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校園的一角作文

時間:2024-04-29 23:36:37 好文 我要投稿

校園的一角作文合集【14篇】

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的校園的一角作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園的一角作文合集【14篇】

  校園的一角作文 篇1

  我最喜歡校園里的塑膠操場!

  學(xué)校的塑膠操場是橢圓型的,紅綠相間,有六個紅色的跑道,操場里面是綠色的場地,操場的兩邊各有一個羽毛球場,其中一頭有四個攀登梯和一個云梯。

  我們有時侯在操場上曬太陽。每周四踢足球時我們就在操場上擺開陣勢決戰(zhàn)。

  下課后,操場便成我們盡情活動的樂園。你瞧,低級的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下玩著“丟手帕”、“老鷹捉小雞”、“捉小偷”等充滿兒童氣息的游戲。而高年級同學(xué)呢?在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后,他們?nèi)齼蓛傻貋淼讲賵錾希械耐瑢W(xué)在貪婪的呼吸新鮮空氣,有的.同學(xué)在竊竊私語,有的同學(xué)在熱烈的討論著某一種難題。

  我們弋江北路小學(xué)是一所花園式的學(xué)校。當你伴著春風(fēng)走進寬敞、整潔的校園時,給你印象最深的,就是校園里的綠樹了。它們?yōu)檫@所學(xué)校增添了勃勃生機,把南邊圍墻裝扮得郁郁蔥蔥的。

  有葉子綠得新鮮,看著非常舒服的爬山虎,旁邊是枝葉覆蓋,充滿活力的梧桐,有四季常綠,不引人注意的萬年青,可我們更喜愛的是樹干筆直的青松,它的樹皮是灰褐色的,上面有一圈圈不明顯的皺紋,還有零星的斑紋呢。樹冠多像一座青灰色的寶塔,樹枝多像一條狐貍尾巴毛茸茸的,又尖又細的葉子多像媽媽手里的縫衣針。

  春天,松樹枝上的小芽,多像一顆顆綠寶石。夏天,它斗酷暑,那密密麻麻地葉子,把陽光遮得嚴嚴的,像撐開的一把大傘。秋天,那青青的葉子,像永不脫下的長袍。冬天,那冰霜雪凍也征服不了它,像不屈不撓的哨兵,依然在寒風(fēng)中挺立,像一位忠于職守的哨兵,守衛(wèi)在校園里。

  我愛校園,也愛校園里的青松。

  校園的一角作文 篇2

  我的學(xué)校有一個池塘,你別看它小,但是你看了一定會留戀往返。池塘的四周有許多五顏六色的小花,好像鑲著花邊的小圓鏡;池塘的四周有許多高大的垂柳,垂下的柳條像小姑娘的頭發(fā),像一條條辮子,像一條條米線,美極了。有許多鳥兒在上空嘰嘰喳喳的叫,好像在唱歌,真動聽。四周的`花有紅的,有白的,紅的像燃燒的火焰,白得像紗裙一樣白。池塘的水底有許多成群結(jié)隊的魚,它們在水中自由穿梭,一會兒游到那里,一會兒又到這里,真淘氣。有些魚兒在互相斗嘴,誰也不認輸,小魚兒有的披著黃金甲,有的披著霞一般的袍子,大小不一,顏色明亮。

  夏天的時候,池塘里開滿里香氣撲鼻的粉紅色的荷花,荷花上空有許多蜻蜓,我想是荷花的香氣把蜻蜓引來的。正如白居易的詩所寫的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。荷花的形狀有很多,有的抬頭挺胸,好像在跟別的荷花比美呢,有的低下頭,好像在跟小魚說悄悄話。荷葉挨挨擠擠的,碧綠碧綠的,像一塊塊無暇的翡翠。那么多的荷花姿態(tài)不一,從遠處看,就像是一幅又美又艷的圖畫掛在半空中,正等著別人去欣賞。青蛙在荷葉上挑來挑去,像是在跳欄比賽,還有的青蛙在河里游,像是在游泳比賽。河里的水草又軟又柔,像一條帶子,像一條紅領(lǐng)巾。在陽光的照射下,花更加鮮艷,柳條更加發(fā)綠,池塘的景色美如仙境。我愛校園的池塘。

