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(優(yōu)秀)放慢腳步作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的放慢腳步作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
放慢腳步作文 篇1
外婆家門(mén)前的小河旁,有一株桃樹(shù),春天便綻放花苞。
花期雖短暫卻轟轟烈烈。那時(shí),我總是放慢腳步,緩步至樹(shù)旁,靜聽(tīng)其中的聲音。
羞澀的花苞,你可曾聽(tīng)到生命拔節(jié)的聲音?當(dāng)暖暖的陽(yáng)光伴著略帶寒意的風(fēng)撫摸著桃樹(shù)枝頭時(shí),冷寂了一個(gè)冬天的樹(shù)開(kāi)始涌起生命的躁動(dòng)。沒(méi)隔幾夜,葉兒還未長(zhǎng)出來(lái),枝頭已經(jīng)露出了幾粒粉粉的小花苞,掩在淺綠的苞葉中,只探出個(gè)小腦袋,怯生生地歡喜著。我在外婆家那帶著草木清香的被窩中安穩(wěn)而眠。睡夢(mèng)中,恍然而至樹(shù)前,那幾粒花苞正奮力鉆出苞葉,“唯呀唯呀”地嬌喘微微,細(xì)細(xì)密密的聲響仿佛秀氣的小女孩在進(jìn)行拔河比賽,小小的心兒“嘮噴”地跳著。夢(mèng)醒方知身臥在床:
生命拔節(jié)的沉默聲響,是充滿希冀的歌唱。
傾國(guó)傾城,你可曾聽(tīng)到花開(kāi)淺笑的聲音?當(dāng)花苞脹得滿滿時(shí),花兒便快開(kāi)了。一夜春雨,浙浙瀝瀝,睡不安穩(wěn),我披衣坐在窗前。聽(tīng)啊聽(tīng)啊,雨聲中夾雜著一種輕柔靈逸的聲響,仿佛款款踱步的女孩廣袖上滴下的水珠兒拂過(guò)她的'青絲,裙擺飛揚(yáng)。莫名的沒(méi)有睡意,心想明天花兒便綻放了,精神飽滿地去捕捉那優(yōu)雅的
卻只剩下悵惘。
翌日清晨,雨停了。拖著便鞋立在松軟潮濕的河畔泥土_1二,我驚喜地發(fā)現(xiàn):真的開(kāi)了!粉色的花瓣捧著幾縷金黃的花蕊,空氣中彌漫著淡淡的清香,矜持恰似古代閨中的少女;ㄩg風(fēng)兒拂過(guò),似聞淺笑吟吟,那是花開(kāi)沉默的吟詠。
旋落如蝶,你可曾聽(tīng)到落紅墜地的聲音?春意漸濃,開(kāi)得正濃的花兒漸進(jìn)遲暮。一日信步樹(shù)前,想贊嘆那粉如朝霞的姿容,忽然一陣風(fēng)來(lái),花瓣便紛紛揚(yáng)揚(yáng)落地。
一朵桃花的一生,就這樣無(wú)聲地演繹,無(wú)聲地終了。
但因?yàn)槲曳怕_步,仔細(xì)傾聽(tīng),我聽(tīng)出了,那是初孕花苞的無(wú)畏歌唱,那是優(yōu)雅而綻的悅耳吟詠,那是凄然墜落的壯美之音。
放慢腳步作文 篇2
人們的步履匆匆,朝著自己的夢(mèng)想出發(fā),卻無(wú)暇顧及那些美好的事物,為何不放慢腳步去欣賞呢?
步履匆匆,得到了夢(mèng)想,卻失去了更多的東西。放慢腳步,去欣賞那些美好的景色。
曾在電視上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:有三個(gè)人比煮紅豆湯,時(shí)間限定一天,看誰(shuí)煮的好喝。他們?nèi)齻(gè)人中有一個(gè)是廚藝精湛的大廚,另兩個(gè)則是學(xué)徒。大家一開(kāi)始都認(rèn)為那位大廚會(huì)獲勝。也許他自己也是這么想的。于是他把高超的技術(shù)全部展現(xiàn)出來(lái)對(duì)付那碗紅豆湯,不過(guò)多久,他的紅豆湯就完成了。評(píng)委一嘗,雖然味道不錯(cuò),色澤也很鮮艷,卻始終嘗不出那種糯糯的口感,且軟硬程度不一,甚至有幾顆還未熟。其中的一個(gè)學(xué)廚看大廚那么快完成了,心中一急,把火調(diào)大也迅速地完成了,結(jié)果可想而知。他既沒(méi)有大廚精湛的廚藝,也沒(méi)有好好地去想到底該如何制作這碗湯,結(jié)果因?yàn)樽詈笠幌伦佑么蠡,使紅豆入嘴即化,還帶有沙沙的感覺(jué)。第三個(gè)人看他們都完成了,心里自然很著急,但他也看到了第二個(gè)人的結(jié)果,知道不能草草了事。于是他心一橫,干脆就不停的攪拌紅豆,再隔時(shí)加入適量的糖。一天時(shí)間過(guò)去了,評(píng)委們也早已不耐煩了,他把他的紅豆湯盛在起來(lái)。一股濃郁的香味撲鼻而來(lái),評(píng)委舀起一勺,卻看到勺子上還有藕斷絲連般的湯汁,放入嘴中,甜而不膩,糯而不粘,咽下還有滑滑的感覺(jué),他成功了,他制作的紅豆湯贏得了勝利。
也許他的勝利有些投機(jī)取巧,但他卻很好地證實(shí)了:如果一個(gè)人的`心過(guò)于急切,那么就算他的技藝再高超,嘴中還是會(huì)失敗。
有的人忙碌了一生,為了自己的理想奔走東西,到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)除了那些之外,一無(wú)所獲。而有些人,平和地度過(guò)每一天,享受每一天,即使他沒(méi)有成功,他的人生還是充實(shí)的。他得到的定比前者更多。
所以,讓我們放慢人生的步伐,去擁有更多平凡而又珍貴的東西吧!
