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揚(yáng)帆起航作文

時(shí)間:2024-09-19 09:58:37 敏冰 好文 我要投稿

揚(yáng)帆起航作文[優(yōu)選26篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的揚(yáng)帆起航作文,希望對(duì)大家有所幫助。

揚(yáng)帆起航作文[優(yōu)選26篇]

  揚(yáng)帆起航作文 1

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,在一個(gè)人的一生中不可能每個(gè)時(shí)刻都是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到一些波瀾,只要我們有信心有努力,就會(huì)戰(zhàn)勝它,一路揚(yáng)帆起航。

  我從上小學(xué)開始學(xué)古箏,一直到三級(jí)以前都一帆風(fēng)順。

  考完三級(jí)后的一個(gè)星期六,老師開始教我們彈《高山流水》,第一段還沒彈完,我就感受到了這首曲子的難度,復(fù)雜的指法,節(jié)奏的變化,譜子的記背都在無(wú)形之中帶給了我壓力。除此之外,我還發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)指尖流淌出的是音調(diào)高低不同,富有節(jié)奏感的悠揚(yáng)琴聲,將流淌在高山之間的水流的時(shí)而緩慢、時(shí)而湍急彈得活靈活現(xiàn)。而我的琴聲卻會(huì)遇到阻礙,斷斷續(xù)續(xù),幾乎聽不出是一首曲子,更像是在做音階練習(xí),單調(diào)、乏味。

  雖然前行遇到了波瀾,但我相信我能戰(zhàn)勝它。于是,我試著把一首曲子分成幾小部分,先一部分一部分地練,再將練熟地小部分曲子連貫起來(lái)。每天一放學(xué)回家就坐到琴凳上,帶上指甲片,撫琴,拔弦。我顧不上手上的.酸痛,一遍又一遍甩過手后又繼續(xù)練習(xí)。日復(fù)一日,終于我也能把曲子練得十分流暢了。

  可好景不長(zhǎng)。一次,我邀請(qǐng)媽媽來(lái)當(dāng)我的聽眾。當(dāng)我滿心歡喜地彈完一首曲子想請(qǐng)媽媽來(lái)做個(gè)評(píng)價(jià)時(shí),我看見媽媽的表情若有所思,并未在臉上流露欣喜的笑容,反而有些難過。我不禁疑惑地望著媽媽。良久,她開口道:“孩子,你彈的琴聲只是連貫,卻缺少了一樣重要的東西,你真的懂什么是彈琴嗎?”

  我剛揚(yáng)起的白帆就隨之被巨大的波浪給打斷了。我缺少了一樣?xùn)|西?我疑惑著。

  直到那一天,老師彈了整首《高山流水》給我們聽,我看到了老師臉上淡淡的微笑,沉醉其中,非常享受的表情,我慌然大悟:“彈琴不只在琴技,更在用心。”不久之后,我又新學(xué)了《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于《高山流水》,我卻沒有絲毫離膽怯與壓力。

  在我起早摸黑,放棄周末的努力練習(xí)后,曲子流暢了,琴聲中的情感也得到了媽媽和老師的一致認(rèn)可。我參加了古事演奏表演,我將《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》中臺(tái)風(fēng)欲來(lái)之時(shí)的緊迫,臺(tái)風(fēng)來(lái)時(shí)的高亢,氣勢(shì)浩大,結(jié)尾時(shí)的柱外刮奏的急猛展現(xiàn)地淋漓盡致。演奏完畢,我還意猶未盡之時(shí),臺(tái)下響起了陳陣掌聲。那一刻,我又揚(yáng)帆起航了。

  乘風(fēng)破浪,勇往直前,將會(huì)是我永遠(yuǎn)的信念。

  揚(yáng)帆起航作文 2

  他老是穿著洗得發(fā)白的舊衣服,樸素得有點(diǎn)寒酸——外公。而這條被踩、被壓、吸收了廢氣的馬路就!要問我家誰(shuí)最貪財(cái)。"那個(gè)小女孩的眼淚一下子就流了出來(lái)。星期天下午,我和媽媽一起去參觀寧波博物館.?有玫瑰花,月季花,牽;ā_有一次,她來(lái)我家玩,還將一個(gè)新杯子賠給了我,而且,她變得有禮貌了,剛一進(jìn)門,不再亂動(dòng)?xùn)|西,而是和我及我的家人打招呼,然后,輕輕地走到沙發(fā)前,問道:“我可以坐下嗎。

  袁隆平夢(mèng)見自己培育的水稻能養(yǎng)活更多的人,能大到可以在樹下乘涼,是因?yàn)橛羞@一份對(duì)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的期盼,才能執(zhí)著于自己的科學(xué)事業(yè)。

  無(wú)獨(dú)有偶,著名的印象派大師雷阿諾以“美會(huì)留下”為立志名言,決心通過自己一切努力去創(chuàng)造奇跡。他堅(jiān)守自己的諾言,致力于自己的信念,甚至在疾病纏身之際,仍百折不撓地在畫架前作畫,最終倒在畫架旁。因?yàn)橛袎?mèng)想的牽引,一切的'付出和辛勞都是值得的,一番執(zhí)著的工作受得到世人的肯定。

  不僅雷阿諾這樣,法國(guó)大文豪巴爾扎克也有同樣的人生經(jīng)歷,巴爾扎克決心用自己犀利的筆法來(lái)無(wú)情揭露資本主義社會(huì)的現(xiàn)實(shí),來(lái)給受傷的人們的心靈開一劑良藥,他曾經(jīng)說過“拿破侖用劍沒有完成的,我要用筆把它寫完。”正因?yàn)檫@樣,他才能在一貧如洗的小木屋內(nèi),數(shù)十年如一日的筆耕不輟,才能著成人間巨著《人間喜劇》,才能踐行自己的承諾,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,問鼎輝煌。

  以夢(mèng)想為帆,才能堅(jiān)定自己的信念,以工作為槳,才能使夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)成為一種可能。

  是因?yàn)橄M倮m(xù)經(jīng)典傳奇,卡梅隆才能全新力作,震撼推出《阿凡達(dá)》;是因?yàn)橄M麍A夢(mèng)奧運(yùn),冰壇伉儷申雪和趙宏博才能不離不棄共同奮斗了十三個(gè)春秋;是因?yàn)橄M茉趎ba上創(chuàng)造一番佳績(jī),喬丹才能在投失幾千個(gè)球后,仍舊毫不氣餒地執(zhí)著于籃球夢(mèng)。

  他們,都有夢(mèng)想,他們都以夢(mèng)想為導(dǎo)航,用自身百折不撓和無(wú)所畏懼和付出,去實(shí)現(xiàn)自己曾經(jīng)的夢(mèng)。

  為了夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航吧,無(wú)論前方有多少驚濤駭浪等著你,但是要相信夢(mèng)想已經(jīng)在向你招手了。

  揚(yáng)帆起航作文 3

  青春 ,哪怕會(huì)混沌不堪,卻也會(huì)漸清漸明,豁然開朗。一腔熱血,撒汪洋大地。

  在《功夫熊貓》中,熊貓被指定為神龍大俠,背負(fù)著拯救世界的使命,他也不負(fù)眾望的歷經(jīng)生死搏斗完成這個(gè)偉大的事業(yè)。先前,任誰(shuí)都難以置信;可后來(lái),似乎又覺得情理之中,他蘊(yùn)藏著那么大的潛能,或許只是缺少一個(gè)激發(fā)潛能的契機(jī)。

  可是那么普通而又平凡的我們呢?桌角,鄒巴巴的數(shù)學(xué)試卷揉了又展開。

  排名表的前方,我始終沒有前去光顧的榮幸;書桌上的臺(tái)燈,大概有要亮到凌晨;在細(xì)微的讀英語(yǔ)聲中,涼了一杯熱水;貼在墻上的理想大學(xué)照片與偶像海報(bào)在燈光下,熠熠生輝。

  夜深了,萬(wàn)籟俱寂,只剩滴答的鬧鐘在當(dāng)仁不讓的挪動(dòng)著。

  十七年的歲月,過得波瀾不驚,沒有胡作非為,沒有驚世駭俗。母吵得不可開交,奪門而去蠻橫無(wú)理;長(zhǎng)篇大論的抒發(fā)心情,涕淚交加間只能感動(dòng)自己;下定決心,好好奮斗,努力學(xué)習(xí),振振有詞;無(wú)論是誰(shuí),對(duì)別人的那些感情也都不會(huì)再掏心掏肺的不求回報(bào)。

  對(duì)未來(lái)的一切挑戰(zhàn)會(huì)怯場(chǎng)嗎?對(duì)未知所面臨的一切會(huì)擔(dān)心嗎?

