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常懷感恩之心

時(shí)間:2024-05-30 01:49:33 好文 我要投稿

(經(jīng)典)常懷感恩之心

  常懷感恩之心 篇1

各位老師、同學(xué)們:

(經(jīng)典)常懷感恩之心

  大家早上好!

  同學(xué)們,你們知道嗎?每年11月第四周的星期四,是感恩節(jié),今年的感恩節(jié)是上周四。因此,今天我國旗下講話的題目是《常懷感恩之心》。

  在科技和經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,物質(zhì)是愈加的豐富,我們的生活條件也更加優(yōu)越。但是有多少人對自己所擁有的感動(dòng)過呢?

  有這樣一個(gè)人,父母殘疾,因?yàn)榧彝ヘ毟F,他9歲才上學(xué)。每天除了上學(xué)就是做繁重的家務(wù),還要給癱瘓?jiān)诖驳哪赣H喂飯。從小飽嘗了艱辛的他,后來成為了一個(gè)成功的企業(yè)家。有人問他:“你抱怨過你的父母嗎?因?yàn)樗麄冏屇闶チ丝鞓返耐。”這個(gè)人回答說:“恰恰相反,我很感謝童年那段苦難的歲月,正是童年的苦難造就了我堅(jiān)毅的.品格,才有了我今天的成功!

  同學(xué)們,感恩是一種行為,更是一種積極的人生態(tài)度。學(xué)會感恩,你會更加熱愛生活,你會更多的體驗(yàn)到生活的美好。一個(gè)人不懂得感恩,就會事事不如意,處處怨天尤人,心靈的花園會雜草叢生,也就沒有快樂可言。

  懷有一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn)我們生活中有太多值得我們感恩的對象。感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩同學(xué)給了自己榜樣,感恩對手讓我們找到差距,感恩挫折讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),感恩自然,給我們提供資源,感恩我們偉大的祖國,給了我們和平安定的成長環(huán)境……

  同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié)。懷有一顆感恩的心,我們的精神家園將永遠(yuǎn)陽光燦爛!

  最后,我這有三句話希望與同學(xué)們共勉:

  常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;

  常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);

  常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

  常懷感恩之心 篇2

  常懷感恩之心——讀《假如給我三天光明》有感 最近,我懷著崇敬的心情,認(rèn)真讀完了美國作家海倫·凱勒的著作《假如給我三天光明》。我感到我的心靈與海倫一起震顫。海倫不屈不撓的奮斗精神激勵(lì)著我,她“感恩生活,善待每一天”的積極的生活態(tài)度更是值得我去學(xué)習(xí)的。

  小海倫也曾是一個(gè)健康的孩子,但一歲半時(shí)的一場疾病之后,她雙目失明、雙耳失聰,陷入了無邊的黑暗和死一般的寂靜之中,再也看不見五彩繽紛的世界,再也聽不到和諧美好的音樂,連學(xué)習(xí)說話都成了問題。讀到這里,我感到命運(yùn)對海倫是多么的殘忍呀,我很能理解小海倫心中的痛苦,心想,這個(gè)可憐的生命,一定非常怨恨周圍的一切。

  但是,我想錯(cuò)了!在現(xiàn)實(shí)面前,小海倫很快從痛苦中掙脫出來,開始以自己的方式面對生活。在安妮·沙利文老師和薩勒老師的.幫助下,小海倫用常人難以想象的毅力開始了學(xué)習(xí),最終考取了大學(xué),還被《時(shí)代周刊》評為二十世紀(jì)美國十大英雄偶像!海倫畢業(yè)以后,把她所有的愛和精力都投入到殘疾人事業(yè)中,回報(bào)社會,這是一種純潔的感恩之舉。她用深情的話語、平和的文字告訴我們:珍惜擁有的一切,感恩身邊的一切,人才會活得快樂,活得有價(jià)值。

  常懷感恩之心 篇3

  如果生活是一條船,感恩之心則是讓船前進(jìn)的槳;如果生活是一片樹林,感恩之心則是這片樹林里的花朵;如果生活是一條河,感恩之心則是河中美麗的浪花。鴉有反哺之心,羊有跑乳之恩,我們應(yīng)懷有一顆感恩之心。

  古人云:受人滴水之恩,理當(dāng)涌泉相報(bào),父母有生我之恩,育我之恩,養(yǎng)我之恩,卻不計(jì)代價(jià)與回報(bào),那么大的恩德,我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母呢?

