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我最喜歡的課文作文

時間:2024-05-08 19:04:35 好文 我要投稿

我最喜歡的一篇課文作文大全13篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我最喜歡的一篇課文作文,希望對大家有所幫助。

我最喜歡的一篇課文作文大全13篇

  我最喜歡的一篇課文作文 篇1

  這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了許多課文,其中我最喜歡的則是《艾滋病小斗士》,其中主人公恩科西,以他永垂不朽的精神.堅(jiān)韌不拔的意志和生命,譜寫了一篇傳奇!

  他是一個生來不幸的男孩,感染上了一種致命的可怕疾病,艾滋。〉桓首尡疚骞馐娜松谶@里暗淡!他不甘心!于是,他抱病參加了南非世界艾滋病會談,在這里,看似弱不禁風(fēng)的他,卻堅(jiān)強(qiáng)有力的說下了他的`愿望,以及所以艾滋病病人的愿望:“要愛護(hù)艾滋病病人,一個溫暖的擁抱是不會傳染的!”這短短的二十個字,卻深深地打動了在場每一個人的心。

  時光轉(zhuǎn)的飛快,轉(zhuǎn)眼間,恩科西已經(jīng)12歲了,他每天過的快樂,充實(shí),他甚至夢想以后要當(dāng)一名艾滋病專家,周游世界,改變?nèi)藗儗Π滩〉目捶ā?刹∧o情,20xx年6月1日,恩科西去世了,世界沉浸在悲痛之中......

  恩科西雖然去世了,但他的精神永存,他手把手的教會了我們“堅(jiān)強(qiáng)”,又以生命教會了我們究竟該如何面對困難!

  恩科西的精神永存!

  我最喜歡的一篇課文作文 篇2

  我最喜歡的一篇課文是《嫦娥奔月》在課文中我認(rèn)識了神勇、情深的后羿;認(rèn)識了美麗、善良的嫦娥;還認(rèn)識了奸詐、貪婪的逢蒙。

  這篇課文的主要內(nèi)容是:后羿為民除害射下了九個太陽,大家都很敬重他,很多人都拜他為師。昆侖山上的西王母送給后羿一丸仙藥,人吃了這仙藥不但能長生不老,而且可以升天成仙。但后羿舍不得丟下嫦娥,便讓她把仙藥藏在了百寶匣里。奸詐的逢蒙知道了這個消息,在八月十五這天晚上,趁后羿不在家,闖進(jìn)他家逼迫嫦娥把仙藥交出來。嫦娥機(jī)智地與逢蒙周旋,在無奈之下,她吞下了仙藥,用自己的幸福換取了百姓的幸福,飛向了月亮。文章個性鮮明,讓人感到回味無窮。

  在這篇課文中,我最喜歡的一段是:嫦娥吃了仙藥,突然飄飄悠悠地飛了起來,她飛出了窗子、飛過了灑滿銀輝的郊野,越飛越高,碧藍(lán)碧藍(lán)的夜空掛著一輪明月,嫦娥一直朝著月亮飛去。這段描寫了嫦娥飛天的過程,美麗的景色給人以無限遐想,讓我的`腦海里不禁勾畫出了一幅意境優(yōu)美、充滿想象的奔月圖。

  這篇課文有著獨(dú)特的魅力,讓我感受到了我國的悠久歷史和燦爛文化。

  我最喜歡的一篇課文作文 篇3

  小學(xué)生活就快要結(jié)束了,我一共學(xué)習(xí)了許許多多的課文,這些課文中的知識一直在我的腦海里徘徊。不過,我最喜歡的一篇是5年級學(xué)的《厄運(yùn)打不夸的'信念》。課文主要講了談遷2次寫歷史中的鴻篇巨制《國榷》。

  讀完這篇課文后,我深受啟發(fā)。知道了失敗一次并不代表永遠(yuǎn)失敗;只要有談遷那種厄運(yùn)打不跨的信念,希望之光就會驅(qū)散絕望之云。

  這篇課文雖然不長,但是內(nèi)容大部分都是在寫啟示。讀完這些啟示后,我真是萬般羞慚,想起在上次作文比賽中的我:

  就在上個星期前,我報(bào)名參加了作文比賽。交作文是在8天之后。過了3天后,我就寫完了一篇1500字的作文。但是在第二天被爸爸當(dāng)作垃圾給扔了。當(dāng)時,我 氣憤不已,就準(zhǔn)備放棄這次作文比賽。但在截稿日還剩1天時,我讀了《厄運(yùn)打不夸的信念》,明白了其中的道理,于是我就拿起筆,重新開始寫。在經(jīng)過了一晚上 的努力之后,我終于完成了作文,并按時交了稿,還在這次作文比賽中拿下了第一名……