  當(dāng)然會(huì),因?yàn)槲疫沒有做好準(zhǔn)備?,時(shí)間不等人。

  我的付出還不足夠讓我自信的昂首闊步,不留一絲遺憾。但是,當(dāng)需要靠疤痕來(lái)提醒年少輕狂,只能用回憶緬懷最初的夢(mèng)想,未免過于凄涼。青春的美好與張揚(yáng),用來(lái)?yè)]霍太浪費(fèi),惜時(shí)如金的綻放如夏花般絢爛。誰(shuí)都有夢(mèng),從當(dāng)初的不切實(shí)際到后來(lái)漸漸能描摹出輪廓,卻因?yàn)榭陀^的因素讓它模糊的離你遠(yuǎn)去,太可惜。機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人,未來(lái)充滿著無(wú)限可能,既然有夢(mèng)就應(yīng)該相信自己去追逐。

  好像充滿了力量,窗外的馬路上只有昏黃的路燈還在孤零零的亮著,沒有疾馳而過的`車輛風(fēng)馳電掣。哈一口氣在窗戶上,看著窗外的光芒沒有了焦距,畫個(gè)愛心,可沒過多久,外面的世界又清晰了。

  年少的時(shí)光,誰(shuí)都無(wú)法肆意的揣測(cè)我們所懷揣的心情的好與壞,對(duì)與錯(cuò),或堅(jiān)定的守護(hù),或瘋狂的追逐。哪怕是天馬行空,哪怕是癡人說夢(mèng)。無(wú)論是焦躁的烈火與冰不可兼容,還是渴望獨(dú)立的懂得擔(dān)當(dāng)撐起一片天。心中充滿著愛與感恩,支撐著向遠(yuǎn)方邁進(jìn);赝曜詈笠粭l短信,對(duì)好鬧鐘,關(guān)了手機(jī),路過爸媽的房間傳出了沉沉呼吸聲。在向前狂奔的路途中,我并不孤單。

  關(guān)掉家里的最后一盞燈,窗簾的縫隙間依然有微弱的光芒透進(jìn)來(lái)。

  夢(mèng)想是舵,以愛為帆,向著浩瀚的星辰大海,揚(yáng)帆起航。

  揚(yáng)帆起航作文 4

  如果你看到了障礙物,你的眼睛就遠(yuǎn)離了目標(biāo)。但沒有所謂的失敗,除非你不再嘗試。

  有人選擇生活,有些人被生活淘汰。一個(gè)人的人生若總是平平淡淡,不敢揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,就會(huì)陷入后者的境地。我們要有敢于嘗試的勇氣,因?yàn)樗浅晒Φ幕L試,盡管它開頭,過程漫長(zhǎng),結(jié)果也有可能不盡如人意,但是,我們?yōu)榱艘环莩晒Φ南Mㄓ袊L試。

  揚(yáng)帆,我們要不畏艱險(xiǎn),我們要乘風(fēng)破浪。我們要與洶涌的波濤搏斗。只要有心,內(nèi)在迸發(fā)的力量一定會(huì)比天高,比海闊。在海上,連接生與死兩塊陸地的橋梁是船。在颶風(fēng)中,唯有憑借帆的力量才能絕處逢生。逆風(fēng)的方向,更能磨礪人的意志,不怕萬(wàn)人,只怕自己投降。

  揚(yáng)帆是為了讓自己更快地到達(dá)彼岸,處于人生的低谷,覺得自己的能量消耗殆盡的時(shí)候,借助外力會(huì)讓我們柳暗花明又一村。

  揚(yáng)帆是為了迎接下一次挑戰(zhàn),我們應(yīng)對(duì)自己的生活抱這樣的態(tài)度:“懷最大的希望,盡最大的努力,做最壞的打算。”人只要不失去方向,就不會(huì)失去自己。人生最重要的不是你所站的,而是你所朝的方向。揚(yáng)帆吧,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。不去想未來(lái)平坦還是泥濘,只要勇于嘗試,一切都有可能;不嘗試,一切都不可能。未來(lái)只屬于那些相信夢(mèng)想的`人。揚(yáng)起生活的風(fēng)帆吧!和你預(yù)約的理想一定會(huì)和你提前相見的

  揚(yáng)帆是為了更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。當(dāng)一個(gè)人有試飛的夢(mèng)想,哪怕是趴著爬著,也沒有站不起來(lái)的理由。成功只有一種,但是通往成功的徑卻有很多種。前方無(wú)絕,希望在轉(zhuǎn)角。

  人的一生不是看你活了多久,而是看你活得有多好。是化了妝的幸福?蓯鄣娜藗儼,奮斗吧,去尋找下一個(gè)天亮。

  有理想的地方,也是天堂。有希望在的地方,痛苦也會(huì)成為快樂。只要我們勇于邁出第一步,你就成功了一半;只要有心成就理想,一切在你面前都是空中飄浮的氣球,一根針就足以讓它。揚(yáng)帆吧!成功其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是在你不住的時(shí)候,再一下。揚(yáng)帆為了下一個(gè)專屬于你的站點(diǎn)。揚(yáng)帆吧,只要有明天,今天就是起跑線。

  水邊的第一次失足,造就了第一個(gè)會(huì)游泳的人。讓我們攜手揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,因?yàn)橐磺袀ゴ蟮男袆?dòng)和思想,都有一個(gè)微不足道的開端。

  揚(yáng)帆起航作文 5

  期盼,就是放飛心中的夢(mèng)想,翱翔于無(wú)垠的藍(lán)天之下。

  ——題記

  春風(fēng)又吹綠了江南,春又匆匆跑去,夏接上了這無(wú)聊的班……一年四季不停的交替著,我緊緊抓住時(shí)光,不愿它從我的身邊溜走,可時(shí)光總順著我的指尖悄悄的逝去,我拼命地與時(shí)間進(jìn)行賽跑。

  望著那幅《奔馬圖》,想著家人的話語(yǔ),同個(gè)地點(diǎn),同個(gè)場(chǎng)景,不同的事時(shí)光的流逝。“你一定要考上好的大學(xué),不能讓我們失望。”……這七嘴八舌的聲音讓我無(wú)法喘息,曾幾何時(shí),我已讓他們有如此強(qiáng)大的期望了,肩上好重,心中好壓抑,好想爆發(fā),好想怒吼著說:“我沒有這么強(qiáng)大,不要把所以的期望都放在我的身上!”可我不能,不能!我只有隱忍……剎那間,我貌似有了動(dòng)力……

  那幅《奔馬圖》上的幾匹馬是如此的健壯,提起腳,頭向天空仰去,就好似向天空許下了一個(gè)堅(jiān)定的意志,是一種不向上帝認(rèn)輸?shù)膱?jiān)定信念,它們想沖破一切阻礙,勇猛的,堅(jiān)定不移的向前沖,奔向自己心中的那個(gè)夢(mèng)想,那個(gè)目標(biāo)。

  沉默的我漸漸的在心中滋生了堅(jiān)定的意志“我一定不能讓我的`家人失望,他們?yōu)槲腋冻隽颂嗔耍覒?yīng)該為他們支撐起一片藍(lán)天了!

  彩虹無(wú)比美麗,人人皆知,但有誰(shuí)想過,在這美麗形成之前,是先經(jīng)過狂風(fēng)暴雨的洗禮以及火球的曝曬后綻放的;有誰(shuí)想過迷人的臘梅卻是在風(fēng)雪交加的天氣下成長(zhǎng)的。在這一切美麗的事物形成之前,總經(jīng)過了各種挫折與困難的洗滌。

  一只幼小的雛鷹正在漸漸的長(zhǎng)大,她漸漸的放棄了家人給予她的羽翼,不論翱翔的路有多么的痛苦,不論翱翔的路要揮灑出多少汗水,她一定要學(xué)會(huì)飛翔更高更廣的藍(lán)天。這只小雛鷹的翅膀正在漸漸硬朗起來(lái),她要學(xué)會(huì)自己面對(duì)一切,她要解決任何一個(gè)阻礙她前進(jìn)的障礙。惋惜過去,卻又不敢面對(duì)未來(lái)的我曾被深深卡在兩堵讓我望而卻步的墻間,進(jìn)退維谷,但現(xiàn)在我已準(zhǔn)備好了,我抹去傷痛與淚水,站起來(lái),邁開腳步向未來(lái)奔去。

  我,想要成為一個(gè)家人心目中的佼佼者,要期盼著學(xué)業(yè)的成功與進(jìn)步,我必須經(jīng)歷過各種的風(fēng)霜。這個(gè)過程就像是一個(gè)探險(xiǎn)游戲,在一個(gè)大森林里,只要害怕了,放棄了,走錯(cuò)一步后無(wú)法面對(duì),我就會(huì)死亡于其中。

