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與人為善作文(精品)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的與人為善作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
與人為善作文 篇1
善待他人,就是善待自己。善待你的親人,他們會(huì)感受到你的孝心,為你的懂事而欣慰;善待你的朋友,朋友會(huì)明白你的善意,會(huì)幫助你渡過人生的難關(guān);善待遇到的陌生人,你的善意必定會(huì)得到友善的回應(yīng)。
與人為善,是一種大智慧。這種智慧如甘洌泉水流入心中,沁人心脾,是百轉(zhuǎn)千回的人生所積淀下來的道理,是賢能之人所具備的'品德。廉頗對(duì)藺相如的詆毀,藺相如非但不惱,卻仍能與之為善。愚者,與怨b報(bào)怨;賢者,以德報(bào)怨。廉頗的“負(fù)荊請(qǐng)罪”這種誠摯的道歉,正是受到大智慧的感染了啊!
與人為善,是生活的鋪路磚。陳柏南一生以善待人,將自己一生的積蓄都奉獻(xiàn)給了社會(huì),在他需要幫助時(shí),每個(gè)人都會(huì)對(duì)其施以援手,這就是與人為善的魅力。眾人拾柴火焰高,張大千也正是在朋友的幫助下,才能繼續(xù)他的敦煌之行。與人為善,在困難之時(shí)你會(huì)得到幫助,久旱逢甘霖。幫助你鋪好道路的溝坎,與人為善,是一種讓人活得更好的藝術(shù)。
與人為善,是我們應(yīng)當(dāng)具備的德行。百善孝為先,孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是中華民族屹立不倒的重要原因之一。長大并僅僅是拿到身份證或是走向社會(huì)那么簡單,更重要的是懂得承擔(dān)家庭的責(zé)任,明白何為孝。孟子便極其孝順?biāo)哪赣H,這也是至賢所應(yīng)具備的品質(zhì)。盡管時(shí)代如何變遷,我們也不可以失去孝心。孝,是家庭和美的關(guān)鍵,是不能與人相割裂的。
與人為善,并不是單純得想要得到回報(bào),而是一種生活態(tài)度。善,可以讓人活得更加輕松自在,而惡,卻令我們憤世嫉俗,難以安睡。既然如此,我們何善而不為呢?
泉水涓涓,匯入大海而不涸,孤松傲立,長于山林而不折,善意如泉如松,匯集起來才會(huì)有更大的力量,才能不涸,不折。善待你身邊的人,你的善意,就是改變社會(huì)的
與人為善作文 篇2
古人云:君子莫大乎與人為善。的確不錯(cuò),我們生活在一個(gè)合作的社會(huì),一個(gè)人的力量是有限的,要想完成一項(xiàng)偉大的事業(yè),必須學(xué)會(huì)與人相處,善待他人。如果我們每個(gè)人都與人為善地面對(duì)每一件事,每一個(gè)人,拿一塊善意的磚,帶一片友好的瓦,和諧的新中國大樓將會(huì)屹立大地。
孟子曾經(jīng)說過:一個(gè)人給他指出缺點(diǎn),他就高興。如果聽到有益的話,他就當(dāng)面向別人拜謝。摒棄自己的不足,學(xué)習(xí)別人的長處,快快樂樂地做好事,這才算是一個(gè)真正的君子。每個(gè)人都有自己的長處,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中要學(xué)習(xí)古人的'思想品德,取長補(bǔ)短,努力做一個(gè)進(jìn)步的人。當(dāng)別人向我們學(xué)習(xí)時(shí),不能自私,幫助別人,關(guān)照別人。
