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我能行作文

時間:2024-05-08 18:10:33 好文 我要投稿

(精品)我能行作文13篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我能行作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精品)我能行作文13篇

  我能行作文 篇1

  其實,我們每個人都隨身攜帶著一樣看不見的法寶,它的一面寫這“太好了”,另一面寫著“太糟了”。要知道,這個法寶會產(chǎn)生兩種驚人的力量:它能讓你獲得財富,擁有幸福,享受快樂;也能讓這些東西離你遠去,讓你整天和煩惱糾纏不清,讓你的一生都不快樂。所以,面對得失,享受快樂,不是得到得多,而是計較得少。

  聰明人永遠把幸?鞓返蔫匙握在自己手中。

  人生不出售來回票。一旦動身,絕不能復返。

  發(fā)怒,是用別人的錯誤懲罰自己。朋友,用微笑面對每一天吧!

  痛苦,是人生征途中的一段泥濘的小路;面對痛苦,你要忍耐,堅信小路的盡頭連著幸福和溫馨, 痛苦,是成長道路上必經(jīng)的風雨;面對痛苦,你要堅強,堅信陽光總在風雨后! 痛苦,是橡膠樹里的橡膠;面對痛苦,你要給它一個流淌的出口,用愛的行為不斷地釋放自己內(nèi)心的痛苦......告別痛苦的手由你自己揮動,享受今天盛開的玫瑰,辦法只有一個:堅決與過去分手!

  時間是醫(yī)治心痛的良藥。

  走出陰霾“小天地”,邁進健康的“大自然“,去呼吸最清新的空氣,去沐浴最燦爛的陽光......

  放棄很容易,但要懂得放棄很難。

  是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越翰海!

  人的生命是在停止追求的那一刻結(jié)束的。

  幸福就像手中的沙,你的手攥得越緊,得到的`卻越少;如果松開手,你回得到更多。

  成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷/而她當初的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨......

  自信,是邁向成功的第一步!

  我能行作文 篇2

  時光如水般逝去,往夕的點點滴滴隨著時間的推移慢慢積累,而記憶卻超越了時空,將生活的片斷串連起來,腦海中出現(xiàn)了一句話:我知道,我能行!

  (一)

  發(fā)下的考卷上那觸目驚心的鮮紅數(shù)字仍“躺”在那兒,似乎在嘲笑我,完了?一切都結(jié)束了?那么長一段時間的努力卻換來這樣的成績,我不甘心,卻也無可奈何。

  放棄么?不,怎么可能,雖然現(xiàn)在的我是失敗的,但我并沒有過多的沮喪,從失誤中分析,在困難中仰頭,一朵花調(diào)零荒蕪不了整個春天,一次挫折也荒廢不了整個人生。

  因為,我知道,我能行。

  (二)

  那是一個北風肆虐的冬天,窗外的風呼嘯劃過,好似無數(shù)的野獸,發(fā)瘋地怒吼,雨也少了往日的溫柔,“惡狠狠”地擊打著大地。

  躊躇地站在門口,猶豫著該不該去補課,片刻后,我沖進了雨幕之中,小心翼翼地撐著傘,一點一點艱難地挪動著,風雨更加“放肆”地朝我襲來,我走得更加困難,但我仍然撐著,堅持著,終于及時趕到。我抖了抖沾著雨水的傘,擰了擰濕透的衣服,再次望著窗外,微微笑了,即使再大的風雨也阻擋不了我的腳步。

  因為,我知道,我能行。

  (三)

  化學實驗課上,我認真遵照老師的囑咐,不敢有絲毫的'懈怠,“啊”手指不經(jīng)意間碰觸到了正在加熱的燃燒皿,立即形成了水泡,“很疼么?”同學關(guān)心地問。我皺皺眉吹了吹,然后搖了搖頭,“不,沒關(guān)系,我們繼續(xù)吧”“可是!薄皼]事,我能行”一點小小的傷痛阻止不了我對科學的探求。