放慢腳步作文 篇3
從前,我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事叫《帶上蝸牛去散步》,在這個(gè)故事中,講述了一個(gè)性急的人,帶了只蝸牛去散步,剛開(kāi)始這個(gè)人總嫌棄蝸牛跟不上,但后來(lái),他發(fā)現(xiàn)路邊的小花這么可愛(ài),路邊小草鮮艷欲滴,他自己的腳步也慢了下來(lái)。他恍然大悟:原來(lái)世界上還有這樣的美景需要我們靜靜地去體會(huì)!
慢下腳步,也許會(huì)美好許多。
記得那天,是一個(gè)下雨天。我獨(dú)自一人走在公園的.道路上,只聽(tīng)見(jiàn)雨聲淅淅瀝瀝地捶打著我的傘。頓時(shí),我覺(jué)得要逃離這個(gè)下雨天,躲到溫暖的小窩中?晌乙患涌炷_步,鞋子就變得又涼又濕。幸好,我的褲腳是小的,不然我就要遭殃了。我被迫放慢腳步,當(dāng)我放慢腳步時(shí),周圍的人像是被人施了魔法一樣,腳步如此慢。我看著腳下,一滴雨水從我的傘上滑落,在地上濺起了一些晶瑩剔透的小水珠。那些水珠是這么美麗,像鉆石,又沒(méi)那么閃耀,像寶石,又沒(méi)那么精美;像水晶,像水晶一樣樸實(shí)無(wú)華卻又那么讓人百看不厭。路邊的小草上面盛了晶瑩的小雨珠,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)雨滴落在青青的草地上,這聲音不像之前那么刺耳,倒像用鋼琴?gòu)椬嗟膼偠鷦?dòng)聽(tīng)的一連串跳音。
“滴答,滴答答……”這聲音像鋼琴家在演奏。繼續(xù)向前走,池塘上泛起陣陣漣漪。像是有人在作畫(huà),這波紋一圈圈仿佛棒棒糖,但沒(méi)那么多色彩;是耳環(huán),但又沒(méi)那么豐富;哦,是手鏈,那么細(xì)致,那么小巧。
我還在遐想……這時(shí),媽媽來(lái)電話了,“你怎么還不回來(lái),不就讓你去公園走走,馬上回來(lái)的嗎?你看現(xiàn)在幾點(diǎn)了!你逛了這么久。”我看了看手機(jī),已經(jīng)兩點(diǎn)半了,已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)半小時(shí)!不過(guò),當(dāng)你放慢腳步,周圍一切會(huì)放慢下來(lái),周圍也會(huì)變美好!
放慢你的腳步,你將體會(huì)你曾經(jīng)沒(méi)體會(huì)過(guò)的生活的美好!所以,試試看放慢你的腳步,也許你也會(huì)愛(ài)上這種感覺(jué)。不管你愛(ài)不愛(ài),反正,我已經(jīng)愛(ài)上這種感覺(jué)了。
放慢腳步作文 篇4
靜坐于院中,品啜一口香茗,閑看庭前花開(kāi)花謝,享受悠然人生;佇立于山巔,遠(yuǎn)望一方藍(lán)天,漫隨天外云卷云舒,釋放悠遠(yuǎn)心懷;泛舟于秋水,細(xì)抹一縷輕風(fēng),醉心湖面漁歌棹聲,陶冶閑雅情趣。生活處處皆是美,放慢你的腳步,你會(huì)收獲許多美麗與感動(dòng)。
悠悠南山,淡淡菊香。陶淵明把酒黃昏,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,看山環(huán)水繞,品鳥(niǎo)語(yǔ)花香,只覺(jué)心澄眼明,神閑氣定。若不是陶公于追逐五斗米的倉(cāng)皇中戛然止步,歸隱南山,躬耕田園,又何來(lái)這云霧繚繞、山巒疊翠的詩(shī)意人生?
放逐白鹿,遍訪名山。鏡湖上掠過(guò)一襲白衣,青崖間李白飄然而過(guò),登上浪漫主義的巔峰。湖水澄清,明月照人,迷花醉人,彩虹霞衣,仙境如夢(mèng),勝卻人間無(wú)數(shù)。“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”,這是他輕放功名利祿的最好詮釋。若不是他放下對(duì)富貴利達(dá)的爭(zhēng)奪,放慢追逐的腳步,又怎會(huì)有這如癡如醉、如夢(mèng)如幻的浪漫人生?
詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)。新雨后的'空山,月光輕灑的松林,石上緩流的清泉,浣女歸來(lái)的輕笑,蓮葉歡送晚歸的漁舟。王維——這位書(shū)畫(huà)詩(shī)人站在寂寞的秋山將這如詩(shī)的境界繪于心間手中,喃喃自語(yǔ):“隨意春芳歇,王孫自可留!比舨皇沁@大自然的美景留住了步履匆匆的王孫,又哪有這明凈清新,精美雅致的藝術(shù)人生?
