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【推薦】我最喜歡的人作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的我最喜歡的人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我最喜歡的人作文 篇1
我最喜歡的人是我的媽媽。她大大圓圓的眼睛，棕色的眼珠，彎彎的眉毛，圓圓的耳朵，高高的鼻梁，金黃金黃的頭發(fā)，紅紅的嘴唇，很整齊的牙齒，圓圓的下巴，很令人喜愛(ài)。
我記得有一次我們?cè)鹤拥拇蟪盐以诘厣贤�，拖完了以后我一看，��！我的背被拖爛了！我立馬回了家去找媽媽，媽媽一看到我這樣就大喊了起來(lái)：“誰(shuí)弄的？”我說(shuō)：“大超！”媽媽又說(shuō)：“就是我看到甩兩個(gè)紅手絹的？”我說(shuō)：“是的�！眿寢尪挷徽f(shuō)，立馬跑到樓下，但是小朋友都走了。媽媽又跑到我們家屬院的衛(wèi)生所，門沒(méi)開(kāi)！媽媽又把我?guī)У搅思依铮伊苏椅覀兗业乃�，既然沒(méi)有可以抹的藥！媽媽急壞了，拿了一個(gè)酒精棉球給我抹，我感覺(jué)抹那個(gè)很遮，但是我忍著痛。到了睡覺(jué)的.時(shí)候特別疼。但是我熬過(guò)了這個(gè)晚上。到了第二天后，媽媽就帶我去大超家，由于不知道大超家在哪里，把媽媽弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但是熱心的小朋友幫我和媽媽找到了地址，并且還給我們帶到了他家，他一開(kāi)門媽媽就說(shuō)他了一頓，然后他的媽媽來(lái)了，大超的媽媽和大超給我們道了歉，還給我一個(gè)貼片，我就心滿意足的回家了。
我覺(jué)得媽媽是世界上最好的人！
我最喜歡的人作文 篇2
今天我要給大家介紹一個(gè)人，先賣個(gè)關(guān)子，不告訴你們他是誰(shuí)，等我介紹完了以后你們自然就知道了。
他是一個(gè)很可愛(ài)的人。他有一雙大眼睛，一個(gè)塌鼻子，一張不大不小的嘴和一張肉嘟嘟的小臉。他非常愛(ài)跑步，每天在房子里跑來(lái)跑去的，他也不嫌累。他跑步的時(shí)候一顛一顛的，還不停的笑，真不知道他在想什么。他吃飯的.樣子也很好玩，大口大口的吃著奶奶給他喂到嘴邊的飯，還不時(shí)的轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)爺爺奶奶他們笑，真是一個(gè)小傻瓜。他睡覺(jué)的時(shí)候大眼睛一閉，肉嘟嘟的小臉活像一個(gè)小肉球。
他是一個(gè)很有趣的人。說(shuō)起他的趣事，那是三天三夜都說(shuō)不完呀！這次我就給大家簡(jiǎn)單的講一件事。
一次，我把他一個(gè)人關(guān)在小臥室里，把門一關(guān)就走了，我想看看他一個(gè)人能不能把門打開(kāi)。他一看門關(guān)了，就使勁的推門，推的門“眶眶”直響。我沒(méi)有理他。他一看門推不開(kāi)，就開(kāi)始大喊“求救”，我還是沒(méi)有理他。他一看還是沒(méi)有用，就開(kāi)始號(hào)啕大哭了，那哭聲簡(jiǎn)直就是震耳欲聾，沒(méi)把我嚇?biāo)�，可我還是沒(méi)有開(kāi)門，過(guò)了一會(huì)兒他不哭了，只見(jiàn)門開(kāi)了，他笑嘻嘻的跑出來(lái)，眼睛旁還有幾顆晶瑩的淚珠。
我想大家一定都猜出來(lái)他是誰(shuí)了吧，他就是我可愛(ài)的小弟弟——堯堯。
我最喜歡的人作文 篇3
請(qǐng)你猜一猜，我最喜歡的人是誰(shuí)？對(duì)啦！就是朱軍。他是我的同桌，更是我的好朋友。
