讓我敬佩的人作文范例14篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的讓我敬佩的人作文，歡迎閱讀與收藏。

　　讓我敬佩的人作文 篇1

　　他是文學(xué)長(zhǎng)河中的熠熠之星，是無(wú)數(shù)作家在文學(xué)之路上的點(diǎn)燈之人，為他們引領(lǐng)方向；是思想界的巨人，參透他的思想便像是站在巨人的肩膀一樣，登高望遠(yuǎn)。

　　他是我最喜歡的文學(xué)家之一，他用事無(wú)巨細(xì)的筆觸描繪了一幅幅波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷，無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷無(wú)情還是和平的安逸美滿(mǎn)，在他筆下都是如此生動(dòng)，如此躍然紙上。

　　他用文學(xué)的大腦孕育出了一個(gè)個(gè)的人物形象，他跟隨著他筆下的人物，記錄他們的一言一行，一舉一動(dòng)，人物并不是為故事而寫(xiě)，故事是為人物而生。

　　一戰(zhàn)時(shí)宮廷內(nèi)政員的各懷鬼胎，富麗堂皇的宮殿，上流社會(huì)的舞會(huì)的雍容華貴在他眼里是如此不堪，他反而向往那淳樸的鄉(xiāng)村生活，在他的印象中，農(nóng)村畫(huà)眉的鳴聲比那劇院中的交響曲不知悅耳多少，他渴望的是一個(gè)無(wú)牽無(wú)掛、自由的理想鄉(xiāng)。

　　他曾借皮埃爾和安德烈的口爭(zhēng)辯人生的意義，卻用安娜卡列寧娜的死警示世人，他曾用娜塔莎的天真善良和單純來(lái)歌頌人類(lèi)美好的一面，卻又用海倫的奢侈無(wú)度和虛榮虛偽批判人類(lèi)丑惡的一面。他深知人類(lèi)的'兩面性和劣根性，他用他那才華橫溢的筆剖析著、判斷著人類(lèi)的內(nèi)心。

　　他在年老時(shí)義無(wú)反顧地離家，想以此警告人們，可人們愚昧的一面促使他們以為他只是一個(gè)昏庸的老頭，不值得理會(huì)。他那把花白的胡子曾是多少文學(xué)名著的襯里，可現(xiàn)今又有多少人閱讀這般長(zhǎng)篇巨作。

　　他用自己的經(jīng)歷去證明，他用自己的經(jīng)歷去創(chuàng)作，不求回報(bào)，希望當(dāng)時(shí)人們腐朽的內(nèi)心有所動(dòng)容。他——列夫托爾斯泰，這樣的人，從始至終，永遠(yuǎn)地使我敬佩。

　　讓我敬佩的人作文 篇2

　　我最最敬佩的人是我的媽媽。

　　我的媽媽有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，兩條淡淡的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，看上去充滿(mǎn)了活力。

　　媽媽從我剛出生到現(xiàn)在，為我做了很多事情，非常能干。有一天是周末，媽媽早在星期五就說(shuō)周末要進(jìn)行一次大掃除。

　　周末終于到了，這天一大早，媽媽就起來(lái)了，開(kāi)始著手整理書(shū)房，書(shū)房的桌子上堆了一大堆書(shū)和其他沒(méi)用的東西，媽媽便一本書(shū)、一本書(shū)地整理起來(lái)。整理完后，媽媽就先用干拖把把地上的灰塵拖走，再用濕毛巾把我們?nèi)�家全擦了一遍，這時(shí)，我才剛剛迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛。

　　我的媽媽還很聰明。我碰到一些難的數(shù)學(xué)題或者是語(yǔ)文的閱讀理解，我都會(huì)去請(qǐng)教媽媽?zhuān)�而媽媽也都�?huì)有求必應(yīng)，而且正確率常常都很高，真像一位優(yōu)秀的“貼心”老師。

　　謙虛也是媽媽的一大優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)我說(shuō)媽媽哪里好的時(shí)候，媽媽總是搖搖頭，并謙虛地說(shuō)：“不好，不好�！�

　　媽媽還有好多突出的優(yōu)點(diǎn)，可是媽媽總是不好意思說(shuō)出來(lái)，總是保密著，這更可以體現(xiàn)出媽媽那謙虛的品質(zhì)。