  因為,我知道,我能行。

  每一次都是從“我能行”開始,每一次都是在“我能行”中成功,“我知道,我能行”,不僅僅是自信,更是一種最勇敢的嘗試,在“我能行”中嘗試著,我發(fā)現(xiàn)自已收獲了許多,漸漸的,“我知道,我能行”已成為心中無時無刻都存在的話語……

  我能行作文 篇3

  3月5日,我非常有幸作為溫州日報小記者成員,走進平陽水頭鎮(zhèn)鬧村中心小學,參加溫州市流動少年宮進校園系列活動之“垃圾減量,我能行”主題游園活動。

  這次和我們一起活動的是溫州市少年宮公益代言人、平陽縣鬧村中心小學的180名留守兒童、溫州日報小記者代表和溫州醫(yī)科大學眼視光醫(yī)療隊,足足坐了2個小時的車,我們才到達目的地。

  此次游園活動圍繞垃圾分類,以“標新立意”、“愿者上鉤”、“環(huán)保高峰會”等五個游戲來展開。我和媽媽負責的是第三個項目“分類到家”,一張張畫有各類垃圾圖片的卡片,要投進4個顏色不同的垃圾桶,投準了才算闖關(guān)成功哦!案蓾褚珠_,綠色裝剩菜,藍色可回收,紅色最有害,有毒單獨擺,節(jié)能又減排;能賣拿去賣,財富變回來……”這首輕快的垃圾分類兒歌你記住了嗎?我和媽媽做好分工,我負責隨機給排隊的孩子分發(fā)2張卡片,看他分類是否準確,媽媽則在孩子們的游園票上打鉤,有些沒有投準確的孩子,我和媽媽還會指導他,給他講解呢。雖然太陽曬得我們汗水止不住,不過看到小朋友們玩得那么開心,心里別提有多高興了,通過這次分類活動,我也受益匪淺。

  除此之外,我們這次活動,還有少年宮的公益代言人,做的'創(chuàng)意環(huán)保手工作品,讓大家眼前一亮,倍感新穎,用紐扣制作的環(huán)保樹、廢舊報紙做成的“天使之翼”、舊毛衣縫制的時尚背包……還有很多志愿者哥哥姐姐為孩子們理發(fā)、做視力檢查,讓這些遠離城市的孩子能夠在家門口就增長知識,真是一次非常有意義的活動,我相信垃圾分類的觀念深入到每個小朋友的日常生活中。

  我能行作文 篇4

  在生活中,我們一定要相信自己是可以做好某事的,不要因為自己恐懼就放棄自己想干的事。

  那是一個陽光明媚的早上,我和爸爸還有媽媽一起去童樂谷,我們來的`目的就是為了要玩一下魔鬼滑梯,因為我在百度上看到魔鬼滑梯幾乎是90度垂直下降的,我想去嘗試一下。

  本來去的時候我是信心滿滿,可是等我上到了滑梯那里,看到真像百度上說的那樣,幾乎90度垂直下降,我立刻就被它那氣勢嚇壞了,不想玩滑梯了。不管爸爸媽媽如何勸我,我都一一拒絕,媽媽耐心地對我說:“兒子,咱們來就是想玩滑梯的,不能白來一趟。 痹趮寢尩脑偃齽裾f下,我對爸爸媽媽說:“你們兩人先下去一個,然后我再滑下去行嗎?”爸爸不想再浪費時間,他堅定地說:“好!”說著就從90度垂直的滑梯上滑了下去,F(xiàn)在輪到我了,我也不能說話不算數(shù)呀!我又看了一眼滑梯,終于鼓起了勇氣,我相信自己能行,就這樣,我不斷地給自己打氣,終于我大喊一聲:“我能行!”接著就滑了下去,我覺得滑下去的那一瞬間,非常得刺激,非常得爽;氯ブ笪揖拖虢又,第二次,第三次……來體驗這種爽快。媽媽看我滑了幾次后那么開心,她也來勁了,就直接從滑梯上滑下來了,我和爸爸媽媽都十分開心。

  那次爬泰山也是這樣。當我們來到泰山腳下,面對巍巍泰山,我有些望而生畏。但一想到登上山頂會看到美麗的日出,會看到無限的風光,我渾身就來了勁兒,于是我奮勇攀登。到了十八盤,我累得氣喘吁吁,真想停下來,但我又想到任何困難我都是能克服的。于是我手腳并用,一個石階一個石階地向上爬,功夫不負有心人,我終于登上了山頂,放眼望去,真是“會當凌絕頂,一覽眾山小”!