朱軍十分愛(ài)勞動(dòng)。每天早晨，他總是早早來(lái)到學(xué)校，別人還在打鬧嬉戲，他就已經(jīng)拿起拖把，來(lái)來(lái)回回，認(rèn)認(rèn)真真地拖起走廊了。前些天，老師讓我們組的同學(xué)打掃衛(wèi)生區(qū)，沒(méi)干一會(huì)，同學(xué)們就偷起懶來(lái)了，有的扔掉拖把玩了起來(lái)，有的則把掃把當(dāng)武器打起了架，只有朱軍還在埋頭苦干，根本就沒(méi)理會(huì)身邊玩耍的我們。只見(jiàn)他十分賣力的握著拖把，一下一下拖著，不時(shí)還拿起抹布擦擦墻面上的腳印。不一會(huì)，烏黑的地面變得光閃閃，一灘污水不見(jiàn)了，墻灰也消失了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他的頭上、臉上掛滿了汗珠，汗水把他的后背都濕透了。
朱軍還十分樂(lè)于助人。一次寫字課上，粗心的我再一次把橡皮弄丟了。我找遍了地下、書包都沒(méi)找到，又不好意思老是找別人借。就在我急得焦頭爛額的`時(shí)候，朱軍塞給我一塊紅橡皮說(shuō)：“這就算我送你的，你盡管用吧！”當(dāng)時(shí)，我感動(dòng)的不知該說(shuō)什么。
我很喜歡朱軍。老師讓我和朱軍坐在一起是想讓我在學(xué)習(xí)上幫助他，我覺(jué)得，他這學(xué)期已經(jīng)取得一些進(jìn)步了，我希望他能再接再厲，在學(xué)習(xí)上能更上一層樓！
我最喜歡的人作文 篇4
我最喜歡的人就是我的媽媽。她有時(shí)候是和藹可親，有時(shí)候是暴躁如雷。我的媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛和一個(gè)高高的鼻子，鼻子底下長(zhǎng)著一張像吃了蜜一樣的甜嘴巴。
當(dāng)我摔倒了，媽媽和藹可親的一邊安慰我，一邊把我往醫(yī)院送，給我治療。當(dāng)我生病了媽媽一整晚不睡覺(jué)，在旁邊細(xì)心的照顧我。當(dāng)我有題不會(huì)時(shí)，媽媽會(huì)給我耐心的講題，一直講到我聽(tīng)懂為止。
媽媽有時(shí)候是暴躁的，有一次我考試成績(jī)不好，她就像只獅子對(duì)我吼，有一次我上作文課的時(shí)候和別人說(shuō)話，她就像犀牛一樣兇惡的說(shuō)：你下次再說(shuō)話你就別上作文課了。
媽媽有時(shí)候還是一位大廚師，去年圣誕節(jié)的那天，她給我和我爸爸做了一桌特別豐盛的晚餐。
媽媽不但是一位好媽媽，還是一位好老師，他像小貓一樣溫柔的聲音把知識(shí)教給她的學(xué)生。
我的媽媽還是一位書法家，每當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)，她就會(huì)給我教寫毛筆字。
我的`媽媽還是……
總之，不管我的媽媽像獅子一樣對(duì)我吼，還是像小貓一樣溫柔，還是像犀牛一樣兇惡，可是我都非常非常愛(ài)我的媽媽。我認(rèn)為我的媽媽是世界上最偉大的媽媽，我為她驕傲自豪。
我最喜歡的人作文 篇5
她為我辛苦付出，養(yǎng)育了我，她對(duì)我的愛(ài)如滔滔江水，我永遠(yuǎn)也無(wú)法還清。她是誰(shuí)？她就是我的媽媽。
我的媽媽深愛(ài)著我，我生來(lái)喝媽媽的乳汁，長(zhǎng)大吃她做的飯菜，現(xiàn)在每天是媽媽輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。那么，再過(guò)二十年，三十年，又會(huì)怎樣呢？非常簡(jiǎn)單，我的媽媽一定會(huì)繼續(xù)照顧我的。