但我們總是習(xí)慣于步履匆匆,熙來(lái)攘往,追名逐利,紛紛擾擾。
步履太匆匆,會(huì)錯(cuò)失山間路旁的美景;路途太匆匆,會(huì)遺落四季輪回的聲音;人生太匆忙,會(huì)淡忘酸甜苦辣的滋味。放慢你的腳步吧!放慢腳步是一種智慧,它為你鋪設(shè)一道道優(yōu)美的風(fēng)景;放慢腳步是一種享受,它為你描繪滄海桑田的萬(wàn)般風(fēng)情;放慢腳步是一種力量,它為你打開(kāi)一扇扇緊閉的心扉。
所以,朋友,在匆匆的旅途中,閑庭信步,去看看云涌,去聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)吟,去品品情濃,你會(huì)發(fā)現(xiàn)放慢的人生,是一種美麗。
放慢腳步作文 篇5
從相知到相隨,時(shí)光匆匆流逝,緩緩而過(guò)。走在人生這條漫長(zhǎng)的路上,放慢腳步,欣賞身旁美麗的風(fēng)景。駐足停留,才發(fā)現(xiàn),身邊的一些人,一些事都已成了一首首清新淡雅的詩(shī),一曲曲流轉(zhuǎn)經(jīng)年的歌,一幅幅美麗從容婉轉(zhuǎn),隨水而逝的畫(huà)面。這些的這些也都已成為時(shí)光深處的暖。定格在心中最美的一瞬間。
放慢腳步,時(shí)間卻總是那么得快,從不停留,從兒時(shí)的幼稚園到小學(xué),從小學(xué)到中學(xué),我從來(lái)沒(méi)有放慢腳步,但是這一次,我想放慢腳步,靜下心來(lái)走,領(lǐng)略那些已成為時(shí)光深處的暖,那些早已定格在心中美好的記憶。放慢腳步,來(lái)一次心靈的洗禮,洗盡鉛華,只留下淡淡的一抹清香。
就讓我放慢腳步,欣賞你,這歲月悠悠的時(shí)光。傾城的淚水在亂世中漫延,“有一種愛(ài)叫做缺憾,有一種緣叫做遺憾,有一種感情無(wú)法用等值去衡量,那就是思念!”想抓住些什么來(lái)填補(bǔ)心靈的'空缺,可時(shí)間已經(jīng)給不了我這樣的機(jī)會(huì)了。所以,我想放慢腳步,把層層心事放逐。你是我執(zhí)筆的靈感,想你總能迸發(fā)出驚艷的字眼。當(dāng)詩(shī)句有了牽絆,所有深情將被點(diǎn)燃,你是我描繪的畫(huà)卷,窮盡紙張只為勾勒你的容顏,你若喜歡,此生任誰(shuí)不換,從此了無(wú)遺憾,你是我遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,縱使再多迂回輾轉(zhuǎn),在風(fēng)急雨驟的夜晚,有了避風(fēng)的港灣,從此不懼波瀾,你是我羈絆下的驛站,哪怕清茶半盞,熱粥半碗。只能祛除沿途不盡的凄寒,給我溫暖,你是我詩(shī)里的長(zhǎng)安,滿樹(shù)桃花多燦爛,而你轉(zhuǎn)身不敢看,我將心事寫(xiě)一半,留下美好的護(hù)城河畔,來(lái)年與你結(jié)伴,你是我夢(mèng)中的江南,煙雨小巷紙油傘……
也許,這就是我的回憶吧!放慢腳步,駐足停留,回憶,從心而生,默默回憶。你是我黑夜的嬋娟,用更迭的圓滿,來(lái)印證堅(jiān)定的誓言。經(jīng)得起時(shí)光流轉(zhuǎn),你就依在我臂彎,并肩著,看一場(chǎng)煙火的璀璨!
放慢腳步,悠悠漫長(zhǎng)的時(shí)光,讓我沉浸,陶醉在其中。放慢腳步,就讓回憶把我圍繞。讓幸福停留在我身邊!
放慢腳步作文 篇6
這個(gè)年代,從洋快餐遍布街頭,到快餐式閱讀越來(lái)越流行;從城市RRT四通八達(dá),到高鐵伸向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,快好像成了世界的主旋律,大家做事都愛(ài)風(fēng)風(fēng)火火、忙忙碌碌。其實(shí),我們完全可以放慢一下腳步。
你看梭羅,這位19世紀(jì)美國(guó)最具影響力的作家、哲學(xué)家,從哈佛大學(xué)畢業(yè),并沒(méi)有馬上開(kāi)始忙著為自己找一份不錯(cuò)的工作,而是在別人最著急的時(shí)期,極其悠閑地走近了凡爾登湖,走進(jìn)了一片詩(shī)意的寧?kù)o之中,遠(yuǎn)離喧囂的城市,獨(dú)品湖水的靜謐。終于有一天,他的心靈被寧?kù)o的湖水洗滌得一塵不染,《凡爾登湖》便汩汩從他的筆端流淌,那是一種怎樣的美呀!
你看舒婷,這位木棉花下的.女詩(shī)人,面對(duì)美麗的鼓浪嶼,她被深深吸引,情不自禁地放慢了自己心靈的腳步,聽(tīng)任內(nèi)心對(duì)人生的感悟一點(diǎn)點(diǎn)展開(kāi),化成詩(shī)行、化成風(fēng)景。如果她也行色匆匆,不給心靈休憩的機(jī)會(huì),還會(huì)如此妙筆生花,靈感不斷嗎?
