(精華)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范
學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范 篇1
夜,靜悄悄的,我伏在窗前,認(rèn)真地學(xué)習(xí)著《小學(xué)生規(guī)范》,那一條條要求,一個個細(xì)則,仿佛就是大海上的導(dǎo)航燈,照亮了我前進(jìn)的道路,對照規(guī)范要求,我覺得自己做得很不夠,學(xué)習(xí)規(guī)范有感作文。做人的道理我還不完全明白,想起來我真的好慚愧。比如第九條說:“自己能做的事自己做!边@要求我做到了嗎?顯然沒有。
在家里,父母把我視為掌上明珠。我是一位“小千金”,過著“衣來伸手,飯來張口”的寄生蟲生活。衣服臟了,媽媽洗,小房間亂了,媽媽整。連疊被子這種小事也要讓媽媽代勞。生活中、學(xué)習(xí)上遇到困難,常常依靠父母親,我簡直成了溫室中的鮮花,中看不中用,這樣下去,我不成了一個廢物了。
“自己能做的事自己做”。這個要求對一個高年級的同學(xué)來說并不是很高,可是我為什么做不到呢?其實只要有決心,什么困難都可以克服。常言道:“世上無難事,只怕有心人!痹浀弥斓聽敔斝〉臅r候,就幫助媽媽種菜干農(nóng)活,雷鋒叔叔十二、三歲就上山砍柴,再比如同樣的年齡,他們能做到,我為什么做不到呢?看來,我得痛改前非了,自己能做的事一定要自己做。我想,只要自己去努力了,就一定會成功。這一點,我已經(jīng)嘗到了甜頭。本來,每天早晨都是爸爸親自送我上學(xué)的,今天,在我的要求下,自己獨自一個人,步行十幾分鐘,按時到校。我感覺到一個人上學(xué)并不難嘛。剛才,我還把自己的校服洗干凈了呢!雖然花了九牛二虎之力,但這畢竟是我自己洗的,爸爸媽媽夸我長大了。從今以后,我不光要自己能做的`事自己做,自己不會做的事也要學(xué)著做,還要幫著爸爸媽媽做事,這樣,我才會茁壯成長。
常言說得好:“沒有規(guī)矩,何成方圓!币(guī)范就像天上的一輪明月,照亮了我的心膛,讓我學(xué)會怎樣做人。在我今后成長的日子里,我一定要以規(guī)范為行動的準(zhǔn)則,嚴(yán)以律已,做一個熱愛祖國,熱愛勞動,文明禮貌,遵守公德,品學(xué)兼優(yōu)的好少年。這也是我學(xué)習(xí)了規(guī)范的體會吧!
學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范 篇2
《小學(xué)生行為規(guī)范守則》是每一個小學(xué)生必須做到的規(guī)范守則。老師告訴我們行為規(guī)范十分重要:一個學(xué)生要誠實守信、勇敢堅強、不怕困難。
有一次跳繩比賽,我才落得倒數(shù)第六,同學(xué)們那嘲笑的眼神和嘲諷的話語象鋒利的利劍一樣穿透我的'心靈?僧(dāng)我想起小學(xué)生守則,要讓我們勇敢堅強、不怕困難時,我又一下子振奮起來。一日復(fù)一日,我努力練習(xí)。這一次跳繩比賽可得了第一呢!
還有一次,我發(fā)現(xiàn)語文作業(yè)沒做,于是我暗自打算不交作業(yè),不想被同學(xué)知道后打我的小報告、告訴老師,那多沒面子。∥覝(zhǔn)備偷偷蒙混過關(guān)。晚上,我一直在考慮早上不交語文作業(yè)的行為是否正確。我想:不交就不交。可是我思考再三:要做一個誠實的人,這是小學(xué)生守則告訴我的,告訴老師自己沒有做作業(yè),她會理解的!我下定決心第二天一定要承認(rèn)錯誤,我看了看胸前飄動的紅領(lǐng)巾,它正對我笑呢!第二天早上,我來到了學(xué)校,向老師主動承認(rèn)了錯誤。老師不但沒有批評我,還夸我是一個敢作敢當(dāng)?shù)暮煤⒆樱∵@都是小學(xué)生守則的“功勞”!
自從讀了小學(xué)生守則我才知道:誠實守信、勇敢堅強、不怕困難。這些基本的規(guī)則在我們生活中很細(xì)小,可要堅持下去是一件不容易的事,只有堅持到底,打好最扎實的基礎(chǔ),長大才能成為一個對祖國有貢獻(xiàn)的人!
學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范 篇3
1、溫故而知新,可以為師矣。
2、欲窮千里目,更上一層樓。
3、好學(xué)而不罰。
4、學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎?
5、感恩、感動,不如馬上行動。
6、人而不學(xué),其猶正墻面而立。
7、學(xué)而不化,非學(xué)也。
8、優(yōu)秀就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。
9、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
10、少壯不努力,老大徒傷悲。
11、山之卷卷,水之泱泱,先生之風(fēng),山高水長。
12、學(xué)如不及,猶恐失之。
13、讀書有三到:謂心到,眼到,口到。
14、知而好問,然后能才。
15、知之為知之,不知為不知,是知也。
16、閑談莫論人非,靜坐常思己過。
17、讀書百遍,其義自見。
18、讀書破萬卷,下筆如有神。
19、學(xué)而不厭,誨人不倦。
20、細(xì)節(jié)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定成敗。
21、強中自有強中手,莫向人前滿自夸。
22、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
23、每天鍛煉一小時,快樂學(xué)習(xí)三整年。
24、為學(xué)生解惑擾憂,為社會教書育本。
25、學(xué)之廣在于不倦,不倦在于固志。
26、人人謙讓,事事和諧。
27、玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。
28、生氣是拿被人的錯誤來懲罰自己。
29、不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。
30、行貴誠,人貴真,學(xué)貴恒。
學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范 篇4
一、預(yù)習(xí)規(guī)范
1.學(xué)習(xí)新課前必須預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)時要認(rèn)真仔細(xì)地閱讀新課內(nèi)容,對照注釋或例題,參考課后練習(xí)題。
2.預(yù)習(xí)時要讀懂詞句,聯(lián)系有關(guān)知識,了解課文內(nèi)容及重點難點,劃出生字新詞或概念定律。
3.預(yù)習(xí)時要邊讀邊記,把疑難問題注在書上或筆記本里,為上課作好準(zhǔn)備。
二、上課規(guī)范
1.課前準(zhǔn)備好需用的課本、筆記本、作業(yè)本、工具書及學(xué)習(xí)用具等。
2.上課時要做到“四到”: 眼到、耳到、手到、心到。要認(rèn)真專注地聽老師講解和同學(xué)發(fā)言,要積極思考,不懂舉手提問。
3.課堂上回答問題和討論問題,都要積極踴躍,敢于發(fā)表自己的意見。說話要清晰、響亮,用詞要準(zhǔn)確、科學(xué),表達(dá)意思要完整,要用普通話。
4.要記課堂筆記,記學(xué)習(xí)要點,要記得正確、完整。
5.課堂上做學(xué)生實驗時,要明確目的和原理,遵守操作規(guī)程和實驗規(guī)則,勇于探索,善于思考,愛護儀器,寫好實驗報告。
三、作業(yè)規(guī)范
1.作業(yè)必須在復(fù)習(xí)、弄懂的基礎(chǔ)上進(jìn)行。把作業(yè)作為鞏固知識、培養(yǎng)能力的重要一環(huán)。
2.做作業(yè)要明確要求,獨立思考,按時完成。
3.作業(yè)必須按規(guī)定的格式書寫,答題要規(guī)范,書寫要清楚,對題目、引文、定律、公式等要認(rèn)真核對。
4.做作業(yè)后,要認(rèn)真檢查修改。
5.作業(yè)本發(fā)還后,要仔細(xì)看過,認(rèn)真領(lǐng)會老師的批改意見,并及時訂正錯誤。
四、復(fù)習(xí)規(guī)范
1.要進(jìn)行平時復(fù)習(xí),主要是鞏固課堂所學(xué)的新知識,復(fù)習(xí)時要認(rèn)真閱讀課本,理解課堂上所學(xué)的內(nèi)容,整理、修改、補充課堂筆記。對重要的`知識,要經(jīng)常復(fù)習(xí),牢固掌握。
