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讓我感激的人作文

時(shí)間:2024-05-05 22:15:34 好文 我要投稿

讓我感激的人作文匯編14篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的讓我感激的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讓我感激的人作文匯編14篇

  讓我感激的人作文 篇1

  大樹(shù)感激泥土,因?yàn)槟嗤两o了它生命;小鳥(niǎo)感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天給了它自由;魚(yú)兒感激湖水,因?yàn)楹o了它歡樂(lè)。我要感激她——我的老師,因?yàn)樗o予我鼓勵(lì),教會(huì)了我堅(jiān)持。

  上周的一堂書(shū)法課,老師要選一名課代表。全班同學(xué)異口同聲地喊出了我的名字,這是一種怎樣的認(rèn)可和信任!在接受這項(xiàng)任務(wù)和榮譽(yù)的同時(shí),我的腦海中,浮出現(xiàn)了那美麗的身影。

  臉形秀麗端莊,濃黑的頭發(fā)松松地披在肩上,她側(cè)著身體,眼睛正注視著我們這群用稚嫩的小手寫字的孩子,她的眼神非常清澈,而她的手更是白皙美麗,仿佛是溫潤(rùn)的玉做成的……5歲的我是坐不住板凳的,才寫了一行字,就把身體轉(zhuǎn)到了后面,跪在椅子上,把后排同學(xué)們的橡皮收集起來(lái),壘成高高的一摞。一不小心,我對(duì)著橡皮咳嗽了一下,一摞摞橡皮落到了地上,我紅著臉去追趕那些橡皮,心里七上八下的,心想老師肯定會(huì)狠狠地批評(píng)我的。出乎意料的是,老師彎下腰,用那雙白皙的手幫我拾起了所有的橡皮,并輕輕地拉我回到座位上,把我的鉛筆放回我的手中,溫柔地在我耳邊輕聲說(shuō)著:“再寫兩行就下課了,你看,你這個(gè)懸針豎寫得多直!多漂亮!堅(jiān)持,堅(jiān)持這樣寫下去……”

  那次的'課堂作業(yè),我得了優(yōu),并粘貼在了展示板的第一位。從那以后,每次作業(yè)展示,我的作品都列在展示板第一的位置上。也是從那以后,每當(dāng)我遇到困難,想要偷懶或放棄的時(shí)候,那個(gè)溫柔的聲音就會(huì)在我耳畔響起:堅(jiān)持!

  困難面前要堅(jiān)持,堅(jiān)持使人收獲成功,七年來(lái),無(wú)論做什么事,遇到什么困難,我都努力堅(jiān)持著,不斷進(jìn)步,取得成功。而這些都是您教會(huì)我的,我心存感激的人——親愛(ài)的老師!

  讓我感激的人作文 篇2

  在你的生命中有沒(méi)有遇到一個(gè)人,他讓你永遠(yuǎn)銘記,久久感激?

  我便萬(wàn)分幸運(yùn)的遇到了這樣一個(gè)人……

  那時(shí)剛升如四年級(jí),迎來(lái)了一位又一位未曾謀面的新老師,可我卻全無(wú)緊張之感,因?yàn)椤溈v!一至三年級(jí)我在班上名列前茅,大小活動(dòng)我也幾乎包攬了,可謂班主任最“得意”的弟子,因此心中的尾巴早已翹到了天上去,也正是如此才有了后來(lái)的事……

  “叮鈴鈴——”悠長(zhǎng)的鈴聲劃響,劃到了同學(xué)們的.心里去,每個(gè)人都拿出課本端正坐姿,我也連忙效仿,可手中的動(dòng)作卻未曾停下——我正在嗑瓜子!此時(shí),一位頭發(fā)已有些花白,一看便是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師走來(lái),他,便是我們的新任數(shù)學(xué)老師,劉老師。劉老師授課時(shí)間極長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)十足且課堂內(nèi)容豐富多彩,隨著那一只已有老繭的手揮動(dòng)著雪白的粉筆,在黑板上寫出一個(gè)又一個(gè)跳躍的數(shù)字,我也不禁被吸引了?墒种械膭(dòng)作依舊沒(méi)停,那瓜子,太香了!“砰——”一聲輕響一枚瓜子已落入“虎口”,我抬頭偷偷環(huán)視,沒(méi)人看見(jiàn)吧?見(jiàn)果真如此,我有些小得意,手里動(dòng)作不斷加快,感到一雙眼睛正盯著我,我卻自欺的想:沒(méi)人看見(jiàn),沒(méi)人看見(jiàn)……突然,一個(gè)人影將我面前的光遮住了,也遮住了我心里的光,我的臉一下子白了。一個(gè)嚴(yán)厲的聲音自頭頂傳來(lái):“上課吃東西,成什么體統(tǒng)!”我低著頭,被嚇了一跳,羞愧得想馬上逃離,臉上卻裝作滿不在乎,心里不服氣的想:你是不知道我的學(xué)習(xí)成績(jī),我……紛亂的思緒被一句更為嚴(yán)厲,也讓我永生難忘的話截住:“你學(xué)習(xí)在你們班第一,我知道,但,人外有人!為了一點(diǎn)小成績(jī)就自鳴得意是目光短淺!以后的路是不可能長(zhǎng)遠(yuǎn)的!”