你看蘇軾,當(dāng)他被貶到黃州時(shí),不是急火攻心,上下尋找出路,而是坦然面對(duì)、泰然處之,順勢(shì)放慢自己的腳步,體民情、賞美景、寫(xiě)妙文、抒壯志,唱出了“老夫聊發(fā)少年狂,錦帽貂裘,千騎卷平岡”的豪情。當(dāng)他再次被貶至惠州,同樣不以物喜,不以己悲,放慢腳步,品味屬于自己的生活,唱出了“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”的悠閑。最后,當(dāng)他再被貶到南海時(shí),他仍然不緊不慢,悠閑自得,唱出了“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”的淡然……翻開(kāi)歷史的書(shū)頁(yè),我們還能從中找到許多這樣的例子。緊張、麻木、筋疲力盡的人們,何不放慢腳步,讓風(fēng)輕輕梳理一下思緒,讓雨悄悄洗滌一下心靈的塵埃,讓陽(yáng)光把灰暗的心房吹個(gè)透亮,讓那些平時(shí)被我們忽視了的親情和祝福,給自己以久違的感動(dòng)和行進(jìn)的力量。
就在這心靈的慢行中,說(shuō)不定某一扇神奇的大門(mén)會(huì)在你意想不到的時(shí)候悄然開(kāi)啟,成功的花朵悄悄含苞,然后開(kāi)放,相信那芬芳,一定特別醉人。
放慢腳步作文 篇7
當(dāng)今世界科技發(fā)展日新月異,人們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)高速社會(huì)。每個(gè)人每天都忙的像陀螺一樣,不停的做事不停的往前走。這的確是很好的一種現(xiàn)象有利于社會(huì)的進(jìn)步。但是這樣做真的好嗎?我想說(shuō),請(qǐng)放慢前進(jìn)的腳步。
放慢前進(jìn)的腳步,可以使你做事更有效率,收獲更多。
據(jù)調(diào)查,美國(guó)一所中學(xué)的一個(gè)男孩做事速度特別快,總是趕在別人前面,每天總是埋頭苦干似乎有做不完的事情。老師們都覺(jué)得這個(gè)男孩以后一定會(huì)有出息,但是他們沒(méi)有想到,這個(gè)男孩最后連普通高中都沒(méi)有考上。
原因是他做事情太快了,只追求速度而不講究效率。太忙了忙到?jīng)]有時(shí)間思考自己到底要成為一個(gè)什么樣的人?此剖抢昧撕芏鄷r(shí)間其實(shí)是浪費(fèi)了時(shí)間而已。
在中國(guó)新疆有一個(gè)小女孩,屬于不太聰明的那種類型。但是她做什么事情都有自己的原則和計(jì)劃。盡管學(xué)業(yè)繁忙,她仍然堅(jiān)持練舞堅(jiān)持和爺爺奶奶聊天,像她做事這么慢的人怎么會(huì)取得成功?站在講臺(tái)上,她微笑地說(shuō):“我們一直相信時(shí)間會(huì)等我們的,只要我們做事情有效果。慢者并不是遲鈍,有時(shí)只是比別人多一分思考而已。”
是的,有時(shí)不妨放慢前進(jìn)的腳步,停下來(lái)看看沿途的風(fēng)景,想想自己究竟要做什么?要成為什么樣的'人?這或許可以幫助你更好進(jìn)步更快成長(zhǎng)。
再者,每個(gè)人的一生只有這么長(zhǎng),為何不放慢前進(jìn)的腳步和日益變老的父母出去散步呢?他們養(yǎng)育你這么多年,你怎么忍心拋下他們自己獨(dú)自行走。
之所以寫(xiě)下這篇文章,主要是因?yàn)橐郧暗奈乙彩且粋(gè)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人。但是后來(lái),我自己也深深體會(huì)到了急匆匆的壞處。它使我浪費(fèi)了時(shí)間而沒(méi)有效率,使我失去了很多和家人待在一起的機(jī)會(huì),使我在一路上失去了很多。
所以,聰明的你,不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中,請(qǐng)記得放慢自己前進(jìn)的腳步,慢慢來(lái)細(xì)細(xì)看沿途的風(fēng)景,和身邊的人慢慢度過(guò)每一天,你會(huì)有意想不到的收獲喲。
放慢腳步作文 篇8
每天早上,我們被鬧鐘叫醒,匆忙來(lái)到學(xué)校,放學(xué)了匆忙地回家做作業(yè),直到夜深。我們一直都在拼命地走著,似乎忘記了可以停下腳步。我們一直認(rèn)為最美的風(fēng)景在遠(yuǎn)方,其實(shí)放慢腳步,路邊亦有風(fēng)景。
生活中的美正如道旁的野花,雖不是最美的一朵,但值得觀賞和采擷。有野花的陪伴,人生的道路顯得美麗而光明。