  不管是滑滑梯,還是爬泰山,都讓我明白了只有相信自己能行,才能把事情做好。恐懼并不可怕,可怕的是沒法從恐懼中走出來,我們一定要勇敢地去戰(zhàn)勝恐懼,并堅信自己能行,才能收獲最終的的成功。

  我能行作文 篇5

  在幽靜的山谷中,我睜開雙眼。照舊是那團乳白色的霧,還是潮濕地讓我跌倒有數(shù)次的苔蘚,我掙扎著想要逃出去,卻一次又一次跌倒,我無助的迷茫 不由輕聲啜泣,明明曾經(jīng)很努力了。

  這么難的曲子!”我有些氣急敗壞了,看著琴弦,想著原來讓我如癡如醉,我親切喚為好同伴”的古箏,如今卻讓我急得團團轉(zhuǎn),琴弦如密密層層的黑線纏上我這從前乖巧的手,讓雙手競彈不出一段流利的曲子。

  要保持了嗎?曾經(jīng)練了一個上午了。能怎樣樣?

  我一把扯下琴譜,扔在地上,正美觀到了曲子的作者的名字,心里猛然一震,這雖然不是知名的曲子,作者也只是在網(wǎng)站上小有名望,但我卻十分喜歡他的曲子,由于他在一場不測中得到了一只右手。只用一只左手彈奏,而這首曲子是他在得到右手的時分,粉絲關(guān)懷他,他卻只發(fā)了一個視頻,是他用左手彈奏的曲子,視頻的最初,他沒有說話,但我們卻從中看到了他的剛強。這首曲子給了我很大的震撼。并讓我想把它完好的彈奏出來。是他讓我曉得了苦難是人生的教師”。

  他只要左手創(chuàng)作,并且完滿地彈奏出來這首曲子,而我兩只手殘缺無損,為什么彈奏不出來完好的曲子呢?我暗暗地給本人打氣,置信本人,我能行。

  我小心腸拾起琴譜,拍掉下面的'泥土,重新做回古箏前,想起他的剛強,我的心中充溢了力氣,專心致志的看著琴譜,盯著琴弦,指尖在琴弦上飛舞,有時會有磕磕絆絆,有時會有布滿荊棘的路途,但我不會泄氣,不會保持,終于我將整首曲子流利的彈了出來。

  苦難是人生的教師,在窘境之中,我們給本人說一聲,我能行。

  我能行作文 篇6

  踢足球是廣大男生熱愛的體育運動之一,我當然也不例外,報名加入了我校足球社團。

  第一天來到足球社團,心中不免激動、緊張起來,碰巧趕上這周的實戰(zhàn)訓練,可謂是“來得早不如來得巧”,這不,剛一來就被老師點名參加本次比賽了。

  一上場,撲面而來的“殺氣”讓我膽戰(zhàn)心驚。只聽“噓”一聲,比賽正式開始。對方前鋒一馬當先,率先搶下球,連續(xù)帶球過了我方幾道防線,眼看離我越來 越近了!“別怕他,截了他的球!”我心中突然冒出個念頭!隨即,我大步流星,眨眼功夫,來到那“過五關(guān)斬六將”的前鋒面前。他先是一愣,大概被我這“新 生”反常舉動驚到了,但不愧是久經(jīng)沙場的老將,馬上做出反應,準備橫傳給旁邊的隊友!翱,機會來了”我掐準時機在他傳球一剎那,截下球,當即一個大腳踢 給了隊友。隊友還沒穩(wěn)下球,一個身影就以迅雷不及掩耳的速度搶下球沖了過來。是他!他與旁邊隊友組成個“三角陣”氣勢洶洶的朝我們撲來,我還在驚訝,怎么 大好局勢,突然變成大危機了呢?可不容我多想,對方已沖入我們陣營!凹佑停∩习,我是最牛的!”我在心中叫道。我沖進三角陣,不管三七二十一,看見球就 搶。體力漸漸不支了,汗水早已浸透了我的衣裳,可心中那念頭卻一刻也沒有消停過:“堅持住,搶下這球,絕對不能讓他們得逞!”急促的呼吸聲,仿佛也在催 促,為我加油。終于,對方百密一疏,被我捷足先登一腳踢去——球飛了,落在我方隊友腳下。隊友不負眾望,越過重重阻攔,終于來到球門。射門!“一定要進, 絕對要進!”我大喊。但對方守門員也不是吃素的',一手把球拍開。本以為沒機會進球了,豈知旁邊突然冒出個隊友飛起一腳,球再次沖向球門,對面的守門員剛 剛爬起來還沒站穩(wěn),球就進了!

