心中的歌作文

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心中的歌作文【必備14篇】

　　在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的心中的歌作文，歡迎大家分享。

心中的歌作文【必備14篇】

　　心中的歌作文篇1

　　我是一個小歌迷，我非常喜歡聽歌，但唯一可以使我走出困境的，就只有這一首歌。

　　這首歌名叫做——《我相信》，它幫我走過了許多困難。記得，那是一個期中考試之后，我領到了我的成績單，不看不知道，一看嚇一跳，我考的十分不好，名次下降了幾十位，我心想：��！完了，這成績拿回家，老爸一定打死我了。就這樣，我懷著忐忑的心情一步一步走回了家。果然，一回家，老爸問過我的成績后，當即就打了我一下，罵我，我一氣之下，跑回了自己的臥室，大哭了起來，因為我是歌迷所以，每當我心情不好的時候，總喜歡聽歌，這次也不例外，我拿出手機，打開音樂，聽到這首《我相信》時，我就被那旋律所吸引，被那有力的音調(diào)所震撼，心里便開始思索:我是一名青少年，我應該要朝陽，努力拼搏，積極向上，只有愛拼才會贏。想到這兒，我的內(nèi)心平靜了許多，我從床上站了起來，走出臥室，主動向爸爸媽媽承認了錯誤，接受了父母的一點點懲罰，并且，從心里下定了目標，我一定要努力，我一定要好好學習，我一定要把我的成績更上一層樓。

　　從這以后，我一直努力學習，當然，在求知的.道路上，我遇到了許多的艱難與困苦，但每次遇到困難時，我都會聽這首《我相信》，讓我更加的堅強，一次次突破困難，使我變得越來越強大。

　　困難，也只是一時的，我們必須調(diào)整好心態(tài)，好好努力，努力的奮斗，就一定可以突破困難與險阻的。

　　心中的歌作文篇2

　　“逆戰(zhàn)逆戰(zhàn)來也！王牌要狂野，戰(zhàn)斗是我們倔強的起點……”我一邊唱著歌，一邊用鏟子在平底鍋里來回攪動。你知道我這是在干什么嗎？我這是在做棉花糖版牛軋?zhí)悄兀?/p>

　　做棉花版的牛軋?zhí)�，要準備的材料很多。油黃油一百二十克，奶油三百一十克，棉花糖三百克，一個平底鍋，花生一百八十克。準備好這些材料后就可以開始做了。首先我把平底鍋放在電磁爐上開三檔火，把黃油放進平底鍋里，讓它慢慢融化，然后將棉花糖倒進去，讓棉花糖充分吸收黃油后把奶粉沖迅速倒進去，撒上一點鹽調(diào)味。等奶粉表面變得光滑的時候就可以倒花生了。我迅速地把它們混合在一起。開始塑型了，我把它們倒在烤盆上，戴上手套，這里按一下，那里捏一下，怎么就是不行呢？我皺起來眉頭，疑惑不解。我不甘心，又將它重新下鍋，但有些還是融不了，于是我就用勺子把它刮出來全都吃了�！班牛婧贸�！”我舔舔舌頭，巴嗒著自言自語道。

　　雖然好吃，但那是失敗的`作品啊，我只好又重新“戰(zhàn)斗”。我一邊唱歌一邊不斷的實驗著。經(jīng)過幾番努力，終于做成了有幾分模樣的成品了，我心里甜滋滋的。

　　“逆戰(zhàn)逆戰(zhàn)來也！王牌要狂野……”我又一邊哼著歌，一邊吃著自己做的牛軋?zhí)恰Ｕl說男孩子不會做美食，我要大聲的唱著告訴你：男孩子也會做牛軋?zhí)�！那是我心中流淌出來的歌啊�?/p>

