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我要說(shuō)聲謝謝你作文

時(shí)間:2024-05-09 09:52:33 好文 我要投稿

我要說(shuō)聲謝謝你作文精選(14篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我要說(shuō)聲謝謝你作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我要說(shuō)聲謝謝你作文精選(14篇)

  我要說(shuō)聲謝謝你作文 篇1

  翟老師,你快要陪我度過(guò)六年級(jí)的小學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)光。我一直想要對(duì)你說(shuō):“謝謝你”。

  記得我剛剛進(jìn)入一年級(jí)時(shí),你立刻選了我做語(yǔ)文課代表,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)幫你多捧了一些本子。后來(lái),每天“捧本子”這個(gè)朋友都離不開(kāi)我,而我也離不開(kāi)他。我一直將幫助老師做事視為至高無(wú)上的榮譽(yù),是翟老師你給了我這個(gè)機(jī)會(huì),自從當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我不再像往常一樣懶散,做各種事也是越來(lái)越有條理。不僅是這樣,我變得十分愛(ài)幫助他人,可以從中獲得無(wú)窮的樂(lè)趣。

  雖然你是那么仁慈,那么溫柔,又那么平易近人,但是在學(xué)習(xí)方面,對(duì)同學(xué)們毫不手下留情——當(dāng)然身為課代表的我也不例外,在我的記憶中,有好幾次慘痛的教訓(xùn)。

  記得一次考試,我和同學(xué)說(shuō)了幾句悄悄話,正好被你看見(jiàn)了。隨即,我失去了寶貴的.5分。我知道,也許語(yǔ)文老師換別人,我就成了零蛋了。但你是翟老師,對(duì)任何人都會(huì)寬容,因?yàn)槊總(gè)人都有改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。從那以后,我不論是在作業(yè),考試還是課堂上,都變得認(rèn)真多了。

  我被罰抄課文的次數(shù)也有那么幾回。每次被罰,我都會(huì)很后悔。不過(guò)每次被罰,我都會(huì)有一些改變。

  翟老師,你講課是那么主動(dòng),還經(jīng)常逗得我們同學(xué)哈哈大笑。一次課堂,你突然說(shuō)起了方言,十分有趣,課堂那緊張的氣氛化為烏有。你的課,都令人輕松,但輕松歸輕松,同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有任何怠慢。

  同學(xué)們一直認(rèn)為,與你聊天最為輕松。在課后,和你怎么聊都行,互相之間都如親戚朋友般,又能從中獲得許多知識(shí),懂得許多道理。

  說(shuō)了這么多,最后,我要感謝你,翟老師,感謝你這六年的陪伴。翟老師,我要說(shuō)聲“謝謝你!

  我要說(shuō)聲謝謝你作文 篇2

  仿佛聽(tīng)得見(jiàn)心跳的聲音,給這片寂靜譜出了一曲樂(lè)章。我的世界只有我自己,那份孤獨(dú)與寂寞,沒(méi)人訴說(shuō)。我試著對(duì)自己微笑,剎那間,陽(yáng)光籠罩了我的世界。我要說(shuō)聲謝謝你。

  ——題記

  在那個(gè)夏日的午后,你想一只翩翩的蝴蝶,從天而降。你那么小,躲在襁褓中,我看著你,像是看著一個(gè)陌生的小怪物,呆呆的。而我,從此成了一個(gè)有弟弟的姐姐。從那一刻,我討厭看到你,對(duì)于一個(gè)跟我搶愛(ài)的.孩子,我有什么理由去愛(ài)你呢?

  時(shí)光在流逝,我依舊不喜歡你,卻將你的成長(zhǎng)看在眼里。我看著你一天天的長(zhǎng)大,看著你歪歪扭扭的走路,看著你甜甜地叫媽媽,看著你在人生的道路上留下痕跡。我仿佛要看到,你在剝奪爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  我從孤獨(dú)的世界中一路走來(lái),我的世界只有我自己。而當(dāng)你喊著“姐姐”要我抱你的時(shí)候,我仿佛也看到了:原來(lái)我并不孤獨(dú)。