  我們勝利了!我精疲力盡,但心中的力量卻要多大就有多大!“加油,我能行!笔撬鼏拘蚜宋业臐撃,給我無盡的力量!

  我能行作文 篇7

  爸爸媽媽總是說:“四年級的小孩子會做什么事情,什么事情都干不了!钡蚁嘈盼夷芡黄谱晕。

  一個星期天的早上,我還懶洋洋的窩在床上呢,突然“咚咚咚”的一陣敲門聲,“誰呀?”我極不情愿的打開房門一看,原來是媽媽敲的門。只見媽媽手里拿著三十塊錢對我說:“然然,今天爸爸媽媽有事,不能在家給你煮飯,留些錢你自己買的東西吃。”“好的!蔽译m然滿口答應了媽媽的安排,可是自己內(nèi)心早已經(jīng)有了自己的想法:不是總說我什么的不會干嗎?今天就證明給你們看看,哈哈。

  我?guī)е鴭寢尳o我的錢來到了菜市場,哇,菜市場真是人山人海啊。到處都能聽到人們嘰嘰喳喳的砍價聲。好不容易來到一家店面,買了魚,土豆,還有青椒就迫不及待的趕回家了,因為我要證明我能行。

  到了家,我把魚放在了水池里,只見它縱身一跳,就像跳水運動員似的,動作特別靈活。我死勁的把它按在水池里,把它身上的魚鱗一片一片的剔了,再幫它把肚子里清洗干凈了。然后學著媽媽經(jīng)常煮魚的步驟,先準備了蔥姜蒜,把它們放鍋里,倒了些油,噼里啪啦鍋里炸開了。啊呀一滴調(diào)皮的'油蹦到了我的手上,我嚇得連忙把火調(diào)小了一些。緊接著,我把剛剛洗好的魚放進鍋里,正反兩面翻炒了一下,加上醬油,魚立馬就變成了紅色。我蓋上鍋蓋,調(diào)好火候,半個小時后,香起逼人的紅燒魚就燒好了。接下來我還煮了青椒土豆絲。

  看著餐桌上自己煮好的兩道菜,再回想起剛才煮菜的過程,雖然沒有媽媽煮的好看,但心里還是覺得挺驕傲的。

  通過這件事我證明了我能行,只要認認真真的做好每件事,沒有什么我不行的。

  我能行,我驕傲……

  我能行作文 篇8

  因為是家里唯一的孩子,所以爸爸媽媽從小就相當溺愛我,而我也習慣躲在他們的身后,做一個嬌嬌弱弱的小公主。

  可是,離開了爸爸媽媽的庇護,我就沒了主意,膽小怯懦,經(jīng)常被同學取笑。尤其是班上的一群男孩子,總說女孩子膽小又沒出息,還編成順口溜當著我的面大聲地念。

  我在心里暗暗發(fā)誓,要讓那些男孩子刮目相看。那天,班主任走進教室,告訴大家學校將舉行一個演講比賽,每個班級選派一名同學參加,到時會有許多評審和領(lǐng)導出席。班主任考慮到這次比賽很重要,到時候人會非常多,因此選擇了班上膽子很大的'一個男生。當時,我便心想:我也能行,機會是留給有準備的人的。于是,暗地里,我也偷偷準備著。

  到了比賽那天,全校師生都來了,還來了許多學校的領(lǐng)導。參加比賽的那個男生怯場,居然鬧起了肚子,上不了場,班主任急得直撓頭。我想了想,便自告奮勇,要求代替他上場。班主任驚訝地看著我,終于還是點了點頭。

  輪到我了,雖然之前已經(jīng)將演講稿背得滾瓜爛熟,但仍然緊張得有些發(fā)抖,看看下面的同學和老師,又想起了那些男孩子取笑的話,我深吸一口氣,暗暗告訴自己:我能行!