  校園的一角作文 篇3

  如果你想要來我們的學(xué)校參觀的話,那你就一要來我們學(xué)校最引人注目的地方——植物園。植物園四季迷人,風(fēng)景如畫,你一定會贊嘆不已。

  走進校園大門,往里走,你就會發(fā)現(xiàn)生機勃勃的植物園。植物園門前有兩棵高大挺拔的芒果樹,它們就像兩個哨兵一樣日日夜夜守衛(wèi)著我們的植物園。一進植物園,就會看到一派生機盎然,鳥語花香的景象。瞧!綠蔭通道兩旁長滿了美麗的.花兒。你看這邊,圣誕紅露出了可愛的小臉蛋,好像在跟我們打招呼;那邊,蝴蝶花就像幾只蝴蝶在空中翩翩起舞,展現(xiàn)它優(yōu)美的舞姿;這邊,鞭炮花就像一串串鞭炮掛在屋上,仿佛在噼啪噼啪地響著;那邊,萬年青也不甘示弱,努力地展現(xiàn)出它優(yōu)美的身姿;葫蘆竹雖然矮矮的,但它也露出一副精神抖擻的樣子。

  綠蔭通道的左邊有座緊貼著墻的假山。假山上有座小巧玲瓏的小塔,塔旁邊有個“老人”站在那兒,好像是詩人在吟詩。假山古色古香,美麗極了!緊挨著假山的是那一墻郁郁蔥蔥的爬山虎。一陣微風(fēng)吹過,爬山虎也隨風(fēng)舞動,好像許多只小手在向我們打招呼。

  沿著小路往里走,我們來到了小竹林。小竹林里有一株株亭亭玉立的竹子,一陣微風(fēng)吹過,竹子發(fā)出沙沙的聲音,好像音樂家們在演奏著春天的樂曲,不禁使人陶醉其中。

  我愛我的校園,更愛校園里的植物園!

  校園的一角作文 篇4

  春天像一位美麗的仙子,她經(jīng)過我們的校園后,樹木抽出了新的枝條,小草從睡夢中蘇醒過來,探出了小腦袋……就這樣,伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語,春天把書聲瑯瑯的校園變成了一幅美麗生動的畫。

  進入學(xué)校大門,就會看到一個美麗的石山園子。園子的正中央是一個假山池子,陽光照射下來,池面就像一面閃閃發(fā)光的鏡子。池中有十幾條可愛的小金魚,不時地在水中吐著泡泡,給假山池增添了無限生機。池中還有幾座怪石嶙峋的假石山,高的、矮的、長的、短的,姿態(tài)不一,錯落有致。其中的兩座假山之間還有一座精巧的小石橋呢!假山池前面是一排整整齊齊的石凳子,可以供我們在這美麗的池子邊休息、學(xué)習(xí)。

  園子的左上角,是一棵古老的三角梅。三角梅的主莖又粗又壯,比我的手臂還要粗得多。茂密的花朵像一只只翩翩起舞的`蝴蝶。

  園子的正左邊,一棵高大的木棉樹聳立在假山池旁。春天,木棉的枝頭上密密麻麻開滿了艷紅的木棉花,就像一支支燃燒的火炬。微風(fēng)掠過,艷紅的繁花又像一只只火鳥在枝頭跳躍。

  園子的左下方和右上方都有十幾棵壯大的竹子。尖尖的竹葉又細又長,早晨的露珠落在竹葉上,像一顆顆晶瑩剔透的寶石。翠綠的竹子底下還冒出了幾個嫩綠的小竹筍,顯得非常嬌嫩可愛。

  這個美麗而又生機勃勃的校園給我們帶來了無窮的知識,給我們帶來了無盡的快樂!

