頭發(fā)掉了一大縷……他們兩人作檢討,念檢討,搞了一節(jié)課。
從此兩人上課是背對著背,像個“北”字。
而時隔僅一年,今天的舉動于昔日相比,真是天壤之別!那時候,我們班常因一張草稿紙,一截鉛筆或一滴墨水、一句話、一個玩笑甚至只望一下,就能點(diǎn)燃爭斗的導(dǎo)火線觸發(fā)起戰(zhàn)爭的烽煙。粗俗的語言,鑄成傷人的匕首,“你做得出初一,我做得出十五”“來者不善,答者有余”,刀光劍影,殺氣騰騰,我們曾是巴爾干,我們曾是火藥桶。
可如今到了初三,人人心里都明白,我們一起的歲月已經(jīng)不多,“分別是明天的路,思念是生命的火”;我們的前方關(guān)山重重,敵陣森嚴(yán),我們無暇顧及你我得失。有限的時空,注定你我必須攜手共進(jìn),讓爭吵成為歷史,讓刀光劍影一去不返,讓明槍暗箭不再重演……因?yàn)椤跋喾晔鞘赘瑁枋质悄愫臀摇保?/p>
相逢是首歌作文 篇7
“你曾對我說,相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是綠色的河”,每當(dāng)這悠揚(yáng)的樂曲在耳邊飄過,那溫馨的一幕就會浮現(xiàn)于我的眼前……
那個冬日的午后,陽光明媚如春日。我們一群小學(xué)同學(xué)相聚在母校的門口。畢業(yè)后,曾經(jīng)朝夕相處六年的“死黨”們,已經(jīng)很少相聚了。回想去年夏日離別時,大家那灑淚惜別的場景猶在目前呢!
雖然半年未見,時光之河卻并未絲毫沖淡我們友情的濃度。一見面,大家就開始談天說地,興奮不已。看著一張張熱情洋溢、燦爛如花的面孔,我竟然沒有一點(diǎn)陌生的感覺,只覺得一絲絲暖意在心河漸漸蕩漾開來,多么熟悉的默契,多么久違的溫馨……
我的知心好友子瑩也如約而至,依舊是清爽的馬尾辮,活潑的眸子,調(diào)皮的笑容,一舉一動朝氣蓬勃。我們之間曾有過怎樣的默契呵,那美麗的菁菁校園里,哪一個角落沒有留下我們快樂的身影!朗誦比賽上的成功搭檔,考試前充滿鼓勵的眼神,操場上的'奔跑嬉戲……都遠(yuǎn)去了,隨著我們飛逝的童年!
徜徉在母校悠長的林蔭道上,感覺是那么熟悉而溫馨。我們敞開心扉,談學(xué)習(xí),談老師,談自己的新朋友,校園里時不時灑下一串串銀鈴般的笑聲,時光也仿佛不再流逝……
快樂的時光總是短暫,轉(zhuǎn)眼已是夕陽西下。分別時分,她緊緊握著我的手,鏗鏘有力地說:“莉婷,我們一定要為夢想而努力,相信在不久的將來,我們一定會在相會莞中!”望著她無比清澈而堅毅的眼神,我的心中涌動了一股全新的力量_為了美好的明天,為了我們純潔而真摯的情誼,我必須自強(qiáng)不息,展翅高飛!
“嗯,加油,向夢想飛翔!”燦爛的霞光映紅了一張張青春的笑顏,兩雙尚顯稚嫩的小手緊緊握在了一起,眼睛與眼睛的交流,心靈與心靈的碰撞……
她莞爾一笑:“我們不僅播下了友誼的種子,還種下了學(xué)習(xí)的幼苗!”笑意從我們的嘴角蕩漾開去,那一刻,心空遼闊如大海,澄澈如晴空。
“相逢是首歌,同行是你和我,心兒是年輕的太陽,真誠也活潑”。時光如梭,歲月更迭,我深信,這顆種子,這株幼苗,一定會開花結(jié)果,茁壯成長!
