我的絕招作文[精選14篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我的絕招作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我的絕招作文 篇1

　　有人會(huì)跳舞，有人會(huì)做飯，有人會(huì)彈鋼琴，可惜這些我都不會(huì)。我，只會(huì)畫畫。你可能會(huì)想：畫畫？誰不會(huì)呀！就是在紙上亂畫幾筆也叫畫�？墒�，對(duì)于我畫的幾張畫，還發(fā)生過好幾件趣事呢，讓我給你細(xì)細(xì)道來。

　　從幼兒園起，我便開始瘋狂地迷戀上畫畫。媽媽給我報(bào)的畫畫興趣班，我都恨不得每天上四節(jié)，每節(jié)六小時(shí)。可是，由于我剛剛開始學(xué)，一些小意外是避免不了要發(fā)生的。一交，爸爸想看我畫畫學(xué)得好不好，便出了一個(gè)難題來考考我：一個(gè)人看到一只鳥在天上飛。我用最快的速度畫完后拿給爸爸看，爸爸卻哈哈大笑。我奪過畫紙仔細(xì)觀察，這才發(fā)現(xiàn)我一時(shí)馬虎，把人畫上了鳥的嘴，鳥的嘴卻沒畫上！“呵呵呵”。我也笑出了聲，然后馬上又重畫了一張。這一回，我可沒再畫錯(cuò)了。

　　一次在家閑著沒事干，我突然“奇思妙想”起來：畫一個(gè)可愛的胡蘿卜。說干就干，我找來絕筆，來到廚房找到一個(gè)胡蘿卜就開始臨摹�？墒窃诋嫼�蘿卜尾部時(shí)，右手手肘不知道碰到了什么東西。當(dāng)時(shí)我心里很害怕，手抖了一下。這一抖......呀，完了！胡蘿卜原來尖尖的尾部被我畫成圓溜溜的了�，F(xiàn)在看看，整個(gè)胡蘿卜看來真像個(gè)大西瓜。唉，下次專心點(diǎn)就好了。

　　雖然我超愛畫畫，但我也有打退堂鼓的時(shí)候�？晌矣袀�(gè)“法寶”——一句話：你可不能灰心呀，你不是非常喜歡畫畫嗎？你已經(jīng)努力了一半了，加油吧！每當(dāng)想起這句話，我的信心就增加了十倍。我會(huì)馬上拿起筆，堅(jiān)持畫下去。

　　雖然大家都會(huì)畫畫，但我的畫卻得到了同學(xué)們“好畫”的'認(rèn)可。我一定會(huì)堅(jiān)持畫下去，把畫畫設(shè)為我的“終身絕招”的，讓同學(xué)們都沒白夸我，加油！

　　我的絕招作文 篇2

　　如果你要我說出特長(zhǎng)的話，那有好幾樣，甚至有的可以說是絕招，比如說——爬山。那可是我偶爾發(fā)現(xiàn)的哦！

　　一年暑假，爸爸帶我去黃山旅游。下了纜車，我們來到了黃山的山頂，開始了正式的爬山。我一路爬山，一路欣賞著黃山的美景，黃山四奇——石、松、云、泉真是名不虛傳。我們課文中出現(xiàn)的仙人指路、飛來石還有童子拜觀音都讓我飽覽了，真是大開眼界。我們大概已經(jīng)爬了兩小時(shí)多了，但是我還在津津有味地觀賞著景色，尋找著課文中的'其他怪石。又來到了一個(gè)休息的地方，爸爸、導(dǎo)游和幾位叔叔、阿姨都迫不及待地找位置坐了下來，只見他們個(gè)個(gè)氣喘噓噓，恨不得找張床躺一會(huì)兒�？晌疫�是精神飽滿，還在象紳士一樣悠閑地東走走，西看看。這時(shí)候，導(dǎo)游帶著敬佩的目光對(duì)我說：“你瞧，我們都累成這樣了，而你這個(gè)小朋友卻好象一點(diǎn)都不累，爬山的時(shí)候更象只快樂的小鳥！不知道你用的是什么好辦法？”我對(duì)她說：“我是一路爬山，一路對(duì)照課文內(nèi)容很投入地欣賞風(fēng)景，不知不覺得，也沒覺得累，我想是因?yàn)槲业淖⒁饬Χ技�中在美景上，自然而然的就把累拋到了九霄云外吧！”“哇！還分析得這么有哲理，那我得學(xué)一學(xué)這個(gè)好辦法！”導(dǎo)游瞪大眼睛說。又走了將近一個(gè)小時(shí)的山路，到了吃飯的時(shí)間，大家圍在一起，這時(shí)候?qū)в呜Q起大拇指，沖著我驚奇地說：“我都已經(jīng)做了十來年的導(dǎo)游，還第一次體會(huì)到很投入地一路欣賞美景一路給游客講解是一件很開心的事情，一點(diǎn)都不覺得累了。小朋友，你這個(gè)辦法可真是絕招！”我美滋滋地想：哈哈，還是我的辦法最靈吧！

