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小學(xué)生講的故事（通用25個(gè)）
故事是漢語(yǔ)詞匯，意思是舊事、舊業(yè)、先例、典故等涵義。下面是小編為大家整理的小學(xué)生講的故事，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生講的故事 1
小熊貓寶寶生病了，媽媽瞧了瞧，既不是發(fā)燒也沒(méi)有感冒，而且小臉也比原來(lái)胖，就是渾身沒(méi)勁。嚷嚷著難受。
媽媽很著急，趕緊帶著小熊貓來(lái)到醫(yī)院做檢查，醫(yī)生說(shuō)：“這是營(yíng)養(yǎng)不良�！�
媽媽奇怪的說(shuō)：“不會(huì)呀！他喜歡吃肉和蛋，每頓飯都把肉呀、蛋呀吃得干干凈凈的！”
醫(yī)生說(shuō)：“身體需要各種不同的營(yíng)養(yǎng)成分，只有營(yíng)養(yǎng)均衡，身體才能健康。光吃肉和蛋也會(huì)造成營(yíng)養(yǎng)不良。時(shí)間長(zhǎng)了，身體抵抗力下降。就容易生病。非常影響身體健康！”
“那我們?cè)撛趺崔k呢？”媽媽著急的問(wèn)。
醫(yī)生說(shuō)：“蔬菜和肉類都要吃一些，營(yíng)養(yǎng)均衡了，身體就會(huì)好起來(lái)的.！”
媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，小熊貓也點(diǎn)了點(diǎn)頭，它可不想再這么難受啦！
小學(xué)生講的故事 2
暑假最讓我高興的是有更多的時(shí)間可以看各種課外書(shū)了。賀老師推薦我們看的《吳姐姐講歷史》，讓我一下子就掉進(jìn)了歷史的長(zhǎng)河里，不能自拔。
中華的歷史浩瀚無(wú)邊，所以發(fā)生了很多的歷史故事，如秦始皇焚書(shū)坑儒、魚(yú)肚藏劍、藺相如完璧歸趙、飛將軍英勇抗敵等等故事。這本書(shū)的故事分別生動(dòng)地描寫(xiě)了忠、孝、勇，還描述了古代國(guó)家強(qiáng)盛、政府的腐敗和懦弱，自此讀了這一本書(shū)后，我對(duì)歷史的好奇心不斷增加。當(dāng)我拿起《吳姐姐講歷史故事》的時(shí)候，我就卷入了歷史的風(fēng)暴，久久不能自拔。
在這本書(shū)中，我最佩服的一個(gè)人就是飛將軍，他愛(ài)國(guó)、愛(ài)民，立下了不少戰(zhàn)功，他還時(shí)常為民除害。
有一個(gè)故事，一直流傳至今。一次，有一只老虎下了山，來(lái)到大街上，咬死了不少百姓。飛將軍聽(tīng)說(shuō)此事，既傷心又痛恨，傷心的是老虎傷了不少百姓，痛恨的是老虎殺人不長(zhǎng)眼。于是，他親自到大街上巡邏，但盡管如此，幾天下來(lái)，還是一點(diǎn)消息也沒(méi)有。飛將軍悲傷的回到房中。傍晚，飛將軍在城臺(tái)上邊散步邊想辦法對(duì)付老虎，正抬頭遠(yuǎn)望，突然發(fā)現(xiàn)了那只“老虎”，他馬上拉弓放箭，一箭正中那只“老虎”，他馬上帶人下去看，沒(méi)想到只是一塊石頭！
他發(fā)現(xiàn)了那只箭，那箭已深入石頭，只剩白羽露在外面。這箭的深入代表著飛將軍對(duì)人民的.熱愛(ài)，對(duì)老虎的憎恨！難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)飛將軍這種愛(ài)民的精神嗎？
這本書(shū)使我知道了很多的歷史故事，歷史里很多主人公的都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，希望更多的人可以看看這套書(shū)，從書(shū)里吸取更多的歷史知識(shí)。
小學(xué)生講的故事 3
歷史，仿佛是古人留給我們的一面明鏡，讓我們看到前輩的豐功偉績(jī)，看到當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)云的種種教誨�？纯礆v史，使人明智。其實(shí)歷史并非那么遙遠(yuǎn)，它可以與當(dāng)今社會(huì)融會(huì)貫通，讓我們少走彎路，指導(dǎo)我們前行。作者吳涵碧憑著堅(jiān)韌的耐性和持久的毅力，20年執(zhí)著于創(chuàng)作《吳姐姐講歷史故事》這套叢書(shū)，為讀者如實(shí)傳遞著一代代英雄的事跡。
為了照顧小讀者的特殊需要，吳姐姐對(duì)于那些即使是成年人也要抓耳撓腮的古代文化常識(shí)，巧用穿插之法，在故事中一一作出準(zhǔn)確而簡(jiǎn)潔的回答。為了方便和吸引小讀者，吳姐姐精心剪裁，巧手編織。描繪事物時(shí)，有聲有色；傾注感情時(shí)，氣勢(shì)豪邁；發(fā)揮議論時(shí)，一針見(jiàn)血。綜觀全書(shū)，筆法多樣，時(shí)時(shí)處處妥貼順暢。唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)等等代表了“一代之文學(xué)”的名篇佳作，吳姐姐巧妙引用之際，或翻譯，或改編，文筆或含蓄蘊(yùn)藉，或風(fēng)情萬(wàn)種，始終恰如其分。
歷史既是一種智慧，亦是一種情懷。只有在真情懷的.指示下，智慧才可能到達(dá)它應(yīng)該到達(dá)的地方。吳姐姐有意于讓孩子得到歷史的真情懷與真智慧，有意于讓他們懂得熱愛(ài)自己的民族和本民族的杰士。在故事當(dāng)中，吳姐姐一再展示專制社會(huì)所造就的苦難，指示受迫害者固然失去生命，而最高權(quán)力者皇帝，也不能成為其中的勝者；當(dāng)秦檜狡計(jì)得逞時(shí)，吳姐姐教誨讀者，歷史的評(píng)判從來(lái)便是公正的，壞人終將被釘在恥辱柱上；當(dāng)岳飛含冤負(fù)屈，死于風(fēng)波亭時(shí)，吳姐姐更是充滿感情地告誡讀者，中國(guó)人不以最終的成敗論英雄，而是重視他們“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的奮斗精神與節(jié)操。這樣的論言，穿行文中，皆自然流出，不但極有見(jiàn)地，亦親切可觀。
一睹為快之余，還要記住吳姐姐的話：讓我們“認(rèn)認(rèn)真真、死心塌地”地愛(ài)中國(guó)，讓我們牢牢相信，“作為中國(guó)人是頂頂光榮的事”，無(wú)論身在何處，“我們都是中國(guó)的孩子，我們要為中國(guó)爭(zhēng)氣！”
小學(xué)生講的故事 4