誠(chéng)然人生是一個(gè)不斷探索和追求的過(guò)程,隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快,仿佛慢已經(jīng)離經(jīng)叛道,然而我們?cè)谝晃兜叵蚯白叩耐瑫r(shí)卻忽略了生活的本質(zhì),拼命工作最終會(huì)得到自己想要的東西,可是回過(guò)頭來(lái)看看卻發(fā)覺(jué)有些東西永遠(yuǎn)都不能回來(lái)了,即使你愿意用你現(xiàn)在擁有的一切去換回來(lái),那當(dāng)初有何必如此呢,在追求的過(guò)程中適當(dāng)?shù)赝O聛?lái),在家看看電視與家人吃一段飯,你所苦苦追求的東西也會(huì)在不經(jīng)意的時(shí)候與你不期而遇親愛(ài)的朋友們,生活中有許許多多的美,匆忙走過(guò)而來(lái)不及看他們一眼是十分可惜的。放慢腳步,停下來(lái)欣賞生活中的美會(huì)讓人生更加精彩。
蘇軾一直致君堯舜,濟(jì)世救民,卻仕途坎坷,一貶再貶。在朋友的勸慰下,他也學(xué)會(huì)過(guò)著漁樵于江渚之上,侶魚(yú)蝦而友麋鹿的悠閑、自在的小日子。這使他發(fā)現(xiàn)了山水之美、平淡之美,并且將美保存在眾多流傳后世、膾炙人口的詞作中。試想,假如蘇軾一味地想著怎么回到朝廷,反而會(huì)失掉很多,相反他關(guān)注了路邊的風(fēng)景,讓自己的心情愉悅閑適,讓生命得到了片刻的清閑。
梵高作為一名畫(huà)家,他一直想創(chuàng)作出一幅驚世駭俗的.作品,然而他冥思苦想也不能實(shí)現(xiàn)自己的心愿,當(dāng)他彷徨無(wú)助的時(shí),他走出門(mén)去,看到野外有無(wú)數(shù)的向日葵,這一切讓他心中一動(dòng),創(chuàng)作原型就在這一瞬間形成。正所謂踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫。假如梵高在畫(huà)室中苦苦思索,反而浪費(fèi)更多的時(shí)間,他也不能畫(huà)出如此精美的作品。
我們?nèi)绻芟裉K軾和梵高那樣,一路前行,一路觀察著,放慢腳步,學(xué)會(huì)享受生活的美好,才能讓生命更有意義。
適當(dāng)?shù)胤怕畹哪_步,并不意味著自甘墮落,一個(gè)不會(huì)調(diào)適自己的人也絕對(duì)不可能是一個(gè)成功的人。就像一根彈簧,如果繃得太緊,到最后只會(huì)失去彈力,人也是如此。
放慢腳步,享受生活。一路走著,一路欣賞,放松心情,享受成功。
放慢腳步作文 篇9
人生苦短,于是許多人都行色匆匆,追趕著時(shí)間,只為盡快實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。只爭(zhēng)朝夕,奮發(fā)圖強(qiáng),這無(wú)疑是正確的選擇,但我覺(jué)得,人生不必天天如此忙著趕路,我們需要經(jīng)常放慢腳步,甚至作必要的停留。
出發(fā)的時(shí)候,我們不妨?xí)簳r(shí)放慢腳步,以再一次判斷自己選擇的方向是否正確。人生路漫漫,朝哪個(gè)方向行走,向哪座山峰攀爬,往往決定著我們能否最終獲得成功。一旦方向走錯(cuò),就有滿盤(pán)皆輸?shù)目赡。所以,?qǐng)你在起步的時(shí)候,就放慢腳步,邊走邊想腳下的這條路是不是自己想要的。人生來(lái)日方長(zhǎng),不要在乎一起跑就落在別人身后。
遇到岔路口的時(shí)候,尤其需要放慢腳步。人生最關(guān)鍵之處往往就那么幾步,走對(duì)了,成功就在前面等你;走錯(cuò)了,就有可能永遠(yuǎn)回不了頭,即使能有幸折回來(lái),也白白浪費(fèi)了許多寶貴的`時(shí)間。與其不加辨識(shí),隨便選一條路冒著風(fēng)險(xiǎn)前進(jìn),不如暫且放慢腳步,甚至停下來(lái),仔細(xì)研究一番,并向同路的行人,特別是從某條路上鎩羽而歸的人虛心請(qǐng)教一番!叭诵校赜形?guī)煛,別小瞧那些同路人,他們當(dāng)中可能就藏著真正的智者,隨意一句話,就能為你指點(diǎn)迷津。
快要接近成功的時(shí)候,還須再一次放慢腳步。因?yàn)檫@時(shí)候,勝利就在眼前,成功的果實(shí)正散發(fā)著誘人的香味,我們都會(huì)變得亟不可待?梢粋(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)是,往往越接近成功,危險(xiǎn)就越多,就越有可能遭遇更大的挫折。古往今來(lái),功虧一簣的例子實(shí)在太多了。所以這時(shí)候,你一定要放慢步,低頭看看腳下,是不是有絆腳索,是不是有陷阱;抬頭看看天空,是不是有悄悄壓來(lái)的烏云,是不是有另一只手正偷偷與你爭(zhēng)搶果實(shí)……然后,鉚足勁兒,一鼓作氣,收獲屬于自己的果實(shí)。
勝利在握的時(shí)候,請(qǐng)你再次放慢腳步。人生的山峰一座接著一座,向另一座高峰攀登之前,不妨?xí)和F,思考一下接下?lái)的路是直接向上,還是先下后上。直接攀登,需要更大的體力,需要更頑強(qiáng)的意志,不作必要的補(bǔ)充怎么行?上山容易下山難,如果向下,走得太急,那就有跌落的危險(xiǎn)。翻開(kāi)人類文明的發(fā)展史,有許多人在取得某一次成功之后,便沒(méi)有再能超越自己,其中一個(gè)非常重要的原因,就是成功之后的路走得太急了。
忙著趕路是人生常態(tài),但一定要時(shí)常放慢腳步,否則,欲速則不達(dá)呀!