  最后我要奉勸大家一句話:在人生的漫長旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不夸的信念,希望的光芒就會驅(qū)散絕望之云。

  我最喜歡的一篇課文作文 篇4

  上學(xué)期我學(xué)了許多讓我深有感觸的課文,它們像鉆石般閃亮,讓我愛不釋手。它們既有體現(xiàn)悠久文化歷史的名勝古跡,又有反映時代氣息的詩歌散文,還有喜聞樂見的寓言、童話……其中讓我記憶猶新的一篇課文是《少年王冕》。

  王冕自幼就失去了父親,而且家境貧寒,與母親相依為命。他聰慧善良、能夠體貼關(guān)心母親,為鄰居家輟學(xué)放牛。王冕從小就渴望讀書,所以在放牛時仍不忘讀書,還善于觀察事物,刻苦學(xué)畫,成為了畫荷花的大師。他的畫栩栩如生、形象逼真,因此也名垂青史。

  讀了這篇課文后,我發(fā)現(xiàn)“自學(xué)”這把金鑰匙是打開人類智慧大鎖的鑰匙。王冕奮發(fā)自強(qiáng)、勤奮好學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí)。一說起“自學(xué)”這兩個字,我又想起了冰心奶奶“從小下書!钡墓适。

  冰心奶奶七歲時,就連蒙帶猜地讀完了《三國演義》,于是,她對書產(chǎn)生了很大興趣,就又看了《水滸傳》等書。因?yàn)樗舷鹿Ψ蜃x書,最后自學(xué)成才,開啟了知識大門,從中明白事理,激發(fā)靈性,養(yǎng)成崇尚勤勉、向善求真的品德。如果我們也能像她一樣不但可以自學(xué),還可以主動完成自己的作業(yè),那我相信不久的`將來我們也能像他們一樣成為作家、書法家、畫家……甚至比他們更上一層樓。

  由此可見,“自學(xué)”是人類攀登到“知識金山”的基礎(chǔ),有了這個基礎(chǔ),我們才能做到向王冕、冰心奶奶一樣勤奮好學(xué)的人。就讓我們向他們學(xué)習(xí),向自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)吧!

  我最喜歡的一篇課文作文 篇5

  我最喜歡的一篇課文是第四課一一《去打開大自然綠色的課本》。它是一首旋律優(yōu)美結(jié)構(gòu)完美也非常出色的詩歌。我非常喜歡這首詩歌,因?yàn)樗砹舜笞匀唬賳救藗內(nèi)ァ按蜷_大自然綠色的課本”。

  《去打開大自然綠色的課本》這首詩歌簡要地說明,大自然是一本書,更是一個大課堂!里面充滿了奇趣妙景,展現(xiàn)了大自然的絢麗多彩。它為我們的學(xué)習(xí)提供了豐富的素材,為我們的.發(fā)展提供了廣闊的天空。這首詩歌召喚人們?nèi)ヌ剿鞔笞匀;去尋找大自然。大自然對于人們來說就相當(dāng)于“一片清涼的綠陰”,展現(xiàn)了大自然的美好,讓我們?nèi)ズ粑笞匀簧剿g芬芳的空氣;讓我們用我們那雙明亮的眼睛,去發(fā)現(xiàn)大自然的神秘和奇趣;讓我們用我們的雙手,拿起手中的畫筆,去描繪大自然的絢麗色彩;還希望讓我們能與大自然中的種種生物和平共處,因?yàn)榇笞匀徊粏螁问侨祟惖募覉@,同時也是植物、動物們的家園!只有這樣,我們的生活才會變得更加的溫馨、愉悅和美好!盡情地攀登、奔跑,去感受大自然送給我們的明媚早晨及愉快黃昏吧!現(xiàn)在的家長們認(rèn)為,去參加春、秋游及夏令營等課外活動不僅是浪費(fèi)時間,更是危險的。但這首詩歌卻清楚地告訴我們:要多接觸大自然。

  這首詩歌使我們明白:大自然不僅僅是人類,也是其它生物們的共同家園。這里充滿了神秘與奇趣,只要我們敢于探索、善于發(fā)現(xiàn),大自然就會給我們留下豐富的饋贈!

