溫暖的回憶作文

時(shí)間：2024-05-07 10:10:35 好文我要投稿

【精】溫暖的回憶作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的溫暖的回憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精】溫暖的回憶作文

　　溫暖的回憶作文篇1

　　我以前很討厭下雨天，但自從那件事之后，我就慢慢地喜歡上下雨天了，因?yàn)橄掠晏斓臅r(shí)候，奶奶總是會(huì)打著雨傘來(lái)接我放學(xué)。

　　一個(gè)烏云密布的早上，媽媽囑咐我：“今天有可能會(huì)下雨，你帶一把雨傘吧�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“這不是還沒(méi)有下雨么，有一次早上也是這樣烏云密布的陰天，到下午卻晴了呢！”“好吧，你的記性真是好……不帶就不帶吧！”媽媽無(wú)奈地說(shuō)。

　　到了下午，老師讓同學(xué)們背好書(shū)包準(zhǔn)備放學(xué)，可只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓……轟隆隆”的一聲響雷，感覺(jué)天空都被那聲音給撕破了！真后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)，現(xiàn)在該怎么辦呀？這時(shí)，我看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影，我奶奶的身影。我趕緊背上書(shū)包，向奶奶跑過(guò)去�！澳棠�，我來(lái)了！”我興奮地對(duì)奶奶叫著。奶奶的臉上帶著慈祥的笑容，親切地對(duì)我說(shuō)：“琪琪，你帶傘了嗎？”“沒(méi)有呢，我沒(méi)帶”我說(shuō)。奶奶溫和地望著我，打開(kāi)了她那把又破又舊的黑雨傘。

　　我和奶奶一起走出了校門(mén)。雨就象一位不聽(tīng)話(huà)的'娃娃，下得越來(lái)越大了。奶奶看著這大雨滂沱的天氣不停地嘆氣，非常無(wú)奈。這時(shí)，奶奶對(duì)我說(shuō)：“我把傘給你，我跟在你后面�！卑。∵@怎么行呢，奶奶如果生病了，全家人都要為她擔(dān)心，我絕不會(huì)讓奶奶淋雨的。奶奶看我執(zhí)著的樣子，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“奶奶今天穿的衣服可多了，不怕風(fēng)吹雨淋的。而且我跟在你后面，雨是淋不到我身上的”。我只好強(qiáng)忍著不讓淚珠掉下來(lái)，答應(yīng)了奶奶。

　　到了車(chē)站之后，奶奶忙著給我加穿外套，我突然發(fā)現(xiàn)奶奶的頭發(fā)和后背全濕了，而我卻一點(diǎn)兒都沒(méi)被雨淋到，我終于“哇”的一聲哭了出來(lái)�！吧岛⒆�，奶奶穿的衣服多，不會(huì)凍著”。我望著奶奶對(duì)她說(shuō)：“以后下雨天，我都會(huì)帶好雨傘，不會(huì)再讓你被雨淋到了……”奶奶看著我，慈愛(ài)地笑了。

　　生活中有太多事情讓我難以忘記，但是，我印象最深的卻是那把又黑又舊的雨傘。

　　溫暖的回憶作文篇2

　　人世間有許多感動(dòng)的事，有的令人感激，有的令人傷心�，F(xiàn)在，我又想起那舊樓房的鄰居們，令我感激。

　　在我小的時(shí)候，我搬進(jìn)一個(gè)新樓房，那里有許多新鄰居，但我都不認(rèn)識(shí)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，樓上的是裝修工老張，對(duì)門(mén)的是年過(guò)半百的張奶奶，樓下是服務(wù)員小王。每天早上都能聽(tīng)到老張"叮叮當(dāng)當(dāng)"的聲音；而小王下樓的聲音太大；張奶奶則是天天早上唱戲。心想；和這樣一些鄰居住在一起，還能睡上好覺(jué)？可是通過(guò)一些事，讓我改變了對(duì)他們的看法。

　　有一次，我正放學(xué)回家，心里想著回家趕緊看一場(chǎng)足球賽�？墒堑搅思也虐l(fā)現(xiàn)，停電了，我只好出去玩兒。剛下樓就撞見(jiàn)了小王，他高興的說(shuō)"壯壯，趕緊回家看球賽吧，今天的特別精彩！""唉，家里停電了，看不了。""哦？我給看看吧。"他一邊跑上樓梯一邊說(shuō)。我心想，一個(gè)小小的'服務(wù)員能干什么？估計(jì)也是二把刀吧！他在那忙碌了一個(gè)小時(shí)，終于修好了。"哈，謝謝你了！"我感激的說(shuō)。"沒(méi)什么，只是一點(diǎn)小事。"說(shuō)完，三步并作兩步的跑了下去。他也許是急著看球賽的尾聲吧。

　　還有一次，我家就我一個(gè)人，我正在看電視，突然張奶奶來(lái)敲門(mén)了，"什么事呀？"我開(kāi)門(mén)問(wèn)到。"快出來(lái)，我家水管壞了，我怕漏到你家！"她一把把我拉了出來(lái)。這時(shí)，老張和小王都來(lái)幫忙了。他們倆在那修水管，滿(mǎn)身都是水。我就在一旁拿共工具，張奶奶給他們擦水。過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)，終于修好了，奶奶給我們一人一瓶汽水。我有些不好意思，我什么也沒(méi)干呀！只是拿了幾件工具而已。但我還是喝了，心里甜滋滋的。