  我期盼自己能成為家人的驕傲,我就必須努力,而且必須獨(dú)立去克服種種困難,就像那幅《奔馬圖》一樣,有著堅(jiān)定不移的決心,好好把握時(shí)間,緊緊抓住時(shí)間,在這激流中載著我的夢(mèng)想向未來(lái)?xiàng)罘鸷剑?/p>

  揚(yáng)帆起航作文 6

  青春是一支永遠(yuǎn)響亮的宏歌;理想是人生色彩的補(bǔ)充;意志力是我們成功的號(hào)角;讓我們領(lǐng)略高中多彩的篇章。

  高中生活的第一幕是激動(dòng)人心的,令人清爽的。多彩的生活從高中開始又增添了一抹艷麗或清新,優(yōu)雅或嫻靜,活潑或輕快的色彩,感受人生的酸甜苦辣,品讀人生的經(jīng)典篇章就是從這一幕開始的。雖然我們生活有困難,有緊張,有迷茫有競(jìng)爭(zhēng)但都缺不了,青春、理想,意志力三大主旋律。

  唱啊亮麗青春

  一個(gè)個(gè)如花的年紀(jì),在高中的.百花園中,爭(zhēng)妍斗艷的開放著。青春是上天賜給每一個(gè)人最寶貴的財(cái)富。因?yàn)槿藭?huì)老去,會(huì)有生老病死。在高中這個(gè)青春滿溢的校園里我們盡情享受自然給我們帶來(lái)的快樂,用青春來(lái)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡般的篇章。青春永不褪色,在如雨如花的年紀(jì),激發(fā)每個(gè)人的熱烈情感,培養(yǎng)每個(gè)人的求進(jìn)意識(shí),為自己努力而奮斗,為將來(lái)更好的自己加油,鼓氣,編織人生美好的藍(lán)圖。讓我們?yōu)榍啻焊栉,唱啊青春之歌,為青春而喝彩?/p>

  鑄造理想藍(lán)圖

  相信每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在高中這個(gè)思想活躍,精力充沛的時(shí)候,描繪出自己心目中的理想藍(lán)圖,編織多彩的夢(mèng)。想象是美好的,理想比想象更美好,掌握理想的作用,運(yùn)用理想的力量,催人奮發(fā)向上的。每一個(gè)成功的人都有一個(gè)高高在上的理想,這個(gè)理想不是讓你即刻實(shí)現(xiàn),而是使您朝著這個(gè)方向去靠攏,去拼去奔跑,讓你心中有夢(mèng)有方向,不會(huì)使你迷失目標(biāo),讓你拼搏的力量。

  讓理想成為現(xiàn)實(shí),讓夢(mèng)想成為真實(shí),是青春時(shí)代,高中時(shí)代所做努力的方面。高中在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的同時(shí),也要憧憬著未來(lái),增添光輝,為自己的未來(lái)打算。

  揚(yáng)帆起航,沖上云霄

  讓夢(mèng)想去飛,讓希望成真,用意志力去打造屬于自己的成功,高中生活是逢時(shí)機(jī)的,是蓬勃向上的,是每個(gè)人生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn),揚(yáng)帆起航,握住生命的琴弦,拉出絢麗的音符;沖上云霄,達(dá)到人生的頂峰,使自己超然物外,獨(dú)立于人群之中。在高中艱苦的日子里,若沒有頑強(qiáng)的意志力支撐著我們,恐怕自己也是很難的。

  讓意志力去撐起高大的翅膀,托起我們飛翔高空。

  絢麗的高中生活如白駒過隙一恍而過,我們要沒有好好過就很難了。所以,出彩高中,好好面對(duì),揚(yáng)帆起航。

  揚(yáng)帆起航作文 7

  這里有詩(shī)的曼妙開頭、小說的曲折情節(jié)、童話的美好結(jié)尾,又像是夏日荷塘,揉皎潔月光,繪人間天堂。

  坐在教室,花草的芳香在身旁縈繞;悅耳的鳥鳴在耳邊環(huán)繞。這種感覺不由得讓我想去揭開它神秘的面紗。

  我走出教學(xué)樓的第一步,迎面就遇見一塊石頭,上刻“務(wù)實(shí)求真”。又見花草間臥著一塊奇石,上書繁體的“觀”字。與其相襯的,是葉片略微泛黃的烏桕樹,年復(fù)一年,日復(fù)一日,看時(shí)光流轉(zhuǎn),它們依然站在原地,翹首期盼,一如我們的師長(zhǎng),陪我們唱過春夏,走過秋冬。

  向右望去,看到綠草如茵的操場(chǎng),這里揮灑過多少莘莘學(xué)子的汗水,也種下過多少家庭的希望。遠(yuǎn)看致遠(yuǎn)路,它與垂柳小河相依,婀娜多姿,像是一位妙齡少女正在梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。等我我走近,緩緩地撩開長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,看到的是一條清澈的河水,其中游魚往來(lái),直視無(wú)礙。忽而,不知哪來(lái)的靈感,想到朱熹的詩(shī)句:“問渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!痹谇宄旱某厮痴障,藍(lán)天云影共徘徊,或許,這是難有的一種美麗心境。

  小河上橫跨著兩座石橋,走過去,就有漢白玉雕像闖入眼簾,其人戴著眼鏡,右手握書本在胸前,左手背在腰上,文質(zhì)彬彬,神采奕奕。沒錯(cuò),這就是著名教育家陶行知。我至今還記著“三顆糖果”的故事。他努力奮斗了一生,是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。

  在這雕像的背后,有一個(gè)小花壇,左右環(huán)繞著長(zhǎng)長(zhǎng)的石壁,上面刻有《清明上河圖》!肚迕魃虾訄D》描繪的'是北宋時(shí)期都城汴京以及汴河兩岸的自然風(fēng)光和繁榮景象。再向前走,就看到沛縣的“歷史天地”。這里屹立著四根四棱柱,每一面都記載著沛縣的歷史文化。右邊的石壁則記載著沛縣歷史人物。順著石壁走,有一個(gè)幽靜的園子,四面竹樹環(huán)合,隱秘幽靜。

  繼續(xù)行進(jìn),有一條羊腸小道貫穿宿舍樓,小路兩邊有許多桂花樹,桂花的香氣氤氳在空氣中,我已經(jīng)沉醉其中。

  不知怎的,我感覺到前所未有的輕松快樂。請(qǐng)你想象一下:設(shè)若單單有如此美景,或許我們會(huì)因?yàn)樨潙俣允ё晕,可是,我們又是幸運(yùn)的,能與優(yōu)秀而又敬業(yè)的老師們同行,共度這三年的美好時(shí)光,或者才是此生最美的風(fēng)景。

  我想,在這里,我們終可以揚(yáng)帆起航,去追尋自己的詩(shī)和遠(yuǎn)方。

  揚(yáng)帆起航作文 8

  “夢(mèng)想”是每個(gè)人都有的,因?yàn)橛辛藟?mèng)想才有了奮斗的目標(biāo)與活力,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  有好的夢(mèng)想才有好的生活,但要有好的生活就必須奮斗,每個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的,且不止一個(gè),有為自己,有為祖國(guó)的,但是為了有一個(gè)文明的社會(huì)環(huán)境,我們必須舍小家顧大家,先讓祖國(guó)繁榮昌盛,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,才有家庭的和睦與我們燦爛的明天。

  想要有一個(gè)文明的社會(huì)環(huán)境我們就應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起,其實(shí)文明有時(shí)離我們只是幾厘米的寬度,也有時(shí)只在我們的一念之間,我相信,文明就在我們心中,我們會(huì)在生活中不經(jīng)意流露著,有時(shí)候多一份寬容,就是多一份和諧;多一點(diǎn)關(guān)心,就是多一份溫暖;多一點(diǎn)分享就是多一份快樂。

  作為一名中職生,我們更應(yīng)該從自己做起,特別是在文明禮儀方面,孟子曰:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”我們必須學(xué)會(huì)尊重別人和自己,人與人之間應(yīng)該和睦相處,文明的生活環(huán)境大家共同建造的。中職生還應(yīng)該做到舉止文明,穿戴得體,有良好的精神面貌,當(dāng)然,還應(yīng)該有良好的社會(huì)公德,即“遵紀(jì)守法,文明禮貌,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境!

  誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法是創(chuàng)造文明社會(huì)的首要前提,遵紀(jì)守法是保持社會(huì)和諧安寧的必要保證,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任與道德義務(wù),只有每個(gè)人都遵紀(jì)守法,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,文明禮貌是每個(gè)公民必須遵守的基本道德準(zhǔn)則,愛護(hù)公物既是個(gè)人道德素質(zhì)的體現(xiàn),也是家庭道德教育的表現(xiàn)。

  保護(hù)環(huán)境,是一個(gè)十分沉重的話題,環(huán)境是人們重視、也是最忽視的,由于人類無(wú)節(jié)制的`開采,不合理的利用各種資源,全球變暖,許多物種瀕臨滅絕。保護(hù)環(huán)境不僅僅是個(gè)人道德素質(zhì)的表現(xiàn),更是讓全球維持發(fā)展的重要因素。為了我們共同的家園,我們必須合理開采與開發(fā)各種資源,不亂扔生活垃圾,從自己身邊的一點(diǎn)一滴做起。

  誠(chéng)實(shí)守信就是信守諾言,不說假話,它是中華民族傳統(tǒng)的美德,是人與人之間,心靈與心靈之間交流與溝通的橋梁,有了誠(chéng)實(shí)守信這個(gè)社會(huì)才不會(huì)爾虞我詐,才會(huì)更加安詳與和諧。

  擁有一個(gè)綠色的夢(mèng)想,創(chuàng)造一個(gè)文明的家園,從你我他做起,從現(xiàn)在開始,不要讓文明之船在生活的大海中擱淺,與文明揚(yáng)帆起航共創(chuàng)我們美好的明天。

  揚(yáng)帆起航作文 9

  我決定揚(yáng)帆起航,今天,既是曾經(jīng)的終點(diǎn),亦是未來(lái)的起點(diǎn)。

  當(dāng)我看到通知書上非常之低的分?jǐn)?shù),我知道我該努力了;當(dāng)我看到父母為我早出晚歸,我知道我該拼搏了;當(dāng)我看到別人嘲笑我,說我一無(wú)是處時(shí),我知道我該奮斗了。無(wú)拼搏,不輝煌;無(wú)奮斗,不青春。

  正如劉同說的:面對(duì)那些罵我的'人,我哪里有時(shí)間停下來(lái)和對(duì)方吵架,或者是回頭解釋。我只能一直跑一直跑,跑遠(yuǎn)了,那些站在原處罵你的人聲音就小了。也許前面還會(huì)有新的人罵你,但我還是相信越是前方,有功夫罵人的人越少,因?yàn)榇蠹叶荚诒寂堋榱诉@一句話,也應(yīng)當(dāng)拼盡全力的奮斗。

  人不能整天掛著QQ,看看微信,逛逛淘寶,干著80歲老人都能做的事,那是作踐自己的青春。正值青春年少,我們就應(yīng)該接受新鮮的事物,給周圍的人帶來(lái)正能量。

  一味沉湎于過去,只會(huì)斷送你的未來(lái)。這這是我感悟。我曾經(jīng)也是一位學(xué)霸,只可惜不思進(jìn)取,待在一個(gè)爛圈子里,整天聊著無(wú)關(guān)痛癢的話,浪費(fèi)了多少青春年華?可是我不惱悔,因?yàn)樽哌^了彎路,你才知道前進(jìn)的方向。抱怨無(wú)用,不如此刻踏上征程!

  我知道從一個(gè)稚嫩的少年成為一個(gè)蓋世強(qiáng)者道路有多難。但是為了守護(hù)我的親人,朋友,地獄黃泉我也愿去闖一遭。

  既然已塵埃落定,一切都不能改變,那么我們只好重新?lián)P帆起航。

  揚(yáng)帆起航作文 10

  夏季的腳步,漸漸走進(jìn),托著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙尾,帶來(lái)遍地花開,埋下希望之種。經(jīng)受一夜暴風(fēng)雨的洗禮,忍受痛苦,只為看到自己夢(mèng)想的彩虹。

  雨后的夜,寧?kù)o而安詳。星星在眨著眼睛,看著流星劃過天空。雙手扣十,心里默默許下心愿,讓流星來(lái)去實(shí)現(xiàn)它,帶它去遠(yuǎn)方。無(wú)邊的夢(mèng)境,隱沒在深厚的云層中。斑斕的銀河,充滿著魅力,吸引著我。身旁籠罩著紫色的霧靄,撥開重重迷霧,一縷星光透射過來(lái),我看到了夢(mèng)想的光芒。

  每當(dāng)看到桌子上刻的它的名字時(shí),我的心微微一顫,卻又想著何時(shí)才能夠?qū)崿F(xiàn)!俺G嗵佟,一個(gè)難以觸及的目標(biāo),卻似乎從沒有任何的進(jìn)展。這重重的迷霧,何時(shí)能夠透出陽(yáng)光,看到夢(mèng)想七彩的色光。

  一夜的風(fēng)雨,草場(chǎng)上的小草,身上閃著風(fēng)雨后的雨露。太陽(yáng)雖隔著三重烏云,那晶瑩的雨露卻閃著微弱的光。著微弱的,似乎看不見的`光里,卻閃耀著小草經(jīng)歷一夜風(fēng)雨后的堅(jiān)強(qiáng)。

  我感悟到,是時(shí)候啟航了。

  夏初的溫暖拂過面頰,帶起幾縷青絲!俺G嗵佟比忠言谖倚闹辛粝铝松钌畹睦佑。我的夢(mèng)想,我的愿望,已隨著流星的尾巴,飛到遙遠(yuǎn)的天際。心中的陰霾也漸漸消散。“常青藤”一個(gè)美麗的大學(xué),一個(gè)美麗的名字,“常青”,長(zhǎng)久的綠色,愿我的夢(mèng)想也可以“常青”。

  初夏,暴雨,夢(mèng)的彩虹,無(wú)際的海洋,青春的帆船已揚(yáng)起風(fēng)帆,為夢(mèng)想啟航。

  揚(yáng)帆起航作文 11

  少年就是少年,他們看春風(fēng)不厭,看夏蟬不煩。他們?cè)谏钪锌鞓烦砷L(zhǎng),我與春風(fēng)皆過客,在成長(zhǎng)中揚(yáng)帆起航

  從成長(zhǎng)到苦澀的生活到甜蜜,可能需要很多。一個(gè)炎炎夏日,在家中被無(wú)聊浸泡的我看著眼前堆成山的作業(yè)發(fā)起了愁,進(jìn)入了兩難的抉擇,一邊在心里嘟囔一邊看著發(fā)黑的手機(jī)屏“我應(yīng)該玩手機(jī)還是出去玩?”不管了,就在這時(shí)心中一驚“唉,作業(yè)還沒寫完”手機(jī)屏一亮,我立刻跑上前去,是一位朋友邀請(qǐng)我,說是陪我一起打籃球,我就接受了他的邀請(qǐng),可是我還不會(huì)打籃球。

  看他玩了幾遍心中想“我還不會(huì)打籃球,要不要讓他教我?”暗暗做了決定!澳隳芙涛掖蚧@球嗎?”我小聲說。“嗯,可以!睕]想到他這么快就答應(yīng)了“你是為什么想打籃球?”他看著我的眼神堅(jiān)定地說:“因?yàn)閹浹,每一位少年都喜歡打籃球,他們都風(fēng)塵仆仆,就像科比那樣”。

  他教了我,我也有很認(rèn)真的學(xué)。“進(jìn)了進(jìn)了,我會(huì)打籃球嘞!”他望著我:“打籃球要全身心投進(jìn)去!”此時(shí),我懂得了我就是我,我的每一秒都比前一秒更努力,而比半小時(shí)前還坐在書桌上發(fā)呆的那個(gè)我更努力了!我成長(zhǎng)了在每一個(gè)興趣愛好前,我都有全身心投入進(jìn)去,也在努力與成長(zhǎng)。

  在黑白里,我愛彩色,但在彩色里,超勝黑白。一種明亮而透氣的`顏色見證了我的努力與成長(zhǎng)。我的成長(zhǎng)雖不會(huì)被記入歷史,但已被深深的記入了我的心田,我知道我曾放手一搏,揚(yáng)帆起航。

  揚(yáng)帆起航作文 12

  只有把目標(biāo)放的更遠(yuǎn),你成功的幾率才會(huì)更大,因?yàn)榧词鼓悴怀晒Γ搽x成功很近了 ——題記

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,照亮夜行的路;理想是路,理想是路引你走向黎明。每個(gè)人都有夢(mèng)想,但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的又有幾人。每個(gè)人都很會(huì)用各種各樣的座右銘來(lái)激勵(lì)自己,又有幾人能像魯迅那樣做到“時(shí)時(shí)早,事事早”呢?所以我們就要努力的去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓自己的人生不留下遺憾。

  有句名言說的'好“沒有做不成的事,只有做不成事的人”只要敢做,肯做,為夢(mèng)想奮斗,那你就成功一半了。"海島無(wú)邊天作際,山高決定我為峰"成功人士說這句話是非常的自信,為自己感到自豪,但是他們卻不驕不躁,不懈奮斗,爭(zhēng)取更上一層樓;碌碌無(wú)為的人,說這句話的時(shí)候,應(yīng)該臉紅,自己不配說這句話。