  我的眼一下就模糊了,可心中卻是前所未有的清明……

  現(xiàn)在,告別了小學(xué),感嘆歲月蹉跎之際心中也常常響起那些警句,想起那荒唐歲月的猛然驚醒。我想,這是劉老師給我的,破繭重蝶也是他所給予,我得好好感謝他,對(duì)其永存感激!

  讓我感激的人作文 篇3

  “媽媽”,是世界上最甜美的呼喚!澳赣H”,是世界上最動(dòng)聽(tīng)的雙音節(jié)詞語(yǔ)。每當(dāng)這甜美的字眼從嘴邊滑出,內(nèi)心總會(huì)有波濤一樣洶涌的感激之情,涌上心頭。

  廚房中那忙碌的背影

  放學(xué)回到家,習(xí)慣地叫了聲“媽媽”,但每次都不出意料是爸爸開(kāi)的門。“媽媽呢?”“在廚房做飯!甭勚埾悖高^(guò)窗戶,看到了媽媽忙碌的背影,抄著一把炒菜鏟在灶間來(lái)回跑。一會(huì)兒翻幾下菜,一會(huì)兒去那邊看看燉的魚(yú),再接點(diǎn)水,切一點(diǎn)香菜……我推開(kāi)門走進(jìn)去,媽媽疲憊的臉上立刻洋溢著幸福的笑。“回來(lái)了寶貝兒?媽媽給你燉了魚(yú)湯!

  抱一抱媽媽瘦小的身體,心里不禁涌出一絲感激。

  燈光下那粗糙的雙手

  每天上午做家務(wù)下午比較閑的媽媽竟納起了鞋墊,還說(shuō)什么是:“按摩鞋墊”,要給我納一雙。十點(diǎn)多了,我放下書(shū)本躺下睡覺(jué),媽媽還在專心致志地納著鞋墊。我看看她的手,一點(diǎn)也不好看,不修長(zhǎng)也不白皙,還像失了水分的干草一樣干枯,還有一塊觸目驚心的、像老樹(shù)皮一樣的血痂,那是了線頭時(shí)被打火機(jī)燒的。

  親了親媽媽粗糙的手背,擦痛了我的唇,劃傷了我的心。

  眼角邊那細(xì)碎的皺紋

  沒(méi)有白發(fā),嬌小的身材在衣服的裝飾下,也顯得幾分年輕。可是再看那眼角,那些細(xì)碎的皺紋時(shí)再也掩飾不住的。伴隨著歲月的流逝、媽媽的衰老,那些皺紋從未停止過(guò)在媽媽臉上的爬行。一笑起來(lái),這些皺紋更深了,像一條條分流的`小溪,流進(jìn)了我的心里。

  我輕輕撫著,希望把它撫平,希望能抹去這為我操勞而留下的印記。內(nèi)心中,涌出無(wú)限的感激。

  我的媽媽,沒(méi)有高大的身影,卻用瘦小的身體照料著溫馨的家;我的媽媽,沒(méi)有細(xì)長(zhǎng)的手指,卻用粗糙的手掌把我拉扯大;我的媽媽,沒(méi)有美麗的容顏,卻用細(xì)碎的皺紋見(jiàn)證了歲月的輪回,以及,我的成長(zhǎng)。

  我的媽媽,一個(gè)讓我心存感激的人。

  讓我感激的人作文 篇4

  生活中,有許許多多的讓我們感激的人,父母、師長(zhǎng)、同學(xué)……正是有了他們的關(guān)懷,我們才有了今天的幸福。但是,最讓我感激的,還是我的老師和媽媽。

  媽媽長(zhǎng)得高高的,瘦瘦的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,經(jīng)常扎著高高的、長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,顯得很有精神。在學(xué)習(xí)和生活上她總是無(wú)微不至的關(guān)心我,所以我很感激她。

  有一次我生病了,半夜發(fā)高燒,小臉燒得紅通通的,眉頭緊皺著,難受得嘴里只哼哼。您起來(lái)給我蓋被子,發(fā)現(xiàn)了我的異樣,找來(lái)體溫表一量,水銀柱嗖得竄到了39。5度。您二話不說(shuō)趕忙把爸爸叫起來(lái),用被子緊緊地包住我,吃力地抱著我下樓。爸爸開(kāi)著車,風(fēng)馳電摯的向醫(yī)院走去。到了醫(yī)院,醫(yī)生給我馬上打了退燒針和消炎藥,您一夜未合眼在床邊陪伴著我,直到早上體溫降下來(lái)我感覺(jué)好多了,您才高興的笑了。一夜未休息的您又馬不停蹄地趕去單位上班,我多想勸您睡一覺(jué)啊,但我知道工作積極的.你肯定不會(huì)答應(yīng),看到您匆忙的身影我的眼睛濕潤(rùn)了。

