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我的書屋我的夢作文

時間:2024-05-07 23:21:36 好文 我要投稿

我的書屋我的夢作文【合集10篇】

  在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的我的書屋我的夢作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的書屋我的夢作文【合集10篇】

  我的書屋我的夢作文 篇1

  書就像甘甜的水,哺育幼苗茁壯成長;書就像溫暖的春風,吹拂人們滿心愉悅;書就像美妙的音樂,愉悅耳朵陶醉心靈;書就像一盞明燈,照亮明天道路光明。

  每到周末,我就強逼爸爸給我買一本書,我看書的速度很快,囫圇吞棗,看完一本又一本的書,放在我的書架上,久而久之,書架上的書越來越多,我卻覺得吸收不了多少知識。過后我不再強求爸爸買書了,也不再對買書那么狂熱了,覺得速讀收益不大,得改變讀書策略。于是反復地看我的書架里的書,每到夜里,書里面的'主人公在和我夢中對話!短詺獍R小跳》的內容使我從夢中笑醒,而《灰姑娘》的故事又讓我從夢中哭醒。有一次,我隨手拿出我之前看過的《魯濱遜漂流記》,我看了一頁又一頁,原來這本書還有許多知識我沒吸收,我為魯濱遜的遭遇感到同情,又對魯濱遜的精神品質所產生了敬佩的感情。讀完這本書,讓我明白了:遇到困難要堅持不懈。從那以后,每一次遇到難題我不會問別人,而是思考許久,不會退縮,學習難題一次又一次地敗在我的腳下。正是因為反復讀這本書,才會有這么大的效果,久而久之認真閱讀成為了我的習慣,這樣堅持了一段時間后,不知不覺中,我的作文水平蹭蹭蹭地往上升,每次習作老師必讀我寫的文章做范文,我頓悟,書不能只求快還得理解才行。以后,我讀書更講究方法了。家里書架上書也滿足不了我的欲望,我又繼續(xù)尋書,班級圖書室的書盡收我眼,鎮(zhèn)圖書館周末也常留下我的身影,我又將眼光投向網絡書海,在書海里盡情遨游,不亦樂乎。

  書不僅是我的老師,還是我情緒的調節(jié)劑。

  有一次,數(shù)學考到好成績了,回到家,還被媽媽獎勵雪糕吃,我的心情如喝蜜食冰般爽快,我走進我的書屋,拿起我的書包,喜滋滋地把作業(yè)拿出來,突然,我看見了我昨天看的《愛的教育》,我讀到里面的內容,里面人物的悲慘而又震動人心的情操使我噓噓不已,我想給予他們幫助讓他們解決困難,我又想從他們身上學會愛,愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛親人,甚至愛敵人,讓愛讓人間更美好。書屋陶冶心靈,讓我對愛的理解更加升華了。

  那一次,我寫完作業(yè),可電視爸爸不讓我看,心情正苦惱。我便走進我的書屋,看見書柜上有一本《淘氣包馬小跳》我便捧起來,靠在床上,津津有味地讀起來,我最愛看這本書,所以慢慢地看,看到搞笑的一頁時便多讀幾遍,看到馬小跳說話那么搞笑,我也忍不住大笑起來;仡^想想,原來不能看電視的苦惱一掃而光,原來書屋竟有清除不良情緒的作用。

  書屋教會我做人的道理,讓我獲益良多,促使我不斷成長,今后我會一如既往沉浸書屋,與書為伴,汲取書里的知識,豐富我的人生,實現(xiàn)我人生的美好夢想。書籍是人類進步的階梯!我將拾級而上,走好我的人生道路!謝謝你,我的書屋。

  我的書屋我的夢作文 篇2

  世界在這一瞬間失去色彩,世界在這一秒種淹沒音符。當年華撒落了一地的花瓣,唯有你,跨越了時間與空間的距離,飛過了現(xiàn)實與夢想的差距。沒有了國界,沒有了季節(jié),你,讓世界插上羽翼!

  讀書,在絢爛的春天。沒有人會否認春天的溫暖和浪漫。讀書,就像讀一個五彩的春天,“遲日江山麗,春風花草香!碑敯倩R艷,百鳥爭春,在書的海洋里,我尋找甜美的神秘,當一本秦文君的《男生賈里》握在手里,我想沒有人會拒絕它的甜蜜,沒有跌宕起伏的情節(jié),沒有波瀾萬丈的人生,但它卻讓你情不自禁地和書中的人物一起笑,一起哭、一起走過甜蜜的青春才華。讀一本書,就像讀一個溫暖的春天,讓溫暖照亮你的心窩!