　　媽媽為了養(yǎng)育我，花費(fèi)了不少的心血，也經(jīng)歷了很多磨難，而媽媽現(xiàn)在也生病了，我會(huì)好好地照顧媽媽?zhuān)�也�?huì)聽(tīng)媽媽的.話(huà)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　媽媽?zhuān)�一個(gè)令我敬佩、喜愛(ài)的人，媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我會(huì)終生難忘，我會(huì)好好感恩的。

　　讓我敬佩的人作文 篇3

　　在這個(gè)大千世界里，有許多人都讓我很敬佩，如：我的媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、清潔工……可最令我敬佩的是——警察。

　　我在一篇報(bào)道上看到，有一位男警察的父親，他因兒子一直不在家，所以他就背著兒子做壞事，還不止一次，這事被當(dāng)?shù)氐拿窬�知道了，民警就通知了這位男警察，因?yàn)樗�的父親經(jīng)常犯罪，還條條都是死罪，男警察看父親犯了這么多罪后，既慚愧，又悔恨。慚愧的是，自己的父親竟如此作惡多端，悔恨的是，自己因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)，很少回家，連年都沒(méi)有回去過(guò)，更不知道父親的情況，男警察知道了真相后，既沒(méi)有包庇自己的父親，還勸父親去自首，不要做無(wú)謂的抗?fàn)�，因父親做了這樣傷天害理的事，自己也引咎辭職了。

　　在某市的'一個(gè)警察局里有一位非常敬業(yè)的刑警。有一次，有一個(gè)重大的案子在等著調(diào)查，雖然刑警們查出了真相，可嫌疑犯還沒(méi)有捉拿歸案。所以，刑警們就想方設(shè)法一定要把這個(gè)嫌疑犯緝捕歸案。刑警們開(kāi)始有所行動(dòng)了，他們發(fā)現(xiàn)了犯罪人的蹤影，就一路追蹤�？上右煞干砩嫌袠�?zhuān)�其中的一位刑警不顧及自身的安危，終于將嫌疑犯緝捕歸案了，可不幸的是，首先沖進(jìn)去的那位刑警犧牲了。

　　不管當(dāng)今社會(huì)，人有多么浮躁，但大多數(shù)人還是在踏踏實(shí)實(shí)地為別人奉獻(xiàn)著，我覺(jué)得警察就是這其中的一員。他們是當(dāng)之無(wú)愧的人民英雄！

　　讓我敬佩的人作文 篇4

　　在我們的成長(zhǎng)道路上，會(huì)遇到各種各樣的人。有的讓我們敬佩，有的讓我們感動(dòng)，有的讓我們想長(zhǎng)大后成為他們那樣的人……每個(gè)人都有自己敬佩的人，有的敬佩勇敢的警察，有的'敬佩可愛(ài)的老師，有的敬佩救死扶傷的醫(yī)生……我敬佩的是我的英語(yǔ)老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

　　劉老師既是我的英語(yǔ)老師，也是我的班主任。她個(gè)子不高，瘦瘦的，劉老師漂亮的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，她帶著一副黑邊眼鏡，喜歡梳馬尾辮；她開(kāi)朗活潑，講課時(shí)候邊帶我們做游戲邊學(xué)習(xí)，這樣寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)方式讓同學(xué)們都很感興趣，每節(jié)課都聽(tīng)得津津有味；我們大家都很喜歡她，說(shuō)她像我們的知心姐姐。

　　劉老師和藹可親，每當(dāng)同學(xué)因緊張而發(fā)言吞吞吐吐時(shí)，她都會(huì)給予鼓勵(lì)的目光。劉老師作為我們的班主任，班上34個(gè)同學(xué)不管生活上、學(xué)習(xí)上遇到困難她都會(huì)親力親為的幫助我們。記得有一次，我發(fā)燒了，劉老師拿來(lái)體溫表幫我量體溫，還找藥給我吃，并打電話(huà)給我的媽媽?zhuān)�讓媽媽帶我去打針。在打針的時(shí)候，劉老師又打電話(huà)來(lái)問(wèn)我的病情有沒(méi)有好轉(zhuǎn)。

　　有人說(shuō)，老師是一盞明燈，為我們照亮了前進(jìn)的道路；有人說(shuō)，老師是冬天的一把火，溫暖了我們的心田；有人說(shuō)，老師是甘霖，滋潤(rùn)著我們快樂(lè)成長(zhǎng)；我說(shuō)，老師是一盞燈，驅(qū)逐我們心中的黑暗。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師，您像父母一樣照顧、教育我們，謝謝您們。“老師，您們辛苦啦！”