  我流利而富有感情地完成了演講,臺下的同學和領(lǐng)導都熱烈的鼓掌,班主任向我投來贊許的目光。走到臺下,同學們都在向我表示祝賀,那幾個經(jīng)常取笑我的男同學有些不好意思的看著我,我朝他們微笑。誰說女子不如男,只要去做,就有成功的一天!

  從此以后,每當遇到什么事,我都會對自己說,我能行。它讓我戰(zhàn)勝怯懦,踏實地走穩(wěn)每一步。

  我能行作文 篇9

  就這樣,我踏上了人生的第一次舞臺。

  題記

  那天,我還是一如既往的練琴。忽然,一陣鈴聲劃破了優(yōu)雅的曲調(diào)。接起電話,原來是鋼琴老師通知我下星期我就要上臺演出。接到這個消息,我既興奮又緊張,緊張于臺下的一百多人投以我的目光,害怕自己會在緊張中的失誤我一遍又一遍的練習著,雖然這曲子已經(jīng)熟練,可我放不下對第一次演出的忌憚,只能等待著“審判日”的到來

  終于到了這一天,我站在幕布后看著選手們一個又一個的上場又一個一個退下,前面的隊伍越來越短。終于,輪到了我前面的這個小弟弟上臺了,他沒有任何猶豫和遲疑,蹦蹦跳跳的走上了臺。這時間與音符一分一秒的流逝著,短短的三分鐘,對我來說似乎過了三年一般。一曲終了,他走下了臺。隨后主持人念出我的名字和曲名,我更是遲步不前。短短幾秒鐘,整個會場鴉雀無聲,顯的有些尷尬,會場陷入了寧靜。突然,臺下的那個小弟弟忽然鼓起了掌,所有的'人也跟著他一起。雷鳴似的聲音打破了整個會場的寂靜,讓我眼睛模糊起來想起我一遍又一遍的練習和臺下這一陣陣的掌聲,我又有何畏懼?

  昂起頭,挺起胸。我終于大步走上了臺,對著觀眾深深地鞠了一躬,坐上琴椅,打開已經(jīng)被汗溻濕的琴譜。我的手在觸摸到琴鍵的那一刻,好像突然有了魔力,指尖在琴鍵上跳躍飛舞一個又一個美麗的音符從我的手中流出。這種魔力是來自于我每天勤奮練習還是來自于小弟弟的掌聲呢?我不知道,我只知道我的腦海中只有彈,彈,彈的聲音!慢慢的,我變得不在緊張,隨著樂曲的舒緩,我終于平靜下來。一曲終了,觀眾們給我熱烈的掌聲!那一刻,我知道了,我行!

  其實,人生旅途上處處布滿風景和挑戰(zhàn)。也請你鼓起勇氣,揚起自信的風帆,大步向前!

  朋友,也請你永遠都要對自己說:“我能行”!

  我能行作文 篇10

  古人云:“百善孝為先!边@句話的意思是:孝敬父母在中國傳統(tǒng)美德中是排名第一位的。孝,是中國傳統(tǒng)美德之一,孝敬父母是每個中華兒女都要做到的,不是嘴上說說空話而已。

  許多人心中的孝是鴻鵠大志般的,他們每天大部分時間都花在工作上,努力報效祖國,為祖國的建設(shè)出一份綿薄之力,但他們也因此冷落了父母,冷落了那個含辛茹苦養(yǎng)育他長大的人,冷落了那個每天關(guān)心他的人,冷落了那個每天在你耳邊嘮叨而讓你不厭其煩的人。他們想的是做好自己的事業(yè),為祖國出力,父母看他們?nèi)绱擞谐删,一定會很開心,很高興。但是國家是由無數(shù)個小家組成的,你若是連這個小家對你的養(yǎng)育之恩你都報答不了,還如何報答國家呢?這其實跟“一屋不掃,何以掃天下!钡牡览硎且粯拥摹