　　我的絕招就是這樣發(fā)現(xiàn)的，而且我后來又漸漸地發(fā)現(xiàn)了這個(gè)絕招還可以用到學(xué)習(xí)、生活等許多地方，如果你不信的話，也可以嘗試嘗試。

　　我的絕招作文 篇3

　　從一年級(jí)到現(xiàn)在，每年，媽媽都會(huì)給我買一本奧數(shù)書——《舉一反三》。可每年，我的奧數(shù)書都會(huì)剩下一大半空白。為什么呢？因?yàn)槊看危�我都�?huì)對(duì)自己說：“等等吧，回家再做也不遲�！被丶液�，我又會(huì)對(duì)自己說：“等等吧，明天再做也不遲。”所以，每本《舉一反三》我都做得很少。

　　有一次，喻老師突然宣布下個(gè)星期要進(jìn)行奧數(shù)考試。我頓時(shí)慌了神兒。前幾期可沒奧數(shù)考試這玩意兒，所以，我做得奧數(shù)便更少了。

　　回到家，我翻了一下《舉一反三》，這本書分為很多周，每周5道例題，每道例題下面有3道小題，練得都是同一題型，所以每周一共有15道，這本書一周做15道剛好做完。我算了一下，如果按計(jì)劃，現(xiàn)在應(yīng)做到二十多周了，可我才剛剛做到第四周。為了在考試中考個(gè)好成績(jī)，我決定惡補(bǔ)�？晌也抛鐾暌恢�，便被那乏味的題型給弄得暈頭轉(zhuǎn)向，看到奧數(shù)書便想一把火燒了它。以我這速度，何時(shí)才能補(bǔ)完呀！ 我愁得不得了。

　　這時(shí)，媽媽進(jìn)來了，看到我愁成這樣，問：“什么把你愁成這樣呀？”我急忙請(qǐng)教：“怎樣才能在做奧數(shù)時(shí)用最短的時(shí)間見識(shí)最多的'題型呢？”“哦，這個(gè)呀，”媽媽臉上露出了神秘的笑容，“我有絕招哦！”媽媽拿起奧數(shù)書說：“首先，要讀懂例題，再在下面三道練習(xí)中選一道最難的來做，這樣一周的15道題便變成了5道了，而這周的題型也全部弄懂。”我聽了，一想，還的確不錯(cuò)，只是漏掉這么多，真的好嗎？媽媽好像看出了我的遲疑，說：“試一試嘛，如果不行，就算了�！蔽以囍�做了兩周，嘿！還真不錯(cuò)，既不會(huì)因做得太多而感覺乏味，又節(jié)省了好多時(shí)間。

　　朋友們，我的好方法，你學(xué)會(huì)了嗎？

　　我的絕招作文 篇4

　　前幾天下午的語文課上，老師帶我們來到司令臺(tái)前表演自己的絕招。

　　第一個(gè)上臺(tái)的是張瀧騁，他先來了一個(gè)側(cè)手翻。同學(xué)們禁不住拍起了手來。我的絕招是打槍，對(duì)著靶打槍。我多么想在全班同學(xué)和老師面前展示一下自己的絕招。可是，在學(xué)校里是表演不出來的，因?yàn)閷W(xué)校里沒有槍。怎么能夠打靶呢？我只得眼睜睜地看著別人顯示自己的絕招。