微風(fēng)，拂過(guò)燈籠樹(shù)，發(fā)出陣陣“沙沙”聲。顆顆燈籠果紅里透黃，搖下了滴滴晶瑩的露珠。陣陣微風(fēng)送來(lái)桂花香氣，芬芳撲鼻——現(xiàn)在正是中秋。秋風(fēng)陣陣襲來(lái)，訴說(shuō)遙遠(yuǎn)的故事。
這里是五潮山；腳下是五潮村；在面前的是好似富陽(yáng)千人坑的杭州五潮山“百人坑”；坑上豎著拱圓形的小墓碑，在金色陽(yáng)光的照耀下一朵朵小“雛菊”，上面小小的碑文擁有著深紅的顏色。
小雛菊在風(fēng)雨中飄搖，五外公勾起悲痛往事：1939年某月某日，一支全副武裝、兇神惡煞的日本軍隊(duì)闖進(jìn)了五朝村。為何日本鬼子會(huì)找到五潮村?原來(lái)日本鬼子們得到了一封密報(bào)：一支游擊隊(duì)在五潮山上活動(dòng)�！八鼈儭毕褚矮F般伸出了骯臟的爪子，舉起了死神般的沾滿罪惡的刀，沖向了那安寧的五潮村，拉開(kāi)了屠一殺的黑色幕布。日本軍隊(duì)沖向了五潮村，這些野獸逼迫老百姓給他們帶路——因?yàn)槔习傩罩滥顷?duì)游擊隊(duì)的位置。帶路的村民走在路上，他們時(shí)不時(shí)望著對(duì)方，似乎想讓對(duì)方看懂點(diǎn)什么。兩旁的樹(shù)木都低著頭，好像在為村民們著急。村民互相對(duì)視，其實(shí)誰(shuí)都懂：鄉(xiāng)親們，咱們現(xiàn)在弱小，不能暴露出游擊隊(duì)，他們是咱們親人一般的.朋友，不能出賣他們，誰(shuí)做叛徒誰(shuí)不是好漢！我們不能讓日本發(fā)現(xiàn)抗日據(jù)點(diǎn)！游擊隊(duì)在東北方向，村民們把日本鬼子帶到了東南方向。為游擊隊(duì)免去了一次大的劫難。走著走著，一天，兩天，三天，到了第五天，日本鬼子才發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了路，放眼望去只有大片大片的老樹(shù)，挺著冰冷的樹(shù)枝，好似游擊隊(duì)正拿著槍對(duì)著他們一樣。日本鬼子知道真相后惱羞成怒，對(duì)村民進(jìn)行了屠一殺，一顆顆冰冷的子彈，穿過(guò)了他們火熱的胸膛，灑出了滴滴鮮血。他們——村民在走前說(shuō)“生為壯士，死為烈鬼”，這蕩氣回腸的聲音在山谷中久久回蕩。
黃河在咆哮，在吼叫。那滔滔黃河水傾訴的是一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的動(dòng)人故事，奔涌著的是中華兒女一股股不竭的熱血，回蕩著的是先輩們誓死保衛(wèi)祖國(guó)的誓言。
黃河在咆哮，在吼叫。那滔滔黃河水見(jiàn)證著的是改革開(kāi)放的春風(fēng)帶來(lái)的新貌，綻放著的是新中國(guó)的禮炮，圓的是一個(gè)個(gè)中華兒女的大夢(mèng)。
小學(xué)生講的故事 5
老師曾給我們發(fā)過(guò)這么一本共讀書(shū)目《永遠(yuǎn)講不完的故事》。當(dāng)時(shí)可能是心情不爽吧，從來(lái)都是喜歡看書(shū)的我看到那么厚的一本書(shū)，就將它撇在了一邊。可是等這本書(shū)被收了上去后，我一直無(wú)所事事，又聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，那本書(shū)可好看啦！我就忍不住心癢癢啦！于是跟老爸軟磨硬泡，他終于答應(yīng)給我買了它。
這本書(shū)主要是介紹了一個(gè)叫巴斯蒂安的小男孩從卡爾先生的書(shū)店里偷了一本書(shū)《永遠(yuǎn)講不完的故事》，并逃課來(lái)看這本書(shū)。這本書(shū)分為兩種顏色——紅和綠。紅字部分寫(xiě)的是巴斯蒂安，綠字部分寫(xiě)的是書(shū)中內(nèi)容。書(shū)中的幻想王國(guó)出現(xiàn)了虛無(wú)，住在那里的各個(gè)精靈們都急著趕路向象牙塔里的天真女皇送信。不巧的是，天真女皇病了，派凱龍帶著奧林去找阿特萊尤讓他為幻想王國(guó)進(jìn)行一次偉大的遠(yuǎn)征，尋找一個(gè)可以拯救幻想王國(guó)的人。阿特萊尤這一路上困難重重，甚至還差點(diǎn)兒被虛無(wú)吞噬。我不得不承認(rèn)作者多么成功，其中的情節(jié)緊緊地揪著我的心，并讓我頓生一個(gè)預(yù)感——那個(gè)拯救幻想王國(guó)的人，是正在閱讀的巴斯蒂安。果然，阿特萊尤遠(yuǎn)征回來(lái)只帶回了一個(gè)答復(fù)——只要有人類給天真女皇取一個(gè)新的名字，那么幻想王國(guó)就有救了，她的病也好了。但是，因?yàn)槿藗兌疾粫?huì)了幻想，所以無(wú)法記起，無(wú)法找到通往幻想王國(guó)的路，更無(wú)法拯救幻想王國(guó)。
他看到天真女皇的提示，大喊了一聲他給天真女皇取的新名字“月亮仙子”，巴斯蒂安來(lái)到了幻想王國(guó)，成功的拯救了幻想王國(guó)。但是他的虛榮心，他的驕傲，還有在他拯救幻想王國(guó)的同時(shí)，使他一點(diǎn)一點(diǎn)地失去他在人間的記憶，讓他一點(diǎn)一點(diǎn)推開(kāi)摯友阿特萊尤，以至于他在最后差點(diǎn)兒回不了人間，回不了爸爸身邊。
看完后，我哭了。為巴斯蒂安有阿特萊尤這么一個(gè)摯友卻到最后才明白才珍惜才后悔；為巴斯蒂安在幻想王國(guó)那些越來(lái)越狂妄自大的行為；更為人們的生活沒(méi)有了幻想，放棄了幻想，遺忘了幻想！至少對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幻想是一樣很重要的東西，它可以為我的生活添加不少色彩，點(diǎn)綴不少俏麗的花邊，打發(fā)很多無(wú)聊的時(shí)光，還有豐富我的想象力，提高我的寫(xiě)作水平！我不懂，我想不通，為什么人們的.生活中會(huì)沒(méi)有幻想？因?yàn)闆](méi)有這個(gè)時(shí)間，這個(gè)空閑嗎？要拼命賺錢賺錢，一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間都擠不出來(lái)嗎？可是人們都是賺了錢就想賺的錢，那么，又要更加賣力，那么，豈不是更加沒(méi)有了時(shí)間！生活一直是吃飯睡覺(jué)工作三點(diǎn)一線，難道不覺(jué)得很枯燥很累嗎？這樣子反反復(fù)復(fù)，會(huì)快樂(lè)嗎？騰一點(diǎn)時(shí)間出來(lái)幻想一下，給生活添些鮮艷的色彩，美妙的音符，俏麗的點(diǎn)綴，使心情愉悅，每一天都可以心曠神怡，神清氣爽，然后再工作，不是可以提高效率么？吃飯，不就會(huì)胃口好些么？睡覺(jué)，不就會(huì)做些好夢(mèng)么？幻想，難道就不重要么？
