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靜待花開作文

時(shí)間:2024-05-08 23:19:34 好文 我要投稿

(實(shí)用)靜待花開作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的靜待花開作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(實(shí)用)靜待花開作文4篇

  靜待花開作文 篇1

  冬天來了,該下雪了。我不喜歡下雪,被雪覆蓋著的世界毫無生氣。況且,我現(xiàn)在的心情就是這樣悶悶的。

  周測(cè)后。

  剛踏進(jìn)教室的那一刻,就被厚重的書本和緊張的氣氛淹沒,步步沉重。當(dāng)同學(xué)們?cè)谖颐媲坝懻摲謹(jǐn)?shù)的時(shí)候,我只能低著頭裝作很忙的樣子。終于有人像不經(jīng)意般提起似的問我:“哎!你考了多少?”我說:“這次考的不好,才剛及格。”卻沒想到她擰了擰眉頭略帶嫌棄的說:“哦,是不好……”她突然不說了。我疑惑的看著她,她尷尬的笑了笑,換了個(gè)表情說:“沒事!币凰查g,只一瞬間,我突然想放聲大哭。原來,因?yàn)檫@一次考試失利,他們就已經(jīng)對(duì)我失望了嗎。

  出了校門才發(fā)現(xiàn)下雪了,一切都被這片白色蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),壓的我透不過氣來。路邊的花池里清一色全是干枯的樹葉。猝然,一點(diǎn)異常妖艷的紅色闖進(jìn)了我的`視線。湊近一看才發(fā)現(xiàn)是一株月季花。確切的說,其實(shí)是一顆快要綻放的花苞。它的出現(xiàn)就像是一束光照進(jìn)了我的生命,它那直挺著的花莖像是在對(duì)這鋪天蓋地的鵝毛大雪宣戰(zhàn)。一顆小小的花苞都有如此頑強(qiáng)的毅力。我為什么不可以呢?我在努力,別人也沒有懈怠。∥乙惨麘(zhàn),對(duì)著今后的每一次考試宣戰(zhàn)。

  此后的一周時(shí)間里,我加倍努力,不愿放松一分一秒。終于,苦心人,天不負(fù),我取得了優(yōu)異的成績(jī)。拿著試卷的我不禁暗自歡喜。這時(shí),又有人過來問:“你這次考試考了多少。俊蔽疫沒來得及回答她,她就一下把我的試卷從我手中扯走,驚嘆道:“哇,你考的這么好。正好我有道不會(huì)的,教教我唄!蔽倚α耍骸昂茫 

  路邊還積著一些沒化完的雪。我急急忙忙跑到那株花苞那里,卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)開了,是嬌艷欲滴的紅,開的甚是好看。我笑著蹲下來對(duì)它說:“謝謝你,我的光。”

  等待時(shí)的迷茫,盛開時(shí)的欣喜。這世界上最美好的事情莫過于懷揣著堅(jiān)定的目標(biāo)靜待花開了吧。

  靜待花開作文 篇2

  “麻煩死了,不寫了!拔胰娱_手中的筆,走出書房。

  整整一個(gè)下午,我還是沒有把作業(yè)寫完。最后的那道數(shù)學(xué)題我明明會(huì)做,但復(fù)雜的計(jì)算將我的耐心一點(diǎn)點(diǎn)銷蝕。

  我在陽臺(tái)找到了母親,她正在用手機(jī)給一盆君子蘭拍照,留給我一個(gè)寧靜的背影。我不由自主的慢下腳步,走到她身旁,看著她不斷地?fù)Q著角度拍照,定格下一個(gè)個(gè)畫面。

  母親一直擁有一種神奇的力量,她淡淡的一個(gè)微笑,就能使身邊呼嘯而過的時(shí)間慢下來,安靜的流淌。她臉頰上兩個(gè)淺淺的梨渦,襯著她的笑容,襯著柔和的光暈,襯著慢下來的時(shí)光,讓我想到一個(gè)靜好的詞,姽婳。

  母親沒有抬頭,依舊精心照料著那盆君子蘭。我一直很奇怪,為什么母親會(huì)對(duì)毫不起眼的.君子蘭這么上心呢?而母親的回答只有一句話:我在等著它開花。

  母親沒有催著我學(xué)習(xí),讓我休息一下,便轉(zhuǎn)身離開準(zhǔn)備午飯。我拿起她留下的手機(jī),漫不經(jīng)心地玩著,但沒有關(guān)掉的一篇篇日志吸引了我的注意。每一篇都不長(zhǎng),不過幾百字而已,卻精心地記錄了我生活的點(diǎn)滴。每一篇的結(jié)尾都會(huì)配上一張君子蘭的圖片,和一句感嘆:

  不知何時(shí)才能綻放……。我一直都在等待。

  寥寥幾句,卻在我心中泛起了層層漣漪。我放下手機(jī),盯著君子蘭神游。原來這就是母親愛信這花的原因。她言辭不多,卻一直關(guān)心著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。等待著,盼望著我的成長(zhǎng),她從不曾說出過她的辛苦,卻一直教會(huì)我平心靜氣。她靜靜地的站在那里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我,希望我從困難中領(lǐng)悟生活的真諦,也希望我理解她的一番苦心。她不曾離開,也不曾消失,只是站在那里,等待我的成長(zhǎng)。

