父與子作文

時(shí)間：2024-05-10 00:01:34 好文我要投稿

父與子作文（熱門）

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的父與子作文，歡迎閱讀與收藏。

父與子作文（熱門）

　　父與子作文篇1

　　星期六的中午，媽媽做了兒子最愛吃的菜，正要開始吃飯，爸爸指著兒子空著的座位，就問(wèn)媽媽說(shuō)：“兒子去哪兒了呢？”媽媽指了指書房說(shuō)：“你去書房找找吧！”

　　爸爸起身去書房叫兒子吃飯。爸爸打開門一看，兒子正趴在地上津津有味地看書呢，爸爸說(shuō)：“兒子，快去吃飯了！”

　　于是兒子一邊走出書房一邊說(shuō)：“爸爸千萬(wàn)別動(dòng)我的書，我吃完飯還要繼續(xù)看呢！”爸爸想：“這是什么書把兒子吸引住了？”于是，爸爸低下頭彎下腰，去看這本書說(shuō)：“哇，這本書真好看呀！”

　　兒子走出書房去吃飯，兒子和媽媽坐在餐桌上，卻發(fā)現(xiàn)爸爸的'座位空空如也，媽媽說(shuō)：“兒子，你去書房找找爸爸吧！”

　　于是兒子起身去書房叫爸爸吃飯，兒子推開門一眼就看見爸爸正趴在地上看自己剛才看的那本書。因?yàn)槟潜緯鴮?shí)在太好看了，所以爸爸都忘了吃飯了。

　　父與子作文篇2

　　吃飯時(shí)間到了，媽媽把一盆熱氣騰騰的菜端上了桌。爸爸指著兒子的位子，問(wèn)媽媽：“兒子去哪兒了？”媽媽也不知道，指了指兒子的房間，說(shuō)：“到他的房間里找一找吧！”爸爸氣呼呼地往兒子的房間走去，心想：“這小子，到底去哪兒了？吃飯時(shí)間到了，也不知道回來(lái)�！薄爸ㄑ健币宦�，爸爸打開門，發(fā)現(xiàn)兒子正津津有味地趴在地上看書。

　　“現(xiàn)在是什么時(shí)間？現(xiàn)在是吃飯時(shí)間，還有心思看書？”爸爸生氣地說(shuō)。兒子聽了爸爸的.話，只好乖乖去吃飯。爸爸看了一眼書，就被書本里精彩的內(nèi)容吸引住了。兒子到了餐廳，等了好一會(huì)兒�！皨寢專职秩ツ膬毫�？叫我來(lái)吃飯，自己卻消失了�！眱鹤佑悬c(diǎn)不愉快。媽媽讓兒子再等等，他們又等了好一會(huì)兒，仍然不見爸爸的蹤影。媽媽讓兒子去找爸爸。兒子發(fā)現(xiàn)爸爸正趴在他房間的地上看著書，還嘻嘻嘻地笑個(gè)不停呢！

　　這正是一個(gè)有趣的爸爸！

　　父與子作文篇3

　　今天我在《父與子》這本書里看了一段小故事，叫《兒子的新發(fā)型》。

　　有一天，因?yàn)閮鹤拥念^發(fā)太長(zhǎng)，爸爸要帶著兒子去理發(fā)，洗好頭后，發(fā)型師讓兒子坐椅子上不要亂動(dòng)，不然會(huì)影響理發(fā)。兒子理發(fā)覺得很無(wú)聊就傷心地哭了起來(lái)，爸爸也很著急，忽然爸爸想到一個(gè)讓兒子覺的好玩的辦法，兒子問(wèn)：真的嗎？，爸爸馬上做了個(gè)鬼臉，兒子立馬被吸引了注意力不哭了。接著爸爸又做出了一個(gè)很搞笑的動(dòng)作，一個(gè)又一個(gè)，逗的兒子哈哈笑。理發(fā)師也不知覺的扭頭來(lái)看，理發(fā)好了，三人一看兒子發(fā)型理成了個(gè)地中海。