  校園的一角作文 篇5

  來到我們毓秀小學(xué),一進校門,色彩淡雅的北教學(xué)樓便會映入你的眼簾,再往里走,就是寬闊的操場和清幽的長廊了。

  走進操場,仿佛步入了一片綠色的海洋,碧綠的塑膠草坪宛如一張巨大的`地毯,濃濃的、密密的,讓人忍不住想在上面翻幾個跟頭。下課時,我們經(jīng)常在草坪上玩耍,踢足球、打羽毛球、玩摸瞎子……此起彼伏的歡聲笑語給操場帶來了勃勃生機。綠茵茵的草坪四周是紅通通的跑道,體育課時,跑道上總躍動著同學(xué)們矯健的身姿。有時老師們也三三兩兩地在此散步,討論教學(xué)中的疑難問題。

  操場邊上有幾株筆挺的楊樹,每當春天來臨,樹上就掛滿了綠色的“毛毛蟲”。微風(fēng)吹過,“毛毛蟲”就幻化成白色的棉絮,隨風(fēng)飛舞,紛紛揚揚的,落在地上,踩在腳下,軟綿綿的,令人感到十分愜意。楊樹旁邊是幾棵高大的松樹,它們的針葉根根都精神抖擻,淡綠的清新,墨綠的莊重,一年四季郁郁蔥蔥,給校園帶來了無限生機。這些白楊青松像忠實的衛(wèi)士,日夜守護著我們的校園。

  與操場相鄰的就是長廊了。長廊最熱鬧的就是夏天了。太陽像火球似的炙烤著校園,而長廊頂上濃蔭覆蓋,長廊里涼爽無比,是我們課間活動時最好的避暑場所。老師也經(jīng)常帶我們到這里來閱讀,做游戲,這里就成了我們的第二課堂。同學(xué)們在這樣的露天大課堂學(xué)習(xí),別提有多高興了。

  校園的一角,你充滿了生機與活力,我愛你!

  校園的一角作文 篇6

  我們學(xué)校有許多吸引我的地方,像別具一格的圖書館,富麗堂皇的視聽室,綠草成茵的大操場,可我最喜歡的還是那天井花園。

  春天是一個五彩繽紛的季節(jié),花園中那一簇簇黃油油的迎春花,第一個用生命向大地,向人們報告著春天的來臨,為大地添上金色的光彩。瞧!那紫紅色的雞冠花,挺立在草叢中,與別的花卉在那兒競相開放。上面還布滿了毛茸茸的軟刺,摸一摸手還有點發(fā)癢,像紫絨一樣?!那山茶花紅得那樣鮮艷、火熱,陽光一照,像一顆顆紅星在閃爍。微風(fēng)一吹,又像一面面紅旗在飄揚。在他們身邊還有著許許多多不知名的野花,精神抖擻的聳立在花草中,看似那么渺小,可卻又已那獨特的美吸引著我的'眼球。

  夏天是那綠色的季節(jié),盡管驕陽似火,可我還是愛去那兒,坐在那蒼天大樹下,像一把大綠傘為人們遮陽!爸耍恕笔鞘裁绰曇?噢!原來是我們那位遠近聞名的歌唱家——蟬,正在為我們演繹著一首動聽的歌曲呢!在那綠幽幽的草叢中,偶爾你也會看到其丑無比的屎殼郎在忙碌著。最讓我敬佩的還是那綠盈盈的小草,它們頭頂烈日,頑強的生長著,為夏天增添了一絲涼爽。

  秋天是收獲的季節(jié),農(nóng)民們種植的果蔬都已豐收,在稻田里收割著稻谷,望著它們農(nóng)民們欣慰的笑了,農(nóng)民都有著自己的收獲,我捫心自問我又有著什么收獲呢?本來茂密的樹葉變得光禿禿的,落葉紛飛枯黃的樹葉隨風(fēng)飄落下來,像為大地鋪上了一條黃色的地毯。

  冬天,寒風(fēng)凜冽北風(fēng)無情的刮著,凍得人直打哆嗦。至于,這時花園的景色我也不太清楚,也許那兒的冬天是銀色的吧!

