[熱門]如果的作文14篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的如果的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　如果的作文 篇1

　　海南，一個(gè)世界矚目的綠色小島。她，曾經(jīng)是很多人向往的綠色天堂�？墒�，現(xiàn)在的海南島還是像以前那樣四季如春，陽光明媚嗎？也許我能預(yù)知未來，也許是我杞人憂天�！叭藷o遠(yuǎn)慮必有近憂”，為了我們這個(gè)如同夢幻一般的小島，我不得不進(jìn)行一些大膽的想象——假如海南的天空是黑的，該怎么辦？

　　假如天空變成黑的，就像一頂黑鍋扣在海南的`上空，太陽、月亮、星星，都失去了往日的光輝。我記得以前老師好象說過：萬物生長都是離不開太陽這個(gè)大家伙的。那么現(xiàn)在，沒有了太陽的照耀，結(jié)果可想而知。

　　因?yàn)闆]有了太陽，各種植物都因?yàn)椴荒苓M(jìn)行光合作用而枯萎死去了，大地上沒有了一丁點(diǎn)綠色，海南的鮮花也不見了，那面向太陽的太陽花，也失去了原有的活力，一棵著一棵無奈的倒下了。我想，那時(shí)候我們可能會(huì)不停的嘆息：早知道把海南保護(hù)好一點(diǎn)，不亂丟垃圾，不亂排污水，不亂砍濫伐……就好了。早知道………唉！

　　夷，那人是誰？只見他衣衫襤褸地坐在那里。哦，原來是環(huán)保局長呀！“還我綠色海南！”還沒等我回過神來，一陣拳打腳踢……“唉！”我大嘆一聲，默默地離開這瘋狂的人群。

　　因?yàn)闆]有了太陽，海南的水不能蒸發(fā)，因此也就沒有了雨水天氣。人的生活受到了影響，大街小巷的人們無不瘋狂亂竄。一切通過太陽能工作的機(jī)器，都停止了正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。這時(shí)沒有了白天黑夜之分，因?yàn)槊恳环置恳幻攵际呛谝�，簡直回到了盤古時(shí)代！

　　莊稼不能生長，人們只能吃儲(chǔ)藏下來的食物，活一天算一天。我們不得不開著燈，維持所謂正常的生活。所有的人都在瘋狂的大叫著，因?yàn)樗麄兿氩怀�，�?yīng)該說不可能想出一個(gè)萬全之策。

　　呵呵！不知道動(dòng)物園里的那些可愛的動(dòng)物還在不在，蔚藍(lán)色的大海還在不在？��！那海南標(biāo)志性植物———椰子樹呢？

　　唉！……

　　一個(gè)個(gè)問號在我的腦中不停地閃現(xiàn)，我被自己的遐想嚇壞了，望了望窗外，還好，天還是藍(lán)的，太陽還亮著………

　　啊！綠色海南，我的家園！人們啊！珍惜現(xiàn)在這塊美好的藍(lán)天吧！讓我們同心協(xié)力，共創(chuàng)一個(gè)文明生態(tài)��！

　　如果的作文 篇2

　　今日的月亮似乎疲倦了，早早便躺進(jìn)了自己那軟軟的黑色小床中休息，一點(diǎn)兒蹤影都沒有。滿天的星晨好像結(jié)伴而同去遠(yuǎn)方旅行了，天幕漆黑，啥也沒有。幾只烏鴉飛過天幕，可“只聽其聲，不見其鴉”，全都隱沒在黑幕中。

　　已經(jīng)傍夜了，外面一片漆黑，而屋內(nèi)卻亮如白晝�！斑�差最后幾道題，”我手上握著筆，眼睛一眨也不眨，盯著題刷刷的寫著，爸爸見狀，嘆了一聲息，說：“一那我去哄妹妹睡了，你待會(huì)兒寫完作業(yè)要記得收好書包，“便慢慢走出了房間。而我卻左耳進(jìn)右耳出，并沒有將爸爸的話放在心上。

　�。⒔K于趕完這些作業(yè)了�！蔽野压P扔在桌上深深地吐了一口氣，伸了個(gè)懶腰，然后望了望桌上凌亂的作業(yè)本，“沒事，沒事的，明天早點(diǎn)兒起床來整理就好了，現(xiàn)在該上床休息了�！边@么一想，我便舒心多了，上床睡覺了。

　　“快起床，今天鬧鐘壞了，再不起床就遲到了，快點(diǎn)梳洗，出發(fā)了�！卑职钟昧η昧藥紫麻T，喊到�！鞍�，什么，我東西還沒收呢�！蔽冶惑@醒了，爬下床，把桌上的書本一股腦全塞進(jìn)書包中。“筆袋、黑筆、尺子、涂改帶——”我一邊念叨，一邊拿東西�！斑祝�我的尺子呢？”我在桌于上東翻翻，四摸摸�！痹瓉硎窃谶@兒呀�！蔽艺业匠咦雍罄^續(xù)收拾著。

　　“快點(diǎn)，走了，遲到啦�！薄鞍　蔽乙差櫜坏脰|西有沒有帶全，背上書包便跑出門外，跟在爸爸的身后。

　　到班級了�！巴瑢W(xué)們，請拿出昨天的考卷，再拿出紅筆，我們準(zhǔn)備上課了�！薄笆裁�！”我翻遍了書包也沒看見卷子的下落�！霸趺崔k！我一定是忘帶了，如果我知道是這樣，我就聽爸爸的`話先將書包收好了�？上�世上沒有加果這件事，這下我該怎么辦？”這時(shí)，老師開始講題了，我焦急萬分，又無可奈何。“同學(xué)，請問這題你選什么？”“啊”我緩慢起身，支支吾吾講不清，這時(shí)旁邊的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我沒帶試卷便借給了我，我才勉強(qiáng)逃過了一關(guān)。