繼堯稱帝的舜,他可是人們的好榜樣,雖然舜家境貧寒,歷經(jīng)坎坷,從事各種各樣的體力勞動(dòng),但是,他的與人為善的精神實(shí)在讓人敬佩。相傳他在山東雷澤湖的旁邊,看到年輕力壯的漁夫都在搶著在魚多的地方捕魚,年老體弱的漁夫只能在魚少的急流淺灘中找魚。舜看到人們這樣自私,只管自己,不顧別人,便走入人群,對(duì)那些見利忘義的人進(jìn)行指責(zé);如果看到有人肯謙讓,舜就稱贊表揚(yáng)他們,而且拿他做榜樣,讓大家向他學(xué)習(xí)。就這樣過了一年,大家都互相照顧,舍己為人,自覺地把容易捕到魚的地方讓給年老體弱的人。舜在制作陶器時(shí),也帶動(dòng)周圍的人認(rèn)真做事,精益求精,杜絕粗制濫造的現(xiàn)象。無論他走到哪里,人們都追隨著他。
是啊,如果我們都能像孟子一樣虛心向別人學(xué)習(xí),善意的對(duì)待身邊的人,我們的學(xué)習(xí)、思想將會(huì)更上一層樓。如果我們都能像舜一樣,幫助他們,照顧需要幫助的人,所有的人將會(huì)生活在一個(gè)其樂融融的大家庭里。就像一首歌里所唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。如果每個(gè)人都有誠心、愛心、與人為善的精神,我們生活的世界將變得更加美好。
與人為善作文 篇3
在這個(gè)世界里,善良的一面,也有不善的一面。正是因?yàn)橛性S許多多善良的人,才把這個(gè)世界裝扮得如此繽紛多彩。有那么一位阿姨,或許她是如此的平凡,又是如此的微不足道,可是他那顆善良的心,卻把她裝飾得如此完美無瑕,讓我牢牢地記住了她……
有一年秋天,爸爸媽媽帶我去姥姥家。晚飯吃的很,看看還沒黑的天,我早就坐不住啦。如此調(diào)皮的我,還沒咽下幾口飯,便嚷嚷著要出去玩(也許是看著外面幾個(gè)小伙伴玩眼紅的吧)。啰啰嗦嗦的大人們是肯定不愿意的`,看來只有我去懇求他們大發(fā)慈悲啦。在我的再三請(qǐng)求下,他們縱欲答應(yīng)了。可當(dāng)他們抬頭看了看那灰蒙蒙的天時(shí),變硬要我?guī)嫌陚悖靡斪∧切╇u零狗碎的事情。我偷偷的回頭瞥了一眼,心里就更癢癢了。禁不住誘惑,趁大人們不注意,一溜煙竄了出去。
那些友們,活潑的很,一回去這,一會(huì)去哪,把我都繞暈了。走到一片玉米地的時(shí)候,突然下起了雨,急驟般。前面有一個(gè)小友說:‘快,我們跑’。他們飛快地跑了去,而我在后面跟不上。最后,我找不到他們了,心里很是害怕,便躲進(jìn)了附近的一家小店鋪。店鋪里坐著一位阿姨,面容慈祥得很。我一進(jìn)去,她便親切地問:你要些什么東西?
我一個(gè)人是要很謹(jǐn)慎的,不敢多說話,只是淡淡道:"不要……什么……”然后就呆呆地站在那,合個(gè)木頭人一樣。阿姨仿佛看出了我的心思,起身去拿了一個(gè)東西,塞到我的手里,我定眼一看,原來是一把雨傘。
我被驚了一下,好一會(huì),才顫顫地說:“我沒有錢啊!卑⒁绦α诵φf:“錢可不是萬能的,但心是萬能的……“我領(lǐng)會(huì)了其中了意思,心里也是略有感觸道過謝后便離了去。
這雖然是一個(gè)平凡的人做的一件平凡的事,但卻給我留下了深刻的印象。
與人為善作文 篇4
用自己的認(rèn)知評(píng)論事物,事事都不完美;用自己的心胸去度人,人人都有不足。眼是一把尺,量人先量己;心是一桿秤,稱人先稱己。挑人過錯(cuò),自己也有不完美;責(zé)人短處,自身也有缺陷。一味步步緊逼人,不會(huì)讓別人走上絕路,而會(huì)讓自己無路可退;眼睛總盯人是非,不會(huì)讓人顏面盡失,而會(huì)讓自己顏面掃地。
一個(gè)人的寬容來自一顆善待他人的心;一個(gè)人的涵養(yǎng)來自一顆尊重他人的心;一個(gè)人的修為來自一顆和善的心。眼里容得下別人的人,才能讓人容得下他;懂得尊重別人的人才能得到別人的尊重;柔和待人的心態(tài)常伴讓自己處處祥和。
不要以自己的判斷去評(píng)論一個(gè)人,不要讓自己的情緒波及其他人。每一個(gè)都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,應(yīng)尊重他人的選擇。人不能霸道,霸道無友;心不能自私,自私則困。心中有愛有情誼,眼中能容有世界。路,不在他人的行里,而在自我修為里。