　　終于，等到放學(xué)了，我立刻跑步回家。來到家里，我放下書包就去拿出那支槍來，然后，我往槍里加了三顆子彈。接著，我走出家門，找了一棵大樹作靶子。我在樹上畫了一個(gè)紅圓圈作靶心。然后，我退后幾步，舉起槍瞄準(zhǔn)。接著，我扣動(dòng)板機(jī)�！芭九九尽比�顆子彈都打了出去。啊，三顆子彈都打中了紅心。后來我又往槍里裝了三顆子彈�，F(xiàn)在，我挑選一張有點(diǎn)發(fā)黃的.樹葉作靶子。我舉槍瞄準(zhǔn)，然后射擊。哈哈哈，這三顆子彈也全部打中了那張樹葉，最后還把那張樹葉給打了下來。不知道什么時(shí)候旁邊走來了兩個(gè)小伙伴，他們看到以后，紛紛稱贊我，還鼓掌表揚(yáng)我。我不好意思地笑了。接著，我叫他們一起幫我拾子彈。

　　后來，又走來了兩個(gè)人，他們拿了槍要來和我比賽。我說：“正好我想和人比賽�！蔽覀兎謩e往槍里裝上三粒子彈。在樹上畫了一個(gè)靶，然后輪流打那靶。結(jié)果我贏了。我的三粒子彈全部打中紅心。

　　我想自己長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名好警察……我真希望自己的夢(mèng)想能夠成真呀！所以，現(xiàn)在我要加緊練習(xí)打槍。如果，我把槍練好了，你們說我是不是可以當(dāng)一個(gè)好警察呀！

　　我的絕招作文 篇5

　　說起絕招，大家也許都有，我也不例外。我的絕招就是寫詩。這可是我從媽媽那里學(xué)來的。

　　以前，我只會(huì)寫作文，根本不會(huì)寫詩。那是因?yàn)�，我還不了解詩。直到有一次，媽媽可能是發(fā)現(xiàn)我寫作文有些枯燥，于是就對(duì)我說：“要不，我教你寫詩吧？”“寫詩？”我吃了一驚，心想：不可能吧！古人才寫詩呢！現(xiàn)代人應(yīng)該寫作文才對(duì)。

　　可是沒有想到，媽媽教我以后我才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代詩和古代詩大不一樣，而且也挺有意思。我想：怪不得媽媽要教我寫詩呢！我可得好好學(xué)一學(xué)。

　　媽媽手把手地教我。她先找來一篇例文讓我讀，接著又給我講了詩的特點(diǎn)。詩最大的特點(diǎn)是：語言簡(jiǎn)練，語句的形式比較接近，每個(gè)小節(jié)只有三四句，但都有關(guān)聯(lián)。做到這些才能把詩寫出來�？磥碓姴⒉浑y寫！

　　講完以后，媽媽讓我給她說一說，她又幫我改一改，然后才讓我動(dòng)筆寫下來。

　　記得我寫的第一首詩是《我愛我的祖國(guó)》。剛寫完這首詩時(shí)，媽媽一看激動(dòng)地說：“寫得真好！”爸爸看了以后驚訝地說：“這是你寫的嗎？寫得這么好！”我又開心又自豪地說：“這還不算好，以后我要寫得更好呢！”我想：這可是我第一次寫的.詩，我應(yīng)該永遠(yuǎn)保存起來做一個(gè)紀(jì)念。于是，我對(duì)媽媽說：“媽媽，你幫我保存到電腦里面，永遠(yuǎn)不要?jiǎng)h掉！”