　　從這件事中，我明白了當(dāng)日事當(dāng)日畢，今天由東西今日收好，明天還有別的事要做。世上沒有如果事，所以我們要做好每一件事，讓“如果”無法出現(xiàn)在我們身邊困擾我們。

　　如果的作文 篇3

　　還記得年少時(shí)候的我們，嘴角從不會(huì)露出淡淡的憂傷 還記得年少時(shí)候的我們，眼角從不會(huì)看到淺淺的淚痕

　　還記得年少時(shí)候的我們，眼眸從不會(huì)找到微微的迷惘

　　不知道已經(jīng)過了多久，仿佛是在渾濁的異次元空間度過。麻木的微笑，麻木的生活著。這是個(gè)殘忍的社會(huì)，沒有人會(huì)單純的因?yàn)槟愕难蹨I而去同情你。亦沒有人會(huì)每時(shí)每刻去在乎你的感受。從來都是一個(gè)人的獨(dú)角戲，從來都只是冷眼旁觀別人的悲歡離合。雖然看見的每一天都是陽光燦爛，依然化不開內(nèi)心的陰霾。

　　是從什么時(shí)候，生活開始變成一種負(fù)擔(dān)。學(xué)習(xí)上的壓力，父母殷切的期盼。如果能夠拋開一切該有多好。做不到。永遠(yuǎn)都做不到。羨慕別人的沒心沒肺。永遠(yuǎn)都只是羨慕的份而已。別人所擁有的，而自己卻永遠(yuǎn)得不到。世界上最珍貴的.不是得不到和已失去。是眼前你所在乎的每一個(gè)人，每一件事情。

　　總是覺得自己很糟糕。馬虎，迷糊，幼稚。沒關(guān)系，無所謂了。就算改掉能怎樣么。改不掉又能怎樣。人活在這個(gè)骯臟的世界上離不開虛偽。卸下沉重的盔甲，誰都不是誰的誰。不是戴著有色眼鏡去看待這個(gè)世界，而是這個(gè)世界真的讓我徹底失望。不知道哪位名人曾經(jīng)說過：“存在就是被感知�！本退愦嬖诹擞帜苋绾�。到底存在有什么意義。

　　心里很壓抑，好好的一張紙被我狠狠地揉成一團(tuán)，隨意的丟在垃圾桶里。一分鐘之前，它還只是一張單純的白紙。安靜的躺在我的書桌上，等待著被利用。而此時(shí)呢，它就是一團(tuán)垃圾。被遺忘的角落。就像一個(gè)人，當(dāng)你有可利用之處的時(shí)候，會(huì)有很多人偽笑著來討好你；當(dāng)你沒用的時(shí)候，卻對你冷眼相待。

　　我沒有道家瀟灑的風(fēng)格，也學(xué)不到儒家的以禮相待，做不到法家的公平公正，表現(xiàn)不出墨家的兼愛非攻。我只是一個(gè)純粹的小人物，一個(gè)被命運(yùn)操縱的傀儡。渺渺天地之間的一顆不起眼的微塵。我不知道我從哪里來，亦不知我該去向何方。就這么飄蕩著，看時(shí)間悲歡離合，好聚好散。

　　反正也就這樣吧。如果我們還記得曾經(jīng)，是否現(xiàn)在就不會(huì)那么用力的呼吸，拼命的去感受身邊的氣息。因?yàn)槿魏物L(fēng)吹草動(dòng)都會(huì)使之灰飛煙滅。

　　好吧，我想說的就這么多。估計(jì)我是哪根筋不對勁了。于是我承認(rèn)，我是個(gè)不折不扣的瘋子。

　　如果的作文 篇4

　　如果我是一朵落花，我愿意化作泥土來呵護(hù)更多的花朵，正所謂：“落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花�！边@是龔自珍的一句名言。

　　如果我是一陣雨，我愿意犧牲我自己來澆灌其它缺水的植物，也不愿意看到那些植物因?yàn)槲业倪t到而被渴死。

　　如果我是森林中的一棵拔地而起的大樹，我會(huì)心甘情愿地來讓鳥兒們在我身上安家。鳥兒想在哪兒安家就在哪安家，只要它們住得舒服，我怎樣都可以。但是，如果我老得不能為它們服務(wù)了，那鳥兒們只有迫不得已地去找別的地方安家了。

　　如果我是大自然中的一條小溪，我愿意歡快地演奏出一首又一首幽雅的小曲，讓人們與我來唱歌，如果你們不幸接不上來的話，哈哈！我就會(huì)讓洪水哥哥在我身上淌過去，把你們淹沒！

　　如果我是一只小鳥，我會(huì)熱切地和他們打招呼：“你好呀！淘氣的溪流弟弟，你撅著屁股在干什么呢？我猜你賭氣鬧去了吧？你好！梅花鹿姐姐，你能允許我在你身上歇一會(huì)嗎？我已經(jīng)在空中飛了幾個(gè)小時(shí)了呀！我可以為你唱歌呢！