我的媽媽是家庭中的主要“環(huán)節(jié)”，我不想發(fā)生“打麻將三缺一”的情況。我想，有時(shí)我們小孩子犟嘴時(shí)，會(huì)瞬間忘掉媽媽曾給予我們的愛(ài)，但我相信，我們一定會(huì)馬上反省到錯(cuò)誤并積極改正。我真怕媽媽那嫩嫩的皮膚經(jīng)不起犟嘴的`那把“小刀”，我愛(ài)她，愛(ài)她就要呵護(hù)她。
媽媽是個(gè)很努力的女生，她勤奮工作，掙錢養(yǎng)活我們，她抽出一切能抽出的時(shí)間陪我玩，讓我開(kāi)心，她無(wú)論多晚回家，都會(huì)檢查我的功課，是為了讓我及時(shí)糾正錯(cuò)誤，下次爭(zhēng)取考一百分……
說(shuō)來(lái)說(shuō)去，媽媽這份愛(ài)的“套餐”，我的“支付寶”是永遠(yuǎn)不夠付完費(fèi)用的，唯有一直愛(ài)媽媽，陪伴著媽媽！
我最喜歡的人作文 篇6
我最喜歡的人是媽媽，因?yàn)槲业膵寢尫浅Ｉ屏肌?/p>
我媽媽的頭發(fā)是烏黑發(fā)亮的，可是純黑的呀，眉毛也是黑的，眉毛下有一雙丹鳳雙角眼亮晶晶的。最那可是最致命的武器，因?yàn)閶寢尷鲜钦f(shuō)出甜言蜜語(yǔ)，或者讓你感動(dòng)的語(yǔ)言，讓你感動(dòng)的故事，你千萬(wàn)別被媽媽說(shuō)住你。媽媽身材可是又高又瘦就像天下第一美女，再配上媽媽的裙子和高跟鞋天衣無(wú)縫。
我媽媽的特征可是有許多，我就給大家說(shuō)幾種，媽媽的`優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助喜歡幫住別人。記得那一次，媽媽和我去菜市場(chǎng)買菜，看見(jiàn)一堆人在市場(chǎng)中間我和媽媽圍上去看看，原來(lái)一個(gè)老太太躺在地上，媽媽上去看了看那個(gè)老奶奶因?yàn)閶寢尪t(yī)術(shù)所以到老太太那里摸了摸老奶奶的脈把奶奶治好了。
我媽媽心是那么善良我唯有這樣的媽媽太高興了。
我最喜歡的人作文 篇7
一雙美麗的桃花眼，濃濃的眉毛像天空中的月牙，常常把微笑掛在嘴邊，她就是美麗又智慧的飛魚老師。
懲罰熊孩子有絕招
“上課啦！上課啦！”飛魚老師大聲喊著。“不嘛！就這么一點(diǎn)兒時(shí)間哪夠玩呀！”熊孩子易振宇不停地抱怨著，“飛魚老師太坑了！”“你你你……你說(shuō)什么！”只見(jiàn)飛魚雙手叉腰，腳一跺，紅紅的臉上寫滿了憤怒，眼睛里射出一道道閃電，死死地盯著易振宇�！澳阏f(shuō)什么？有膽再說(shuō)一遍！”易振宇早已經(jīng)雙腿發(fā)軟，被飛魚老師的氣勢(shì)給愣住了，傻呆呆地站在原地，一動(dòng)也不動(dòng)。
“你是想嘗嘗飛魚夾的厲害嗎？”飛魚老師一步步向易振宇走去，易振宇見(jiàn)了，連忙求飛魚老師：“飛魚老師！我錯(cuò)了！”飛魚老師見(jiàn)易振宇給她認(rèn)了錯(cuò)，才哼哼嘰嘰地走開(kāi)了。
既有美麗，又有智慧
飛魚老師的美麗與智慧是有目共睹的`。
飛魚老師有兩個(gè)酒窩，笑起來(lái)如一朵盛開(kāi)的百合花，異常美麗。一排整齊的牙齒如一排潔白的貝殼。飛魚老師也很有智慧喲！她上知天文，下知地理，是20世紀(jì)以來(lái)最聰明的老師。
飛魚老師，是我最喜歡的人。
我最喜歡的人作文 篇8
古人說(shuō):書山有路，海無(wú)止境。這句話告訴我們要努力學(xué)習(xí)。說(shuō)到勤奮，我們班的同學(xué)阿友就是這樣一個(gè)人。