  讀書,在熱情的夏天,沒有人會否認夏天的火熱和激情,讀書,就你讀一個激情的夏天“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。原來,夏天也可以有這樣的景致。當一本郭敬明的《20xx至20xx夏至未至》握在手上,沒有人會拒絕它的熱量。手心有了溫度,眼神有了潮濕,浮草開出了伶仃的花,寂寞推開了沉重的門,和主人公一起走過十里花海,然后就是一望無際的沙漠。灼熱的淚無聲地劃過臉龐,讀一本書,就像讀一個熱情的夏天,讓熱情燃燒你的心窩!

  讀書,在悲涼的秋天。沒有人會否認秋天的蒼涼與希翼。讀書,就像讀一個希翼的'秋天,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,看著保爾悲慘的遭遇,認為一切都有了盡頭,而你卻告訴我們有一種力量叫堅強,它能讓一切腐朽變?yōu)樯衿,讓人即使在悲涼的秋天也能看到生命的活力。讀書,就像讀一個希望的秋天,讓希望填滿你的心窩!

  讀書,在寒冷的冬天。沒有人會否認冬天的寒冷與肅穆。讀書,就像讀一個肅穆的冬天,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,然而,你卻告訴我們,冬天到了,春天還會遠嗎?你告訴我們,有一種力量叫堅持,所以寂寞的山谷里,野百合也有春天。讀《輪椅上的夢》,你教會我們,即使身處嚴寒,只要永不言棄,我也能活出真精彩!讀書,就像讀一個堅持的冬天,讓堅持捧暖你的心窩!

  讀書,在四季,四季,在讀書!你是那蜿蜒曼妙的古爵城堡,埋藏著這世上最閃亮的星星,你是我心中最深邃的美麗,讓我的人生之路永不迷茫!

  我的書屋我的夢作文 篇3

  “書籍是人類進步的階梯!睍c我們的生活密不可分,它滋養(yǎng)著我們的精神與靈魂,使我們充實、智慧、自信、勇敢。書籍像一位知識淵博的老人,為我們講述未知世界里精彩紛呈的故事;書籍又像一位慈愛的父親,伴我成長,助我駛向夢想的彼岸。

  記得小時候的一個夏天,陽光透過枝葉,落下斑駁的樹影,父親坐在樹蔭下讀書,沉醉其中,熟悉又特別的朗讀聲,深深地吸引了我。我躡手躡腳地走到父親身后,調皮的蒙住了他的眼睛,父親一把將我攬進懷里,翻著書頁為我講述書中的故事。溫和又帶磁性的聲音聽得我心中軟軟的,甜甜的,一種說不出的喜悅溢滿了我的整個身心,我仿佛喝了清甜的泉水般神清氣爽。盡管太陽熾熱的白光炙烤著大地,我和父親竟沒有出汗,也許這就是書的魔力所在,它讓人心靜自然涼。從那以后,我便被這股魔力牽引,一發(fā)不能收拾。

  記得上初中的那年,我掙脫父母的雙手,滿懷信心,昂首挺胸地向教室奔跑。一進教室,便與讀書聲撞了個滿懷。我高興的坐在自己的座位上,陽光透過窗戶打在我的身上,我靜靜的聽著,緩緩地翻開桌上發(fā)的幾本書。清新的墨香,漂亮的插圖,曲折的情節(jié),深深地吸引了我,連老師走到我的身邊,我都沒有察覺!澳阍趺垂饪床蛔x呢?”老師俯下身來問我!翱磿痪托辛藛,怎么還要讀呢?”我問老師!澳阍囍舐曌x一讀書中的文字,讀出來,更能幫你體會書中的語言魅力呢!