相逢是首歌作文 篇8
“相逢是首歌,歌手是你和我;心兒是琴弦,決定而執(zhí)著!毕喾晔敲利惖模喾晔菤g樂的,相逢是幸福的。因?yàn)橛芯壊畔喾,因(yàn)橄喾瓴庞芯墶6c我一同走在這漫長人生道路上的人,就是我那一位位好教師,那一位位可親可敬的有緣人。
“恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。”是的,教師將他們畢生的精力,都投入到培養(yǎng)下一代的工作中去了。
五年級時,我的語文教師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的中年女教師_蔣教師。蔣教師很照顧我,她明白我寫作文很認(rèn)真,每次單元測試時都讓我延遲幾分鐘,使我有足夠的時間來完成創(chuàng)作。所以,那時我的學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。于是媽媽提醒我:你要更加努力,回報蔣教師那份寬容的愛;無論在哪里碰到蔣教師,你都要主動與蔣教師問好……從那一刻起,我一向在心里默默地感激蔣教師。
六年級時,我們來了一個年輕的語文教師_韓教師。韓教師考試時沒有多給我們一分鐘時間,所以第一單元測試時,我的作文沒寫完,成績一落千丈。我覺得很委屈,也很沒面子。媽媽嚴(yán)肅地說:“每個教師都有自我的“法寶”,你要學(xué)會適應(yīng);韓教師這樣做自然有她的道理,這樣做不會讓你有依靠性。一旦有了依靠性,碰上正規(guī)的考試就來不及了,那你就吃大虧了!庇谑俏椅×私逃(xùn),第二單元考試時,加快了速度,避免了剩余時間的浪費(fèi),最終在考試鈴響前做完了試卷,并取得了可喜的成績。
一種慈祥的愛,一種嚴(yán)格的愛,都讓我在成功的時刻中收獲了“感動”,我慶幸自我能與這么好的.兩位教師萍水相逢。
還有一位很值得我們驕傲的教師_裘教師。她嚴(yán)厲、慈愛而又負(fù)責(zé)。裘教師為了讓我們懂得“等積變形”的知識,把一道道思考題講了好幾遍,累得口干舌燥。之后,還有一位女同學(xué)聽不懂,教師明白她理解本事比較差,又耐心地、更詳細(xì)地講了一遍。裘教師還是我們奧數(shù)班的主教。最近蕭山區(qū)有一場奧數(shù)比賽,裘教師為了抓緊時間,便增多了課程。我們倒還好,可她卻累得挺不直身子。有時,我們不乖,教師就會發(fā)火,氣得臉色通紅?墒牵鷼鈿w生氣,為了我們的前途,她又拿起了粉筆……她這樣做不為別的,只為了能提高我們的解題本事,只為了能給學(xué)校增光添彩……
我很幸運(yùn),也很幸福!因?yàn)槲矣辛诉@一段段不一樣尋常的緣分,有了這么多偉大的教師。呵!美麗的相逢!歡樂的相逢!幸福的相逢!我們的成功,只因一路有你們_可親可敬的好教師!
