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頑強(qiáng)的生命力作文

時(shí)間:2024-05-04 17:29:34 好文 我要投稿

[通用]頑強(qiáng)的生命力作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼念B強(qiáng)的生命力作文,歡迎閱讀與收藏。

[通用]頑強(qiáng)的生命力作文

  頑強(qiáng)的生命力作文 篇1

  我曾經(jīng)養(yǎng)過這樣的一種植物,“說它像竹不像竹,纖纖枝干細(xì)細(xì)葉,你喜歡來我喜歡,我在盆內(nèi)置窗前!边@是文竹,一種在冬天也能頑強(qiáng)生長的植物。因?yàn)樗臉幼游娜趵w細(xì),所以我希望它能快快長高。

  它的莖很細(xì)很細(xì),如它再細(xì)一點(diǎn)差不多快看不見了。它的莖一節(jié)節(jié)的,像一棵微型的竹子。在每兩節(jié)之中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它穿了一件淡黃色的外套,我想這外套應(yīng)該是文竹的“護(hù)身符”吧。它的葉子從枝節(jié)上向四面八方生長,像松樹的葉子柔柔的.軟軟的不扎了。剛長出來的葉子是嫩黃的,像筍芽兒,但是成熟的葉子是墨綠色的。枝葉層層疊疊,像一層層樓梯密密麻麻的。

  春天到了,媽媽和我把文竹分成三盆來養(yǎng)育,想看看文竹的生命力到底有多頑強(qiáng)。于是我們把兩盆放在家里面,一盆卻放在陽臺(tái)外,接受風(fēng)吹雨淋。過了一陣子,我驚喜地發(fā)現(xiàn)外面的一盆居然長出了許許多多的芽,非常漂亮。而在家里的兩盆卻都是死氣沉沉的,沒有長出任何新葉,像一個(gè)垂頭喪氣的老人站在那里。

  從養(yǎng)育文竹的這件事中也告訴我一個(gè)道理:不要做母雞翅膀下的小雞,要做展翅高飛的雄鷹。

  頑強(qiáng)的生命力作文 篇2

  20xx年3月19日,我看見了一個(gè)有著頑強(qiáng)生命力的生物。

  它身體呈黑褐色,有六條細(xì)細(xì)的腿,頭上還有一對(duì)觸角,一動(dòng)不動(dòng)落在廁所的凳子上。剛開始我以為它是一只死蟲子,就朝它的身體戳了一下。結(jié)果它立馬起身,繞著我的手指轉(zhuǎn)圈圈。小家伙,竟然裝死騙我,我頓時(shí)火冒三丈,用“降龍十八掌”向它壓了過去,心中暗自得意“哈哈,這下沒轍了吧,這如泰山般的壓力,叫你必死無疑!”然而,事實(shí)卻不是這樣。當(dāng)我把手移開,發(fā)現(xiàn)它缺了兩條腿和一根觸角,身體還在不停地動(dòng)。我一下子愣住了,多么強(qiáng)大的生命力!

  我腦袋幾乎一片空白,腦子里不停地回響著一個(gè)詞——生命!我反反復(fù)復(fù)地念著這個(gè)詞,心里有種說不出的`不舒服。

  它依然在那里努力,終于站立起來。它開始走路,走得顫顫巍巍,每一步抬腿時(shí)都顯得很用力,它一定很痛苦吧。我不想傷害它了,試圖把凳子挪開,可萬萬沒想到中指碰到的地方正在它的移動(dòng)路線上,當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí),一切都晚了,那只蟲子被我壓扁了,拱著身子,腿蹬了一下,做了垂死掙扎便不動(dòng)了。

  死了,它死了,它閉上了眼睛,永遠(yuǎn)睡著了。我后悔極了。

  它為了生命做了最后的掙扎,這一舉動(dòng),深深感動(dòng)了我。

  頑強(qiáng)的生命力作文 篇3

  我家南窗前有一片混凝土廣場(chǎng),廣場(chǎng)西邊有一條1米寬的磚砌的水泥臺(tái)階,就在廣場(chǎng)和臺(tái)階的接縫處長出了一棵枸樹,除枸樹外廣場(chǎng)上寸草不生。

  在我上幼兒園時(shí)枸樹還沒有我高,5年后的今天它已長成4米多高的大樹,平均每年長0.8米,5年前只有小指粗的樹干,如今的樹干已有11公分粗,平均每年長粗2公分。枸樹的生長速度比其他的`樹快了很多。

  這棵枸樹拱裂了臺(tái)階,裂口處升高了8公分,露出了臺(tái)階內(nèi)的紅磚,枸樹的根也暴露出來了,我仔細(xì)察看了它的根,共有4根,又粗又壯?磥碛械母烊肓嘶炷翉V場(chǎng)下的泥土里,有的可能伸到圍墻外去了,它的生命力真頑強(qiáng)。

  為了更好的了解枸樹,我請(qǐng)爸爸幫我上網(wǎng)查看資料。原來枸樹是?茊棠荆茉趷毫拥沫h(huán)境下生長,它根系特別發(fā)達(dá),樹有多高根有多長,特耐二氧化硫/氟化氫/氯氣。它的樹皮是制造桑皮紙的好原料,它的根、莖、葉、果都是藥材.