  我有些茫然,回到家里讓父親教我讀書,我跟著他的節(jié)奏,抑揚頓挫地朗讀書中的文字,不知不覺仿佛自己就是寫文的作者,自己就是書中的主人公。竟覺得自己做了一場夢,親自經歷了書中所描述的故事,那種感覺真好。

  自此以后,我愛上了讀書的.生活,學校變成了我的書屋,我最喜歡臨近教室圖書角的座位和學校的圖書室。有空就拿出一本書坐在安靜的角落“做夢”。無論韻味無窮的歷史故事,還是百看不厭的童話故事,還是跌宕起伏的小說名著都讓我愛不釋手,我也從中收獲滿滿。很多時候,我都會和我的朋友一起分享書中有趣的故事,這種分享的快樂更是讓人心曠神怡。我喜歡這種分享的快樂,我希望自己長大以后能成為一名教師,帶領更多的人去體會,去享受書籍帶來的快樂與力量。

  曾經的我年幼無知,書籍的滋養(yǎng)使我變得聰慧堅強。它賦予我的精神力量也將引領著我駛向夢想的彼岸,讓我的人生道路更寬更遠。

  我的書屋我的夢作文 篇4

  我的書屋我的夢

  我不曾刻意地裝飾過它,它就顯得如此耀眼。

  我不曾故意地接近過它,它卻足以吸引我前行。

  我不曾有意地豐富過它,t它便能讓我的心充實……

  書屋,不一定人人都有,但靈魂的書屋,在于你如何去創(chuàng)造。你所需要的書屋,會有你自己的理由。你可以為了淵博,而閱覽群書;你也可以為了裝潢而置辦群書;再者,你也可以為了消遣而讀書。

  我也想知道自己為了什么而讀書。小時候,是為了彩色的小人書能愉悅童年的自己;再大點,是為了趕眾流,總覺得別的小朋友能做到,自己也不能落后,小時候的想法挺幼稚;小學的時候,或許是因為厚厚的書本能博得別人羨慕的眼光,也就咬咬牙,逼著自己做一只無知的書蟲。彈指一揮間,就從小不點升到了中學,初來乍到的時候,別人與你交流的話題,也只是你看過某某書嗎,往下說下去的也很少。

  那時的我不經意間種下了‘讀書只看梗概’的囫圇吞棗式閱讀。是我的書屋里越來越多的書,靈魂的書屋里,也出現(xiàn)了越來越多的書名,可是有用嗎,當你壘砌起一座城堡,卻發(fā)現(xiàn)里面空空蕩蕩,了無生息,這時,你還想住進去嗎?此時,城堡對面有所老房子,一張桌子,一把凳子,還有桌子上燭火盈盈的蠟燭,順著燭水流下的桌旁,有一個熱乎乎的面包,現(xiàn)在城堡的主人陷入了冥想,一所空噓噓的城堡,還不如一個熱乎乎的面包來的實在。有如魚和熊掌,取舍,在于你心之所向,但能否權衡利弊,是你自己的覺悟。

  這也是培根的一篇隨筆讓誤入險灘的我‘迷途知返’。書,不一定能改變人的命運,也不一定能使我們如愿以償,但,用心去讀書,即使很多本書才能讓你明白一個道理,那也是相當值得的。

  我靈魂的書屋,在它改變我的'同時,我也萌發(fā)了一個念想,對書,闡述出我的觀點,表達出我的感想,描繪出我的理念,做一個評書人,做一個聯(lián)想者,做一個引導家。

  我的這個夢,是真實的,是可以實現(xiàn)的。我的書屋,是我精神的支柱,我的語言,是我夢境的橋梁,而我的行動,是破夢的利器。有夢的我,不會讓夢只是個念想,我要讓夢面對真實的世界。相信我的夢想,是可以用努力的汗水換來的,相信我的夢想,是可以經得起一切困難的歷練,相信書本,可以改變平凡的自己,讓自己得到慰藉。讓我取之于書的財富也用之于書。

  對,人人不一定有書屋,但人人都一定有夢,無論是大是小。而我的書屋夢,它不一定精彩,也可能是平凡的,但,我可以為書而有夢,為夢而拼搏,為拼搏而付出,最后,我的書屋,我的夢,會是怎樣的呢?

  我的書屋我的夢作文 篇5

  書籍是人類進步的階梯!書就像甘霖,哺育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情的遨游;書就像一盞,我們燦爛的明天!

  我很喜歡讀書,如果我有一間店面,我會先布置書屋布局:左右兩面各放一個大大的書架,里面放滿各種各樣的書籍,有我們需要的課外書籍------﹊名著,有勵志小說,有生活小常識類的書籍,有些動漫小書也不錯,這能使同學們在學習之余能放松心情。在間的擺上一個大桌子,放些中小學生要的各種考試試題、課本解析、課本同步資料等等。在空余處,我會擺上幾張小椅子,可以讓小伙伴們在周末能在書屋里看書。小書屋里的書也是可以外借的,只要同學們信譽好,他們可以在小書屋里選擇喜愛的書借回去看。閑暇之余,再給小書屋弄點裝飾,讓小書屋成為同學們可去的溫馨可愛的小地方!