　　現(xiàn)在想起來(lái)，那些鄰居可真好心呀，真令我感激！

　　溫暖的回憶作文篇3

　　小學(xué)六年，我的朋友很多，他們總是會(huì)陪在我的身邊，陪我聊天，一起玩鬧�？墒俏乙恢倍纪涣说湍昙�(jí)階段時(shí)候，我和我那兩個(gè)好朋友之間發(fā)生的趣事，那是我心里最珍貴，溫暖的回憶。

　　那時(shí)候，我和我兩個(gè)好朋友鬧別扭了，只能和別人玩。李越——女生，我的鄰居兼同班同學(xué)。李佩禧——男生幼兒園一直同班的同學(xué)。我跟他們玩的特別好，每天都一起上學(xué)，放學(xué)。

　　記得三年級(jí)時(shí)候，我家總是吃飯很晚。每次他們兩個(gè)都會(huì)提前來(lái)等我，趴在樓梯上，每次窩一開(kāi)門(mén)探頭就望得見(jiàn)他們。這是家里人多的情況，要是人少，我就直接把他們帶進(jìn)來(lái)，帶到我的房間，等我吃完飯?jiān)僖黄鹕蠈W(xué)。在門(mén)市得時(shí)候，有時(shí)不著急上學(xué)我們?nèi)齻€(gè)都會(huì)搬個(gè)板凳坐到電視機(jī)前看會(huì)兒跑男。再嘻嘻哈哈趕去上學(xué)

　　我們?nèi)齻€(gè)總是在放學(xué)的時(shí)候特別嗨。有一天我們還發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)通往學(xué)校的路，把一個(gè)很漂亮的地方稱(chēng)作我們?nèi)齻€(gè)的秘密基地。兩邊有公寓，栽著成排的柳樹(shù)。上面的樓梯總被我們當(dāng)成滑滑板，從上面溜下來(lái)，現(xiàn)在我看起來(lái)都覺(jué)得挺高，不知道當(dāng)初哪來(lái)的膽子滑下去的。每次都會(huì)把衣服弄臟或者開(kāi)一個(gè)小口，可我們就是喜歡到那里去玩。

　　低年級(jí)時(shí)可喜歡春游了。我和李越李佩禧總喜歡站后面，然后我們?nèi)齻€(gè)就可以聊個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。帶的'食物總是很多，爬到半山腰就更累了，每次我們?nèi)齻€(gè)都互分著拿。期末考試前上學(xué)的最后一天，我們也會(huì)帶很多東西回家，太重了又拿不起，我們就一人提口袋的一邊，幾個(gè)大口袋就被我們拖回家了。

　　四年級(jí)分班的時(shí)候我們就不在一個(gè)班了，李佩禧去了廣州，李越在那個(gè)班有了其她朋友，聯(lián)系也就越來(lái)越少了。每當(dāng)想起這些事，總會(huì)覺(jué)得特別特別地溫暖，我曾經(jīng)有兩個(gè)一起玩一起風(fēng)的好朋友，他們給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)，即使會(huì)不到那時(shí)純真的時(shí)光了，但這么回憶一直珍藏在我的心里，溫暖我的心。

　　溫暖的回憶作文篇4

　　在這溫暖的日子想起生活的記憶，真的很溫暖。

　　春暖花開(kāi)，爸爸開(kāi)車(chē)載我們?nèi)テ胶瓮�。剛到，媽媽提議買(mǎi)食品，因?yàn)榫皡^(qū)貴。爸爸停好車(chē)，我們一家三口走進(jìn)了大潤(rùn)發(fā)。

　　我和媽媽去存包，爸爸去洗手間。我輕輕地摁了一下，條形碼就歡快地跑了出來(lái)，與此同時(shí)，我身邊一柜子“砰”的一聲爽快地敞開(kāi)了胸懷。收好條形碼，我把包放入柜子，用力合上。要離開(kāi)時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)身邊一個(gè)老奶奶想取包，可她明顯不會(huì)，手里的條形碼不知道怎么用，顯得不知所措。

　　媽媽常說(shuō)“現(xiàn)在社會(huì)復(fù)雜，管好自己就行”。可她是個(gè)慈眉善目的'老奶奶呀！經(jīng)過(guò)內(nèi)心短暫斗爭(zhēng)，我笑著對(duì)她說(shuō)：“你好，我?guī)湍憧梢詥�？”老奶奶用不太�?biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)說(shuō)：“那太感謝了！”我接過(guò)她手里的條形碼，讓她往后退一步，我拿條形碼對(duì)著紅外線(xiàn)一掃，門(mén)應(yīng)聲打開(kāi)。老奶奶一邊拿東西，一邊向我道謝。我不好意思，走向了媽媽。媽媽白了我一眼，說(shuō)：“就你事多！”