　　讓我敬佩的人作文 篇5

　　在生活中，總有那么一個(gè)人會(huì)牽動(dòng)我們的思緒，有時(shí)候是高興喜悅，有時(shí)候是扼腕嘆息，有時(shí)候則是最由衷地敬佩贊嘆。

　　他是一個(gè)普通的警察，沒(méi)有什么了不起的背景，也沒(méi)做過(guò)驚天動(dòng)地的'業(yè)績(jī)。他做著普通的工作，忙忙碌碌的過(guò)著每一天，但就是這樣，如此普通的一個(gè)警察，卻讓我打心眼里敬佩他。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我獨(dú)自在一條林蔭小道上散步，聽(tīng)著耳機(jī)里甜美的歌聲，心中不由得愉悅起來(lái)，嘴角也慢慢的勾起幾條弧線(xiàn)。正當(dāng)我走到拐角時(shí)，有個(gè)人突然闖進(jìn)我的視野里，猛然將我推倒在地。我回過(guò)神才看到有個(gè)人也倒在地上，走近一看他被摩托車(chē)擦傷了手腕，鮮血直流，看得我頭皮一陣發(fā)麻，我連忙過(guò)去把他扶了起來(lái)，才看清了他身上穿著一身警服。我驚出一身冷汗，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“謝、謝、謝你……”警察叔叔忍著痛，咧咧了嘴說(shuō)：“不客氣，姑娘你以后走路的時(shí)候可要小心點(diǎn)兒啊，不然下次再遇到這種事兒可該怎么辦呀。““好好好，下次我一定注意。”“你手臂受傷了，你去醫(yī)院……”話(huà)還未說(shuō)完，他便離開(kāi)了�？粗�他遠(yuǎn)去的背影，心里頓時(shí)暖暖的。

　　回到家和媽媽說(shuō)這個(gè)事情，第二天，媽媽帶我去感謝警察。我們到了他工作的地方，帶了很多禮品，還特意做了一面錦旗。可是他一件禮品都沒(méi)有收，在我們的再三要求下，只收下了一面錦旗。那一刻我就覺(jué)得他的形象更加高大了。

　　像他這樣默默無(wú)聞，不圖回報(bào)的為人民服務(wù)的警察，我不僅敬佩，而且難忘�。�

　　讓我敬佩的人作文 篇6

　　我最敬佩的人是我的同桌。他長(zhǎng)著一張瓜子臉，有一雙水靈靈的眼睛，一對(duì)大大的耳朵，還有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴，而且臉上天天都會(huì)帶著微笑。

　　他的`成績(jī)非常好，這和他認(rèn)真聽(tīng)課、而且上課非常積極回答問(wèn)題分不開(kāi)。有一次，我們班的同學(xué)都在教室里玩。這時(shí)，我們班的機(jī)靈鬼從教室外沖了進(jìn)來(lái)，大喊：同學(xué)們，老師來(lái)了，趕緊坐回自己的位置。同學(xué)們聽(tīng)了，立馬坐回位置，靜等老師的到來(lái)�？墒沁^(guò)去了一兩分鐘，老師還是沒(méi)有來(lái)，同學(xué)們覺(jué)得又是機(jī)靈鬼在騙人了，全班又沸騰了起來(lái)了。而我的同桌還是端端正正地坐在自己的位置上，用眼睛一直望著教室門(mén)口，期待老師的到來(lái)，終于，語(yǔ)文老師來(lái)到了教室，開(kāi)始了講課。語(yǔ)文老師一來(lái)竟連續(xù)上了三節(jié)課，許多同學(xué)都坐不住了，就坐在凳子上玩起了自己的東西。這時(shí)，老師突然提問(wèn)了大家一個(gè)問(wèn)題，全班同學(xué)都懵了，只有我的同桌經(jīng)過(guò)了認(rèn)真思考后，舉手回答了問(wèn)題。

　　我的同桌不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且還有一顆樂(lè)于助人的心。如果班上有人有問(wèn)題不會(huì)，去找他就對(duì)了，他一定會(huì)幫助你找到這個(gè)問(wèn)題的答案，絕對(duì)不會(huì)拒絕你。如果他在馬路上遇到了要過(guò)馬路的老人，他肯定會(huì)主動(dòng)走過(guò)去扶老人過(guò)馬路。在學(xué)校里，他也會(huì)幫助同學(xué)們掃地。