　　慢慢地我學(xué)會(huì)了一些寫詩的技巧，知道了寫詩時(shí)要注意：寫一些有意義的事，不要寫得太無聊、太幼稚。這樣才可以寫出有趣的、成功的詩來。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)不需要每次都讀例文了，我的詩也越寫越好了。有時(shí)我把寫的詩拿給媽媽看，她還不相信是我自己寫的呢！我的詩配畫參加比賽還得了一等獎(jiǎng)呢！看，我厲害吧！

　　如果有機(jī)會(huì)，我可以給你寫一首哦。

　　我的絕招作文 篇6

　　我的絕招和姚思成的一模一樣，那就是都是跳繩。這是怎么學(xué)會(huì)跳繩的呢？那就聽我來說一說：

　　二年級(jí)時(shí)，我聽說學(xué)校要舉行跳繩比賽，于是，我就開始學(xué)習(xí)跳繩了。

　　早上，來到學(xué)校，我只要有空就去練習(xí)跳繩。開始我不會(huì)跳，就看別人跳。然后，自己模仿那人跳的樣子來跳繩。開始，繩子經(jīng)常擦到腳上、臉上，擦得很痛。有時(shí)，我跳起來的時(shí)候會(huì)被繩子絆住，人就摔倒了。有時(shí)，人被摔得非常痛，但是我繼續(xù)跳繩。過了一個(gè)星期，我還沒有學(xué)會(huì)跳繩，我不禁失望了。我想不練了。但是，我又想到這怎么能夠參加跳繩比賽呢？我不能夠放棄。于是，我又練習(xí)跳繩。

　　時(shí)間過得真快，又一個(gè)星期過去了！現(xiàn)在好多了，我慢慢地學(xué)會(huì)了跳繩，而且有了進(jìn)步，跳得比較好了，比較快了。于是，我又練習(xí)單腳跳繩。很快，我也學(xué)會(huì)了單腳跳繩。

　　后來，老師通過選拔，讓我也去參加跳繩比賽。啊，想不到自己也能夠被老師選中了。那時(shí)，我非常高興和興奮�；丶椅揖桶堰@一個(gè)好消息告訴了父母和爺爺奶奶。他們都為我高興，叫我繼續(xù)練習(xí)，爭(zhēng)取得名次。在比賽的時(shí)候，由于緊張，所以我跳的`時(shí)候多次被繩子絆住了，要重跳。我想這下我可完了，一定得不到名次了。比賽結(jié)束，我沒有拿到獎(jiǎng)狀。我不灰心，我想重在參與，繼續(xù)努力練習(xí)，同時(shí)不能緊張，爭(zhēng)取下一次拿到獎(jiǎng)狀吧！

　　我的絕招作文 篇7

　　日子一天天過去，國(guó)慶節(jié)終于到了。小柱子和他的伙伴們?cè)俅尾患s而同地來到了大樹下。

　　小柱子笑呵呵地搓著手：“大家都準(zhǔn)備好絕招了嗎？”“當(dāng)然準(zhǔn)備好了！（誰不能呀）”“那我們就開始舉行比絕招大賽吧！”小柱子迫不及待地說。

　　二福第一個(gè)“上場(chǎng)”。他手上拿了一本課本，繪聲繪色地閱讀了起來：“窗外有一片火紅的楓葉，他堅(jiān)強(qiáng)地立在了大樹的頂端……”“不錯(cuò)不錯(cuò)，不過要是我讀，我一定讀得更好！”三胖和小柱子逞能道�！坝斜臼履銇戆。　倍�福很不服氣。

　　“來就來！”三胖還挺能硬撐。三胖讀到：“窗外……有……一片火紅……的楓葉……”“不行吧！”二福嘲笑三胖�！白x文章我不在行，不過，唱歌我倒是能唱的很好！”“那就試試吧！”小柱子對(duì)三胖充滿了自信。