　　買(mǎi)完?yáng)|西，我們就去東湖，下午去莫氏莊園。到了莫氏莊園前，我們頓時(shí)傻眼了，前面滿(mǎn)滿(mǎn)都是車(chē)，根本沒(méi)有停車(chē)位。爸爸只能慢速向前開(kāi)，不斷地張望。突然，他看到一家店前有車(chē)位，不過(guò)店主不歡迎停車(chē)，因?yàn)槟抢锓胖话褣煊小皣?yán)禁停車(chē)”牌子的椅子。前面一眼望不到邊都是車(chē)龍，爸爸讓我和媽媽先下車(chē)，他往前找找。我剛下車(chē)，就看到一個(gè)老太太從店里出來(lái)。老太太主動(dòng)給我打招呼，原來(lái)她就是上午我?guī)退“哪棠�。我都忘了，她記得很清楚。�?jiǎn)短交流，她知道我們要停車(chē)。她說(shuō)：“就停這，我說(shuō)了算�！闭f(shuō)完，她把椅子和牌子拿進(jìn)了店里。在媽媽不可思議的眼神中，爸爸停好了車(chē)……

　　付出本不應(yīng)求得回報(bào)，因?yàn)楦冻霰旧砭秃軠嘏?/p>

　　我們迎著溫暖的陽(yáng)光，邁著輕盈的步伐走進(jìn)莫氏莊園。好事、好人、好景，這都是需要我們用心付出的。媽媽那天說(shuō)的最多的話(huà)是“還是好人多！”

　　回程的高速上，爸爸安靜地駕著車(chē)，媽媽已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)想，我突然發(fā)現(xiàn)，今晚的月光分外皎潔，星星也一閃一閃地眨著眼睛。

　　溫暖的回憶作文篇5

　　溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的`人感到甘甜。他，就是那個(gè)引領(lǐng)我找到光明的人。

　　清晨，陽(yáng)光灑在大地上，清風(fēng)徐徐，極為清爽，我就在這時(shí)迎來(lái)了一節(jié)重要的體育課。

　　”嘟“，在清脆的哨聲之后，我漫步于幽靜的校園之中，享受著陽(yáng)光帶給我的洗禮，享受著春風(fēng)帶給我的滋潤(rùn)。突然，一個(gè)龐大的身影沖了出來(lái)。XX邊跑邊叫，更頻頻回顧，根本沒(méi)注意到前方的”游人“�！焙龠稀�，我撲到在地，滾了幾個(gè)圈，不住地在哀號(hào)。他看也沒(méi)看，就像一個(gè)不負(fù)責(zé)任的肇事司機(jī)，落荒而逃我嘗試自己爬起，可雙腿痛的要命，手也掉了層皮，火燒火燎的，根本動(dòng)不了。也想求助于他人，可他們都在玩兒，沒(méi)人注意到我。

　　XXX慢慢走來(lái)，友好地問(wèn)：”有什么需要我?guī)椭膯?“”你能拉我一把嗎?“”當(dāng)然。“說(shuō)著就一只手扶著我，另一只則將我拉起。

　　”你流血了!我先幫你處理一下�！罢f(shuō)著，他就拿出了一瓶清水，還有幾張消毒紙巾。水流緩緩洗刷著傷口，刺激著我的神經(jīng)組織。他就像一位醫(yī)生，輕輕擦拭著我的傷口，又輕輕將水吹散。我的心里頓時(shí)暖洋洋的�！边@只是初步處理，一會(huì)兒還要去下醫(yī)務(wù)室�！拔萋┢甏笥�，校醫(yī)剛好不在，只能讓他來(lái)幫我了。他拿著棉簽，”可能有點(diǎn)疼，你稍微忍一下�！� 藥水在他的手下，失去了往日的痛感，救助著我。他又簡(jiǎn)單幫我包扎了一下，才送我回班。

　　又到了晚上，該睡覺(jué)了。忽然，一陣電話(huà)鈴打擾了我，原來(lái)是他打來(lái)的。

　　”你現(xiàn)在還痛不痛?今天就別洗澡了，會(huì)感染傷口的。不打擾你了，再見(jiàn)�！�

　　放下電話(huà)，我會(huì)想起白天的種種事件，一股暖流涌上心頭，驅(qū)走我心中的寒冷······

　　在這一刻，我感受到了他帶給我的溫暖，用友情編制了一件大衣，讓我不再寒冷!

　　溫暖的回憶作文篇6

　　有些事，早已消失在記憶的長(zhǎng)空中，而有些事，卻像陽(yáng)光一樣平凡卻又重要�！}記坐在寫(xiě)字臺(tái)前，難解的數(shù)學(xué)題讓我心煩意亂，陰陰沉的天氣，潮濕的空氣撲面而來(lái)，讓我的思緒漸漸飄向遠(yuǎn)方。

　　朋友+生日=溫馨

　　記得有一年夏天，那一天特別熱，也正好是我的生日。我興奮的問(wèn)同桌：“你知道今天是什么日子嗎？”同桌深思了一會(huì)，想是想到了什么，神情飛舞起來(lái)。事實(shí)上我比她更興奮，因?yàn)槲乙詾樗龝?huì)記得我生日�！拔矣浧饋�(lái)了，今天是我偶像的生日，你不說(shuō)我都忘了，謝謝你提醒哈！”心像被澆了一桶涼水般，再去問(wèn)其他朋友也是一樣，頓時(shí)心灰意冷。