　　這就是我敬佩的人，一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、樂(lè)于助人的同桌，我一定要向他學(xué)習(xí)。

　　讓我敬佩的人作文 篇7

　　打開(kāi)朱紅色大門(mén)，雪花撲面而來(lái)，記憶的閘門(mén)開(kāi)啟了，時(shí)空開(kāi)始輪轉(zhuǎn)……

　　一個(gè)寒風(fēng)瑟骨的冬季，第一場(chǎng)雪花盛宴開(kāi)始了。在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽答應(yīng)了我去玩雪。我把全身都包裹起來(lái)，除了臉，其它地方都沒(méi)有露出來(lái)肉肉，好像一個(gè)粽子呢�！巴�，雪冰涼冰涼的�！迸d致正高的我聽(tīng)見(jiàn)了一陣“搓搓”的聲音。咦，會(huì)是誰(shuí)呢？

　　我走進(jìn)聲音的源頭，看見(jiàn)了一位老爺爺。古銅色的皮膚，炯炯有神的眼睛，似陰間小道的皺紋，和那方方正正的臉型，構(gòu)成了一張經(jīng)過(guò)歲月滄桑的臉。老爺爺穿著紅軍的衣服，又配上一條肥大的褲子，讓人感覺(jué)很是臃腫，就像一只黑熊。這是一位鏟雪老人，他似乎有用不完的力量，學(xué)鏟也極力配合他。就依那一大堆雪來(lái)說(shuō)，老爺爺一定鏟了很久，也一定鏟得很賣(mài)力。

　　忽然，我看見(jiàn)一只身穿白色衣裙的小精靈，她輕盈地從雪鏟上跳起，在空中展現(xiàn)了她優(yōu)美的舞姿。舞蹈結(jié)束后，她禮貌的謝幕，張開(kāi)翅膀，落到了“雪山”上。她和兄弟姐妹擁抱在一起，等待它生命的終結(jié)。一只又一只小精靈，被老爺爺送到了他們兄弟姐妹的身邊，都笑了。我看著這美好的畫(huà)面，不知哪來(lái)的一聲“阿丘”，把我拉了回來(lái)。

　　啊？老爺爺感冒了！可老爺爺沒(méi)有停下來(lái)，他只是在更快地鏟雪。“老爺爺你感冒了，你不回去嗎？為什么還要繼續(xù)鏟雪呢？”我很是不解，沒(méi)必要為了鏟雪把自己的健康都丟掉啊�！安恍醒剑�今天早上如果不把這雪鏟完，你們開(kāi)車(chē)會(huì)很不方便的。丫頭，你怎么還不回去烤火��？會(huì)感冒的�！币豢谝豢诘�'白氣吐了出來(lái)，老爺爺還不時(shí)聳聳鼻子�？粗�老爺爺滿(mǎn)頭的白發(fā)和溝壑縱橫的臉，淚水禁不住淌滿(mǎn)了我年輕的臉龐。對(duì)，這就是我敬佩的一個(gè)人，一個(gè)樸實(shí)無(wú)華，任勞任怨的老爺爺。

　　讓我敬佩的人作文 篇8

　　在生活中我們可能會(huì)遇到各種各樣的人有的讓我們敬佩，有的讓我們尊敬，但我記得最深的卻是那個(gè)陌生人。

　　“呼呼”，一陣陣狂風(fēng)陣猛烈地拍打著車(chē)窗，天空中烏云密布，仿佛正在預(yù)示著一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將到來(lái)。

　　今天我剛放學(xué)，正準(zhǔn)備回家，但看到這種天氣，便跑去了臨近的公交車(chē)站，靜靜地排隊(duì)等候著公交車(chē)的來(lái)臨。過(guò)了一會(huì)兒，一輛公交車(chē)正緩緩駛來(lái)，正在排隊(duì)的.大家都一窩蜂似地?fù)砩宪?chē)，生怕自己搶不到座位。上了車(chē)，人們都爭(zhēng)搶著坐上座位，其間，我還看見(jiàn)了一位老奶奶被瘋狂的人群擁擠得差點(diǎn)摔倒。而那些沒(méi)有搶到座位的人，都只能懊惱的抓著桿子，站著等候。雨越下越大，人們都不安地討論著這場(chǎng)雨會(huì)不會(huì)影響自己的事。