相逢是首歌,歌手是你和我;心兒是琴弦,決定而執(zhí)著……相逢是首歌。
相逢是首歌作文 篇9
“相逢是首歌,同行是你和我……”以這首歌為背景,我與兒時的玩伴在街上相逢。
相逢又意“彼此遇見”,大千世界中的遇見何其多啊:冷遇見暖,有了雨;冬遇見春,有了歲月;天遇見地,有了永恒;人遇見人,有了生命……
在這個快時代里,每個人每天都匆匆忙忙地在車水馬龍的街道上穿梭,難免會忽略許多美麗的風(fēng)景,尤其是每天擦肩而過的無數(shù)人。
值得慶幸的是,在這趟名為“人生”的有來無回的列車上,我們與多少同路人相逢!列車行駛之初,我們遇見了父母,是他們給予了這輛列車行駛的權(quán)利和動力。到了“小學(xué)站”,空蕩蕩的'車廂里立馬擠滿了人,都是陌生的面孔,一時車廂里彌漫了尷尬。六年后,車廂里一片和諧,充滿了溫馨,可是會有人下車乘坐另一趟車,同時又會有陌生的臉龐涌入車中,我們可能會失去原來的朋友,卻又會收獲新朋友,開拓一片新天地。也許三年后,又三年后……車廂里的乘客換了一批又一批,早已不是我們所熟悉的人,但不變的是,當(dāng)列車在不知疲倦地日夜兼程,,我們會遇見形形色色的人。一起呼吸,一起努力,一起辛苦,一起快樂,一起悲傷,形成一個個美好的記憶。
也許有的記憶會刻骨銘心,也許有的記憶會漸行漸遠(yuǎn)或模糊不清。但也許在鶯歌燕舞的春天,也許在夏日炎炎的午后,也許在秋高氣爽的夜晚,也許在粉妝玉砌的冬天,我們又回想起那段同行的日子,想起那首因我們相逢而編織出的歌曲,一聲又一聲地在我腦海里回蕩。
古往今來,有太多太多數(shù)不清的文字,在描寫著各種各樣的相逢。“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”,這是撩人心弦的遇見;“這位妹妹我曾見過”,這是寶玉和黛玉之間歡喜的初相見;“幸會,今晚你好嗎”,這是《羅馬假日》中安妮公主糊涂的遇見;“遇見你之前,我沒想過結(jié)婚,遇見你之后,我結(jié)婚沒有想別的人”,這是楊絳和錢鐘書之間決定一生的遇見。
所以說,相逢就像是一種神奇的安排,是一切的開始。
“相逢是首歌,同行是你和我……”愿你的人生路上與人相逢,與人同行。
相逢是首歌作文 篇10
有沒有一首歌,能牽動素昧平生人的心弦;有沒有一種情,能改變萍水相逢人的命運(yùn)。很多時候,最簡單的,才是最透徹的,最直接的,才是最真摯的。“如果心相通,隔著千里也握手,只要志相投,一生無緣夢也真!彼晕蚁嘈琶恳粋可遇不可求的緣分,我珍惜每一次來之不易的相逢。
“你曾對我說,相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是綠色的河。”如果沒有網(wǎng)絡(luò),如果沒有偶然相遇的一次輕輕點(diǎn)擊,如果沒有莫名而來的彼此牽絆,如果沒有逐漸沉重的相互思念,那么,生活也許永遠(yuǎn)會在平淡的寂靜中波瀾不驚。如果沒有相逢帶來的這一份驚喜,生命也但是是個簡單重復(fù)的機(jī)械過程。一份塵緣,能讓我們這些來自海角天涯、五湖四海的人相遇、相知或相愛,能使一些原本陌生的人結(jié)伴同行,朝夕與共,魂?duì)繅衾@。緣分牽系著有緣人的手,緣分相伴有緣人的生命。
“相逢是首歌,同行是你和我,心兒是年輕的太陽,真誠也活潑。”優(yōu)美的旋律如一條淙淙流淌的小河滋潤心田,一向喜歡這種淡淡的感覺,淡淡的淺笑,淡淡的問候,淡淡的牽掛,淡淡的情意。任何繁花似錦的語言,一切曲折跌宕的情節(jié),都是一種累贅。朋友相見,只須一聲問候,一個微笑,一個擁抱,一杯熱茶,就已經(jīng)是暖暖的了。
雖然明白彼此相隔遙遠(yuǎn),但心靈之間的溝通不受地域的阻隔,沒有世俗的牽絆。只要我們常懷一顆感恩的心,去感受靈魂與靈魂的對話,心靈對心靈的'慰jie藉,感受這一份無法觸及卻又真實(shí)存在的美麗。即使天各一方,也能聆聽到彼此的心跳,每次心跳/帶給我們的都是一種感動,一種溫暖,一種幸福,一種愉悅。
人生路上,有心相伴,就不寂寞。天涯相隔,彼此問不問都是顧念,見不見都不會改變!胺謩e是明天的路,思念是生命的火。”無論未來如何,讓我們都只記取相遇的溫馨和完美,享受相逢帶來的欣喜和沉醉。相逢是首歌,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦,輕輕地?fù)軇铀媚阄业纳屏、真誠和執(zhí)著,彈奏一曲琴瑟和鳴的優(yōu)美旋律,如高山流水,若石上清泉,日日夜夜響徹在浩渺的時空,分分秒秒環(huán)繞在思念的心頭!