我想，作者寫(xiě)這本書(shū)的意愿應(yīng)該是想人們意識(shí)到幻想的重要性，想讓人們的生活中可以有幻想的影子存在，想讓人們的生活更加豐富多彩，想讓世界上有的人擁有一顆童心，想讓世界更加美好。然而，現(xiàn)在，卻只有小孩子可以做到。我多希望有一天，大人們能夠找回風(fēng)塵已久的幻想，給他們現(xiàn)實(shí)的思想與做法，添加一些美妙的想法與樂(lè)趣！并且，我想用自己的行動(dòng)去感染身邊的人，讓幻想小精靈可以在我們?nèi)碎g暢通無(wú)阻！
我們的人生就是永遠(yuǎn)講不完的故事，我希望我們都可以譜寫(xiě)出優(yōu)美的篇章！不是用筆，而是用我們的行動(dòng)，我們的思想，我們的品質(zhì)！愿這永遠(yuǎn)講不完的故事精彩絕倫！
小學(xué)生講的故事 6
快放寒假的時(shí)候，老師給我們發(fā)了一本《吳姐姐講歷史故事》的書(shū)，剛開(kāi)始我不怎么愛(ài)讀，因?yàn)槲矣X(jué)得歷史書(shū)比較枯燥無(wú)味，可是，沒(méi)過(guò)多久，我的態(tài)度就變了，自從看了前面幾篇，吳就深深地喜歡上了這本書(shū)，沒(méi)事就捧著看，有時(shí)候睡覺(jué)時(shí)還念念不忘呢！
這本書(shū)主要講了西漢、東漢和魏蜀吳三分天下的形勢(shì)，描述了那些殘暴的兇殘狡詐、損人利己的本質(zhì)。這本書(shū)中我最喜歡讀的故事是《滑稽有趣的東方朔》和《蘇武的故事》。
《滑稽有趣的東方朔》說(shuō)的是東方朔小時(shí)候愛(ài)講笑話，當(dāng)他二十多歲的時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)漢武帝在征求人才，他也想去試試看，便到了長(zhǎng)安，長(zhǎng)安城有個(gè)機(jī)關(guān)叫公車，讀書(shū)人如果要上報(bào)告，就由公車傳送，東方朔寫(xiě)了一篇報(bào)告，讓公車轉(zhuǎn)給漢武帝，這個(gè)報(bào)告寫(xiě)的相當(dāng)自負(fù)，因此獲得漢武帝接見(jiàn)，后來(lái)他又以惡作劇得到漢武帝的`顧看，并位列朝班。一次朝廷分肉，分肉官擺臭架子，久久未到，東方朔就自顧自割肉回家，武帝知道后命他自責(zé)，東方朔說(shuō)：“東方朔呀東方朔，你把劍割肉，實(shí)在豪壯！割肉不多，何其廉潔！拿回去給老婆，真有情義！你敢說(shuō)你有罪么？”我讀到這里，不禁哈哈大笑，東方朔太有趣了。
《蘇武的故事》說(shuō)的是蘇武奉漢武帝之命出使匈奴，被匈奴扣留后，匈奴人見(jiàn)他忠勇，就勸他投降，蘇武抵死不從，匈奴便讓他在北海牧羊，稱“公羊生了小羊”后才放他回去。后來(lái)兵敗降了匈奴的李凌，告訴他已經(jīng)家破人亡，蘇武仍不為所動(dòng)，最后他終于回到了漢朝。蘇武在匈奴待了19年，去時(shí)方當(dāng)壯盛，歸時(shí)已白發(fā)蒼蒼。我很佩服蘇武的愛(ài)國(guó)精神。
《吳姐姐講歷史故事》這本書(shū)很好看，建議大家都來(lái)讀讀這本書(shū)，會(huì)讓你有許多收獲。
小學(xué)生講的故事 7
野豬媽媽帶著小野豬去山那邊的外婆家玩兒，那條山路布滿小石子兒，崎嶇難行，野豬媽媽在前頭走，小野豬在后頭吃力的跟著。
沒(méi)走一會(huì)兒，小野豬就走不動(dòng)了，它對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，我好累呀！抱抱！”
野豬媽媽卻說(shuō)：“那好，你就在這里休息，我先走啦！”說(shuō)著，就要往前走。
小野豬心想：“要是不跟著媽媽，我會(huì)迷路的！”
于是只得站起來(lái)繼續(xù)趕路。
走著走著，突然，小野豬一不小心踢到了一塊大石頭，摔倒了地上，它疼的哇哇直哭。
小野豬對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，快扶我一把！”
野豬媽媽卻說(shuō)：“男子漢，不怕疼，自己起來(lái)。”
小野豬只得自己爬起來(lái)，它們繼續(xù)趕路，很快，來(lái)到了外婆家，小野豬自豪的對(duì)外婆說(shuō)：“我沒(méi)要媽媽抱，而且我摔倒了也沒(méi)要媽媽扶哦！”
野豬外婆聽(tīng)了，慈祥的`微笑著說(shuō)：“真是個(gè)好孩子！”
小學(xué)生講的故事 8
最近我讀了一套很好的歷史故事書(shū)，它的名字叫《吳姐姐講歷史故事》。
為什么我會(huì)覺(jué)得它很好呢？原因就在于它描寫(xiě)人物描寫(xiě)得栩栩如生，描寫(xiě)場(chǎng)景描寫(xiě)得惟妙惟肖。并且把歷史人物們的義氣，暴虐，機(jī)智統(tǒng)統(tǒng)以幽默而又飄逸的白話文展現(xiàn)給了我們。
它把歷史書(shū)枯燥無(wú)味的長(zhǎng)篇大論以及深?yuàn)W難懂的道理全部轉(zhuǎn)化成了一個(gè)個(gè)小故事，使場(chǎng)景就出現(xiàn)在我們眼前，讓讀者期盼著下一章的到來(lái)。
它雖然沒(méi)有什么特別華麗的辭藻，卻能讓讀者讀懂其中的'道理，它每一章的小故事，似乎都在展示著這一章的風(fēng)格。
看這套書(shū)就像嚼口香糖一樣，一下子是嘗不出甜味的，往往是越到后面越精彩，越吸引人。我想，如果我上初中的時(shí)候，能改為這套書(shū)作為歷史課本，那么我一定會(huì)愛(ài)上歷史的。
啊哈！后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，這套書(shū)就是在描寫(xiě)現(xiàn)在的有些人呢，看來(lái)它不僅有趣，而且很實(shí)用呢。大家多讀一讀，就會(huì)有新的體會(huì)哦！
小學(xué)生講的故事 9
《看完了《永遠(yuǎn)講不完的故事》，感受極為深刻。《永遠(yuǎn)講不完的故事》在德國(guó)就像《西游記》在中國(guó)那樣家喻戶曉，這話說(shuō)得一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)。今天，雖然已經(jīng)進(jìn)入二十一世紀(jì)，這部童話小說(shuō)仍然是德國(guó)少年最喜愛(ài)的文學(xué)作品，也是充滿愛(ài)心的父母閱讀和講述最多的故事之一。小說(shuō)主人公是一個(gè)名叫巴斯蒂安的男孩，胖胖的、有點(diǎn)笨拙，但卻很善于講故事。一天早晨，他在上學(xué)的路上，鬼使神差地進(jìn)了一家舊書(shū)店。在那里，他意外地發(fā)現(xiàn)了一本奇書(shū)：《永遠(yuǎn)講不完的故事》，一種不可抗拒的魔力吸引著他�；孟胪鯂�(guó)在毀滅，天真女皇生命垂危，只要有一個(gè)人間的小孩為她起一個(gè)新的名字，她和幻想王國(guó)就都能得救了，于是，巴斯蒂安被拉進(jìn)故事之中，意外地成了天真女皇和幻想王國(guó)拯救者。