  我在你的成長(zhǎng)中行走,那一個(gè)個(gè)四季的輪回,見(jiàn)證了花開(kāi)花落,云卷云舒。我看著你在自己的人生中,走過(guò)一串串腳印。我看著你在自己的人生中,留下一筆我抹得彩虹。而我已經(jīng)學(xué)會(huì)用微笑去回應(yīng)你的親情。

  或許,屬于我的一切并沒(méi)有真正離開(kāi)。

  那個(gè)我曾經(jīng)認(rèn)為,跟我搶愛(ài)的你,其實(shí)清晰地出現(xiàn)在我的生命里程中。并沒(méi)有真正離開(kāi)。

  我要說(shuō)聲謝謝你。

  謝謝你:給的姐姐。

  謝謝你:給的改變。

  謝謝你:給的陽(yáng)光。

  謝謝你:給的謝謝。

  我要說(shuō)聲謝謝你作文 篇3

  種子感謝春雨,因?yàn)榇河曜屗聣殉砷L(zhǎng);鮮花感謝土地,因?yàn)橥恋刈屗廊缦勺;我感謝媽媽,因?yàn)閶寢屪屛叶昧艘粋(gè)深刻的道理——堅(jiān)持就是勝利。

  小時(shí)候,我看廣場(chǎng)上哥哥、姐姐們腳下踩著“風(fēng)火輪”,飛快地滑著,羨慕極了,于是便求爸爸給我也買(mǎi)一雙“風(fēng)火輪”。很快,我也神氣十足的穿上了它,來(lái)到廣場(chǎng),準(zhǔn)備試滑。剛開(kāi)始,我還信心滿滿,可沒(méi)過(guò)多久,我就明白了,這可不是一般的鞋子,它下面可是有輪子的,很難操作,于是,我便想放棄了。再后來(lái)幾天里,我每次都是被爸爸、媽媽催促著練習(xí)。

  有一天,我像往常一樣,悶悶不樂(lè)的下樓滑旱冰,滑著滑著,我“撲通”一下摔倒了,膝蓋上,瞬間變成了“火山”,“巖漿”一個(gè)勁兒的向外噴,我終于忍無(wú)可忍了,一點(diǎn)兒也不想滑了,便對(duì)媽媽說(shuō),我實(shí)在不想練了,這又費(fèi)體力、又累?蓩寢寘s慢慢地對(duì)我說(shuō),堅(jiān)持就是勝利。聽(tīng)了媽媽的話,我便渾身精神煥發(fā),全身充滿了力量,迫不及待的換上鞋子開(kāi)始練習(xí)。在后來(lái)的幾天里,我也有過(guò)放棄的念頭,但轉(zhuǎn)念想起媽媽那期待的目光、自己對(duì)天的發(fā)誓……便有一次振作起來(lái)。經(jīng)過(guò)我刻苦的練習(xí),幾個(gè)月后,我便滑冰如飛,像一只羽翼豐滿的.小鳥(niǎo),在自己的天地里,歡樂(lè)的飛翔。

  媽媽那句:堅(jiān)持就是勝利。時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,在我每一次快要放棄時(shí),指明我前進(jìn)的道路;在我每一次失敗時(shí),讓我再一次找到希望的火光……媽媽,謝謝你那句話、更謝謝你!

  我要說(shuō)聲謝謝你作文 篇4

  臨畢業(yè)之際,我要說(shuō)聲“謝謝你”。

  問(wèn)題一:我為什么要謝謝你?

  答:當(dāng)我考試失敗時(shí),你總是以笑容鼓勵(lì)我,說(shuō):“沒(méi)事,還有下一次呢!暫時(shí)的挫折不是永恒的失敗嘛!ComeOn!快點(diǎn)笑一笑!”不知為何?這幾句普普通通的話,在你的嘴里說(shuō)出來(lái)總是加倍的溫馨和充滿動(dòng)力。也每每因這幾句話,我振作了起來(lái),學(xué)會(huì)汲取過(guò)去的教訓(xùn),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。所以,我要謝謝你!