  我喜歡學(xué)校里的天井花園。

  校園的一角作文 篇7

  我們的校園里有兩棵高大、挺拔的榕樹。

  從我們校園五彩的階梯拾級而上。從遠處看,大榕樹就像兩個巨大的蘑菇,走近一看大榕樹就像兩把撐開的大傘。在炎熱的夏天,我們可以在大榕樹下乘涼,愉快的玩耍。

  大榕樹真粗!粗得好像要四、五個學(xué)生張開雙手才能環(huán)抱住大榕樹的“腰”;大榕樹可真大啊!就像一個巨人,長著濃密的綠頭發(fā);大榕樹可真高啊!差不多有三、四層樓那么高了!大榕樹的枝干可真多!枝藤纏繞,數(shù)不勝數(shù)。

  瞧!那翠綠色的葉子是多么的茂密,就像天上的'星星,數(shù)也數(shù)不清。一片片葉子肩并著肩,緊緊地挨著,密密麻麻。太陽公公好不容易才在重重疊疊的枝丫中,透下斑斑點點細碎的日影。

  大榕樹的葉子真綠。【G得那么新鮮,春風(fēng)姐姐撫摸著葉子,在陽光的照耀下,葉子仿佛就是一個個綠色的小精靈,在翩翩起舞。

  大榕樹的胡須真長!好似老爺爺長長的胡子,又好像春姑娘細長的頭發(fā)。它可是我們學(xué)校里的大模特,每次活動,樹上就掛著紅彤彤的燈籠,樹下還有標語,美極了。

  大榕樹上還住著可愛的小鳥,校園寧靜的時候,會聽見“嘰、嘰、嘰、嘰”的聲音,這是小鳥在唱歌。

  兩棵榕樹,就像兩位威武士兵。上學(xué)時是它們在迎接我,放學(xué)時是它們歡送我。在炎熱的夏天,是它們的影子帶給我涼爽;在寒冷的冬天,是它們一直站在那里,給學(xué)生們樹立好榜樣,為大家加油、鼓勁……

  大榕樹,給我們的校園增添了許多歡樂,也增添了許多生機!

  校園的一角作文 篇8

  我愛我的學(xué)校,但我更愛學(xué)校的生物園。生物園是個美麗的地方。

  今天,老師帶我們到生物園參觀。我們來到門口,一道精致的門出現(xiàn)在我們眼前。門面上有一條小魚,小魚在冒著泡泡,好像在說:“歡迎你們!歡迎你們!”老師輕輕地推開小門。映入眼簾的是一片綠綠的草地,給人的感覺就像一個小小的森林公園。

  走進去,夏日的炎熱一下子消失了,迎面吹來一陣涼風(fēng)。原來,我們走進了林陰道。林陰道兩旁的樹藤蔓延到上面,遮住太陽的光線,但還能漏下斑斑點點的日影。葉子的顏色各異,有深綠的、翠綠的、淺綠的。生物園靜悄悄的,你可以聽見風(fēng)吹葉子的聲音。風(fēng)吹動葉子,葉子就舞動起來。

  走出林陰道,就來到了植物區(qū)。腳下踩著軟軟的草地,感覺很舒服。大約走過兩三米,就要經(jīng)過一道紅色的小木橋。小橋有點斜,你走上木橋,腳下踏著木板,有點晃動,感覺要是一不小心就會踏空。

  小橋下面是清澈的池水。池塘里的'魚在歡快地游來游去,一陣風(fēng)吹到池面,池面泛起波紋。夏天,池面上浮著荷葉,荷花有的全綻放;有的剛開了幾個花瓣;有的含苞欲放。池塘底還長著水草,小魚在水草中穿梭著。

  圍繞著池塘的是一片翠綠的“小森林”,其中在一個小坡上,最引人注目的是蘇鐵,看起來像仙人掌一樣,是青綠色的。你順著摸它那些一串串的、綠油油的葉子,非常舒服。要是你從下往上摸,它那小小的軟刺會刺傷你的手。

  。∵@就是我們學(xué)校的生物園。生物園真是個五彩繽紛的世界。

  校園的一角作文 篇9

  新學(xué)期開始,我們從西校區(qū)搬到了東校區(qū),雖然我有時很想念西校區(qū),但是新校區(qū)環(huán)境優(yōu)美,讓我漸漸地喜歡上了這里。