靜坐常思己過,閑談莫論人非。做事要留有余地,說話要留些口德,惡語出口不足以喪身,卻足以喪德,言語之惡,莫大于造誣。人的嘴要吐真話、善語,不要無中生有,信口雌黃?谑莻烁,言是割舌刀,出言有尺,戲謔有度。
知人不必言盡,留些口德;責(zé)人不必苛盡,留些肚量;得理不必爭盡,留些寬容;凡事不必做盡,留些余德。多一些捫心自問,少一些爭執(zhí)指責(zé);多一些觀心自省,少一些挑剔苛責(zé)。有所覺悟會(huì)從自身找問題,沒有覺悟只會(huì)把箭射向別人。
與人為善,于己為善;與人有路,于己有退。他人有過不究,于人有恩莫念,愛人先愛己,責(zé)人先問心。地至穢者多生物,水至清者常無魚。對(duì)待伴侶需要包容,對(duì)待朋友需要寬容。君子有容人之雅量,不會(huì)為小事而一爭高下。
人人都如同有缺口的`杯子,只要你不從缺口處去看,杯子就是完整的。朋友對(duì)你說了慌,應(yīng)考慮他是否有難處;他人給你帶來麻煩,應(yīng)換位淡定面對(duì)?词虏灰鋽,做事不要趕盡,智慧不生煩惱,慈悲沒有敵人。真正的愛心,是照顧好自己這顆心;真正的慈悲,是在日常的一言一行里。
與人為善作文 篇5
心中對(duì)友善的理解,并不透徹,也許只停留在為過路的人做些什么,或是為即將碰面的人準(zhǔn)備些什么,抑或是愛與關(guān)懷,但唯一可以肯定的是,我心中所有呈現(xiàn)的、隱藏的友善只有在面對(duì)朋友時(shí),才會(huì)毫無根據(jù)地,毫無理由地?cái)U(kuò)散開來,低低地盤旋,淺淺地散開,留下的只是朋友間的一段記憶,幾絲微笑。
那么朋友代表著什么?友善的彼此相待是什么?我說不清。也就自然不了解什么是友善了。只知道,每個(gè)人的心中都有許許多多隱藏的朋友,他們有的很安和,也有的很奇怪,但他們都住在每個(gè)人的心里,還經(jīng)常出來逛逛,用身上的刺讓你心痛,又用友善地?fù)肀ё屇銣嘏?/p>
很多人說人類最純凈的友情只存在于孩提時(shí)代,最慷慨、最單純的`友善也只存在于孩提時(shí)代。孩提時(shí)代,指的是還不懂事的稚童嗎?是吧,所謂的青梅竹馬、兩小無猜不都是存在童年的那段清澈的記憶中嗎?所以,每個(gè)人說起這句話時(shí),無不帶著無奈與惋惜。
我一直這樣認(rèn)為,友善的存在是因?yàn)榕笥训拇嬖,而朋友的存在是因(yàn)樯畹募拍,于是我們不斷尋找,不斷詢問,不斷嘗試,尋找著那個(gè)可以給我們安慰的那個(gè)人。他們?cè)谖覀儦g笑時(shí)與我們一起快樂了;他們?cè)谖覀兪б鈺r(shí)陪我們一起流淚了;他們?cè)谖覀兾鼤r(shí)與我們一起憤憤不平了;他們?cè)谖覀兠つ繒r(shí)指引方向了,于是,很自然我們就成了朋友了。然而,沒有人能知道,這樣的朋友之間,是什么在努力維持的,也許是為了一段記憶;也許是為了當(dāng)初的一個(gè)承諾;也許是為了一個(gè)自己也說不清的理由,自然的,這樣的友誼是短暫的,無可留戀的。
所以,一個(gè)朋友的存在,需要我們用心來愛護(hù)。友善的意義也在于此。
無論是相識(shí)的人,還是陌生的人,都需要擁有我們的愛與關(guān)懷來繼續(xù)走下去。這樣,相識(shí)的人不會(huì)分離;這樣,陌生的人就會(huì)相識(shí);這樣,朋友才有了存在的價(jià)值;這樣,朋友就真的只是朋友了;這樣,友善就一直陪伴在我們身邊了。
與人為善作文 篇6
我們生活的世界絢麗多彩、生動(dòng)美好,但同時(shí)也存在著一些缺陷。這些缺陷往往不利于善良人的生存,因而善良人要活下去,經(jīng)常需要依靠他人的關(guān)愛。
在人生的道路上,我們需要感情的理解、安全的庇護(hù)、精神的安慰、生活的照顧、行為的支持?鄲赖臅r(shí)候,希望別人能接受自己的傾訴;成功的時(shí)候,希望別人能贊賞自己的成績;危難的時(shí)候,希望別人能伸出援助之手;困惑的時(shí)候,希望別人能予指點(diǎn)……