  我最喜歡的一篇課文作文 篇6

  這學(xué)期,我學(xué)了一篇名為《滴水穿石的啟示》的課文,它使我終身難忘。

  文章開頭說道:太極洞有一塊如臥兔的石頭,這是怎么來的呢?原來這石頭上方總有接連不斷的水滴,時間久了,石頭就有大變化,水滴是依靠持之以恒,一心一意的精神才不怕石頭的障礙,這種精神真讓人震撼。

  我繼續(xù)往后讀,發(fā)現(xiàn)了成功的人都是靠水滴石穿的精神才取得成功的',比如說:我國明代著名的醫(yī)學(xué)家李時珍,他曾經(jīng)翻山越嶺,走過大半個中國,終于編成了《本草綱目》;美國科學(xué)家愛迪生,他一生孜孜不倦,竟發(fā)明了一千多項(xiàng)發(fā)明;現(xiàn)代著名畫家齊白石,他在畫室里寫了一條“不教一日閑過”的自勉,每天早晚都堅(jiān)持畫畫,他的技術(shù)才達(dá)到爐火純青的地步……

  讀到這里,我不禁想起我三年級練字的事。那天,我被人嘲笑字寫得丑,于是我回家堅(jiān)持練字,可不到三天,我就半途而廢了。有一天,我無意看姐姐的《滴水穿石的啟示》的那篇課文,我又下定決心練字。一個學(xué)期過去了,我的字大有長進(jìn),這可多虧了滴水穿石的啟示。

  這篇課文使我終身難忘,因?yàn)樗屛业玫搅藛⑹荆鹤鍪虑槟繕?biāo)要專一,不能三心二意,要持之以恒,不能半途而廢!

  我最喜歡的一篇課文作文 篇7

  我最喜歡的一篇課文是《諾貝爾》。在課文中我認(rèn)識了擁有熱愛科學(xué)、造福人類、無私奉獻(xiàn)精神的諾貝爾。

  這篇課文的主要內(nèi)容是諾貝爾為發(fā)明炸藥,投入了整個生命。在發(fā)明炸藥的過程中,弟弟被炸死,父親被炸成殘廢,有一次自己也被炸得滿身鮮血,險些喪命。諾貝爾逝世后,立下遺囑,設(shè)立諾貝爾獎,將自己的遺產(chǎn)捐獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)的事,表現(xiàn)了諾貝爾的博大胸懷,無私奉獻(xiàn)的精神和對全人類的熱愛。

  在這篇課文中,我最喜歡的一段是諾貝爾為了發(fā)明爆炸力更大的炸藥,連續(xù)不斷地加緊實(shí)驗(yàn)。有一次,他在實(shí)驗(yàn)室里親自點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,雙眼緊盯著緩緩移動的火星。近了!近了!火星已經(jīng)接近炸藥了!諾貝爾的心怦怦直跳,但雙眼仍然盯著炸藥不放。轟!巨大的爆炸聲震撼著大地,滾滾濃煙從實(shí)驗(yàn)室里涌出來。人們慌忙趕來,齊聲驚呼:“諾貝爾完了!諾貝爾完了!”這段詳盡地描述了在一次實(shí)現(xiàn)的`大爆炸中,諾貝爾險些喪命,給我留下深刻的印象,讓我感受到了諾貝爾為了科學(xué)研究而置危險于不顧的探索精神。

  這篇課文讓我明白了只有目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,才能有所成就,實(shí)現(xiàn)理想。

  我最喜歡的一篇課文作文 篇8

  從我一年級到五年級以來,學(xué)過許許多多的課文,有令人喜愛的童話,有歷史故事,還有告訴人們道理的寓言故事。但讓我最難忘的,還是《推敲》這一篇課文。

  這篇課文主要寫了唐朝詩人賈島月夜訪友,見朋友不在,于是以詩贈友,留下了一首《題李凝居》。第二天一早,賈島正準(zhǔn)備離開北京城,忽然想起自己昨夜寫的'詩,覺得“鳥宿池邊樹,僧推月下門。”中的“推”字用得不妥帖,也許用“敲”字更好。最后經(jīng)過唐朝另一位大詩人韓愈幫助之下才解開,應(yīng)該用“敲”字更好,有三個理由:即使友人家門沒上栓,也不能推門而入,這樣可以說明賈島禮貌。用“敲”字更可以襯托出月夜的寧靜。讀起來也響亮些。所以說用“敲”好。