天真女皇為了感謝他，答應(yīng)讓他實(shí)現(xiàn)自己在幻想王國(guó)里的一切愿望，知道他找到自己真正的愿望為止，從此，巴斯蒂安又開(kāi)始了他那險(xiǎn)象環(huán)生的漫長(zhǎng)旅行�？赐辍队肋h(yuǎn)講不完的故事》以后，我終于知道這本書(shū)的題目為什么起名為：永遠(yuǎn)講不完的故事了，因?yàn)椋孟胧怯肋h(yuǎn)都講不玩的故事�！队肋h(yuǎn)講不完的故事》是一本經(jīng)典，一本不朽的名著。我最愛(ài)這本書(shū)里無(wú)止境的幻想王國(guó)，講不完的精彩故事！是這本書(shū)深深的吸引了我，看得盡興時(shí)，我就感覺(jué)自己恍如身臨其境了。我愛(ài)這本書(shū)，深深的愛(ài)。我發(fā)現(xiàn)，這本書(shū)不是一個(gè)故事，而是故事套著故事，首先，它的大框架是巴斯蒂安的故事套著阿特萊尤的'故事，兩條故事線同步發(fā)展。書(shū)中眾多的人物和各種各樣的生靈，都各有自己的故事，每一章都是一個(gè)獨(dú)立的故事，每一個(gè)獨(dú)立的故事中又包括許多別的故事，因?yàn)樽髡卟坏貌灰欢�，再而三地重�?fù)說(shuō)“這又是另一個(gè)故事了，我們以后再說(shuō)”。我真希望我也能去幻想王國(guó)進(jìn)行一次遠(yuǎn)征，給天真女皇起一個(gè)新的名字，然后，我也能“行我所愿”！最后成功地取來(lái)生命之水，獻(xiàn)給我的爸爸媽媽！使幻想王國(guó)和我們的世界都更加美好！幻想是我永遠(yuǎn)講不完的故事！
小學(xué)生講的故事 10
這是一個(gè)真實(shí)的故事。
年近六旬的張老漢靠賣草藥養(yǎng)家糊口，老漢的兒子正在上大學(xué)，一年幾千元的學(xué)費(fèi)對(duì)張老漢來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)天文數(shù)字，張老漢不得不起早貪黑的挖草藥，盡管如此，藥販子依然將藥價(jià)一壓再壓。就在前一天，張老漢挖草藥時(shí)不小心劃破了手指，鮮血順著指縫流向小臂，洇染了藥販子遞來(lái)的一張紙幣。
這是一張十元紙幣，張老漢小心地將它用絹布包起來(lái)裝進(jìn)了貼身口袋，張老漢剛回到家，老漢的兒子的手機(jī)響了，老漢的兒子的同學(xué)邀老漢的兒子去上網(wǎng)，張老漢早已習(xí)慣了這種方式，大概老漢的兒子也已習(xí)慣了。
張老漢一張張地將錢遞給老漢的兒子，當(dāng)遞到那張洇染了血跡的紙幣時(shí)，張老漢分明看到老漢的兒子眼睛里折射出的厭惡。但老漢的兒子還是接了，誰(shuí)會(huì)和錢過(guò)不去呢？盡管它很臟。
張老漢一夜未眠，第二天像是做出了一件重大決定似的'，披了一件平常極少穿的衣服，戴了一頂草帽，喝了一碗酒吃了兩碗紅薯后，蹣跚著向縣城里去了。
老漢的兒子在縣城的網(wǎng)吧玩了一個(gè)通宵，第二天準(zhǔn)備和同學(xué)一起去跳舞，當(dāng)老漢的兒子和同學(xué)經(jīng)過(guò)縣城最繁華的地段時(shí)，老漢的兒子看到一個(gè)似曾相識(shí)的人跪在地上，老漢的兒子不愿多想，隨手將那張洇染了血跡的紙幣扔向了跪在地上的人。
“有錢人出手就是闊綽！”
“人家老爸做草藥生意，有的是錢幣！”
“我有你那樣的老爸也不枉此生了！”
聽(tīng)著同學(xué)的贊賞和吹捧，老漢的兒子的心醉了。
但跪在地上的人，心卻碎了。
傍晚老漢的兒子回到家，他卻在桌上看到了一小堆錢：零錢和硬幣居多，但有一張洇著血跡的紙幣十分搶眼，是十元的。
老漢的兒子稍愣片刻，“撲通”一聲跪了下來(lái)。
小學(xué)生講的故事 11
華羅庚從小聰明好學(xué)，念初中時(shí)，一天王維克老師給全班出了一道數(shù)學(xué)題，這是一道出自《孫子算經(jīng)》的題目：“今朝有物不知其數(shù)，三三數(shù)之剩二，五五數(shù)之剩三，七七數(shù)之剩二，問(wèn)物幾何？”。
讀完題目后，王老師把目光掃向全班同學(xué)，一個(gè)學(xué)生站起來(lái)，說(shuō)：“這物品是23個(gè)�！边@個(gè)最先說(shuō)出答案的'同學(xué)就是少年華羅庚。
華羅庚在解這道題時(shí)是這樣想的：從“七七數(shù)之剩二”開(kāi)始，就是說(shuō)，七數(shù)余二，那么七的倍數(shù)再加二定是這個(gè)數(shù)，這個(gè)數(shù)是7×3＋2=23。
小學(xué)生講的故事 12
一位窮苦的學(xué)生為了湊足學(xué)費(fèi)，到外地挨家挨戶地推銷商品。由于他一心一意想攢學(xué)費(fèi)而不想多花錢，于是他決定硬著頭皮向人討些食物。
他敲開(kāi)了一戶人家的門，開(kāi)門的是一個(gè)小女生，他一看便失去了勇氣，心想，天下哪有大男生跟小女生討東西吃的?于是他只要了一杯開(kāi)水解渴。
小女生看得出他非常饑餓，于是拿了一杯開(kāi)水與幾塊面包給他。他很快把食物接過(guò)來(lái)，狼吞虎咽地吃著，一旁的的她看到他這種吃法，不禁偷偷的笑著。
吃完后，他很感激地說(shuō)：“謝謝你，我應(yīng)該給你多少錢?”她笑笑說(shuō)：“不必啦，這些食物我們家很多�！�
他覺(jué)得自己很幸運(yùn)，在陌生的地方還能受到他人如此溫馨的照料。
多年以后，小女生感染了一種罕見(jiàn)的疾病，許多醫(yī)生都束手無(wú)策。女孩的家人聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)醫(yī)生的醫(yī)術(shù)很高明，找他看看或許有治愈的機(jī)會(huì)，便趕緊帶他去接受治療。在醫(yī)生的全力醫(yī)治和長(zhǎng)期護(hù)理下，小女生終于恢復(fù)了往日的健康。
出院的.那一天，護(hù)士交給她醫(yī)療費(fèi)用賬單，小女生幾乎沒(méi)有勇氣打開(kāi)來(lái)看，心中知道可能要一輩子辛苦工作，才還得起這筆醫(yī)療費(fèi)用。最后，小女生還是打開(kāi)了，看到簽名欄寫(xiě)著以下這段話：