  小家的孝當然比大家的孝要簡單很多。是每天不服水土跟父母打個電話聊聊天;是每次過年過節(jié)回家吃頓飯;是努力學習讓他們開心;是天氣涼了對他們噓寒問暖的一句話……有些人把“孝”字理解的.太復雜,以至于沒盡多少孝心,但是孝并沒有那么難。

  有些人既想要事業(yè),也要孝敬父母,那你就得掌握平衡,既不能冷落了父母,也不能對事業(yè)放松。

  古人之所以男男女女都留長頭發(fā),是因為他們覺得身體發(fā)膚,受之父母。所以剪頭發(fā)就是大逆不道。在那個封閉社會,人們都能夠珍惜父母給予的一切,那更何況我們呢?

  百善以孝為先,希望我們能把“孝”這個字演繹的完美無缺。讓我們用實際行動去感化父母,孝順父母,寬慰父母:端上一杯熱茶,對父母噓寒問暖,洗洗腳,捶捶背,報上一句平安,學習上的進步。

  雖然我們不能夠把孝表現(xiàn)的淋漓盡致,但是我們一定要努力地去詮釋它,不要讓它從我們這里不再是佳話,要讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們這里得到繼承和發(fā)揚。

  孝,是我們永不會忘記的傳統(tǒng)美德,是感化心靈的名詞,是踐行社會主義核心價值觀的充分體現(xiàn)。

  孝敬父母,我能行!

  我能行作文 篇11

  走在人生的漫漫長途上,酸、甜、苦、辣,無論是狂風暴雨,還是晴天霹靂,我都會坦然地去面對,勇敢地告訴自己:我能行!

  在風雨交加中,也許會有我落魄不堪的身影,但我不服輸,我一定會挺直腰板,大聲地告訴自己:我能行!

  現(xiàn)在距期末考試還有兩個星期,大多數(shù)同學都在備戰(zhàn)考試,爭取考個理想的成績,過個好年。而有少數(shù)同學因為前幾次考試的失利,對自己失去了信心。這次對自己失去信心,沒考個好成績,下次再失去信心,一次又一次的失去信心,他經(jīng)過無數(shù)次失敗之后,失去了上進心,變成了差生。如果他敢于從失敗中掙脫出來,對自己擁有了信心,擁有了上進心。經(jīng)過無數(shù)次成功之后,他便找到了學習的樂趣,便成為了優(yōu)秀生。

  時常的問問自己,我是優(yōu)秀生還是差生?我對自己失去信心了嗎?

  拿破侖曾說過:“人與人之間只有很小的差異,但是這種很小的差異卻可以造成巨大的差異。很小的差異即積極的'心態(tài)還是消極的心態(tài),巨大的差異就是成功和失敗!

  自信就是成功的外衣,這次失敗不代表下次也失敗,重要的是從失敗中找到自信,大不了就從頭再來。

  在人生的奔跑線上,避免不了有一些坎坷的道路,我們應該勇敢的去面對,不要抱怨上帝的不公,也不要哀嘆命運的曲折,那些對自己失去信心的同學們,回頭吧,世界不因你而自卑,在乎的是你以后要重新站起來。這還有兩個星期就考試,兩個星期改變一個人足矣!

  有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

  這次是失敗者,如果我們敢于“蛻變”下次我們就是成功者。理直氣壯的告訴自己:我能行!