然而,慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)人對(duì)關(guān)愛的尋求不能無度,無度的欲望會(huì)給你帶來麻煩,甚至使你受到懲罰。因?yàn),?dāng)你需要他人關(guān)愛的同時(shí),他人也需要你的.關(guān)愛。如果你只想掠奪別人的關(guān)愛而不愿付出,你會(huì)發(fā)現(xiàn)到人們會(huì)漸漸離你而去,把你孤立起來。于是,在你的周圍危機(jī)四伏、險(xiǎn)象環(huán)生,而你,卻孓然一身,無依無靠,跌入孤獨(dú)的深淵。
人不能總想著自己,也要多想想別人。應(yīng)該以開朗豁達(dá)的心境、熱情友好的態(tài)度,去尊重他人,理解他人,關(guān)愛他人,幫助他人。
請(qǐng)不要一味地指責(zé)別人的自私、冷漠別人的友情、拒絕別人的規(guī)勸、忽視別人的指點(diǎn);請(qǐng)不要挑剔別人的毛病、撥弄?jiǎng)e人的是非、猜疑別人的好意、妒嫉別人的成績。不良的心態(tài)是極端自私的表現(xiàn),會(huì)把自己與人群隔開來,而人是群居的高級(jí)動(dòng)物,離開人群會(huì)處處碰壁,寸步難行。
你必須懂得:友誼需要以忠誠去播種、熱情去澆灌、原則去培育、諒解去護(hù)理。你必須懂得:三人行,必有吾師,而名譽(yù)是鞭策、才華是力量、奉獻(xiàn)是責(zé)任。你必須懂得:朋友困難時(shí),你熱情幫助,當(dāng)你患難時(shí),會(huì)遇到更多的朋友。你必須懂得:吃虧是福,而斤斤計(jì)較則適得其反。
與人為善作文 篇7
生活中的待人處事就像照鏡子一樣,你對(duì)它微笑,它會(huì)反射你溫暖;你對(duì)它憤怒,它就回應(yīng)你拳頭;只有你以友善待人,別人才會(huì)友善待你。
友善在生活中無時(shí)不有、無處不在,我也曾真切的感受過。記得一次和爸爸騎車到家附近的一家超市買東西,從超市出來買了滿滿兩大袋東西放在車筐里及掛在車把上,由于存車處出口是下坡,加上我在后面用力一推,車把一歪就沖下去了,只聽“啊”的一聲,我定眼一看,一位老大爺被撞了個(gè)趔趄差點(diǎn)摔倒,鞋子也甩到了一邊,我深知闖了禍,害怕的躲在爸爸的身后,爸爸也趕快去扶老爺爺,并直說對(duì)不起,只見老爺爺回頭看了看我,單只腳蹦到幾步外的鞋邊,穿上鞋,他并沒有我想象的發(fā)火或者責(zé)備與責(zé)罵,反而微笑著說:“看
來我還不是太老,身體依舊靈活”,并走過來摸摸我的頭說:“小朋友沒事!闭f完笑呵呵地走了。老爺爺友善的微笑印在了我的心里,給我溫暖。
記得一次周六上午,我約好和同學(xué)到樓下玩,一個(gè)小朋友剛出樓梯就往外跑,結(jié)果一不小心被安全門檻絆倒了,可能是由于很痛,小朋友當(dāng)時(shí)哭了起來,我趕快走過去扶起他,并問他有沒有傷著,小朋友抬起頭,看著我說:“沒事!边@時(shí)小朋友的奶奶走過來,扶著他并對(duì)我說:“謝謝小哥哥!”我和小朋友對(duì)視的笑了笑,我感覺一種快樂充滿心中。
由于爸媽工作一直很忙,所以我從小就一直跟隨奶奶長大,從幼兒園到小學(xué)也一直由奶奶接送放學(xué),我知道她很辛苦。現(xiàn)在我漸漸地長大長高了,放學(xué)時(shí)我的書包都是自己背,在公交車上有座位我也會(huì)讓奶奶來坐。有一次在放學(xué)的.路上,我和奶奶順路到超市去買了些菜,出來時(shí)我爭著去拿,奶奶看我背著書包、手里提著、懷里抱著好多東西東倒西歪地走著,高興地說:“褚童真的長大了,也懂事了!闭f著說著眼睛里也充滿了高興的淚花。
友善就是這樣在我們的生活中滿滿皆是,友善幫助別人是我最大的快樂,愿我們都做友善的使者,生活會(huì)更充滿陽光與幸福。
與人為善作文 篇8
“君子莫大乎與人為善”
―――《孟子·公孫丑上》