相逢是首歌。平凡的生活不再平凡,孤單的日子不再孤單,遙遠(yuǎn)的距離不再遙遠(yuǎn)。讓美麗的心靈之花開一路芬芳;讓我們輕挽手臂,一路同行,一路歡唱;讓你和我的相逢,譜寫一首歡快的歌,永恒的歌。
相逢是首歌作文 篇11
在人海茫茫,大千世界中,能夠相遇是一種莫大的緣分,令人珍惜、感動、驚喜。人與人的相逢是人世間一件非常幸福的事,就像一首歌,因?yàn)橛辛艘舴,它才?yōu)美動聽。而我們就是那音符。
相逢是一首歌。鐘子期與俞伯牙的相逢,譜寫出了高山流水覓知音的美妙。一首曲子將兩顆心連在了一起,結(jié)束了伯牙漫長等待知音的歲月。與鐘子期的相逢讓俞伯牙體會到被人理解,被人欣賞的幸福與喜悅,同時也讓鐘子期享受到、體會“如聽仙樂耳暫鳴”和“此曲只應(yīng)天上有,人間哪有幾回聞”的意味。相逢是一首沉浸著被人了解、心意相通喜悅的樂曲。
相逢是一首歌。劉備與諸葛亮的相逢是一首以相遇相知為調(diào)譜成的歌。劉備三顧茅廬,隆中對問天下事。至此劉備從一亡命將軍變成一方國君,從奪取荊、益二州至白帝托孤二人之交情日深月厚,尤其是白帝托孤后,諸葛亮感懷劉備知遇之恩,誓將“興復(fù)漢室,攘除奸兇”視為己任,忠心輔佐后主劉禪,赤膽忠誠令士人敬仰,故杜甫有詩云:三顧頻煩天下計,兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。這首歌以蕩人心腸的“忠義”結(jié)尾,令人為之動容,長號不禁。
相逢是一首歌。唐太宗與魏征的.相逢是一首以大度善諫,納諫自省為調(diào)演繹的歌。魏征原是太子李建成的部下,而且也曾參與李元吉刺殺李世民的密謀。玄武門之變后,太宗登基,不計前嫌,重用魏征,給他充分的信任。魏征以大膽的直諫來幫助太宗開創(chuàng)盛世,冒著觸犯龍顏隨時可能被殺頭的危險也要勸諫太宗,因此得一“逆龍鱗”的稱號。太宗貞觀之治,魏征功不可沒。因此魏征死后,太宗感傷道:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。魏征歿,吾失一鏡矣;”君臣之間,早已不再是天地界限而是相互信賴,依存的動人之歌。
相逢是一首歌。在這廣闊的世間,相逢讓我們體會喜悅,相逢讓我們領(lǐng)悟到真情,相逢讓我們認(rèn)識到自己,感受到世間的溫暖。
相逢是一首歌,歌聲是你和我。讓相逢的花苞在世間絢麗的綻放。
相逢是首歌作文 篇12
“滔滔孟夏兮,草木莽莽”初夏的天氣盛陽,百草萬木茂暢。又是一年棕香飄,家家門前掛艾草。而我就像一葉枯黃的艾草,曾乘秋風(fēng)離鄉(xiāng)去,今隨棕香徐歸來。
“你曾對我說,相逢是首歌。分別是明天的路,思念是生命的火!笔前。謩e在明天,但思念之火永燃于我心間。一路高歌,乘列車迎著蒼茫的暮色,看炊煙“淡墨破色”,天幕便顯得如一幅詩意的國畫。
終于到家了!
