(集合)我們之間作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我們之間作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們之間作文1

　　——眾里尋他千百度，驀然回首，你們卻在燈火闌珊處。

　　多少次，隨著記憶的氣息誤入夢的縫隙，看見昔日的痕跡：流連于與你們度過的那些轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗。泛黃的日記，抒寫著青春的活力，我翻動(dòng)這筆下的歲月，不經(jīng)感嘆：“春草明年綠，王孫歸不歸？”時(shí)光如一盤握在手中的細(xì)沙，即使你握得再緊，它也仍悄悄從指縫間溜走。不知不覺中，我竟已告別了無數(shù)友人。

　　都說童年是重要的，在這無憂無慮的時(shí)光中，與他們，我們一起哭笑了數(shù)年。他們是我在4~6年級(jí)時(shí)結(jié)交的好友，由于那時(shí)的懵懂無知，我甚至與同學(xué)的聯(lián)系方式都沒有。而我在一次無意間聽到有幾位好友打算周末出去聚一聚，那時(shí)已是六年級(jí)了，我們即將四散而別，對(duì)于與他們那昔日的友誼流連忘返的我迅速請(qǐng)求加入他們的行列，他們當(dāng)然欣然應(yīng)允了。同時(shí)我也顯得特別激動(dòng)，小學(xué)六年，雖說與玩伴在一起玩耍的時(shí)間不少，但這些地點(diǎn)卻全在學(xué)校，這也是我第一次與同學(xué)在節(jié)假日在校外聚會(huì)。然后忐忑地向父母請(qǐng)求后，他們竟爽快的同意了。

　　在約定的那一天，我?guī)е�“一筆不小的.財(cái)富”到達(dá)約定地點(diǎn)，我也知道，那是我第一次與同學(xué)聚會(huì)也可能是最后一次了，在那明媚的午后，如果你剛好經(jīng)過那處，你會(huì)看到有幾個(gè)童心未泯的孩子在四處玩耍著。他們看著彼此笑著，那笑里面，卻隱藏了一絲的凄苦、悲涼與不舍，他們幾個(gè)天真的“孩子”步入緊張的初中，一千多個(gè)日夜的友誼即將消逝。在我們分手時(shí)，一個(gè)人接一個(gè)人的辭別，都像是給我無形中沉重的打擊，他們勉強(qiáng)的笑著，“開心”地?fù)]手告別，那時(shí)我多想沖上去跟他們說一句“要不，我們畢業(yè)后十年再見”可不知為何，我沒有跟他們?cè)V說。

　　和我設(shè)想的一樣，由于沒有任何聯(lián)系方式，畢業(yè)后，我們分道揚(yáng)鑣，各奔東西，彼此之間再?zèng)]有聯(lián)系，我曾多次想回到母校尋一番還留在學(xué)校初中學(xué)習(xí)的同學(xué)，可都因種種原因不由而終。青山挽留不住友誼的分散，浩浩江水最終還是東流而去。不過，時(shí)光不會(huì)消磨美好的記憶，朋友們，感謝你們伴我這些年，在這塵世之間，我們同路。

我們之間作文2

　　我們之間如同糾纏的雙生花，彼此安慰，彼此關(guān)懷，卻要彼此失去。

　　——題記

　　相見恨晚，分別恨早。

　　我們初次見面是在我七歲的時(shí)候，那時(shí)你讀六年級(jí)，我讀二年級(jí)。初次見面你便熱情地向我打招呼。而我那時(shí)還小，從未見過你，母親突然對(duì)我說，你是我的哥哥，難免有些生疏。你向我問好時(shí)，我便只好敷衍道：“哦，哥哥好！”后來，你一直住在我家，一直照顧著我：在我困難時(shí)，你幫助我，在我傷心時(shí)，你鼓勵(lì)我，在我心情低落時(shí)，你安慰我，這種舉動(dòng)如同你在我心中種下了一顆種子，生根，發(fā)芽……

　　可是后來，你又離開了，那一天，我足足哭了一上午，我心中恨，為什么我們相見那么晚？為什么你不在我不在意時(shí)離開，可是冬天到來，大雁總會(huì)南飛，秋天來臨，萬物總會(huì)枯萎，歲月流逝，人總會(huì)離別……

　　除夕夜，我和母親來到你家團(tuán)年，桌子上的美味佳肴打動(dòng)不了我，擾亂我心的是你在餐桌上，對(duì)我的`噓寒問暖。雖然你的話很多，但我一點(diǎn)兒也不覺得煩，反而如同剛喝了甘甜的美酒，甜滋滋的。新年的鐘聲敲響，我和你一起去小區(qū)里放鞭炮，我從小就害怕這個(gè)，即使你一邊拉著我，一邊鼓勵(lì)我，我還是一直捂著耳朵�！班亍�，只見天空中劃過一道美麗的弧線，接著爆開一朵五彩絢麗的花，一下、兩下……散落的煙炮又繼續(xù)爆開。那一刻，我捂住耳朵的手放下了，仿佛我看的不是煙花，而是一種熟悉不過的東西。

　　后來，我漸漸迷上了小說。家人都很擔(dān)心我，極力阻止我的行為。只有你懂我，鼓勵(lì)著我，送我精裝的版本，你的語言，你的行為激怒了他們，我們被分離了。

　　三年，我們雖只認(rèn)識(shí)了三年，原本一直要好的我們卻被分離了，一朵彼岸花，在我們之間長得妖嬈嬌媚，卻透著悲傷的氣息。我們之間如同立著一面透明的玻璃，明明伸手可及，卻觸碰不到彼此。最終我們失去了彼此。但我永不會(huì)忘記你，我的哥哥。