  讀完這篇課文后,我陷入了沉思之中:為什么我們即使明白了這個道理也不去學(xué)習(xí)賈島、韓愈這種精神呢?如果我們平時像賈島一樣一字不茍,認(rèn)真推敲,還有什么文章學(xué)不好寫不好呢?像我們平時,連個錯別字都懶得改,還有誰愿意去像賈島、韓愈一樣一個字的細(xì)微的小錯誤都不肯放過呢?如果我們都像賈島、韓愈那樣一字不茍,那我們都會成為一個個小作家,小詩人。

  我非常喜歡這篇課文,《推敲》教會了我,無論是讀文章,還是寫文章都應(yīng)該“一字不茍”。

  我最喜歡的一篇課文作文 篇9

  我最喜歡的一篇課文是《高爾基和他的兒子》。

  這篇課文記敘了高爾基和他的兒子之間發(fā)生的“栽花賞花”以及“寫信教子”的故事,表現(xiàn)了父子之間的親情和高爾基育子先育心的拳拳愛心。高爾基在意大利休養(yǎng),他的妻子就帶著兒子來探望他,路途遙遠(yuǎn)也隔不斷父子間的.深情。就像我和爸爸,雖然爸爸在上海,但我每天都在思念他,過年時,爸爸就會回來,回來的時候,我總是先給他一個大大的擁抱,再也不想分離。

  高爾基的兒子只有10歲,他顧不上休息就為父親栽花,這也是兒子對父親的愛和回報(bào)。高爾基在欣賞花時,不僅欣賞花的美麗,更欣賞他的兒子!他為有這樣的兒子感到自豪!“瞧,那些盛開的花朵多像兒子紅撲撲的臉龐啊!”我從中體會到一個父親對兒子的思念之情。

  “你回去了,可是你栽的花留了下來。我望著它們,心里想:我的兒子在島上留下了美好的東西——鮮花。要是你無論在什么時候,什么地方,留給人們的都是美好的東西,那你的生活該會多么愉快呀!”這段話給我印象最深,它讓我明白了:奉獻(xiàn),使心靈更加豐滿而充實(shí),也會使我們獲得更多快樂!

  這就是我最喜歡的一篇課文,它告訴我們:幸福不在于索取,而在于奉獻(xiàn),快樂不在于接受,而在于給予!

  我最喜歡的一篇課文作文 篇10

  在眾多生動有趣的課文中,我最喜歡《滴水穿石的啟示》一篇。它讓我受益匪淺。

  的確,一滴水并不起眼,但它貴在持之以恒。千千萬萬滴水夜以繼日地滴在石塊上,千百年來從不間斷,終于滴穿了堅(jiān)硬的`石頭。那光滑圓潤的小洞,就是歲月的痕跡。

  世間萬事,貴在堅(jiān)持。

  去年6月中旬,我開始了我的“70天日記系列”,到現(xiàn)在,已是第3個“70天計(jì)劃”了。很佩服自己能堅(jiān)持下來。記得有次,我們一家人去外地玩,由于沒有提前預(yù)定好住的地方,又趕上節(jié)假日,我們一直晃悠到8點(diǎn)都沒有下落。我們只好先吃了晚飯,訂好明天的住處,然后寄宿在一位熱心腸的大媽家里。我艱難地蹲在地上,把本子放在小柜子上,快速寫完。我每天都不曾間斷,現(xiàn)在已經(jīng)積累了3萬字左右,連同我的作文,一起發(fā)表在我的公眾號“小黑貓的春天”上。

  回想這些天,有風(fēng)有雨,也有雨過天晴后最美的彩虹!

  盡管中途無數(shù)次想放棄,但我總有能激勵自己的方法——課文中說:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。是啊,只要找準(zhǔn)目標(biāo),持之以恒地為其奮斗,就一定能成功。

  我最喜歡的一篇課文作文 篇11

  “在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會驅(qū)散絕望之云!边@句話出自我最喜歡的課文——《厄運(yùn)打不垮的信念》。它就是這篇課文的點(diǎn)睛之筆,現(xiàn)在也成為了我的人生格言。

  《厄運(yùn)打不垮的信念》這篇課文講述了史學(xué)家談遷在困境中兩次撰寫明朝編年史——《國榷》,使我深切感受到談遷在逆境中不屈不撓、堅(jiān)定信念、自強(qiáng)不息的可貴品質(zhì)。作者在敘述時運(yùn)用了許多數(shù)據(jù),更清晰地表現(xiàn)了談遷治學(xué)的刻苦、艱難,也使我懂得:在人生旅途中,面對挫折、失敗時,只要有厄運(yùn)打不垮的信念,就會有希望。