  只有成功后才能領(lǐng)略,一覽眾山小的俯瞰群山的感覺,只有成功后才能看到風(fēng)雨后的彩虹,才能感受磨礪后寶劍的鋒利,只有成功后才能感受到那些成功人士一路的艱辛與快樂。所以我們?yōu)榱俗约旱睦硐霌P(yáng)帆起航吧,遇到挫折我們克服,遇到困難,我們解決,遇到坎坷,我們躍過。不要為自己的人生留下遺憾,記住一句話“不要為失敗找借口,要為成功找方法”。

  揚(yáng)帆起航作文 13

  生活在這花花綠綠的大千世界里總有些人生活在心中的灰暗里,毫無(wú)目的在時(shí)間的長(zhǎng)河里徘徊。虛度著,這美好的時(shí)光。

  有段時(shí)間,身為學(xué)生的我不幸也成為了其中一員。學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了太多負(fù)面因素。接著我便開始了無(wú)盡的厭惡,討厭老師,討厭學(xué)習(xí)成績(jī)便如火箭般下滑,便是我卻倍感輕松,生活的無(wú)憂慮。不懂事的我卻不以為然。父母十分苦惱卻束手無(wú)策。

  一天父親拉著我去看日出,我們坐著覽車到了山頂,迷糊的只有一大片一大片厚厚的云,濃稠的讓我難以置信。在這里看日出?父親不語(yǔ),我只好爬上一塊石頭靜靜地等待,我環(huán)顧四周人也不多。

  突然,天邊的微弱的光吸引了我的注意,那是……那難道是太陽(yáng)?難道是光芒萬(wàn)丈,普照大地的太陽(yáng)?我驚愕無(wú)比,只好學(xué)著爸爸靜靜地坐下。

  一場(chǎng)太陽(yáng)和云的博弈開始了,風(fēng)帶云千軍萬(wàn)馬之勢(shì)向太陽(yáng)涌去,似乎有泰山壓頂之勢(shì),光奄奄一息越發(fā)越暗,可是就在下一刻,另一陣大風(fēng)吹來(lái),太陽(yáng)從濃稠的云中拔地而起,風(fēng)吹走了云,霎時(shí)云海之上光芒萬(wàn)丈,陽(yáng)光傾泄在我的身上,冰冷的'酸從我心中去除。我感覺暖洋洋的。

  充滿陽(yáng)光的我又開始一頭扎進(jìn)初三的學(xué)習(xí)中,在陽(yáng)光的領(lǐng)導(dǎo)下,成績(jī)又開始回升;蛟S生命就是如此,不僅在于擁有一個(gè)燦爛的最高點(diǎn),更在于每時(shí)每刻,每分每秒起伏的跌宕。

  路在腳下,揚(yáng)帆起航,順著心中的陽(yáng)光,開始走向遠(yuǎn)方。生命會(huì)有低谷,但并未結(jié)束,曲線還在繼續(xù)。

  揚(yáng)帆起航作文 14

  揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,起航去追夢(mèng)!

  ——題記

  初中是青春開始的時(shí)候,我們總是充滿活力?墒,擁有青春的你都做了些什么呢?

  青春往往是短暫的一瞬,還沒來(lái)得及發(fā)覺的時(shí)候,初中時(shí)代就要結(jié)束了。教室、卷子、鐵欄窗,似有若無(wú)的身影,也許在90多天以后,就要和他們告別了。一切都快過去了,夢(mèng)醒了,霧散了,葵花落了,少年走了。

  如果現(xiàn)在領(lǐng)悟到,也為時(shí)不晚。因?yàn)槟氵有時(shí)間,還有青春,還有夢(mèng)想。無(wú)論你的人生多么不可救藥,你都應(yīng)該再搶救一下。不管結(jié)果如何,你都可以坦然地說:“我曾為我的未來(lái)做過最大的努力!

  或許身邊的很多人都沒有夢(mèng)想,不知道自己該怎么辦,只知道按部就班的學(xué)習(xí),沒有一個(gè)明確的目標(biāo)和對(duì)自己未來(lái)工作的憧憬。而事實(shí)上,擁有夢(mèng)想是一件多么美妙的事情!夢(mèng)想的力量是不可想象的。梵高因?yàn)閴?mèng)想而堅(jiān)持自己的畫風(fēng),并沒有隨波逐流,把藝術(shù)的精華留給世界。林肯并沒有因?yàn)樗且粋(gè)小鞋匠的兒子,就放棄當(dāng)總統(tǒng)的夢(mèng)想,相反,他一直在朝夢(mèng)想前進(jìn)。經(jīng)過一次次的失敗,經(jīng)過一次次坦誠(chéng)的演說之后,大家終于認(rèn)可了他,他走向了總統(tǒng)的'寶座。

  所以說青春不可以沒有夢(mèng)想,它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)盡的動(dòng)力,讓你的人生豐富而充實(shí)。如果沒有夢(mèng)想,你只能碌碌無(wú)為的過完一生。沒有夢(mèng)想就如沒有靈魂的稻草人。如果你沒有夢(mèng)想,請(qǐng)現(xiàn)在就做出選擇。

  親愛的朋友們,希望你們別再迷茫;ㄓ兄亻_日,人無(wú)再少年。請(qǐng)珍惜當(dāng)下的每一分每一秒。也許多年以后,當(dāng)我們披荊斬棘,獲得自己想要的幸福,就會(huì)特別感激和慶幸,感謝曾經(jīng)的認(rèn)真付出。送給你們一段話:

  有夢(mèng)的孩子,不孤單。

  追夢(mèng)的孩子,最勇敢。

  讓我們乘著夢(mèng)想之舟駛向遠(yuǎn)方。

  揚(yáng)帆起航作文 15

  我們從這里揚(yáng)帆起航,今朝,我們奮發(fā)圖強(qiáng),明日,我們追尋夢(mèng)想,就讓夢(mèng)想伴我們飛得更高更遠(yuǎn)。放飛心中的夢(mèng)想,點(diǎn)燃青春的希望。天真燦爛的笑容,伴隨青春的飛揚(yáng)。擦亮爛漫的目光,喚起心中的暢想。

  備戰(zhàn)中考,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這里,我們?cè)S下諾言,向著目標(biāo)揚(yáng)帆起航,在這里,我們準(zhǔn)備擊退風(fēng)浪,駛向成功的彼岸。在這里,我們時(shí)刻緊惕,面對(duì)無(wú)常的`考試,在這里在夢(mèng)想的天空下,讓我們放飛理想。

  青春是花雨的季節(jié),讓一片心花點(diǎn)綴綻放的花園,青春是湛藍(lán)的天空,一對(duì)讓夢(mèng)想自由飛翔的翅膀,青春是璀璨的世界,一個(gè)讓人渴望奔跑的草原。我寧愿青春像花兒般在花雨時(shí)節(jié)綻放精彩的一生,即使凋零,卻不帶一絲遺憾,也不愿青春如一望無(wú)際的原野看起來(lái)綠葉叢生,卻長(zhǎng)滿茂盛的雜草。從這里,初三的日子里楊帆起航,讓自己的青春不留遺憾。

  我們期待著成功我們?cè)杏谕,不要害怕你不?huì)成功,不要害怕努力后沒有收獲。成功或許會(huì)遲到但永遠(yuǎn)不會(huì)缺席,當(dāng)夢(mèng)想化為現(xiàn)實(shí)是,成功會(huì)使你有更大的野心,從這里,開啟改變命運(yùn)的中考大門,走上人生的巔峰。

  珍惜每一分每一秒,是一時(shí)一刻才組成了十幾個(gè)春夏秋冬,而我們又有多少時(shí)間可以任其匆匆流過。把握時(shí)間在這里揚(yáng)帆起航,在世界的巔峰夸耀我們的輝煌。

  夜空中最閃亮的星星也曾不斷往下墜,在他的生命中找到自己的位置,閃耀著一生的榮耀,值得敬佩,在逆境中不要放棄,你終會(huì)在黑夜里散發(fā)耀眼的光芒,在這里,初三的逆境中楊帆起航。

  不管前方有多少坎坷,不管未來(lái)是否迷茫,我們不會(huì)抱怨我們不會(huì)遷怒,我們只會(huì)努力向前大步奔跑,青春無(wú)悔我們拼搏奮斗,我們從這里出發(fā),帶著夢(mèng)想,帶著信念楊帆起航。

  揚(yáng)帆起航作文 16

  對(duì)于我們來(lái)說,選擇是什么呢?大概是考試中的選擇題,對(duì)錯(cuò)決定了考試的分?jǐn)?shù),這當(dāng)然只是一方面,我們生活中的選擇有許多,或大或小,或難或易,一個(gè)選擇,往往背后有很多可能,它甚至決定了你的一生。