  當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,總有你在我身邊陪伴我。聽(tīng)我講述那些你不感興趣的事兒。但你總以微笑面對(duì)我!我曾問(wèn)你,為什么不叫我停下來(lái)?你說(shuō),你喜歡我看我嘩啦啦說(shuō)個(gè)不停的樣子!當(dāng)我傷心得流下了淚水,總有你在我身邊陪伴我。你把你的肩膀借給我靠,借給我依偎。你還說(shuō),“我的肩膀雖然不像男生的肩膀那么溫暖,但永遠(yuǎn)是你的娘家,你的避風(fēng)港!”當(dāng)我被別人氣得快要爆發(fā)的時(shí)候,總有你在我身邊陪伴我。轉(zhuǎn)移我的注意力,不去想那些會(huì)“上火”的事。所以,我要謝謝你!

  問(wèn)題二:“你”指誰(shuí)?

  答:你,是我失敗時(shí),給予我鼓勵(lì)、給予我向前進(jìn)沖的動(dòng)力的`一個(gè)女孩兒;你,是我開(kāi)心時(shí),不耐煩地聽(tīng)我講故事的、包容我、關(guān)心我的一位女孩兒;你,是我傷心時(shí),心靈深處最依戀、肩膀最溫暖、說(shuō)話最動(dòng)人心的一個(gè)女孩兒;你。是我生氣是,不怕畏懼的開(kāi)導(dǎo)我、幫助我消除“氣魔”的一位女孩兒;你,是我同窗三年的女孩兒;你,我的同桌,小敏!

  臨畢業(yè)之際,小敏,我要說(shuō)聲“謝謝你”!謝謝你這三年為我所做的一切!真的,謝謝你!

  我要說(shuō)聲謝謝你作文 篇5

  在成長(zhǎng)中,有無(wú)數(shù)想要說(shuō)出的話,有“對(duì)不起”、“你還好嗎”……說(shuō)不出,說(shuō)得出,選擇在于你自己,而此時(shí)此刻,我想對(duì)你說(shuō)聲“謝謝你”。

  寒風(fēng)的空中放肆地大笑著,怒吼著,似是吞下這個(gè)世界。豆大的雨點(diǎn)砸在玻璃窗上,好像是對(duì)我無(wú)情的諷刺,嘲笑著我。窗外波濤洶涌,室內(nèi)靜默如冰。我坐在書(shū)桌前,看著試卷上的紅色數(shù)字“89”,以及下面的大紅色大叉叉,淚水泛濫成災(zāi),止也止不住。

  老師的批評(píng),同學(xué)無(wú)情的嘲笑,父母的責(zé)罵與對(duì)我的失望深深地印在我的腦海里,揮之不散,揮之不去。

  我萬(wàn)念俱灰地做完了作業(yè),抬頭一看,9點(diǎn)多了,睡覺(jué)吧。正當(dāng)我起身時(shí),無(wú)意間,看見(jiàn)了一抹艷麗的紫色,我不禁一怔,不知何時(shí),窗外的狂風(fēng)暴雨已經(jīng)停了,只留下了滿地的殘枝敗葉,慘不忍睹。而我看見(jiàn)了的是……一株紫羅蘭!

  究竟是什么使它有如此毅力,在風(fēng)吹雨打中存活下來(lái)?想到這里,我不禁細(xì)細(xì)端詳起這株紫羅蘭了。

  細(xì)細(xì)的根莖,深深地扎在土里,嬌嫩的花瓣雖看起來(lái)經(jīng)不住什么大風(fēng)大浪,卻承受住了這風(fēng)雨的'洗禮,上面滿是大自然的珍珠,襯得花瓣嬌嫩無(wú)比,翠綠的葉子比花要大一些,雨珠在葉子上滾動(dòng)著,一不小心就掉下去了,都來(lái)不及抓住葉尖。

  我想如此小的一株紫羅蘭都能承受住生活的磨煉,我又怎能做地上的那些殘花敗葉呢?

  正是紫羅蘭對(duì)生活始終充滿希望,才會(huì)在困難中取得勝利。它讓我明白——無(wú)論有多大的挫折,只要保持清醒,對(duì)未來(lái)始終充滿希望,永不放棄就是成功的秘訣。

  我要說(shuō)聲“謝謝你”。因?yàn)槟,在我苦難時(shí)給我了啟發(fā);因?yàn)槟,在我痛苦時(shí)給了我希望。

  我要說(shuō)聲謝謝你作文 篇6

  是你,養(yǎng)育了我;是你,教育了我;是你,幫助了我。

  小時(shí)候,我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),你教我走路、講話;一年級(jí),你每天晚上輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè),教我看拼音看書(shū);高年級(jí),你每天為我熬到深夜,給我整理錯(cuò)題集。