“一杯水與幾塊面包，足夠償還所有的醫(yī)療費(fèi)�！彼劾锖鴾I水，終于明白，原來(lái)主治醫(yī)生就是當(dāng)年的那個(gè)敲門的男孩。
看到這個(gè)故事，我的眼睛也濕潤(rùn)了。說(shuō)真的，很多人當(dāng)初幫助別人，也沒(méi)想過(guò)要得到回報(bào)。但善有善報(bào)的故事，還是時(shí)時(shí)有發(fā)生在我們真實(shí)的生活里。
愛(ài)就藏在我們生活的每一個(gè)角落里，適時(shí)的愛(ài)心，小行動(dòng)可以助人一時(shí)之急需，給他人以希望。
小學(xué)生講的故事 13
這是一本充滿魔力的書(shū)，它告訴我們，在現(xiàn)實(shí)生活之外還有另外一個(gè)世界，那就是幻想王國(guó)。這本書(shū)就是《永遠(yuǎn)講不完的故事》。
十一月一個(gè)下雨的早晨，一個(gè)名為巴斯蒂安的小男孩意外獲得了一本書(shū)，這本書(shū)就是《永遠(yuǎn)講不完的故事》。
幻想王國(guó)千急，天真女皇病重，虛無(wú)吞食一切。天真女皇把拯救幻想王國(guó)的重任交給了一個(gè)綠皮膚的小男孩：阿特萊尤。并把奧林交給了他。與此同時(shí)，代表惡與丑的狼人格毛爾克也出發(fā)了。經(jīng)過(guò)重重磨難，阿特萊尤誤入了幽靈之都的鬼城，被狼人咬傷，幸虧福龍救走了阿特萊尤。當(dāng)他回來(lái)向天真女皇道歉時(shí)，天真女皇卻說(shuō)：“你已經(jīng)完成任務(wù)了！”
巴斯蒂安喊出了天真女皇的新名字，幻想王國(guó)終于獲救。巴斯蒂安也進(jìn)入了幻想王國(guó)，雖然他在幻想王國(guó)的信譽(yù)度增加，虛榮心也與日俱增。最終因自己野心的增加，把好友阿特萊尤刺傷并趕走。他孤身一人來(lái)到舊皇帝城，發(fā)現(xiàn)那些有野心的人都變成了傻瓜便起身去尋找生命之水回到人間。最終在阿特萊尤的幫助下回到人間。
他回到家，把在幻想王國(guó)的經(jīng)歷都講給了爸爸。并鼓足勇氣，把偷書(shū)的事告訴了店長(zhǎng)，但店長(zhǎng)卻說(shuō)：“這本書(shū)不屬于任何人，也許，另一個(gè)人正捧著她閱呢！”這本書(shū)在講述世界有了幻想會(huì)更豐富多彩時(shí)，還訴說(shuō)著友情的`真諦。在阿特萊尤被巴斯蒂安刺傷后，仍幫助他回到人間，這難道不是友誼嗎？人不能太孤獨(dú)，因?yàn)橐粋�(gè)人太孤單，力量太渺小，所以我們需要一個(gè)人的關(guān)心和幫助，這個(gè)人就是幫友。真心朋友之間的交往是雪中送炭，而不是錦上添花。當(dāng)你有利可圖時(shí)，而幫助你的人，往往不是你真正的朋友：而當(dāng)你遇到困難時(shí)，去幫助你的人才是你的真心朋友。
小學(xué)生講的故事 14
有一只小狗，它覺(jué)得自己的力氣大極了，勇敢極了。
可是，小狗的朋友們——小松鼠、小野兔和小猴子，卻一點(diǎn)兒也不佩服它。這真叫小狗傷心透了。
有一天，小狗在出去玩的路上揀到了一根黃澄澄的毛。“這是誰(shuí)的毛呢？”小狗想，“這么粗，這么長(zhǎng)，這么柔軟，這么漂亮。對(duì)，這一定是老虎的'。要知道，老虎是森林呀！只有森林，身上才會(huì)長(zhǎng)出這樣又粗又長(zhǎng)，又柔軟、又漂亮的毛來(lái)�！�
小狗對(duì)小松鼠說(shuō)：“你看，我打死了一只大老虎呢！你們看我厲害吧！”小松鼠說(shuō)：“我不信，你有沒(méi)有證據(jù)��？”小狗說(shuō)：“你們不信，我手里的老虎毛可以做證，你們看，說(shuō)著他驕傲的舉起了那根黃澄澄的松軟的老虎毛�！�
小狗那么小的身軀能打死一只老虎，這是為什么呢？小松鼠、小野兔和小猴子產(chǎn)生了疑問(wèn)。
于是，小松鼠、小野兔和小猴子決定試探一下小狗，于是他們找了一張老虎皮，小松鼠站在小野兔的頭上，小野兔站在小猴子的頭上，然后，他們穿上老虎皮，在小狗第二次出去玩的那一次，他們站在路邊上，小狗走過(guò)來(lái)的時(shí)候，他們就跳出來(lái)嚇唬小狗，小狗看見(jiàn)真正的老虎來(lái)了，嚇的連連后退，急忙朝著回家的方向跑去，忽然聽(tīng)見(jiàn)從老虎身上傳來(lái)了一陣陣笑聲，回頭一看，原來(lái)是自己的好伙伴——小松鼠、小野兔和小猴子，小狗看見(jiàn)自己的謊言已經(jīng)被揭穿了，臉紅了，低下了頭。
從此以后，小狗再也不敢說(shuō)謊了。
小學(xué)生講的故事 15
很久很久以前，在一座小島上有一個(gè)美麗的森林王國(guó)。森林王國(guó)將隆重舉行“明星杯”歌手比賽的消息一傳出，動(dòng)物們都紛紛趕來(lái)報(bào)名。
經(jīng)過(guò)層層選拔，參加決賽的分別是：帥氣十足的酷酷貓、忠誠(chéng)老實(shí)的.歡歡狗、聰明伶俐的菲菲狐……一陣悅耳的音樂(lè)過(guò)后，比賽開(kāi)始了。首先閃亮登場(chǎng)的是歡歡狗，它那宛轉(zhuǎn)的歌聲感染了臺(tái)下所有的觀眾和評(píng)委。不過(guò)，酷酷貓的歌聲似乎更加動(dòng)聽(tīng)。第一場(chǎng)比賽結(jié)束了，酷酷貓獲得了第一名。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，羊妮妮的歌聲果然好聽(tīng)，臺(tái)下的觀眾不斷地為它鼓掌。菲菲狐今天表現(xiàn)也很出色，在臺(tái)上又唱又跳。第二場(chǎng)比賽可讓評(píng)委們?yōu)殡y了，羊妮妮和菲菲狐的分?jǐn)?shù)一樣高。經(jīng)過(guò)一番討論后，評(píng)委們決定進(jìn)行投票表決。最后菲菲狐由于比羊妮妮多一票而成為第二場(chǎng)的第一名，進(jìn)入了總決賽。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)酷酷貓抱著吉他唱著跳著，臺(tái)下的觀眾不斷地歡呼雀躍。最后上場(chǎng)的是菲菲狐，它像著了謎似的又唱又跳，它的歌聲似乎更勝一籌。忽然握在它手上的話筒掉了下來(lái)，可是從話筒里還依然傳出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，菲菲狐嚇傻了，嘴巴張成O型。這一下，把觀眾激怒了。大賽保安立即把菲菲狐拉了下臺(tái)。獅子大王并且宣布，取消菲菲狐的參賽資格，三年內(nèi)不得參賽。酷酷貓獲得了這次“明星杯”比賽的冠軍。
小朋友們，我們不能像菲菲狐那樣弄虛作假，應(yīng)該做一個(gè)像酷酷貓一樣的好少年。
小學(xué)生講的故事 16