  我似乎能想象如果得到那間屬于我的,屬于大家的小書屋開在同學們上學的必經上,大家知道這個是由他們的同學開的小書屋,是否能鼓舞他們的心?讓那顆沉睡的心不再黯然,而是找到自己的夢想,綻放;是否能讓我們知道:我們也是的一員,涉足,實踐,,我們也可以;是否也能讓父母親知道:他們的兒女已經長大,放開手,讓他們翱翔在夢想的天空。

  雄鷹因為向往天空,即使幼時折翅從懸崖墜落也無悔;河流因為向往大海,即使百轉千折也一歡奔騰;樹根因為向往營養(yǎng),即使頑石也前進;我們因為夢想,及時上摔倒也要重新站起奮發(fā)前進。

  當然,每個夢都不是一帆風順的;蚨嗷蛏俣紩龅揭恍┐煺。還記得自己曾在小小的書屋中閱讀和寫作時,受到的那些質疑,冷嘲熱諷,無非是對我的不相信。但我沒有選擇放棄,貝多芬曾說過“卓越的人的一大優(yōu)點是:在不利和的里!备螞r手下的書同樣給予我信心:既然不能像雄鷹一樣,一飛沖天,那就像蝸牛一樣步步為營;既然不能像瀑布一樣一瀉千里,那就像溪流一樣涓涓細淌;既然不能像太陽一樣四射,那就像星星一樣柔和的散發(fā)光和熱。看到這,我頓時茅塞頓開,我開始反思自己。慢慢的,心里又充滿了希望,也讓我明白了一些道理。感謝書屋,給我指導,讓我重新找回了方向,重新跟著我的夢出發(fā)……同時,也讓我明白了這個夢不是一帆風順的,我必須面對許多困難!而在這條夢的上最的敵人,就是沒有堅強的!

  所以,我要不斷地充實我的書屋,讓它變成知識的,像充滿魔力的五彩水晶球的'書屋,讓我知道過去的歲月,知道未來的方向,裝扮我的夢想,讓我變成知識淵博的學者,我要把我的書變成一只只展翅飛翔的白鴿,扇動輕靈的翅膀,帶著我去尋找美麗的科學夢。

  我的書屋我的夢作文 篇6

  “腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神!睍,就像沙漠里的一股清泉,使沙漠充滿生機;書,就像一盞明燈,照亮著我們前進的道路;書,就像一位知心朋友,讓你擁有更多的知識;書,更是一個夢,讓我們努力地去拼搏。

  暑假里的一天,剛吃過早飯,爺爺就對我們說:“暑假時間那么長,好久沒回老家了,不如我們回老家看一看吧!”我心里咯噔一下,十萬個不樂意。心想:回老家,有什么意思?那里的人們天天不是圍在一起看電視劇,就是玩撲克,打麻將。在人多的地方,聽到最多的無非是一些“東家長,西家短”之類的閑言碎語,無聊透了,我不由得皺起了眉頭。但是“爺命難違”,我只得一股腦兒鉆進了汽車。越不想到,就越快到,本想在車上睡個好覺,做個美夢,沒想到,夢還沒開始,就已經到了。

  下了車,我定睛一看,村頭昔日熙熙攘攘,三桌五桌,就好像請客吃飯似的麻將團的麻友們都哪去了?村里顯得特別地安靜,小路被打掃得干干凈凈的,路旁栽種著一排整齊的柏樹,猶如士兵一樣迎接我們的到來。順著這排柏樹,我們很快就到了村部,也就是居委會,那是村里人開會聚集的地方。

  走進居委會大門,首先映入眼簾的是“農家書屋”這四個金色大字,這幾個字在陽光地照耀下顯得熠熠生輝!稗r家書屋”?是擺設的吧?有誰愛到這個地方?改為“農家麻將”還差不多,我心里暗自發(fā)笑。帶著好奇心,我三步并作兩步地走進了“農家書屋”。頓時,我被眼前的情景驚呆了,有帶著老花鏡,年過半百的老人;有年輕力壯的青年;有朝氣蓬勃的少年;有牙牙學語的幼兒……。他們一頁一頁小心地翻閱著,時而眉頭緊鎖,時而面帶微笑,時而掩鼻而笑,他們都沉浸在書的世界里。