  古往今來,孟母三遷,岳飛的精忠報(bào)國的故事家喻戶曉,天下的父母總是為了子女默默付出。

  我好像是顆種子,其過程要發(fā)芽、開花、結(jié)果,其中當(dāng)然也有許多艱辛,但如果沒有種了的主人精心培育,也不會有今天的碩果,為了報(bào)答主人培育之恩,當(dāng)然要結(jié)出飽滿的果實(shí),因?yàn)榉N子知道它成長的過程,浸透著主人無數(shù)次滴下的汗水與心血。

  我不會忘記雨中送傘的背影,夢中蓋被的身影,為我鼓勵(lì)的話語,陪我一起笑的臉龐,望我上學(xué)的目光,盼我放學(xué)的神情,見我生病慌張的'表情,為我洗衣做飯的雙手……父母為我付出的一點(diǎn)一滴我都會記在心里。

  轉(zhuǎn)眼間要中考了,這是人生的又一大考驗(yàn),這好像種子要開花了,考上重點(diǎn)高中是父母的期望,我的希望。只有努力地汲取營養(yǎng),花朵才能開得最美麗,給人一種看似美,聞著香氣怡人的感覺。父母,你們放心,我會努力、盡力,不會讓你精心培育的花朵枯萎,即使結(jié)果不是美麗的,但也會有一股清幽的香味,這也是報(bào)答你們的方式之一。

  我是一滴水,那么你們就是大海,我是一塊石頭,你們就是大山,永遠(yuǎn)保護(hù)著我,爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向金色的彼岸。

  常懷感恩之心 篇4

  終于熬到周末了,該給自己松松綁、減減壓了,那就飽飽地睡一覺吧!一覺睡到自然醒?墒,第二天清晨,兒子很早就醒了,他發(fā)現(xiàn)我沒有蓋被子,稚氣未脫地問:“媽媽,你的被子呢?你的身上冰冰的,會感冒的”。我揉揉惺忪睡眼,慵懶地指指床下,兒子一骨碌爬下床,撿起被子就往我身上堆,從頭到腳,把我裹了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),還用小手在被子上拍了幾拍,他自己則裹一床小被褥,乖乖地依偎在我身旁,兩個(gè)黑葡萄似的眼睛忽閃忽閃地盯著我,那眼神里,分明充滿了感恩。

  一個(gè)5歲多的孩子,竟如此可愛,就懂得感恩?這竟讓我這個(gè)做母親的很是驚詫,我一把摟過兒子,緊擁入懷,此時(shí)此刻,充溢著我心田的除了幸福就只剩下甜蜜……

  窗外,月亮還在。一道曙光劃破天際,美好的一天又在晨風(fēng)中拉開了序幕。如果能讓時(shí)光止步,讓我永遠(yuǎn)地停駐在晨光中,那該多好!如果能讓時(shí)光倒流,讓我回到孩提時(shí)代,那更是多好啊!可我知道,那是不可能的。但此時(shí)此刻我的'兒子卻能做到,因?yàn)樗L在孩提時(shí)代,就沐浴在晨光之中。

  忽然想起泰戈?duì)柕脑娋洌皞ト耸莻(gè)天生的孩子,他把他的偉大的孩提時(shí)代獻(xiàn)給了世界"。生長在孩提時(shí)代、沐浴在晨光之中的孩子多可愛!他盡管懵懂無知,但他至少擁有一顆幼稚的、樸素的、一塵不染的感恩之心。

  19xx年的第一場雪,來得比往年都早一些,那是個(gè)寒冷的冬天。那時(shí)的我,也還只是個(gè)孩子,也是在一個(gè)早晨,我突發(fā)高燒,病勢洶洶。鄉(xiāng)村小學(xué)沒有電話,沒有車子,沒有醫(yī)生。我的班主任,黃小麗老師,她見我情況不對,就趕忙背起我,在凜冽的寒風(fēng)中一路狂奔。六里多的山路,老師沒有歇一口氣,把我背回了家。趴在老師那瘦弱的肩膀上,我竟是那樣的心安理得;黃老師累得氣喘吁吁,滿頭大汗。當(dāng)時(shí)只有年邁的爺爺奶奶在家,見我病了,手足無措。黃老師又從我家出發(fā),翻過一座山,喊來了郎中。家里沒什么東西送給老師,奶奶就在火塘里煨了一個(gè)紅薯。黃老師啃完那個(gè)半生半熟的紅薯后,就匆匆趕回學(xué)校邁上了講臺。

  我不知道該如何感謝老師,只是,從那時(shí)起,我心中就有了一個(gè)夢想:要發(fā)奮讀書,要當(dāng)一名老師,當(dāng)一名象黃小麗老師那樣的好老師。還真沒有料到,當(dāng)年那顆夢想的種子竟在我心底萌芽、生根、茁壯成長,那個(gè)夢想一直激勵(lì)著我在求學(xué)的路上執(zhí)著地跋涉,我還真的成為了一名老師。

  因?yàn)楦卸鳎页删土藟粝。近期熱映電影《中國合伙人》里有句臺詞深刻在我的腦海,“夢想是什么?夢想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西。”我感恩我的老師,讓我實(shí)現(xiàn)并堅(jiān)守了人生的夢想,堅(jiān)守了自己平凡的小幸福。師恩長如泉,清澈沁人,將伴我一生。