這是我讀了《孟子》時(shí)看到的一句話,它的意思是:君子最高的德行就是和別人一起行善。感觸頗深,生活中與人為善的君子隨處可見。
作家蔣子龍到新疆的戈壁灘旅行,口渴難耐,見路邊有一瓜攤,便跳下車買了幾片瓜吃,他吃完后,見周圍并無任何可以裝瓜皮的設(shè)施,就將瓜皮隨手一拋。原本坐著的攤主,站起來跑到瓜皮落下的地方,把瓜皮倒扣過來。蔣子龍不解,攤主解釋:“這樣做可以減少瓜皮水分的流失。過戈壁灘的人可以用這些倒扣的瓜皮解渴!边^了一會(huì)兒,攤主補(bǔ)充:“這是規(guī)矩!”。可以想象,當(dāng)時(shí)蔣子龍的內(nèi)心有多么震撼。
我想,那一片片倒扣的瓜皮下盛著的是比清冽的甘泉更讓人解渴的濃濃的善意。
外公家,有幾個(gè)他用方便面的盒子改裝的分類垃圾桶。一個(gè)是專門裝剩飯菜的;一個(gè)是裝果皮、菜葉的;一個(gè)是裝可以利用的'垃圾的。類別一多就讓人記不住,我和外婆經(jīng)常因分錯(cuò)了類而被外公批評(píng),我和外婆抱怨太麻煩,外公說:“把垃圾分開裝,自己稍微麻煩點(diǎn),可對(duì)拾荒的人來說,不用一包一包拆開來看,有用的東西直接拿走,就不會(huì)把垃圾桶周圍弄得亂七八糟。再說了,如果我們把垃圾混裝在一起,拾荒人有用的東西也被弄臟了……”
外公的話讓我感動(dòng)之余又有些內(nèi)疚,原來,善可以從生活中那么小的事做起,每次外公去扔垃圾時(shí),他提著的滿滿的善意,讓他有些佝僂的身軀高大起來。
我不由想到,每次跟外婆上街買菜,她總愛買哪些衣服特別陳舊的農(nóng)民的菜,而且從不還價(jià)。這,也是一種善。
與人為善,從不遙遠(yuǎn),當(dāng)你彎腰撿起地上的垃圾;當(dāng)你在公交車上給老人的婦女讓座;當(dāng)你幫助同學(xué)戰(zhàn)勝一個(gè)數(shù)學(xué)難題;當(dāng)你站在募捐箱前捐出你的零花錢;當(dāng)你……這,都是善的開始。
勿以善小而不為!
與人為善作文 篇9
每當(dāng)我捧起《青春正能量》這本書時(shí),心中總會(huì)呈現(xiàn)出:愛國、文明、平等、誠信、友善這十個(gè)大字,尤其是對(duì)“友善”我理解的格外深刻。
《青春正能量》這本書中,令我印象最深的故事是:一位女中學(xué)生放學(xué)騎自行車回家時(shí),一不小心把一位老奶奶撞倒了,老奶奶的褲子也被扯了一個(gè)大口子。這位女中學(xué)生一看嚇壞了,心想難以脫身了,連忙丟下自行車,扶起老奶奶,一個(gè)勁兒的道歉?衫夏棠汤砹死硪路,淡淡一笑說:“看看我,都老糊涂了,走路也沒當(dāng)心。小姑娘,別在意,別在意啊!”從那以后,這位女中學(xué)生養(yǎng)成了騎自行車上馬路時(shí),一定遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,因?yàn)槔夏棠棠堑囊恍ι钌畹赜≡诹怂哪X海中。
這個(gè)女中學(xué)生的這一“扶”,老奶奶的那一“笑”,告訴我們一個(gè)簡單的道理:友善待人,首先就要學(xué)會(huì)寬容待人。只有學(xué)會(huì)寬容,我們才會(huì)不斷地健康成長。
攙扶老人,一直以來都是中華民族的傳統(tǒng)美德,可在去年,四川發(fā)生了這樣一件令人震驚和憤怒的事情。有一位叫小華的小學(xué)生,在和伙伴們一起上學(xué)的途中,看見一位老奶奶暈倒了,連忙跑過去把她扶起來?衫夏棠烫K醒后不斷沒有道謝,還誣陷是小華把她推倒的,并要小華的'家長賠償巨額的費(fèi)用。后來,雖然在警察和一些好心人的幫助及證明下,才被還以清白。但我想:這不僅在小華幼小的心靈上,可能會(huì)留下永遠(yuǎn)揮之不去的陰影。如果都像四川這位老奶奶一樣,還會(huì)造成社會(huì)上人與人之間的相互不友善、不寬容,充滿了猜忌、欺詐,那么這個(gè)世界還會(huì)和諧嗎?最終,受傷的到底是誰呢?