　　心中的歌作文篇3

　　我心中一直有首歌，想唱給曾經(jīng)幫助過我的人。

　　曾經(jīng)有位我最喜歡的英語老師，她姓楊，已經(jīng)離開新東方兩年，但她對我的恩情，是我這一輩子都忘不了的。

　　那是在四年級期中考試時，我一時緊張，沒有發(fā)揮好，只考了95分。我亂了陣腳，因為在父母眼中，95分根本不算優(yōu)秀，頂多是良好。

　　下課后，我就坐在教室里發(fā)呆。教室里一片安靜，同學們都如出籠的小鳥在外面玩耍。而我，正如那剛來到世上的小鳥，縮在巢中。我靜靜地坐著，如一口未被敲響的大鐘，仿佛屏蔽了一切。這時，門口出現(xiàn)一個熟悉的身影——楊老師！我立刻強打起精神來，不讓她看出我的'心事�？晌夷牟m得過善解人意的楊老師呢？她走到我面前，細聲細語地說：“告訴老師，是不是沒考好？”我強忍著淚水，“嗯”了一聲。楊老師便指著試卷上的錯題，一條一條地教我……在楊老師春風化雨般的教導下，我的英語成績又名列前茅。

　　后來，聽到楊老師要走時，我躲起來大哭一場。楊老師啊，我想為您唱首《感恩的心》，感謝您對我的付出。

　　心中的歌作文篇4

　　我心中的歌，并不是那些古典音樂;也不是通俗音樂;更不是那些所謂的流行音樂，而我心中的歌，是哪——大自然中的歌。

　　春天，是否記得韓愈筆下的那句“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”仿佛讓我們唱著那細雨蒙蒙的`歌曲，讓我們置身于林間的小路上，傾聽著，傾聽著，一陣陣有節(jié)奏的聲音傳入耳中。

　　正是這雨的聲音，讓一直一直沉睡著的大地萬物喚醒。春天，我們心中的歌是——雨之歌。

　　夏天，“四月秀葽，五月蟬鳴”是呀!聽，那蟬又在唱歌，但那鳥兒也不示弱，到了晚上，我們便會聽到那雷鳴的歌聲，轟隆隆，轟隆隆~

　　正是這蟬、鳥、雷的歌聲，讓剛剛睡醒的大地萬物徹底清醒，夏天，我們心中的歌是那——蟬之歌、鳥之歌、雷之歌。

　　秋天，“呱呱呱，呱呱呱”，是否憶起，“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，青蛙，是我們的好朋友，就連它閑暇歌唱時也不忘娛樂大地萬物。

　　正是這青蛙的歌聲讓大地萬物在這孤寂的落葉時節(jié)，不再感到寂寞與悲傷，秋天，我心中的歌是——蛙之歌。

　　冬天，無語的雪，讓我們感不到一絲溫暖，但“迪拜風色汗，雪花大如手”，看著這如此白皙的雪，即使有再多的雜念也消逝了。

　　正是這學的歌聲，讓純潔的雪，讓著大地萬物記著想要過春天雜念徹底消逝，冬天，我心中的歌是——雪之歌。

　　四季如歌，現(xiàn)在的我們置身于其中，這歌，雖美，但需要用心去聆聽，用心去感受，天籟之歌，讓我感受到這自然的歌聲，讓我享受著大自然賜予的恩惠。

　　心中的歌作文篇5

　　媽媽的愛，像一條長河。它恬靜，泛著微微的笑容；它清澈，看得見河底的塊塊卵石；它輕柔，如春風媛媛送我前行。

　　我知道，媽媽的愛之所以那么恬靜、甜美，是因為千千萬萬的媽媽都是用自己的辛酸淚水、血肉之軀、善良的靈魂，為兒女筑起一道防洪大唄。她們承受著狂濤惡浪的沖擊，卻自始至終讓孩子們泛舟再微微的漣漪中。要知道，一片漣漪就是一場風暴得投影。