  由于枸樹生長速度快,對(duì)環(huán)境要求不高,根系發(fā)達(dá),又耐空氣污染。所以我建議在下面幾種地區(qū)大力推廣種植構(gòu)樹:一.在貧瘠地區(qū)種植,因它對(duì)土壤要求不高。二.在易發(fā)生泥石流的地區(qū)種植,因它根系發(fā)達(dá)能加固土壤。三.在空氣污染的工礦區(qū)種植,因它耐污染,可綠化廠礦。

  頑強(qiáng)的生命力作文 篇4

  的意義是什么?我覺得:有時(shí),生命力是脆弱的;有時(shí),它又是頑強(qiáng)的,在我的身邊就有一種植物令我贊嘆不已,讓我們一起去認(rèn)識(shí)一下它吧!

  不知道什么時(shí)候,我房間的窗臺(tái)上多了一株吊蘭,因?yàn)樗拿煨,所以我好像從來沒有管過它。的時(shí)候,刺骨的寒風(fēng)向它吹來,可吊蘭卻紋絲不動(dòng),仿佛要與寒風(fēng)抗?fàn)幍降,就這樣,吊蘭在寒風(fēng)中了一天又一天,突然有一天,記起了它,看見它的葉子一片一片地都發(fā)黃了,無力地垂到花盆上,我心想吊lan一定被凍死了。

  一天天過去,這件事已經(jīng)被遺忘了,隨著春姑娘的到來,奇跡發(fā)生了,那株已經(jīng)枯萎而死的吊蘭,竟然長出了一點(diǎn)小芽,那些小芽嫩嫩的,綠綠的,在春風(fēng)里微微抖動(dòng),顯得生機(jī)勃勃。我心中感慨萬千,多么頑強(qiáng)的.生命力啊!小小的吊蘭竟然在絕境中戰(zhàn)勝了困難,獲得了重生。再看我和它一樣嗎?和它一樣嗎?我在生活中,總是困難,就,從沒想過堅(jiān)持到底,注視著窗前的吊蘭,我暗暗下了決心,在以后的學(xué)習(xí)中,我一定要學(xué)習(xí)吊蘭頑強(qiáng)拼博的精神,靠自己的創(chuàng)造生命的明天!

  為生命喝彩,為生命的頑強(qiáng)喝彩!

  頑強(qiáng)的生命力作文 篇5

  地球哺育了上萬種生命,大至恐龍,小至細(xì)菌,有的生存,有的滅亡,但生存久的,而且數(shù)量龐大的生命,才是真正的強(qiáng)者。在這里,人類是佼佼者。人類以自己的智慧征服了地球,但是,還有一些微不足道的昆蟲、細(xì)菌,它們也在跟我們作斗爭(zhēng)。在這個(gè)暑假里的一天,我就發(fā)現(xiàn)了它的生命力是多么頑強(qiáng)。

  一天,我剛午睡起來,在冰箱里拿了一個(gè)桃子出來。當(dāng)我放在水下清洗時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“死蟲”,全身是紅色的,我就捏住它,放在有水的地方,靜靜地觀察著它的行動(dòng)。

  讓人不可思議的'是,不一會(huì)兒它竟然緩緩地活動(dòng)了起來,慢慢地往前爬。我傻眼了:這桃子是在奶奶家放了好多天,上周被我?guī)Щ丶伊耍诒淅锓帕艘恢,這樣先要熱得夠嗆,后來冷得發(fā)抖,真不知道這蟲子也能活得下來!就在我思考的時(shí)候,它已自取滅亡——自己爬到下水道里了。

  一只小小的昆蟲生命力亦是如此頑強(qiáng),給我?guī)砩羁痰膯⑹荆荷钪械囊恍├щy又有什么不能克服、去戰(zhàn)勝的呢?