　　如果我是一滴水自我從巖石里蹦出來后，便注定了我的命運(yùn)是要一輩子做永不停息地旅行。我隨著溪流團(tuán)的`朋友一路顛簸，到過地勢低矮的峽谷，路過波濤洶涌的江河，與魚兒問好，與水草打招呼。不知不覺就來到了汪洋大海。大海很神秘，也很寬廣，在這里我聽到，看到了很多很多……看，海灘上一個(gè)可愛的女孩，打著赤腳，一邊漫步在松軟的沙灘，一邊拾著貝殼和海螺，她的眼神是那么的清澈，她的笑容是那么的天真無邪與單純。那些貝殼和海螺在陽光的照耀下發(fā)出了耀眼的光芒，就像小女孩的童年一樣是彩色的，美麗的！哦，多么幸福的女孩��！

　　我繼續(xù)前行。暴風(fēng)雨來了，只有那勇敢的海燕在勇者無懼地飛翔，它與狂風(fēng)爭鳴，與烏云搏擊，它穿過烏云，掠過海面，絲毫沒有懼怕。這一刻，仿佛讓你記得的只有這個(gè)黑色的桀驁不順的身影！一個(gè)巨浪接著一個(gè)巨浪，它們好像一個(gè)貪婪的大嘴想要吞噬掉周圍的一切，但隱隱約約，若隱若現(xiàn)的總有一個(gè)孤獨(dú)的勇士——沖浪者，他踏著沖浪板，硬把一個(gè)一個(gè)巨浪擊了下去，再?zèng)_上浪的頂峰。海風(fēng)的鼓舞給了我勇氣，勇者帶給我無比的力量，我向那驕傲的巖石挑戰(zhàn)，無數(shù)次的沖擊，我戰(zhàn)勝了巖石。除了海風(fēng)的鼓舞，我還添加了自己的堅(jiān)持和毅力！

　　我是一滴水，隨時(shí)間走過，依然在大海里進(jìn)行永不停歇地旅行，我想我會(huì)發(fā)現(xiàn)更多更多……我熱愛大自然！我更愿意成為大自然中的一員。

　　如果的作文 篇5

　　心來自于最純凈的天空，而情感是心中一朵嬌嫩的花，一抹夕陽，一束相思豆。閱讀世界，近在咫尺。蜷縮在柔軟的聲音，徘徊在河岸和湖泊，站著的身影憔悴了河岸上郁郁蔥蔥的綠色。在愛的深處，在上帝悲傷的頂端，他詮釋了今生的悲傷。

　　曾經(jīng)，是江南的一縷煙雨，攪了這三代人的情酒，灌醉了你，喚醒了我，充滿了那幾代人的悲哀。

　　被塵世淹沒的舊琴，輕輕撥動(dòng)琴弦，揚(yáng)起神秘的塵埃。然而，在情感上，我們卻忘不了琴聲中的哀愁。我們彈唱一首歌，奔向大江，唱響月宮，在歷史的繁華中走來走去，感受著悲傷的悲哀，凍結(jié)著心中的蒼涼，第三次輪回。

　　從前的我，忘記了那個(gè)停下來為之哭泣的女人，比如岸邊的柳風(fēng)，一夜之間喚醒了黃花紅葉和老死的心。

　　或者說，河水清澈，鋼琴也發(fā)出聲音。

　　更何況月圓人稀，思緒萬千。

　　望著這寂寞的夜晚，夜風(fēng)吹散了河上的漣漪，喚醒了沉睡的魚兒。無論走到哪里，總會(huì)有悲傷，就像你離開時(shí)眼里的一滴淚。耳鬢的發(fā)髻褪去了歲月的色彩，留下了純潔，誰敢猜？

　　那婀娜的'身影融化成一首無法旅行的詩，就像黑夜里的偷窺狂，在黑暗中，靜靜地走在夢的邊緣。一轉(zhuǎn)身，明的朝陽就變紅變黃，在古代的照片里，它會(huì)落淚，造成災(zāi)難。

　　提著一盞心燈，捻著桑迪·余睿，情感的音符響徹云霄。我讀著輕風(fēng)蕭月里的文字，想著行云流水里的文字，想著花花綠綠下的文字。詩如風(fēng)，織出動(dòng)感的弦音，弦韻落在我夢的瑤池里。

　　如果有一個(gè)屬于文字和我的故事，我只想在屬于彼此的時(shí)間里，重疊另一個(gè)我想掛在天空的影子。只想一起徜徉，躺在月亮船上，用我最深情的筆，給文字，和一杯無盡的泉水，你將是我心中唯一失落的人。你我的輪回會(huì)在一座橋上，在那里你我真正皈依，永不離去。

　　一盞青燈，一闋宋詞，一腔說歇。我等了幾千年，捧著清風(fēng)，捧著云水，揮著墨。

　　墨香四溢，繁華最終歸于一場蝴蝶夢。哪里有美，一縷香，一縷魂。定居何處，回歸何處？不得不寂寞多彩的字里行間。傷到指尖了。

　　掉進(jìn)河里的煙花繁榮而涼爽。

　　如果的作文 篇6

　　駕駛員駕駛者飛船飛離地球，讓我們再看一看這個(gè)曾經(jīng)養(yǎng)育我們了我們的地球母親吧！把她裝在記憶中，哪怕只是一個(gè)片段。

　　第一站，我們來到了故宮，夕陽映紅了宮里的一切，朱紅的宮門，烏黑的瓦片，爭奇斗艷的花兒，還有……還有……她可曾知道，這是她最后一次這樣雄偉，美麗，明天這里將之剩下一片廢墟。