  在人生的`道路上,確實(shí)不會一帆風(fēng)順,總會有崎嶇和坎坷。在面對這些困難時,有些人選擇退縮,有些人選擇臣服,有些人選擇躲避……面對困難,到底該怎樣?談遷就是榜樣。在自己二十多年的心血轉(zhuǎn)眼之間化為烏有時,相信許多人都會茶飯不思、夜難安寢,但有沒有想過重新再來呢?物品丟了,可以再得,但信念丟了,就很難再振作起來。我們不能向厄運(yùn)低頭,要勇敢的去面對,才能收獲屬于自己的果實(shí)。

  張海迪說過:“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來。”從現(xiàn)在起,做一個不向厄運(yùn)低頭的人吧。

  我最喜歡的一篇課文作文 篇12

  在蘇教版五年級上冊的語文書上,有20多篇課文,它們篇篇都生動有趣,給我留下了深刻的印象,但我印象最深、最喜歡的一篇課文還是第16課——《黃山奇松》。

  我雖然在如皋上學(xué),但我的老家在安徽,過年的時候總是會和爸爸媽媽一起回老家,而且爸爸還說我是在安徽老家出生的`,所以我對那里的每一處風(fēng)景總是有一種獨(dú)特的感情。

  新學(xué)期剛開始,語文書就發(fā)下來了。我聚精會神地看著目錄,忽然看到了“黃山奇松”這四個字,心里高興極了,迫不及待地翻到了那一頁,專心致志地看著“黃山三大名松”的圖片,只見這“三大名松”雖然長在懸崖峭壁上,但卻巋然不動,仍然屹立在那里,像三位綠色的巨人。“三大名松”的名字是根據(jù)它們的形態(tài)而取的,分別叫“迎客松”“陪客松”和“送客松”。其中,迎客松是最有名的,它已經(jīng)是黃山奇松乃至整個黃山的象征了。我家的電腦曾經(jīng)就用過它的圖片來做屏幕,還有許多人家喜歡在家里客廳的墻上掛迎客松的圖片。不管是圖片上的迎客松還是現(xiàn)實(shí)中的迎客松,都是姿態(tài)優(yōu)美、枝干遒勁的。

  現(xiàn)在,這篇課文雖然早已經(jīng)學(xué)完了,但是“三大名松”郁郁蒼蒼的身影卻始終留在我的腦海里,永遠(yuǎn)抹不去。

  啊,“三大名松”,你們雖然飽經(jīng)風(fēng)霜了,卻依然那么郁郁蒼蒼,充滿生機(jī)!這是多么難得的精神啊!等我放了假,有機(jī)會一定要來看你們!

  我愛黃山的“三大名松”!

  我最喜歡的一篇課文作文 篇13

  我們這個學(xué)期雖然還沒有結(jié)束,但是我們已經(jīng)學(xué)了不少的課文,要是讓我從里面選一篇我最最喜歡的,我就會選第六單元中的課文,這是因?yàn)檫@一個單元都是在將不放棄的內(nèi)容,要是讓我選擇的話,我就會選擇第二十課。

  這整篇篇作文講了一個深刻的道理:只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會驅(qū)散絕望之云,換一個說法就是失敗是成功之母。在我們的生活中,我們肯定會遇到許多麻煩的事情,但是我們只要有課文中談遷永不言敗的精神,我們就會做成任何事情,又一次我剛剛打好的一篇很長的日志但是我一直沒有保存,結(jié)果突然停電,我打的日志瞬間全沒了,我非常的難過,但是我知道干等著是沒用的,于是我就重新打了一遍,這一邊內(nèi)容更加豐富了,我非常高興,我真正的試驗(yàn)了文中的道理,只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就一定會驅(qū)散絕望之云。

  這篇課文不僅僅讓我明白了深刻的道理,還讓我知道怎樣來面對突發(fā)性的'事情,有一次我就是因?yàn)槲耶嬃艘环脮r很長的畫,結(jié)果我丟了,但是我很傷心就覺得我白畫了,于是我就把別的畫給撕掉了,但是我讀了第二是課后,我才明白,我那樣做不僅僅是去了我的那幅畫,還是去了我的信心,當(dāng)時談遷用大半輩子寫成的《國榷》被偷了,但是他沒有倒下,他又重寫了一部更加翔實(shí)、更加精彩的《國榷》。

  所以說,失敗是成功之母。

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