2.要進(jìn)行階段復(fù)習(xí),主要是對單元、章節(jié)知識的復(fù)習(xí)鞏固,復(fù)習(xí)時要進(jìn)行知識歸類,把握重點,新舊聯(lián)系,融匯貫通。注意養(yǎng)成運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。
3.要進(jìn)行總復(fù)習(xí),對一個學(xué)期,一個學(xué)年所學(xué)的知識全面復(fù)習(xí)鞏固,復(fù)習(xí)時要對照大綱教材的要求,根據(jù)復(fù)習(xí)時間制定好切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對已學(xué)的知識進(jìn)行系統(tǒng)梳理,查漏補缺,解決疑難,達(dá)到全面掌握。
五、考試規(guī)范
1.考試前要進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí),要以認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度對待考試。
2.要遵守考試規(guī)則,考試時要獨立思考,獨立完成,嚴(yán)禁作弊。
3.考試時要仔細(xì)審題,從容作答。答題時注意字跡清楚,卷面整潔。完卷后,經(jīng)認(rèn)真檢查再交卷。
六、課外活動規(guī)范
1.要把課外作為學(xué)習(xí)的大課堂,培養(yǎng)自己良好學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、健康的興趣愛好,開拓知識視野。
2.要有意識地進(jìn)行課外觀察,掌握正確的觀察方法,把觀察活動和思維活動緊密結(jié)合起來,養(yǎng)成善于觀察、勤于思考的習(xí)慣。
3.要廣泛地閱讀課外讀物,選擇內(nèi)容健康、知識性強、文筆優(yōu)美的適于青少年閱讀的讀物,采用粗讀、細(xì)讀、精讀等讀書方法,培養(yǎng)自學(xué)能力,擴大知識面。
4.要結(jié)合課內(nèi)所學(xué)的內(nèi)容,參加一些必要的社會活動和科技活動,培養(yǎng)認(rèn)識社會、分析社會的能力,提高勞動的技能技巧。
學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范 篇5
大家好,我是高一2班的韓熙源。我很榮幸站在這里做國旗下講話。今天我講話的題目是:《學(xué)習(xí)行為規(guī)范,爭做文明學(xué)生》。
學(xué)生,顧名思義,就是學(xué)習(xí)的人。然而在求知的過程中,學(xué)生不僅要獲取知識,還要養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,成為一個有文化,有修養(yǎng)的現(xiàn)代文明學(xué)生。
自古以來,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小節(jié),只有在實際生活中積小善,才能成大德。如果把良好的行為習(xí)慣看成是一種“精神儲蓄”的話,我們可以這樣說:“人在其整個一生中在享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的`利息!
我們都知道“好的習(xí)慣使人受益終身”。這不僅有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)、與同學(xué)老師的相處,更會幫助我們形成良好的行為習(xí)慣、完善我們的人格,促使同學(xué)們形成科學(xué)的人生觀、價值觀,它必將會使你終身受益。
“只要功夫深,鐵杵磨成針”。一個人只要有了決心,就一定能獲得成功,也許有同學(xué)會問:“成為文明學(xué)生該做些什么呢?”其實這并不難。見到老師時,主動向老師問聲好;看到校園某角落的垃圾,能主動的撿起來放進(jìn)垃圾桶;又或許在路邊撿到某同學(xué)遺失的物品,能夠主動的交工。是的,我們不應(yīng)該忽略這些細(xì)節(jié),這些看似十分簡單,且已被我們說爛了的小事,其實正是通向品學(xué)兼優(yōu)這一境界的關(guān)鍵所在。
另外,在品學(xué)兼優(yōu)的同時,良好的精神面貌也將成為21世紀(jì)中學(xué)生應(yīng)具備的特點。頭發(fā)蓬亂、睡眼惺忪,這顯然不是我們應(yīng)有的狀態(tài)。就拿跑操來講,同學(xué)們震耳欲聾的口號聲,整齊劃一的步伐,不就正是大家朝氣蓬勃的體現(xiàn)嗎?然而既然有這種勃勃生機,那在平時便沒有必要將他們掩飾起來,應(yīng)該將它們擺在身邊,讓它們來使自己成為活力的代言詞。學(xué)生是祖國的希望,如果連希望都帶著一種萎靡不振,那么既使我們再出色,也不會使人們對未來充滿十分美好的憧憬。
中國是個歷史悠久的文明古國,祖國歷來重視文明禮貌,素有“禮儀之邦”的美譽,作為肩負(fù)著民族復(fù)興重任的一代新人,我們吸吮著中華民族五千年文明的營養(yǎng),沐浴著黨的雨露陽光,正在茁壯成長。在當(dāng)前,遵守行為規(guī)范,對我們青少年的健康成長具有極其重要的意義。
大教育家夸美紐斯曾說過:“德行的實現(xiàn)是由行為,不是由文字!倍覀冏詈玫男袨榫褪菑默F(xiàn)在做起,從身邊的點點滴滴做起。
學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范 篇6
貫徹實施《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況總結(jié)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是國家對中小學(xué)生日常行為的規(guī)范性要求,修定后的《守則》和《規(guī)范》充分體現(xiàn)了教育的時代性和針對性,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《守則》和《規(guī)范》是新時期加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的重要舉措,對學(xué)生身心健康發(fā)展,形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)將起到積極的推動作用,對此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,特制定貫徹實施方案,現(xiàn)將實施情況總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),為貫徹實施《守則》、《規(guī)范》提供了有力保障
學(xué)校建立了由校長為組長,副校長為副組長,組員有各學(xué)年組長的領(lǐng)導(dǎo)小組機構(gòu),成立了從上到下的組織系統(tǒng)。領(lǐng)導(dǎo)小組對整個活動的組織作了密切的布置和安排,制定了符合當(dāng)前學(xué)生特點的《實施方案》、《考評細(xì)則》,完善了班級考核評價標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生操行評價體系,力爭使學(xué)校貫徹《守則》、《規(guī)范》的工作做到有計劃、有安排、有檢查、有考評、有總結(jié)。
二、主要做法和成績
1、在新《守則》,新《規(guī)范》公布后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即召開了校務(wù)會議,組織干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了《守則》和《規(guī)范》,并進(jìn)行了新舊守則和規(guī)范的'對照和討論,決定在學(xué)校開展“學(xué)習(xí)新《守則》、新《規(guī)范》,進(jìn)一步推動班級管理目標(biāo)考核的落實,德育室馬上將新《守則》新《規(guī)范》發(fā)到各年級和班級,要求各年級組織學(xué)習(xí)和討論;學(xué)校利用朝會、班會、隊會和升旗議式的國旗下的講話等,加強宣傳、學(xué)習(xí)和貫徹;德育室和少先隊大隊部利用廣播和墻報、各年級、各班的黑板報加強宣傳力度,使新《守則》、新《規(guī)范》做到班班知道、人人知道。
