小猴學(xué)藝作文

時(shí)間：2024-04-28 22:04:38 好文我要投稿

【必備】小猴學(xué)藝作文14篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小猴學(xué)藝作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【必備】小猴學(xué)藝作文14篇

　　小猴學(xué)藝作文篇1

　　有一天，動(dòng)物森林里舉行一年一度的才藝比賽，小猴想躍躍欲試，可是小猴一點(diǎn)才藝都沒(méi)有，于是它就出門(mén)去學(xué)才藝。

　　小猴走著走著，看見(jiàn)一只小兔，它正在認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作文，小猴就走了過(guò)去說(shuō)：“你可以教我寫(xiě)作文嗎？”小兔說(shuō)：“我愿意�！毙『飳�(xiě)著寫(xiě)著，聽(tīng)見(jiàn)一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的`歌聲，于是小猴心想：寫(xiě)作文太難了，還不如去跟小鳥(niǎo)學(xué)吹喇叭呢。它吹著吹著。它的喉嚨就癢了。這時(shí)，小羊飛快地從它身邊跑過(guò)，小猴自言自語(yǔ)地說(shuō)：“吹喇叭太累了，還是去跟小羊?qū)W跑步吧�！庇谑切『锞腿ヅ�，跑到一半的時(shí)候小猴累得氣喘吁吁，它就說(shuō)：“不跑了，實(shí)在是太累了�！毙『锞妥谝贿呅菹�。

　　結(jié)果，小猴沒(méi)有拿到獎(jiǎng)牌，這個(gè)故事告訴我們不能半途而廢。

　　點(diǎn)評(píng)：寫(xiě)出了自己的感悟。小作者將圖片轉(zhuǎn)換成了一個(gè)有趣的故事，通過(guò)小猴學(xué)藝，還告訴了我們做事不能半途而廢。

　　小猴學(xué)藝作文篇2

　　早晨，陽(yáng)光明媚，小猴吉吉聽(tīng)到猴媽媽說(shuō)再過(guò)九個(gè)月就是才藝大比拼了。小猴吉吉連忙跑出去想學(xué)本領(lǐng)。

　　小猴吉吉看到小白兔妹妹那么認(rèn)真地寫(xiě)就靜悄悄地走到小白兔妹妹的.家。對(duì)她說(shuō)：“小白兔妹妹，你可不可以教我寫(xiě)呀？”小白兔妹妹回答：“可以��！”于是小猴吉吉就和小白兔妹妹一起寫(xiě)。

　　小猴吉吉沒(méi)寫(xiě)幾行好，手就酸了，它就開(kāi)始不耐煩了，它說(shuō)：“寫(xiě)搞得我的腦細(xì)胞都快爆炸了�！坝谑切『锛头艞壛�。

　　吉吉走在回家的路上，忽然聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣“嘀嗒，嘀嗒”的聲音。小猴吉吉順著聲音往前走，原來(lái)是小熊在吹喇叭呀！小猴吉吉說(shuō)：“小熊，你可不可以教我吹喇叭呀？”小熊說(shuō)：“可以�。　庇谑�，小熊就開(kāi)始教小猴吉吉吹喇叭了。

　　吉吉還沒(méi)吹完一首曲子就累得口干舌燥，于是吉吉又一次放棄了。

　　吉吉走到一棵樹(shù)下乘涼，突然一陣風(fēng)吹了過(guò)去，原來(lái)是小鹿在跑步呀。吉吉想：“我肯定能跑得很快。”于是吉吉就和小鹿學(xué)跑步。

　　小鹿飛快地向前跑去，小猴沒(méi)跑多少米腿就酸了。于是吉吉又放棄了。

　　森林大比拼開(kāi)始了，小白兔妹妹認(rèn)真地寫(xiě)，得了作家獎(jiǎng)，小熊吹喇叭吹得很美妙，得了音樂(lè)家獎(jiǎng)，只有吉吉兩手空空，傷心地哭了，誰(shuí)叫它學(xué)本領(lǐng)時(shí)只有三分鐘熱度呢？

　　小猴學(xué)藝作文篇3

　　動(dòng)物王國(guó)要舉行一場(chǎng)特長(zhǎng)比賽，讓每個(gè)動(dòng)物都展示自己的特長(zhǎng)。別的'動(dòng)物都有自己的特長(zhǎng)，只有小猴沒(méi)有，所以他想去學(xué)一種特長(zhǎng)。