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的北部有一個(gè)小村莊叫蘆花村，12歲的雨來(lái)就住在這個(gè)村子。雨來(lái)喜歡游泳，他的游泳本領(lǐng)可高了。后來(lái)雨來(lái)上了夜校，在夜校里他知道了“我是中國(guó)人，我愛(ài)自己的祖國(guó)”。
一天，雨來(lái)趴在炕上念認(rèn)字課本，忽然聽(tīng)到街上咕咚咕咚有人跑，原來(lái)是日本鬼子又開(kāi)始掃蕩了。
雨來(lái)忙把書(shū)塞進(jìn)懷里往外跑，他剛邁出門檻，卻跑進(jìn)來(lái)一個(gè)人，他抬頭一看，是李大叔，隨后聽(tīng)見(jiàn)鬼子嗚哩哇啦地叫。李大叔忙把缸搬開(kāi)，跑進(jìn)地洞里，小雨來(lái)連忙把缸搬回原處。
雨來(lái)剛到堂屋，鬼子就闖了進(jìn)來(lái)。雨來(lái)為了掩護(hù)李大叔，盡管受到敵人嚴(yán)刑拷打，他卻堅(jiān)強(qiáng)不屈，啥也不說(shuō)，把敵人氣得暴跳起來(lái)，嗷嗷地叫“拉出去槍斃。”
不久，河邊響起幾聲槍響。敵人走后，鄉(xiāng)親們來(lái)到河邊尋找雨來(lái)，雨來(lái)的朋友鐵頭等幾個(gè)人都哭了，老人們都感嘆說(shuō)：“有志不在年高。”就在這時(shí)突然水面上露出了一個(gè)小腦袋，向岸上說(shuō)道：“鬼子走了嗎？”大家高興地叫起來(lái)“雨來(lái)沒(méi)有死，雨來(lái)沒(méi)有死！”原來(lái)槍響以前，小英雄雨來(lái)趁鬼子不防備一頭扎進(jìn)河里，從河底游到了遠(yuǎn)處。
雨來(lái)與我們的年齡相仿，卻也能為革命事業(yè)添磚加瓦。雨來(lái)的事跡激勵(lì)著我們，熱愛(ài)我們的祖國(guó)，珍惜今天的'生活。同學(xué)們，為了祖國(guó)的未來(lái)，為了中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，我們要銘記歷史，學(xué)習(xí)榜樣，刻苦讀書(shū)，爭(zhēng)做棟梁！
小學(xué)生講的故事 17
一天，蜜蜂公主吉拉剛剛采好花蜜，正準(zhǔn)備往家飛去，突然，天空中下起了傾盆大雨。
蜜蜂公主吉拉著急的說(shuō)：“剛采的花蜜，淋濕了可怎么辦呀？”
它一邊說(shuō)著，一邊找尋避雨的地方。
這時(shí)候。它看見(jiàn)一朵鮮花，它飛過(guò)去，說(shuō)：“鮮花姐姐，請(qǐng)你讓我躲躲雨好嗎？”
可是鮮花卻不耐煩的說(shuō)：“我為什么要幫你？走開(kāi)走開(kāi)！”
蜜蜂公主吉拉傷心極了，另一朵鮮花見(jiàn)了，忙說(shuō)：“可憐的蜜蜂公主，快來(lái)我的花下避避雨吧！”
蜜蜂公主吉拉聽(tīng)了，感激的'飛到了那朵鮮花的花蕊中，鮮花合起花瓣，圍成了個(gè)花房子，將蜜蜂公主圍在里面。
很快，雨過(guò)天晴了，蜜蜂公主提著完好無(wú)損的花蜜，高興的說(shuō)：“謝謝你，鮮花姐姐！”說(shuō)完，就飛走了。
蜜蜂公主吉拉將自己的事情告訴了蜜蜂國(guó)王，蜜蜂國(guó)王相當(dāng)生氣，命大家不給那朵鮮花采蜜。
不久，這朵鮮花就漸漸枯萎，也沒(méi)有結(jié)出甜蜜的果實(shí)，而那朵幫助過(guò)蜜蜂公主的鮮花，則結(jié)出了又大又紅的果實(shí)。
這個(gè)故事告訴我們，人在世上，難免都會(huì)遇到困難。此時(shí)，如果你向身處困境中的人伸出友愛(ài)之手，給他善意的幫助，他不但會(huì)樂(lè)意接受，而且會(huì)心存感激。當(dāng)然，要幫助他人，你就要付出一些勞動(dòng)，或是受到一些損失。但從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益來(lái)看，這點(diǎn)付出和犧牲是完全值得的。
小學(xué)生講的故事 18
這是一個(gè)真實(shí)的故事。
年近六旬的張老漢靠賣草藥養(yǎng)家糊口，老漢的兒子正在上大學(xué)，一年幾千元的學(xué)費(fèi)對(duì)張老漢來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)天文數(shù)字，張老漢不得不起早貪黑的挖草藥，盡管如此，藥販子依然將藥價(jià)一壓再壓。就在前一天，張老漢挖草藥時(shí)不小心劃破了手指，鮮血順著指縫流向小臂，洇染了藥販子遞來(lái)的一張紙幣。
這是一張十元紙幣，張老漢小心地將它用絹布包起來(lái)裝進(jìn)了貼身口袋，張老漢剛回到家，老漢的兒子的手機(jī)響了，老漢的兒子的同學(xué)邀老漢的兒子去上網(wǎng)，張老漢早已習(xí)慣了這種方式，大概老漢的兒子也已習(xí)慣了。
張老漢一張張地將錢遞給老漢的兒子，當(dāng)遞到那張洇染了血跡的紙幣時(shí)，張老漢分明看到老漢的兒子眼睛里折射出的厭惡。但老漢的'兒子還是接了，誰(shuí)會(huì)和錢過(guò)不去呢？盡管它很臟。
張老漢一夜未眠，第二天像是做出了一件重大決定似的，披了一件平常極少穿的衣服，戴了一頂草帽，喝了一碗酒吃了兩碗紅薯后，蹣跚著向縣城里去了。
老漢的兒子在縣城的網(wǎng)吧玩了一個(gè)通宵，第二天準(zhǔn)備和同學(xué)一起去跳舞，當(dāng)老漢的兒子和同學(xué)經(jīng)過(guò)縣城最繁華的地段時(shí)，老漢的兒子看到一個(gè)似曾相識(shí)的人跪在地上，老漢的兒子不愿多想，隨手將那張洇染了血跡的紙幣扔向了跪在地上的人。
“有錢人出手就是闊綽！”
“人家老爸做草藥生意，有的是錢幣！”
“我有你那樣的老爸也不枉此生了！”
聽(tīng)著同學(xué)的贊賞和吹捧，老漢的兒子的心醉了。
但跪在地上的人，心卻碎了。
傍晚老漢的兒子回到家，他卻在桌上看到了一小堆錢：零錢和硬幣居多，但有一張洇著血跡的紙幣十分搶眼，是十元的。
老漢的兒子稍愣片刻，“撲通”一聲跪了下來(lái)。
小學(xué)生講的故事 19
“叮叮�！濒[鐘的聲音在我耳邊回蕩，我不耐煩地將鬧鐘按掉，睜開(kāi)了眼睛。扭頭看，媽媽就站在我的床邊，她見(jiàn)我醒了，便大吼：“小輝，還不起床，要去學(xué)作文啦!”我嚇得直接從床上跳起來(lái)。媽媽把已經(jīng)準(zhǔn)備好的衣服往床上一扔，便走了。我無(wú)奈地穿起了衣服，穿到上衣時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)太短，直接甩到床下：“這衣服這么短，還拿給我穿!”