  還有一次,我數(shù)學(xué)沒(méi)考好,考了80多分,您看了我的試卷之后,生氣地說(shuō):“上四年級(jí),數(shù)學(xué)這么簡(jiǎn)單,才考80多分,上五年級(jí),課程會(huì)越來(lái)越難,你想一想,你能考多少分啊!”聽(tīng)了您的話之后,我傷心地流下來(lái)眼淚。您看到后又自責(zé)地對(duì)我說(shuō):“是媽媽太心急了,咱們一起來(lái)分析一下你錯(cuò)的原因吧?”我看著媽媽逐漸平靜下來(lái)的臉輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。心里暗暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),不能馬馬虎虎,更不能讓媽媽為多操心。

  媽媽,謝謝您的諄諄教誨,讓我學(xué)會(huì)了寬以待人;媽媽,謝謝您的嚴(yán)格要求,讓我學(xué)會(huì)了細(xì)心認(rèn)真;媽媽,謝謝您的一路陪伴,讓我勇于面對(duì)挫折和困難。十月胎恩重,三生報(bào)答輕,您是我一生永遠(yuǎn)感恩的人!

  讓我感激的人作文 篇5

  在人生的道路上,有無(wú)數(shù)的過(guò)客和陌路人,但也有是我們一生受益的貴人,他們幫助我們跨越很高很高的墻,使我們看見(jiàn)希望,奮力前行。是你讓我走過(guò)艱險(xiǎn),迎來(lái)光明,是你讓我心存感激——我的陳老師。

  您是一位幽默風(fēng)趣,和藹可親的老師,可能是因?yàn)槟c我的爸爸年齡相仿,所以使我初次見(jiàn)到您就覺(jué)得倍感親切。

  有一次,我突犯低血糖,同學(xué)去找您報(bào)告,您知道后,立刻趕到教室。從口袋里拿出兩顆糖讓我吃下去,倒來(lái)杯水,讓我喝下。我在課桌上趴了一會(huì)兒,但是并沒(méi)有感覺(jué)比較舒服,反倒覺(jué)得頭有點(diǎn)暈。您又走來(lái),摸了一下我的額頭,著急地說(shuō):“怎么發(fā)燒了,小琴快來(lái),跟我一起送小沫去醫(yī)務(wù)室!”

  “慢點(diǎn)走,不急。”您溫柔地對(duì)我說(shuō)。來(lái)到醫(yī)務(wù)室,您對(duì)校醫(yī)說(shuō):“這是我們班的學(xué)生,起先低血糖,趴了一會(huì)兒后,體溫就升高了!薄昂茫懒!毙at(yī)邊回答邊找著藥……“來(lái),吃下這藥!”您拿著兩粒藥丸和一杯水對(duì)我說(shuō)。我接過(guò)水和藥丸,將藥丸放進(jìn)嘴里,喝了口水,把藥丸咽了下去。這時(shí),您笑著說(shuō):“吃了藥,就沒(méi)事了!蔽姨痤^看到您的額頭上布滿了汗珠,心里有一種幸福感,還有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

  您常說(shuō):“心態(tài)決定一切!弊屛覀儗(duì)任何事都要抱有正確的態(tài)度!翱倳(huì)有后來(lái)居上的',失敗并不可怕,可怕的是失敗后的自暴自棄!蹦终f(shuō)。您的這些話,我都牢牢記在心里,時(shí)刻提醒自己,相信自己,一定會(huì)勝利的。

  花兒笑著說(shuō):“堅(jiān)持。”鳥(niǎo)兒笑著說(shuō):“勇敢。”您笑著說(shuō):“搏擊長(zhǎng)空!

  是您讓我懂得在無(wú)盡的黑夜中,總有一刻是光亮的。感謝您,讓我懂得微笑面對(duì)世界,感謝您,讓我心存感激。

  讓我感激的人作文 篇6

  漫漫人生路上,我們所遇到的人和事,如同浮云,有的飄走,有的被吹散,而她則是我的太陽(yáng),照亮我的心房。題記

  新環(huán)境孤單

  二年級(jí),爸爸結(jié)束了福州的工作,帶我回莆田讀書(shū),陌生的環(huán)境里,我如同一只迷途的羔羊,沒(méi)有朋友,沒(méi)有方向,看著別的同學(xué)與朋友在操場(chǎng)上嘻笑、玩耍,我的心里空落落的,孤獨(dú)的淚水便盈滿了我的眼眶。

  新朋友欣喜

  一個(gè)缺了半顆門牙,愛(ài)笑的`女孩玥玥成了我的同桌。起初認(rèn)識(shí)她是因?yàn)槲覀儌z的名字里都帶一個(gè)玥字,后來(lái)她就成了我的同桌。上課的時(shí)候,老師總是喜歡用方言講課,這讓從幼兒園開(kāi)始就在福州上學(xué)的我,難以理解上課的內(nèi)容,跟不上進(jìn)度,成績(jī)一落千丈。