我們之間作文3

　　在他們的生活中沒有“我愛你”和“親愛的”，更沒有玫瑰花和巧克力。有的只是柴米油鹽醬醋茶�！�—題記

　　在夕陽照耀下的人群中，他們，是那樣的顯眼而又普通：他，左手提著裝滿物品的購物袋，右手?jǐn)y著一兜甘蔗。再看看他，拿著一截甘蔗邊吃邊悠閑地走著，還不時(shí)停下來等一等累得滿頭大汗的他，一切都顯得那么隨和。我被他們感動(dòng)了，是啊，平平淡淡才是真。

　　“都六點(diǎn)半了，怎么還沒回來？我都快餓死了！”“別急，說不定他今天有事，馬上就回來了�！薄耙�不咱先吃吧，別等他了。”“你先吃吧，我再等會(huì)兒。”……正說著忽然聽到門口有車子停放發(fā)出的聲音。“回來了！”她一邊高興地嚷著一邊放下手中正織著的毛衣，然后哼著《最浪漫的事》向門口小跑去。打開門反而沒有了剛在那份喜悅，嬌嗔道：“怎么這么晚才回來？你看飯都快涼了。”隨后便接過他手中的文件夾向餐廳走去。沒有過的言語卻足以表達(dá)她對(duì)他的愛意。

　　她愛吃橘子，可是因?yàn)檎�天都有做不完的家�?wù)和工作，幾乎抽不閑工夫去剝橘子。于是無論何時(shí)她打開冰箱，都會(huì)看到保鮮盒里有這幾個(gè)剝好的橘子。晶瑩剔透，像他對(duì)她的愛，是令人心生溫暖的橘黃色。我曾經(jīng)仔細(xì)觀察過他為她剝橘子時(shí)的情景，是那樣的細(xì)致，和他平時(shí)干粗活的'莽撞判若兩人：先是仔細(xì)挑好外皮是黃色，捏起來很軟一看就知道很甜的橘子，然后小心翼翼地把皮剝下來，盡量不把皮弄破，然后把剝下來的皮放在一旁，把橘子擺進(jìn)保鮮盒里，放進(jìn)冰箱。橘子皮是用來泡茶給她喝的可祛除吃橘子產(chǎn)生的內(nèi)火。整個(gè)過程他都是微笑著完成的，眼中所包含的柔情我從未見過。當(dāng)她吃橘子時(shí)是否嘗到了其中所包含著的濃濃的愛？

　　他們，是我的父母——一對(duì)普普通通的夫妻，卻在平淡的生活中演繹著不平淡的愛情。

我們之間作文4

　　柔和的日光悄然躍進(jìn)，窗邊的嫩葉閃耀出嶄新的綠意。我坐在窗下享受陽光的沐浴，輕輕翻閱小學(xué)日記，回憶故事里的我和你。

　　那年秋天，我們相遇。面對(duì)陌生的你，心里充滿未知和顧慮。我不了解你的脾氣，你也不知我的優(yōu)劣，但我十分愿意和你友好地相處下去，為你會(huì)以我為傲而加倍努力。可能每位學(xué)生都會(huì)有我這樣的經(jīng)歷：在六十多個(gè)人中被你揪出來——只因沒有背下一段積累。你神色嚴(yán)肅，眉頭緊皺，我低著頭，不敢言語。那天，我第一次體會(huì)到臉發(fā)燙抬不起頭的感覺。只有讓你看到我的付出，我們之間才能建立起互相信任的關(guān)系。

　　那年冬天，我們相知。第一場雪掩埋了積壓已久的消沉，大家在這潔白的世界里找回了自己。你建議比賽堆雪人，一起感受冬意。大家使出渾身解數(shù)，堆出了雪人的身子和頭，男生又找來煤球，女孩則不顧寒風(fēng)，為雪人帶上自己的帽子和圍巾。你穿著紅外套，一邊忙著堆雪，一邊關(guān)切地叮囑：“別凍著了！”閑下來喘口氣，你眼角還帶著溫柔的笑意。男女生在各自的'作品前拍照留念，你按下快門，記錄下這精彩的瞬間。那天，你一直陪在大家身邊，紅色的身影是你我共同的回憶。只有看到你的陪伴和慈愛，才能明白我們之間也有了情誼。

　　那年夏天，我們別離。你帶著傷，為我們發(fā)畢業(yè)照。還記得你笑著說：“要是不來，就很難有機(jī)會(huì)再見你們了�！笔前�，三年了，誰舍得呢？人都是這樣，快失去了，才懂得珍惜。畢業(yè)之前，你曾給我很多鼓勵(lì)，那一幕幕又浮現(xiàn)在眼底。你對(duì)我說，要大膽地表現(xiàn)自己，不同的事情要多去嘗試。我在你的鼓勵(lì)下，學(xué)會(huì)了舉起手，展示自己的成果；學(xué)習(xí)的激情，也被你全部燃起。那天，我沒有哭泣，只是告訴自己，一定要回到這里，再看一看你。

　　命運(yùn)有些調(diào)皮，它帶來的別離卻暗示著重逢，任它怎樣捉弄，我的記憶也不會(huì)被抹去。在我的腦海里，一直有一份我們之間的回憶，很美，很純，讓人不忍丟棄，只會(huì)在時(shí)光里留下真切的印跡。

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