放慢腳步作文 篇10
我曾見(jiàn)過(guò)一句非常有趣的話“每當(dāng)我生氣的時(shí)候就會(huì)往地下放一顆小石子,于是有了珠穆朗瑪峰。”這句話不經(jīng)讓人暗暗發(fā)笑。因?yàn),太過(guò)夸張了,若是真如此,那他的煩惱還不海了去。不過(guò),有一點(diǎn)是可以欣賞的,當(dāng)我們生氣的時(shí)候,何不放一顆石子了事?墒钦l(shuí)能做到呢?沖動(dòng)如同海嘯,將所有的“船只”掀翻,什么都不顧及。所以,我想,一個(gè)人在面對(duì)事物時(shí),不妨靜下心來(lái),放慢你處事的腳步。
當(dāng)一個(gè)人,用一桶水故意潑了你一身,而他卻一笑而過(guò)。當(dāng)時(shí)你手上正好有一桶水,你會(huì)怎么樣?是去潑他一身,還是不和他計(jì)較。我的選擇是把桶里的.水倒掉……
那次,我和伙伴們一起到廣場(chǎng)去寫(xiě)字(用水在地上寫(xiě),我們美名其曰“清潔”)后來(lái),我們寫(xiě)累了,便打起了水戰(zhàn)。水花四濺,不斷傳來(lái)我們的歡笑聲。而在我們的身邊,那高大的建筑,在陽(yáng)光下顯得金光閃閃。此時(shí)接近正午,炎熱的天氣更添了我們對(duì)清涼的喜愛(ài)。我們跑上跑下,一進(jìn)一退,好不快活?墒牵(dāng)我們玩的開(kāi)心時(shí),事情發(fā)生了,我被人潑了一身。更讓人生氣的是,他竟沒(méi)有發(fā)覺(jué)我的生氣,還笑呵呵的。我當(dāng)時(shí)一氣,就提著水沖,噢、不,準(zhǔn)確說(shuō)是慢慢走向他。因?yàn)槲姨嶂鴿M滿一桶水,我并不想灑出太多水。而我卻是因?yàn)檫@個(gè)想法才化解了整個(gè)事情。我慢慢的走,腳步很平穩(wěn),不像是去追人,而是仿佛在散步一般,只聽(tīng)見(jiàn)水在桶中發(fā)出清脆的聲音。我的心已漸漸的平靜下來(lái),才發(fā)現(xiàn)這追逐是毫無(wú)意義的。但是,在這時(shí),他卻跑遠(yuǎn)了。望著他遠(yuǎn)去的身影,我卻心頭一驚。因?yàn)槲颐腿幌氲剿球T單車來(lái)的,那這單車丟了怎么辦?于是,我鬼使神差來(lái)到單車旁,幫他守單車。這種舉動(dòng)我連我自己都很吃驚。剛剛還要潑他一身,現(xiàn)在卻幫他守單車!見(jiàn)他來(lái)了,我想了想,用桶中的清水洗了洗手,將它倒了。此時(shí),陽(yáng)光照在我的身上,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)陽(yáng)光如此溫暖……
這件事之后,我想了許久,如果不是因?yàn)槟菨M滿的,沉沉的水。我定會(huì)直接不顧一切的沖上去,那時(shí)結(jié)果就不一樣了,就算我潑了他一身,那又怎么樣呢?
放慢你的腳步,哪怕是往地下扔幾顆石子,也要給自己冷靜的時(shí)間。古人有云“沖動(dòng)者愚也”。我看不以為然,沖動(dòng),人人皆有。我們更需要放慢腳步,給自己一個(gè)冷靜的時(shí)間!
放慢腳步作文 篇11
世事蒼茫,光陰有限,算來(lái),何必太奔忙。
題記
都說(shuō)青春是奮斗的,需要不停地往前走,怎么在這里卻說(shuō)要放慢腳步?我這里的腳步可不是奮斗和行動(dòng),而是心。只有放慢了心靈的腳步,我們才能于這日復(fù)一日的枯燥和不斷拼搏的緊張中掙脫出來(lái),用心靜靜地感受生活中那些常常被人忽略的細(xì)碎的美好。
剛上初三,我就感受到了不同以往,不可言說(shuō),只能意會(huì)的那種緊張,我和大部分同學(xué)一樣,連周末都因補(bǔ)課而似乎沒(méi)有了喘息的時(shí)間,每天的.作業(yè)都得寫(xiě)到八九點(diǎn)鐘,一本又一本練習(xí)冊(cè),一張又一張復(fù)習(xí)卷,一科又一科的限時(shí)訓(xùn)練,著實(shí)讓我慌了手腳,感覺(jué)初三的生活是昏暗無(wú)光,是焦慮迷茫。青春難道就該這樣嗎?
我想青春,難道就是這樣嗎?除了漫天飛舞的試卷和猶如大山一樣壓著我們的習(xí)題,就沒(méi)什么了嗎?