  頑強(qiáng)的生命力作文 篇6

  媽媽在家養(yǎng)了好多植物,我喜歡綠植,特別是“多肉”。前段陰雨連綿的日子里,還時(shí)不時(shí)襲來一陣暴雨,窩在家里的我有“多肉”陪伴,每天也是高高興興的。

  又是一整夜的雨,我早上起床來看看我的“寶貝”們,發(fā)現(xiàn)了一件令我心痛的事,多肉的葉片被無情的大雨擊落下來了,靜靜地躺在花盆里,上面的幾滴雨水,像肉肉們的眼淚。我心里難過極了,小心地把那些葉片拾起,重新放在另一個(gè)花盆里。每天我都會(huì)看看它們,并沒有發(fā)現(xiàn)什么異常,大概過了一個(gè)星期,我驚奇地發(fā)現(xiàn)土面冒出了幾株小小小小的.“多肉”,我真為它們高興。遠(yuǎn)處望去,小小的葉片雖然經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,沒有了“爸爸媽媽”的庇護(hù),但它還是能茁壯成長。

  現(xiàn)在的我們,每天都是在父母的精心呵護(hù)下成長,自己能做些什么又或是會(huì)做些什么呢?但是你不可能永遠(yuǎn)依靠父母的照顧,總有一天你長大了,要獨(dú)自前行,靠自己的能力生活。假如你一直生活在保護(hù)傘下,你會(huì)慢慢枯萎、最后凋零;假如你一直隨心所欲,厭惡你的現(xiàn)在,但這是未來的你再也回不去的曾經(jīng)。

  我們終將要長大,像那幾片葉兒,要獨(dú)自生根發(fā)芽。

  頑強(qiáng)的生命力作文 篇7

  今天早上,我又看見了院子里長出了一株小草。而那棵小草我卻不認(rèn)識(shí),暫且叫它無名草吧。

  這株小草的同伴曾經(jīng)遍布在我奶奶家院子里的每一個(gè)角落里。后來天氣越來越冷,小草們漸漸黃了葉子。不久,冬天到了,那些草全都枯萎了。爺爺就和奶奶說:“這些草留著也沒有用處,要不燒了吧!”“好吧!闭f完?duì)敔敽湍棠叹湍贸隽藘蓚(gè)火把,又拿著火柴把那些火把給點(diǎn)燃。不管我怎么勸阻爺爺,但爺爺還是把點(diǎn)燃的`火把放在了草的正中間。突然,那些不知名的小草就被點(diǎn)燃了。我聽到了它們那凄慘的哭聲“啪啪啪……”我傷心地跑了出去。過了一個(gè)星期,天氣漸漸回暖,那些不知名的小草又重新長了出來。它們探出頭來,仿佛在對(duì)我說:“早上好呀,老朋友!”從奶奶口中得知,原來我誤會(huì)了爺爺,爺爺是在幫它們。燃燒的草灰可以為新生命提供養(yǎng)料。

  我敬佩那些小草,敬佩他們生生不息的精神,更敬佩它們頑強(qiáng)的生命力。我們要學(xué)習(xí)小草頑強(qiáng)的精神,我也要做一個(gè)百折不撓的人!

  頑強(qiáng)的生命力作文 篇8

  說到蜜蜂,大家一定很熟悉吧。雖然蜜蜂是一種不引人注意的小昆蟲,但是它卻有著頑強(qiáng)的生命力。為什么這樣說呢?因?yàn)槲揖驮?jīng)看到過這樣的事例。今天,就讓我來給大家說說吧!

  那是一個(gè)燥熱的夏天,我正專心致志地在家里看電視節(jié)目。一只蜜蜂緩緩地從外面飛了進(jìn)來,“嗡,嗡,嗡”,它歡快地唱著歌,來到了涼爽的屋子里,準(zhǔn)備在屋子里爽個(gè)過癮。過了幾個(gè)小時(shí),蜜蜂在屋子里爽夠了,想要飛出去了?墒牵鼌s忘記了自己是怎么進(jìn)來的了。它首先想到出去的地方就是:窗戶。因?yàn)樗庇诨丶,所以飛快地飛到了窗戶旁。它先是趴在窗戶玻璃上,左思右想,就是想不出出去的方法。想不到辦法,它索性用身軀撞玻璃?墒,這也不是出去的.辦法。我見它撞得那么累,便不由自主地說:“小蜜蜂,窗戶是開著的哦!快飛出去吧!”但是它是聽不見的。它仍然用自己的身軀撞著玻璃。它撞得太累了,不行了,就一動(dòng)不動(dòng)地趴在玻璃上休息。在休息時(shí),它忽然發(fā)現(xiàn)窗戶是開著的,它也不顧有多么地勞累,立刻有氣無力地飛了出去。

  蜜蜂那種頑強(qiáng)的生命力給我極大的震撼,因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的精神,值得我們學(xué)習(xí)!