2、新《守則》、新《規(guī)范》每班級一份,一、二年級由老師領(lǐng)著學(xué)習(xí),三、四年級由老師指導(dǎo)學(xué)習(xí),五、六年級由老師組織學(xué)習(xí),學(xué)后讓學(xué)生開展討論,暢談感想,述說認(rèn)識,并訂出自己貫徹、落實、執(zhí)行新的《守則》和《規(guī)范》的計劃,在學(xué)習(xí)和生活上怎樣用《守則》和《規(guī)范》約束自己和指導(dǎo)自己的行為。
3、加大宣傳力度,提高學(xué)生認(rèn)識,學(xué)校制作了新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》宣傳欄,利用黑板報、有線廣播等媒體進(jìn)行宣傳教育,進(jìn)一步幫助學(xué)習(xí)理解、記憶、貫徹、落實、執(zhí)行新的《守則》和《規(guī)范》。
4、利用節(jié)假日、紀(jì)念日和學(xué)生中出現(xiàn)的問題,有針對性的一周學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》中的一條或幾條。要求學(xué)生回家后和家長一塊學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》,讓家長了解《守則》和《規(guī)范》的有關(guān)內(nèi)容,達(dá)到家校合作,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
5、學(xué)校對全校學(xué)生進(jìn)行新《守則》、新《規(guī)范》進(jìn)行測試,并評出一、二、三等獎。
6、各學(xué)科教師也充分利用所教學(xué)科知識有機地滲透和組織實踐活動,及時地對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,把新《守則》和《規(guī)范》及時地貫穿于各個學(xué)科。
7、通過活動的實施開展,強化了對學(xué)生的教育與訓(xùn)練,全校學(xué)生好的養(yǎng)成習(xí)慣達(dá)97%。
通過本學(xué)期全面貫徹新《守則》、新《規(guī)范》,加強了對學(xué)生的思想品德和日常行為教育,促進(jìn)了學(xué)生身心健康的發(fā)展,我們學(xué)校將長期不懈地開展下去。
20xx年7月
學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范 篇7
首先我在開學(xué)初制定了活動考核細(xì)則。經(jīng)過幾周來活動的開展和總結(jié),我對班級學(xué)生的情況比較了解,因此在制定細(xì)則的時候,我依據(jù)學(xué)生普遍存在的問題和學(xué)校的《學(xué)生一日常規(guī)》,從上課、上操、上學(xué)、下課、集會、放學(xué)六方面做了明確的規(guī)定。并且,在班級對學(xué)生詳細(xì)地逐條講解,要求學(xué)生每一條都牢記心中。
要使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,關(guān)鍵在于平時的教育與督促。所以,平時我一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生行為不良,馬上對其指出,要求其改正。并且建立了班級日志,請負(fù)責(zé)的學(xué)生記錄下來,作為考核的依據(jù)。同時,我也充分發(fā)揮班干部的作用,在要求他們以身作則的同時,協(xié)助老師共同管理好同學(xué)。早自習(xí)的時候,我安排班長負(fù)責(zé)維持秩序,帶領(lǐng)大家進(jìn)行早讀,大部分學(xué)生都能在班長的帶領(lǐng)下進(jìn)行學(xué)習(xí)。
在衛(wèi)生方面,除了我平時反復(fù)強調(diào)外,值日組長起了很大的作用,負(fù)責(zé)好一日三掃,由于組長的負(fù)責(zé)和學(xué)生的共同努力,本學(xué)期班級在衛(wèi)生方面比上學(xué)期有所進(jìn)步,特別是放學(xué)前的值日,同學(xué)們都能自覺進(jìn)行打掃。并且使他們能快速完成。我也注意發(fā)揮班集體的力量,我就要求班干部甚至所有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)班級有違紀(jì)的同學(xué)馬上幫助其改正或向老師匯報,這也收到了較好的效果。學(xué)生的行為往往出現(xiàn)反復(fù),我就利用每天晨會課的`時間,根據(jù)班級日志的記載與我的發(fā)現(xiàn),對前一天的優(yōu)點和存在的問題向?qū)W生一一反饋,甚至是別的班級學(xué)生中出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象,我也提出來,給學(xué)生打好預(yù)防針,使學(xué)生有則改之,無則加勉。對于有些在某一方面存在很大不足的學(xué)生,專門進(jìn)行了行為偏差生的轉(zhuǎn)化工作,重點對班級的張翔、陸飛龍、徐洪斌等進(jìn)行著重教育與強化,必要時,與家長取得聯(lián)系,共同努力,一學(xué)期下來,已收到了明顯的效果。工作總結(jié)
為提高學(xué)生的積極性,班級開展“爭做小小達(dá)標(biāo)生”的活動,在教墻壁上貼上反饋表。根據(jù)班級日志里的記錄情況,一周一小評,一月一大評。也讓他們對于自己一個月來的表現(xiàn)所不足之處提出意見。規(guī)定:凡是一周內(nèi)沒有違反紀(jì)律的學(xué)生印上一朵小紅花以示鼓勵;一月內(nèi)得到兩朵或兩朵以上紅花的學(xué)生就被評為本月小小達(dá)標(biāo)生;一學(xué)期沒有發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為的學(xué)生,就被評為本學(xué)期優(yōu)秀達(dá)標(biāo)生。還進(jìn)行了“一周小明星”的評比,在
一周中哪個同學(xué)受到老師的表揚最多,他就可以被評為“一周小明星”。
一學(xué)期下來,班級學(xué)生的行為整體上來說又有了較大的改善,當(dāng)然,也出現(xiàn)了以前沒有的新問題,在以后的工作中還須不斷探索更有效的教育方法,更好的培養(yǎng)學(xué)生的行為規(guī)范。
學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范 篇8
周五下午,班主任發(fā)給我們每人一份“一日”行為規(guī)范養(yǎng)成教育守則,上面一共有38條,每一條守則的每個字都令人刻骨銘心,它時刻提醒我們初一學(xué)生該做和不該做什么,讓我們更有是非辨別能力。
譬如:“下課后不能在走廊上追趕打鬧,要進(jìn)行文明休息!边@句話可以培養(yǎng)我們的素質(zhì),體現(xiàn)我們初一學(xué)生的素養(yǎng)。作為中學(xué)生,我們深深地感受到不能停留在小學(xué)生時代,應(yīng)以學(xué)習(xí)為重。再如“值日生要在鈴響之前完成包干區(qū)、教室的衛(wèi)生打掃任務(wù)。”這點可以表現(xiàn)出學(xué)生對勞動的`熱愛,從側(cè)面烘托出我們學(xué)生需要一個干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,這需要每一位同學(xué)付出辛勤的勞動,做出貢獻(xiàn),從而也體現(xiàn)了我們的道德品質(zhì)。而“進(jìn)入教學(xué)樓后,應(yīng)進(jìn)入教室自覺地參加早讀,自修。”則考驗初一學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性,鍛煉了我們的自我意識。等等一條條守則都像名言警句樣,時刻在我們的耳邊響起,在我們的腦海中浮現(xiàn)。
仔細(xì)斟酌行為規(guī)范守則之后,我深感 “一日”行為規(guī)范使我們的生活變得豐富多彩。盡管受著各種拘束,卻令我們改變了許多:變得懂事,變得有責(zé)任心,變得……一日守則,字里行間滲透著老師對我們的期望和關(guān)愛。
讓我們做自己的“文明監(jiān)督崗”。隨時提醒自己講文明,講禮貌。同學(xué)們,讓我們每一個人都按照《中學(xué)生一日行為規(guī)范養(yǎng)成教育守則》去做吧!