  校園里有禾苑、國旗臺、操場……而我最喜歡的是——筑夢苑。那里的地面由石子鋪成,這些小石子形狀各異、大小不一,有方形的,有圓形的,有三角形的,還有橢圓形的。石子的顏色也五彩繽紛,有灰色,有棕色,有黑色,有黃色,踩上去,很硌腳,可陳老師說:“多踩能刺激我們腳底的穴位,這樣就變聰明了!蓖瑢W(xué)們聽了,都踩了上去,有的跳了起來,有的把鞋都脫了。

  石子路正中間是一座假山,青色的假山看上去沒什么特別,但它有一種堅忍不拔的精神,假山下面有一片綠色的池塘,像一塊翡翠,水里睡蓮的葉子缺一塊,像是被小魚咬過似的。

  假山西邊是三片小竹林,竹子的葉子像柳樹的葉子,葉子的邊緣有點黃,不過別擔心哦!它會和寒風(fēng)作斗爭,風(fēng)一吹,葉子沙沙地響起來。竹子有一秒沖天的勇氣,有無私無畏的氣節(jié),有心連心,手拉手的團結(jié)精神。

  假山東邊是魯班學(xué)藝的銅像,銅像表述的`是:有一天,魯班到終南山求學(xué),師傅的右手指向遠方,魯班的手也指向遠方,眼睛里閃爍著智慧的光芒。通過這個銅像,也讓我知道了要刻苦學(xué)習(xí),不怕困難,不半途而廢,前面的桌子還擺著刨子,墨斗,斧子……

  石子路旁還有一排萬年青,它們像“衛(wèi)士”一樣守護著筑夢苑,還讓學(xué)校充滿生機。

  我愛筑夢苑,更愛我美麗的校園。

  校園的一角作文 篇10

  我們的校園座落在美麗的漣水河畔,來到校門前,“東方紅學(xué)!蔽鍌蒼勁有力的大字赫然醒目。

  走進校園,最引人注目的就屬文化石了。文化石的形狀是一本打開的書,上面刻著我們的校訓(xùn):“好好學(xué)習(xí),天天向上!”校訓(xùn)旁是我們學(xué)校獨有的校徽,;丈嫌邪雮太陽,因為太陽還沒有完全升起來。太陽上還有一只展翅高飛的雄鷹。寓意著旭日東升、雄鷹展翅,在陽光的照耀下熠熠生輝。文化石的周圍是一個小花壇,花兒們爭奇斗艷,競相開放,這朵還沒謝,那朵又開了。牽牛花吹起了紫色的小喇叭,玫瑰花搖著它那美麗的紅裙子,紫丁香穿著它的紫色舞服,歡快地跳起舞來。

  文化石旁邊是一條又長又干凈的人行道。人行道左邊是文化墻,文化墻里有十多個宣傳欄,里面宣傳著同學(xué)們的生活動態(tài)、優(yōu)秀作品以及各種各樣的知識。文化墻下面,有許多涂了紅漆的椅子,供老師、同學(xué)和家長休息。

  沿著人行道往前走幾步,是一個用塑膠鋪成的外操場,外環(huán)是朱紅色的環(huán)形跑道,內(nèi)環(huán)是深綠色的籃球場,這里有我們玩耍的足跡,有運動員拼搏的汗水,有拉拉隊員響亮的吶喊聲。

  外操場的周圍有許多香樟樹,那么多綠葉,一簇堆在另一族上面,不留一點縫隙。那翠綠的.顏色,明亮的照耀著我們的眼,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。香樟樹上還有許多小樟子,一些調(diào)皮的同學(xué)爬上樹摘小樟子玩。樹下,有的同學(xué)在乘涼,有的同學(xué)在跳繩,還有的同學(xué)在做游戲。

  我的校園雖然沒有綠草如茵,沒有瑰麗無比的花園,但在我心里,它永遠是最美的,我在這里成長,在這里學(xué)習(xí),我愛我的學(xué)校!