　　又過(guò)了少時(shí)，一位婦人帶著她的孩子上了車(chē)，看見(jiàn)沒(méi)有空位了，于是便小心地詢(xún)問(wèn)著是否有人可以讓一下座。但人們?nèi)�然無(wú)動(dòng)于衷，只是自顧自的干著自己的事情，仿佛這些話(huà)不是對(duì)他們說(shuō)的一樣。正當(dāng)我考慮是否要將位置讓給他們時(shí)，一位青年站了出來(lái)道“你們來(lái)我這坐吧，反正我快要下車(chē)了�！彪S即便擠到車(chē)內(nèi)的走廊上。而那個(gè)婦人感激的看了那個(gè)人一眼，對(duì)著他點(diǎn)點(diǎn)頭，隨即就帶著她的孩子坐到了那個(gè)人的座位上。

　　車(chē)開(kāi)過(guò)了一站又一站，但那個(gè)青年卻始終沒(méi)有下車(chē)�，F(xiàn)在我準(zhǔn)備下車(chē)了，從他身邊擠過(guò)時(shí)，瞥見(jiàn)他手上拎著一本書(shū)是《雷鋒日記》。也許他也想做一個(gè)活雷鋒吧，我正想，隨即轉(zhuǎn)身下了車(chē)。

　　雖然我們從未相識(shí)，但他的行為讓我打心底里敬佩。

　　讓我敬佩的人作文 篇9

　　奶奶一生艱辛，在那艱苦的年代養(yǎng)育了五個(gè)孩子，爺爺一年到頭在外奔波，家里上有老下有小，奶奶任勞任怨，為這個(gè)家做出巨大的貢獻(xiàn)。歲月過(guò)早地在奶奶臉上刻下了印跡，那一雙粗糙瘦削的手布滿(mǎn)了蚯蚓似的血管，血管又青又白，她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上皺紋縱橫交錯(cuò)，刻記著多年來(lái)的千辛萬(wàn)苦。

　　我是家族中最小的孩子，從體弱多病，媽媽告訴我，每當(dāng)我生病器哭鬧時(shí)，奶奶就沒(méi)日沒(méi)夜地抱著我，直到我安靜下來(lái)。奶奶不僅對(duì)我，對(duì)所有的人都是這樣充滿(mǎn)愛(ài)心，鄰居家的孩子總喜歡在我們家玩，奶奶對(duì)他們像對(duì)我一樣慈祥。奶奶心靈手巧，我們家里所有人的棉鞋和拖鞋都是奶奶親手做的，奶奶做的鞋子精美又養(yǎng)腳，我穿著可舒服了。而且奶奶經(jīng)常給鄰家的孩子做鞋子，奶奶的`寬容和愛(ài)心贏得了所有人的尊敬。

　　奶奶愛(ài)我，但從不嬌慣我，在很小的時(shí)候媽媽讓我一個(gè)人單獨(dú)睡，雖然奶奶很不放心，但當(dāng)她得知這是為我好時(shí)，奶奶也就沒(méi)反對(duì)了，只是夜里常幾次看我有沒(méi)有掀被子，怕我廠里感冒。姐姐不僅從生活上關(guān)心我，對(duì)我的學(xué)習(xí)更是關(guān)心備至。不識(shí)字是奶奶一生最大的遺憾，所以奶奶很重視我的學(xué)習(xí)，私交回家，總催促我做作業(yè)，作業(yè)沒(méi)做完，硬不讓我玩，無(wú)論我怎樣求她也沒(méi)用，感謝奶奶，我養(yǎng)成了一回家就做作業(yè)的好習(xí)慣。

　　奶奶今年快八十歲了，但一直堅(jiān)持在壩外開(kāi)荒種地，種出來(lái)的菜都是不施化肥的天然菜，好吃極了，因?yàn)榻?jīng)常勞動(dòng)她的身體一直都那么硬朗。奶奶很公正，家里的都服她，她是家中的法官，奶奶從不向晚輩要錢(qián)，爸媽有時(shí)給錢(qián)她用，她總是說(shuō)：“我一個(gè)老婆子用不了什么錢(qián)�！�

　　奶奶用她的一言一行默默地影響著我，她的公正、慈愛(ài)值得我學(xué)習(xí)一生，我愛(ài)我的奶奶，她是我最敬佩的人。

　　讓我敬佩的人作文 篇10

　　在生活中有著許多讓我敬佩的人，其中我最敬佩的人是我們的好隊(duì)長(zhǎng)小蘭，她有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙大眼睛，就像兩顆黑寶石，閃閃發(fā)亮，一個(gè)小嘴巴，就如同是玫瑰花的花瓣。她就是我們的好隊(duì)長(zhǎng)。