媽媽聽(tīng)到我的叫聲，快步走了過(guò)來(lái)：“怎么啦!衣服短一點(diǎn)就短一點(diǎn)唄，你知不知道我們那代人是穿什么衣服的?”我把頭擺得跟撥浪鼓似的'，我講給你聽(tīng)：“在我們那一代，衣服很少有五顏六色的，最多的就是黑色、白色、深藍(lán)色，有深藍(lán)色的還是因?yàn)椴蝗菀着K�！蔽也恍嫉芈�(tīng)著，心想：“不就是衣服難看些嘛，用得著在這里跟念經(jīng)似的說(shuō)一大堆嗎?”“你不要覺(jué)得不耐煩�！眿寢尯莺莸氐闪宋乙谎郏乱粋�(gè)卻充滿了憂傷�！澳莻�(gè)時(shí)候，幾乎所有衣服都是打了一個(gè)個(gè)補(bǔ)丁的，不像你們現(xiàn)在，衣服破了一個(gè)小洞就隨便一扔，不穿了�！�
聽(tīng)到這里，我已經(jīng)驚呆了，默默地走過(guò)去，將那衣服撿了起來(lái)。腦中仿佛浮現(xiàn)出了媽媽那個(gè)時(shí)候的一件件衣服，衣服上大大小小都是補(bǔ)丁，正如書(shū)上所說(shuō)：新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年�？墒俏业囊路皇嵌塘艘稽c(diǎn)，就不想穿了，真是太浪費(fèi)了。
腦中響著媽媽的那番話，我頓時(shí)百感交集：“媽媽小時(shí)候條件多么艱苦啊!我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福美好，我為自己生在這個(gè)新時(shí)代而感到 驕傲，我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才能報(bào)效祖國(guó)�！�
小學(xué)生講的故事 20
五一小假期，全家人聚在一起，說(shuō)說(shuō)笑笑。在興奮之余，姥姥講起了她過(guò)去的故事，從離奇的信神傳說(shuō)，到艱苦的勞動(dòng)歲月，大事小情，有時(shí)讓我感到很驚訝，有時(shí)又讓我肅然起敬。
早在二十多年前，姥姥就相信了基督教，每個(gè)禮拜日都會(huì)去教堂聚會(huì)。一天去菜地里干活，不小心被什么東西傷到了眼睛，頓時(shí)眼睛就睜不開(kāi)了。姥姥用手捂住眼睛，實(shí)在是疼得揪心。仿佛一輩子就看不見(jiàn)了，失去了光明。此時(shí)，姥姥便在心里默默禱告：我主基督啊，您一定要保佑我，讓我眼睛好起來(lái)。聽(tīng)著像是有些迷信，又頗有神秘的味道，于是我把眼睛瞪得大大的，耳朵聽(tīng)得真真兒的，接著聽(tīng)姥姥繼續(xù)講故事。就在這時(shí)，姥姥的眼睛突然好了，并說(shuō)是耶穌為自己擔(dān)了難，也在這時(shí)完全相信了基督教。此時(shí)的我，及驚奇、崇拜、疑惑于一身，心里也對(duì)基督教改變了看法，變得有些信仰基督，崇尚基督。
當(dāng)然，除了這些離奇的`故事，那時(shí)候的日子還是艱苦、忙碌的。
“還記得你小時(shí)候常坐的那輛三輪車嗎？那輛車可有不少年頭了。三十多年前，也差不多這個(gè)時(shí)候，五一前后。那時(shí)候哪像現(xiàn)在啊，坐家里看電視，沒(méi)有！那時(shí)候就這么熱的天，哈著腰在菜地里收菜花，一干就是半天。中午還來(lái)不及吃飯，便騎著那輛三輪車，拉著一千多斤的菜花，滿城賣菜去。現(xiàn)在這腿吃不上勁兒，就是那時(shí)候活兒太多、太累，留下的后遺癥。還有，就你這么大的時(shí)候，哪兒有空玩啊，這大熱天，早下地干活去了�！蔽衣�(tīng)著也挺辛酸，一千多斤的菜花什么概念？姥姥那時(shí)多不容易啊。
在聊天中，我了解到了姥姥這么多年酸甜苦辣的各種事情，體會(huì)到了姥姥過(guò)去的不容易。仿佛就是這些故事，讓我的五一假期更充足，更有趣，更有意義。
小學(xué)生講的故事 21
聽(tīng)爺爺講馬鞍山保衛(wèi)戰(zhàn)的故事
暑假，爸爸媽媽帶我到馬鞍山抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館參觀。
我們來(lái)到了了馬鞍山，抬頭望去，只見(jiàn)山巒起伏，溝壑縱橫，這就是當(dāng)年馬鞍山保衛(wèi)戰(zhàn)的發(fā)生地，我們順著凹凸不平的山間小路來(lái)到了馬鞍山紀(jì)念館。在紀(jì)念館我見(jiàn)到了負(fù)責(zé)看管的張爺爺。
張爺爺告訴我：
馬鞍山地處淄博市淄川區(qū)淄河鎮(zhèn)境內(nèi)，自古就是兵家必爭(zhēng)之地。1942年的11月9日，幾千名日軍掃蕩沂蒙山區(qū)返回時(shí)包圍了馬鞍山，向馬鞍山發(fā)起攻擊。
當(dāng)時(shí)，守山的八路軍傷病員及家屬只有30余人。在一位八路軍副團(tuán)長(zhǎng)王鳳麟的指揮下，山上的傷病員、家屬、小孩、老人都行動(dòng)起來(lái)，用手榴彈、石頭和僅有的幾支槍阻擋敵人，戰(zhàn)斗到傍晚，擊退了日軍多次進(jìn)攻，敵人傷亡慘重。第二天，附近的敵人前來(lái)增援，加強(qiáng)了力量。在激烈的戰(zhàn)斗中，山上大部分人英勇?tīng)奚�。�?jiàn)形勢(shì)危急，王鳳麟決定把做軍衣剩下的布撕成條擰成繩，重病號(hào)和老少家屬趁夜幕降臨時(shí)，拽著繩子從山上滑下轉(zhuǎn)移。由于布繩長(zhǎng)度不夠，滑下去的'很多人都犧牲了，只有少數(shù)僥幸逃生。王鳳麟也英勇戰(zhàn)死。
在這場(chǎng)兩天一夜的激戰(zhàn)中，守山的27名同志壯烈犧牲。敵人以付出100多條性命的代價(jià)奪得了一座空山，敵師團(tuán)參謀長(zhǎng)也在戰(zhàn)斗中一命嗚呼。這一戰(zhàn)斗，在淄川的抗戰(zhàn)史上寫(xiě)下了光輝的篇章。
張爺爺?shù)墓适轮v完了，可我的耳邊似乎仍然響著抗日時(shí)期的槍炮聲。漫山遍野的青松在秋風(fēng)中搖曳著，好象他們也在向先烈們點(diǎn)頭致意。我們一定要好好學(xué)習(xí)，讓我們的祖國(guó)變的更美麗更強(qiáng)大！被侵略的歷史，決不允許再重演！
小學(xué)生講的故事 22
法國(guó)一位年輕人很窮，很苦。后來(lái)，他以推銷裝飾肖像畫(huà)起家，在不到10年的時(shí)間里，迅速躋身于法國(guó)50大富翁之列，成為一們年輕的媒體大亨。不幸，他因患上前列腺癌，1998年去世。他去世后，法國(guó)的一份報(bào)紙刊登了他的一份遺囑。在這份遺囑里，他說(shuō)：“我曾經(jīng)是一位窮人，在以一個(gè)富人的身分跨入天堂的門檻之前，我把自己成為富人的秘決留下，誰(shuí)若能通過(guò)回答‘窮人最缺少的是什么’而猜中我成為富人的秘訣，他將能得到我的祝賀——我留在銀行私人保險(xiǎn)箱內(nèi)的100萬(wàn)法郎，將作為睿智地揭開(kāi)貧窮之謎的人的獎(jiǎng)金，也是我在天堂給予他的歡呼與掌聲�！�
遺囑刊出后，有18461個(gè)人寄來(lái)了自己的答案。這些答案，五花八門，應(yīng)有盡有。絕大部分的人認(rèn)為，窮人最缺少的當(dāng)然是金錢了，有了錢就不會(huì)再是窮人了。另有一部分人認(rèn)為，窮人之所以窮，最缺少的是機(jī)會(huì)，窮人之所以窮是窮在“背時(shí)”上面。又有一部分人認(rèn)為，空人最缺少的是技能，一無(wú)所長(zhǎng)所以才窮，有一技之長(zhǎng)才能迅速致富。還有的人說(shuō)，窮人最缺少的是幫助和關(guān)愛(ài)、桀驁不馴、漂亮、名牌、總統(tǒng)的職位等等。
在這位富翁逝世周年紀(jì)念日，他的'律師和代理人在公證部門的監(jiān)督下，打開(kāi)了銀行內(nèi)的私人保險(xiǎn)箱，公開(kāi)了他致富的秘訣，他認(rèn)為：窮人最缺少的是成為富人的野心。