  那天我仍是不敢跟老師說(shuō)自己聽(tīng)不懂,下課的時(shí)候便躲在學(xué)校的樹(shù)林里默默流淚。這時(shí),突然一只手拍在我的肩膀上,我轉(zhuǎn)頭看去,淚眼迷蒙中,看到是她。在她的追問(wèn)下,我才小聲的說(shuō)出自己哭泣的原因,只見(jiàn)她拍著她瘦弱的胸脯說(shuō):這個(gè)問(wèn)題包在我身上,以后我就是你的翻譯機(jī)。之后上課時(shí)她總是認(rèn)真地聽(tīng),然后把老師說(shuō)的方言幫我翻譯過(guò)來(lái)。下課時(shí),我們一起聊天,她很幽默,每次一開(kāi)口,就能把我逗得哈哈大笑。她愛(ài)運(yùn)動(dòng),每次走在操場(chǎng)上,她都會(huì)將突然飛來(lái)的籃球砸回去,雖說(shuō)是個(gè)女孩,但她卻像個(gè)假小子。就是這么一個(gè)假小子,讓我的心房里照進(jìn)了一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了寒冷的孤寂。

  分別難過(guò)

  我不再孤單,快樂(lè)的陽(yáng)光圍繞著我,我和玥玥度過(guò)了美好而又充實(shí)的小學(xué)生活,我們將要迎來(lái)期末考,渡過(guò)小學(xué),馬上迎來(lái)初中,我們卻一個(gè)也笑不出來(lái)。玥玥的父母讓她去僑中讀書(shū),而我則來(lái)到了南方,但我們依然相互鼓勵(lì),一起約定期末考試都要取得一個(gè)好成績(jī)?荚嚱Y(jié)束后,從考場(chǎng)走出來(lái),我和玥玥手拉著手,卻都不說(shuō)話。此時(shí),淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),看看玥玥,她也早已淚流滿面了,分別后我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她。

  她是我最感激的人,把我從黑暗中拉了出來(lái),是她,不斷的鼓勵(lì)我向前,讓我的世界,充滿了陽(yáng)光與溫暖。

  讓我感激的人作文 篇7

  她,像午后燦爛的陽(yáng)光,溫暖我冰冷迷茫的心靈;她,像踏入初春的綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)我日益干涸的心湖;她,似溫暖輕柔的春風(fēng),輕拂我悲傷憂郁的面頰,給予我勇氣。

  近期學(xué)校舉辦了一次有關(guān)語(yǔ)文的大型競(jìng)賽,以班級(jí)為單位,團(tuán)體比賽,最終獲勝的班級(jí)將會(huì)獲得一份珍貴的禮物。同學(xué)們?cè)缫寻茨筒蛔⌒闹屑?dòng)的心情,都爭(zhēng)先恐后地報(bào)名,我輕輕推了一下眼鏡,在所有人的歡呼雀躍中,猶豫了許久,最終還是默默地垂下了頭,心想:反正我參不參加都無(wú)所謂吧,又不是全員參加,況且我什么也不會(huì),參加競(jìng)賽也只會(huì)給班級(jí)拖后腿……

  放學(xué)后,我悄悄地收拾好書(shū)包,準(zhǔn)備離開(kāi),卻意外地被班主任叫到辦公室。我邊走邊想:老師找我會(huì)是為了語(yǔ)文競(jìng)賽嗎?唉,既使老師問(wèn)我,我也不會(huì)參加的。沒(méi)錯(cuò),我就是這樣的人——膽小、怯懦、性格內(nèi)向又很消極。出乎意料的,老師找我并不是想要征求我的意見(jiàn),而是直接幫我報(bào)了名。我向老師推辭,老師卻微笑著對(duì)我說(shuō):“別擔(dān)心,我會(huì)幫助你,以后你每天放學(xué)都來(lái)找我,我們一起學(xué)習(xí),老師一定會(huì)讓你在這次競(jìng)賽中大放光彩!”聽(tīng)了老師鼓勵(lì)的話,看著老師眼中對(duì)我的.信任與期待,那一天,一向膽小怯懦的我好似找到了一片屬于我的藍(lán)天。從那以后,每天放學(xué)老師都會(huì)找我,給我輔導(dǎo)語(yǔ)文,我和老師一起在文字間遨游,我們一起閱讀,體會(huì)豪情壯志;一起交流,談?wù)撌篱g真情……漸漸地,我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  競(jìng)賽那日,我并不緊張,不知不覺(jué)中,我已經(jīng)不是原來(lái)那個(gè)膽小的我了,我變得開(kāi)朗、自信。競(jìng)賽后,我們班奪得了全校第一,使我感到了前所未有的快樂(lè)。因?yàn)椋业玫降牟恢皇菍W(xué)校給予的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),更是對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心的勇氣!