  因?yàn)閴粝,我教會感恩?0xx年,我當(dāng)班主任的第二年,接到一學(xué)生母親電話,她說要我轉(zhuǎn)告她兒子,在生活費(fèi)中省幾塊錢出來,放假時(shí)記得買一包洗衣粉回去,因?yàn)榧以诟呱缴,交通不便。這位母親叮囑我一定要悄悄地跟孩子講,怕他在同學(xué)面前覺得沒面子?蓱z天下父母心,我覺得這是一次很好的教育機(jī)會。我跟那個(gè)學(xué)生談心,并告訴他,這并不是會讓你覺得沒面子的事。其實(shí),感恩就是這么簡單,它就是你給遠(yuǎn)在僻壤的母親捎去的一包洗衣粉。我想教會學(xué)生懂得,感恩就在我們的身邊,就是在課堂上,專心致志的聆聽老師的諄諄教誨;就是在青春年少時(shí),樹立遠(yuǎn)大的理想并為之奮斗......當(dāng)回望自己的人生,對家人無悔,對國家無愧,便可自足了。

  教壇幾載倏忽而過,我已過而立之年。沒有鴻鵠之志,已把心安頓好,只夢想在自己選擇的道路上心無旁騖地走下去,做好一個(gè)老師,教會感恩,教會圓夢。

  不經(jīng)意之間想起這些,我睡意全無。兒子說想到鄉(xiāng)下看望奶奶,我欣然同意。婆婆見到孫子,樂開了花。兒子凝神地望著奶奶,不解地問我:“媽媽,奶奶笑的時(shí)候額頭上怎么有‘樓梯’,而你怎么沒有呢?”樓梯?哦,是皺紋!小家伙表達(dá)得多形象。我想跟他說,爺爺奶奶已老,你還尚小,媽媽不敢老。

  晚上睡覺前,兒子親昵地親了我一口,然后乖乖地趴倒在床上,不到一分鐘就睡著了。

  燈火闌珊,夜未央;我獨(dú)倚窗前,意聯(lián)翩。伴著兒子均勻的鼾聲,不禁朦朧入夢:我把感恩之心寄給月亮,月亮把它翻譯成樸素的小花,發(fā)表在曠野,開滿人間。有幾朵撲落在我的裙擺上,我拾起一看,眼里頓時(shí)充滿了月亮的顏色。

  常懷感恩之心 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、朋友們:

  大家好!

  我叫李××,是山西鑫源集團(tuán)旗下,鑫源美飾家家居有限公司的客服經(jīng)理。今天,能代表運(yùn)城市鹽湖區(qū)非公工委參加這次演講,我感到非常榮幸。

  我演講的題目是:常懷感恩之心建設(shè)大美運(yùn)城

  黃河湯湯,條山巍巍,鹽湖淼淼……這里人文薈萃,河山秀美;這里鐘靈毓秀,勝景無邊。這里是華夏之根,誠信之邦,大運(yùn)之城。

  而今,河?xùn)|大地春潮涌動(dòng)。在謀求科學(xué)發(fā)展的道路上,在1.4萬平方公里的版圖上,建設(shè)“美麗河?xùn)|,大美運(yùn)城”的睿智決策,開啟了抒寫多姿多彩“運(yùn)城夢”的新紀(jì)元。

  我有幸出生在這座美麗的城市。我從小就接受河?xùn)|文化的教育,我在河?xùn)|文明的熏陶中成長,我深愛這片充滿神奇的熱土,我深愛這個(gè)充滿希望的運(yùn)城。所以,我要把這種深厚的情感轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的力量,報(bào)答她,建設(shè)她,成就她!

  建設(shè)“美麗河?xùn)|,大美運(yùn)城”需要我們立說立行,惟志惟勤,自信自為。需要我們?nèi)娜,用心用功,盡職盡責(zé)。那么,作為非公經(jīng)濟(jì)組織的一員,我認(rèn)為,只有常懷一顆真誠的感恩之心,才能點(diǎn)燃激情,無愧于這個(gè)時(shí)代,也才能實(shí)現(xiàn)自己的理想和我們共同的夢想。

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”這些道理告訴我們:感恩是一種發(fā)自內(nèi)心的生活態(tài)度,感恩是一種美德,一種信念,一種情懷,同時(shí)也是人生的一種使命。曾幾何時(shí),當(dāng)我們跌倒而無力爬起時(shí),是那樣渴盼能有人過來攙扶,哪怕只有一次,我們也會感恩!當(dāng)我們在失意中徘徊時(shí),是那樣渴盼真誠的問候與鼓勵(lì),哪怕只有一句,我們也會感恩!當(dāng)我們還在痛苦中掙扎時(shí),是那樣渴盼能過上幸福的日子,哪怕只有一天,我們同樣也會感恩!感恩這個(gè)時(shí)代,讓我大學(xué)畢業(yè)擁有了這份工作。公司給我提供薪水,讓我有穩(wěn)定的收入來維持生計(jì)。公司給我提供福利,讓我在社會生活中自強(qiáng)自立。感恩鑫源兄弟集團(tuán),給我提供一個(gè)施展才華的舞臺,讓我學(xué)會如何做人,如何感恩。讓我的知識,我的決斷能力,我的.適應(yīng)能力以及我的協(xié)調(diào)能力,都能在這個(gè)舞臺上不斷升華,得到展示。我曾自問:還有什么理由不熱愛自己的工作?還有什么理由不忠誠于自己的公司呢?這一切都源于感恩!