在所有答案中，有一位年僅9歲的女孩子猜對(duì)了。為什么只有這位9歲的女孩子想到窮人最缺少的是野心?他在接受100萬(wàn)法郎的頒獎(jiǎng)之日說(shuō)，“每次我姐姐把她11歲的男朋友帶回家時(shí)，總是警告我說(shuō)不要有野心!不要有野心!”于是我想，也許野心可以讓人得到自己想得到的東西。
謎底揭開(kāi)之后，震動(dòng)法國(guó)，并波及英美。一些新貴翁在就此話題談?wù)摃r(shí)，均毫不掩飾地承認(rèn)：野心是永恒的“治窮”特效藥，是所有奇跡的萌發(fā)點(diǎn)，窮人之所以窮，大多是因?yàn)樗麄冇幸环N無(wú)可救藥的弱點(diǎn)，也就是缺乏致富的野心。
小學(xué)生講的故事 23
“誠(chéng)信之星”評(píng)選大賽開(kāi)始了！在中心廣場(chǎng)的會(huì)議廣場(chǎng)里舉行，大家快去看看吧！”“百事知”小麻雀告訴了動(dòng)物們這一個(gè)好消息，大家便急忙趕到了大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。會(huì)議廣場(chǎng)裝飾得可漂亮了：到處都洋溢著熱鬧的氣氛。你瞧！會(huì)議廣場(chǎng)的窗戶上貼著大紅色的窗花；一串串燈籠吊在會(huì)議廣場(chǎng)的四邊……動(dòng)物選民們見(jiàn)大會(huì)還沒(méi)開(kāi)始，便各自找了個(gè)地方坐下來(lái)。
主持人小松鼠來(lái)到主席臺(tái)中間，握著麥克風(fēng)，用甜美的聲音說(shuō)：“這里是一年一度的‘誠(chéng)信之星’評(píng)選大會(huì)，歡迎大家來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)我們德高望重的虎大王講話！大家用熱烈的掌聲請(qǐng)出虎大王吧！”隨著一陣熱烈的掌聲，虎大王風(fēng)度翩翩地走上了主席臺(tái)，不緊不慢地說(shuō)：“歡迎大家來(lái)到這兒，我也謝謝大家熱烈的掌聲�，F(xiàn)在我宣布，投票正式開(kāi)始，請(qǐng)三位候選人來(lái)主席臺(tái)就坐，我將會(huì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行公證�！闭f(shuō)罷，虎大王便到了公證席上。經(jīng)過(guò)投票，結(jié)果出來(lái)了，三位候選人的得票情況是：小白兔2票、金絲猴2票、大象6票，棄權(quán)0票。主持人小松鼠高興地說(shuō)：“大象以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)獲得了‘誠(chéng)信之星’稱號(hào)，請(qǐng)問(wèn)雞奶奶，你能闡述投票給大象的理由嗎？”雞奶奶激動(dòng)地說(shuō)：“當(dāng)然可以。我年輕的時(shí)候，曾在家門口開(kāi)墾了一塊地，種了些菜�，F(xiàn)在，我老了，沒(méi)有力氣澆水，大家見(jiàn)了都置之不理，只有大象對(duì)我說(shuō)，他每隔一天就會(huì)幫我澆一次水。有好幾次，到了澆水的日子，刮起了大風(fēng)，我以為大象不會(huì)來(lái)了，但大象卻出乎意料地來(lái)了，還說(shuō)他答應(yīng)的事一定會(huì)做到的。這雖然是件小事，卻能體現(xiàn)出大象言而有信、言行一致。所以我投了大象一票�！薄笆茄绞茄剑笙蟛粌H言而有信，還老實(shí)忠厚呢！”麻雀也在一旁唧唧喳喳地說(shuō)道。這時(shí)，大象不好意思地說(shuō)：“那都是小事，何足掛齒呀！”在一旁的`虎大王開(kāi)口說(shuō)道：“大象你這么說(shuō)就不對(duì)了，我們就是要從這些小事中體現(xiàn)你言而有信，這個(gè)‘誠(chéng)信之星’的稱號(hào)你受之無(wú)愧�！�
從那以后，森林里的動(dòng)物們?cè)凇罢\(chéng)信之星”大象的帶領(lǐng)下都變得言而有信、老實(shí)忠厚了。
小學(xué)生講的故事 24
《吳姐姐講歷史故事》講述了從中國(guó)原始人起源一直到明末清初的歷史故事。它把朝代的興衰講得極盡周詳，人物刻畫(huà)得淋漓盡致，使人能跟著作者的講述，體會(huì)到人物的喜怒哀樂(lè)。另外，通過(guò)這些故事還能以史為鑒，明辨是非。
全書(shū)共有七冊(cè)，雖然我才讀到第三冊(cè)，但每一個(gè)故事都精彩萬(wàn)分，令我手不釋卷。故事中人物的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。其中有殘暴的`秦始皇、愛(ài)民的漢武帝、足智多謀地齊桓公……在這些君王將相中，有很多即善于采納他人意見(jiàn)，又很有自己主見(jiàn)的君王，比如漢高祖劉邦。
劉邦是一個(gè)出身平民的皇帝。在他少年時(shí)期，飽受秦始皇暴政的欺壓。但他不甘于忍受凌虐，一直廣結(jié)有志之士，積累自身實(shí)力，漸漸擁有了一直龐大的起義軍，并和楚霸王項(xiàng)羽聯(lián)手將秦朝消滅，之后忍辱負(fù)重多年，終于將對(duì)手項(xiàng)羽打敗，獨(dú)霸天下。劉邦的過(guò)人之處在于他能虛心聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。劉邦因?yàn)樽约何幕讲桓�，所以他很不喜歡儒生。有一個(gè)叫酈食其的讀書(shū)人，自稱能獻(xiàn)計(jì)給劉邦幫他滅秦。劉邦不以為然，但眾臣勸道：“多聽(tīng)取讀書(shū)人的意見(jiàn)有助于您平天下�！眲钣谑钦僖�(jiàn)了酈食其，并收留了他。日后，酈食其果然沒(méi)有食言，經(jīng)常給劉邦獻(xiàn)上良策，最終幫助劉邦設(shè)法攻進(jìn)秦朝京都中。
讀《吳姐姐講歷史故事》讓我懂得了許多的道理。其中之一就是：不能因人的身份而鄙視或仰慕某人，要親賢遠(yuǎn)佞，明辨是非，做一個(gè)真正的君子！
小學(xué)生講的故事 25
今天，我們?nèi)以谝黄鹱鲇螒�，爸爸被罰中了，講一個(gè)自己小時(shí)候的故事。
爸爸開(kāi)始講了。我小的時(shí)候，生產(chǎn)隊(duì)都種瓜，可是有時(shí)民兵們忙不過(guò)來(lái)，不能看瓜，就讓一些老人幫他們看瓜。平時(shí)為了不讓壞人、動(dòng)物偷瓜，下一些柵欄。可有一個(gè)老頭特別懶，下了不少地槍，之間用線拴著，一趟就會(huì)打中人。
那時(shí)候，村里人純樸，小孩子和看瓜的`人說(shuō)一聲拿一個(gè)瓜解解渴，是沒(méi)有關(guān)系的�？捎袀�(gè)老頭兒兇得很，別說(shuō)拿瓜，就是摸一下就好像要他的命。而且那種地槍容易走火，有一個(gè)小朋友就被打傷了。于是，我們幾個(gè)打算把他的地槍破壞掉，以免別人再被打傷。
當(dāng)時(shí)人們剛種完麥子，捆麥子的草繩很多。我們幾個(gè)找了些磚頭，用繩子捆住。我們幾個(gè)躲在一堵墻的后面，把磚塊一扔，然后慢慢拉，只聽(tīng)“啪”的一聲，那個(gè)老頭兒一下子跳了出來(lái)，高叫：“壞了，壞了，打著人了！”可他仔細(xì)一看，卻又沒(méi)人，便又回屋里了。于是我們?cè)偃�，再拉。老頭兒又跑了出來(lái)，邊跳邊振臂高呼。我們幾個(gè)見(jiàn)他那咋呼樣，憋了好一陣才沒(méi)笑出聲來(lái)。后來(lái)，那個(gè)老頭也知道有人在捉弄他，不再下地槍了。
再后來(lái)，我們把這件事告訴了生產(chǎn)隊(duì)。領(lǐng)導(dǎo)們還表?yè)P(yáng)了我們，而且以后生產(chǎn)隊(duì)看瓜再也不用地槍了。
爸爸的故事講完了。游戲又在進(jìn)行中，全家人在一起真好！
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