  海倫·凱勒,一位奇女子,她的悲劇相信大家都知道,在本該無(wú)憂無(wú)慮、歡聲笑語(yǔ)的童年里,她就雙目失明加上聾啞,可想而知,這是多忙悲慘的遭遇,她的'童年是無(wú)盡的黑暗,但莎莉文老師給他帶來(lái)了光明,讓她的生活變得不那么索然無(wú)味,莎莉文老師教她識(shí)字,獨(dú)特的教育方式,讓她很快愛上了學(xué)習(xí)。

  但任何事情都不是一帆風(fēng)順的,海倫·凱勒在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),也曾想過放棄,但在莎莉文老師的幫助、努力和自身的堅(jiān)持下,她完成了和同齡人一樣的學(xué)業(yè),考上了大學(xué),在之后,她選擇了成為一名作家,她用她自己的事例鼓舞著更多人,讓許多殘疾人找到了生的希望,她自己身處在黑暗,卻給他人帶去了光明。

  在人生困境時(shí),我們總會(huì)遇到很多選擇,這些選擇往往能決定一個(gè)人的一生,如果莎莉文老師在海倫·凱勒想放棄時(shí)沒有勸導(dǎo),如果海倫·凱勒沒有聽莎莉文老師的話選擇了放棄,那她還能有今天這樣的結(jié)果嗎?

  像這樣身殘志堅(jiān)的人還有很多,貝多芬、霍金……他們的選擇是他們對(duì)生活的態(tài)度,這是因?yàn)樗麄兊倪x擇才成就了自己。

  你說自己的生活苦,這些比得上那些身殘志堅(jiān)的偉人嗎?有的人遇到了點(diǎn)困難就放棄,你能保證往后的自己不后悔嗎?何不問問自己,對(duì)于學(xué)習(xí),對(duì)于生活,你的選擇正確嗎?

  人生難免會(huì)有不如意,對(duì)于選擇,我們要慎重考慮,人總應(yīng)該向前看,一個(gè)選擇是一個(gè)新的開始,愿你帶著自己的選擇揚(yáng)帆起航。

  揚(yáng)帆起航作文 17

  新學(xué)期,讓我們揚(yáng)帆起航

  親愛的老師同學(xué)們,早上好!

  酷夏的暑氣還沒消退,我們已迎來(lái)了金燦燦的秋天;依賴了一個(gè)嶄新的學(xué)期;也迎來(lái)了新的同學(xué)。今天,是本學(xué)期的第一次升旗。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家致以親切的問候和美好的`祝愿:祝老師們工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  當(dāng)五星紅旗在激昂的國(guó)歌聲中冉冉響起;當(dāng)鈴聲清脆的響起;當(dāng)嶄新的課本一頁(yè)頁(yè)翻開。你們心中是否充滿了希望?但是,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?如果你還沒想好就讓我們一起謀劃一下吧!

  第一,我們要遵守學(xué)校紀(jì)律,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。松弛的琴弦彈不出悅耳的音樂;放縱的思想培養(yǎng)不出優(yōu)秀的人才。學(xué)校是一個(gè)大家庭,這個(gè)家庭的家規(guī)需要我們大家去遵守。在這個(gè)家庭中大家在形成一種良好的、積極的氛圍那么這個(gè)家庭也會(huì)是最棒的!

  第二,珍惜時(shí)間是我們走向成功的必要成分。光陰似箭,日月如梭。同學(xué)們,這支光陰之箭就掌握在你們手中了。那么,你們能否將這支光陰之箭精準(zhǔn)的射進(jìn)靶心,這需要同學(xué)們大家共同努力。你們是否知道,用分計(jì)算時(shí)間的人,要比用小時(shí)計(jì)算時(shí)間的人多出“60”分鐘。本質(zhì),時(shí)間是公平的,但對(duì)于珍惜它的人時(shí)間也會(huì)“偏愛”他的。

  經(jīng)過七年級(jí)的磨練,我們已從一塊未經(jīng)雕琢的玉石煉成了一塊初具外形的玉胚。同學(xué)們前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折。這便需要我們把勇氣作為前進(jìn)的力量!

  讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),揚(yáng)帆起航!以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新的挑戰(zhàn)吧!

  揚(yáng)帆起航作文 18

  小學(xué)時(shí)期已經(jīng)過去,現(xiàn)在的我又將揚(yáng)帆起航。

  ——題記

  是應(yīng)該感慨時(shí)光過的太快嗎?一眨眼,我即將步入中學(xué)。我的心中既懷著對(duì)小學(xué)那段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光的留戀,又充滿了對(duì)未來(lái)的美好憧憬。 我將揚(yáng)帆起航,踏上新征途。

  小學(xué)時(shí)期已經(jīng)結(jié)束,那是一段青澀,有哭有笑的時(shí)光。我們慢慢長(zhǎng)大,逐漸從青澀變得成熟,從頑皮變得穩(wěn)重。但是,即將步入中學(xué)的我,為何心中既充滿了期待,又有一些擔(dān)憂呢?我想,期待是對(duì)新學(xué)期,新征途的'向往,但又是害怕自己的能力不夠。學(xué)習(xí)成績(jī)不如別人。但是,只要我認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)。又怎會(huì)有擔(dān)憂呢?

  小學(xué)時(shí)的玩伴有一些已杳無(wú)音信,關(guān)系很鐵的朋友也在慢慢疏遠(yuǎn)。也不經(jīng);ハ啻T了。這是為什么呢?是因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁重還是父母的約束?

  快上中學(xué)了, 有一些父母會(huì)命令自己的孩子戒掉手機(jī)。但對(duì)某些同學(xué)而言,戒掉手機(jī)就如同一個(gè)煙鬼戒掉煙癮一樣困難。但是,大多數(shù)同學(xué)最終還是會(huì)屈服在父母 的威嚴(yán)下。在這里,我要?jiǎng)窀娲蠹。不要?duì)父母心存怨言,父母讓你戒掉手機(jī)是為了你好。

  快上中學(xué)了,我已經(jīng)是一個(gè)大孩子了。不能再像以前那樣任性,要學(xué)會(huì)體諒父母,替父母分擔(dān)一些責(zé)任。在中學(xué)里,課程會(huì)越來(lái)越多,學(xué)業(yè)會(huì)越來(lái)越繁重。 但是我會(huì)咬牙堅(jiān)持下去,用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

  快上中學(xué)了,不管以前的學(xué)習(xí)是好是壞。我們都要忘掉它, 忘掉過去。把更多的精力放在現(xiàn)在。

  快上中學(xué)了,隨著小學(xué)學(xué)業(yè)的結(jié)束,新的征途即將到來(lái),我將加足動(dòng)力,揚(yáng)帆起航!

  加油吧,少年!

  揚(yáng)帆起航作文 19

  苦難或許是上帝賜予人們的禮物。在苦難之海中,狂風(fēng)的呼嘯,你可以感受暴雨的猙獰。有一些人在苦難中沉沒,更多人選擇在苦海中揚(yáng)帆起航!

  苦難是弱者的無(wú)底深淵,信徒的洗禮之水,強(qiáng)者的晉升之梯。直面苦難的人是強(qiáng)者,笑對(duì)苦難的人更是智者,蘇軾便是如此。

  “青苗之變”他路貶“八千”,烏臺(tái)詩(shī)案,他九死一生,少年成名的他或許會(huì)感慨命運(yùn)的嘲弄。然而,“大江東去”時(shí)的豪言化為“一蓑煙雨任平生”的淡然;小舟從此逝的憤慨褪淡為“九死蠻荒吾不恨”的淡然。

  苦難對(duì)他來(lái)說只是煉燒,煉得愈烈,他的心也就愈純粹。苦難之溝中子瞻心明,聆聽詩(shī)歌之靜,吟唱文章之雅;東坡?lián)P帆起航,在天際留下屬于自己的身影。

  佛家有云:“無(wú)心無(wú)懼,無(wú)欲無(wú)畏!鄙咸彀严嫖鞯撵`氣與命運(yùn)的苦難同時(shí)給予沈從文。文字上的否定,政治上的污蔑曾使他的心靈黯淡;蛟S,這位“湘西才子”會(huì)從此一蹶不振,重復(fù)著那個(gè)時(shí)代的悲劇。然而,沈從文選擇“海路”———“揚(yáng)帆起航”。他放低了曾經(jīng)孤傲的姿態(tài),與無(wú)聲的`文物對(duì)話在心中,終在另一個(gè)領(lǐng)域,成就了另一個(gè)沈從文。

  苦難是一場(chǎng)沒有終點(diǎn)卻有輸贏的航行。勝者揚(yáng)起風(fēng)帆駛向光芒,敗者則在中途放棄葬身大海,勝者與敗者的轉(zhuǎn)變只取決于你敢否直擊苦難。

  凡高天賦異稟,世人的輕視不曾使他熄滅對(duì)繪畫的熱愛;身體的缺陷不曾阻止他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。然而他終究敗給自己的內(nèi)心,面對(duì)精神上的痛苦,他選擇了逃避,他選擇用一把結(jié)束自己的生命。在我看來(lái),這不叫瀟灑,這是懦弱,是對(duì)不公命運(yùn)的屈服!