我記得有一次，當(dāng)我們專心上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師看到我們?cè)谂W(xué)習(xí)，想給我們出一些難題，所以他給了我們一個(gè)讓學(xué)生害怕的任務(wù)。背一個(gè)很長(zhǎng)的`段落。學(xué)生們知道這件事后，都從困難中退縮了。我暗自心想:這不是把鴨子趕下架。太難了！”然而，黑暗中仍有一顆閃亮的星星空。那是我們的同學(xué)。喲。哦，天�。∷唤z不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和剛毅的性格深深打動(dòng)了我，我的心不禁對(duì)他產(chǎn)生了一點(diǎn)敬意。突然，他猛地抬起頭，高興地對(duì)我說(shuō):我已經(jīng)完成了，你能幫我檢查一下嗎？”我半信半疑地拿出中文書，開(kāi)始檢查他。我盯著中文書，聽(tīng)他甜美的聲音。不一會(huì)兒，他成功地完成了任務(wù)。一會(huì)兒，我感覺(jué)到他的成就是如何一躍而出的。:“這是他勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果�！蓖瑫r(shí)，他也接受了老師的艱巨任務(wù)。我看到他鎮(zhèn)定自若。不一會(huì)兒，他又以一點(diǎn)點(diǎn)的方式完成了任務(wù)。全班頓時(shí)震驚了。突然，一個(gè)響亮的聲音出現(xiàn)了。這是對(duì)他努力工作的回報(bào)。
你做了很多艱苦的工作，我無(wú)法用三言兩語(yǔ)完成。然而，難道我們不應(yīng)該向他勤奮的學(xué)習(xí)精神學(xué)習(xí)嗎？
我最喜歡的人作文 篇9
一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一雙充滿智慧的眸子，還有一只大大的嘴巴，總是不厭其煩地為學(xué)生們講課。這就是我的媽媽，一位誨人不倦的`好老師。
媽媽總是不厭其煩地為學(xué)生講課，盡心盡力地為學(xué)生們服務(wù)。一次我經(jīng)過(guò)媽媽的教室，不經(jīng)意的看見(jiàn)媽媽正在上課，只見(jiàn)她面向黑板，右手緊握粉筆，步伐與身體不知不覺(jué)向右移動(dòng)，“刷刷”的聲音，一會(huì)兒功夫，一道公式呈現(xiàn)在我眼前。我按捺不任好奇心，繼續(xù)注視著媽媽。媽媽隨即轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，聲情并茂地為學(xué)生們解答。這是二元一次方程，現(xiàn)在我先設(shè)x，然后再——，
媽媽說(shuō)話時(shí)聲音響亮清楚而流利。此時(shí)的我也和大家一樣被引了過(guò)去，凝神地望著媽媽，目光隨著媽媽揮動(dòng)的粉筆而轉(zhuǎn)移。接著媽媽又批改學(xué)生們的作業(yè)，她的目光久久地停留在作業(yè)本上，掃過(guò)每一個(gè)字，時(shí)而贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，時(shí)而緊鎖眉頭，還用手托著下巴，在思考著什么。直到看到一個(gè)個(gè)“優(yōu)秀”才露出欣慰的笑容。
這就是我的媽媽，她用口干舌燥的犧牲換來(lái)學(xué)生成績(jī)的捉高，讓他們的心靈充滿智慧，充滿知識(shí);她用春鳳細(xì)雨般的教導(dǎo)換取學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，讓他們學(xué)會(huì)刻苦奮進(jìn)，勇往直前。
她是我最喜歡的人。
我最喜歡的人作文 篇10
我最喜歡的人是誰(shuí)？除了爸爸媽媽之外，那就數(shù)我們班的馬老師了。
馬老師大約有1米6左右的個(gè)頭，身材很苗條，她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，卷發(fā)披在肩上，十分好看，她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，炯炯有神，鼻梁高高的，還有一張非常愛(ài)笑的嘴。