  頑強(qiáng)的生命力作文 篇9

  春天來了,萬物復(fù)蘇,大地上又披上了新春,小草以自己的姿態(tài)證明了頑強(qiáng)的生命力。

  當(dāng)春光回歸大地的時(shí)候,當(dāng)春雨綿綿的時(shí)候,小草從泥土里探出頭來,帶著泥土的芳香來到了人間。小草是第一個(gè)報(bào)春者。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!奔词褂幸粓F(tuán)大火在冬天把小草燒了,但此時(shí)此刻,小草播下了新的生命。第二年春天,小草挺直了腰,伸展的身體,以柔美又威武的姿態(tài),回歸人間。

  “嘩啦啦!”一場(chǎng)大雨傾盆而下,小草不怕風(fēng)雨,大雨把它吹彎了,但小草又伸直了身體。反反復(fù)復(fù),小草一點(diǎn)沒有退縮的念頭,好像在說:“你看,我多頑強(qiáng)!”

  雨后的'空氣真清新!眨眼間,小草仿佛從不同的地方同時(shí)鉆出頭來!他們剛開始是淺綠色的,看起來像一個(gè)三四歲的孩子,有點(diǎn)稚嫩、青澀,但在春風(fēng)的吹拂下,馬上翩翩起舞,可愛極了!再過幾天,小草的顏色變成深綠色了,這時(shí)看起來變得沉穩(wěn)又自信,讓人內(nèi)心有一種說不出的激動(dòng)!

  小草,你擁有頑強(qiáng)的生命力!雖然你沒有迎春花“一枝獨(dú)占春”的美艷,可你的生命力卻比迎春花強(qiáng)上百倍。我也要向你學(xué)習(xí),做一個(gè)自強(qiáng)不息的人!

  頑強(qiáng)的生命力作文 篇10

  過年的一天,媽媽帶我去鄉(xiāng)下整理老房子里的東西。

  我把自己的房間整理好了后,獨(dú)自一人在外面走來走去。唉!小伙伴不在家的日子可真無趣,真希望快點(diǎn)過完年,讓小伙伴從遙遠(yuǎn)的'貴州老家回來陪我一起玩。

  為了打發(fā)時(shí)間,我隨手摘了一根身邊的鳳眼蓮(也叫水葫蘆),用蓮桿中的汁水在地上圖圖畫畫。大約過了十分鐘,我蹲累了,蓮桿也被我弄得和黑煤球似的,我就把它丟在了路口的臭水塘里。

  可到了第二天,怪事發(fā)生了。當(dāng)車子停下的時(shí)候,正好在那個(gè)分叉路口,我低頭時(shí),剛好看到那個(gè)臭水塘,原本黑糊糊的水中竟然冒出一棵嬌小的鳳眼蓮,這不是我昨天隨手一扔的斷根鳳眼蓮嗎?

  這真讓我震驚,就算被折斷了,卻還要在這骯臟的水塘里生長,在細(xì)沙般的淤泥中扎根。

  一陣陣寒風(fēng)吹來,我在窗邊望著那翠綠的鳳眼蓮,思索著這個(gè)問題。那株小苗的葉子莎莎地響,好像在回答我,我聽見了。它說:“一切都需要努力,雖然我生活條件差,但我也想看看世界:春日,感受花兒的清香;夏日,感受鴨子激起的浪花;秋日,感受成熟的喜悅;冬日,感受飄落的雪花!”

  小鳳眼蓮,謝謝你告訴我,我會(huì)好好珍惜生命!

  頑強(qiáng)的生命力作文 篇11

  寒冬臘月,少有植物能存活下來,但梅花卻不同,它能綻放出自己的美麗。

  今天,外面的雪下得足有一尺厚,雪花從天上慢悠悠地飄下來,外面的風(fēng)猶如獅子怒吼一般,猛烈地刮著。我用力地推開門,漫無目的地在外面走著,風(fēng)刮在我的'臉上,如同有人扇了我一記耳光。我一步步艱辛地向前走著。忽然,我看見一抹紅色,像極了一顆顆紅色的小櫻桃。我懷著好奇且驚訝的心情,向那紅得似櫻桃的紅色東西走去。

  天哪!居然是一棵梅花,簡直不敢相信。在冰天雪地里,居然它能夠存活下來。它的枝條向四面八方伸展開來,樹干有一個(gè)水桶那么粗,纖細(xì)的枝條上開滿了一朵又一朵的梅花,美麗極了,有的梅花是半開的,有的是全開的,像一位戰(zhàn)士。它們的姿態(tài)也各不相同,有的梅花張著嘴向我們微笑著,有的梅花害羞地躲著,還有的梅花紅著臉笑著。在雪的照射下,紅色的梅花顯得格外鮮艷。一陣風(fēng)吹過,那梅花像少女一般翩翩起舞。

  在如此寒冷的季節(jié),梅花還能傲雪壯志凌霜,它的精神難道不讓人敬佩嗎?