　　回到家中，把背包狠狠的摔進(jìn)沙發(fā)，然后打開(kāi)燈�！吧湛鞓�(lè)！”突然一窩蜂的人擁了出來(lái)，我震驚極了。為首的那個(gè)捧著蛋糕的正是我同桌。我被感動(dòng)了，幸福的淚水劃過(guò)我臉頰，心是甜甜的。謝謝你們。

　　父母+牛奶=溫馨

　　天空中細(xì)雨綿綿，使本就寒冷的天氣更添上了一層霜。我撐著傘快步趕回家。老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了母親的背影在等著我放學(xué)回家，母親穿著一件紅色的棉襖，在陰冷的環(huán)境中增添了新的亮點(diǎn)，也使我的心增了一絲暖意。母親一見(jiàn)到我就喚我走快點(diǎn)，然后幫我收好雨傘再細(xì)心的為我拍打衣物上的雨點(diǎn)�！昂⒆永洳�？快去換鞋，你爸已經(jīng)惹好牛奶了，喝了暖暖心吧�！蔽覄倱Q好鞋子，父親的熱牛奶就出現(xiàn)在我視野中，結(jié)果牛奶喝了一口，溫暖從嘴里流到心頭，暖暖的'。謝謝你們。

　　陌生人+提醒=溫馨

　　一次我坐公交車(chē)，把錢(qián)包落在車(chē)上了。下了車(chē)，才發(fā)現(xiàn)錢(qián)包不見(jiàn)了，正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，一個(gè)陌生女子出現(xiàn)在我視野中，手里拿著的正是我的錢(qián)包：“小妹妹，你的錢(qián)包落在車(chē)上了，還好我看見(jiàn)了，還給你，以后可要細(xì)心點(diǎn)。”接過(guò)錢(qián)包，心里的石頭終于落地了。謝謝你

　　一陣暖暖的微風(fēng)徐來(lái)，夾雜著淡淡的暖意。天空中的烏云早已不見(jiàn)，出現(xiàn)的是溫馨的陽(yáng)光。突然想起作業(yè)還沒(méi)完成呢，回過(guò)頭重新看了看那道數(shù)學(xué)題。奇怪，心情好多了，好像也不是很難了。

　　溫暖的回憶作文篇7

　　午后的陽(yáng)光靜靜地流淌著。我打開(kāi)媽媽的手機(jī)，無(wú)意中看到電話(huà)薄儲(chǔ)存的午托部電話(huà)后面有一個(gè)“賈”字，這個(gè)字，勾起了我一段溫暖的回憶，一段關(guān)于賈老師溫暖的回憶。

　　四年級(jí)上期，我剛來(lái)到這個(gè)午托部，她是我的第一個(gè)午托部老師。那時(shí)，她有些胖，穿著樸素、兩條眉毛粗粗的，笑起來(lái)雙眼像一對(duì)小月牙，厚厚的嘴巴像一只像上翹起的.小船。我還聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，她有些煩人，愛(ài)批評(píng)人。但我在午托部相處了一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)她是個(gè)好老師。

　　賈老師對(duì)我們很負(fù)責(zé)任，從不打罵我們。有一次，我不知什么原因，中午到午托部后不想睡覺(jué)，是她輕輕地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“王梓丞，如果你現(xiàn)在不睡的話(huà)，到了下午上課時(shí)就會(huì)沒(méi)有精神了�？扉]上眼睛，一會(huì)兒就睡著了�！甭�(tīng)了這番話(huà)，我才慢慢睡覺(jué)了。

　　賈老師性格格外開(kāi)朗。每天中午放學(xué)回來(lái)，作業(yè)做完，我們便和賈老師猜謎語(yǔ)。每次謎底出來(lái)后，賈老師便會(huì)若有所思地說(shuō)：“原來(lái)是這樣呀�！卑滋�，在午托部，空閑時(shí)，賈老師還會(huì)給我們開(kāi)玩笑呢。

　　賈老師對(duì)我們很操心。她對(duì)待每一位同學(xué)都像對(duì)待她的孩子一樣。如果哪一位同學(xué)沒(méi)來(lái)，她便會(huì)給那位同學(xué)的家長(zhǎng)打電話(huà)，問(wèn)清情況。有一次，一放學(xué)，我沒(méi)有給賈老師說(shuō)，便自己回家了。賈老師著急地給媽媽打了二三個(gè)電話(huà)，問(wèn)清楚原來(lái)我自己回家了，才放心。

　　溫暖回憶在一點(diǎn)一滴的蔓延……

　　四年級(jí)下期時(shí)，賈老師突然回家了，由另一位老師臨時(shí)照顧我們。我們多么想她呀。每天中午一起床，我們習(xí)慣性地迷迷糊糊地問(wèn)：“賈老師，幾點(diǎn)了？”回答我們的是一個(gè)新聲音，我們這才知道又叫錯(cuò)了。終于有一天，賈老師回來(lái)了，我們一窩峰地圍了上去，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)d短、問(wèn)寒問(wèn)暖。這些事都成了我記憶中的珍寶。一個(gè)孩子純真的心，任何東西也難比呀！