故鄉(xiāng),我的家在這;故土,我的根在這;故人,我的情在這;故事,我的思在這。就在這,我與和諧、寧靜、純樸、思念相逢、相識、相知、相伴。
曾記那些年,我在故鄉(xiāng)廣袤的土地上生根、生長,我感受著這里小巧平凡,和諧恬靜的人文環(huán)境。我汲取著平淡的故土里的無窮養(yǎng)分,在緩緩流淌的歲月中成長,當(dāng)然,還有一群故人陪伴著我一起長大。在他們身上有勇敢、正義;有聰明、睿智;有活潑、天真;有開朗、大方。正是他們的“正能量”,給了我向上的力量,也正是和故人,我們發(fā)生了很多有趣的`、童真的故事。
曾記那時,那事。
我與故人們一起相逢稻鄉(xiāng),共覓荷塘;我們相逢考場,共追夢想;我們相逢古城,彼此守護(hù)在對方身旁;我們相逢“風(fēng)雨長廊”,在青燈黃紙之下,抒書遠(yuǎn)航,我們一同成長,初嘗滄桑。
回想曾經(jīng),我們在觀音湖畔,看著陽光相逢漣漪;看著水鷗相逢飛燕》。看著驕陽似火,天空云朵變象;看著山高水闊,青柳繁花。我們追尋著飛舞的蝴蝶,耳畔是悠遠(yuǎn)的牧笛,夏風(fēng)拂過,為我們送上了濃郁的茶香,就是這樣“一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年。”
而如今,我又在飯后散步于觀音湖畔,雖然是故地重游,雖然我又與那曾經(jīng)的物語相逢,但卻已感受不到原來的童真,流露的,不再是當(dāng)年情語。殘霞燒灼著天幕,天幕泛黃,再不見陽光可以與漣漪相逢;再不見水鷗飛燕齊舞;再不見驕陽,天上只有片云流浪;山高水闊邊再不見青柳繁花。我們,只剩我此時于此,已是無心逐蝶,無心聽笛,無心聞香。就是這樣,“一寸又一分,一光又一陰,褪去美好相逢的‘童年’”。
但無論如何,曾經(jīng)的美好我都經(jīng)歷過了,相逢之后,也都留下了無數(shù)精絮。
歲月轉(zhuǎn)動一圈又一圈的年輪,相逢的歌,唱不盡。
相逢是首歌作文 篇13
什么東西雖然沒有母愛那樣細(xì)膩,沒有父愛那樣威嚴(yán),沒有師愛那樣嚴(yán)格,但卻十分溫暖、長久。記它是什么呢?我來告訴你吧,它是_友誼。
設(shè)問引題,即以設(shè)問的手法引出話題。
或許,你認(rèn)為友誼是受傷時最好的止痛藥_一句關(guān)心;你認(rèn)為友誼是比賽中最親切的鼓勵_大聲地吶喊助威。我也承認(rèn)這些?墒俏腋J(rèn)為,友誼是首歌,這首歌伴隨在你身邊,給你動力,給你溫暖……
敘寫“我”對友誼的不一樣見解。
每年學(xué)校都有開展運(yùn)動會。我二年級的時候也有。開幕式過后,就是場場激烈的比賽。學(xué)校每年運(yùn)動會都會開展一、二年級的接力跑比賽。二年級這次接力跑我也有參加。
故事開端。
比賽開始了,我們班的運(yùn)動健將們像脫了栓的野馬,飛奔向中點(diǎn),我們班立即和其它班拉開了點(diǎn)距離。前面我們班一向處在第一的位置。接力棒傳到我手中了,由于我太想以最快的速度沖向終點(diǎn),我沒抓穩(wěn)棒就跑,跑到一半才發(fā)現(xiàn),棒掉了,我只好跑回去撿。其它班的運(yùn)動員們趁我撿棒之際,加速超過了我們班。我因?yàn)椴幌胪虾笸龋遗艿煤芗,跑了一半后腿扭傷了,腳鉆心的疼。眼看著別班的運(yùn)動員們與我們班拉的'距離越來越大,我急得像熱鍋上的螞蟻_團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。可是腿像灌了鉛似的不聽使喚。我如海綿似的把棒交給了下一位選手。