  在苦難的航行中,揚(yáng)起你的風(fēng)帆,颶風(fēng)無(wú)法掀翻你,駭浪也無(wú)法吞沒你。請(qǐng)你相信朝陽(yáng)終將在海平面上升起!

  揚(yáng)帆起航作文 20

  往事如煙云,逐漸消散在我的回憶里,但逝去的畢竟不是夢(mèng)一場(chǎng)。那些考試失敗后的沮喪,那些成長(zhǎng)中的坎坷與磨難,那些獲得成功的喜悅,那些同學(xué)和老師的情誼,還是會(huì)時(shí)時(shí)充斥在我的腦海。但我知道,過去只留給回憶,更重要的路在我腳下。初三,我希望在這剩下的200多天,用自己的辛勤和汗水找到那屬于我們的白帆船,在廣闊的大海中揚(yáng)帆起航!

  季節(jié)總是如期而至,雛鷹總要凌空翱翔。緊張的初中生活過了三分之二。初三是一個(gè)神秘的名詞,它又是三年學(xué)習(xí)終期的一個(gè)代名詞。人生的道路雖然很長(zhǎng),但關(guān)鍵的往往卻只有幾步,而初三就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。

  正如愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)為他讓路!薄胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢!背跞@一年,我們要拼搏,勇敢地去飛,去翱翔。

  今天我們桃李芬芳,明天我們是社會(huì)的棟梁!我知道,一年以后,不是所有的同學(xué)都能讀上自己心中理想的學(xué)校,甚至有的人會(huì)提早投入社會(huì)的懷抱。但我堅(jiān)信,只要我們努力了,就會(huì)擁有一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的'青春。不是每一粒種子都能發(fā)芽,也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是,不要忘記,烏云遮不住太陽(yáng)的光芒。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,我們就會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。

  新學(xué)期,我們滿懷信心揚(yáng)帆起航。有位哲學(xué)家說過,過去屬于死神,未來(lái)屬于自己。在這一年里,不管遇到挫折還是失敗,要始終如一的對(duì)自己充滿信心,要堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蹦俏覀冇窒虺晒~進(jìn)了一步。把握自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。

  “沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路”駛出這個(gè)港口,我們的人生就進(jìn)入一片新的天地。

  揚(yáng)帆起航作文 21

  人類文明薪火相傳的數(shù)千年里,汗水浸潤(rùn)了扎實(shí)的腳印,夢(mèng)想啟明了遠(yuǎn)航的標(biāo)向。如果說勤奮已鑄造一根結(jié)實(shí)的桅桿,那么,請(qǐng)揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,就從今天的早晨處罰,開始鋪滿的起航。

  人人都有著一艘屬于自己的“夢(mèng)之船”,裝載著希望和憧憬,而描繪著的,無(wú)一不是烏托邦那一般的場(chǎng)景。塔架著彩虹橋的蓬萊仙島。這樣的小船,整整齊齊地停泊在港口,勤勞的人們?cè)谙﹃?yáng)下依然埋首,擰緊松散的螺絲,增加船體的木板,使他們足以承受金子一般的重量。今后在漫長(zhǎng)海平線的游戈中,能夠受得住海水的腐蝕,巨浪的拍打。

  而我們就是這樣一群群的“造船匠”,小心翼翼的將盛載夢(mèng)想的箱子運(yùn)上了穿上后,要做的,便是一絲不茍地將船鑄牢。

  這是一個(gè)枯燥而漫長(zhǎng)的過程。因?yàn)槲覀兇蛟斓,不是一只普通的大木頭塊,它是我們僅有的能與困難斗爭(zhēng)的武器,失去它,毫無(wú)疑問,輸?shù)舯荣悾崴偷粑磥?lái)。

  所以,從船首,船身到船尾,我們都要增加它的厚度,使之不被暗流擊垮。桅桿的固定甚至是對(duì)指南針的.甘谷擦拭,我們都必須仔細(xì)認(rèn)真,因?yàn),那是我們能夠航行更遠(yuǎn)的底氣和的后盾。

  對(duì)船體的設(shè)計(jì)也要格外注意,充分劃分利用好空間,能讓前進(jìn)的道更加輕捷,從而指縫溜走的“滴滴答答”也會(huì)敲的更少。

  當(dāng)然,想要行的更遠(yuǎn),除了一只堅(jiān)固的船外,還需一具如海洋般廣闊的心靈容器,他的廣,足以盛得住任何挫折,他的闊,讓信心淚淚涌出而永不枯竭。

  朋友,如果你在每一天的晚上,都能愜意的在月光灑滿的海灘上笑盈盈的給滿頭大汗的自己打上100分,那么,你已在成功的道上!

  揚(yáng)帆起航作文 22

  在歲月的長(zhǎng)河里,也許我們會(huì)丟失很多珍貴并本不該被丟失的東西,也許是你的初心,也許是你的熱愛,又或許是你的信心與堅(jiān)持。

  時(shí)維七月,序?qū)偃r滉?yáng)當(dāng)空照,蛙蟬共奏曲。窗外的蟬立在枝頭,盡情賣弄它的歌聲,可能是我的心情歡愉吧,竟不覺得喧囂。

  “試卷改完了,從整體上看,差強(qiáng)人意,但個(gè)別同學(xué)還需努力呀。”說完,老師便瞅了我一眼,那一眼夾雜著什么,失望?無(wú)奈?亦或是什么,說不清,道不盡。我只知道我那原本驕傲自信的眼神中藏了一絲惶恐。果然,當(dāng)寫著許多紅叉叉的試卷映入眼簾時(shí),我的內(nèi)心世界瞬間兵荒馬亂,自信之翼瞬間折斷。渾渾噩噩中,仿佛陷入了沼澤,越掙扎著便越被拖進(jìn)深淵里。窗外的.蟬兒開始叫的喧囂了。

  當(dāng)我迷茫而不知所措的上完廁所回來(lái)時(shí),驀然發(fā)現(xiàn),那被我揉皺的試卷上多了許多同樣是用鮮艷的紅筆寫的解題步驟,可那分明比鮮艷的“70”好看多了。桌面上還貼著一張紙。“你不是號(hào)稱學(xué)神么,你的自信和驕傲呢?你不是常說自信,勇敢,善良一直是你的底色嗎?頹廢可不是你的風(fēng)格啊。”紙上的字調(diào)皮地躍然跳入我的眼簾,喃喃自語(yǔ)道,“是啊,自信才是你的代言詞啊。僅是一次挫折就將你擊垮,以后還怎么號(hào)稱打不死的小強(qiáng)啊。”說著說著就噗的一聲笑了,窗外的蟬又開始叫的悅?cè)诵慕罅恕?/p>

  走在追夢(mèng)途中,愿我過五關(guān)斬六將,走出荊棘,擁抱鮮花,登上山頂,擁抱暮陽(yáng)。走在人生大道,愿我以夢(mèng)想為骨,自信為翼,在廣袤的天空中越飛越高,越飛越遠(yuǎn);以夢(mèng)想為舟,自信為槳,在無(wú)垠的海洋中揚(yáng)帆起航。

  揚(yáng)帆起航作文 23

  歷史的車輪滾滾,帶走了多少時(shí)光和歲月,但是卻帶不走我們對(duì)那些愛國(guó)英雄們的懷念。他們始終在我們的心里,值得我們?nèi)涯,去學(xué)習(xí)。

  歷史的風(fēng)雨盡管浩瀚洶涌,不能沖淡人們對(duì)英雄的敬仰;歲月的河流盡管綿長(zhǎng)蜿蜒,無(wú)法流走人們對(duì)英雄的懷念。他們光輝的愛國(guó)形象,崇高的民族精神,氣吞山河的言辭,可歌可泣的壯舉。無(wú)不令我敬佩不已。

  愛國(guó)是個(gè)崇高的字眼,顧名思義,愛國(guó)就是熱愛自己的祖國(guó)。在我國(guó)五千多年的歷史長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)了許許多多的愛國(guó)志士。屈原在郢都被攻破后,萬(wàn)念俱灰,高吟《離騷》,憤然投江。范仲淹被貶后,發(fā)坐了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的長(zhǎng)嘆。而林則徐在被流放后,寫下了“為利國(guó)家生死以,完固禍福趨之”的心聲......