  我回到書房,重新開始學(xué)習(xí)。我聽到了門外的腳步聲,和那壓低了的嘆息。眼眶漸漸模糊,母親就是這樣,等待著我的成長(zhǎng)。

  對(duì)不起,母親,讓您久等了。

  陽臺(tái)上的那盆君子蘭冒出一個(gè)小小的花苞,母親拍下,笑容中洋溢著幸福。

  靜待花開作文 篇3

  一場(chǎng)暴雨過后,天空顯得特別清澈,陽光灑滿了整個(gè)世界,知了仍在吟唱夏天,盡管我沒有看到我所渴望的彩虹,但發(fā)光的綠葉,涼爽的清風(fēng),清新的感覺,仍讓人覺得一切都那么富有生機(jī)。

  長(zhǎng)大往往覺得是在一夜之間,如今我已是一名高三的學(xué)生了,對(duì)于我的過去,感覺很飄渺,不敢想象這似水的年華,高中都已在談笑間過去了三分之一,留下的卻只有彈指間的回憶。

  升入高中們后,自己的生活發(fā)生了很大的變化,也許就是從這里開始了我的尋夢(mèng)之旅。我明白了什么是高考。知道了我路在何方。我不再有那份單純的快樂,但我卻體會(huì)到了付出的愉悅,分?jǐn)?shù)高時(shí),高興地活蹦亂跳,分?jǐn)?shù)低時(shí)又倍感失落,每天都教室與宿舍之間徘徊,很累但覺得很充實(shí),雖疲憊,但覺得很有意義。

  高中已過去了一年,也許是這一年過的不夠充實(shí)吧,留下的東西很少,想了很多沒有意義的東西,同時(shí)也失去了很多東西。我已不是一個(gè)小孩子了,青春的日記中留下了太多迷惘的'腳印,我已經(jīng)長(zhǎng)大,應(yīng)該早已告別兒時(shí)的游戲。我要面對(duì)的是我的未來,應(yīng)該勇敢的承擔(dān)起屬于我的責(zé)任,努力為自己的未來打拼、尋夢(mèng)的征途沒有人能夠與你同行,成長(zhǎng)的道路只有自己才是自己的主人。

  花前吟詩,那是何等的雅趣。但它卻讓生命顯得蒼白。月下彈琴,又是何等的逸興,但卻奏不出劾俗之音。

  光陰無法羈留,我們昂然上路,一路高歌一路奔波,走好腳下的每一步,給單調(diào)的生活以絢麗,給平庸的日子以詩意,每天看一看理想的太陽。踏踏實(shí)實(shí),靜待花開。

  靜待花開作文 篇4

  種子從植株的襁褓中脫落,回到土壤的懷抱中,在雨水的滋潤(rùn)下,慢慢的生根發(fā)芽,然后汲取營(yíng)養(yǎng),完美綻放。

  ——題記

  晚風(fēng)習(xí)習(xí),我坐在書桌旁邊看著那盆枯死的植物發(fā)呆。它就像我的夢(mèng)想一樣,剛剛長(zhǎng)出的新葉就枯萎了,那種感覺就像遞給口渴的人一杯水,里面兌了許多辣椒油一樣難受。當(dāng)所有的奮斗與努力都付水東流,我連重來的勇氣都沒有。只有躲在被子里悄悄的流淚。

  次日傍晚,我拖著疲憊的身體回家,一進(jìn)門便迎上母親驚喜的表情!盎貋砝,快去看,你房間里的'植物又發(fā)新芽了!”我簡(jiǎn)直不敢相信,來不及換鞋就往房間跑去。當(dāng)看到那棕色的泥土中一星點(diǎn)綠色時(shí),我興奮的回過頭向母親重復(fù)了幾遍——它真的又重新發(fā)芽了!我所有的不愉快都被我拋在腦后,只顧為我那重生的植物高興。

  “既然它都能重新生長(zhǎng),那你自己呢?”母親沒由來的一句話讓我愣了一下。母親看我一臉的不解又接著說“孩子,植物都能在絕境中重生,堅(jiān)持生長(zhǎng),發(fā)芽,即使生機(jī)渺茫,它仍然沒有放棄。你還記得當(dāng)初送你這盆琉璃花的意思是什么嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,慢慢吐出兩個(gè)字“勇氣”。沒錯(cuò),我的書桌上放著一盆琉璃花而它的花語是勇氣!

  “人生并不是一帆風(fēng)順的,你要知道,當(dāng)你種下了理想的種子,你就要用汗水澆灌它,要知道,汗水和淚水的化學(xué)成分是相似的,前者可以為你博取成功,而后者只能為你換來同情!你要有勇氣去面對(duì)挫折和不順,只有這樣,理想的種子才不會(huì)枯死在萌芽中!”母親看著沉默的我靜靜地說著,我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “成功的花,人們只驚艷它現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”我想那些生命中出現(xiàn)的人和事,都是為了教會(huì)我們學(xué)會(huì)珍惜和放棄,而當(dāng)我們用勤勞的汗水澆灌理想的花園,未來終會(huì)開滿成功的花。

  生命需要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的等待,在默默的沉淀中,孕育成熟。花開只有時(shí),唯有用心守護(hù)。

  

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