  我的腦瓜還在放電影似的浮現(xiàn)以前的情景:村民們三五成群在麻將桌上“砌長城”。挨挨擠擠的方桌,圍滿了人,煙霧繚繞,臭氣熏天。孩子也在觀戰(zhàn),有時還上桌“湊角兒”、占位。甚至還通宵達旦在奮戰(zhàn)。偶爾回家住一晚,喧嘩聲響徹云霄,嘩啦啦的“洗麻將”的聲音更是震耳欲聾,讓平常愛睡的'我半夜都被吵醒,迷迷糊糊中還傳來夾雜著大人們斥責孩子的打罵聲……

  如今,面對此情此景,我既詫異,但更多的又是驚喜。為了不影響他們,我邁著輕輕的步子,在書柜前踱步而看,有《農業(yè)知識解答》《科學種植》《養(yǎng)殖致富》《醫(yī)療健康保健》《中華上下五千年》《三字經》《弟子規(guī)》《千字文》等等,各類書籍應有盡有,適合各類人群。不同年齡的人們都在這里追尋他們的夢想。

  我由衷地贊嘆:這真是夢想啟航之地——農家書屋。

  我的書屋我的夢作文 篇7

  書籍是人類進步的階梯!書就像甘霖,哺育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情的遨游;書就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天!

  我很喜歡讀書,如果我有一間店面,我會先布置書屋布局:左右兩面各放一個大大的書架,里面放滿各種各樣的書籍,有我們需要的課外書籍------﹊名著,有勵志小說,有生活小常識類的書籍,有些動漫小書也不錯,這能使同學們在學習之余能放松心情。在房間的中央擺上一個大桌子,上面放些中小學生要的各種考試試題、課本解析、課本同步資料等等。在空余處,我會擺上幾張小椅子,可以讓小伙伴們在周末能在書屋里看書。小書屋里的書也是可以外借的,只要同學們信譽好,他們可以在小書屋里選擇喜愛的書借回去看。閑暇之余,再給小書屋弄點裝飾,讓小書屋成為同學們可去的溫馨可愛的小地方!

  我似乎能想象如果得到那間屬于我的,屬于大家的小書屋開在同學們上學的必經路上,大家知道這個是由他們的同學開的小書屋,是否能鼓舞他們的心?讓那顆沉睡的心不再黯然,而是找到自己的夢想,綻放光芒;是否能讓我們知道:我們也是社會的一員,涉足社會,實踐社會,造福社會,我們也可以;是否也能讓父母親知道:他們的兒女已經長大,放開手,讓他們自由翱翔在夢想的天空。

  雄鷹因為向往天空,即使幼時折翅從懸崖墜落也無悔;河流因為向往大海,即使百轉千折也一路歡歌奔騰;樹根因為向往營養(yǎng),即使頑石阻擋也堅持前進;我們因為夢想,及時路上摔倒也要重新站起奮發(fā)前進。

  當然,每個夢都不是一帆風順的.;蚨嗷蛏俣紩龅揭恍┐煺。還記得自己曾在小小的書屋中閱讀和寫作時,受到的那些質疑,冷嘲熱諷,無非是對我的不相信。但我沒有選擇放棄,貝多芬曾說過“卓越的人的一大優(yōu)點是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓!备螞r手下的書同樣給予我信心:既然不能像雄鷹一樣,一飛沖天,那就像蝸牛一樣步步為營;既然不能像瀑布一樣一瀉千里,那就像溪流一樣涓涓細淌;既然不能像太陽一樣光芒四射,那就像星星一樣柔和的散發(fā)光和熱?吹竭@,我頓時茅塞頓開,我開始反思自己。慢慢的,心里又充滿了希望,也讓我明白了一些道理。感謝書屋,給我指導,讓我重新找回了方向,重新跟著我的夢出發(fā)……同時,也讓我明白了這個夢不是一帆風順的,我必須面對許多困難!而在這條夢的路上最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念!