“腿像灌了鉛似的不聽使喚。我如海綿似的把棒交給了下位選手”兩個比喻句,真實(shí)寫出了“我”當(dāng)時的感覺。
最終,雖然我們班后面奮力追趕,但因?yàn)榫嚯x太大,只得了倒數(shù)第二名。我心灰意冷,因?yàn)槲遥o我們班拖了后腿;因?yàn)槲遥刮覀儼喟训谝幻笆窒嘧尳o了別班。我垂頭喪氣地坐在地上,心想著同學(xué)們肯定會指責(zé)我。我出乎意料的是,同學(xué)們不但沒有怪我,并且很關(guān)切地問我的腿怎樣樣,要不要緊,絲毫沒有提起倒數(shù)第二名的事。同學(xué)們的友誼,的體諒讓我十分感動。頓時我的眼睛模糊了。
那里能夠再詳寫,同學(xué)們是關(guān)心“我”腿的情形。
啊!多么濃厚的友誼啊。同學(xué)們難道不想得第一嗎?同學(xué)們難道不為他們之前的領(lǐng)先而被反超而心痛嗎?是的,他們想得第一,他們?yōu)楸环闯耐,可是,他們心中,排在第一位的是_友誼。
直接抒發(fā)了對友誼的贊頌。
友誼是首歌,給你慰藉,給你溫暖……
相逢是首歌作文 篇14
有一種感情,比友情多一點(diǎn),比愛情少一點(diǎn),卻詮釋著青春最美的純真。
—— 題記
十七歲的雨季沒有泛濫,是因?yàn)槲覀兌冒盐铡?/p>
哲人說,同樣的一雙手去捧住一掬沙,有一種人會因?yàn)樘昧Χ鴶D漏了許多本該捧住的沙粒。相反,懂得把握輕重的人會捧的更多,更好。
郭敬明說,我們都還是個孩子,一天一天的長大,一天一天的成熟。所以,我們也在一天一天學(xué)會把握。
相逢是首歌,我們用友愛與真誠譜成青春不敗的旋律。
喜歡問她一道數(shù)學(xué)題不羞澀的從容,卻不奢望偷嘗未熟的青果。喜歡與她爭執(zhí)一個話題面紅耳赤的激情,卻不希望牽手黃昏的浪漫虛度年華。喜歡她在我逆境中給予的勉勵,卻不渴望我還嬌弱的手撫過她的秀發(fā)……寧愿在她生病的時候送去一句問候,卻不敢把那個字掛在唇角。總想讓拉著她的手一起風(fēng)雨兼程的人生永存,卻不敢讓過早的愛情吞噬太多的活力與進(jìn)取。因?yàn)槲覀內(nèi)孕枰墒,一天一天成熟?/p>
她說,高三是一處十字路口,或許我們不會走的更穩(wěn)更近,或許我們會因?yàn)樗虿煌值罁P(yáng)鑣。歲月與別離會陌生青澀的愛情,卻沖不淡友誼的酒。
我說對的時候她笑的很燦爛,很開心,因?yàn)樽畛醯娜兆樱瑳_動與幼稚總會擱淺我們遠(yuǎn)行的航船。因?yàn)槟贻p,總會在一點(diǎn)一滴不經(jīng)意擦出的火花中尋找溫存,總會在微弱的溫存里頹唐,總會在消沉里陌生著本該肩負(fù)的重任。
所幸她沒忘記我們?nèi)孕枰墒,所以有另外一種話題,會是文學(xué),會是方程式,會是A、B、C……在我和她之間逐次的延伸。怕極了她皺著眉頭不開心的樣子,所以不敢穿過我的`眼眸她的眼神,所以我會翻開一本習(xí)題,在探討中展開她的笑容。
日子總會逝去許多不經(jīng)意的印象,所以能夠從容相處的時候才發(fā)現(xiàn),沒有了拘謹(jǐn),沒有了尷尬,一起真誠寫意生活的空間很寬闊,很坦然。
高三緊張的學(xué)習(xí)也會逐漸沉默許多交流,只是寫完一行行文字的時候,抬起頭來,偶爾看到她動人的微笑,寫滿了年輕的成熟。
相逢是青春的贊歌,我們要學(xué)會把握中一天一天成長。
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