　　我們都睜大眼睛，盡量想把這一切都保存在心底，保存在大腦深處——朱紅的宮門，烏黑的瓦片，爭奇斗艷的花兒……時(shí)刻顯現(xiàn)出她的雄偉，壯美，如同一位名垂千古的將軍，依然那么堅(jiān)韌，挺拔。

　　第二站，撒哈拉沙漠——世界上最大的沙漠、以前的她是一個(gè)漂亮，溫柔的'“母親”，她曾經(jīng)也養(yǎng)育了人類，一方雨量充沛，溪水潺潺，草木繁榮的千里沃野。最后卻失去了青春的容貌而成為了滿目瘡痍的大沙漠，是因?yàn)槿祟�。人類在這里過度放牧，林地大幅度燒荒，使這塊沃土上原有的生態(tài)平衡遭到破壞，使撒哈拉最終變成了沙漠。想到這，我的心被猛地抽了一下，很疼。

　　在嘆息，自責(zé)中，我們到了第三站，中國海邊的最后一個(gè)小漁村。我們有點(diǎn)累了，想在這兒感受一點(diǎn)兒靜謐。大海，風(fēng)平浪靜，停泊在岸邊的漁船上的燈火在空中搖曳，主宰了夜，隔了�！�…

　　我們有點(diǎn)驚訝于漁船主人的處驚不亂，離撤離時(shí)間還不到一小時(shí)了，他居然還能安靜的坐在漁船中。好奇心驅(qū)使我們把飛船降到岸邊，走進(jìn)漁船。這是一位老人，雖然白發(fā)蒼蒼，但深邃的雙眼炯炯有神�！拔覒�(yīng)該留在我自己的地方，不管它變成什么樣子”。老人喃喃道。

　　與此同時(shí)，我有一種想和老人一起留下的想法。

　　“B——”飛船上的催促的撤離的聲音。我猶豫的看了看老人，只好默默地回到了飛船上。這時(shí)間，一些大人控制不住，嗚嗚哭了起來，而我的心也在流血……我忍不住大聲哭了起來。

　　“嗚……嗚嗚……我不要離開……”

　　突然，一縷陽光射到我的臉上，我有點(diǎn)發(fā)蒙了，姐姐見我發(fā)愣，把手拿到我臉前擺了擺說：“睡傻了”？

　　我還是不能理解，不是世界末日嗎？地球不是沒了嗎？難道……？是夢！想到這我高興的跳了起來，大聲的歡呼！

　　夢雖然是假的，但人類如果還這樣破壞下去，我不敢保證這夢是否會(huì)成真。最后，我僅從一個(gè)地球公民的身份，衷心祝愿我們的地球能夠永葆青春，成為人類和素有生物永恒的家園。

　　如果的作文 篇7

　　andy已經(jīng)離開有10天了吧，一直都沒有他的消息，就在昨天看到他上線了，可是他都沒有給我發(fā)一條消息，就連來我的空間都沒有留下任何可以值得我回味的東西，我不想自己總是胡思亂想些什么，因?yàn)樗�說過，他不會(huì)那樣對我，可是昨天為何又那樣，一直都期待他的出現(xiàn)，可是，希望總是變?yōu)槭�望�?/p>

　　現(xiàn)在估計(jì)他在家里一定過的很幸福吧，也許只有我才會(huì)這么的想他，這么的傷感，回憶和他在一起的時(shí)候，眼淚就會(huì)不由自主的背叛我的眼睛，也許很多時(shí)候就是這樣，女人愛的深傷的也會(huì)很深吧，真的很想，在你離開的這段時(shí)間我可以忘記你，可是每次想要忘記卻記得那么的清楚，我告訴自己，我會(huì)幸福，因?yàn)椴皇俏沂�去你，而是你失去我，哪天自己竟然傻傻的為你流下眼淚，現(xiàn)在想想怎么會(huì)是這樣。你值得我為你哭嗎？我反復(fù)的問自己，為什么這樣的為你付出自己的感情。就因?yàn)槲覀冊��?jīng)愛過嗎？

　　記得那天晚上，你給我唱了一首劉德華的《如果你是我的傳說》我真的被你的歌感動(dòng)了。眼淚在眼睛里轉(zhuǎn)圈圈，也許流下來你也不會(huì)看到吧，當(dāng)你離開后，我每天都在聽著你給我唱過的歌，《天長地久有沒有浪漫傳說說太多有誰能為我寫下一個(gè)天若有情天亦老我只擔(dān)心等不到矛盾心情怎樣面對才好從來愛是沒有藉口沒有任何愧疚你的一切永遠(yuǎn)將會(huì)是我所有如果你是我的傳說讓他天長地久追夢的人為你在等候》每次聽過都會(huì)很難過，很想你，真的不知道自己這些日子是怎么過來，也許我們都只是彼此的.傳說吧，不會(huì)天長地久，或許以后我們想起曾經(jīng)也許只是一個(gè)很美的回憶，一個(gè)美好的傳說吧。

　　很多事都不會(huì)比我們想象的完美，也許這世界就不純在完美的愛吧，想了那么多，總是想不出怎么樣才可以不要去想他，怎么樣可以不要讓自己受傷，愛過你，恨過你的證據(jù)一閃而過。真的好期待在見你最后一面，你曾經(jīng)對我說過的是真的嗎？你回來了，還會(huì)象以前一樣愛我嗎？呵呵。我真的感覺自己很傻了。就為了你那句話在傻傻等待你的回來嗎？真的不知道自己該何去何從了。