　　看完這個(gè)故事，我哈哈的笑了起來(lái)。我覺的`小故事非常好笑，兒子調(diào)皮，爸爸幽默，他們是個(gè)幸福的家庭。爸爸不忍心兒子傷心就去逗兒子高興，他一定很愛他的兒子。這本書寫的每一個(gè)小故事結(jié)局都逗。

　　我忽然想了起來(lái)，我跟我的爸爸也像這個(gè)父與子一樣會(huì)一塊玩游戲，爸爸會(huì)帶著我出去玩，爸爸有時(shí)也會(huì)逗我開心，我想天下的父子都一樣吧。

　　父與子作文篇4

　　吃午飯的時(shí)間到了，媽媽把熱氣騰騰的菜端到了飯桌上。爸爸指了指兒子的座位問(wèn)兒子怎么還沒來(lái)。媽媽指指兒子的`房間，意思是到兒子的房間去找找看。于是，爸爸來(lái)到兒子的房間，發(fā)現(xiàn)兒子趴著地上，正在津津有味地看著一本書。爸爸生氣地說(shuō)：“該吃飯了，爸爸媽媽都在等你呢！”兒子聽了后，馬上起身出去吃飯了。爸爸好奇地彎下腰想看看這本書有多精彩。

　　餐廳里，媽媽和兒子準(zhǔn)備吃飯了�？墒牵职謪s沒有一起跟過(guò)來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，飯菜都涼了，爸爸卻遲遲沒有來(lái)。媽媽都等得不耐煩了，于是她叫兒子去房間找爸爸。兒子怒氣沖沖地跑到房間，驚訝地發(fā)現(xiàn)爸爸竟然趴在地上睡著了。他連忙叫醒爸爸，爸爸伸伸懶腰，皺著眉頭說(shuō)：“你這本書也太無(wú)趣了吧！我都看睡著了，你怎么能看得廢寢忘食呢！”

　　父與子作文篇5

　　地震中阿曼達(dá)在教室的墻角，他沒有被砸著，其中在他旁邊的還有14個(gè)同學(xué)。

　　當(dāng)時(shí)四周一片漆黑，阿曼達(dá)想到：小時(shí)候，我打籃球的時(shí)候，一不小心把腿摔傷了，需要做一次開刀手術(shù)，當(dāng)時(shí)阿曼達(dá)非常害怕。這時(shí)父親為了鼓勵(lì)他，說(shuō)：“阿曼達(dá)，不要害怕，不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起。”阿曼達(dá)進(jìn)了手術(shù)室。手術(shù)結(jié)束后，很成功。從此，阿曼達(dá)對(duì)父親非常信賴。

　　阿曼達(dá)心想：自己一定要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的活下去，父親在等我呢，他一定會(huì)來(lái)救我的。想到這，阿曼達(dá)大聲對(duì)同學(xué)說(shuō)：“大家不要害怕。父親常常對(duì)我說(shuō)：無(wú)論發(fā)生什么，他總會(huì)跟我在一起。所以，大家一定要等著我父親來(lái)救我們呀！”

　　時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的流逝……“阿曼達(dá)，你父親真的會(huì)來(lái)救你嗎？”同學(xué)失落的望著他。

　　“會(huì)的，一定會(huì)的'，再等等，可能他們正再挖呢，大家別怕。

　　時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的溜走了，同學(xué)們對(duì)阿曼達(dá)與他父親的信心一擊而潰，唯有阿曼達(dá)，執(zhí)著得挖，因?yàn)樗溃绻职只钪�，就一定回�?lái)就他的。事實(shí)最終還是沒有將他擊倒。

　　人，終究會(huì)有求生的信念，大家在阿曼達(dá)的行動(dòng)下受了感染，也幫著挖，在窘迫的環(huán)境下，始終不向死亡低頭，從而一定會(huì)使得奇跡發(fā)生。