  校園的一角作文 篇11

  我有一個美麗的校園美麗的校園,里有一個更美麗的花壇。讓我?guī)Т蠹覅⒂^參觀吧!

  進入校園門口向左拐,就能看到花壇了,它的西邊是小區(qū),南邊是餐廳,北邊是教學(xué)樓?,蔚藍的天空上,飄著白云。陽光可以照射到這里,雨也可以淋到里,他處在地理位置極好。

  走出教學(xué)樓,放眼望去,首先映入眼簾的是七八顆龍爪槐。他們姿態(tài)優(yōu)美,樹冠如傘,一支支樹枝倒掛下來好想龍的長子,互相扭曲。宛如戰(zhàn)士般守護著花壇。這是一片綠色闖入了我的視線,那是什么?哦,原來是四季常綠的冬青,經(jīng)過前幾天的小雨滋潤,只見小嫩芽都爭先恐后地探出頭來,告訴我們它們也長高了一截。

  穿過龍爪槐,我們來到了花壇跟前。大理石砌成的臺階,旁邊還放著一群小凳子,底下還有著這奇形怪異的石頭,一塊兒一塊兒拼在一起,各不相連,顏色繽紛,就像一張地圖,有的像中國;有的像美國;有的像英國。最引人注目的我最喜歡的就是這些紫葉小檗。

  這一叢,那一簇,很不少。正要傲然開放,每年開放的'時候。有的小花像小勺子,有的像羽毛,有的更像小蝴蝶,一個調(diào)皮等著別人夸他呢!

  在紫葉小檗的旁邊有著花的保護神――劍蘭,它就像利劍一樣不許我們傷害小花,每隔一米就有一顆,就像戒備森嚴的禁區(qū)一步一個崗哨。好像誰敢犒花就會像刺猬一樣扎你。

  這美麗的花壇成了校園里一道靚麗的風(fēng)景線。啊!美麗的花壇,我要保護你一草一木讓你變得更加美麗。

  校園的一角作文 篇12

  我的學(xué)校有高大的教學(xué)樓、美麗的小花園、小型的籃球場……但我最喜歡的是我們的操場。

  學(xué)校的操場外圍是四百米的紅色塑膠跑道,這是我們跑步的地方。平常我們上體育課,都要在這里先慢跑兩圈,等我們跑完,就要坐在跑道上休息一下。操場里面有兩個籃球場,還有一個足球場。等到體育課自由活動的時候,我們就會在操場上瘋狂搶位置玩游戲。下午放學(xué)后,學(xué)校田徑隊的運動員都會集中在操場訓(xùn)練。

  在操場的中間就是升旗了臺了,這里是個莊嚴肅穆的地方。每到周一全校師生都會在這里舉行升旗儀式、唱國歌、開早會。升旗臺的周圍擺放著一盆盆鮮花,有黃的、紅的、藍的……色彩明麗、五彩斑斕,就像為升旗臺畫上了一圈圈的花環(huán)。升旗臺的底座是用大理石制成的,外表是用白花花的油漆涂成的,看上去有種原生態(tài)的感覺。升旗臺中間是一根銀色的旗桿,在旗桿的最頂端飄揚著鮮艷的五星紅旗,每次看到它我都會感到無比自豪。

  在操場的后面有幾棵高聳的.樟樹立在那里。樟樹非常粗壯,要五個人手牽手才可以把樟樹環(huán)抱起來。樟樹在夏天的時候用它的枝葉為我們遮擋陽光,幫我們清除炎熱。我們經(jīng)常會在樟樹下玩很很多有趣的游戲,有時會用葉子來作畫,有時我們還會拿樹葉來當書簽……

  在操場的右邊是一堆沙子,遠看像一座金山。我們也常常在那里玩沙子,堆了很多城堡、蛋糕、汽車……有時我們還玩“打沙仗”呢!

  我喜歡我的學(xué)校,但我更喜歡操場,因為那里給我?guī)砹嗽S多快樂!