　　如果的作文 篇8

　　人們常說：“光陰似箭，日月如梭�！蔽以絹碓桨l(fā)覺時(shí)間流逝的無情，他一去不復(fù)返了，想抓都抓不住，所有的一切都在一瞬變成了記憶。而在這記憶中，有著太多的遺憾，假如我能回到過去，回到從前我的`記憶中去，把那份缺憾彌補(bǔ)回來，那該多好呀！

　　真的，不知不覺得，仿佛就進(jìn)入了那個(gè)記憶中。我看到了他，我的好朋友——王林。

　　那天，我們倆約好下午一起去學(xué)自行車。老天爺似乎也很眷顧我們，天氣格外的好�？墒钦�是這個(gè)風(fēng)和日麗的下午，卻發(fā)生了很不愉快的一幕：

　　王林學(xué)騎車時(shí)，我?guī)退�扶著，我扶得很吃力，她騎得扭扭捏捏的，車子一會(huì)兒拐到這一會(huì)兒拐到那，我就催著他讓我先學(xué)。輪到我騎了，我也叫王林幫我扶著。當(dāng)我扶住車，踩上踏板，發(fā)現(xiàn)車子好像很不聽我的使喚，一會(huì)往左，一會(huì)兒往右，突然，車子閃了一下，幸虧王林把我扶得很牢，不然我就慘不忍睹了。一場虛驚后，我繼續(xù)練習(xí)，發(fā)現(xiàn)慢慢的輕松了，也不晃了，哈，我學(xué)會(huì)騎車了！雖然這樣，王林還是在我的后面繼續(xù)保護(hù)我，我騎得越來越溜了，高興地手舞足蹈起來。

　　王林看我已經(jīng)學(xué)會(huì)了，也迫不及待要再次練習(xí)，要我扶牢他，我爽快的答應(yīng)了�？墒怯捎谖乙呀�(jīng)學(xué)會(huì)了，所以扶著王林時(shí)開始心不在焉，偶爾扶著，偶爾就松開了手，去注意旁邊的小孩子放風(fēng)箏�！鞍�！”一聲驚叫把我從其他地方拉了過來，原來王林摔倒了，手掌和腿都被磨破了。她一邊抹著眼淚一邊帶著哭腔埋怨我：“你為什么不扶牢��？”我以為他在罵我，就大聲說：“誰說我沒有扶牢，是你自己不會(huì)騎！”聽我這么一說，他哭得更厲害了。我沒有再理他，推著車子自個(gè)兒走了。他一個(gè)人拖著傷痛的腿哭著回到了家。后來我想想自己真的做得過分了，可是由于顧及面子，沒有給他道歉。

　　終于，我鼓足勇氣到他家去向他道歉時(shí)，他家已經(jīng)人去樓空。王林搬走了。

　　“對不起”這三個(gè)字我雖然在心里說了無數(shù)遍，卻沒能當(dāng)面向他訴說，這成了我最大的遺憾。

　　我多么希望我能回到過去，真誠地給王林道歉，讓我們重新做回最好的朋友��！

　　如果的作文 篇9

　　我的家鄉(xiāng)資陽，是一座美麗的城市，這里有巍巍東岳山，有蜿蜒沱江水，有文化氛圍濃厚的三賢公園，有代表資陽形象的世紀(jì)廣場……我愛這片孕育“資陽人”的土地，我為生活在這片富饒的土地感到自豪。

　　今天，資陽發(fā)展正在駛?cè)肟燔嚨�，我和小伙伴們盡情享受著城市帶給我們的方便和繁榮，也在承受著城市的.污水和喧囂。我看到了一些不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空：工業(yè)污染、亂涂亂畫、污言穢語、隨地吐痰、交通堵塞……“一定要制止這些不文明行為！”我在心里想，“假如有一天，我成了一名城市管理者……”

　　我知道一句諺語叫“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這句話充分體現(xiàn)了塑造一個(gè)城市首先需要的就是規(guī)矩！沒有規(guī)矩就沒有管理，就沒有城市生活的美好！作為一名城市管理者，我會(huì)加強(qiáng)對城市的管理，讓人們有一個(gè)好的生活環(huán)境，住得更加舒適。

　　第一步，我會(huì)關(guān)停對環(huán)境有污染的企業(yè)，比如排污不達(dá)標(biāo)的造紙廠等，并在城市中多種花草樹木，因?yàn)樗鼈兡茏尶諝庾兊酶�加清新。第二步，運(yùn)用高新技術(shù)，增添智能型的垃圾桶。你可別小看這種垃圾桶，如果你亂扔垃圾，它就會(huì)和藹可親地對你說：“小朋友，請不要亂扔垃圾！”如果你仍不聽勸告，它那雙靈活的小眼睛就會(huì)把你記錄下來，晚上你的不文明行為就會(huì)在電視上被披露出來，你就遭殃了，出丑了。第三步，利用高科技來管理交通。我會(huì)在學(xué)校附近的十字路口上建立一個(gè)可以升降的過街天橋，使小朋友們能夠安全的過馬路；增添機(jī)器人交警，解決上下班高峰期交通警察警力不夠的問題，進(jìn)一步加大對違規(guī)車輛的檢查力度。這樣行人和司機(jī)的生命得到保障了，城市才能更加和諧。第四，利用電視、網(wǎng)絡(luò)、短信等媒體倡導(dǎo)公民的文明道德意識。比如，針對在平臺(tái)上堆放雜物的現(xiàn)象，我會(huì)利用媒體告訴市民：在平臺(tái)上亂放雜物很不好，一會(huì)在夏天滋生蚊蟲，二會(huì)不利于安全，假如有一天家里起了火，有平臺(tái)的雜物堵住了安全出口，那可就危及您的安全了！