　　從三四歲起，我就生活在媽媽描述的童話世界里，那里有善良的`小白兔，兇狠得大灰狼，機靈得小猴子……從這個童話故事里，我開懂得美與丑、善與惡，開始體會做人的道理。有件事我永遠忘不了：一次乘車，我趁著擁擠得人群沒買票上了車，回家后得意洋洋地向媽媽說，想不到她臉一沉，劈頭扔下一句話：“為了錢丟掉人品，值得嗎？”看她又氣又惱的神情，我悔恨萬分。每當我想起這件事，耳邊就回響起媽媽的話，于是自己仿佛置身于清澈的溪流中，讓碧水蕩滌心靈的灰塵污垢。是啊；母愛就像這清澈得溪流，日日夜夜沖刷著兒女得身心、維護兒女的純潔。

　　母愛的給予常讓我想起媽媽的那一跟跟頭發(fā)……嘴里咀嚼著“絲絲白發(fā)兒女債，李麗審問歲月痕”。母親只想給予兒女母愛。而不求回報，這種無私多么令人值得尊敬�。�

　　在母愛的長河里，我度過十五個春秋，想起過去的種種，我情不自禁想起“誰言寸草心，報得三春暉”。

　　母愛時偉大的，我要寫一首贊美母愛的歌！母親，您的愛在我心中是一首永恒的歌！

　　心中的歌作文篇6

　　小時候我常和爸爸媽媽一起唱著:“我家門前有小河，后面有山坡……”聽!這么簡單的一首歌，你聽到了什么？我��！被這家喻戶曉的兒歌，帶進了一個充滿快樂又融合著幸福的氛圍中。每次我從幼兒園放學回家，只要爸爸媽媽有空，他們就會跟我一起唱著這首兒歌。有時爸爸還會故意唱錯，讓我糾正他。這時的我們，真的很開心！只不過日復一日，我也長大了，唱著兒歌的日子漸漸少了，而快樂的氣氛也少了。再加上后來爸媽離婚了，對當時年紀還小的我，打擊很大。我很想媽媽。心想：那些快樂的'日子到哪去了呢？

　　因為我思念媽媽，我開始尋找。我找照片，翻來覆去的找。但，我們一家人的照片真的少之又少。我還能怎么做？我思考了很久，也回憶起三人一起生活的點點滴滴。但最終，我還是用唱那首兒歌的方式來思念媽媽。我知道，當我唱起兒歌；不論何時何地，都能感受到媽媽的愛，我還是很幸福；而那些美好回憶也永遠存在我心中。

　　媽媽我好想你！“我家門前有小河，后面有山坡……”

　　心中的歌作文篇7

　　窗外的小雨淅淅瀝瀝地下個不停，讓我想起了那天，那件事，那首歌那天同樣下著淅淅瀝瀝的小雨，我們正在上語文課，外面的春雨，早已把我的心吸引去了，這美好的日子里，哪個孩子愿意呆在這煩悶的教室里？

　　“姚舜，這個問題你來回答。”張老師從55雙眼睛中發(fā)現(xiàn)了我這雙“溜了號”的眼睛，在老師和同學的目光灼烤中，我慢吞吞地站了起來，頭埋得很低，手不停地擺弄著衣角，恨不得有個洞鉆進去才好。

　　“坐下，放學后去辦公室補課�！睆埨蠋焽绤柕卣f。

　　放學后，我來到辦公室，張老師正在批改作業(yè)，見我來了，放下手頭的作業(yè)本，拿出那本不再新的語文書，像對著55個學生一樣，對著我講了起來。我發(fā)現(xiàn)，張老師的聲音嘶啞了，張老師的嘴唇干裂了，茶杯就在老師身旁，而老師卻連看也沒看。窗外的春雨依舊淅淅瀝瀝地下著，不同的`是，這次我卻沒看走神，而是專注地聽著，因為我分明看到了張老師頭上的銀絲。其他老師都相繼下班回去了，而張老師依舊一絲不茍地講著。終于講完了，辦公室竟只剩下了老師和我兩人，張老師摟著我把我送出了校門，然后，又回到了辦公桌前