不!不是的。
初三生活的第一個(gè)月慌亂地過(guò)去,第二個(gè)月一開(kāi)始,我就慢慢適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)節(jié)奏,而且我依然認(rèn)為青春是值得人用一生去懷念的。那令人懷念的,絕不只有奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我開(kāi)始對(duì)生活中的小事處處留心,慢慢我的心境發(fā)生了改變:
原來(lái)傍晚的月亮那么圓,那么亮,夜晚天空的顏色也并非一成不變,這讓我晚上學(xué)習(xí)更有了動(dòng)力,因?yàn)槲业男睦锵胫,還有月亮在陪我一起奮斗呢。
原來(lái)早上太陽(yáng)初升時(shí)是那么美,天空靠近太陽(yáng)的一部分也被染上了色,變得如此絢爛,早上起床時(shí)也不會(huì)賴床了,因?yàn)樾睦锵,太?yáng)公公都已經(jīng)上班了。
原來(lái)老師在課下也可以那么的溫柔,也會(huì)時(shí)常關(guān)心我們學(xué)習(xí)以外的事情。
原來(lái)同學(xué)們也會(huì)那么友愛(ài),會(huì)在復(fù)習(xí)時(shí)互相鼓勵(lì),傷心時(shí)送來(lái)安慰。
原來(lái)姥姥也不是那么的嚴(yán)肅,做的湯也可以讓我身暖心更暖,偶爾的迷糊也會(huì)逗得我發(fā)笑。
原來(lái)緊張的學(xué)習(xí)生活也能如此有趣,如此溫暖,如此愜意
青春里,我們奮斗的腳步不能停,但請(qǐng)讓心靈的腳步慢下來(lái)吧,好去慢慢收集身邊那些細(xì)碎的美好!
放慢腳步作文 篇12
與朋友坐在黑色沙發(fā)上,指尖翻開(kāi)了那本“七上”的語(yǔ)文書(shū)——
“這句詩(shī)我知道!”她雙眼發(fā)亮,一蹦而起,平地一聲響雷;忽而,右手食指指著那句:“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!
順著她的指尖看去:“哦,是這句呀!彪S口一提,“那,前兩句呢?”
“不知道呀!但這兩句我熟!”她的理所當(dāng)然,使我震驚了!
我忽然想起一篇作文里說(shuō)的“別再犯‘只知名詩(shī)句,不知全詩(shī)句’的錯(cuò)誤了” 。我沉默了。原來(lái)的我,也是這樣,只記憶“名句”,其余的全然不管、不知;但現(xiàn)在,我會(huì)慢慢品讀全詩(shī)、了解作者、了解創(chuàng)作背景,去鑒賞、去感悟……
偏了偏頭,看著她,津津樂(lè)道地邊看邊指:“這里又有兩句!” “這幾句也是 !”眉眼間流露出濃濃的興奮,又拍拍我,得意地給我看。
留意后,發(fā)現(xiàn)她說(shuō)的會(huì)背的僅為“幾句”,從未出現(xiàn)“一首”!
我又沉默了。只知名詩(shī)句,萬(wàn)萬(wàn)不可,可以先積累下來(lái),但后來(lái),請(qǐng)細(xì)細(xì)品讀全詩(shī)。請(qǐng)放慢我們讀詩(shī)的`腳步吧,詩(shī)需要品,或美好或感傷或深思,都需要我們慢下來(lái),才可以發(fā)現(xiàn)。
又憶得,小時(shí)候,我從未見(jiàn)過(guò)大朵的蒲公英,便十分向往。直到十歲的一天,我趴在陽(yáng)臺(tái)欄桿上,看著菜園里的一片翠綠,于是興致勃勃地到園子里尋芳;趿上鞋子,一步一步踏在小磚鋪成的小徑上。忽然,我看見(jiàn)了一株大朵的蒲公英——她那么完整,那么高挑飽滿,挺立在磚石邊。后來(lái)得知,家中園子里一直種著它,只是我從未發(fā)現(xiàn)罷了。
……
請(qǐng)放慢我們的腳步,讓高速運(yùn)轉(zhuǎn)的世界慢下來(lái),品一首詩(shī),賞一枝春,游一處景;請(qǐng)放慢我們的腳步,驀然回首間,才會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)“伊人”,就在“燈火闌珊”之處。
忽聞:“人的一生很短暫,只能做一件事,愛(ài)一個(gè)人!庇谑,我翻開(kāi)一首詩(shī),更是放慢了腳步……
放慢腳步作文 篇13
我想放慢我猶豫不決的腳步。任由時(shí)間的控制。我現(xiàn)在是在彷徨還是害怕。
如果說(shuō)我還有勇氣,那我為什么還一直不敢去面對(duì)她呢?每次都是她像我問(wèn)好,我卻總是才醒過(guò)來(lái)應(yīng)聲。我究竟怎么了?我還害怕她嗎?我對(duì)她依然抱著愧疚。如果不是我的過(guò)錯(cuò),她也就不會(huì)這么認(rèn)為自己的過(guò)失了。那天在班上她哭了,我沒(méi)有勇氣去詢問(wèn)她。我寫(xiě)完試卷后看著她,她多了些皺紋。是被我們氣的嗎?還是。
那天,她上公開(kāi)課,我在書(shū)上寫(xiě)筆記。她的目光一直盯著我,可是我卻一點(diǎn)都沒(méi)有做。同桌說(shuō),她望著我,見(jiàn)我一直不抬頭就不在叫我了。我知道,是我的錯(cuò)。
她依然是那么的信任我,可是我卻一而再而三的把她從我的世界里排除。我開(kāi)始徘徊在我和她之間的距離中。她信任我,可是我卻辜負(fù)了她的期望。
我承認(rèn),我對(duì)這門(mén)學(xué)科是毫不感興趣的。但是也只有你,讓我對(duì)這門(mén)學(xué)科燃燒起了火苗。我承認(rèn),因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)讓我迷迷糊糊的開(kāi)始了新的一段征程。我真的想不到,你竟然會(huì)把這個(gè)責(zé)任交給了我。如果說(shuō),我不能做到,我是不是就可以得到了解脫呢?我不想被那緊緊的抓住,我只想擁有一個(gè)放慢腳步的位置,然后開(kāi)始努力。
