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文明之星評比細則

時間:2024-05-30 15:58:15 好文 我要投稿
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文明之星評比細則

文明之星評比細則1

  一、道德品質好:(20分)

文明之星評比細則

  1、熱愛祖國、關心集體、積極向上、要求進步;(5分)

  2、助人為樂、熱愛勞動、勤儉節(jié)約、艱苦樸素;(5分)

  3、待人真誠、辦事踏實、不怕困難、自尊自愛;(5分)

  4、辨別是非、友愛同學、遵守公德。(5分)

  二、遵紀守法好:(20分)

  1、嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、不曠課;(5分)

  2、嚴格執(zhí)行小學生守則和小學生日常行為規(guī)范,無傷害事故;(5坋)

  3、服務值日領導、教師和學生的管理;(5分)

  4、自覺遵守公共秩序和交通規(guī)則。(5分)

  三、勤奮學習好:(20分)

  1、學習目的性明確,學習態(tài)度端正;(5分)

  2、認真預習、認真上課、認真復習、認真作業(yè)、認真考試;(5分)

  3、勤學好問、刻苦鉆研、互相幫助、共同進步;(5分)

  4、努力培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力,積極回答老師的問題,有一定的自學能力、動手能力和自理能力;(5分)

  四、體育衛(wèi)生好:(20分)

  1、按要求認真上好體育課,掌握體育衛(wèi)生知識;(4分)

  2、認真做好早操和眼保健操,積極參加體育活動和各項競賽;(4分)

  3、刻苦鍛煉身體,體育達標,防近視做得好;(4分)

  4、衣冠整潔,保持教室和保潔區(qū)的`整潔;(4分)

  5、不亂拋紙屑、雜物,不隨地吐痰,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣;(4分)

  五、文明禮貌好:(20分)

  1、尊敬師長、敬老愛幼,把方便讓給別人,把困難留給自己;(5分)

  2、儀表端莊、舉止大方、待人謙和;(5分)

  3、語言文明、不講粗話、不欺負同學;(5分)

  4、不亂涂亂畫,乘坐公共汽車時不搶座位。

  加分:做好事,為班級爭光,幫助有困難的同學。

文明之星評比細則2

  為促進學校全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,培養(yǎng)學生自我教育、自我管理、自我服務、自我約束的能力,使他們成為跨世紀的"四有新人"。我班針對本校學生實際,特制定此評比細則。

  一、每周學校對各班的`出勤、儀表、課堂紀律、課間紀律、集會、午休、午讀、眼操、課間操、衛(wèi)生保潔、歸程進行評分。

  二、各項評比細則

  1 、出勤(10分)

  1)每天上午7:10分、下午1:10分到校,每節(jié)課打正式上課鈴沒有進入課室的為遲到。

  2)遲到、曠課要扣分,病假不扣分。

  3)遲到校由保安門口登記,每節(jié)課由科任老師每節(jié)課在課堂考勤登記。

  2 、儀表儀容(10分)

  1)衣著:校服要統(tǒng)一,上衣要扣鈕扣,衣服要整潔。星期一要穿禮服。

  2)戴紅領巾:星期一必須戴紅領巾,星期二---五可戴紅領巾或隊徽。

  3集會、升旗(10分)

  有過位、講話、喧嘩、追逐打鬧等違反紀律情況每人次扣1分。

  4 、午餐、午休(10分)

  午餐、午休要保持安靜。全班午休要關燈,不能做功課。大聲講話或發(fā)出其他噪聲,隨意走動的要扣分。

  5 、課間操、眼操(10分)

  1)課間操

  有教師組織,學生進場隊伍精神面貌好,做到快、齊、靜,退場有序,隊伍齊、靜不爭先恐后,有人講話、玩耍要扣分;做操要按節(jié)拍,動作準確、認真、整齊。

  2)眼保健操

  在教師組織下,全班認真做眼保健操,做眼保健操過程中睜開眼睛要扣分。

  6 、早讀、午讀(10分)

  認真整齊。過位、講話、喧嘩、追逐打鬧等違反紀律要扣分。

  7 、衛(wèi)生保潔(10分)

  1)課室衛(wèi)生清潔:

  A、地面無紙屑、污跡、痰漬。 B、桌椅整齊、干凈,窗簾整潔。

  C、講臺收拾整齊,黑板干凈,圖書擺放整齊。D、潔具擺放得當。每處不干凈要扣分;

  2)衛(wèi)生保潔:在校園內亂扔、亂吐、亂涂、亂畫。

  8 、歸程隊(10分)

  按時排隊放學,隊伍整齊、精神面貌好、儀表端莊、不隨便講話。

  9 、課間紀律(10分)

  不文明行為:說粗話、罵人、打架要扣分;在課室、走廊、樓梯打鬧追逐要扣分;破壞綠化、破壞公物要扣分。

  10 、課堂紀律(10分)

  1)認真做好課前準備,過位、講話、喧嘩、追逐打鬧等違反紀律情況要扣分;

  2)上課認真聽講、積極發(fā)言。認真完成課堂上布置的作業(yè)。上課發(fā)現有說話、睡覺、搞小動作、起哄、在課室內隨便走動、不聽規(guī)勸、頂撞老師等,要扣分。

文明之星評比細則3

  (一)文明之星

  1、誠實守信方面

  誠實待人,講信譽,不弄虛作假,不欺上瞞下.

  2、愛心助人方面

  具備關注他人的精神,并能積極參加班級、學校及社會的各項幫困助學活動。

  3、尊敬師長方面

  尊敬老師、長輩,孝敬父母和老人,能幫助家長做家務,得到眾人認可。

  4、文明禮儀方面

  尊敬他人,與人交往過程中克己、慎重、積極主動、禮貌待人、適度得體、以誠待人,模范遵守學生行為規(guī)范,以模范少先隊員和共青團員的標準嚴格要求自己。

  5、遵守紀律方面

  遵守學校各項紀律,不遲到、不早退、不打鬧、儀容儀表端莊。

  6、熱愛勞動方面

  積極參加學校開展的各項義務勞動,表現突出,并能帶動其他同學共同參與。

  8、拾金不昧方面

  在金錢等物品方面不動容,能積極主動通過各種途徑聯系失主。

  9、勤儉節(jié)約方面

  不浪費,能節(jié)約生活中每樣用品,不講究吃穿,不和同學在生活上攀比,有樸素的作風。

  10、愛護公物方面

  愛護社會和學校的一切公共財產,并能和破壞公務的行為作斗爭。

  11、團結協(xié)作方面

  在工作或活動中,為了共同的目標,能與他人互相配合、互相支持、積極合作,表現出良好的集體主義精神和責任意識。

  組織學生從"文明在我心中"、"文明在我口中"、"文明在我手中"、"文明在我腳下"等方面入手,每天做幾件文明事,逐步培養(yǎng)良好的文明行為習慣,進而贏得他人的尊重、友誼和真愛。

  "文明在我心中":從擁有一顆感恩的心,孝敬父母,尊敬師長、善待他人、回報社會等方面開始,培養(yǎng)尊重他人、敬重長輩、知恩圖報的良好品質。通過班級開展感恩教育進行。即:為父母做一件事,送老師一句感謝的話.

  "文明在我口中":從講文明用語,正確使用稱呼等方面開始,管住自己的嘴,不講臟話、粗話,不給同學起污辱性綽號,不吃口香糖等。養(yǎng)成講文明、有禮貌的好習慣。

  "文明在我手中":從保持清潔、愛護公共財物、節(jié)約水電等方面開始,管住自己的`手,不在教室、樓道、操場等公共場所亂扔紙屑、果皮,隨地吐痰、亂扔垃圾、不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫、亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,不損壞公物,不向樓下倒垃圾、拋紙團等。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和勤儉節(jié)約的習慣。不打人。

  "文明在我腳下":用文明規(guī)范自己的腳步,在公共場所不追逐跑跳,不說笑打鬧,養(yǎng)成給他人創(chuàng)造良好的生活空間的習慣。不跨樓梯、不踢人等。

文明之星評比細則4

  為了加強校園精神文明建設,提高我校學生的文明素質,展現我校學生朝氣蓬勃、積極進取的精神風貌,讓廣大的同學學有榜樣,營造文明整潔、健康和諧、催人奮進的班級氛圍,開展評選文明禮貌之星”評比活動,評比細則如下:

  1、能很好地使用禮貌用語(5分),待人有禮貌(5分),見到長輩、同學能主動問好(5分);

  2、能和同學友好相處(5分),知道謙讓(5分),樂于助人(5分);

  3、規(guī)則意識強,能自覺遵守《中小學生守則》、《十會十不會》。(15分)

  4、愛清潔,講衛(wèi)生(5分),不亂丟紙屑果皮(10分),無亂擦亂寫亂畫現象(5分)。

  5、愛護公物,無損壞教學設施現象(5分),個人用課桌椅無涂、刻、挖等情況(5分)

  6、能在環(huán)境衛(wèi)生保持、規(guī)范課間活動中長期起到模范帶頭作用(如:主動撿拾校園內果皮紙屑,主動維持班級秩序等)。(10分)

  7、學習目的明確,學習態(tài)度端正,刻苦學習,成績在班內良好。(15分)

  一、違反了《學生一日行為規(guī)范》中的有關條款的,都將不給予評選。特別是有下列行為的'學生不予參評:

  1、隨手亂扔果品紙屑,亂倒垃圾、隨地吐痰者。

  2、不按時打掃衛(wèi)生者。

  3、破壞花草樹木者、破壞學校公共財物者。

  4、在校園內,尤其是樓道及室內追逐打鬧,使用不文明用語現象者。

  5、穿奇裝異服,女生披頭散發(fā)、男生留長發(fā)者。

  6、頂撞教師、侮辱同學者。

  二、校園文明之星的評選辦法

  由學生、班主任,任課老師有關處室共同評選。具體操作如下:

  由全班學生根據評選條件自行打分,經班委認定后推薦5—6名候選人(候選人自評分必須在80分以上)進行全班投票。候選人對照評選條件簡要介紹事跡后,由大家舉手表決確定,根據得票數多少且超過半數者才可確定為“班級文明之星”。

  三、文明禮貌之星的獎勵辦法

  文明之星每周評選一次,有關事跡在班級宣傳板報上、并給設立名次,發(fā)文具小獎品。

文明之星評比細則5

  為了加強校園精神文明建設,提高我校學生的文明素質,展現我校學生朝氣蓬勃、積極進取的精神風貌,讓廣大的同學學有榜樣,營造文明整潔、健康和諧、催人奮進的校園氛圍,學校開展”文明禮儀之星”評比活動,評比細則如下:

  1、能很好地使用禮貌用語,待人有禮貌,見到長輩、老師同學能主動問好;

  2、能和同學友好相處,知道謙讓,樂于助人;

  3、規(guī)則意識強,能自覺遵守《行為習慣指南》讀本上的`文明禮儀篇要求。

  4、愛清潔,講衛(wèi)生,不亂丟紙屑果皮,無亂擦亂寫亂畫現象。

  5、愛護公物,無損壞教學設施現象,個人用課桌椅無涂、刻、挖等情況

  6、能在環(huán)境衛(wèi)生保持、規(guī)范課間活動中長期起到模范帶頭作用(如:主動撿拾校園內果皮紙屑,主動維持班級秩序等)。

  7、學習目的明確,學習態(tài)度端正,刻苦學習,成績在班內良好。

  一、有下列行為的學生不予參評:

  1、在校園內吃零食、隨手亂扔果品紙屑者。

  2、破壞花草樹木、破壞學校公共財物(在墻上踩腳。┱摺

  3、在校園內罵人、打架者。

  4、在校園內搞惡作劇、擂肥者。

  5、頂撞教師、侮辱同學者。

  二、“文明之星”的評選辦法

  由學生、班主任,任課老師有關處室共同評選。具體操作如下:

  由全班學生根據評選條件自行投票評比,候選人對照評選條件簡要介紹事跡后,由大家舉手表決確定,根據得票數多少且超過半數者才可確定為“班級文明之星”經班委認定后推薦10名上報學校,其中每班前兩名為“校級之星”,其余8人為“班級之星”。學校公示無疑后再進行獎勵。

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