學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范 篇9
近日,我校組織全體教師深入學(xué)習(xí)了《公職人員行為規(guī)范》,我結(jié)合自身工作實際,對照檢查,簡單談一下自己學(xué)習(xí)的心得:
人們常說無規(guī)矩不成方圓。《公職人員行為規(guī)范》出臺非常及時,既規(guī)范了我們的工作行為,又使我們的工作更加得心應(yīng)手。雖然我們是事業(yè)單位人員不是公務(wù)員,但我們拿的是國家、人民的俸祿,因此我們就必須時時刻刻按照《公職人員行為規(guī)范》來要求自己,嚴(yán)格按照規(guī)范的三十一條來約束自己。努力做到按時上下班,不遲到早退,上班期間不串崗溜崗出外辦私事、上班不聊天、不電腦購物、看小說、電影,聽音樂等與工作無關(guān)的事情;參加會議要早到,期間不接聽電話玩手機,不交頭接耳、隨意走動;對同事熱情,文明待人;下班及時關(guān)掉電腦等公用設(shè)備。
文明禮儀就是尊重別人需要的儀式。禮儀所體現(xiàn)的不僅是個人有禮貌的簡單層次、更是反映一個國家、一個民族的文明程度。每個人在日常生活中都有自己的愛好和行為習(xí)慣,有人說這是不能改變的,我認(rèn)為不是不能改而是你有沒有信心去改,我想為了提高國民素質(zhì),每個人都應(yīng)該盡心盡責(zé),努力改變自己的不良習(xí)慣和行為。教師是學(xué)生的良好表率。身為教師,禮儀尤為重要,孩子天性好模仿,他們學(xué)習(xí)說話,待人接物,往往都是從模仿開始的。作為孩子的教師自然是他們學(xué)習(xí)的榜樣。
首先是教師的形象禮儀。一個人氣質(zhì)、自信、涵養(yǎng)往往從他的姿態(tài)中就能表現(xiàn)出來。作為塑造人類靈魂工程師的老師,更要注意自己在各種場合的行為舉止,做到大方、得體、自然、不虛假。因此作為人民教師,首先更要注重形象禮儀,做到儀表衣著文明。教師的著裝應(yīng)符合身份——簡潔、端莊。日常工作中,我重視對自身的要求。首先是發(fā)型,簡潔利落。
其次是衣著,保持得干凈整潔,另外,服裝的式樣做到樸素大方,協(xié)調(diào)得體。
再次是教師的舉止禮儀。它包括坐立行的姿勢,以及表情動作行為習(xí)慣等。如果教師注重了自己的著裝,但在坐立行方面卻做出一些不得體的行為,也是非常難看的。好的教師不僅通過在課堂上講課實施教育,而且在日常生活中規(guī)范自己的言行舉止,以良好的道德風(fēng)范,對學(xué)生實施教育,通過自己的存在,自己的人格,對學(xué)生發(fā)揮影響。因為“身教重于言教,榜樣的力量是無窮的”?鬃釉f過:“其身正不令而行,其身不正,雖令不從!薄吧碚笔墙虝、指導(dǎo)教師工作的先決條件,教師要求學(xué)生做到的自己必須身體力行,要求學(xué)生相信的,自己必須堅信不移;不允許學(xué)生做的,自己堅決不做;在學(xué)生面前做到的,在學(xué)生不在時也必須做到。
最后是教師的語言禮儀。語言是人們在交往過程中表情達(dá)意的工具,是教師在教育活動中使用的最主要的手段。 動中使用的最主要的手段。俗話說“言為心聲”,語言的美與否,直接關(guān)系到思想感情的`表達(dá)、交流的完美與否。教師的語言是一種技術(shù)更是一種藝術(shù)。要求教師的語言要規(guī)范純潔,準(zhǔn)確鮮明,生動幽默,要善于運用語言的力量啟動學(xué)生的求知欲。教師的語言還要情理結(jié)合。讓學(xué)生知曉做人的基本道理,讓學(xué)生在思想上認(rèn)同以后再加以行為上的引導(dǎo),使他們在思想、行為上不斷積累加強自己的人格素質(zhì)。語言禮儀還要求說話要懇切、謙遜、親切!靶揶o立其誠”。只有真誠的話語才能感動人,才能架起感情的橋梁,溝通彼此的心靈。同時,語氣要親切和氣,這樣才容易使人接受,并從中受到啟迪、感染。在生活中,同是一句話,語氣不同,效果迥異,人人都有體驗。
為了更好的努力工作今后需要從以下幾個方面著手努力:
.愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)校;遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教;弘揚師德,積極工作;熱愛學(xué)生,誨人不倦;積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),追求真理;關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作;
講究文明,以身作則。
我堅信:從今以后,一定給學(xué)生樹立一個良好的楷模;在不同的場合用不同的禮儀行為,讓我自身良好形象影響著我身邊的每一個人,我們的校園將會真正和諧融洽,社會將會變得更加和諧美好!
學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范 篇10
為加強我校少年兒童的思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛學(xué)校的情感,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,建立良好的校風(fēng)、校紀(jì),保證學(xué)校教學(xué)管理等各項工作的順利進(jìn)行,根據(jù)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合我校的具體情況,特作此規(guī)范。
一、上學(xué)規(guī)則:
1、遵守學(xué)校作息時間,按時到校,不遲到、不早退、不曠課,有病、有事要請假。
2、學(xué)生上學(xué)應(yīng)帶齊學(xué)習(xí)所需的課本、作業(yè)本、學(xué)習(xí)用具等。
3、上學(xué)時要遵守交通規(guī)則,走馬路右側(cè)的人行道上,注意交通安全,不在馬路上嬉戲打鬧。
4、學(xué)生在上學(xué)的路上,遇到老師應(yīng)主動向老師問好。
二、上課規(guī)則:
1、早讀要按照老師的要求復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),不外出活動或在教室內(nèi)打鬧說笑,影響別人。
2、預(yù)備鈴響后,學(xué)生進(jìn)教室入座,做好課前準(zhǔn)備,將課本和學(xué)習(xí)用具整齊地放在課桌的指定位置(課本放在面前,工具書、文具盒等放在右上角)等候老師上課。
3、上課鈴響后,教師進(jìn)入教室,班長發(fā)出“起立”口令,全班學(xué)生起立,老師說:“同學(xué)們好”!學(xué)生回答:“老師好”!班長發(fā)出“坐下”口令后,全班學(xué)生整齊地坐下。
4、學(xué)生在課堂上回答老師的提問或有問題要發(fā)問時,應(yīng)先舉手,待老師允許后站起回答或發(fā)問,經(jīng)老師允許后方能坐下,回答問題或發(fā)問時,要口齒清楚、聲音宏亮。
5、上課時,學(xué)生坐姿端正、專心聽講、認(rèn)真思考,不做小動作,不東張西望,不交頭接耳,努力提高課堂學(xué)習(xí)效果。
6、學(xué)生上課遲到,應(yīng)在門口喊“報告”,并向老師說明原因,待老師允許后,方能入座。
7、按照老師的要求,認(rèn)真獨立完成課堂作業(yè)。
8、下課鈴響后,老師宣布下課,班長發(fā)出“起立”口令,老師呼“同學(xué)們再見!”,同學(xué)們回答:“老師再見!”,讓老師先行。
三、課間規(guī)則:
1、課間時間,學(xué)生在教室附近休息或游戲,不得在校園或教室內(nèi)高聲喧嘩、追逐打鬧。
2、認(rèn)真做好眼保健操,做眼保健操時,姿勢要端正,閉合眼睛,按準(zhǔn)穴位,動作合拍。