　　有一次我們和男足比賽，我們被進(jìn)了一球，可怎么也追不回來(lái)。我們有點(diǎn)失落，一心想進(jìn)攻，沒(méi)有在意防守，心妍被過(guò)了，慢跑回去。后衛(wèi)一不小心也背過(guò)了，轉(zhuǎn)身看著球離只有十米了，慢慢的跑著，就在這時(shí)，對(duì)方一腳把球踢進(jìn)了門(mén)，又被對(duì)方進(jìn)了一球，我們更是垂頭喪氣，就在這時(shí)，小蘭叫我們過(guò)去她那兒，她霸氣的對(duì)我們說(shuō)：我們只要好好防守，有球來(lái)大膽進(jìn)攻，被對(duì)方搶到球，就馬上想辦法把球搶回來(lái)，馬上去進(jìn)攻，就一定能贏。說(shuō)完，讓我們站好位。

　　我們開(kāi)球，我把球給了小蘭，小蘭敏捷的，做了個(gè)馬賽回旋，用左腳把球向后一拉，再用右腳把球從左腳跟后面?zhèn)鹘o了心妍，心妍向外一拉過(guò)了對(duì)方的后衛(wèi)，一腳打進(jìn)了門(mén)。我們進(jìn)球了！對(duì)方開(kāi)球，本想打進(jìn)門(mén)的，可是因?yàn)樗�踢太高了，打了個(gè)飛機(jī)，我們的守門(mén)員把球給到小蘭，小蘭把球停下來(lái)傳給了我，我左腳停，右腳一踢，又進(jìn)球了！2比2！在，最后的十分鐘里，我們又進(jìn)了一球，3bear，我們?cè)谛√m的鼓勵(lì)下勝利了！

　　這就是我最敬佩的`一個(gè)人，我們的好隊(duì)長(zhǎng)小蘭，他那頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)讓我敬佩不已，她就像是我心里的一顆寶石，永遠(yuǎn)那樣光芒。

　　讓我敬佩的人作文 篇11

　　魯迅先生詩(shī)云：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�！庇羞@么一批人，為了祖國(guó)與人民，他們甘愿奉獻(xiàn)出一切，這樣的人讓我敬佩。

　　錚錚鐵骨

　　唐山大地震，河水泛濫，巨石滾落，大地崩裂……死神無(wú)情地吞噬著無(wú)辜的生命�！八麄儭眳s在危險(xiǎn)中，用鋼鐵般的意志與死神抗?fàn)幹�。他們的雙腳矗立在冰涼刺骨的河水之中，在滾滾濁流中搭起一座“人橋”，叫著：“女人，孩子先過(guò)，不要怕�！彼麄兊碾p腳跋涉在崎嶇裂開(kāi)的土地上，牙關(guān)緊咬，手里抱著傷員，哪怕石塊把腳硌得生疼，哪怕眼里布滿(mǎn)血絲，哪怕已精疲力竭，他們?nèi)匀灰宦暡豢浴�…這就是抗震救災(zāi)人員，他們錚錚鐵骨！頂天立地！

　　鐵血柔情

　　在避震棚里，面對(duì)那些從死神手里搶回來(lái)的人，他們的錚錚鐵骨，化為了繞指柔情。一個(gè)戰(zhàn)士正用那一雙布滿(mǎn)血口子的雙手，為一個(gè)老人清洗著沾滿(mǎn)污泥的雙腳。“你還要去前線(xiàn)救人哩，我自己來(lái)吧�！贝竽镎f(shuō)道�！皼](méi)事，還有時(shí)間，我先給您洗完吧�！边@暖心的話(huà)語(yǔ)，讓旁邊的人熱淚洶涌……這就是抗震救災(zāi)人員錚錚鐵骨的外表下，那顆柔軟的心！

　　時(shí)刻準(zhǔn)備著

　　休息區(qū)，救災(zāi)的子弟兵一排排地躺著地上睡覺(jué)，他們臉上的還留著來(lái)不及擦去的'汗水和污泥，他們的手上還有填滿(mǎn)血污的傷口，均勻的呼吸聲訴說(shuō)著他們疲憊，單薄的衣被掩不住他們的辛勞。但是，只要一聲令下，他們就會(huì)馬上跳將起來(lái)，立刻投入抗震救災(zāi)的第一線(xiàn)，不顧一切沖向戰(zhàn)場(chǎng)。他們是鋼鐵的巨人，堅(jiān)不可摧；他們是國(guó)家的棟梁，頂天立地。他們，為了人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，時(shí)刻準(zhǔn)備著！時(shí)刻準(zhǔn)備著！