  作為一名客服人員,我時(shí)常要面對各種各樣的糾紛和那些怒火沖天的顧客,在處理形形色色的消費(fèi)投訴時(shí),有的投訴確實(shí)超出退換貨范圍,而有的顧客不問青紅皂白就怨聲載道,口吐臟言,甚至還要砸店,尋釁鬧事,百般刁難。盡管自己心中十分委屈,但依然要笑臉相迎,耐心解釋。記得去年11月份的一件事,有一位女士,一大早冒著雨氣勢洶洶地來到服務(wù)臺,自稱半年前在商場買的窗簾越看越不喜歡,越看越心煩。她說,黑夜給了我黑色的眼睛,可是自從買了這個(gè)窗簾,我卻找不到黑夜的感覺,每天都無法入睡,我要退貨!今天你們不解決我就不走了!頓時(shí),我的心一下子就揪起來。做了這么長時(shí)間的客服,受理了上百起的投訴,像這樣的情況我還是第一次遇到。我先端上熱水,安撫顧客的情緒,為了不耽誤時(shí)間,讓她先回去上班,我會想辦法解決。說到這種投訴,因?yàn)槭嵌ㄖ粕唐,安裝后又使用半年,即便退貨,也無法再次銷售,確實(shí)困難重重。但是為了“顧客至上”的理念,我打報(bào)告,寫申請,最后經(jīng)商城決定,啟用先行賠付制度,為顧客辦理退貨手續(xù)。當(dāng)即我就聯(lián)系到那位女士,等她下班后給她送錢。當(dāng)時(shí)天色已晚,我冒雨來到顧客家,敲門沒有人,打電話,顧客說她有事,馬上就回來,叫我在家門口等會兒。這時(shí)雨越下越大,天也越來越冷?墒沁@一等,竟等了近3個(gè)小時(shí)!我孤零零的站在樓梯口,眼淚也像那雨水一樣,嘩嘩流下來。終于等到她回來,幫她卸下窗簾,交還退款。這時(shí),那位女士緊緊拉住我的手,一個(gè)勁地說,太謝謝了!太謝謝了!你們的服務(wù)真是好!請?jiān)徫以缟系牟欢Y貌!就這樣,我們在服務(wù)中以誠待人,以情感人,以一顆感恩的心,認(rèn)真做好自己的本職工作。同時(shí),我們把感恩的正能量傳遞給了每一位顧客。我,為我的熱情和服務(wù)感到驕傲!我想將來有一天,這些習(xí)慣一定會成為我們每一個(gè)鑫源人的驕傲!

  “南風(fēng)之薰兮,可以解吾民之慍兮;南風(fēng)之時(shí)兮,可以阜吾民之財(cái)兮!闭鐢(shù)千年舜帝在鹽湖邊“彈五弦之琴,歌《南風(fēng)》之詩”一樣,“美麗河?xùn)|,大美運(yùn)城”為我們描繪出美好前景。讓我們攜起手來,懷著感恩之心,在建設(shè)“美麗河?xùn)|,大美運(yùn)城”的宏偉藍(lán)圖中,立足本職,奉獻(xiàn)社會,用我的“鑫源夢”為“運(yùn)城夢”添彩!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  常懷感恩之心 篇6

  大家都知道,“我愛你”三個(gè)字是親情、愛情、友情的標(biāo)志,可是每個(gè)人卻只把這三個(gè)字“送”給情侶,而誰又對父母說過呢?

  受父母滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。星期二,我們就上了有關(guān)感恩的課。

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉!崩蠋熞婚_始就帶領(lǐng)我們一起朗誦了詩歌——《游子吟》。這首詩真是說得恰到好處,父母親對我們的愛是無窮無盡的。他們像一堵墻,為我們擋遮風(fēng)擋雨,遇到危險(xiǎn)時(shí),還會為我們挺身而出,不惜一切地幫助我們。接著,老師講了幾個(gè)活生生的例子,深深地打動(dòng)了我們:

  有一個(gè)六旬老父,不顧自己的身體,把自己的`腎捐給了患尿毒癥的兒子。還有一個(gè)年輕的媽媽,奮不顧身地跳進(jìn)鯊魚池挽救了自己的兒子。他們的理由都是:“兒子(女兒)是父母的全部!

  父母既能這么做,我們豈能不為父母多做些事?如果把父母的恩情看作理所當(dāng)然的,那就錯(cuò)了。感恩不一定感謝大恩大德,即使父母為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也應(yīng)回報(bào)!对娊(jīng)—小雅》說:“父兮生我,母兮鞠我,拊我畜我,長我育我,顧我復(fù)我,出入腹我!备改甘沁@樣地愛我們。報(bào)答父母吧,父母給予我們的愛,我們一生都不能忘懷!。

  常懷感恩之心 篇7

  前些天我曾看到過這樣一篇報(bào)道:在某大學(xué)暑假,作業(yè)是寫下你每天要感謝的事物和原因……沒錯(cuò),就是每天都要感謝一樣?xùn)|西!