3、做課間操時,應(yīng)迅速前往操場,按指定地點迅速集合,班長在本班隊前組織隊伍,使其做到快、靜、齊,做操動作要正確規(guī)范、合拍。
4、學(xué)生不準(zhǔn)進(jìn)教師辦公室,如有事須進(jìn)辦公室時,應(yīng)先喊“報告”,經(jīng)老師同意后,方可進(jìn)入。
四、午間規(guī)則:
夏天應(yīng)午睡。其它季節(jié),中午要休息好,不要在房道內(nèi)打鬧、喧嘩,影響他人休息,不要過早到校,以保持充沛的精力參加下午的`學(xué)習(xí)和活動。
五、課外活動規(guī)則:
1、積極參加課外體育活動,達(dá)到一天有一小時的體育鍛煉時間。
2、踴躍參加各種比賽活動,積極參加興趣小組活動。
3、積極參加班級、學(xué)校組織的文娛或其它活動。
4、課外活動結(jié)束時,不得擅自離校。
六、集會規(guī)則:
1、按時整隊,集體進(jìn)場,按指定地點就座。
2、遵守會場秩序,不喧嘩、不走動,專心聽講。
3、集會期間,不得隨便離開會場。
4、散會時,依次離場,不擁擠,不打鬧。
七、升旗規(guī)則:
1、學(xué)校規(guī)定的升旗時間一到,應(yīng)迅速入場,排隊參加升旗儀式。
2、舉行升旗儀式時,全場肅靜,人人立正,面向國旗,奏國歌時,師生行注目禮,少先隊員行隊禮。
3、每日靜校前,由旗手和護旗手將國旗徐徐降下,但不得使國旗落地。
4、每日升旗(不舉行升旗儀式時)凡經(jīng)過現(xiàn)場的師生都應(yīng)面對國旗,自覺肅立,待國旗升降完畢后,方可自由行動。
八、放學(xué)規(guī)則:
1、放學(xué)時,值日生應(yīng)把教室內(nèi)外打掃干凈,做到無垃圾、紙屑、痰跡。關(guān)好電燈、窗戶,鎖好門。
2、放學(xué)后整隊出校,抓緊時間回家,不要在路上逗留、玩耍,若有事要到同學(xué)家,應(yīng)先征得家長的同意。
3、學(xué)生放學(xué)后,應(yīng)按時完成布置的家庭作業(yè),預(yù)習(xí)新課,準(zhǔn)時休息,以保證充足的睡眠時間。
九、作業(yè)規(guī)則:
1、作業(yè)本要保持完整、清潔,不得亂撕、亂涂畫。
2、字跡要工整,格式要符合要求。
3、獨立完成作業(yè),按時、按質(zhì)、按量完成作業(yè)并及時送交。
4、作業(yè)發(fā)還后,要認(rèn)真檢查,對作業(yè)中的錯誤,要及時認(rèn)真地進(jìn)行訂正。
十、考試規(guī)則:
1、做好考前的準(zhǔn)備工作,用具準(zhǔn)備齊全。
2、按時參加考試,寫好班級、姓名等。學(xué)前班至二年級用鉛筆書寫,三至六年級用鋼筆或圓珠筆書寫,字跡要工整、清楚,卷面必須清潔。
3、對試題字跡不清楚或有疑問時,要先舉手,經(jīng)老師允許后才能發(fā)問,但不得要求解釋試題內(nèi)容。
4、考試時間一到,考生應(yīng)立即交卷,離開教室,提前交卷的考生不得在考場周圍喧嘩、逗留。
5、嚴(yán)格考場紀(jì)律,考試不交頭接耳,不偷看別人答案,如發(fā)現(xiàn)作弊,試卷按零分處理。
學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范 篇11
活動主題:學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范爭做文明小學(xué)生
活動目的:加深對小學(xué)生行為規(guī)范的理解,明確什么樣的行為是正確的,并認(rèn)識到什么是文明小學(xué)生應(yīng)該做到的,嚴(yán)格要求自己努力成為一名文明小學(xué)生。
參加人員:全班學(xué)生
一、談話導(dǎo)入
1、揭示課題:學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范做文明小學(xué)生
2、自由討論:什么是文明小學(xué)生?(引導(dǎo)學(xué)生暢所欲言)
二、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
(一)讀一讀,說一說
出示《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
1自由朗讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并找出自己印象最深刻的地方。
2小組內(nèi)說說你印象最深刻的部分,說明你的理解,談?wù)勛约耗膫方面哪個地方做得不夠好。
。ǘ┳h一議、評一評
請同學(xué)們議一議我們班誰在日常生活中,能根據(jù)一日常規(guī)去做,結(jié)果怎么樣?
。1)組內(nèi)說,交流。
。2)請說得優(yōu)秀的同學(xué)臺前說。
(3)你從一日做得優(yōu)秀的同學(xué)身上,看到了什么?
(三)結(jié)合學(xué)生們交流的結(jié)果,表揚能遵守各項常規(guī)的同學(xué)。
1、對常規(guī)優(yōu)秀的.同學(xué)進(jìn)行表揚。
2、請常規(guī)優(yōu)秀的同學(xué)在臺前談?wù)勂綍r在生活中如何要求自己,如何去做的?
3、你打算在以后的生活中如何去做,同桌交流。
。ㄋ模┬〗Y(jié)過渡
剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。希望大家能對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范自己的行為,提高課堂學(xué)習(xí)效率,以便取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績。同樣,課間活動我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。
。ㄆ撸┙Y(jié)合實際,講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求。
。ò耍┛偨Y(jié):
通過這堂課的學(xué)習(xí),老師希望同學(xué)們能做一個守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生,前一段時間里,有做得不好的地方,迅速地改正過來,成為一名合格的學(xué)生。
學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范 篇12
為了規(guī)范學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保證課堂教學(xué)有序進(jìn)行,樹立課堂“神圣不可侵犯”的教學(xué)理念,提高課堂教學(xué)效率,提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校特制定學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范管理制度,請全體全校師生認(rèn)真執(zhí)行。
一、學(xué)習(xí)紀(jì)律要求:
1、上課預(yù)備鈴響了必須馬上趕往教室,嚴(yán)禁在操場、過道玩耍,正式上課鈴響了未進(jìn)教室就是遲到。第一次遲到的學(xué)生進(jìn)教室后主動向全班同學(xué)和教師道歉,道歉語:“同學(xué)們:對不起,我遲到了,我影響了你們的學(xué)習(xí),下次我不遲到了!”對多次遲到的學(xué)生按照學(xué)生考勤管理辦法處理。