　　如今，賈老師已不在午托部照顧我們了，我非常想念她。靜靜的午后，溫暖回憶在我心中一點(diǎn)一滴的蔓延……我多希望賈老師能回來(lái)呀！

　　溫暖的回憶作文篇8

　　今天，新初一的學(xué)生分班考試。我陪著表弟到了考場(chǎng)，這讓我回憶起了3年前的自己。題記

　　回憶，像陣陣清風(fēng)，在心海上扶起陣陣漣漪，蕩漾著，擺動(dòng)著。心頭一直閃現(xiàn)著那溫暖的回憶，映入眼簾，直至永遠(yuǎn)。

　　記得那家小店，一間樣式不大，但內(nèi)物齊全的雜貨店，是我小時(shí)候經(jīng)常去的地方。那時(shí)，一元一件的拼插小玩具，都映襯著我們童年的生活和回憶。放學(xué)，跑向那家小店，看看有沒(méi)有新來(lái)的玩具，新來(lái)的卡；有，就蹭著買(mǎi)一個(gè)，在哪兒插起來(lái)；沒(méi)有，就磨著買(mǎi)點(diǎn)零食，夏天，就買(mǎi)點(diǎn)冰糕。

　　那家雜貨店的女主人，早已與我混熟，有時(shí)，買(mǎi)的東西多了，也會(huì)順便搭上一點(diǎn)吃的，后來(lái)，那家店搬遷，到哪兒？不知道，只知搬遷到現(xiàn)在，再也沒(méi)有見(jiàn)面。

　　那時(shí)，在小店里死皮賴(lài)臉的纏著那個(gè)阿姨要東西的場(chǎng)面仍清晰可見(jiàn)，也成為我心頭那溫暖的回憶，依偎著我的'童年。

　　后來(lái)，在小學(xué)五年級(jí)至上初中那段時(shí)間，那些回憶，又將裝點(diǎn)生活，裝點(diǎn)心靈。

　　那段時(shí)間，同學(xué)們?cè)捵兊煤芏啵坪跞≈槐M，用之不竭；但沒(méi)有說(shuō)什么以后，只交流現(xiàn)在。那時(shí)，每個(gè)人都在努力，我們都面臨著小升初。

　　畢業(yè)那天，還是像往常那樣，站著隊(duì)走出校門(mén)；分隊(duì)時(shí)，有人說(shuō)了一句：以后再見(jiàn)吧，我的兄弟姐妹們！頓時(shí)，心里有股酸澀的感覺(jué)；那句話(huà)，也喊出了我們的心聲。時(shí)光飛逝，往事如痕。五年啊，說(shuō)過(guò)就過(guò)來(lái)了，不留遺憾�；氐郊�，爬在床上，一天不動(dòng)彈，打不起精神。

　　有回想起說(shuō)的那句話(huà)以后再見(jiàn)，又讓我想起小學(xué)五年傳奇般的記憶，那彼此的打鬧，彼此的交談，又浮現(xiàn)在眼前。那回憶，又溫暖著我，溫暖著我的心。

　　曾想過(guò)找回什么失去的東西，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)那些東西從來(lái)不曾真正屬于我們，這正如那份回憶溫暖的，澆灌心靈。

　　溫暖的回憶作文篇9

　　我從一年級(jí)開(kāi)始，就是寄宿生，也是魯迅小學(xué)的第一屆寄宿生�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級(jí)的一個(gè)大姑娘了！

　　記得我剛進(jìn)學(xué)校那會(huì)，每天晚上我都會(huì)哭著想回家，吃飯，也只吃一點(diǎn)點(diǎn)。但親切和藹的杜老師，她總象媽媽一樣的照顧我，我不吃飯，她喂我，我晚上睡不著，她哄我……老師無(wú)微不至的細(xì)心眷顧，使我不再每天吵著要回家了。二、三年級(jí)時(shí)，我懂得了“有緣千里來(lái)相會(huì)”這句話(huà)，我知道了這么多同學(xué)能走到一起，其實(shí)也是一種緣分。于是，我便把魯迅小學(xué)當(dāng)成了我的第二個(gè)家。

　　從一年級(jí)到現(xiàn)在，我們陸續(xù)更換了好幾個(gè)生活老師，她們個(gè)個(gè)都盡心盡職地象照顧自己的孩子一樣照顧和教育著我們，尤其是杜老師。

　　我記憶最深刻的是有一次在餐廳，我由于和同學(xué)鬧別扭，只吃了幾口飯，就不想吃了，杜老師走過(guò)來(lái)，沒(méi)有嚴(yán)厲的責(zé)罵我，而是心平氣和地給我講道理，她說(shuō)：“詩(shī)琪啊，你心情不好，也要懂得克制自己的情緒，不要意氣用事跟米飯撒氣，這樣不吃飯，不但對(duì)身體不好，而且還浪費(fèi)了糧食�！z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！肋@些糧食可是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種來(lái)的'呵！怎么可以這樣隨隨便便地浪費(fèi)呢？”聽(tīng)了這番話(huà)后，對(duì)我教育很大。之后，我就再也沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤。類(lèi)似這種經(jīng)歷還有很多，都是犯了錯(cuò)之后，受了老師的正面引導(dǎo)，才使我懂得了很多做人的道理�，F(xiàn)在想來(lái)，真的是應(yīng)該好好感謝這些老師們！