  老師是我最感激的人,是老師,把我由一個(gè)悲觀、懦弱的人,變得樂(lè)觀、自信!

  讓我感激的人作文 篇8

  望著窗外淅淅瀝瀝下著的雨,我的心也如同那陰冷的天氣一般,已經(jīng)是最后一節(jié)課了,怎么辦呢,目光隨著思緒轉(zhuǎn)到那把因和同學(xué)打鬧而破損的傘上……。。

  樓下,看著同學(xué)們紛紛離開(kāi),也只好將傘扔到一旁,打算淋雨回家。一路飛奔,雨水還是很快模糊了視線,只得跑到一塊廣告牌下,這時(shí)的雨水似乎得了勢(shì)一般,愈發(fā)的逞強(qiáng)起來(lái),我睜大眼睛,努力在大雨中搜索,希望能看到個(gè)熟人,雨越下越大,路上的行人卻越來(lái)越少,更別說(shuō)什么熟人了。我把書(shū)包往懷里緊了緊,慢慢的蹲下,似乎這樣可以讓自己暖和些。忽然,有個(gè)人停在了我的面前,我猛然抬頭,卻只是一個(gè)撐著傘,穿著一件藍(lán)紅相間校服,和我年齡相仿的學(xué)生罷了。“沒(méi)有傘嗎?”“沒(méi),沒(méi)有”,我不明所以的看著他,一時(shí)間有些摸不著頭腦,“你去哪?我有傘,咱們一起走吧!保瑤酌腌姾,我似乎才回過(guò)神來(lái),沖他使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,他的話也如同雪中送炭一般溫暖了我。

  我和他并肩走在回家的路上,傘下略顯擁擠,雨水打濕了半個(gè)肩膀,我轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看他,藍(lán)紅相間的校服分外鮮明。他又把傘往我這邊挪了挪,我率先打破了沉默“為什么要幫我?”,他似乎對(duì)我的發(fā)問(wèn)沒(méi)有準(zhǔn)備,半天才回應(yīng)說(shuō)“嗯,沒(méi)什么,我有傘,順路罷了。”之后又是一段默默的路程,直到我家門口,我踏上臺(tái)階,告訴他我到家了,他沖我笑了笑,向我揮揮手卻轉(zhuǎn)身向我們來(lái)時(shí)的方向走去,我驚愕地站在原地,望著他在雨中艱難前行的.身影,我明白了一切。

  到了家中,我打開(kāi)日記本,用筆記錄下今天在雨中發(fā)生的一切,同時(shí),那把傘以及那件藍(lán)紅相間的校服,也更加清晰起來(lái)。

  一把傘,幾句質(zhì)樸的話,卻讓我在這大雨滂沱的天氣里感受到的了雪中送炭般的溫暖,我會(huì)將對(duì)他的這份感激,深深存于心里。如果有一天,我再遇到他,我一定會(huì)向他說(shuō)聲“謝謝”,并且告訴他,我也會(huì)像他一樣將這份溫暖傳遞下去。

  讓我感激的人作文 篇9

  看著窗外淅淅瀝瀝的雨,我的心就像寒冷的天氣。已經(jīng)是最后一節(jié)課了。我該怎么辦?我的目光轉(zhuǎn)向那把因?yàn)楹屯瑢W(xué)一起玩而被弄壞的.傘。

  在樓下,看著學(xué)生陸續(xù)離開(kāi),我只好把傘扔到一邊,打算冒雨回家。一路奔跑,雨水迅速模糊了視線,不得不跑到一個(gè)廣告牌下。這時(shí)雨好像下的一般,我越來(lái)越勇敢。我睜開(kāi)眼睛,試圖在大雨中尋找,希望能看到一個(gè)熟人。雨越下越大,路上行人卻越來(lái)越少,更別說(shuō)熟人了。我把書(shū)包收緊到懷里,慢慢蹲下來(lái),仿佛這樣能讓我暖和起來(lái)。突然,有人在我面前停了下來(lái),我猛然抬頭,卻只是一個(gè)打著傘,穿著藍(lán)紅校服的學(xué)生,和我年齡相仿!皼](méi)傘?”“不,不”,我不明所以地看著他,一時(shí)間有些摸不著頭腦,“你要去哪里?我有傘,我們一起去吧。”,幾秒鐘后,我似乎回過(guò)神來(lái),沖他用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他的話也像一個(gè)驚喜一樣溫暖了我。

  我在回家的路上和他并肩走著。傘有點(diǎn)擠,半個(gè)肩膀都被雨水打濕了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看著他。藍(lán)色和紅色的校服特別鮮艷。他又把傘移向我,我率先打破沉默。“你為什么要幫我?”他似乎對(duì)我的問(wèn)題毫無(wú)準(zhǔn)備,只回應(yīng)了很久,“嗯,沒(méi)什么,我有傘,就在路上。”之后就是一段無(wú)聲的旅程。直到我家門口,我才踏上臺(tái)階,告訴他我到家了。他朝我笑了笑,向我揮了揮手,卻轉(zhuǎn)身朝我們來(lái)的方向走去。我驚愕地站著,看著他在雨中掙扎。我什么都懂。