當(dāng)我第二次看見(jiàn)你哭泣時(shí),你的臉是通紅的。我就知道了你責(zé)任是多么的重大,你的壓力是多么的大,你的心情是多么的復(fù)雜。這對(duì)于你來(lái)說(shuō),都是一種挑戰(zhàn)。我看著你, 我沒(méi)有說(shuō)什么。你臉上的難過(guò)已經(jīng)凝成了一團(tuán)。我很想在那個(gè)時(shí)候?qū)δ阏f(shuō)一聲,對(duì)不起。但是我沒(méi)有說(shuō),因?yàn)槲易霾坏健?/p>
當(dāng)你在教室像我們鞠躬時(shí)。我想,你已經(jīng)成功了。因?yàn)槟阋呀?jīng)賣出了你人生的.一步,這一步多你來(lái)說(shuō)就是一種教誨。我很想哭泣,但是我沒(méi)有。因?yàn)檫@些不需要哭泣的點(diǎn)綴。你一直教我們要堅(jiān)強(qiáng),可是到了最后一步時(shí),你卻往往是第一個(gè)哭泣的。你是讓人想不透的,你是讓人捉摸不了的。
當(dāng)看到你成功的微笑時(shí),我就已經(jīng)知道了另一種答案。那是無(wú)法詮釋的。那是來(lái)自你心靈的喜悅,那是來(lái)自你成功的一面,那是來(lái)自你人生的一種形式。
我已經(jīng)看到了你的成功,我想我也不必再有什么理由去充當(dāng)你的觀眾了。我要放慢我的節(jié)奏和腳步,去尋找我曾經(jīng)沒(méi)有完成的理由和成功。
放慢腳步作文 篇14
你是否發(fā)現(xiàn)過(guò),當(dāng)你為了一個(gè)終點(diǎn)而仰頭猛跑時(shí),錯(cuò)過(guò)了多少不曾見(jiàn)過(guò)的美景?你是否發(fā)現(xiàn)過(guò),當(dāng)你到達(dá)了終點(diǎn)后,你為錯(cuò)過(guò)的美景感到多么的惋惜?
終點(diǎn)的到達(dá)只是一瞬間,而最美好的是為之奮斗而奔跑的過(guò)程。從小我們每個(gè)人就懷揣著遠(yuǎn)大的理想,朝著它奔跑,甚至有時(shí)會(huì)像小孩子癡迷玩具一樣,看著它閃爍的美麗光環(huán),就會(huì)不由自主地不停加速向前,直至跑到了跟前才發(fā)現(xiàn)只是蜃景,于是懷著后悔遺憾的心情想要折返途中欣賞美景,卻不幸地發(fā)現(xiàn)風(fēng)景早已沉淪。其實(shí)人生就像一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,要在乎的,是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情,讓我們懷揣著一張紙上路,看云舒云卷,花開(kāi)花落,記錄下旅途的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還有那些曾經(jīng)溫暖過(guò)我們的、感動(dòng)過(guò)我們的人,所有的這一切,都會(huì)成為生命中一道無(wú)法磨滅的美麗風(fēng)景。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事,令我印象深刻:愛(ài)·羅塞尼奧是第七屆國(guó)際馬拉松賽冠軍,當(dāng)他從領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上走下來(lái)的時(shí)候,有記者問(wèn)他是什么力量讓他堅(jiān)持到最后,他用一個(gè)自身的經(jīng)歷回答了記者。在他參加中學(xué)學(xué)校舉辦的10公里越野賽時(shí),并沒(méi)有堅(jiān)持跑下來(lái),而是跑了很久看到了學(xué)校的巴士就上了車,但是沒(méi)有想到的是,校巴一拐彎就是終點(diǎn)。記者嘩然,接著又問(wèn):“那你沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn)不后悔嗎?”“不后悔!睅缀鯖](méi)有想,愛(ài)·羅塞尼奧就給予回答“我并沒(méi)有為我沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn)而后悔,唯一后悔的是我沒(méi)有挑戰(zhàn)自我,沒(méi)有親自享受奔向終點(diǎn)那一小段距離的過(guò)程。”
朋友,在奔跑的過(guò)程中,你是否有過(guò)此種感受?不論有沒(méi)有,在今后的人生中,你需要有這種感悟,為了這個(gè)美好的過(guò)程,我們終究要改變頭腦中一些根深蒂固的觀念。
在這個(gè)紅燈綠酒的`城市里,我們面對(duì)著殘酷的生存競(jìng)爭(zhēng),每個(gè)人都沒(méi)有理由的選擇了一種方式:那就是向前跑,一直跑,把所有的事物全部都拋在腦后。其實(shí),我們可以換種方式去追求我們的目標(biāo):朋友,從現(xiàn)在起放慢腳步吧,那會(huì)讓你的生活變得更加美好。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,帶著快樂(lè)、感恩、一顆單純的心大步向前走,也許在這旅途中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)令你意想不到的人間天堂……
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