　　點(diǎn)滴回放，心生暖意！

　　回憶起這些年的快樂(lè)時(shí)光，真的讓我對(duì)這寄宿生活有種戀戀不舍的感覺(jué)。雖然六年的小學(xué)生涯就快結(jié)束了，我們都將繼續(xù)各自的學(xué)業(yè)各奔東西了，但我相信這些親如姐妹的同學(xué)和這些可敬可愛(ài)的老師們，定會(huì)是我以后日子的溫暖回憶！

　　溫暖的回憶作文篇10

　　溫暖，不僅指的是物體散發(fā)的熱量而溫暖，有時(shí)對(duì)方的一個(gè)小動(dòng)作，也會(huì)使你心里感到溫暖。

　　記得在十月中旬的一節(jié)科學(xué)課上，我從桌子的桌肚里拿鉛筆盒和科學(xué)書(shū)時(shí)，不小心左手刮到了桌肚邊上。因?yàn)榭茖W(xué)教室桌子的桌肚是用鐵皮做的，所以我手上破了一塊皮，隱約在作痛。

　　我忍著疼痛，繼續(xù)聽(tīng)課。坐我左邊的徐柯雨發(fā)現(xiàn)了我左手上的傷口，小聲而關(guān)切地問(wèn)我：”痛不痛？要不要找老師幫忙？“我急忙說(shuō)：”不用，不用，到了教室擦點(diǎn)紅藥水就好了�！�

　　下了課，我急急忙忙先到了教室，找出班級(jí)醫(yī)藥箱，準(zhǔn)備自治傷口。這時(shí)徐柯雨也到達(dá)了教室，她見(jiàn)我準(zhǔn)備自己療傷，就大步地走過(guò)來(lái)幫我。

　　她輕輕地打開(kāi)醫(yī)藥箱，眼睛上上下下打量里面琳瑯滿(mǎn)目的藥品，找出了清理傷口的'酒精球。她一手拿著放酒精球的瓶子，一手用一個(gè)小夾子夾住酒精球，開(kāi)始幫我清理傷口。徐柯雨用夾子上的酒精球輕輕地擦向我左手的傷口上。我忍著疼痛，對(duì)她說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系啦！我自己可以弄啊。“徐柯雨沒(méi)說(shuō)話(huà)，但還用酒精球清理我的傷口，到?jīng)]血為止。酒精味嗆得我連連咳嗽，只好屏住呼吸。她又給我涂上紅藥水。徐柯雨拿起棉簽，放進(jìn)紅藥水里。確定棉花上已經(jīng)有紅藥水了，再拿出來(lái)，緊握棉簽在我的傷口上小心地涂紅藥水。

　　我十分感謝徐柯雨，說(shuō)：”謝謝啦，徐柯雨。“徐柯雨說(shuō)：”不用謝。但下次注意別再刮傷哦�！八龑�(duì)我笑了一下，邁著輕快的步子走了。其實(shí)我還想說(shuō)幾句話(huà)，不過(guò)沒(méi)說(shuō)出：”徐柯雨你真好，我這是對(duì)你來(lái)說(shuō)十分普通的同學(xué)，你還是班長(zhǎng)，對(duì)我這么細(xì)心地為我治療傷口�！�

　　徐柯雨已經(jīng)是大隊(duì)長(zhǎng)了，我依然是一個(gè)普通的同學(xué)。我們的地位差很多。但不管是學(xué)校還是在外面，她依然對(duì)我十分友善，這點(diǎn)我不會(huì)忘。

　　謝謝你，讓我感到來(lái)自同學(xué)的溫暖。

　　溫暖的回憶作文篇11

　　時(shí)間再慢慢的推移，我們也在逐漸的成長(zhǎng)，有些記憶已經(jīng)慢慢的淡忘，而那些美好的記憶卻永遠(yuǎn)抹不掉，現(xiàn)在回憶起來(lái)，也會(huì)感到一股股的暖意涌遍全身。

　　回憶過(guò)去，我想到我的同桌，它是我最知心的朋友，我們倆一直是班里的三好學(xué)生，我們每天一起上學(xué)，一起鉆研學(xué)習(xí)，一起干活，一起回家，我們還在山溝里插了幾根香，成了拜把子兄弟。一次，我接觸到電子游戲，于是我便迷上了他，每天放學(xué)就去玩，沒(méi)有錢(qián)就偷父母的，他知道我的情況后，就勸我不要再沉迷下去，我不但沒(méi)有聽(tīng)，還和他吵了一架，并要和他絕交，他沒(méi)有生氣，并依舊勸導(dǎo)我，把這次事情告訴了我的.父母老師，我開(kāi)始有些恨他，可時(shí)間長(zhǎng)了，明白他是為了我好，于是我找到他，向他道歉，他卻說(shuō)不用，我們是兄弟呀！沒(méi)關(guān)系。我們又和好如初，當(dāng)我在失望時(shí)，他鼓勵(lì)了我，在我傷心時(shí)，是他安慰我，當(dāng)我受欺負(fù)，是他為我打抱不平，他是我的兄弟，有了它，我感到十分的高心溫暖，因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我轉(zhuǎn)了學(xué)校，是他為我送行，我不會(huì)忘了他，那段溫暖的記憶我也忘不了，因?yàn)樵谒纳磉叄腋械搅藴嘏?/p>