  回到家,我打開(kāi)日記本,記下今天下著雨發(fā)生的事情。與此同時(shí),雨傘和藍(lán)色和紅色的校服變得更加清晰。

  一把傘,簡(jiǎn)單的幾句話,讓我在這場(chǎng)大雨中感受到了雪中炭一般的溫暖,我會(huì)把對(duì)他的感激深深的留在心里。如果有一天再遇到他,我會(huì)對(duì)他說(shuō)“謝謝”,告訴他我會(huì)像他一樣把這份溫暖傳遞下去。

  讓我感激的人作文 篇10

  魚(yú)對(duì)水說(shuō):“你看不到我的眼淚,因?yàn)槲以谀銘牙铩薄K畬?duì)魚(yú)說(shuō):“我能感受到你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚闹小薄!}記

  我輕輕的給她蓋上被,卻發(fā)覺(jué),她卻是睡得那么沉。熬紅的雙眼愈顯憔悴,絲絲白發(fā)早已摻進(jìn)她的黑發(fā),皺紋也悄悄爬上她的額頭,我第一次那么明顯的覺(jué)得時(shí)光奪人青春。

  我每晚寫作業(yè)熬至多晚,她就靜靜的坐在沙發(fā)上等待多久。她不會(huì)問(wèn)我會(huì)不會(huì)做,也不會(huì)問(wèn)我快完了沒(méi)。她只是見(jiàn)我皺著眉頭時(shí),端來(lái)一杯溫水,見(jiàn)我書(shū)包里的書(shū)本愈發(fā)少時(shí),給我抱來(lái)被子,鋪好,放上熱水袋,好讓我睡覺(jué)時(shí)不會(huì)有涼意。

  曾幾何時(shí),她多少次在夜里起床幫我掖好被子。曾幾何時(shí),她為了讓挑食的我多吃點(diǎn)蔬菜而花盡心思地為我做好每頓早餐,看著我大口大口地吃完,然后高高興興上學(xué)去。曾幾何時(shí),她將我擁入懷,自豪的說(shuō):“女兒是媽媽貼心的小棉襖”。

  又曾幾何時(shí),她嘆息道:“孩子長(zhǎng)大了,翅膀硬了”……

  有人說(shuō),最愛(ài)你的人,是隨時(shí)為你亮著一盞燈的人。而我說(shuō),最愛(ài)我的那個(gè)人,她永遠(yuǎn)為我守候著一盞燈。

  我賭氣說(shuō)要離家出走,果真重重地一摔門,空手而出,似逃離家門。

  然而卻在說(shuō)出這句話后的三個(gè)小時(shí)后,我反悔了。

  我看著川流不息的人群,沒(méi)人會(huì)管我是死是活,沒(méi)人為我端來(lái)開(kāi)水,沒(méi)人為我鋪好被子。

  我一身狼狽,又空手而歸,那盞燈依然明亮,在夜色中那么耀眼。

  長(zhǎng)相思兮長(zhǎng)相憶,短相思兮無(wú)窮極。在多少個(gè)漫漫長(zhǎng)夜,她在一盞明燈下,等待叛逆女兒的回歸。

  而如今,那盞燈愈顯暗色,卻足夠我找到回家的路。

  我靜靜的看著熟睡的她,把頭輕輕靠在她肩上。我想,這份恩情,我是一輩子也報(bào)答不完的。

  那匆匆流去的時(shí)光啊,我那可親可愛(ài)的.媽媽,請(qǐng)您別傷害她……

  魚(yú)的記憶只有三秒,所以魚(yú)記住了水三秒;而水的記憶是永恒的,所以水記住了魚(yú)的一生。——后記

  讓我感激的人作文 篇11

  俗話說(shuō)得好:“知恩圖報(bào),善莫大焉”在我的生命中就有那么個(gè)值得感激的人。她就是我的。

  記得那是一個(gè)很寒冷的,我放學(xué)回到家,吃過(guò)晚飯,見(jiàn)我的臉紅得像熟透了的山柿子,便趕緊拿出溫度計(jì)來(lái)給我量了量體溫,一看,是40.1度。關(guān)心地問(wèn)道:“你怎么燒得那么嚴(yán)重?”我回答說(shuō):“我也不知道!蹦菚r(shí)候經(jīng)濟(jì)不是很發(fā)達(dá),還沒(méi)有私家車,媽媽便拿出一件大衣把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,推出電動(dòng)車,讓我坐上去。