　　“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家……”“好聽好聽，太絕了��！”二福稱贊道。

　　“下一個(gè)該我了！”小柱子顯然對(duì)自己很自信。小柱子叢書包里抽出一張白紙，“窸窸窣窣”，小柱子排在地上寫了起來。不一會(huì)兒就寫完了。看著美觀的字跡，三胖傻眼了�！斑�行吧，我來試試�。�為了確保一下是不是什么人都行。）”二福也想來試試。“嗖嗖嗖”，二福寫的.稍微慢了一點(diǎn)，不過還是很自豪。“對(duì)比一下嘛！”二福說。小柱子和二福同時(shí)拿出紙，小柱子美觀的字跡和二福歪歪扭扭的筆法截然不同。“小柱子寫得太好了！”三胖稱贊道。

　　“下個(gè)星期三我們?cè)賮肀冉^招吧！”“好——好——好——”

　　我的絕招作文 篇8

　　人人都有自己與眾不同的獨(dú)特的絕招，我的絕招是一般人猜不到的哦！那就是可以用手指頭在宣紙上畫國(guó)畫，而且畫得與用毛筆畫的不相上下。

　　記得有一次我畫國(guó)畫，在用毛筆去蘸墨水的時(shí)候，手指頭不小心蘸到墨水�！把剑　蔽壹饨衅饋�，像發(fā)了瘋似的拿起宣紙就瘋狂地亂擦起手來，我無意中居然就用手畫了一只貓頭的形狀，那圓圓的頭，像正在對(duì)我們微笑。就這樣，我做完家作沒有事情干的時(shí)候，我就開始悄悄地練習(xí)用手指頭畫畫了。

　　剛開始畫的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)難題。用手指頭蘸上墨水在紙上畫出來的線條總是有些地方缺了一些，我覺得非常奇怪，經(jīng)過我的仔細(xì)思考，才知道了原來是畫的時(shí)候用力沒有均勻，所以畫出來的線條才有一些地方粗，一些地方細(xì)，并且畫的時(shí)候不要太用力了，否則會(huì)把紙按爛的。我每失敗一次就獲取一些經(jīng)驗(yàn)，下一次畫的時(shí)候注意不要畫錯(cuò)了。有句話說的好“失敗是成功之母”，沒有以前的失敗，你哪里會(huì)成功呢？

　　終于有一天，我正在用手畫梅花枝桿，畫的.枝桿粗壯有力，顯得很結(jié)實(shí)，與毛筆畫的有些像了。這是我第一次讓自己滿意，我感到非常喜悅。可梅花還是不夠大，因?yàn)槲业氖种割^只有這么粗，樹干那么粗，梅花這么小，不協(xié)調(diào)啊。如果用毛筆畫的話就易如反掌了，用手畫就非常難了。經(jīng)過我冥思苦想，終于想出了一個(gè)好辦法，就是把三個(gè)或者四個(gè)手指頭并攏，合在一起再蘸墨水畫畫，這樣就可以畫出一朵朵大大的、漂亮的梅花了。怎么樣，我聰明吧！

　　另外，我還給我的“筆”取了名字，一個(gè)手指頭叫“小號(hào)筆”，兩個(gè)手指頭叫“中號(hào)筆”，三個(gè)手指頭叫“大號(hào)筆”，指尖叫“細(xì)筆”，有趣吧？

　　這就是我的絕招，絕吧？它讓我的手指頭變得靈活起來。

　　我的絕招作文 篇9

　　我們每一個(gè)人都有絕招。我的絕招就是包餃子。

　　一天，媽媽問我想吃什么，我說“我想吃餃子�！�

　　傍晚，家里切菜和面的聲音交織在一起，仿佛組成一曲和諧交響樂，我興高采烈，像過年一樣。

　　開始包餃子了，媽媽先包了一個(gè)“小燕子”的餃子，漂亮極了。我說：“媽媽，我也要學(xué)包餃子�！眿寢屚�意了。

　　我學(xué)著媽媽的樣子，認(rèn)認(rèn)真真地把餡放好，又把皮對(duì)折起來�？墒钱�(dāng)我包完后，心里不禁涼了半截，這個(gè)餃子像個(gè)大母豬躺著睡覺。我哭笑不得，決定再包一個(gè)。這回我差點(diǎn)笑出來，這個(gè)餃子像一只驢耳朵。我耐著性子包了第三個(gè)。甭提了，活像一個(gè)尖嘴耗子。