在此,我呼吁:讓我們一起堅(jiān)持與人為善這些傳統(tǒng)美德,共同擁有一顆寬容之心、一份友善之情,那么我們生活的這個(gè)社會(huì)就會(huì)充滿了真情與溫暖,大家庭中的每一個(gè)成員就會(huì)永遠(yuǎn)沐浴春風(fēng)、洋溢笑臉。
與人為善作文 篇10
善意,如凝成晶瑩的琉璃般通透晶瑩,用歲月的絲線將他們一顆顆串起來,垂成生命的重量。生生不息的善行,如同珠粒間碰撞傳來的清脆動(dòng)聽聲響。與己為善修,身養(yǎng)性;與自然為善,和諧共贏;與人為善,美景不逝。
雪萊曾說:“當(dāng)善意漸漸死去,人心不過是活著的墓穴!蓖高^生命中錯(cuò)雜的塵埃,總有一些靜好如常的金沙般渺小而閃光的品質(zhì),浸潤著人們?nèi)諠u冰冷的心,柔柔緩緩地伸展出善意的嫩芽,心靈的花朵,愈久彌香。
若心懷善念,關(guān)愛便如同多米諾骨牌,綿延地向前傳遞。影星李連杰創(chuàng)立壹基金,不汲汲于功名富貴,呼喚每日一元錢的愛心傳遞,為貧困兒童播撒愛心與希望。這真誠的善意便是最鮮亮的火炬,指引善意上前!疤釤襞瘛蹦隙「駹柌粦址榛鹇,平衡生活的天平,左邊放進(jìn)救死扶傷的綿綿善意,右邊就用堅(jiān)韌執(zhí)著讓天平免遭失衡。即使天寒地凍,路遙馬亡,南丁用善意裁剪一襲華裳,開創(chuàng)了現(xiàn)代護(hù)理事件,成為白衣天使的代言人。善意即回歸最本真的人性美,世間紛擾依舊,獨(dú)歸心靈深處,退回生命的起始,達(dá)成生命的突圍。
不懷著予人玫瑰的真摯善意,便不會(huì)有手留余香的那份收獲。倘若我們添些關(guān)懷他人的素白心意,又怎會(huì)驚現(xiàn)老人在馬路上跌倒,無人攙扶的冷漠現(xiàn)象?假使我們多謝真誠的`換位思考,如野心十足的希特勒對(duì)猶太人那般大開殺戒的令人發(fā)指的惡行,難道還能如常展開?汶川特大地震后,影星莎朗斯通因缺失愛心的言論,遭到封殺。愛心如一把傘,可阻擋傷人的陣陣雨滴,可撐起暖人的陽光,可承載庇護(hù)他人的情意。妥善安存善意之傘吧,讓綿長怡人的善意常駐心間,不老長存。
善意,就像春日里的一滴甘露,總能在悲愴的歲月里,鮮活滋潤著風(fēng)干的記憶;就像夏日里的一襲綠陰,總能在炎炎夏日中,撐起迷茫著的藍(lán)天;就像秋日里的一縷陽光,總能在蕭瑟的風(fēng)雨中,溫暖失意者的心田;就像冬日的一場白雪,總能在坎坷的旅途中,洗滌跋涉者的征程。心存善意,眼影美景;與人為善,美景不逝。
與人為善作文 篇11
高考三個(gè)月倒計(jì)時(shí)的時(shí)候,我的腸胃炎突然犯了,打過吊瓶在家休息。到了平時(shí)下晚自習(xí)的時(shí)間,突然聽見敲門聲。原來是同班的同學(xué)見我沒去上晚自習(xí),特地帶了宵夜來看我。離高考沒剩幾天了,同學(xué)卻跑來找我,小心翼翼地遞給我一份資料,她說:“你數(shù)學(xué)不是很好,這個(gè)資料對(duì)你有用。”然后,微笑走開。兩個(gè)小時(shí)前,我還在考場外焦慮不安,走過的同學(xué)紛紛投來鼓勵(lì)的眼神,我收獲了無數(shù)句“加油”……
鄰人之善
為了備戰(zhàn)高考,家人為我在學(xué)校對(duì)面租了一間房。住了幾個(gè)月,我對(duì)鄰居們?nèi)允鞘帜吧。但這幾個(gè)月里,奶奶總說對(duì)面的'誰誰誰給我們送了十個(gè)土雞蛋,隔壁屋的誰誰誰又給咱提來了一袋蘋果,樓上的誰誰誰又幫我把衣服晾了……每次,我都沉默不語,只是微笑著,想著奶奶常掛在嘴邊的那句“怎么會(huì)有這么多善良的人兒喲!”