　　他們就是抗震救災(zāi)的官兵，他們?yōu)榱俗鎳?guó)與人民，奮不顧身，拋下一切，時(shí)刻準(zhǔn)備著奉獻(xiàn)自己的生命。這就是抗震救災(zāi)的子弟兵，這樣的人，我敬佩！

　　讓我敬佩的人作文 篇12

　　堅(jiān)持是成功的源泉，堅(jiān)持是藍(lán)天的盡頭，堅(jiān)持是點(diǎn)燃的火把。我最敬佩的人就是持在己的崗位上永不放棄，創(chuàng)造出一片藍(lán)天的人。

　　用心靈去感受世界

　　她是法國(guó)著名的作家。如今已經(jīng)大名鼎鼎的她何曾想自己是如何成功的？成功的背后定離不開(kāi)堅(jiān)持二字。她19個(gè)月時(shí)，因病不幸地失去了聽(tīng)覺(jué)，又接著失去了視力。這使她一下子墜入了黑暗與無(wú)聲的世界之中，她曾經(jīng)也絕望過(guò)，也墮落過(guò)，但她最重新站起身來(lái)，面對(duì)別的說(shuō)法她不矛理瞇她奮發(fā)圖強(qiáng)創(chuàng)造了一本享譽(yù)世界的名著，《假如給我天光明》，從此，她走了出來(lái)，世人也對(duì)地刮目相看。她就是在黑暗與天聲的世界中創(chuàng)造的作家--海倫凱勒。她使我敬佩。

　　用雙手去改變世界

　　他是現(xiàn)代史上著名的物理學(xué)家，他為人嚴(yán)謹(jǐn)一絲不茍。用雙手與那一份堅(jiān)持不解創(chuàng)造了中國(guó)的偉藍(lán)圖。他發(fā)明了原子彈與氫彈，獲得了兩彈元?jiǎng)?lì)的稱(chēng)號(hào)，他為國(guó)家著想，為中國(guó)的發(fā)展再添一筆輝煌，他就是一位堅(jiān)持愛(ài)國(guó)的物理學(xué)家--鄧稼先。他使我敬佩。

　　用身體去挽救世界

　　他是個(gè)曾與大火拼命的革命戰(zhàn)土，他用自己的保貴生命與殘酷的`大火拼搏，他從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄，他時(shí)刻牢記自己是一名革命戰(zhàn)土，為中國(guó)而奮斗不息。這是他的一份力，助力我們今天美好的幸福生活，他不顧自身，奮勇的沖進(jìn)了火場(chǎng)，挽救了一大群人的生命，而自己卻壯烈犧牲，他就是邱少云。他值得我敬佩。

　　在中國(guó)的歷史上，是他們?yōu)槲覀兊纳�活�?chuàng)造了更多的色彩，謝謝你們，你們是最可敬的人，在漫漫的人生路上，希望我能帶著你們的一份堅(jiān)持，斷續(xù)走下去。

　　讓我敬佩的人作文 篇13

　　他，貌不驚人，小眼睛，黑皮膚，衣著馬虎，不修邊幅，有時(shí)頭發(fā)亂蓬蓬的，就像頭上安了個(gè)“雞 窩”。然而，就是他，卻是我最敬佩的人。

　　他姓李，是這學(xué)期剛接我們班的語(yǔ)文老師，個(gè)頭不高，大約五十來(lái)歲，對(duì)我們學(xué)習(xí)抓得很緊，要求 很?chē)?yán)格，也非常的善解人意。

　　那天，他早早的就來(lái)到教室給我們報(bào)聽(tīng)寫(xiě)。他先讓三個(gè)同學(xué)上講臺(tái)聽(tīng)寫(xiě)，聽(tīng)寫(xiě)報(bào)完，又叫了三位同 學(xué)上去改錯(cuò)字，我也是其中之一。老師點(diǎn)到我的.名字時(shí)，我先是一愣，然后充滿(mǎn)自信地登上了講臺(tái)。我 取出一支紅粉筆，像老師一樣，極仔細(xì)地“刷刷”地改著，三下五除二，沒(méi)一會(huì)功夫就改好了。然后， 我將粉筆往桌上一丟，面帶自豪，微笑著跑回了座位。