  所以,我要不斷地充實我的書屋,讓它變成知識的殿堂,像充滿魔力的五彩水晶球的書屋,讓我知道過去的歲月,知道未來的方向,裝扮我的夢想,讓我變成知識淵博的學者,我要把我的書變成一只只展翅飛翔的白鴿,扇動輕靈的翅膀,帶著我去尋找美麗的科學夢。

  我的書屋我的夢作文 篇8

  人類的生命是有限的,但探索知識的腳步是永不停止的。

  書籍是一片汪洋大海,神秘莫測,等待我們去探索;書籍是一個金色果園,碩果累累,等待我們去采摘;書籍是一片蔚藍天空,空曠夢幻,等待我們去翱翔;書籍是一個智慧寶庫,歷史悠久,等待我去開啟。

  我設有富麗堂皇的宮殿,沒有參天聳立的高樓大廈,但是我有一個堆滿財寶的小角落。每當我坐在那里時,我變成為了世界上最富有的人,那邊是客廳的一角——我的小書屋!皶凶杂蓄伻缬,書中自有黃金屋!彼镞@里追寶貴的財富就是一排排整齊羅列的書。

  盡管我有一角小書屋,但里面的書并不多,因為我并不是勤奮刻苦,才華橫溢的博學小達人,也不是鑿壁偷光,愛書如癡的小書迷。我只是把書當做閑暇時的玩伴,饑餓時的糕點,傷心時的樹洞。在體味人間百味的過程中,便慢慢有了這個小書屋。

  這個暑假是我的好友 《老人與!穾殷w驗大海的波瀾壯闊。這是海明威的一部經久不衰的經典小說,我非常喜歡海明威的獨特風格和塑造的硬漢子形像。而圣地亞戈老人就是經典的硬漢子形式。他一個人漂泊在暗流涌動的海上捕魚,終于憑借著堅定地毅力釣上了一條大馬林魚,卻遭鯊魚襲擊,最后回港時,只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。是老人給了我極大的心靈震撼,他那永不屈服的精神永存我心!独先伺c!凡粌H是我的`玩伴,也是我的老師。盡管最終一無所獲,但至少他從沒有向命運低頭,而是堅持不懈,于大海殊死拼搏,正如他說的“一個人可以被毀滅,但不能給打敗!彼运麤]有被打敗,我認為他不是一無所獲,他贏得了我們的敬佩,獲得了永不服輸?shù)臎Q心。是他教會了我“一個人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗!

  不僅僅是《老人與!,每一本書都有自己的靈魂,當我們真正地品讀一本好書時,就能進入書中的世界,帶給我們觸及心靈的震撼;正如德國詩人歌德所言:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對話!

  書籍是人類的憧憬和理想,是大師們智慧的結晶。我的書屋雖然不大,但卻包含了那至死不不渝的忠貞,純潔無瑕的童真,山盟海誓的愛情,舐犢情深的母愛,堅持不懈的毅力,是我取之不竭的及精神源泉,是我的良師益友。在這里,我的心靈能夠受到洗禮,受到啟迪。

  我的書屋,助夢飛翔。

  我的書屋我的夢作文 篇9

  我從小就愛讀書,可是我家居住的小鎮(zhèn)離縣城較遠,連超市都沒有,自然也沒有書屋。

  后來,我家搬到了縣城?h城的書店非常大,里面的書籍很多。

  那一年,媽媽換了工作,上班比以前忙了,書屋就離媽媽的單位不遠,我在心里竊喜,媽媽上班我都得跟去,因為他忙了我就可以去書屋看一整天書。是的,一切跟預想的一樣,我跟上班族們一樣,每天按時去,按時回,躲在書屋的角落里一看就是一整天,那時的我最快活的時光便是幻想繪畫版的《西游記》里七十二變的孫悟空能把金箍棒給我,我比《安徒生童話》里的白雪公主還漂亮再后來書店擴大經營,在我們家附近開了分店。新開的書屋有三層,一樓是資料類,二樓是各種文藝書籍,三樓是閱覽室。我每次去就要待很久很久,總不知應該買哪一本回家。上學時也想著周末,更想著假期,因為我要去書屋讀書去。

  20xx年4月23,是全民讀書日,縣城里的余味書屋免費開放,不分節(jié)假日。里面的書更是精華,走廊上、樓梯間、所有壁柜全是書。這是一個真正讀書的場所。開業(yè)那天,我和媽媽早早的去了。但是,媽媽沒讓我進去。她說:“今天讀書的人太多,進去也不能安靜的看,把書屋名字記住,以后假期周末你自己可以隨時來,晚上都開放!蔽倚睦锬莻樂啊,沒有文字可以表達我那整宿的激動,腦子里一直就是那個名字“余味書屋”。不用說,自從那日起,我的書屋變大了、豐富了、安靜了,一切多么美好。我走進了這個書屋,我感覺我們縣城是全世界居住最好的城市。