　　回憶過(guò)去，我想到了我的奶奶，她已經(jīng)過(guò)世了，可我與他在一起的日子，卻是那樣的溫暖，五歲前，一直是奶奶撫養(yǎng)的我，村里所有人都覺(jué)得他是一個(gè)好奶奶，也是一個(gè)好母親，奶奶他身體不大好，她從不讓自己的孩子干活，都是大包大攬的，它對(duì)誰(shuí)都很操心，由于我年幼，不懂事，把她臉扣的全是疤痕，在我的映像中，我每天都在他的懷里，就連他病重時(shí)，還抱著我，用縫紉機(jī)給我做衣服，奶奶是很偉大的，它給予我莫大的關(guān)懷與溫暖，每每回憶起與奶奶在一起的日子，我都淚流滿(mǎn)面。

　　那些溫暖的記憶會(huì)一直保留在我的心中，永不褪色。

　　溫暖的回憶作文篇12

　　在我記憶的銀河里有數(shù)顆恒星在閃爍著耀眼的光茫，一顆顆光彩奪目的明星記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，其中排在榜首，最亮的那一顆給我留下了深刻的印象。

　　那幾天天空中布滿(mǎn)了黑色的`藤蔓，影影約約中好像有什么重大的事情要發(fā)生。不幸降臨,早晨在我們迅跑之后，老師領(lǐng)著我們幾個(gè)人去小廣場(chǎng)做練習(xí)，開(kāi)始我的狀態(tài)非常好，老師就讓我們把腿放在雙杠上壓。左腿放上去以后，我輕輕地接了幾下，剛準(zhǔn)備把腿拿下來(lái)，可是來(lái)的早不如來(lái)的巧，突然，我兩眼一黑，只覺(jué)得右腿一抖，就重重地摔到了地下，我開(kāi)始想站起來(lái)，可是我全身乏力，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，右腿也用不上一點(diǎn)勁。

　　“叭”的一聲，靠近右腿膝蓋的地方響了一下，聲音清脆極了，我心想，完了，骨頭斷了，老師見(jiàn)狀馬上讓我別動(dòng)，我的眼淚受不了就流了下來(lái)。老師不虧是見(jiàn)多識(shí)廣，一語(yǔ)道清，說(shuō)我是肌肉拉傷了，可不免還笑話(huà)我，說(shuō)我準(zhǔn)是不愛(ài)吃雞，雞肉吃少了才會(huì)這樣讓我哭笑不得。在同學(xué)的幫助下，我終于走到了教室。

　　患難見(jiàn)真情,同學(xué)們見(jiàn)我一瘸一拐的樣子，都紛紛表示同情，腿不能走路，好友就背我下樓，陪我一起去看醫(yī)生，老師關(guān)心我，同學(xué)們照顧我，使我感受到了極大的溫暖。

　　好朋友們輪流照顧我，幫我打飯，幫我洗飯盒，吃飯時(shí)不能蹲下吃，她們就陪我一起站著，我的心里很開(kāi)心，因?yàn)槲矣幸蝗哼@么好的朋友，有這么多好老師，使我差一點(diǎn)忘記自己是個(gè)病人。

　　在同學(xué)們的照顧下，老師的關(guān)心下，我的腿好的很快，沒(méi)有多久就能走路了，我從心里感激他們，但是看到其他同學(xué)在體育課上打打鬧鬧，開(kāi)開(kāi)心心的玩，心里又有些失落，希望自己趕快好起來(lái)，陪他們一起玩。

　　這顆閃亮的星已經(jīng)裝在了我的心里，在那里我會(huì)留一個(gè)角落給他，讓他永遠(yuǎn)閃爍，發(fā)出奪目的光。

　　溫暖的回憶作文篇13

　　溫暖的回憶，是清晨的一抹陽(yáng)光，帶來(lái)了生機(jī)與活力；溫暖的回憶，是暗夜中的一盞明燈，讓迷失了方向的人走向光明；溫暖的回憶，是一縷春風(fēng)，擦過(guò)臉龐，繞過(guò)耳畔，消融了的冰雪吹綠了世間萬(wàn)物，那美好的回憶每每想起，總會(huì)讓人感到幸福、快樂(lè)！

　　我常常問(wèn)自己，為什么對(duì)母校的一切如此留戀？原來(lái)是那溫暖的回憶一直留在我的心中，揮散不去，每當(dāng)路過(guò)曾經(jīng)學(xué)習(xí)和生活過(guò)的母校，就會(huì)停下觀望，思緒紛飛母校的一草一木，一磚一瓦，歷歷在目。朗朗的讀書(shū)聲老師，諄諄教誨，操場(chǎng)上揮灑如雨的汗水，那棵梧桐樹(shù)花開(kāi)的淡淡香味……想起那些往事，就十分溫暖。