  天公也不作美,下起了雪。初時(shí),雪片并不大,也不太密,如柳絮隨風(fēng)輕飄,隨著風(fēng)越吹越猛,雪越下越密,也越來(lái)越大,像織成了一面白網(wǎng),丈把遠(yuǎn)就什么也看不見(jiàn)了。又像連綿不斷的幃幕,往地上直落,同時(shí)返出回光。迷迷糊糊中,我仿佛看見(jiàn)媽媽的眼睛上全是。

  到了醫(yī)院,媽媽還是沒(méi)有停歇,一會(huì)給我掛號(hào),一會(huì)又要來(lái)看我。

  直到醫(yī)生將輸液針插進(jìn)了我的脈搏中她才肯停歇一會(huì),媽媽似乎又想起什么,說(shuō)道:“剛才晚飯還沒(méi)吃完呢,要不要給你買點(diǎn)什么東西來(lái)吃?”我不想讓媽媽擔(dān)心,報(bào)以微笑:“沒(méi)事,我不餓!”

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽出去了, 買來(lái)了我最喜歡吃的各種東西:“你快吃吧!”我一時(shí)無(wú)語(yǔ)。媽媽靜靜地看著我,直到我吃完了,高枕入眠了她才得以安心。

  第二天,我看到媽媽的眼睛里面布滿了血絲,我知道,她又為了我一夜未眠……

  有些人,有些事,我開(kāi)始把它歸想成前世的`情和意,不然,怎么會(huì)有那么多的心甘,那么多的情愿呢?老媽,我想上輩子不是被你愛(ài)了一時(shí),就是愛(ài)了你一世……

  讓我感激的人作文 篇12

  夜闌人靜,偶爾傳來(lái)幾聲蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)語(yǔ)。天空,只有幾顆星星在閃爍,皎潔的月亮也被絲絲云兒遮住了身影。

  此時(shí)的我正在奮筆疾書(shū)。繁重的作業(yè)壓在我的心頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我放下筆,走到窗邊,絲絲涼風(fēng)吹撫著我的臉龐,頓時(shí)讓我那顆躁動(dòng)的心緩和了許多。

  “咚,咚,咚” 輕緩的敲門聲打破了這一片寧?kù)o。媽媽推開(kāi)房門,端著牛奶走了進(jìn)來(lái)。

  “乖寶寶,寫作業(yè)累了吧,喝杯熱牛奶,好嗎?”她輕柔地問(wèn)道。

  我抬起頭,看到媽媽正微笑著,那嘴角的笑容傳遞給我的是一陣溫暖。

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,拿過(guò)牛奶放在桌子上,繼續(xù)與作業(yè)“斗爭(zhēng)”。

  她坐在我的旁邊,不動(dòng)聲色地看我寫作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到了輕輕的呼吸聲。我微微側(cè)過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)媽媽睡著了。在明亮的燈光下,她臉上的每個(gè)細(xì)節(jié)都無(wú)從逃匿。淡淡的眉毛不注意看好像只有半截,眼角出現(xiàn)了許多細(xì)細(xì)的魚(yú)尾紋,臉上寫滿了工作的辛苦和熬夜的疲倦。

  咦,媽媽什么時(shí)候生了白發(fā)?是那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,媽媽來(lái)接我,雨水沖掉了發(fā)上的黑色?是那個(gè)大雪紛飛的冬日,媽媽冒雪為我準(zhǔn)備節(jié)日禮物,雪花染白了她的`黑發(fā)?還是那個(gè)烈日炎炎的夏天,媽媽在考試期間一天不落地陪伴我,陽(yáng)光吸盡了她頭發(fā)上的黑色?

  我鼻子一酸,晶瑩的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),我突然明白了,媽媽的白發(fā)為我而生,這是媽媽愛(ài)的顏色啊……