　　父與子作文篇6

　　最近，我看到了一則漫畫，內(nèi)容是這樣的：一對(duì)父子，都沒有頭，父親的頭是一把鑰匙，兒子的則是一把已經(jīng)打開了的鎖，兒子手中是一百分的卷子。后面也有一對(duì)父子，可父親卻是一把錘子，兒子是一個(gè)封得緊緊的鎖，低著頭，冒著冷汗，手上拿著一張零分的試卷。

　　可能你會(huì)笑后面那個(gè)孩子的腦袋不大靈光，前面那個(gè)孩子很聰明。但你卻沒注意到，后面那個(gè)兒子的父親的頭是一把錘子，前面那個(gè)兒子的父親的.頭卻是一把鑰匙，很顯然前面那位父親打開了兒子的心扉，給兒子引導(dǎo)，兒子也接受，但后面那位父親卻想強(qiáng)制兒子去學(xué)習(xí)，行不通。

　　是啊，現(xiàn)在為什么很多孩子經(jīng)常想不開，為什么成績(jī)總不好，只是因?yàn)樽约�？不，是家長(zhǎng)。很多家長(zhǎng)想強(qiáng)制自己的孩子馬上變成“龍”，他們不懂得去溝通，不懂得讓孩子接受自己。

　　孩子的心就像一把鎖，無(wú)論你怎么去撬，打，他只會(huì)越來(lái)越緊，如果關(guān)系到家庭，這個(gè)鎖可能一輩子都打不開。所以最好的辦法就是溝通，用強(qiáng)制的方法，對(duì)孩子的成長(zhǎng)沒有好處，他只會(huì)越來(lái)越自閉。

　　要讓孩子打開心扉，請(qǐng)你走進(jìn)他的心里，讓他相信你。

　　父與子作文篇7

　　“開飯啦！”媽媽一邊端出熱氣騰騰的飯菜，一邊大聲叫道。爸爸第一個(gè)跑了出來(lái)。媽媽生氣地說(shuō)：“你這個(gè)大胖子，就知道吃！兒子呢？”“我也不知道呀！”爸爸一臉無(wú)辜地說(shuō)�！澳沁€不快點(diǎn)兒去找啊！”媽媽氣得直跺腳。

　　爸爸東找找，西瞧瞧，終于看到兒子了。原來(lái)，兒子正趴在臥室的地板上一絲不茍地看書呢。爸爸一邊擦掉額頭上的汗珠，一邊怒氣沖天地說(shuō)：“兒子，快去吃飯！”兒子聽了就丟下手里的書，乖乖地跑去吃飯了。

　　可是，爸爸發(fā)現(xiàn)那本書的情節(jié)很精彩，就忍不住拿起來(lái)看了。爸爸邊看邊說(shuō)：“哇！是我最愛看的.書。”然后就津津有味地看起了書。

　　媽媽見兒子一個(gè)人出來(lái)了，好奇地問(wèn)道：“爸爸在哪里呢？”“他在看我的書，都看入迷了�！薄翱烊ソ邪职职桑埐硕伎鞗隽��！眿寢専o(wú)奈地說(shuō)�！昂玫�，媽媽�！眱鹤语w快地跑進(jìn)了房間。

　　兒子指著爸爸看的那一頁(yè)說(shuō)：“這是我最喜歡的圖片。”爸爸也對(duì)這幅圖很滿意。兒子接著說(shuō)：“出去吃飯了，爸爸�！薄昂玫�，再過(guò)一會(huì)兒�！边@時(shí)，媽媽火冒三丈地沖進(jìn)房間，大吼道：“我等你們一個(gè)小時(shí)了，飯菜都涼了，怎么還不出來(lái)？”爸爸和兒子只好灰溜溜地出去吃飯了。