  記得那是一個(gè)深夜,初入小學(xué)一年級(jí)的我,還沒(méi)完全適應(yīng)小學(xué)的生活,時(shí)不時(shí)地還會(huì)鬧出一點(diǎn)笑話。我正被一道加法所困擾著,嘴里不停地嘀咕著:“8+7等于幾呀?”一旁的你見(jiàn)我如此的焦慮,便問(wèn)我:“你怎么了呀?”“我有一道加法不會(huì)做!蔽液鴰最w金豆豆,小聲地說(shuō)!芭,那我來(lái)教你吧!蔽揖拖裼鲭y的災(zāi)民看到了救星似的,開(kāi)心得一蹦三尺高。“你看這道題,8+7等于幾,可以用湊十法來(lái)算,把7可以分成2和5,就是先算2+8等于10,然后再算10+5等于15,那么答案就是15了!蹦隳托牡亟o我講解著。我恍然大悟了,其他的題目在我眼中,也是小菜一碟,全部都迎刃而解了。我要說(shuō)聲“謝謝你”。

  還有一個(gè)冬日的夜晚,那時(shí)我正在備考期末,每天都忙著復(fù)習(xí)。夜深了,我起來(lái)上廁所,看見(jiàn)你的房間正亮著燈。在好奇心地驅(qū)使下,我躡手躡腳地走到了你門(mén)口,只見(jiàn)你一手敲擊著鍵盤(pán),一手拿著我的錯(cuò)題集,眼睛時(shí)不時(shí)地看著我的錯(cuò)題。敲了一會(huì)兒,你停了下來(lái),腳不停地跺著地,還把手放在嘴里不停的哈氣,以此來(lái)取暖。突然在燈光的映照下,你的`幾根白頭發(fā)清晰可見(jiàn),細(xì)細(xì)的魚(yú)尾紋爬滿了眼角。望著你那如此憔悴的樣子,我傷心地哭著。第二天,我做著你昨天熬夜打印出來(lái)的錯(cuò)題,心想,我要說(shuō)聲“謝謝你”。

  媽媽,從小到大,是您一路陪伴我度過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。媽媽,我要說(shuō)聲“謝謝你”。

  我要說(shuō)聲謝謝你作文 篇7

  “刺啦”一聲,我的作業(yè)被爸爸狠心的撕掉了,我當(dāng)時(shí)正在心里抱怨,想:“這可是我寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí)才寫(xiě)完的,爸爸怎么狠心撕了呢?我討厭爸爸!卑职只鹈叭傻膶(duì)我說(shuō)“你怎么回事,去學(xué)校就是玩的嗎?給我重新寫(xiě),寫(xiě)不完不準(zhǔn)睡覺(jué)!

  我便含淚的開(kāi)始寫(xiě)。我寫(xiě)著寫(xiě)著,可是心里想的依舊是別的事,根本沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上。十點(diǎn)多了,我終于寫(xiě)完了,我唱舒了一口氣,讓爸爸簽字,準(zhǔn)備收拾睡覺(jué)。只見(jiàn)爸爸來(lái)到了我的書(shū)桌上,當(dāng)拿起我的作業(yè)本時(shí),臉立即沉了下去,我失落的臉再次成了下去。

  “你看看你,心不在焉,字寫(xiě)得歪歪扭扭,潦潦草草,立刻給我重寫(xiě)!卑职謬(yán)厲的說(shuō)。

  我當(dāng)時(shí)崩潰了,覺(jué)得爸爸是專門(mén)正對(duì)我的,我非常地生氣,可是這又能怎么樣呢,我又不可以隨便發(fā)泄,生怕爸爸打我,能埋頭苦也所以只在十二點(diǎn)時(shí),我的`作業(yè)終于寫(xiě)完了,我當(dāng)時(shí)整的在哪里祈禱,希望不需要再次重寫(xiě),我將爸爸叫了過(guò)來(lái),爸爸又露出了嚴(yán)厲的眼神,我以為我要完蛋了,可是誰(shuí)知,“就這樣吧,趕緊去睡覺(jué),我來(lái)給你簽字,收拾書(shū)包!卑职植荒蜔┑恼f(shuō)。

  第二天,老師在全班同學(xué)的面,表?yè)P(yáng)了我的作業(yè),說(shuō)我的作業(yè)字跡工整,同時(shí)也批評(píng)了一些字寫(xiě)得寥寥草草的同學(xué),我頓時(shí)明白了,心里默默的說(shuō)“爸爸謝謝你!