2、課堂上不能隨便請假上衛(wèi)生間或外出打水喝,如身體特殊原因,必須得到任課教師同意后方可外出。不允許兩人以上同時請假結(jié)伴上洗手間。上課時間教師不得安排學(xué)生為教師辦公室搞清潔衛(wèi)生或干私活。違者學(xué)校將對違規(guī)學(xué)生和違規(guī)教師同時進(jìn)行通報批評。
3、上課不能帶手機、mp3、游戲機等電子產(chǎn)品到教室玩耍。科任教師、班主任、查堂領(lǐng)導(dǎo)、巡視領(lǐng)導(dǎo)一經(jīng)發(fā)現(xiàn),必須立即收繳后交政教處登記存放,期末放假時請家長來領(lǐng)取。不主動上交的報學(xué)校給予紀(jì)律處分并請家長配合處理。
4、上課必須用普通話與教師、同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。上課發(fā)言要舉手,老師同意后方可發(fā)言,發(fā)言時聲音要洪亮。同學(xué)發(fā)言、教師講解時,不能插嘴,保持良好的教學(xué)秩序。違規(guī)者科任教師責(zé)令插嘴學(xué)生當(dāng)堂向全班同學(xué)道歉,道歉詞:“同學(xué)們:對不起,我插嘴了,影響了大家的聽課,我立即改正!”對多次插嘴的同學(xué)責(zé)令書面在班級檢討。
5、上課不能睡覺或干與本課堂教學(xué)無關(guān)的'事情,遵守課堂紀(jì)律,執(zhí)行教師紀(jì)律和學(xué)習(xí)要求,確保課堂教學(xué)有序進(jìn)行。違者,第一次科任教師個別提醒,第二次公開批評,第三次責(zé)令課后寫出書面檢查在班上作公開檢討,第四次報學(xué)校通報批評,第五次報學(xué)校給予紀(jì)律處分,第六、七、八、九通知家長帶回家配合教育。
6、隨時保持教室干凈整潔,座椅擺放整齊,書本擺放規(guī)范。不亂搬動桌椅,不能竄座位。違者,第一次科任教師當(dāng)堂批評教育,第二次在班級書面公開檢討,第三次報學(xué)校通報批評,第四次報學(xué)校給予紀(jì)律處分,第五、六、七、八請家長帶回家配合教育。
二、執(zhí)行監(jiān)督人員:
1、科任教師主要負(fù)責(zé)處理本人課堂上的違紀(jì)行為。
2、班主任主要負(fù)責(zé)本處理本班學(xué)生的違紀(jì)行為。
3、政教處負(fù)責(zé)處理全校學(xué)生發(fā)生的違紀(jì)行為。
4、其他領(lǐng)導(dǎo)、教職工有責(zé)任教育學(xué)生違紀(jì)行為。
5、對學(xué)生違紀(jì)行為視而不見的教職工給予通報批評。
三、備注:
1、此規(guī)定從20xx年9月1日執(zhí)行。
2、班主任認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)了解此規(guī)定。
學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范 篇13
為進(jìn)一步落實教育部《中職學(xué)生行為規(guī)范》,規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)好專業(yè)技能,是學(xué)生具備扎實的理論知識、過硬專業(yè)技能和良好的職業(yè)素養(yǎng),成為社會歡迎的人。特對我校學(xué)生課堂學(xué)習(xí)常規(guī)行為規(guī)范如下:
一、教室行為規(guī)范
1、衣冠整齊,服飾規(guī)范,桌面抽屜整潔;不要將玩具、電子視聽產(chǎn)品、食品、動物帶進(jìn)教室;不要在教室內(nèi)外亂扔垃圾,不隨地吐痰,隨時保持教室內(nèi)外清潔。
2、上課時請說普通話;聽從任課教師的教育管理:下課時文明禮貌,不要在教室內(nèi)外奔跑,不要高聲喧嘩。
3、愛護公物,在開關(guān)門窗動作要輕,擺動桌椅時請?zhí)鹨苿樱形鹜蟿;不要在教室對手機和其他電子產(chǎn)品進(jìn)行充電;注意觀察教室里的設(shè)備設(shè)施,注意自己和他人的人生安全;維護教室設(shè)備安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時撤離危險場地,并及時向老師、專業(yè)部、總務(wù)處、保衛(wèi)科、德育處匯報。
4、上課時不要關(guān)閉教室門;學(xué)生提前3分鐘做好上課準(zhǔn)備:準(zhǔn)備好書籍、筆記本、作業(yè)本和文具。準(zhǔn)備時,學(xué)生可整齊的唱歌或在座位上休息。
5、上、下課學(xué)生必須起立向老師問好和再見;下課后請老師先行;起立坐下動作迅速,不要碰響桌椅;下課后學(xué)生要主動擦黑板。
6、上課專心聽講,虛心接受老師教育,嚴(yán)禁頂撞老師,更不允許起哄、謾罵、毆打老師。
7、嚴(yán)禁在課堂上看課外書籍、玩手機及其他電子產(chǎn)品,上課時手機必須處于關(guān)閉狀態(tài);嚴(yán)禁在課堂上吃零食、睡覺等一切與課堂教學(xué)無關(guān)的活動。
8、上課應(yīng)勤于思考,認(rèn)真做好筆記,積極參與討論,勇于發(fā)表見解,積極回答教師提問。課堂發(fā)言先舉手,學(xué)生回答老師提問時要起立,態(tài)度要端正,語言要規(guī)范,聲音要響亮。
9、學(xué)生要做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí);按時、獨立、認(rèn)真完成作業(yè);讀書、寫字姿勢端正;每一節(jié)課結(jié)束后,制定專人客觀、公正記載課堂學(xué)習(xí)情況。
10、嚴(yán)格課堂考勤,學(xué)生上課遲到時,要喊報告,經(jīng)老師同意后進(jìn)入教室;嚴(yán)禁學(xué)生在上課期間擅自離開教室,若遇特殊情況要離開的,必須征得任課老師同意,但應(yīng)限制時間和人數(shù)。
11、學(xué)生應(yīng)自覺愛護教室多媒體設(shè)備,遵守安全操作程序。多媒體設(shè)備鑰匙必須由班干部專人管理,其他學(xué)生不得擅自開啟多媒體設(shè)備。投影、電腦不得與教學(xué)以外的任何活動;保持和維護多媒體設(shè)施的清潔。
12、不準(zhǔn)改動電腦設(shè)備的連接線,不準(zhǔn)移動或拆卸任何設(shè)備,不準(zhǔn)把設(shè)備拿出教室外使用,不準(zhǔn)擅自在電腦內(nèi)安裝或刪除軟件。
13、學(xué)生離開教室時,要將座椅及桌子上的書籍、文具擺放整齊;關(guān)閉多媒體設(shè)備和電視機,關(guān)閉電燈、電扇、飲水機電源;做好教室內(nèi)外清潔,關(guān)好門窗,有序離開教室。
二、實作室行為規(guī)范
1、實作前必須按老師要求,做好實作準(zhǔn)備,帶上教材,筆記本,筆和實作內(nèi)容;提前3分鐘排隊進(jìn)入實作室,教師不在實作現(xiàn)場時,學(xué)生不得進(jìn)入;不得在實作室亂扔垃圾、吐口痰、亂寫亂畫,自覺維護實作室清潔。
2、進(jìn)入實作室,必須按要求穿鞋套、拖鞋、工作服或帽子。不準(zhǔn)攜帶食品、飲料、課外書進(jìn)入實作室;不得攜帶光盤、U盤、耳機及其他試聽設(shè)備進(jìn)入實作室,不允許在實作室為手機等電子產(chǎn)品充電。
3、學(xué)生進(jìn)入實作室后,應(yīng)對號入座,不得歲以下為走動,不能隨意離開教室;如確有原因需要更換機器,必須經(jīng)教師同意后進(jìn)行;保持實作室安靜,不得大聲喧嘩;手機應(yīng)處于關(guān)機狀態(tài);實作時不得關(guān)閉實作室門。
4、學(xué)生入座后,先檢查設(shè)備,發(fā)現(xiàn)設(shè)備問題要及時報告老師。在實作過程中,注意觀察設(shè)施設(shè)備的運轉(zhuǎn)情況,嚴(yán)格遵守實作安全規(guī)則,確保人生安全和設(shè)備安全;發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時撤離危險場地,并及時向?qū)嵶骼蠋焾蟾妗?/p>