她平時(shí)喜歡穿一件的黑色衣服，外面再套上一件漂亮的棕色小外罩，喜歡穿一雙黑亮亮的高跟鞋，好看極了，走起路來(lái)風(fēng)度翩翩。
馬老師和藹可親，平易近人，她對(duì)我們也很嚴(yán)厲。記得有一次，有一位同學(xué)考試沒(méi)考好，下課后，馬老師很嚴(yán)厲的'把他叫到了辦公室，雖然我不知道他和馬老師在說(shuō)什么，但是我知道馬老師肯定是在鼓勵(lì)他，好好學(xué)習(xí)，下次考好點(diǎn)。
記得在我上一年級(jí)的時(shí)候，舉手回答問(wèn)題聲音很小，下課后馬老師溫柔對(duì)我說(shuō)“回答問(wèn)題的時(shí)候，要聲音洪亮，膽子大一些，要有自信”，在馬老師的鼓勵(lì)下，我的聲音越來(lái)越大，越來(lái)越自信。
馬老師讀課文有聲有色，娓娓動(dòng)聽(tīng)，寫字也很棒，還很幽默風(fēng)趣，還經(jīng)常逗我們開(kāi)心……
馬老師是我們班的班主任，她對(duì)我們非常關(guān)心，馬老師說(shuō)過(guò)：“班主任就要盡自己的職責(zé)”，她經(jīng)常用這句話激勵(lì)我們：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
這就是我喜歡的馬老師！
我最喜歡的人作文 篇11
我有一個(gè)很喜歡的人，那就是我同桌，他也是我的好朋友。
他有一雙大大的眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴。他的頭發(fā)烏黑光亮有點(diǎn)卷卷的。他高高的`瘦瘦的，他還經(jīng)常戴著一頂牛仔帽，穿著一件淺綠色的襯衫和一雙黑色的運(yùn)動(dòng)鞋。
我記得有一次老師在課后給我們?nèi)喟l(fā)了一張?jiān)嚲碚f(shuō)：“今天的課外作業(yè)是這張?jiān)嚲�，下午一定要做完�！蔽液屯肋�有其他人都拼命的在做。到了吃飯的時(shí)間我還沒(méi)做完，我就開(kāi)始胡思亂想：我還沒(méi)做完就不能去吃飯了。同桌見(jiàn)我沒(méi)去盛飯，他就悄悄地從我背后走過(guò)去幫我盛飯。
還有一次我們一起去游樂(lè)場(chǎng)玩，我進(jìn)去看見(jiàn)了一個(gè)射氣球的游戲，我想玩但我不會(huì)玩，我就走過(guò)去問(wèn)他：“你能教我嗎？”他說(shuō)：“可以”。隨后他又說(shuō)：“你看這槍有3個(gè)點(diǎn)，你只要把這3個(gè)點(diǎn)連成一條線就能射了”。
這就是我樂(lè)于助人的同桌，我喜歡我的同桌，也喜歡和他交朋友。
我最喜歡的人作文 篇12
我最喜歡的人是媽媽因?yàn)樗刻於家獑?wèn)我餓不餓我都說(shuō)不餓。有一次我滑冰摔倒了，媽媽說(shuō)：“別灰心，再來(lái)吧！”我說(shuō)：“好的，媽媽！”我又開(kāi)始滑冰這回我沒(méi)有摔倒了心里感覺(jué)太爽了！就這樣以后我滑冰再也沒(méi)有摔倒了真美！然后我又開(kāi)始玩滑板，又摔倒了我又想了媽媽說(shuō)的話就這樣以后我什么都會(huì)滑了呢！這就是我的媽媽她很漂亮，她也很溫柔，而且在學(xué)習(xí)上對(duì)我很嚴(yán)肅。最嚴(yán)肅的是數(shù)學(xué)她讓我積極發(fā)言認(rèn)真學(xué)習(xí)以后讓我考上北京大學(xué)再讓我考博士，我美極了！嚴(yán)肅的時(shí)候是我錯(cuò)一道題媽媽批評(píng)我說(shuō)你太馬虎了，又讓我從新做了一遍我只好從新做了一遍。還有就是我二年級(jí)錯(cuò)一道題媽媽批評(píng)我說(shuō)：“你又馬虎了嗎？”我說(shuō)：“嗯！”媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)：“下次不能馬虎了�！蔽艺f(shuō)：“好的.�！�
這就是我的媽媽既溫柔又嚴(yán)肅。
我最喜歡的人作文 篇13
人人都說(shuō)母愛(ài)最偉大，古今中外的文學(xué)家、詩(shī)人都用最偉大的字眼頌?zāi)赣H。但我覺(jué)得，與母愛(ài)比起來(lái)，爺爺?shù)膼?ài)也毫不遜色。
我的爺爺長(zhǎng)著桃心臉，咪咪小眼睛，高鼻梁，雖然臉上的皺紋很多，但是，爺爺在我心中還是很英俊。每當(dāng)想起這些，我就會(huì)失聲痛哭起來(lái)，因?yàn)槲业臓敔敩F(xiàn)在已經(jīng)不再人間了，他已經(jīng)在天國(guó)里了。
在我爺爺還在人世間的時(shí)候，我不懂得珍惜，現(xiàn)在我終于知道了失去才知道珍惜這句話的含義了，我爺爺在的時(shí)候，他像媽媽一樣照顧我，可以說(shuō)，我爺爺盡到了當(dāng)媽媽的責(zé)任，因?yàn)槲覐男〉酱蠖际懈覡敔敽湍棠淘谝黄鹕�，有的時(shí)候我們還經(jīng)常開(kāi)玩笑，把那歡樂(lè)的都留在人間，把那歡樂(lè)灑滿整個(gè)世界，有的時(shí)候，我有什么不會(huì)的題問(wèn)我爺爺，我爺爺都會(huì)耐心的給我講解，我有什么煩惱或有什么困難，我爺爺都會(huì)替我分擔(dān)，當(dāng)然我有什么開(kāi)心的事情，也會(huì)和我的爺爺一起分享，可是，在爺爺還在的時(shí)候，我總讓她生氣，現(xiàn)在一想起那些事情我就會(huì)感到有一絲的`愧疚，我想在這里和我的爺爺說(shuō)一聲：“對(duì)比起”我希望你在天國(guó)的日子里，一定要快樂(lè)。
爺爺，在你還在的時(shí)候我沒(méi)有和你說(shuō)過(guò)這樣一句話，但是我相信我現(xiàn)在說(shuō)也不會(huì)晚的，我要說(shuō)的是：“爺爺，我愛(ài)你”。
我最喜歡的人作文 篇14
今年寒假，我讀了《青銅葵花》這本書。書中的一個(gè)又一個(gè)篇章，引人入勝，讓我難以忘懷。
這本書中有許多性格各異的人物，但其中我最喜歡啞巴青銅。
書中的青銅是一個(gè)啞巴男孩兒，一個(gè)特別的機(jī)緣讓他和一個(gè)城市女孩兒成了兄妹相稱的朋友，那個(gè)女孩叫葵花，是被青銅家收養(yǎng)的，他們一起生活，一起長(zhǎng)大，但葵花到了十二歲那年，命運(yùn)又將她召回了她的城市，從此兩人天各一方。
在他們相處的幾年中，由于青銅家一直很窮，只能供他們兄妹中的一人上學(xué)，啞巴青銅決意要讓葵花去上學(xué)，而自己卻想方設(shè)法幫家中掙錢；在葵花受欺負(fù)的時(shí)候，青銅總會(huì)奮不顧身地去保護(hù)葵花；在葵花回到自己的城市后，青銅就常常遙望蘆蕩的.盡頭，遙望葵花所在的地方......
青銅生在苦難的年代，還是個(gè)啞巴，他面對(duì)困難、面對(duì)痛苦時(shí)的表現(xiàn)讓我深深震撼，我們和他年齡相差不多，生活在優(yōu)裕的環(huán)境中，一直都認(rèn)為發(fā)生在青銅身上的苦難與我們相距太遠(yuǎn)，根本不可能發(fā)生在我們身上�？戳诉@本書后，我相信，在我成長(zhǎng)的道路上，一定會(huì)遇到許許多多的困難，我也要像青銅那樣，堅(jiān)韌不拔，勇敢地面對(duì)困難，克服困難。
我喜歡青銅，我喜歡他頑強(qiáng)勇敢的性格，更喜歡他無(wú)私純樸的品質(zhì)！
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