  謝謝你爸爸,是你讓我學(xué)習(xí)進(jìn)步。祝你永遠(yuǎn)年輕。

  我要說(shuō)聲謝謝你作文 篇8

  在每個(gè)人成長(zhǎng)中,都有旁人的幫助。父母給予的鼓勵(lì),老師給予的信心,同學(xué)分享的快樂(lè),但我最想說(shuō)聲謝謝你,我的父親。

  謝謝您,父親!是你在我想放棄的時(shí)候鼓勵(lì)我,是您在我想認(rèn)輸時(shí)激勵(lì)我,是您的鼓勵(lì)化作我前進(jìn)的動(dòng)力。

  記得那一次,我數(shù)學(xué)考砸了,自暴自棄的我,沒(méi)有了任何欲望和動(dòng)力。您看著我頹廢的樣子,并沒(méi)有像以往一樣大發(fā)雷霆,只是耐著性子跟我說(shuō):“孩子,一次失敗說(shuō)明不了什么,只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),爸爸相信你,下一次一定會(huì)有進(jìn)步。”我接過(guò)您遞過(guò)來(lái)的紙巾擦干了眼淚,重新在數(shù)學(xué)的道路上站了起來(lái),我發(fā)誓,我絕對(duì)不要辜負(fù)您的期望,我要從“學(xué)渣”逆襲“學(xué)霸”!

  謝謝您,父親!是您讓我對(duì)生活有了信心。人們常用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)形容老師,但我要說(shuō),父親,您像春蠶一樣,把無(wú)盡的愛(ài)給了我。還記得上次,由于老師布置的作業(yè)比較多,我在練字時(shí)產(chǎn)生了厭惡感,把字寫(xiě)的.七歪八倒,龍飛鳳舞。你見(jiàn)了之后,摸著我的頭說(shuō):“練字不是為了完成作業(yè),而是磨煉你的耐心。寫(xiě)一手好字不僅讓自己受益,而且讓看了你字的人產(chǎn)生愉悅感。為什么不試著耐心下來(lái)呢。”我聽(tīng)了之后,充滿能量。從此之后,我一寫(xiě)到字,就想起您的話。

  謝謝您,父親!你在我憂愁時(shí)給予了我快樂(lè),在我需要幫助時(shí)又給了我堅(jiān)強(qiáng)的肩膀依靠。即使在學(xué)校里發(fā)生再多的不愉快,心里悶的慌,您都是我最可靠的避風(fēng)港。

  謝謝您!父親!您在我的成長(zhǎng)中揚(yáng)起的風(fēng)帆,是我成長(zhǎng)和前進(jìn)的動(dòng)力!

  我要說(shuō)聲謝謝你作文 篇9

  就在我家街邊,有一家蔬菜店。店面并不大,生意也不火,和我也不是很熟悉,而我卻要對(duì)她說(shuō)聲謝謝你!

  那位女店主,也不知道為什么,次次對(duì)我都很好!她的家境并不好,開(kāi)個(gè)小店也就是勉強(qiáng)維持生計(jì)。記得有一次,我?guī)е謰尳o我的5元錢(qián)去買(mǎi)菜,沒(méi)想到物價(jià)上調(diào)了,菜都貴了,我買(mǎi)的菜總價(jià)是7元,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了預(yù)期。我本想再把一些菜放回去,店主卻止住了我。她說(shuō):“沒(méi)事兒,不就這么點(diǎn)錢(qián)么?我也不缺,5元就可以了!”顯然她是勉強(qiáng)才說(shuō)的。兩元,對(duì)我們來(lái)說(shuō)也許不算什么,可從女店主勉強(qiáng)的微笑里,兩元也許是很重的。女店主把菜遞給了我,我十分感動(dòng)。雖然她沒(méi)有讓還,可我還是決定明天把錢(qián)還給她。

  到了第二天,我拿著兩元錢(qián),來(lái)到了蔬菜店,并激動(dòng)地說(shuō):“這是我昨天欠您的錢(qián),現(xiàn)在還給您。”而她卻說(shuō):“沒(méi)事,又不多,我就不計(jì)了,你自己收著吧!”無(wú)奈,我只好收下了。我正想說(shuō)一聲謝謝,沒(méi)想到她已經(jīng)低頭給孩子輔導(dǎo)作業(yè)去了。她可真忙!我又再次被感動(dòng),她是多么需要這份錢(qián)!可是她卻不要了!這種不以金錢(qián)為重的'精神,難道不讓人感動(dòng)?