  當(dāng)時(shí)我就在想,我要感謝桌子,他讓我更好寫字,我要感謝筷子,它讓我更好吃的菜,我要感謝我的比它讓我更好學(xué)習(xí)……感謝的東西太多,收獲的感激也太多太多,當(dāng)我們懷著一顆感激之心看待萬物,不僅僅要有一個(gè)好心態(tài),高超的情商和理性的邏輯。

  有一個(gè)老故事,有半杯水放在桌子上,第一個(gè)人看見了,只是發(fā)出嘆息,第二個(gè)人卻表示歡呼驚喜,這其中體現(xiàn)的不僅僅是心態(tài)的好與否,更有對事物的'理性的分析和極高的情商。在對半杯水的分析,先者可能十分口渴,導(dǎo)致他半杯水根本不夠喝,所以嘆息。而后者可能之前已經(jīng)喝過一點(diǎn)水了,可并沒有解渴,所以當(dāng)他看到又一半杯水,他很開心興奮。首先我們知道兩個(gè)人都是口渴的,而后者在喝過一點(diǎn)水,之后,又看到了半杯水,發(fā)出驚喜的感謝,這種喜悅在他內(nèi)心其實(shí)就更甚了。

  如果要分析前者,他在感謝什么呢?我認(rèn)為他在感謝困境,為什么這樣說呢?因?yàn)樵诮?jīng)歷口渴困境之后,只遇到半杯水,表面上他因水太少而不喝,他可能是想讓這次困境的窘迫,深深壓抑的煩悶感,絕對留在心里,成為一種壓力。沒有壓力就沒有動(dòng)力,他在經(jīng)過這次qq事件后,他就會在下次出行時(shí)帶上一個(gè)裝滿水的水瓶,而第二個(gè)人可能只會幻想,下次還有這樣的半杯水給他解渴。

  感謝的東西不同,也表明他們的生活意向不同。就比如說,貧困山區(qū)的孩子可能對吃飽穿暖很滿足,而我們總是在渴慕吃得更好,用得更好。一個(gè)活在當(dāng)下,一個(gè)看向未來,本沒有可比性,但通過收獲到的感激,使自身更清楚的認(rèn)識到當(dāng)下和的情況,和未來對策。哪個(gè)人更明智,就不用多說了吧。

  常懷感恩之心 篇8

  人的一生,無論成敗,都得到大多數(shù)人的幫助。父母的養(yǎng)育,老師的教誨,朋友的關(guān)心。我們成長的每一步,都有人指點(diǎn);我們生活的每一天,都有人幫助。這個(gè)世界,因?yàn)橛懈卸鬟@個(gè)詞,變得溫暖而和諧。滴水之恩,涌泉該懷有一顆感恩的心。

  我曾有在新聞聯(lián)播看過這樣一個(gè)短片:有一個(gè)小女孩,她很愛學(xué)習(xí),可是家庭條件的現(xiàn)實(shí),卻讓她不得不退學(xué)?墒撬匀粵]有放棄學(xué)習(xí),自己找來課本,一邊放牧一邊學(xué)。她的舉動(dòng)感動(dòng)了她的家人,她終于又走進(jìn)了課堂。小女孩是懂事的,她明白這次機(jī)會的來之不易。于是,她更加努力地學(xué)習(xí),來回報(bào)自己的親人。過了很多年之后,女孩走上了工作崗位,當(dāng)她拿到人生的第一筆工資時(shí),她沒有為自己買什么,而是為家人買鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗砷L;蒼鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴N覀円矐?yīng)該感恩,感恩我們的老師,因?yàn)樗屛覀冊谥R的'海洋中盡情遨游。老師是大樹,永遠(yuǎn)關(guān)心呵護(hù)著學(xué)生,為學(xué)生遮風(fēng)擋雨。老師是蠟燭,照亮了別人,卻奉獻(xiàn)了自己,向我們展現(xiàn)了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的偉大。課堂上,是誰孜孜不倦為我們講解題目;課后,又是誰為我們努力著批改作業(yè)?是的,就是我們平凡卻又偉大的老師。

  感恩很簡單,并不需要什么驚天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。遇到老師時(shí),親切地說一句老師好;放學(xué)時(shí),和老師說一聲再見。這些,都是最簡單也是最好的感恩方式。

  只要我們大家都擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會在我們的感恩中變得更加美好。

  常懷感恩之心 篇9

  感恩的心,感謝有你每當(dāng)我唱起《感恩的心》這首歌,腦海中便會浮現(xiàn)出媽媽那日夜操勞而又偉大的身影;叵肫鹗嗄陙韹寢寣ξ业木恼疹櫤透腥朔胃膼,我的心頭不禁為之一動(dòng),我是不是也該為自己的母親做些什么呢?