　　從此以后，他們?cè)僖膊桓也话磿r(shí)吃飯了。

　　父與子作文篇8

　　當(dāng)你走過(guò)街頭，穿過(guò)小巷時(shí)。你會(huì)看到這樣一對(duì)有趣無(wú)比的“父與子”……

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明睸的清晨，父親準(zhǔn)備去上班，順路也將兒子送進(jìn)學(xué)校。

　　爸爸穿著一身西裝，頭戴一頂小帽，小帽微微向后，樣子很是滑稽。他將車鑰匙插進(jìn)鎖孔，想發(fā)動(dòng)汽車，可是左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)車子怎么也不肯發(fā)動(dòng)，像是還在睡覺呢！兒子呢，坐在后面看著老爸，爸爸覺得車子可能是壞了，于是他打開前車蓋檢查發(fā)動(dòng)機(jī)和水箱，可是這里并沒出問(wèn)題。爸爸累地汗如雨下，他脫了西裝繼續(xù)檢查。爸爸雙腿跪在地上，上身趴下來(lái)檢查車底盤，而兒子卻仰望著天空，想著：這樣太浪費(fèi)時(shí)間了，我會(huì)遲到的，怎樣才能更快的到達(dá)學(xué)校呢？爸爸始終沒能檢查出問(wèn)題來(lái)，坐進(jìn)駕駛室胳膊肘靠在方向盤上，雙手托著腦袋，苦悶的思考著，兒子卻從后坐跳下車去。不一會(huì)兒，兒子騎著滑板車從爸爸面前飛似的滑過(guò)，爸爸抬頭一看，恍然大悟：哦！原來(lái)這樣就行了呀！父親想著，他雙手握著方向盤，一腳踩在車?yán)�，一腳踩在地上使勁地蹬著，緊緊地跟在兒子后面。

　　這樣，當(dāng)你看見一位穿著有趣的.父親，做著如此奇怪的動(dòng)作時(shí)，你會(huì)忍不住捧腹大笑。這就是有趣的“父與子比誰(shuí)更快”！

　　父與子作文篇9

　　一天中午，媽媽煮好了飯菜就等小利來(lái)吃了，等了一會(huì)，小利還沒來(lái)。爸爸說(shuō)怎么還不開飯啊!媽媽指了指小利的房間，說(shuō)小利不來(lái)怎么吃飯啊!說(shuō)完爸爸就生氣地往小利的房間走去。爸爸一推開房門，就看見小利居然看著一本有趣的.漫畫書。爸爸說(shuō)：小利，你去吃飯吧!我看一眼你的漫畫書我就來(lái)了。爸爸想是怎么樣的漫畫，讓他看得這么認(rèn)真，爸爸看了一眼說(shuō)：這本漫畫書真好看啊!小利發(fā)現(xiàn)爸爸沒有跟上來(lái)，就決定不管爸爸啦。小利坐在餐桌準(zhǔn)備吃飯，但是等了好久，都不見爸爸，媽媽催他去看看。小利來(lái)到房間，爸爸居然在看漫畫書，小利可氣壞了，心想：不讓我看，自己卻看得這么認(rèn)真。又一想，要不我也看看吧，于是小利和爸爸一起看起來(lái)了。

　　媽媽等了好久也沒有等到，于是決定去看看，沒想到看到這樣的畫面，于是媽媽充滿好奇地去一看究竟，沒想到看了幾頁(yè)，也不知不覺地被書的內(nèi)容吸引。但是想到?jīng)]有吃飯，就說(shuō)大家吃完飯?jiān)僖黄饋?lái)看吧!于是大家一起愉快地去吃飯啦!