  女店主那一次微笑是那么的柔美,她那種精神讓我印象深刻,那種不求回報(bào)的幫助,讓我感激不盡。我真想找個(gè)空兒對(duì)她真誠(chéng)的說(shuō)一聲:“我要說(shuō)聲謝謝你!”

  我要說(shuō)聲謝謝你作文 篇10

  那是一個(gè)晴朗的夏日,我和媽媽一起去上海迪士尼樂(lè)園,我的心情像晴朗的太陽(yáng)一樣燦爛美麗。

  去迪士尼樂(lè)園,我是為了一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目而來(lái)的`,那就是——?jiǎng)?chuàng)極速光輪,經(jīng)過(guò)我細(xì)心研究,我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)高空項(xiàng)目,很刺激。常聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)這是個(gè)可以感受到心跳的項(xiàng)目,我更是日思夜想,常常晚上做夢(mèng)時(shí)都能夢(mèng)到。來(lái)到迪士尼,我更是迫不及待。我拉著媽媽的手臂撒嬌道:“媽媽,我能不能去玩一個(gè)項(xiàng)目?”媽媽是一個(gè)害怕高空項(xiàng)目的人,我不想讓她跟我去,可是沒(méi)想到這還難不倒她,媽媽皺皺眉頭抿嘴一笑說(shuō):“你說(shuō)的是哪個(gè)?”我小聲說(shuō):“創(chuàng)極速光輪”。沒(méi)想到媽媽爽快地答應(yīng)了。來(lái)到跟前,我才知道那是一個(gè)很危險(xiǎn)的項(xiàng)目,只見(jiàn)高空中橫七豎八架設(shè)著軌道,看著行駛在上面的摩托仿佛隨時(shí)都可能會(huì)掉下來(lái),同時(shí)伴隨著一聲聲的尖叫傳入我的耳朵,看到這些我不禁打了個(gè)冷顫,有些害怕的說(shuō):“媽媽,咱們不去了吧!钡菋寢屨f(shuō):“孩子,你別害怕,媽媽和你一起玩!甭(tīng)到這話,我劇烈跳動(dòng)的心臟也慢慢平靜下來(lái),馬上就要到我們了,只見(jiàn)媽媽頭上冒冷汗,腿也止不住的發(fā)抖。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你害怕就不要去了!钡菋寢屝÷晫(duì)我說(shuō):“孩子,這是我們的選擇,我們都要勇敢的面對(duì),不要退縮”。聽(tīng)了這些話,我覺(jué)得媽媽給我上了一節(jié)很重要的課。我們兩彼此鼓勵(lì),完成了這個(gè)項(xiàng)目。

  這件事已經(jīng)發(fā)生了很長(zhǎng)時(shí)間,可我仍然記憶猶新,使我每次遇到困難都能鼓足勇氣,勇敢面對(duì)。現(xiàn)在我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,謝謝你”。

  我要說(shuō)聲謝謝你作文 篇11

  母愛(ài)似海,我要說(shuō)聲“謝謝你”;父愛(ài)如山,我要說(shuō)聲“謝謝你”;同學(xué)間的友誼天長(zhǎng),我要說(shuō)聲“謝謝你”;師恩如山,我要說(shuō)聲“謝謝你”……在生活中,我有無(wú)數(shù)要感謝的人,他們或多或少都教給了我什么,給予了我什么。但我卻更感謝那株生長(zhǎng)在石縫里的野花。

  那天,陽(yáng)光晴好,萬(wàn)里無(wú)云。我靜靜地伏在桌前,疲憊地看著窗外的歡聲笑語(yǔ),臉色越顯蒼白。心緊了緊,回頭,看見(jiàn)桌角試卷上鮮紅的“82”,心被揪成了一團(tuán),生疼。該怎么向家人交代呀?我眼前浮現(xiàn)出家人含辛茹苦的臉龐,覺(jué)得有些對(duì)不起他們。