  校園的一角作文 篇13

  我們校園就像一個美麗的大花園,漂亮的花壇,綠色的草坪,是同學(xué)們喜歡的的地方。我更喜歡那棟教學(xué)樓。

  走進校門,一陣陣清香撲鼻而來,校園里的鮮花張開了笑臉,迎接著我們的到來。向校園的右側(cè)望去,就可以看見一棟又高又大的七層樓,那就是我們的教學(xué)樓。

  我們的教學(xué)樓,呈長方形,外墻的`顏色為白青相間,媽媽說,外墻的裝飾磚叫馬賽克,而里面的墻是白色的。我們的教學(xué)樓有兩條樓梯,左邊的樓梯“藏”在教學(xué)樓里面,右邊的樓梯“伸”出教學(xué)樓,就像跳水臺。教室的分布是按年級由低到高的順序,所以我們的教室在三樓。

  我們的教室長約10米,寬約8米,而高約有3米。走進教室,就會看見一扇深黃色的門,那是一扇比較高檔的門。教室里前面的那塊嶄新的黑板,大約有四米長,一米寬。為了保護我們的視力,黑板不是黑色的,而是深綠色的。黑板的四邊是用銀色的四合金包起來的,這樣既美觀又牢固。 黑板上面有一面國旗,還寫著“求真務(wù)實,嚴謹創(chuàng)新”。教室的中間是老師的講臺。教室的南北兩面都是窗戶,那些窗戶都非常透明,簡直與沒有裝玻璃一樣。窗戶中間有兩塊空著的墻壁,墻壁上貼著小學(xué)生日常行為規(guī)范。

  在教室和樓梯中間有一條大約20米的走廊,欄桿是天藍色的。每當下課的時候,走廊就熱鬧起來:有的同學(xué)在踢毽子;有的同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”;還有的同學(xué)在散步,聊天,討論問題……

  熱鬧一天的教學(xué)樓隨著夜幕降臨也安靜下來了,也許它正在回味白天同學(xué)們給它帶來的快樂吧!我愛我們的教學(xué)樓。

  校園的一角作文 篇14

  走進我們中心校的大門,那優(yōu)美迷人的環(huán)境立刻展現(xiàn)在眼前:又平又大的操場;有鮮艷飄揚的國旗;有三幢高大的教學(xué)樓,還有多彩的黑板報……其中最使人注意的要算國旗左邊的大花壇了。

  圓圓的花壇有三層高,一層比一層小,第二層是梅花形的。每一層都開滿了五顏六色的花:有蘭花,有牡丹花,也有菊花……其中最引人注目的是第三層里的杜鵑花,杜鵑花有許多種顏色:粉色的,紫紅色的、白色的……其中最美的'是紅色的杜鵑花。杜鵑花的花骨朵,像一把小小的火把一樣;有的飽脹得好像炸彈馬上要爆炸似的;有的才開出幾片嫩嫩的花瓣;有的已經(jīng)全開了,展開那美麗的笑臉,像夜晚天上的星星一樣。微風(fēng)習(xí)習(xí)地吹過,它們?nèi)齻一伙,五個一群在花壇里歡樂的跳舞、做游戲。杜鵑花的花蕊是粉紅色的,好像一個個小逗號一樣。杜鵑花雖然沒有蘭花那芬芳漂亮,沒有夜來香那樣香氣迷人,但它的生命卻強過蘭花和夜來香,一陣陣濃郁的花香引來了一群群美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂,它們在花蕊上翩翩起舞,給人一種心曠神怡的感覺。

  大花壇的四周有四塊各不相同的草地:有圓形的、正方形的、長方形的、梯形的。草地的中間有四條水泥路,成了一個十字。每一個草地都有一個垃圾桶,遠遠看去,好像一位勇敢的衛(wèi)士在守衛(wèi)著草地一樣。那草地上的草綠得耀眼,綠得發(fā)亮。微風(fēng)習(xí)習(xí)地吹過,那草一層又一層地彎下了腰,好像大海里的浪花像成千上萬位戰(zhàn)士們勇敢的撲下來,像成千上萬支鋒利的箭,像……

  校園一角真美!

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