　　為了資陽更美好，這是我的設(shè)想，我會(huì)努力的！同學(xué)們，叔叔阿姨們，讓我們從自身做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，共同描繪文明美麗又智能的新資陽，一起譜寫新的輝煌！加油吧！

　　如果的作文 篇10

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！币皇住队巫右鳌窞楹瘟鱾髑�年而依舊散發(fā)著醉人的芬芳？而短短的小詩一首又豈能道盡父母的恩情？

　　某年某月的某一天，正是金桂飄香之際，天朗氣清，惠風(fēng)和暢，在一條樹林掩映的從間小路旁，白發(fā)如縷的母親與嬌美賢慧的'兒媳正在送別趕考的兒子。母親拿出一小包東西，用顫抖的雙手緩緩放在兒子手中，兒子打開：“這是什么？”妻子開口“這是兩味藥材，其一遠(yuǎn)志，望夫君獨(dú)占鰲頭，前程似錦�！蹦赣H也開口了：“其二當(dāng)歸，望我兒當(dāng)歸當(dāng)歸，衣錦還鄉(xiāng)，莫讓妻兒寡母望穿秋水�！薄昂�兒一定當(dāng)歸，一定當(dāng)歸。如果我金榜題名，定來接母親與妻子共享榮華富貴，一定不再讓你們受苦�！�

　　…..

　　書生得貴人賞識，平步青云，果然前程錦繡，然而他卻沒有衣錦還鄉(xiāng)，偷偷做了陳世美。

　　三年之后，妻兒寡母聽說書生做了大官，跋山涉水，千里迢迢來到京城尋親。面對乞丐一般的妻兒與母親，他不敢認(rèn)，怕從此功敗垂成，一切都沒有了。母親沒有哭，妻子也沒有哭，只有兒子在一旁呼喚爹爹：“爹爹不是說，如果他做了大官借來接我們嗎？可他為什么不認(rèn)我們呢？我要爹爹….”“他不是你爹，你爹說會(huì)接我們，就一定會(huì)，他不是�！逼拮有娜缢阑�。

　　如果你當(dāng)初沒有給我那個(gè)“如果”的美好承諾，那即使你在京城怎樣，我也不會(huì)來打擾你，即使我老死家鄉(xiāng)也心甘，可你為什么要承諾“如果”，既然承諾了，難道你忘記了遠(yuǎn)志、當(dāng)歸？

　　“誰言寸草心，報(bào)得三春暉？”留下母親在破廟中任憑風(fēng)吹雨打，難道這就是你承諾給的“如果”？如果是這樣的結(jié)果，母親便當(dāng)從不曾有過這樣一個(gè)兒子。

　　“如果那兩個(gè)字沒有顫抖，我不會(huì)發(fā)現(xiàn)心在痛，怎么說出口，也不過時(shí)分手，懷抱既然已不再有，何不在離開的時(shí)候，讓一切都煙消云散吧……？

　　如果當(dāng)初沒有讓你走，如果我們還停留在最初的驛站，你是否會(huì)繼續(xù)愛我們一直到永久；如果沒有你的承諾，如果沒有我們的期盼，我們是否都會(huì)生活得更安寧；如果你做到了承諾，如果我們在來世相逢，你是否還記得那一個(gè)“如果”？

　　如果的作文 篇11

　　對于一個(gè)喜歡自己的人，多看一眼就是一個(gè)錯(cuò)；對于一個(gè)自己喜歡的人，少看一眼就是一個(gè)對。

　　青春何其悲涼，愛情何嘗不是？如果可以不愛，那該多好！

　　自以為，可以不去愛，不去想。斷想往事，如同此時(shí)今日，而你只會(huì)偶在夢中出現(xiàn)。那樣多好，我何嘗不愿意這樣的將你憶起！

　　如此。那夜的風(fēng)，那夜的你，我就這樣的想起又忘記，忘記而復(fù)記起。早已習(xí)慣了曾經(jīng)不習(xí)慣的習(xí)慣，不習(xí)慣的習(xí)慣的將你不習(xí)慣的忘記、憶起。只是習(xí)慣了。習(xí)慣了。

　　朋友，都說讀不懂我寫的東西。其實(shí)，有那么些時(shí)候，我也不是很懂。只是，那些文字仿佛很是明白內(nèi)心深處清冷的孤寂、明媚的憂傷。

　　每每伏案筆耕的時(shí)候，是否你也會(huì)如我這般的偶將我段記于曾經(jīng)的初衷。我想，你應(yīng)該知道我并非無夢的人，奈何曾經(jīng)這般將你傷的迷離一如昨日。如今我在心事中坐落，坐落點(diǎn)點(diǎn)傷痕，你何時(shí)會(huì)懂？也許，你會(huì)懂的只是熟悉的默然的回頭罷了。

　　教室的小小角落，頻頻地回頭，只因有那么一個(gè)與你長的很是相似的人兒。不在乎那些在乎的撲朔，在乎這些不在乎的迷離。真的難以想想，像我這樣一個(gè)幾乎沒有明天的人，以何等身份將你愛起？如果，可以不愛。往事是否都可以叛離今日？