  “唉,你考了多少呀?”“不多,才95分!薄拔也90分呢!”……放學(xué)時(shí),耳旁傳入了許多諸如此類的話,心跳了一下。我抹了一下額頭,冰涼冰涼的,我加快腳步,頭也不回地走了。

  “哎呀。”我被一塊石頭絆倒了,起身,拍拍衣角,準(zhǔn)備回家。一低頭,卻被一株不起眼的.野花吸引了。

  這花樣貌不奇,但也是紅艷艷的,生機(jī)勃勃。吸引我的,不是花,而是長(zhǎng)在石縫里的根,那根在堅(jiān)硬的石頭中向上生長(zhǎng),綠油油的,為野花提取養(yǎng)份,看不出一絲滄桑。我俯下身,發(fā)現(xiàn)這花旁的其他植物都枯黃了,唯獨(dú)它笑對(duì)生活。

  不知是出于怎樣的心情,我竟看入了迷。眼神由迷離變得堅(jiān)定,因?yàn)槲铱闯隽诉@野花為什么可以生長(zhǎng)在這石頭中。它從種子落入土壤,并被一塊石頭壓著,所有人都不看好它時(shí),它卻在石頭中生長(zhǎng)得如此美,它具備著逆流而上,不屈不撓的精神。

  我抬頭,釋然了,我將銘記這花所給予我的教誨:逆流而上,不屈不撓。

  我要說(shuō)聲謝謝你作文 篇12

  窗外的那棵白玉蘭又開(kāi)了。它的花朵是那么美麗,那么潔白,那么嬌嫩。思緒不禁將我?guī)У搅四莻(gè)時(shí)候……

  那是一個(gè)雨天,那天的白玉蘭和現(xiàn)在一樣,也許比現(xiàn)在的還嬌嫩、美麗,可是天公卻降了一場(chǎng)傾盆大雨。坐在教室的我想“媽媽今天生病了,我又沒(méi)有帶傘,看來(lái)只能冒雨回家了……”,“叮鈴鈴”的鈴聲把我拽回現(xiàn)實(shí),哦,原來(lái)是放學(xué)時(shí)間到了啊,我背起書(shū)包,向教室門(mén)口走去,剛走出教室門(mén)不遠(yuǎn),就感覺(jué)到有人拍我的肩,扭頭一看,“媽媽!”我驚奇的叫起來(lái),媽媽示意我小一點(diǎn)聲,我壓低聲音問(wèn)到:“媽媽你怎么來(lái)了?您不是生病了嗎”媽媽笑了:“這不是下雨了嘛,擔(dān)心你路上淋雨,所以接你來(lái)了。”,我假裝用鄭重嚴(yán)肅的語(yǔ)氣問(wèn)媽媽:“如果您以后一直接我,病情嚴(yán)重了怎么辦?”,媽媽嘟著嘴:“好了好了,聽(tīng)你的',下一次不來(lái)了奧!,我笑了笑:“這才是我的好媽媽嘛!,媽媽笑著問(wèn)我:“今天學(xué)習(xí)怎么樣啊?”,我自豪的回答道:“比你想象的好!”媽媽莞爾一笑,牽著我的手走上了回家的路……

  看著窗前的這棵美麗的白玉蘭,媽媽那唯美的笑容仿佛又浮現(xiàn)在了我的眼前!靶№n啊,作業(yè)做完了嗎?”媽媽在房間問(wèn)道,“做完了”我跑過(guò)去撲到媽媽?xiě)牙,“您這幾年可是真辛苦!眿寢屄(tīng)后又笑了……

  我要說(shuō)聲謝謝你作文 篇13

  殘陽(yáng)如血,落霞無(wú)輝。颯颯的秋風(fēng)中,萬(wàn)物皆是黯然失色。我走到回家的路上,心如死灰。這次的數(shù)學(xué)成績(jī)已超過(guò)了自己的底線。試卷被揉成一團(tuán),揣在兜里,手隨時(shí)可以碰到。老師的責(zé)罵,自己的淚水,交織成一張大網(wǎng),把我牢牢控制在內(nèi),動(dòng)彈不得。