　　走在我家地路上，我不禁唱起了那首《在教師身邊》，那難忘的旋律，感人的詞句，讓我的淚水不由自主地流了下來，淅淅瀝瀝的春雨下在了地上，也下在了我的心里

　　這首動聽的歌，也隨著這雨，這事，和老師，長久地留在了我的心里

　　窗外依舊下著小雨，我的心中又響起了那首難忘的旋律

　　心中的歌作文篇8

　　又到下雨天了，聽著窗外滴滴答答的雨聲，我思緒飄蕩在那個雨天，我總是不能忘懷。

　　那天，我走出體育館，突然一陣雷聲，雨像斷了線的珠子，一個勁的往下掉，雨越下越大，我心里一陣發(fā)狂：“遭了，沒有帶雨傘怎么辦吶？”我急著直跺腳。“小妹妹！”一個溫和的聲音從身后傳來，我轉(zhuǎn)過頭一看，原來是一位長得十分清秀的大哥哥。只見他拿著一把傘，走到我身邊，溫和的說，“小妹妹，現(xiàn)在下很大的雨，一個人沖回去要淋濕的，這樣吧，我送你回家吧！”我愣住了，“萬一他是壞人怎么辦？我要不要跟他走呢？”正當我遲疑的時候，大哥哥，笑了笑，笑里包含著真誠。我抵抗不住他那真誠的笑容，于是決定和他一起走。

　　一路上雨越下越大，而大哥哥來卻經(jīng)常把傘我這邊偏。雨珠子不停地往他那邊撒。他還是面不改色的往前走著。我發(fā)現(xiàn)他的衣服濕了，忍不住地說：“謝謝你，大哥哥，你看你的衣服都濕了！”大哥哥不以為然的說：“沒關系的`，我們走快一點吧�！�

　　終于，我到家了。大哥哥跟我說了一聲“再見”然后轉(zhuǎn)身就走了。望著大哥哥遠去的背影，我忽然覺得他的背影變得那么高大。

　　就在這時，我心中升騰起來一首歌，一首很溫暖的樂于助人的歌，這首歌讓我感覺到這個世界真的是很溫暖！

　　心中的歌作文篇9

　　朋友��！朋友你從哪里來？我的親朋好友，在茫茫的人海中，我們相逢是緣。在漫漫的人生中，我們重逢是緣。沐浴著溫暖的春風，又迎來了夏收的金秋。這是奉獻者心中歡樂的歌。我們同風雨，我們共追求。是崇高的'信念，讓我們堅定地在一起。是偉大的理想，呼喚我們團結(jié)在一起。在一起，齊心協(xié)力，同甘共苦，用勤勞創(chuàng)造奇跡。把風景如畫的日月峽，獻給美好的人間。在一起，奮力拼搏，開拓創(chuàng)新。用智慧建設故鄉(xiāng)。把山川秀美的日月峽，變成幸福的家園。

　　鄉(xiāng)親哪！鄉(xiāng)親你從哪里來？我的兄弟姐妹。在茫茫的人海中，我們歡聚是情。在漫漫的人生中，我們歡慶是歌。沐浴著燦爛的陽光，又迎來了星月的光輝。這是奉獻者寬闊無邊的胸懷。我們同日月，我們共春秋。是共同的愿望，讓我們團結(jié)在一起。在一起，風雨同舟，奮力拼搏，用勞動讓故鄉(xiāng)，日新月異。把如詩如歌的日月峽，留給龍江大地。在一起，迎風迎雨，不畏艱難。用科學建設家鄉(xiāng)。把更加美好的日月峽，建成心中的樂園。