　　父與子作文篇10

　　“轟隆隆”，一陣劇烈的響聲后，教室突然劇烈地?fù)u晃了起來(lái)，破碎的瓦礫如同雨點(diǎn)般向下落下，同學(xué)們都是一個(gè)想法——是地震，快跑！同學(xué)們紛紛沖向門口，可就在這時(shí)，門被堵住了。阿曼大把的'叫到了墻角，不一會(huì)兒，整間教室變成了廢墟。突然間，周圍的一切變得漆黑，同學(xué)們害怕無(wú)比，紛紛放聲大哭。這時(shí)，阿曼達(dá)站了起來(lái)，無(wú)比堅(jiān)定地說(shuō)：“大家不要怕，我相信，總會(huì)有人來(lái)就我們的，我們一定能逃出去！”阿曼大想：爸爸媽媽一定回來(lái)就我的！阿曼達(dá)和同學(xué)們坐在角落里，耐心地等待著父母的到來(lái)。一見一分一秒的過(guò)去了，有的同學(xué)早已焦躁不安，便又大哭起來(lái)。阿曼達(dá)心想：爸爸媽媽是不是出事了，不行，我不能坐以待斃。阿曼達(dá)找了幾個(gè)男生，向瓦礫堆走去，用力向外挖�？墒�，他們?cè)跄馨釀?dòng)。正當(dāng)大家絕望之時(shí)，大家聽到了挖掘聲，大家欣喜若狂。阿曼達(dá)大膽的問(wèn)道：“爸爸，是你嗎？”外面?zhèn)鱽?lái)：“阿曼達(dá)，我的兒子！”

　　最后，阿曼達(dá)和同學(xué)們都得救了。

　　父與子作文篇11

　　有天上午，媽媽和爸爸做好了午飯，在桌子旁等兒子吃飯。媽媽說(shuō)：“兒子怎么還不來(lái)吃飯呀？”媽媽叫爸爸把兒子叫出來(lái)，爸爸氣呼呼的走向兒子的房間，一推門，看著兒子絲毫不動(dòng)的坐在那里看書，爸爸生氣的催兒子叫出去吃飯，兒子于是垂頭喪氣的去吃飯了。爸爸想兒子到底看的`什么書呀，看得都忘記吃自己最愛吃的可樂(lè)雞翅了。爸爸彎下腰看了看，果然精彩，結(jié)果爸爸趴下身子癡迷的也開始看了起來(lái)。兒子坐在了板凳上開始等起了爸爸，媽媽又叫兒子去叫爸爸。兒子不情愿的走向自己的房間，看著爸爸像剛才自己一樣的趴在地上看起了那本有趣的書來(lái)，不禁捂嘴哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)爸爸也有這么可愛的樣子，蹦蹦跳跳的跑出去給媽媽報(bào)告了。朋友們，這本書真的很好看哦，猜猜看是本什么書喃？想看的話就來(lái)2年級(jí)1班找我吧！

　　父與子作文篇12

　　今天，媽媽燒了一桌香噴噴的飯菜。爸爸看了直流口水，問(wèn)：“可以開動(dòng)了嗎？”媽媽說(shuō)：“不行，先把兒子叫過(guò)來(lái)吃飯�！卑职致犃�，連忙放下筷子去找兒子。爸爸東尋西找，在兒子房間的門口聽到兒子哈哈大笑的聲音。他躡手躡腳地推開房門，看見兒子趴在地上津津有味地看著一本書。爸爸對(duì)兒子說(shuō)：“快去吃飯。”兒子依依不舍地走了。爸爸很好奇想：“這本書到底有什么好看呢？”他瞄了那本書一眼。

　　兒子來(lái)到桌子旁吃飯，可沒看見爸爸跟來(lái)，媽媽皺起眉頭，瞪大眼睛對(duì)兒子說(shuō)：“快！去把你爸爸叫來(lái)吃飯�！眱鹤由鷼獾刈叩椒块g，看見爸爸也和自己一樣，趴在地上看書。兒子說(shuō)：“老爸，你怎么讓我去吃飯，自己卻在這里看書呢！”

　　瞧！這就是有趣的'父與子。