  想到這兒,我的眼淚再也忍不住了,像斷了線的珍珠流了下來(lái)。其實(shí),讓我心存感激的人就是她——我的媽媽。

  星星越來(lái)越多,像鉆石一樣閃亮地掛在天空。潔白的月亮也從云里鉆了出來(lái)。好美麗的夜空,想到這里,我情不自禁地微笑起來(lái)。

  讓我感激的人作文 篇13

  窗外,雪花飄了。一片片,晶瑩剔透,無(wú)聲的宣告著,冬天來(lái)了。

  手里,握著本書(shū),獨(dú)自,坐在公園的長(zhǎng)椅上,迎著一閃一閃的雪花,嘴角微微上揚(yáng),回想,那年冬天,有這么一個(gè)人……

  北風(fēng),呼嘯而過(guò),風(fēng)中夾雜著點(diǎn)點(diǎn)冰渣,將柔弱的飛雪吹得漫天飛舞。而那時(shí),我?guī)е林氐姆謹(jǐn)?shù)一步一步,挪回了家。沙發(fā)上,他正襟危坐,嚴(yán)厲的眼神“刷地”向我射來(lái),可那一份期待雖一閃而過(guò),卻讓我捕捉的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),一絲不漏。我脫下書(shū)包,可覺(jué)得更沉重了許多,坐到他的旁邊。家里人見(jiàn)我回來(lái)了,都坐到了沙發(fā)上,一臉喜悅與期待的神色!捌谀┏煽(jī),出來(lái)了。”“多少分?”話音剛落,媽媽急切的聲音便傳了過(guò)來(lái)。我真的不知該說(shuō)什么,內(nèi)心如一團(tuán)麻繩,把我的思想與現(xiàn)實(shí)久久地纏繞在一起,無(wú)法自拔!拔摇币荒樌⒕蔚奈,遲遲不敢發(fā)出聲音。他卻先發(fā)了話:“走,到公園廣場(chǎng)上去!币荒@訝的神色在我的`臉上一閃而過(guò)!芭丁!蔽遥瑧(yīng)聲道。只是,這聲音卻有幾分顫抖。

  公園的廣場(chǎng)上,一張長(zhǎng)椅,他與我坐得很近!翱吹竭@雪花了嗎?”我的眼神,隨著他的話語(yǔ),不由自主地瞥向天空中那飄飄灑灑的雪花。純凈潔雅,大片大片的,卻也不失那獨(dú)有的色彩。只是,那柔弱的身軀被那北風(fēng)“呼地”卷走,卻也毫不留情。額頭上,兩眉間,多了幾分“刀痕”。“這雪花,看似柔弱,被北風(fēng)毫不留情的卷走,但,一旦它適應(yīng)了困境,便于北風(fēng)融為一體,使這所謂的困難化作它的武器,在挫折下,也不是堅(jiān)強(qiáng)的自己!

  那年冬天,是您告誡我這一番話,可能平淡無(wú)奇,但是,對(duì)于我,卻是受益一生。在我的人生中,我會(huì)化作一片小小的雪花,在挫折下,也不是堅(jiān)強(qiáng)的自己!

  他的話,永遠(yuǎn)無(wú)價(jià)!

  睜開(kāi)眼,天空中依然飄著那小小的雪花……

  讓我感激的人作文 篇14

  母親,多么熟悉而又偉大的名字,她用那甘甜的乳汁把我們喂養(yǎng)大,她是我們的第一位老師。而我們的母親給予了我比別人更無(wú)私的愛(ài)。

  轉(zhuǎn)眼間,三年過(guò)去了,回憶起三年前母親臨走時(shí)的情景,我不由得流下眼淚。如今,我有了另一位母親,而這位母親就是給予我比平常人更多的愛(ài)的人。

  記得兩年前的一個(gè)晚上,暴風(fēng)雨敲打著柔軟的大地,窗外電閃雷鳴,部分泥土被肆虐的卷進(jìn)滔滔不絕的泥溝中,田里的莊稼一片狼藉,樹(shù)也垂下了腰,許多動(dòng)物被雨水沖走。我獨(dú)自一人躺在床上,母親出去好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回來(lái),使我感到驚恐不安。只聽(tīng)“啪”的一聲,樹(shù)枝被雷劈斷了,又聽(tīng)“轟”的一聲,西墻倒了。我躲進(jìn)被窩時(shí),電也停了。我在想:我好害怕,媽媽,快回來(lái)呀!風(fēng)吹樹(shù)葉刷刷響,照在窗上的影子晃來(lái)晃去,好像在說(shuō):“來(lái)呀,跟著我一起咆哮吧!”“吱呀”,門開(kāi)了,我嚇得直冒冷汗,躲在被窩里抽泣起來(lái)。

  雨勢(shì)還沒(méi)有消退,反而更大了,不知道過(guò)了多久,我躲在被窩里快睡著了,朦朧中感覺(jué)一雙冰冷的手貼在我的臉上,我抬起頭,看到渾身濕漉漉的媽媽站在我的面前,焦急的看著我,我一把摟住媽媽的脖子,叫道:“媽媽,我怕!”媽媽輕輕的把我放到一邊去西屋換下了濕衣服,再走到床邊把我攬?jiān)趹牙,輕聲哼著:風(fēng)吹綠葉沙沙響,雨點(diǎn)打在我心上。樹(shù)上樹(shù)葉飄啊飄,像是在說(shuō)別膽小。兒子你別怕,媽媽在這守著你……聽(tīng)著媽媽的'歌謠,我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),“風(fēng)吹綠葉沙沙響……”

  至今,我依然記得這支歌謠,還有另外一首更能帶給我溫馨的小詩(shī):媽媽出門在外,兒子在家別害怕。媽媽若是不在家,叮囑兒子莫抽泣。媽媽回家見(jiàn)了你,給媽端上一杯茶。

  人生是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程,雖然這道暗線沒(méi)為我畫(huà)上圓滿的句號(hào),但是它卻給了我一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)——只有勇于開(kāi)拓,才能將問(wèn)號(hào)拉直變?yōu)楦袊@號(hào)。我的母親就是這前行道路上為我點(diǎn)燃希望之火的動(dòng)力所在,母親,我愛(ài)您,您永遠(yuǎn)是我最最心存感激的人!

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