　　讓日月峽走向世界，這就是我們廣大奉獻者的豪言壯語，讓世界了解日月峽。這就是我們?nèi)w奉獻者心中歡樂的歌。

　　心中的歌作文篇10

　　動物一種容易滿足者，有吃，有喝，有住就行了。不像人類，除了有吃、有喝，有住以外，還有許多的夢想。我就有許多的夢想：做個科學家，做發(fā)明家，做歌星，做演員我最大的夢想，還是圓我現(xiàn)在的心愿:好學習，長大后當一名出色的教師，把我的知識分給那些貧困的沒有錢可以去讀書的小孩。我為什么會有這種理想呢?因為有一次我在看新聞的時候，看見有一個出色的教師放棄他的大好前程，到貧困區(qū)給那些因受到難的小朋友教書。我被她感動了，真的被她感動了!我那時候心里就萌生出一種法:長大后當一名出色的教師，把我的知識分給那些貧困的`沒有錢可以去讀書的小孩是啊!老師可以給學生講課，讓世界上許多學生知道許多知識，老師是多么的偉大呀！老師是一個非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國杰曾說過這樣一句話：“老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實�！崩硐氩皇强障攵且獮樽约旱睦硐肴ヅ^斗。”最終實現(xiàn)我這些理想，所以我要好好學習為實現(xiàn)我的理想而努力。加油!!!

　　心中的歌作文篇11

　　它一直在我的心里蕩漾，回響。沒有華麗的編曲，沒有精彩的樂章，有的只是簡單。

　　它的彈奏引起了春的好奇，夏的朦朧，秋的傷感，冬的微涼。

　　搖滾的陽光

　　陽光帶著的它爵士鼓，忙開了。富有節(jié)奏感的'樂曲回響在睡眼惺忪的大地，喚醒了睡夢中的一切。它讓小草從土里冒出尖兒欣賞，讓小河解凍歡唱，它自己也忍不住歡躍地跳躍在林間。

　　抒情的雨

　　伴隨著陣陣傷感的吉他，雨靜靜地來臨了。他還帶著一貫的口吻，輕輕地撫摩著大地，給正在氣頭上的大地降降溫。語調(diào)的悲涼，感動了青色的西瓜，讓它迫不及待地想讓人欣賞它蛻變后的美麗。

　　古典的風

　　葉簌簌地在空中發(fā)抖，原來是風抱著琵琶來做客了�？諝饫飶浡诺涞奈兜溃路鹬赜螏浊甑呐f地，讓人沉迷。

　　舞動的雪

　　踏著有節(jié)奏的舞步，釋放著封存的美麗。它沒有精湛的彈奏技巧，有的只是一雙透明美麗的水晶鞋。它漫步在花朵上，優(yōu)雅的舞步活動了它們的腰肢：它活躍在樹梢上，向沉睡的鳥兒打招呼，露出自己的招牌微笑。慢慢的旋轉(zhuǎn)，跳躍在寂寞里。

　　古典，熱情，傷感，動情，四種感受活躍再我的心間，奏出了風格奇特的自然樂章，再我的心里激起層層漣漪。

　　心中的歌作文篇12

　　每個人心中都有伴隨著成長的歌，與我們相伴多年，心中的歌也是心靈的歌，為我們的生活而歌，為我們的成長而頌……

　　歌，感人肺腑的情歌，激昂宏偉的戰(zhàn)國歌，凝聚成我心中的.歌，我為歌狂，歌為我而贊。我心中的歌，在無形下所形成，它參雜著許多酸甜苦辣。

　　曾經(jīng)的《明天會更好》自兒童時代到現(xiàn)在的青春年華，已有一段時間了。這首歌已經(jīng)伴隨我多年了，因為它有特別的意義藏在里邊，現(xiàn)在跟著我的一語一句一起去探索吧！

　　回憶20xx年，曾祖母還尚在人間的兩三個月，我與她度過的快樂時光。那時的我還是五年級的學生，而曾祖母也93歲了，那個時候的我學習上的困難挫折很多，而不是就去找曾祖母談心，而她并沒有跟我說太多激勵我的話，只是短短給我五個字：“明天會更好！”然后掛著甜美的笑。而我問她時，她只是用笑回應我，或許是想讓我去領悟吧，我想有可能！

　　直到她臨死前，我才領悟。那天，她說了說“時間爺爺為什么要加快腳步呢？那是因為他在期待——期待著更多的人跟上他的步伐，跟著他走向明天，因為他相信明天會更好！”

　　一年有無數(shù)個明天，相信有一個明天會更好！而我一直堅信著，直到永遠，仿佛時間永遠定格：在現(xiàn)在。