　　爸爸看后，捧腹大笑，我不好意思地低下頭，說：“爸爸，你來包吧�！薄昂冒伞卑职趾苈槔�地干起來。還別說，他包的真不錯(cuò)。

　　我心里暗暗地想：我一定要成功，別人能做到的事，我一定也能做到！我仔細(xì)地觀察媽媽的包餃子，又看了一遍媽媽包餃子的過程。我把餡放好，小心翼翼地又包了一個(gè)，可是這個(gè)餃子還是站不起來。

　　“世上無難事，只怕有心人�！蔽野�里一個(gè)又一個(gè)。終于，一個(gè)漂亮的.餃子誕生了。這個(gè)餃子胖胖的，像個(gè)金元寶。

　　媽媽說：“你看無論做什么事，只要有恒心，有毅力，努力去做就能成功。”

　　我終于學(xué)會(huì)了包餃子！在以后的日子里，只要家里包餃子，我都積極參加，熟能生巧嗎。經(jīng)過多次練習(xí)，我已經(jīng)能熟練的包餃子了，而且包得很漂亮。

　　這就是我的絕招。

　　我的絕招作文 篇10

　　每個(gè)人都有每個(gè)人的絕招，我的絕招是吹竹笛。

　　我爺爺吹竹笛也吹得很好，我覺得我一定有吹竹笛的天賦，所以我很有信心地去學(xué)竹笛了。

　　我非常喜歡吹竹笛，只要一有空，就會(huì)拿起竹笛，認(rèn)真地吹起來。

　　一年級(jí)的`時(shí)候，作業(yè)還不多，我一下子就做完了，有充分的時(shí)間吹竹笛，有時(shí)一吹，還差點(diǎn)忘了睡覺時(shí)間呢！

　　每次吹笛子，我都會(huì)非常認(rèn)真。記得我剛學(xué)會(huì)吹音符，就激動(dòng)得不得了，一激動(dòng)，氣的力度就控制不好，一用力，就把笛膜給吹破了，我激動(dòng)的心情頓時(shí)平靜了下來，爸爸無可奈何地聳了聳肩膀說：“唉，你做事太毛糙了，這么好的笛膜都能吹破，真是......我都沒話好說了�！甭犃税职值倪@番話，并沒讓我放棄，而是讓我更加小心認(rèn)真地去練習(xí)了�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，對(duì)自己的要求也高了，一口氣要吹許多小節(jié)，手指要?jiǎng)拥煤芸�，舌頭也得很靈活，這幾點(diǎn)我都能做到，但吹完以后，腮幫子很酸，第二天吃飯的時(shí)候牙齒根本咬不爛食物。

　　現(xiàn)在我三年級(jí)了，作業(yè)量也慢慢在增加，沒有這么多時(shí)間來吹了，但我會(huì)努力地?cái)D出時(shí)間來練習(xí)，有時(shí)一口氣要吹一行，讓我氣都喘不過來，也會(huì)非常頭暈、頭痛。雖然會(huì)頭暈，頭痛，但我依然勇敢面對(duì)，努力戰(zhàn)勝它。

　　經(jīng)過了我的刻苦練習(xí)，我已經(jīng)考出了竹笛5級(jí)的好成績(jī)，就連《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》這么難的曲子我都能把它吹得很好，不信我吹給你聽聽！

　　我的絕招作文 篇11

　　每個(gè)人都有每個(gè)人都有自己的絕招。當(dāng)然，我也不例外。我擁有很多絕招，例如：溜冰、打籃球、羽毛球……但是，我最喜歡最厲害的就是溜冰啦！

　　我剛開始溜冰的時(shí)候是我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)的我，還是一個(gè)不懂事的小屁孩。在商場(chǎng)里，看見了一雙酷酷的`溜鞋。我吵著要買，媽媽不肯，說：“你這小屁孩，等等溜著溜著，摔下去怎么辦？”我便哭了起來。后來，姑丈知道了這件是，說：“走，我?guī)�你買去！”說完。立即帶我和去買溜冰鞋。