  我能行作文 篇12

  總會有那種聲音,隱藏我心深處,稍稍弄撥,便蕩漾開來。

  那個聲音,叫“我能行”。

  驕陽似火,空氣被熱度割成一塊一塊地擠不出半點清涼氣息。雖然是下午五點多了,但天氣還是熱的不饒人。老師的哨子發(fā)出短促而緊張的叫聲,人們開始聚攏。唉!這大熱天的,有誰會樂意自己來訓練,還不都是被逼無奈。

  我站在烈日下,口干舌燥,頭皮發(fā)麻。又想起了那天老師說過的話。那是訓練結(jié)束六點多了,黃昏已經(jīng)像青煙似地從四周升起來。我跑得汗流浹背,現(xiàn)在已是渾身無力。人都散了,我也正要走,忽然老師把我拉到了一邊,語重心長地說道:“你要想練好,就必須對自己很,只有不斷的高強度訓練才能讓成績有所提高。老師知道你的困難,在遇到困難的時候,默念‘我能信’,一定要堅持下來。”

  聽了老師的一番話,我懵懂地點了點頭!拔夷苄小边@三個字一直在我的腦海中回放,頓時感到信心百倍,走路也輕盈了許多。我第一次感到了“我能行”的`甜頭。

  訓練終究是辛苦的,最后三圈的長跑對我來說步履艱難。腳像綁了沙袋一樣,仿佛有千斤重,一步一步發(fā)出“啪,啪,啪”的聲響。周圍的人漸漸趕上,甩開我揚長而去。又想起老師對我說的話,憑著僅剩一點的氣息默念道:“我能行!辈挥傻募涌炝四_。唉,這么快又沒力氣了,再次慢了下來,腳步依舊沉重的發(fā)出“啪,啪,啪”的聲響。第一圈就沒力氣了,怎么能夠跑完這三圈呢?腳步又慢了一拍,不由自主地走了。

  背后,一只手拍了拍我的肩,把頭甩過去看,是老師。老是跑過來對我說:“你能行的,堅持,堅持就是勝利!”心中的火又熊熊燃燒起來,嘴中默念起了“我能行”,腳步隨著默念的頻率越來越快。忽然感覺十分輕松,腦子一片空白,只專注于向前。這大概就是老師說的跑出感覺來了吧。

  總會有那種聲音,隱藏我心深處。那個聲音,叫“我能行”。

  我能行作文 篇13

  生活是個巨大的舞臺,你可以沒有美麗的容顏,你可以沒有流利的英語,甚至你可以沒有一個聰明的腦袋,但你不能什么都沒有!你必須得會一樣,而且你要全力以赴的把它做到極限,那是能讓普通人驚嘆的'權(quán)限,當別人問你會干什么的時候,你就能拿的出手。只有這樣你才會在生活這個大舞臺上,博得一席之地,甚至會給你帶來意想不到的驚喜。 記得去年暑假,爸爸媽媽帶我去外婆家,那時他們每天都要去下田插秧,我嚷著也要去,爸媽同意了,于是我們換好了衣服下田去插秧。

  我以為插秧很簡單,就拿起一根秧苗插進了水田里。我彎著腰,低著頭,邊插邊往后退!巴跣瘢憧纯茨悴宓醚!倍厒鱽砹藡寢尩奶嵝崖。我抬起頭看了看前面,只見我插得秧都東倒西歪的,還有的浮在水面上,而爸爸媽媽插得整整齊齊,棵棵精神飽滿。“我插得怎么這么糟糕?”我十分驚訝,并用疑惑的眼神,望著媽媽。媽媽說:“你插的太淺了,插秧要用大拇指,中指,食指拿住,然后穩(wěn)穩(wěn)的插進泥土中,這樣才能插好,除了注意深淺,還要注意秧苗之間的距離……”

  聽了媽媽的講解,我將剛才插得秧全都收了回來,重新再試。剛開始時我的速度很慢,左手不能將秧苗平均得分出,需要右手的幫助,又擔心秧苗插不穩(wěn)。試了又試,這時我心里有一個聲音在鼓勵著我:“王旭,加油!學習難不倒你,這點小事你也行!”是的,萬事開頭難,不可輕言放棄。于是我繼續(xù)嘗試用左手分秧,熟能生巧,慢慢的,我插得速度快了,插得也筆直了。才插了半個多小時我就感到腰酸背痛的,可是望著豐碩的勞動成果,我心里還是美滋滋的。

  站在田埂上望著那一大片綠油油的秧苗,一陣涼風吹來,我感到很涼爽。此時,我恍悟:學會了插秧,成功了,我能行!

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