  “俱往矣,數(shù)愛國(guó)人物還看今朝!币苍S我們的愛國(guó)熱情無(wú)法在殘血如火的戰(zhàn)場(chǎng)上表現(xiàn),但我們可以用知識(shí)的武器來(lái)捍衛(wèi)祖國(guó),建設(shè)祖國(guó)!“愛國(guó)不在年高”當(dāng)我們睜開雙眼遙望遠(yuǎn)處點(diǎn)點(diǎn)露珠點(diǎn)綴下的山花時(shí),可曾想過被掩蓋在五彩斑斕的'的鮮花下的幼苗?那些躍躍欲試,時(shí)刻準(zhǔn)備為這片花海作出絲絲貢獻(xiàn)的幼苗?我們也是如此,盡管我們?nèi)跣,但我們可以把這份弱小的微薄之力轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)的動(dòng)力;為中華之崛起而讀書,盡管我們國(guó)家現(xiàn)在還不發(fā)達(dá),但請(qǐng)堅(jiān)信:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。“窮且益堅(jiān),不墜青云之志。”正因?yàn)槲覀儾话l(fā)達(dá),更要用這雙勤勞的雙手創(chuàng)造奇跡!

  愛國(guó)的風(fēng)帆已經(jīng)升起,準(zhǔn)備帶領(lǐng)我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了。你看,勝利就在前方,前途一片光明。

  揚(yáng)帆起航作文 24

  當(dāng)讀書之人,享讀書之樂。可是,小時(shí)候的我,只喜歡嬉戲打鬧,一點(diǎn)兒也不喜歡看書。無(wú)論是又薄又好玩的漫畫書,還是圖文并茂的故事書,我都一律不看,一概不管。但是,從一年級(jí)下學(xué)期開始,我漸漸地跟書交上了朋友,甚至被書迷住了。我看書看得入迷時(shí),不管是誰(shuí)叫我,我都聽不到;課余時(shí)間,一離開書,我就渾身不自在。

  我的改變,得歸功于英國(guó)作家羅爾德達(dá)爾寫的《查理和巧克力工場(chǎng)》。我清楚地記得一年級(jí)下學(xué)期時(shí),學(xué)校的陳老師在語(yǔ)趣課上給全班同學(xué)讀《查理和巧克力工場(chǎng)》。一切東西都用糖做的巧克利工廠、善良又幸運(yùn)的查理、只有小朋友半條腿那么高的.工人……在陳老師聲情并茂的朗讀下,全班同學(xué)都被書中好玩的地方吸引住了,當(dāng)然,也深深地吸引了我。放學(xué)回家,我就纏著媽媽去書店找到這本書,借著拼音,津津有味地看了起來(lái),我被作者豐富的想象力深深地吸引著……就這樣,我被《查理和巧克力工場(chǎng)》引進(jìn)了書的海洋。從此,我床頭柜上的書,總是不斷更新、越來(lái)越多……只要一有時(shí)間,我就捧著它們,愛不釋手。

  在書的幫助下,我快樂地成長(zhǎng)!堆笫[頭歷險(xiǎn)記》中的小洋蔥頭在朋友們的幫助下,打敗了檸檬王,他的勇敢讓我佩服;《小豬唏哩呼嚕》中,那只有點(diǎn)傻傻的卻很有愛心的小豬,讓我喜歡;《阿笨全傳》中,機(jī)器小烏龜?shù)陌闯绦蛟O(shè)定好的“撒嬌”方式,讓我哈哈大笑;《夏落的網(wǎng)》中,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間真摯的友誼常常讓我感動(dòng)得落淚……

  在書中,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)可愛的“新朋友”;在書中,我盡情地釋放著自己的喜怒哀樂;在書中,我盡情地吸收著豐厚的營(yíng)養(yǎng)……

  小小的我,帶上了書,揚(yáng)帆起航……

  揚(yáng)帆起航作文 25

  夢(mèng)想是什么?是人們未來(lái)的里程碑,是通向成功的鑰匙,是人們奮斗一生也要完成的偉大抱負(fù)。

  人不可以沒有夢(mèng)想,萬(wàn)物也皆有夢(mèng)想,擁有了夢(mèng)想,就擁有了成功的目標(biāo)。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,山因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生機(jī),擁有了植物和動(dòng)物;水因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了活力,擁有了魚兒和波浪;人因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生活,擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛,是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起;是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前;是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。夢(mèng)想讓我們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷,看到了明天的希望?/p>

  為了夢(mèng)想,我們要學(xué)會(huì)努力,努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,學(xué)會(huì)了努力,就擁有了成功的另一半。為了心中的夢(mèng)想,我們不畏艱險(xiǎn)地向前沖,付出了汗水、淚水、血水,讓我們的夢(mèng)想越來(lái)越清晰,越來(lái)越偉大。為了實(shí)現(xiàn)心中那永恒的夢(mèng)想,我們用智慧點(diǎn)燃火把,用辛勤開鑿道路,用認(rèn)真描繪藍(lán)圖,用刻苦積累材料,追逐著夢(mèng)想的'我們,除了辛苦,更多的是幸福和甜蜜,是充實(shí)生活的快樂。

  一個(gè)人,若沒有了夢(mèng)想,就沒有了為之奮斗的目標(biāo),沒有了前進(jìn)的動(dòng)力。那就像生活在峽谷底層一般,整日地在黑暗中度過,在無(wú)奈之中苦惱,在絕望之中掙扎,在迷茫之中看不到一絲希望。望著不同的人匆匆地從自己身邊擦過,追逐夢(mèng)想,而自己卻在盲目地奔跑,最終依舊只能在原地默默地守望,等待著死神帶走這個(gè)孤獨(dú)的靈魂。沒有了夢(mèng)想,就得不到任何希望,孤獨(dú)、恐懼、絕望占據(jù)了整個(gè)心靈,每一絲風(fēng)都會(huì)沉重地打擊著這個(gè)弱小的心靈,只能以自暴自棄、隨波逐流的方法度日,在充滿悲傷的情況下,打發(fā)著平庸、無(wú)味、沒有意義。

  讓我們?yōu)榱藟?mèng)想揚(yáng)帆起航,追逐自己那心中的理想!

  揚(yáng)帆起航作文 26

  有一株百合花,為自己的發(fā)芽作著準(zhǔn)備,待到它睜開雙眼的那一天,它發(fā)現(xiàn)自己生長(zhǎng)在懸崖邊,周圍寸草不生,山脈勸它不要做無(wú)意義的奮斗,而百合卻沒有退縮,因?yàn)樗幸粋(gè)夢(mèng)想:只要發(fā)了芽,就一定要開花,它要成就一道屬于自己的風(fēng)景。一晃三個(gè)季節(jié)過去了,百合終于長(zhǎng)出了花苞,在巖石的縫隙中,它經(jīng)歷著風(fēng)和雨的洗禮。經(jīng)過頑強(qiáng)的拼搏和努力,百合終于完成了生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,它孕育著一代又一代花開的芬芳,也真正實(shí)現(xiàn)了自己的`夢(mèng)想。

  更有那么一個(gè)人,她面臨艱難生存的困境,毅然踏上了自己追求文學(xué)的道路,她面對(duì)一片漆黑的世界,靠摸索著盲文學(xué)完了所有的課程,她耳邊是鴉雀無(wú)聲的世界,卻總有一絲希望在腦海中旋轉(zhuǎn),她雖然是個(gè)殘疾人,卻有著比正常人更高的夢(mèng)想和追求。她和夏洛蒂一樣,用自己智慧的大腦和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,創(chuàng)造出了著名的巨作《假如給我三天光明》,她,就是家喻戶曉的海倫·凱勒。

  作為一位寄托著希望的少年兒童,我的夢(mèng)想是當(dāng)一位杰出的作家,像“世紀(jì)老人”巴金那樣謙遜;像不屈不饒的夏洛蒂那樣執(zhí)著;像身殘志堅(jiān)的霍金那樣探索!我要用小說暢談我兒時(shí)的夢(mèng)想,我要用詩(shī)歌描繪出大自然的風(fēng)光,我要用散文抒發(fā)我的愛國(guó)情感,我更要用筆下的文字?jǐn)⒄f我們的國(guó)富民強(qiáng),讓后人為之驕傲!

  夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單,不需要你有轟轟烈烈的壯舉,不需要你有舉足輕重的地位,更不需要你有令人矚目的成就,只要有想法,有追求,并且朝著自己的目標(biāo)勇往直前,夢(mèng)想就一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí),堅(jiān)持夢(mèng)想,為夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

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