  起初我想送鮮花,用鮮花來表達(dá)我深深的愛意,可總覺的不太好。這時(shí),我想起了媽媽的一個(gè)毛。菏。有什么辦法可以治好失眠嗎?經(jīng)過我絞盡腦汁的思考,我決定給媽媽洗腳。這里有兩層含義,一是表達(dá)我對母親的愛,二是聽說多泡腳可以治失眠。

  于是我弄好了一大盆熱水,把媽媽請到了衛(wèi)生間。見到了這一幕,媽媽撲哧一聲笑了起來,和藹的對我說:妞妞,我明白你的心意,不過洗腳我自己來就可以了。我回答道:它代表的可是我對您的愛呀!最終媽媽答應(yīng)了我,把腳伸進(jìn)了熱水里,我伸出手去給腳按摩,可當(dāng)我的.手接觸到媽媽的腳時(shí),我的心里有一種說不出的感受:怎么會這么粗糙,就好像松樹皮一般,記得很多年前,媽媽的腳很光滑的。我繼續(xù)按摩,發(fā)現(xiàn)左腳腕處又紅又腫,我問媽媽怎么回事,媽媽說是不小心扭傷的,不要緊。我很心疼,甚至可以想象扭傷時(shí)媽媽那疼痛的樣子。這時(shí),媽媽說要干活了,我只好為媽媽擦干了腳。無意間,幾根白發(fā)映入了我的眼簾,我的心頭一顫,腦海中立刻浮現(xiàn)出媽媽日夜操勞的身影,正是這些辛苦,讓媽媽變老了,正是這些操勞,讓媽媽長出了白發(fā)。忽然間有種想哭的感覺。

  現(xiàn)在我要向全天下的兒女們呼吁:抽時(shí)間為自己的母親洗洗腳吧!

  常懷感恩之心 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!我是xx旅游2班的xxx,今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。

  一切情感之中最有威力的便是愛心,但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來。感恩也是一種愛、一種回報(bào)他人的愛!

  落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,國家的栽培之恩,朋友的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝,用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。這就是我所說的感恩,對別人的感恩。

  感恩,是一條人生基本的推測,是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽光餓良好心態(tài),懷有感恩之情,對別人,對環(huán)境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的'凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里,這會感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會變得更美好。

  有這樣一個(gè)有趣的故事:有一次,羅斯福總統(tǒng)家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他,羅斯福卻說:“我得感謝上帝,因?yàn)橘\偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我!闭l會想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個(gè)故事,可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。

  而幸運(yùn)的是,這次國家對全國的職校學(xué)生進(jìn)行幫助,為我們減輕了生活壓力,給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更是為千千萬萬家長減輕了負(fù)擔(dān)!古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計(jì)量的大海!我們有什么理由去荒廢時(shí)間淡漠學(xué)習(xí)?我們有什么理由辜負(fù)老師的孜孜不倦?我們有什么理由去辜負(fù)父母的殷殷期盼?我們有什么理由去辜負(fù)祖國的苦心栽培?

  因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國,回報(bào)社會!如果你不會感恩,幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;如果你會感恩,幸福就滿滿的。

  同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈(zèng),用我們至真至愛的心靈去匯報(bào)別人,去熱愛集體,去奉獻(xiàn)社會,去感恩生活,去開拓人生!

  常懷感恩之心 篇11

  枯葉飄然從樹上落下,在空中舞出絢爛而短暫的生命之歌,隨后親吻大地,化作一方沃土。枯葉無悔,因?yàn)樗卸,由始至終…

  ——題記

  秋日漫漫,樹葉安然地落在地上,靜躺。葉落如歌,一點(diǎn)點(diǎn)的走完自己的旅程,最終化為泥土,與大地融合。在很多人眼里,落葉無情,只因季節(jié)的變換,自私地離開了養(yǎng)育他多年的大樹。人們?yōu)榇髽涠鴩@息,為他的付出沒有換來回報(bào)感到悲涼,卻不知落葉早已化為一方土,靜靜地躺在大樹的腳下,陪伴著他。正如龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。他只是在以他最后的力量,去報(bào)答,去感恩。談到感恩一詞,人們并不陌生。因?yàn)閺男〉酱,父母、老師教與我們最多的就是要學(xué)會感恩。卻又能有多少人可以去詮釋,去表達(dá)。

  我們,在自己的世界中漂泊,毫無目的地流浪。時(shí)光荏苒,我們一味地拼搏,卻似乎忘了最重要的東西——感恩。長久以來,一顆流浪的心忽然找到了一個(gè)可以休息的地方。當(dāng)坐在窗前,試著問自己:我有多久沒有好好看看這蔚藍(lán)的天空,聞一聞這芬芳的花香,聽一聽那動(dòng)人的鳥兒歌唱?我又有多久沒有對父母說過“謝謝”,和那句最為平凡卻將全部情感表達(dá)的“我愛你”?是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)雨,而忘了天邊的彩虹,并且忽視了沿途的風(fēng)景?

  我們早已因?yàn)樯倪^于沉重,而忽略了感恩的心。我們習(xí)慣于他人的好,也早已習(xí)慣了這個(gè)世界,才會理所當(dāng)然的接受父母,接受老師的愛,沒有報(bào)答。卻只聽到時(shí)時(shí)的抱怨,抱怨父母的家世、抱怨學(xué)習(xí)的壓力、還有那社會的不公。當(dāng)學(xué)生在背后斥罵老師,那些難聽而戳傷內(nèi)心的話語傳到了老師的耳中,他們的心會有多痛。他們只是想讓學(xué)生都有個(gè)美好的前景,卻無法得到理解。他們誰能想到老師在夜深人靜時(shí)輾轉(zhuǎn)反側(cè),思索著如何將課教好(只是想象)?他們誰能觀察到老師耳后那日漸斑白的鬢發(fā)?他們誰又能看到老師眼角因操心卻被歲月“刮傷”的痕跡?他們只是一味的任由自己,沒有那份感恩,也失去了那份感恩的心。