社會(huì)之善
雅安地震以后,我總會(huì)利用課余時(shí)間關(guān)注一下雅安的情況。我看見源源不斷的愛心、善心被送往雅安災(zāi)區(qū)。救援部隊(duì)夜以繼日奮力營救,只能休息時(shí)在地上瞇一會(huì)兒;志愿者不斷涌入災(zāi)區(qū),不求回報(bào)地提供幫助;各地的名人、明星也沒有閑著,他們慷慨解囊,毫不吝嗇……
為了成功走過青春的泥沼,我們奮力搶奪高考的獨(dú)木橋,但我們不忘互相幫助,不忘友誼;我們萍水相逢于塵世,卻相親相愛,猶如親人,不計(jì)較血緣;我們生在同一片土地,就算素不相識(shí),依然忘我相助,共同克服難關(guān)……
善意無處不在,它以不同的容貌展現(xiàn)在世人眼前,只是我們要學(xué)會(huì)不同方圓的善意,感受善意,傳達(dá)善意。
善意不計(jì)較方圓。
與人為善作文 篇12
和父母一起去飯店吃飯。飯店的生意很好,客人爆滿。
我們進(jìn)去之后,剛好有一桌人離開。服務(wù)員走過來問我們要點(diǎn)什么。父親拿著菜單想了又想,看看有什么我和母親喜歡吃的菜。服務(wù)員等了一會(huì),見父親還沒有點(diǎn)好,嘴一撇,把菜單一扔,走了。我錯(cuò)愕的看著服務(wù)員的背影,實(shí)在沒想到她會(huì)這么做!叭硕啵α!蹦赣H淡淡的替她解釋。我喝了口水,不再計(jì)較,眼睛卻一直盯著那個(gè)服務(wù)員。
在那個(gè)服務(wù)員從另一桌走過來,路過我們的時(shí)候,我看得分明,她斜著眼瞪了父親一眼,臉上滿是不耐的表情。我頓時(shí)火冒三丈,拉著母親就要去找經(jīng)理,向她討個(gè)說法。母親卻說:“算了,她也只是太累了,萬一因?yàn)檫@點(diǎn)事讓她被開除就不好了,工作不好找。”我很是委屈:“她太累就可以瞪我們嗎?她是服務(wù)員,這是她的工作,我們又沒有白吃她的,憑什么給我們臉色看!”我拉著母親“既然你怕她被開除,那我們走,不在這個(gè)地方吃,換一家!”
母親拍了拍我的手,為難的說:“算了,都點(diǎn)這么多菜了,現(xiàn)在走,讓人家面子上多不好看!”
“不好看那是她的事,跟我沒關(guān)系,面子是自己掙得不是別人給的!”我大聲的`反駁母親,服務(wù)員扭頭看了我們一眼,我賭氣般的瞪回去。
父親笑著給我倒了一杯熱茶說:“喝點(diǎn)水,別生氣。只是一點(diǎn)小事,不至于。被瞪兩下又不會(huì)少塊肉,多大點(diǎn)事啊!闭f完拿起菜單繼續(xù)點(diǎn)菜。我很是不明白,父母為什么要這么“軟弱”,這擺明了是欺負(fù)人嘛!
一會(huì)兒,菜上來了,服務(wù)員拿來三瓶飲料,放下一張字條,轉(zhuǎn)過身去繼續(xù)忙碌。我拿起字條:對(duì)不起,我只是太累了,不該用那樣的表情,實(shí)在抱歉,三瓶飲料算是我道歉的禮物。對(duì)不起,還有謝謝你們。
我一陣沉默,父母笑著看著我。
遇到事情,不要著急,心平氣和的對(duì)待人和物,對(duì)待每一件事情。對(duì)他人要大度,抱有寬容之心。寬容他人的缺點(diǎn)就是包容了自己,與人為善就是與自己為善。
離開飯店的時(shí)候,父親在桌子上放下了三瓶飲料的錢。
與人為善作文 篇13
把對(duì)手當(dāng)做朋友的人是智者,我們每天都在同別人賽跑,將別人看做對(duì)手,以冷眼相對(duì),我們是否察覺到我們正在疏遠(yuǎn)別人,在人與人之間筑起一道道難以跨越的鴻溝。所以,從現(xiàn)在起填平鴻溝,親近對(duì)手吧!