　　李老師當(dāng)然沒(méi)閑著，當(dāng)最后一位“小老師”走下講臺(tái)后，他就拿起教鞭，帶著全班同學(xué)一邊讀一邊 改。大家正讀著，李老師突然停住了，道：“這是誰(shuí)改的呀？錯(cuò)字怎么沒(méi)改出來(lái)？”洪鐘般的嗓音擲地 有聲，將我的心一下提到了嗓子眼。我探頭一看，那不是我改的嗎？我趕忙站了起來(lái)，紅著臉，羞愧得 將頭埋到了胸前，心想：完了，老師不把我鬼罵一通才怪呢，因?yàn)樗�說(shuō)過(guò)，寫(xiě)錯(cuò)別字是要“害命”的。 “還不上來(lái)修改？”李老師沖我大聲道。我匆忙跑上講臺(tái)，拿起粉筆，在那個(gè)錯(cuò)字上打了一個(gè)“×”， 又在旁邊做了訂正，就像犯了不可饒恕的大罪一樣，低著頭，僵硬著身子，直直地立在那兒，等待著老 師的訓(xùn)斥。然而，李老師并沒(méi)有責(zé)罵我，而是輕聲對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)都有疏忽的時(shí)候。不過(guò)，以后可得仔細(xì) 了！下次注意，去吧�！鳖D時(shí)，本覺(jué)得無(wú)地自容的我，一種敬佩之情油然而生。

　　說(shuō)真的，我真的敬佩李老師，敬佩他的認(rèn)真，敬佩他的善解人意。

　　讓我敬佩的人作文 篇14

　　他，一頭黑白相間的頭發(fā)，臉上布滿(mǎn)了深淺不一皺紋，一雙眼深深地陷進(jìn)臉頰，總穿著同一件粗布做的衣裳，由于不知道他的名字，學(xué)校里的人都叫他李爺爺。

　　李爺爺在我曾在的小學(xué)工作，沒(méi)人知道他究竟是做什么的，因?yàn)樗�什么都干——掃地、撿垃圾、擦窗�?hù)。他那兒還有個(gè)小箱子，什么東西丟了，總能在那里找到。

　　在學(xué)校，我們不常見(jiàn)到他，每次和他打招呼，他總是一臉嚴(yán)肅，一句話(huà)也不說(shuō)，只輕微地點(diǎn)點(diǎn)頭，這引起了很多同學(xué)的不滿(mǎn)。

　　那天，我上完體育課往班級(jí)走，路過(guò)李爺爺?shù)姆块g，有很多人圍在那兒，我走近一看，只見(jiàn)一個(gè)比我高得多的男孩子和李爺爺發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。

　　“喂，我那10塊錢(qián)就是在這門(mén)口丟的，一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了，不就是你拿的嘛！”

　　“你丟了東西又來(lái)怪我！咳……我剛才都幫你找過(guò)了，沒(méi)找到又不怪我！”李爺爺?shù)脑?huà)語(yǔ)中夾雜著咳嗽聲。

　　誰(shuí)知男孩不依不饒：“那我的錢(qián)怎么就沒(méi)了呢？你還不承認(rèn)！”

　　李爺爺坐在椅子上，呼哧呼哧喘著粗氣。

　　我看看周?chē)�，沒(méi)人去找老師，大家都在看熱鬧。

　　男孩還在無(wú)理取鬧：“你說(shuō)呀，我的錢(qián)呢？我的錢(qián)呢？”

　　李爺爺一拍桌子站起來(lái)，從口袋里掏出十塊錢(qián)：“你拿去吧！”

　　男孩一把搶過(guò)錢(qián)，頭也不回地走了，嘴里還嘀咕：“我就知道是你拿的�！�

　　人群一哄而散，其實(shí)誰(shuí)心里不清楚，李爺爺堅(jiān)決不會(huì)干這種事，有人看不下去了，直接去找這個(gè)男孩的`班主任，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)老師找來(lái)家長(zhǎng)，讓他們親自道歉。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息，同桌嘆了口氣：“這個(gè)李爺爺也真是，干嘛這么好脾氣，唉，這樣的人最容易吃虧！”

　　的確，這樣好脾氣，在社會(huì)上容易吃虧，但寧愿自己吃虧也不想讓別人不高興，在平凡的崗位上做著不平凡的事的人，難道不值得我們敬佩嗎？

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