　　有多少個(gè)如同今日這般想你的日子，可是我又是那般的'清楚，你我之間沒有回憶，一點(diǎn)都沒。自己只是站在河邊，望著河水自憐。卻以為正愛著，如此這般自欺。多么可笑。

　　夜深人靜，天籟無聲的時(shí)候。那駛?cè)肽X海的船兒，是你嗎？

　　不因?yàn)榧拍�去愛，我深深地知道自己是個(gè)多情的人。孤獨(dú)的花，也有孤獨(dú)的美。你應(yīng)該也是這樣吧！其實(shí)，我早已想好。只是，不想告訴你！讓你不再在回憶中把我無情的忘記而已，我好自私吧！對么？

　　昔日的同學(xué)，問我為什么要來這兒上學(xué)。我的回答是那么簡短的八個(gè)字：曾冇拒絕，今更選擇。幾千人的學(xué)校，就那么幾個(gè)男生。心中不免有種低潮的失落，總會(huì)莫名的襲上心頭。

　　清明的時(shí)候，我回了故里。不知，你是否還記得。曾經(jīng)，你家屋檐下，那隨手拉下的手帕？

　　是否當(dāng)真，你我就沒絲毫的回憶？我想，應(yīng)該不是吧！只要，你愿想起，那也是多么的美麗�？墒牵�我又是多么的清醒，清醒的知道你也和我一樣的用情于一個(gè)值得你愛的人。

　　余獨(dú)不談，只愿你幸福，我已無言。

　　蒼穹無淚，如果可以不愛，我該何等美麗。

　　如果的作文 篇12

　　彼時(shí)，我已然淚流滿面。你那雙平淡無奇甚至傷痕累累的手，從那天起便成為我心中的一處柔軟，飽含著父愛的默默無聞。

　　那天，如果我沒能看見你的手，我是否永遠(yuǎn)也無法體察到一直以來在我左右的你，為我做了多少，愛我愛得多深？我是否會(huì)就此錯(cuò)過你虔誠的真心，再?zèng)]有挽回的余地？

　　是冬天的早晨，格外的冷。我坐在透著寒氣的車內(nèi)，直打哆嗦。你為了送我上學(xué)，匆忙之中竟忘了戴手套。當(dāng)你把那雙手放上了方向盤時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，那雙曾經(jīng)多么紅活圓實(shí)的手啊，居然布滿了皺褶的裂痕，被刺骨的寒氣凍得腥紅，還在瑟瑟發(fā)抖。我裝作漫不經(jīng)心的模樣看著窗外，試圖克制自己發(fā)酸的鼻尖，躲開你關(guān)切的目光，但過往的一幕幕不斷涌現(xiàn)在我眼前：

　　你用那雙手為我烹制著并不可口的湯，忍著滾燙，端來我面前；你用那雙手為我剝開堅(jiān)硬的核桃皮，在一聲“嘶”之后捂著傷口，笑著說“沒事”；你用那雙手把自行車高舉過頭頂，從地下室舉上來，停下向我揮手說“路上慢些！”；你用那雙手在無數(shù)個(gè)晴朗的早晨陪我打球，幫我撿球……

　　在滾燙的淚水中，我恍然明白那雙手是如何布滿了老繭，又是如何變得傷痕累累。只是我這些自以為是的言語，再也無法讓時(shí)光走得慢些，讓歲月對你溫柔些。我想用所學(xué)的知識為你寫下詩篇，讓詩意在你那雙大手上肆意地奔跑。當(dāng)我的筆鋒觸及到你密布的銀絲時(shí)，才發(fā)現(xiàn)時(shí)光的車輪所及之處，盡是你的默默守候。

　　那天，如果我沒能看見你的手，我是否會(huì)遺憾終生？櫻花以每秒五厘米的速度下落，我該用怎樣的速度來將你挽留？雨滴以每秒十米的速度下落，我該用怎么的.速度來將你追隨？短信以每秒數(shù)千米的速度傳輸，我該用怎樣的速度來將你的愛領(lǐng)悟？

　　此時(shí)，我茅塞頓開，答案啊，已在風(fēng)中飄揚(yáng)。那天，如果我沒能看見你的手，你仍舊會(huì)傾盡畢生精力來愛我，而我，也總會(huì)在那么一天領(lǐng)悟到你深沉的愛�；蚴窍聜�(gè)冬天，或是明年。因?yàn)楦笎郾揪褪悄敲磦ゴ�，不因一己私欲而存在，亦不因宇宙滅亡而存在。那雙手里的父愛，如春風(fēng)十里，揉進(jìn)了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，亙古不變。

　　我笑了，沒有如果。

　　如果的作文 篇13

　　“魔法王你好！您擁有無限魔力，我想借您的魔法用一用，行嗎？就用一天！”睡前我編輯了一條短信。

　　睡意朦朧，耳畔有說話之聲：“快點(diǎn)起來，今天我把魔法瓶借你用一天�！笔裁�？我立即睜眼，什么也沒有呀，猛然發(fā)現(xiàn)床頭柜上有一個(gè)晶瑩剔透的瓶子。

　　難道？我激動(dòng)得坐了起來，小心翼翼地打開瓶蓋，低頭沉思了一下，要不，先試試吧，“我要個(gè)面包”話音剛落，一個(gè)面包出現(xiàn)在我的床頭，我驚得無語！