　　我一回到家，我興高采烈的換上了溜冰鞋。我一下樓，一溜，以每秒大約一米的速度飛奔著。

　　在接下來的幾年里，我無師自通的練了幾年。還收了幾個(gè)的徒弟，交了幾個(gè)朋友呢！

　　每個(gè)人的絕招都是靠勤學(xué)苦練出來的。不可能不勞而獲的。。當(dāng)然，我也不例外。我擁有很多絕招，例如：溜冰、打籃球、羽毛球……但是，我最喜歡最厲害的就是溜冰啦！

　　我剛開始溜冰的時(shí)候是我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)的我，還是一個(gè)不懂事的小屁孩。在商場(chǎng)里，看見了一雙酷酷的溜鞋。我吵著要買，媽媽不肯，說：“你這小屁孩，等等溜著溜著，摔下去怎么辦？”我便哭了起來。后來，姑丈知道了這件是，說：“走，我?guī)�你買去！”說完。立即帶我和姐姐去買溜冰鞋。

　　我一回到家，我興高采的換上了溜冰鞋。我一下樓，一溜，以每秒大約一米的速度飛奔著。

　　在接下來的幾年里，我無師自通的練了幾年。還收了幾個(gè)的徒弟，交了幾個(gè)朋友呢！

　　每個(gè)人的絕招都是靠勤學(xué)苦練出來的。不可能不勞而獲的。

　　我的絕招作文 篇12

　　每個(gè)人都有自己的絕招。有的人乘法特別好，有的人天天往體育場(chǎng)里跑，所以體育項(xiàng)目非常好。有的.人生來就肺活量大，憋氣是他的絕招。我呢，我的絕招呢？

　　我的絕招就是—溜冰。剛開始學(xué)習(xí)溜冰時(shí)，一穿溜冰鞋就摔倒，但不久我就掌握了其中的技巧。練習(xí)了一段時(shí)間后，我溜冰非常順，溜得自由自在，我已能做到穿著旱冰鞋在溜冰場(chǎng)里如履平地了，做單腿速滑等動(dòng)作時(shí)簡(jiǎn)直身輕如燕。萬事都有開頭，結(jié)果，聽聽我是怎樣學(xué)的吧！

　　我是在7歲學(xué)溜冰的，那時(shí)，我常常到公園去玩，看到許多人在溜冰，在溜冰場(chǎng)和別人在一起悠然自得溜。一天晚上我們就來到了公園。我先在爸爸指導(dǎo)下，先練穩(wěn)，后練活。雙膝微曲，躬身，把一只腳放到另一只腳的后面，微微抬起，靠腳踝或者小腿來控制輪滑鞋，頭身臀腿配合，形成三點(diǎn)一線。經(jīng)常因腳步配合不好，或者速度太快而摔得嘴啃泥。當(dāng)時(shí)我心里非常急，邁開八字步就開始走了起來，結(jié)果，剛踏出第三步就重重地的摔了一跤。我想心急吃不熱豆腐。于是，我躬著背，先一腳向前滑，別一腳再過去，總算腳步平穩(wěn)了些。跌倒了，爬起，不知流了多少汗水，我就這樣練著，熟能生巧，溜冰終于學(xué)會(huì)了。

　　小朋友們，聽完我的絕招，你有什么絕招？趕緊講給大伙聽吧！

　　我的絕招作文 篇13

　　今天我給大家介紹一下我自己的絕招，但是想著大家可能都會(huì)，沒錯(cuò)我的絕招就是拼魔方，你們雖然也都會(huì)，但是我可以在二三十秒鐘完成一個(gè)三階魔方。而且我還會(huì)拼二階魔方、金字塔魔方、斜轉(zhuǎn)魔方、四階魔方、五階魔方、風(fēng)火輪等等魔方。我也參加過各種魔方比賽。