  天色漸暗,路燈一盞一盞的點(diǎn)亮,我的心卻未曾明亮,不知走了多長(zhǎng)時(shí)間,我看到了你——一株盛開(kāi)的茶花。

  其實(shí),你算不上盛開(kāi),嬌嫩的粉紅色花瓣早已被秋風(fēng)吹得七零八落,只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)的紅散落在綠葉間,像星星,像希望。我開(kāi)始蹲下來(lái)仔細(xì)觀察你:綠葉之下,有著多處的斷痕,傷疤。你經(jīng)歷了多少苦難可想而知?赡埽禾靹倓偘涯銌拘,冬天的余寒就把你的'嫩芽無(wú)情摧殘;可能,你剛剛開(kāi)放的花朵,秋雨一夜之間就把你的花瓣打得七零八落;可能……沒(méi)有人能知道你受盡了多少苦難,更沒(méi)有人會(huì)去同情你,而你,卻用自己的生命告訴人們:我不是弱不禁風(fēng)的花朵,而是在暴風(fēng)雨中勇敢前行的海燕!

  看到你,我的心瞬間被點(diǎn)燃了,一棵小小的山茶花都有如此的勇氣和決心,那我的這次小小的失利又算的了什么呢?難道,我還不如一株小小的山茶嗎?我自問(wèn)。

  過(guò)了一會(huì)兒,下雨了,山茶花的花瓣淋上了雨水,使她更嫵媚了。天已完全黑了,我也應(yīng)該回家了。走遠(yuǎn)了,再回過(guò)頭來(lái),遠(yuǎn)處的那抹紅,仿佛又長(zhǎng)高了一寸,謝謝你!

  以后每次覺(jué)得委屈,考試不理想,我都會(huì)想起你——茶花,每次在心中都想對(duì)你說(shuō)一聲:“謝謝你,山茶花。”

  我要說(shuō)聲謝謝你作文 篇14

  月夜朦朧……

  月漸漸地升高起來(lái),我的視野也漸漸模糊起來(lái)。我扔下筆,看見(jiàn)了那一個(gè)以“6”字開(kāi)頭的試卷,我便有一種痛苦說(shuō)不出口。

  我緩步走上陽(yáng)臺(tái),看著那一輪無(wú)情的明月,心里不禁唉聲嘆氣。

  我望著那一些陽(yáng)臺(tái)上的盆栽,突然有一盆進(jìn)入了我的視野……那是一棵小白玉蘭花,它在月光的照耀下顯得格外明亮……

  我可以清楚地記得它的樣子:它外形較小,沒(méi)有香氣,最重要的是樹(shù)葉子都已經(jīng)開(kāi)始枯黃。第二天,我一早起來(lái)就想,白玉蘭已經(jīng)全部枯黃了吧?墒牵(dāng)我再上陽(yáng)臺(tái)時(shí),竟發(fā)現(xiàn):昨天枯黃的葉子都已落下,而剩下的部分仍然在繼續(xù)生長(zhǎng)。我心想,放棄吧!你長(zhǎng)不大的。可當(dāng)我再來(lái)看它時(shí),它已經(jīng)有種充滿活力的.青年的感覺(jué)了!

  我心想:一株普普通通的植物,為什么會(huì)有這么大的精神呢?是堅(jiān)持!只要你肯努力,只要你肯持之以恒,就沒(méi)有你完不成的事情。

  我又轉(zhuǎn)念一想:我們不也是如此嗎?難道一次考試不理想,就永遠(yuǎn)考試不理想嗎?不是,只要像玉蘭花一樣持之以恒,你不斷努力,就一定能有理想的收獲。

  于是,我便開(kāi)始發(fā)奮起來(lái)。上課聽(tīng)講,下課復(fù)習(xí),回家預(yù)習(xí),終于,在考試中取得了理想的成績(jī)。

  是呀!只是持之以恒,在我們生活中,就沒(méi)有完不成的事情。

  感謝你,玉蘭花,是你讓我懂得了持之以恒的道理,是你讓我重新取得好成績(jī),是你讓我重新返回了人生的陽(yáng)光大道!是你,讓我振作起來(lái)。

  玉蘭花,我要對(duì)你說(shuō)聲“謝謝你”。

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