　　NO1摸不著頭腦的醫(yī)生

　　今天我擁有魔法了，興奮地我拿起魔法瓶，許下一個(gè)愿望：“讓所有的病人都好起來吧！”接下來，偶可要去驗(yàn)證一下魔法是否顯靈了，帶著魔法瓶來到醫(yī)院。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽見醫(yī)院內(nèi)笑聲一片，人聲鼎沸，走近一瞧！所有的病人都紅光滿面，體健如牛，個(gè)個(gè)健步如飛地走出醫(yī)院，大家奔走相告地慶祝去了。沒一會(huì)兒功夫，醫(yī)院冷清極了，只剩下一群醫(yī)生都丈二和尚摸不著頭腦，“怎么回事，剛才還在急救的病人，跳下床就跑了……”“我這兒更奇怪了，剛才還疼得死去活來的，現(xiàn)在沒事了”…….我樂得直不起腰了，哈哈，太好了！今天我讓所有的醫(yī)生都失業(yè)了！

　　健康恢復(fù)了，有些人就該沒事找事了，這大過年的，警察叔叔豈不要累死了，我要趕緊去幫幫忙忙呀，許下一個(gè)愿望：“讓社會(huì)風(fēng)氣一派祥和！”

　　來到街上，只見男女老少，一個(gè)個(gè)喜氣洋洋、和和睦睦的.，到處是一派祥和風(fēng)貌。你瞧，年輕的小伙子正在幫一位老大爺領(lǐng)東西呢;出租車師傅互讓互謙誰也不擠不搶的；公交車上你讓我，我讓你的，再也不搶不占了；“你好”“對不起”“謝謝你”“沒關(guān)系”文明禮貌用語隨時(shí)能聽見，警察叔叔高興得合不攏嘴：“今兒，是咋的了，咱沒事可干了！”

　　NO2歡天喜地的孩子

　　天色已暗，我一看也該回家歇歇了。這時(shí)有兩個(gè)小朋友在廣場上玩兒，一個(gè)說：“今年還沒下雪呢，真希望下雪呀！”“我也希望下雪，那么我們就可以打雪仗了，”“老天爺，哼！”“對呀，最后給小朋友們下場雪吧，”我暗暗地想。

　　“下雪了，下雪了”

　　天空飄飄灑灑地下起雪了，他們倆個(gè)歡呼雀躍著，伸出小手去接雪花，我也深深地吸口氣，擁有魔法真好！今天我擁有魔法！

　　如果的作文 篇14

　　康夫和多啦A夢看了丹麥作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》，康夫?qū)π∨�孩悲慘的命運(yùn)深表同情，他對多啦A夢說：“多啦A夢，賣火柴的小女孩真是太可憐了，我們?nèi)ゾ染人�吧！”多啦A夢說：“呃，那好吧�！闭f著就從他的“百寶袋”中取出“隨意門”，和康夫一起來到了丹麥，到了小女孩凍死的前一天晚上——大年夜。這時(shí)，他們看到從黑暗中走過來一個(gè)光著頭、赤著腳，圍裙里兜著火柴的小女孩�！笆琴u火柴的小女孩！”康復(fù)叫道�！鞍�，就是她�！倍嗬睞夢說著就和康復(fù)一起跑到了小女孩面前�！昂眯娜�，買一根我的火柴吧�！辟u火柴的小女孩哀求道�？捣騾s拉起小女孩的手就走�！鞍グ�，你們干什么啊……”還沒等小女孩說完，她就已經(jīng)莫名其妙的被康復(fù)帶到了現(xiàn)代。

　　回到家，他們向小女孩說明了原由。接著就用自己攢下來的錢帶著她去童裝店買了一身漂亮的羽絨服，然后又給她買了一雙暖和的鞋子。

　　到家后，他們先讓小女孩洗了一個(gè)熱水澡，接著讓她穿上剛買來的'新衣服和新鞋子。然后，他們偷偷溜到廚房里，拿了一些小點(diǎn)心和一杯水，給小女孩填飽肚子。

　　到了晚上，康夫和多啦A夢給小女孩打好地鋪，讓小女孩在溫暖的被窩里睡了一個(gè)好覺。

　　就這樣過了兩天，康夫的爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)康夫和多啦A夢的行跡很可疑，便注意起了他們。這天下午，康夫的媽媽倒了一杯水給康夫送去。她剛想敲門，卻聽見房間里有女孩子的聲音，她從門縫里一瞅，看到了一個(gè)陌生的小女孩。她立刻進(jìn)去，質(zhì)問康夫這個(gè)女孩子是誰？怎么會(huì)在我們家？她在這里干什么？康夫只好一五一十地把事情的原委和經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽聽后并沒有責(zé)怪康夫，也沒有把小女孩趕出家門。而是送小女孩去上學(xué)，讓她學(xué)習(xí)，還給她買書。天冷了，他們給小女孩添衣服，怕她凍著。吃飯時(shí)，總會(huì)做一些小女孩愛吃的菜，（因?yàn)樗麄兊氖承圆灰粯�，康夫的媽媽還努力地學(xué)做西餐）還不時(shí)地往小女孩的碗里夾菜。小女孩病了，他們給她去看病，喂她吃藥。他們從來不會(huì)讓小女孩干家務(wù)活，對待小女孩就像是對待自己的親生兒女一樣。

　　又過年了，康夫一家考慮到小女孩是丹麥人，便帶著她去了西餐廳，吃香噴噴的烤鵝，看美麗的圣誕樹。當(dāng)然，小女孩是穿著新衣服去的。

　　小女孩生活在現(xiàn)代的社會(huì)中真是幸福極了！

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