5、學(xué)生應(yīng)按照教師要求進(jìn)行實作,認(rèn)真觀察教師示范;分組實作時,團結(jié)協(xié)作,相互配合;未是作者,按要求站好隊列,認(rèn)真觀察同學(xué)實作,依秩序交換實作。
6、愛護實作室設(shè)備,不能私自移動、更換、拔插、損壞。在計算機實作時,不得更改、刪除系統(tǒng)資源;不得有玩游戲、上網(wǎng)聊天等與本次課無關(guān)的行為。
7、實作結(jié)束后,應(yīng)正確關(guān)閉實作設(shè)備、空調(diào)、風(fēng)扇電源,、按要求關(guān)閉總電源,檢查機器,復(fù)位設(shè)備;桌凳擺放整齊,清理實作室清潔;做好實作情況記載;關(guān)好門窗,有序離開實作室。
三、晚自習(xí)行為規(guī)范
1、晚自習(xí)不得將玩具、電子視聽產(chǎn)品、食品、動物帶入課堂;在晚自習(xí)時不隨意在教室走動、高聲喧嘩,隨時保持教室內(nèi)安靜和整潔。
2、嚴(yán)禁晚自習(xí)時玩手機及其他產(chǎn)品,手機必須處于關(guān)機狀態(tài);不得在教室對手機及其他電子產(chǎn)品進(jìn)行充電;嚴(yán)禁有吃零食、睡覺等一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的行為。
3、晚自習(xí)時,應(yīng)按照老師要求對當(dāng)天課程進(jìn)行復(fù)習(xí),對第二天的課程進(jìn)行預(yù)習(xí);認(rèn)真完成當(dāng)天的課外作業(yè);認(rèn)真寫日記、周記和學(xué)習(xí)小結(jié);認(rèn)真閱讀老師指定的課外書籍。
4、嚴(yán)格晚自習(xí)考勤,晚自習(xí)期間不準(zhǔn)擅自離開教室,若遇特殊情況要離開的,必須征得任課老師同意,但應(yīng)限制時間和人數(shù),一次一人;嚴(yán)禁在教室和過道打電話。
5、晚自習(xí)時不要關(guān)閉教室門,晚自習(xí)時不得擅自開啟多媒體設(shè)備;不得利用教室內(nèi)電腦設(shè)備進(jìn)行教學(xué)以外的其他活動。
6、晚自習(xí)結(jié)束時,應(yīng)將桌椅及桌子的書籍、文具擺放整齊;指定專人在全體同學(xué)離開教室后,關(guān)閉教室里的飲水機、電扇、電燈電源,管好門窗。
7、晚自習(xí)結(jié)束后,離開教室時應(yīng)安學(xué)校規(guī)定線路有序下樓;不得在大樓內(nèi)過道、樓梯外逗留、擁擠和奔跑,注意安全。
四、體育課行為規(guī)范
1、上體育課要穿適合運動的服裝和鞋子,不能穿緊身衣褲和皮鞋、高跟鞋等硬底鞋子;運動時衣袋中不要裝硬物;學(xué)生手機應(yīng)處于關(guān)機狀態(tài),不得接、打電話。
2、提前2分鐘到指定的場地整隊集合,做好課前準(zhǔn)備;身體不適要先向體育老師請假。
3、課堂中,聽從老師指揮,服從安排;鍛煉前,按老師要求做好準(zhǔn)備活動,預(yù)防運動損傷;上課時不得隨意追逐、打鬧、高聲喧嘩。
4、上課時、注意安全與衛(wèi)生,運動時身體出現(xiàn)異常狀況,特別是發(fā)現(xiàn)有心臟功能不適,應(yīng)及時向教師報告。
5、上課時要精神飽滿、秩序井然,護好響亮,認(rèn)真鍛煉,努力提高身體素質(zhì)。達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及行業(yè)中對中職生身體素質(zhì)的要求。
6、開始及課間的集合要做到快、靜、齊,一般在教師發(fā)出集合指令后10秒鐘內(nèi)應(yīng)站好隊形;聽教師講解時要全神貫注,形成良好的課堂風(fēng)氣。
7、按老師要求進(jìn)行體育運動,認(rèn)真觀察老師示范;在分組運動時,團結(jié)協(xié)作,相互配合;教師或?qū)W生示范時,站好隊列,認(rèn)真觀察。
8、休息時,應(yīng)在老師指定地點,不得原理運動場地,不得進(jìn)入綠化場地,不得進(jìn)入教學(xué)大樓,不得提前下課。
9、愛護體育器材,在體育委員的組織下每次課前借好器材,協(xié)助教師布置場地;課中保管好器材;下課前清點和歸還器材。
五、行業(yè)實習(xí)行為規(guī)范
1、學(xué)生實習(xí)時必須遵守中學(xué)生行為規(guī)范,遵守學(xué)校規(guī)章制度,服從實習(xí)管理教師管理,按照學(xué)校安排的實習(xí)單位進(jìn)行實習(xí),不得無故拒絕。
2、學(xué)生實習(xí)期間,既是在校學(xué)生,又是實習(xí)單位的工作人員;必須遵守國家的.法律法規(guī);遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度,遵守勞動紀(jì)律,遵守職業(yè)道德;服從實習(xí)單位的安排和管理。
3、文明禮貌,按要求穿戴行業(yè)規(guī)定的工作服,尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事,不得向?qū)嵙?xí)單位提出待遇要求。
4、未經(jīng)實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和實習(xí)管理教師許可,不得擅自離開實習(xí)單位。對于擅自離開實習(xí)的學(xué)生,實習(xí)單位和管理教師不得出具實習(xí)鑒定材料。
5、應(yīng)按規(guī)定回校參加不及格的課程補考,參加國家教育或勞動部門組織的專業(yè)技能證書考試。
6、實習(xí)完成后,寫出實習(xí)報告或工作總結(jié);分析怎樣將在校學(xué)到點文化知識專業(yè)技術(shù)用于實踐工作中;寫出自己的思想觀念、專業(yè)技能如何適應(yīng)社會的發(fā)展和行業(yè)的需求;分析自己在校學(xué)習(xí)期間的得失,分析在實習(xí)單位實習(xí)過程中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范 篇14
為加強我校少年兒童的思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛學(xué)校的情感,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,建立良好的校風(fēng)、校紀(jì), 保證學(xué)校教學(xué)管理等各項工作的順利進(jìn)行,根據(jù)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合我校的具體情況,特作此規(guī)范。
一、上學(xué)規(guī)則:
、弊袷貙W(xué)校作息時間,按時到校,不遲到、不早退、不曠課,有病、有事要請假。
、矊W(xué)生上學(xué)應(yīng)帶齊學(xué)習(xí)所需的課本、作業(yè)本、學(xué)習(xí)用具等。
⒊上學(xué)時要遵守交通規(guī)則,走馬路右側(cè)的人行道上,注意交通安全,不在馬路上嬉戲打鬧。
、磳W(xué)生在上學(xué)的路上,遇到老師應(yīng)主動向老師問好。
二、上課規(guī)則:
、痹缱x要按照老師的要求復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),不外出活動或在教室內(nèi)打鬧說笑,影響別人。