  國慶節(jié),我和媽媽去了貴陽,當媽媽告訴我第二天要去貴陽網紅書店“鐘書閣”時,激動得我又是一整晚都在設想里面是不是有我想要讀的書。我的擔憂是都是浮云,里面書不僅比預期的多,分類也很明確,有兒童區(qū),讀書區(qū),外國民族區(qū),我想讀的書似乎應有盡有。

  20xx年暑假,我到了昆明,參觀了一天的云南圖書館。整棟高樓的書!我一層一層的走,慢慢的品,從一樓的展廳到二樓的成人閱覽室,再到三樓的考試資料室。最后,我把腳步留在了四樓的文學作品欣賞室。各類書籍,不同大小的人,分區(qū)分類的待著看書,抬起頭來滿眼都是認真的臉。這一次我真正感覺到了書的世界,隨著年齡的增長,我知道未來我的`書屋還有可能在北京、上海,有可能在北大的校園、清華的校園。

  伴隨著彩色的世界,行走在書屋的環(huán)線上,在書籍與書的引領下,我的夢想越來越清晰,不再只是抽象派的畫作,已經開始有了淡淡的輪廓。我知道,只要敢想,我就能在知識的引領下繼續(xù)前行,只要我的夢在,那未來就一路寬廣。

  感謝書籍的陪伴,我愛我的“書屋”。

  我的書屋我的夢作文 篇10

  我走在街上,喧鬧聲不斷從耳邊回蕩,行人一個有一個從我身邊經過,他們彼此聊著不同的話題?傁氩迳蟽删,可又不知該怎去表達。霎時覺得迷茫,卻又只能一次次將不知所措和迷茫壓入內心,到底該怎樣做,才能抑住內心的那份浮躁。

  塵埃伏起不定,日月一日又復一日的交替。我便如那崖邊的草,找不到一個寄托心靈的地方。在那日夜枯萎無味的交替中,我便走進一個熟悉的角落,回憶如雨般落入我心。

  記得小時候總愛來到這里,一被父母罵,我便逃入這個小屋,哪怕享受幾秒清靜也是極好的。走進屋子,便是迎面的一張小桌子,很小,很小,只能容下一本書,好像再多第二本,就變得極亂了。拉開椅子坐下,還是一如既往的舒適,順手掏出一本《朝花夕拾》讀了起來,終于,在思緒一次又一次被打斷之后,我靜了下來。心中倒也不再迷茫,順著書中的內容走了起來。

  不知為何,我對魯迅先生的書有特別的喜愛,或許是他偉大的民族精神吧,又或是別人口中用筆紙做斗爭的精神斗士吧。讀過魯迅的書,我想只有用心度過時,魯迅先生的風采才剛剛露出吧,在周曄的《我的伯父魯迅先生》中曾寫道,伯父魯迅沒有因為她讀的馬虎而批評她,而是一句“哈哈,還是我記性好”來委婉的教育,這又何嘗不是現(xiàn)代人所追求的“教育藝術”?或說魯迅先生一絲不茍,在《朝花夕拾》中,他又以孩童的語言來敘述大人的品德,或許魯迅先生也曾和我們樣的天真孩童吧,在他的筆下,人民的斗爭顯得那么蒼勁有力,用文筆寫出那底層社會人民的生活狀況,才是魯迅先生的魅力吧。

  在書屋的每一秒都讓人平靜,外面的喧鬧都與我無關,在這里,每一分每一秒都是慢的出奇,慢的似乎天荒地老。書屋承載著我的夢,帶著我遠航,這,是夢的書屋。

  正是一本書與另一本書之間的夢的交融,我的`夢不在獨單,在書中一次次被指引,我的人生不再迷茫,日月交替,黑白更季,或許天會黑,但,夢不會,在書屋中的一次次讀書中,夢,會更加明亮。我的書屋,我的夢!

  都是最好的安排。來摩國只帶了預算中的一半現(xiàn)金,另一半打算直接在當?shù)厝。萬萬沒想到我們的卡在這里根本用不了!行程過半,快要彈盡糧絕。從撒哈拉風塵仆仆地趕到菲斯,已經接近黃昏,柏博爾人阿里來接的我們,他是民宿里維護裝修的工人。

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