  頑強(qiáng)的生命力作文 篇12

  前幾個(gè)星期,老師發(fā)給我們向日葵的種子,讓我們進(jìn)行種植,看誰種得最美麗。

  我拿回家后卻不知怎么種才好,于是,我就到市場(chǎng)里的花檔去請(qǐng)教賣花的叔叔。

  叔叔告訴我,回去先拿一些沙和泥土混起來,再種下向日葵的`種子,每天按時(shí)澆水,15天就要施一次肥。

  我回到了家里,按照叔叔教我的方法,小心翼翼地栽下了向日葵的種子。

  幾天后,向日葵慢慢從土里蘇醒過來,很快就伸出兩片綠綠的小手,我高興極了!我每天早晨醒來的第一件事就是去看它,給它喝足一天的水,盼望著它快點(diǎn)長大。

  但是一天早晨,我發(fā)現(xiàn)其中的一株向日葵的葉子變成了黃色,我想它可能死了吧!不不,我每天都精心照料著他們,怎么會(huì)突然死了呢?我再仔細(xì)一看,原來是長彎了,我用竹子把它重新固定好。

  下午放學(xué)后,我看到了向日葵的顏色又變回綠色的了!它的生命力多頑強(qiáng)啊!在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)學(xué)習(xí)向日葵頑強(qiáng)的生命力,不要半途而廢,這樣我們才會(huì)煥發(fā)更強(qiáng)的生命力!

  頑強(qiáng)的生命力作文 篇13

  這棵樹的樹皮非常粗糙,一塊凹一塊凸的,每一塊差不多有一個(gè)指甲蓋兒那么大。樹皮的中心有一條凹下去的痕跡,再往下,就生出很多的分叉。其中有一大塊的樹皮變得很黑很黑,有一個(gè)地方被蟲子咬了一口,被咬出了三個(gè)洞,有的大有的小。大的像一個(gè)平行四邊形;小的像一個(gè)橢圓形。一陣涼風(fēng)吹過來,大樹發(fā)出“沙沙”的聲音,但卻沒有絲毫寒意,生命力真頑強(qiáng)!

  樹的葉子的邊緣有一點(diǎn)兒光滑,但葉子都枯萎了,像一個(gè)泄了氣的皮球一樣,垂了下來,又好似一個(gè)小朋友沒了力氣,頭低了下來。我用手輕輕壓了一下,只聽“嚓”的一聲,葉子碎了,分成了許多的.小塊兒。葉子的柄非常粗,但有一面是開著的,非常脆弱,仿佛一壓就會(huì)斷了似的。葉柄上是分成一段一段的,每一段的結(jié)上都有一圈粗粗的樹葉,上面還纏著一根線,在這根柄上繞了一圈,多余的就讓它垂直下來。

  一些樹葉是棕色的,非常硬,不能輕易地折斷。樹枝上有一個(gè)洞,洞是圓形的。雖然天氣那么冷,但是它還是挺立在寒風(fēng)中。多么頑強(qiáng)的生命力呀!

  頑強(qiáng)的生命力作文 篇14

  現(xiàn)在我十分了解一個(gè)生物的生命有多么頑強(qiáng),這多虧了那一株小油菜花。想知道這是怎么一回事嗎?下面就由我來仔細(xì)說一下吧!

  有一次我和爸爸媽媽到油菜地里去玩,走時(shí)我摘了一粒油菜花籽回家了。回家后,我到樓下挖了一盆泥土,小心翼翼的將它放入盆中。兩天后,它冒出了一截小苗。后來我每天給它澆水、清除雜草,他一天天長大了,有一支新的鉛筆那么長了,但是后來我漸漸忘了它。

  大約四五個(gè)星期后我才想起了這朵花。當(dāng)我去看它的時(shí)候,它居然還活著。我都快不能相信自己的眼睛了。我心里十分震驚:這么長時(shí)間沒澆水的花居然沒枯死,這是多么頑強(qiáng)的生命力!

  發(fā)生的.這件事使我明白了一個(gè)道理:一株小小的油菜花小苗都有這么頑強(qiáng)的生命力,那么我們的生命力不是更加頑強(qiáng)嗎?

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