親近他人,與人為善,是一種積極的處事態(tài)度。
親近他人是與人為善的基礎(chǔ),我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,是否因?yàn)橐患∈露蟠虺鍪?茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn),無論多么溫和的人,在開車的時(shí)候總會(huì)表現(xiàn)出一種不耐煩的情緒,常常會(huì)因?yàn)橐患∈露c他人吵架,這就是所謂的路怒癥。究其原因,是人與人之間缺乏眼神的交流,所以我們應(yīng)該善于同他人交流,保持一種積極的處事態(tài)度,與他人為善。
親近他人,與人為善,是一塊成功的墊腳石。
能化敵為友的'人是一位智者,而博爾特正是這樣一位智者。眾所周知,博爾特在倫敦奧運(yùn)會(huì)上創(chuàng)造了9秒69的奇跡,刷新了自己以前的紀(jì)錄。但是在參加奧運(yùn)會(huì)之前,他曾在選拔賽上輸給了師弟,但博爾特并沒有記恨他,而是將他比作敲門人,正是這個(gè)人喚醒了博爾特,讓他化壓力為動(dòng)力,又一次創(chuàng)造了奇跡。倘若博爾特對(duì)師弟心存敵視,那他會(huì)有那驕人的成績嗎?所以我們不能因?yàn)閷?duì)手的強(qiáng)大而心生嫉妒,而是應(yīng)該像博爾特那樣衷心感謝對(duì)手,與對(duì)手為善,促使自己一步步走向成功。
親近他人,與人為善,需要博大的胸襟。
原諒傷害過你的人,以善良的心對(duì)待每一個(gè)人。曾經(jīng)有一位女子被一位男子潑了濃硫酸,當(dāng)法官做出讓女子在男子的雙眼中各滴20滴濃硫酸的判決后,女子卻放棄了這一機(jī)會(huì),原諒了男子。是啊!就這樣冤冤相報(bào)何時(shí)終了?正是那位女子的博大胸襟,才使人與人之間筑起一座橋,跨過鴻溝,到達(dá)彼岸。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)女子的那種寬宏大量的品質(zhì),讓善良之花盡情綻放。
與人為善,多與別人溝通,交流。只有這樣,我們才能走向成功。
與人為善作文 篇14
與人為善,與己為善;與人有路,于己有退;他人有過不究,于人有恩莫念,愛人先愛己,責(zé)人先問心。每一個(gè)人生來都是善良的。
一個(gè)人的寬容來自一顆善待他人的心;一個(gè)人的涵養(yǎng)來自一顆尊重他人的心;一個(gè)人的修為來自一顆與人和善的心。一個(gè)善良的人,一件善意的事,也許會(huì)被一時(shí)誤解,但是真相,永遠(yuǎn)不會(huì)缺席。就像我很喜歡的一個(gè)小品《扶不扶》。主角郝建是一個(gè)善良又熱心的人。他被記性不太好的'老太太誤會(huì),有理說不清時(shí),敬業(yè)的民警及時(shí)出現(xiàn),幫他澄清了事實(shí)。郝建雖然因?yàn)樽约旱纳屏,?jīng)歷了有口難辨,著急心慌,但是相信下一次,再遇到這樣的事情,他還會(huì)伸出溫暖的手,因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣了善良,喜歡上了善良帶給他的快樂。再說,那兩路過的人;蛟S他們的一些經(jīng)歷,給了自己冷漠的理由,但是躺在那的要是自己的親人呢?如果每個(gè)人都能換位思考,少一些自我,多一些善良。我們的社會(huì)就更和諧美好了。
放暑假的時(shí)候,有一陣子天天下雨,大雨小雨不斷,地上長滿青苔。一天下午,媽媽冒著小雨接我去巿場吃飯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見一位老奶奶在喊:“有沒有人呀,來幫幫我!”媽媽忙停下車跑過去,原來,老奶奶踩到青苔摔倒了,她坐在地上全身都濕透了。媽媽想要把她扶到屋里,她說:“我摔到骨頭了,好疼,動(dòng)不了!眿寢屆退辛120,又到她屋里,拿了她的手機(jī),打電話叫了她的家人。不知道,是不是老奶奶的腿太疼了,她臉上分不清是雨水還是淚水,聲音硬咽地說:“沒想到這么遠(yuǎn),你們能聽見……”她像個(gè)孩子一樣哭了。
后來,媽媽和爸爸說起這件事。爸爸說:“你膽子真大,人家家里沒人,你敢進(jìn)去翻東西,拿手機(jī),要是少了東西,你能說的清嗎?整天傻乎乎的!眿寢屝πφf:“哪有那么多壞人,還是好人多!
是啊,打那以后,每次見到老奶奶,她都笑呵呵的跟媽媽打招呼。媽媽也笑呵呵地回應(yīng)。看到媽媽開心,我也很開心。
與人為善,別人快樂,自己更快樂。
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