  而父母,卻反而是我們最容易傷害的人。他們操碎了心,送我們上好的學(xué)校,然而我們并沒有感恩,任由自己揮霍青春,揮霍父母的汗水。父母在角落流淚的時(shí)候,我們在干什么?父母在烈日寒冬中艱苦奮斗時(shí),我們又在干什么?我們只是做著自己的美夢,早已沉浸在那遙遠(yuǎn)而不可及的世界。我們的感恩,早已不知躲在哪個(gè)陰暗的角落,而我們,卻未發(fā)現(xiàn)它的消失,也沒有去尋找它的念頭。就這樣,一直持續(xù)…其實(shí),感恩真的很簡單,感恩當(dāng)冬日的麻雀在雪地里尋找食物與溫暖,而我卻于溫室里免去了凍餓之苦,外面殘存的草葉枯枝是它們生活的'全部,而我們手握詩篇,坐在窗前,將外面的一切都入了詩;感恩,當(dāng)圖片里的那一雙眼睛溢滿絕望,我還可以與朋友互訴溫暖的話語,談?wù)撜軐W(xué)與真理,絕望的眼神后面是生活難以啟齒的悲哀,溫暖、哲學(xué)、真理卻不過是我們生活的調(diào)味劑;感恩,當(dāng)醫(yī)院里蒼白的面孔與醫(yī)生相對,我還能站在這雪里與你相遇,咯咯的笑聲可以傳到很遠(yuǎn),親人的淚水澆不透已經(jīng)干涸的生命,而我的笑聲卻能讓你的雙眼像夏夜的月光一樣溫暖;感恩,當(dāng)一雙粗糙的手顫抖地拾起垃圾箱里的塑料瓶,我還能夠穿著時(shí)尚的衣服,享受空虛的青春,粗糙的手有著歲月輪廓,那是我們未來的預(yù)言,而我卻還擁有鄙棄它的權(quán)利…

  這,就是感恩。我們要常常帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予,感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽光的照耀,感謝豐富多彩的生活。落葉飄向冥冥世界,歸于沉寂。沒有什么力量可以挽回一片落葉,讓它重回枝頭,鮮綠如初。這是一種流逝,一段自然的過程。它最后將深入泥土,化為淤肥,滋養(yǎng)另一個(gè)新的生命,這是它自身的延續(xù)和超越,也是落葉美麗的瞬間的永恒。

  常懷感恩之心 篇12

  常懷感恩之心

  一天晚上,我問女兒:“你說說看,什么是幸福?”女兒興奮地說:“我知道,我知道,幸福就是貓吃魚、狗吃肉、奧特曼打小怪獸。”聽著她脫口而出的網(wǎng)絡(luò)用語,我不禁莞爾,仔細(xì)一想,也對,對于幸福每個(gè)人都有自己的理解,每個(gè)人都會給出不同的答案。在我看來,幸福其實(shí)很簡單,只要你珍視所得到的一切,時(shí)刻以一顆感恩的心活著,幸福就會永遠(yuǎn)伴你左右。

  我們一直都在尋找生活的主色調(diào),盡力抓住生活的主線,找尋了好久才發(fā)現(xiàn)那藏在你身后、平凡得不能再平凡的親情才是多彩童話中的主色調(diào)、生活的主線。只需感恩親情,幸福就會無所不在。

  從小到大,從年輕到成熟,我們都視親情為理所應(yīng)當(dāng),只因身邊愛著我們的人一直都在愛著,從不曾停止,亦從不曾高調(diào)地宣揚(yáng)著他們的愛。親情是世界上最燦爛的陽光,無論我們走出多遠(yuǎn),飛得多高,他們的目光總在我們背后。我們無時(shí)無刻不被親情所包圍:幸福是凄冷寒冬時(shí)回到家中,家人為你留的那盞昏黃的燈,那碗熨帖到你心底的熱湯面;幸福是全家人圍坐在客廳看電視時(shí),你夾給我,我也夾給你吃的.水果;幸福是寶寶跌倒時(shí)媽媽鼓勵(lì)的眼神和那句“寶貝,加油”;幸福是爸爸、媽媽在全家福中花白的頭發(fā)、慈祥的面容和憨憨的笑容……

  也許正是因?yàn)檫@一切太過平凡,我們從不曾重視。我們在強(qiáng)調(diào)著自己的酸甜苦辣時(shí),卻忘記了他們也有味覺;我們在抱怨生活的壓力時(shí),卻忘記了他們也如同我們一樣在生活;我們在憧憬未來時(shí),卻忘記了未來的生活是因他們給予的一切才變得更加觸手可及、更加美好。那份無言的愛,才是人間最美的聲音,值得我們一生傾盡所有。

  愚蠢的人去遠(yuǎn)方尋找幸福,聰明的人在身邊播種幸福。當(dāng)我們用感恩的心來感受家人愛的饋贈(zèng)時(shí),我們就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)追逐了半生的幸福就在自己身邊。