、差A(yù)備鈴響后,學(xué)生進(jìn)教室入座,做好課前準(zhǔn)備,將課本和學(xué)習(xí)用具整齊地放在課桌的指定位置(課本放在面前,工具書、文具盒等放在右上角)等候老師上課。
、成险n鈴響后,教師進(jìn)入教室,班長發(fā)出“起立”口令,全班學(xué)生起立,老師說:“同學(xué)們好”!學(xué)生回答:“老師好”!班長發(fā)出“坐下”口令后,全班學(xué)生整齊地坐下。
、磳W(xué)生在課堂上回答老師的提問或有問題要發(fā)問時,應(yīng)先舉手,待老師允許后站起回答或發(fā)問,經(jīng)老師允許后方能坐下,回答問題或發(fā)問時,要口齒清楚、聲音宏亮。
⒌上課時,學(xué)生坐姿端正、專心聽講、認(rèn)真思考,不做小動作,不東張西望,不交頭接耳,努力提高課堂學(xué)習(xí)效果。
、秾W(xué)生上課遲到,應(yīng)在門口喊“報告”,并向老師說明原因,待老師允許后,方能入座。
⒎按照老師的要求,認(rèn)真獨立完成課堂作業(yè)。
⒏下課鈴響后,老師宣布下課,班長發(fā)出“起立”口令,老師呼“同學(xué)們再見!”,同學(xué)們回答:“老師再見!”,讓老師先行。
三、課間規(guī)則:
、闭n間時間,學(xué)生在教室附近休息或游戲,不得在校園或教室內(nèi)高聲喧嘩、追逐打鬧。
、舱J(rèn)真做好眼保健操,做眼保健操時,姿勢要端正,閉合眼睛,按準(zhǔn)穴位,動作合拍。
、匙稣n間操時,應(yīng)迅速前往操場,按指定地點迅速集合,班長在本班隊前組織隊伍,使其做到快、靜、齊,做操動作要正確規(guī)范、合拍。
、磳W(xué)生不準(zhǔn)進(jìn)教師辦公室,如有事須進(jìn)辦公室時,應(yīng)先喊“報告”,經(jīng)老師同意后,方可進(jìn)入。
四、午間規(guī)則:
夏天應(yīng)午睡。其它季節(jié),中午要休息好,不要在房道內(nèi)打鬧、喧嘩,影響他人休息,不要過早到校,以保持充沛的精力參加下午的學(xué)習(xí)和活動。
五、課外活動規(guī)則:
⒈積極參加課外體育活動,達(dá)到一天有一小時的體育鍛煉時間。
、槽x躍參加各種比賽活動,積極參加興趣小組活動。
、撤e極參加班級、學(xué)校組織的文娛或其它活動。
、凑n外活動結(jié)束時,不得擅自離校。
六、集會規(guī)則:
、卑磿r整隊,集體進(jìn)場,按指定地點就座。
、沧袷貢䦂鲋刃,不喧嘩、不走動,專心聽講。
、臣瘯陂g,不得隨便離開會場。
、瓷䲡r,依次離場,不擁擠,不打鬧。
七、升旗規(guī)則:
、睂W(xué)校規(guī)定的升旗時間一到,應(yīng)迅速入場,排隊參加升旗儀式。
⒉舉行升旗儀式時,全場肅靜,人人立正,面向國旗,奏國歌時,師生行注目禮,少先隊員行隊禮。
、趁咳侦o校前,由旗手和護旗手將國旗徐徐降下,但不得使國旗落地。
、疵咳丈(不舉行升旗儀式時)凡經(jīng)過現(xiàn)場的師生都應(yīng)面對國旗,自覺肅立,待國旗升降完畢后,方可自由行動。
八、放學(xué)規(guī)則:
⒈放學(xué)時,值日生應(yīng)把教室內(nèi)外打掃干凈,做到無垃圾、紙屑、痰跡。關(guān)好電燈、窗戶,鎖好門。
、卜艑W(xué)后整隊出校,抓緊時間回家,不要在路上逗留、玩耍,若有事要到同學(xué)家,應(yīng)先征得家長的同意。
、硨W(xué)生放學(xué)后,應(yīng)按時完成布置的家庭作業(yè),預(yù)習(xí)新課,準(zhǔn)時休息,以保證充足的睡眠時間。
九、作業(yè)規(guī)則:
、弊鳂I(yè)本要保持完整、清潔,不得亂撕、亂涂畫。
、沧舟E要工整,格式要符合要求。
⒊獨立完成作業(yè),按時、按質(zhì)、按量完成作業(yè)并及時送交。
⒋作業(yè)發(fā)還后,要認(rèn)真檢查,對作業(yè)中的錯誤,要及時認(rèn)真地進(jìn)行訂正。
十、考試規(guī)則:
、弊龊每记暗臏(zhǔn)備工作,用具準(zhǔn)備齊全。
⒉按時參加考試,寫好班級、姓名等。學(xué)前班至二年級用鉛筆書寫,三至六年級用鋼筆或圓珠筆書寫,字跡要工整、清楚,卷面必須清潔。
⒊對試題字跡不清楚或有疑問時,要先舉手,經(jīng)老師允許后才能發(fā)問,但不得要求解釋試題內(nèi)容。
⒋考試時間一到,考生應(yīng)立即交卷,離開教室,提前交卷的'考生不得在考場周圍喧嘩、逗留。
、祰(yán)格考場紀(jì)律,考試不交頭接耳,不偷看別人答案,如發(fā)現(xiàn)作弊,試卷按零分處理。
十一、教室規(guī)則:
⒈學(xué)生應(yīng)根據(jù)課程表按時到教室上課,專心聽講,不得干擾老師授課,室內(nèi)保持安靜。
、步⑿l(wèi)生值日制度,輪流打掃衛(wèi)生,值日生要負(fù)責(zé)擦黑板、講臺和提水等,放學(xué)后要整理好桌椅、拉燈、關(guān)窗、鎖門。
、硱圩o公共財物,不準(zhǔn)在門窗、桌凳、墻壁、黑板、學(xué)習(xí)園地刻劃涂寫,損壞公物。
⒋教室是學(xué)生學(xué)習(xí)的場所,要精心布置,教室前黑板上方要張貼標(biāo)語畫像,教室后要開辟學(xué)習(xí)園地,兩邊懸掛名人名言畫像等,設(shè)立衛(wèi)生角、圖書角、植物角等,以美化學(xué)習(xí)環(huán)境。
十二、閱覽規(guī)則:
、睂W(xué)生閱覽室主要是為學(xué)生學(xué)習(xí)提供參考資料的場所,只限在室內(nèi)閱讀,一律不外借。
、矊W(xué)生按規(guī)定時間由老師或班隊長組織集體閱覽,不得將書籍報刊等帶出閱覽室。
⒊要愛護圖書報刊,不得損壞,如經(jīng)發(fā)現(xiàn),按學(xué)校規(guī)定賠償。
、撮営[室內(nèi)保持安靜,不得大聲喧嘩、走動,影響他人。
、当3质覂(nèi)清潔,愛護室內(nèi)設(shè)施。
、蹲杂X遵守閱覽制度,維護正常秩序,以保證閱覽室良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
十三、文明禮儀規(guī)則:
⒈尊敬師長,團結(jié)同學(xué),主動幫助有困難的人。
、泊擞卸Y貌,會使用禮貌用語,講普通話,不罵人,不打架,不講臟話、假話,以形成講文明光榮,不講文明可恥的良好風(fēng)尚。
、撤b整潔,儀表端莊,不穿奇裝服,女生不穿高跟鞋,不化妝,男生不留長發(fā)。
⒋誠實守信,答應(yīng)別人的事要努力做到,不拿別人的東西,拾到東西要主動交還失主或交公。
⒌愛護公共財物,愛護花草、樹木,保持廁所衛(wèi)生,不在樓房、宣傳欄、雕塑、果皮箱等上面涂抹、刻畫。
、队^看演出和比賽,做文明觀眾,不起哄,結(jié)束時鼓掌示意。
十四、校外生活規(guī)則:
、鄙罟(jié)儉,不挑吃穿,不亂花錢。
⒉自己能做的事自己做,學(xué)會一些力所能及的家務(wù)勞動,參加勞動鍛煉。
、成钜幸(guī)律,按時就餐作息,講究衛(wèi)生,勤洗澡換衣,不吃零食,不喝生水,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。
、唇(jīng)常鍛煉身體,經(jīng)常進(jìn)行體檢,注意正確的坐立讀寫姿勢。
、挡煌婊,防觸電,防溺水,不做危險性游戲,不參加迷信活動,不,不進(jìn)電子游戲廳。
、蹲袷貒曳桑袷毓仓刃,敢于同壞人、壞事作斗爭。
以上各條,請全校學(xué)生認(rèn)真遵守執(zhí)行,具體獎懲措施依照《學(xué)校學(xué)生獎罰管理規(guī)定》實施,全校學(xué)生要自尊、自愛、自重、自強,自覺遵守行為規(guī)范,自覺抵制各種不良現(xiàn)象,自我教育,自我管理。
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