　　還記得那棵梧桐樹(shù)嗎？我當(dāng)然記得，春天的時(shí)候，淡紫色的梧桐花開(kāi)在高高的枝頭花的芬芳，飄滿(mǎn)整個(gè)校園，在烈日炎炎的夏天我和幾個(gè)好朋友喜歡跑到那顆梧桐樹(shù)下邊乘涼，邊聊天，我們還常常討論，梧桐樹(shù)真的.能引來(lái)金鳳凰嗎？小伙伴們笑著說(shuō)，咱們不就是引來(lái)的鳳凰嗎？哈哈哈……

　　還記得墻一角的三葉草嗎？我當(dāng)然記得，我們?cè)?jīng)在那里執(zhí)著的尋找三葉草中的異類(lèi)——四葉草，因?yàn)閭髡f(shuō)，誰(shuí)找到四葉草就會(huì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。盡管我們清楚，找到四葉草的幾率非常小可每次依然下課后就跑去找。沒(méi)錯(cuò)！沒(méi)有人找到過(guò)，但我依然懷念那個(gè)溫暖的地方。

　　還記得教學(xué)樓前到操場(chǎng)嗎？我當(dāng)然記得，在這里我們揮灑汗水，努力拼搏，在這里我們歡聲笑語(yǔ)，你追我趕，我們?cè)?jīng)在放學(xué)后拿著體育器材室的接力棒，七八個(gè)好朋友在街在操場(chǎng)上玩接力跑，雖然有輸有贏，有笑有淚，可現(xiàn)在回想起來(lái)，實(shí)在令人溫暖。

　　回憶六年來(lái)學(xué)校像一位溫和的母親，用她寬闊的胸懷，春風(fēng)化雨般的關(guān)愛(ài)，滋潤(rùn)著我們茁壯成長(zhǎng)，我們?cè)谀感嘏膽驯е惺斋@了成長(zhǎng)的力量，智慧的力量，成功的喜悅。時(shí)光流逝了，但不曉得是那青春的模樣，是充滿(mǎn)愛(ài)的心愿墻，那棵樹(shù)，那一角，那操場(chǎng)，構(gòu)成了我的回憶中永恒的美麗……

　　溫暖的回憶作文篇14

　　記得你說(shuō)過(guò)，我是墜落凡間的折翼天使，降臨人間，等待著羽翼豐滿(mǎn)的那一天，成為天驕之子。

　　可你從不曾知道，這一切的一切又怎能離得開(kāi)你的愛(ài)呢？，若愛(ài)千秋萬(wàn)代，那么，那些事，我勢(shì)必永遠(yuǎn)銘記――

　　小升初

　　六月，花開(kāi)璀璨，花香滿(mǎn)城。一出門(mén)，隨時(shí)都能聞到那一股沁人心脾的香。然而，我家卻春花不開(kāi)、春風(fēng)不度。

　　整個(gè)和，你都在為我小升初的事在煩惱。那些重點(diǎn)初中的.門(mén)檻總是那么高傲，以至于你拉著我一次次奔波在呼嘯的寒風(fēng)中，我知道你在恪盡母職為女兒縫補(bǔ)更美好的未來(lái)，即使再苦也義無(wú)反顧。

　　每一次，當(dāng)我在小升初的考場(chǎng)上透過(guò)窗戶(hù)看到你在冷冽的寒風(fēng)中顫顫巍巍的身影，都會(huì)心痛不已，我恨自己為什么要你這般辛勤勞累。于是，我便暗暗地把這風(fēng)中的身影化作勤奮的動(dòng)力，溫暖著我之后的每一個(gè)。

　　燈光下

　　我，至今都不能忘懷燈光下你那個(gè)為女兒辛勤勞作的身影――

　　只見(jiàn)你拿針和線(xiàn)走到臺(tái)燈前，弓起腰，低下頭，把線(xiàn)放在嘴里抿了又抿，對(duì)準(zhǔn)針眼。一次沒(méi)穿過(guò)，兩次沒(méi)穿過(guò)，第三次還是沒(méi)穿過(guò)去，連手都刺傷了，露出幾滴顯眼的紅。媽媽?zhuān)业纳祴寢屟�，臺(tái)燈就在你附近，你為何不把它調(diào)亮一點(diǎn)，或者把燈罩摘掉？難道就為了不吵醒你在床上安睡的女兒?在被窩中瞇著眼假裝睡著的我，突然想起了孟郊的《游子吟》 ――“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�

　　一股暖流悄悄地涌上心頭……

　　后記

　　“父兮生我，母兮鞠我，拊我蓄我，長(zhǎng)我育我，顧我復(fù)我，出入腹我。欲報(bào)之德，昊天罔極”

　　媽媽?zhuān)銓?duì)我的愛(ài)遠(yuǎn)不止這些，就讓我將它們永遠(yuǎn)地銘刻在心上。若等到千年之后再重溫這些，我定會(huì)為我曾經(jīng)擁有過(guò)那么一位出色、優(yōu)秀而偉大的感到自豪！

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