  珍惜身邊所擁有,感恩親情,幸福真的就會無所不在。

  常懷感恩之心 篇13

  高山流水的傳唱,俞伯牙和鐘子期之間的佳話傳唱至今。知遇之恩沒齒難忘。由知遇之恩向四周延伸,你會發(fā)現(xiàn),身邊所受的恩情實(shí)在是不勝枚舉。而且與知遇之恩相比,你更該去發(fā)現(xiàn)、去欣賞、去感恩。

  你看,從咿呀學(xué)語直到進(jìn)入大學(xué)深造,我們所擁有的一切,包括我們的生命,沒有哪樣不是父母給予我們的,這樣沉重的恩情難道可以忽視嗎?然而隨著我們學(xué)識的增長,世面的擴(kuò)大,面對漸漸老去的父母卻是那么的不屑。一個(gè)執(zhí)拗的轉(zhuǎn)身、一聲晃當(dāng)?shù)乃らT而去、一個(gè)鄙夷的.眼神深深刺痛父母的心。這不是我們應(yīng)該做的,當(dāng)父母的眼神不再發(fā)亮,臉上的皺紋越堆越厚,手上的老繭愈來愈硬,我們要做的是走上前為他們講一個(gè)笑話,拉拉他們布滿老繭的手。撫平他們臉上的皺紋,讓他們內(nèi)心踏實(shí),不再為兒女們的叛逆而動(dòng)氣傷身。

  不,我們僅僅這樣做還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。滴水之恩不是當(dāng)涌泉相報(bào)嗎?那父母對于我們的恩情是涌泉還是瀑布,我們僅僅用滴水的體積去感恩,顯得極不協(xié)調(diào)。但是現(xiàn)實(shí)生活中我們連滴水都吝惜,而父母往往因?yàn)槲覀冃⌒〉霓D(zhuǎn)變欣慰不已。在愛的天平上,父母是沉甸甸的那頭,而我們則是高高在上的那頭。父母之愛無私無畏,不求回報(bào),卑微到塵埃里。請摸摸我們的心,是熱的,就用它的百分之六十的溫度去溫暖父母剩下的人生吧!

  有人要問,那么剩下的百分之四十拿來干什么?別急,人生那么長,所遇之人、之事不計(jì)其數(shù),我們當(dāng)然要用這剩下的百分之四十去感恩萬事萬物萬人。

  老師,莊重的代名詞,從幼稚園到大學(xué),身邊的老師換了一批又一批,腦袋中的知識更新?lián)Q代了一遍又一遍。我們可能忘記了曾經(jīng)老師的名字,甚至忘記了他們的長相,但是不能忘記師恩吶!不能忘記他們敖紅的雙眼,眼眶下面深深的黑眼圈,不能忘記我們作業(yè)后面語重心長的批語。那一個(gè)個(gè)遒勁有力,不羈揮灑的紅勾是老師小小的欣慰,是對我們的肯定。親愛的老師們,你們真的辛苦了,讓我們?yōu)槟銈兩钌畹鼐弦粋(gè)躬,這是早該的。如果你的某個(gè)老師真的讓你感動(dòng)過,讓你不舍過,去看望他(她)吧!用百分之二十的溫度握握他(她)的手,問候問候他(她),聊聊天,別讓遺憾陪你走完一生。

  身在異鄉(xiāng),朋友在身邊默默陪伴;在電話中低聲哭泣,那頭傳來朋友哽咽的鼓勵(lì);在前進(jìn)的路上遇到荊棘,四處碰壁,朋友與你共患難。百分之十的溫度給予他們,不為過。

  仰望藍(lán)天,俯瞰大地,平視社會,感謝它們給予我們生存成長的機(jī)會。所有遇見的人,經(jīng)歷的事,感謝他們讓我們成長,讓我們堅(jiān)強(qiáng)。還有未來不可估量的人、事、物,給予我們努力前進(jìn)的動(dòng)力,感謝你們。我愿把心靈百分之十的溫度感恩你們。

  環(huán)顧四周,那么多人為我們付出,我們的心不是硬鐵、不是堅(jiān)冰,去感恩那些為我們付出的人吧!感恩讓世界更加完美,讓我們的社會更加和諧,讓人心更加溫暖,何樂而不為呢!

  常懷感恩之心 篇14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我今天演講的題目是《學(xué)會感恩》。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴腋卸鳎芏嗪芏?同學(xué)們,你們呢?就讓我們一起學(xué)會感恩吧!古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。

  作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校。因?yàn)閷W(xué)校給了我們一個(gè)人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、實(shí)驗(yàn)室等等,無不是學(xué)校對我們奉獻(xiàn)出的無私的愛!所以我們要感恩學(xué)校,自覺愛護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!

  其次,我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,我們應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

  在家里,作為孩子的`我們,還要感恩父母。因?yàn)閺奈覀儊淼绞郎系哪且豢唐,父母就多了一?xiàng)繁重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲覀儾涣私猓膊恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在,我們長大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任,至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成績?nèi)?bào)答父母。而不是讓父母整天為我們操心。

  當(dāng)然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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