　　但是我的魔方之路很痛苦。因?yàn)槲移慈�階的時(shí)候，我是在手機(jī)上照著視頻學(xué)的，剛開始拼的時(shí)候拼得很慢，可能兩分鐘都拼不完一個(gè)魔方，至少要三分鐘才能完成整個(gè)三階魔方，開始的時(shí)候我怎么擰都做不出來視頻上的公式，要不就是擰角了，要不就是轉(zhuǎn)亂了公式，我反反復(fù)復(fù)看魔方小站的視頻，還讓媽媽幫我把公式打印了出來，最難的小魚的公式做好多次都不成功，總是做不出來視頻中的公式，就在我要失去耐心的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)不只是旋轉(zhuǎn)的步驟要對(duì)，手持的方向也是每一步都不一樣的，經(jīng)過我不懈的`努力，現(xiàn)在可以在二三十秒左右拼成一個(gè)三階魔方啦。但是三階魔方的公式有很多，我現(xiàn)在用的是七步法，但是魔方還有四步法還有二十一步法，但是二十一步法是你轉(zhuǎn)一下算一步，所以那個(gè)很難，我還沒有會(huì)。七步法就很簡(jiǎn)單了，七步法是要拼小花，再拼白色十字。再拼一層；然后拼兩層，之后再拼黃色十字，然后再拼小魚，再拼反L，最后再拼三輪換。這樣3階的七步法就好了。四步法和二十一步法，我還沒有學(xué)會(huì)。

　　而且我和我班的一個(gè)同學(xué)叫修王子涵，他也是我的好朋友是我幼兒園的同學(xué)。我們兩個(gè)一起參加了好多屆魔方比賽，但是我們兩個(gè)都不能進(jìn)入復(fù)賽，因?yàn)槟切┤硕己軓?qiáng)，他們都是幾秒幾秒的拼完了魔方。

　　最近我在4月29號(hào)也就是下周日我就要參加一屆魔方比賽。怎么樣？我這下絕招是不是很厲害呢！

　　我的絕招作文 篇14

　　我的絕招是側(cè)手翻。

　　昨天我就露了一手，贏得了大家的稱贊。

　　昨天下午的第一節(jié)課上，老師讓我們?cè)诮淌依锉冉^招。我搶先舉起了手。老師就讓我上去表演。我走上去就雙手一舉，身子一鍘重心向前，同時(shí)一只腳伸起來，人就翻了過去。還沒有等到我翻過去，同學(xué)們就熱烈地鼓起了掌。我得意地回到了自己的座位上去了。接著，老師問：“有沒有會(huì)連著側(cè)手翻的`？”同學(xué)們異口同聲地說：“怡佳和夢(mèng)佳會(huì)連著鍘手翻。”老師說：“好，那就走到外面讓她們表演�！苯又�，老師就帶我們來到教室外面的一塊空地上。男同學(xué)站在東面。女同學(xué)站在西面，中間空出了一塊場(chǎng)地作表演用。

　　后來，老師就讓怡佳和夢(mèng)佳兩個(gè)人上去表演側(cè)手翻。她們都連續(xù)翻了五個(gè)側(cè)手翻。我不服氣了，就舉手要求單手側(cè)手翻。老師立刻同意了。我走上前去用一只手支撐翻了兩個(gè)側(cè)手翻。后來又有許多同學(xué)來翻跟頭。他們大多翻得不好。

　　現(xiàn)在讓我來告訴你們我的側(cè)手翻是怎么練出來的！在我讀幼兒園的時(shí)候，有一個(gè)人會(huì)側(cè)手翻。我就請(qǐng)他教我。他耐心地指點(diǎn)教我側(cè)手翻。我不知不覺中翻過了一個(gè)側(cè)手翻。哈，我可高興了。于是，我繼續(xù)學(xué)習(xí)、練習(xí)……后來，我自己一個(gè)人練習(xí)單手翻。慢慢地，我就學(xué)會(huì)了。現(xiàn)在你可知道我是怎么學(xué)會(huì)側(cè)手翻的吧！

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