　　他知道小兔作文寫(xiě)得很好，他就走到小兔家，對(duì)小兔說(shuō)：“我能學(xué)你寫(xiě)作文嗎？”小兔說(shuō)：“可以，不過(guò)要寫(xiě)好文章，要用些好詞，好句，有的文章還要多寫(xiě)幾遍�！毙『飫倹](méi)寫(xiě)幾個(gè)字，覺(jué)得寫(xiě)作文很累，對(duì)小兔說(shuō)了聲再見(jiàn)，就跑去玩了。

　　他在玩的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)一陣好聽(tīng)的聲音，原來(lái)是百靈鳥(niǎo)在吹喇叭，他非常羨幕，就說(shuō)：“你可以教我吹喇叭嗎？”百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“可以，不過(guò)要吹好喇叭，要把喇叭抬得高，憋住一點(diǎn)氣�！毙『锎抵抵@時(shí)，百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“錯(cuò)啦，錯(cuò)啦！要再把喇叭抬高一點(diǎn)�！毙『锵耄河钟心敲炊嘁螅€是去玩吧。他趁百靈鳥(niǎo)不注意，跑去玩了。

　　他在玩的時(shí)候，看見(jiàn)一只小鹿飛快地跑過(guò)來(lái)，小猴喊：“小鹿，我能學(xué)你跑步嗎？”小鹿說(shuō)：“可以，不過(guò)要跑得快，要有足夠力氣和毅力。”小猴跑著跑著，就累得大汗淋漓，他想：跑步好累啊，我還是去玩吧。

　　日子一天一天地過(guò)去了，特長(zhǎng)比賽開(kāi)紿了，小兔、百靈鳥(niǎo)和小鹿都有獎(jiǎng)牌，只有小猴沒(méi)有，他說(shuō)：“都是我以前做事半途而廢，三心二意，小朋友，你們可不要像我一樣啊！”

　　小猴學(xué)藝作文篇4

　　小猴子跳跳活潑機(jī)靈，從來(lái)不愛(ài)學(xué)習(xí)，可聽(tīng)說(shuō)最近有一場(chǎng)才藝大賽，他也想?yún)⒓�，所以他決定去拜師學(xué)藝。

　　跳跳他爬到樹(shù)上，看見(jiàn)小白兔正在寫(xiě)作文，筆在紙上歡快地舞蹈。不一會(huì)兒，紙上便有許多工整而又清秀的字。跳跳看了也想學(xué)，小白兔見(jiàn)他熱情高漲便答應(yīng)收他為徒。過(guò)了幾天，跳跳卻坐不住了，眉頭擰成一團(tuán)，腦袋也像要爆炸一樣難受。

　　這時(shí)，一首美妙的音樂(lè)在跳跳耳邊響起，抬頭一看，原來(lái)是小熊在吹喇叭。跳跳扔下筆，飛奔過(guò)去要向小熊學(xué)吹喇叭�？蛇€沒(méi)過(guò)多久，跳跳眼前的.音符就像蝌蚪文一樣，他根本看不懂，便又沒(méi)了學(xué)習(xí)的興致。

　　后來(lái)跳跳放棄了學(xué)習(xí)蝌蚪文似的音符，跑去跟小鹿學(xué)跑步了，由于跑步運(yùn)動(dòng)量太大了，跳跳體力不支，沒(méi)幾天他就堅(jiān)持不住了。

　　才藝大賽如期舉行，在這次比賽中，小白兔、小熊、小鹿都以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了名次，可是跳跳卻沒(méi)有才藝表演，他難過(guò)地低下了頭。

　　小猴學(xué)藝作文篇5

　　有一天，森林之王老虎說(shuō)：“過(guò)幾天我們要舉行一次才藝大賽，看誰(shuí)最棒就獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)！”

　　動(dòng)物們聽(tīng)到這個(gè)消息都抓緊時(shí)間聯(lián)系各自的本領(lǐng)，可小猴什么本領(lǐng)都沒(méi)有，怎么辦呢？他決定拜師學(xué)藝。

　　于是他第一個(gè)找到了小兔姐姐，他說(shuō)：“小兔姐姐，聽(tīng)說(shuō)你很會(huì)寫(xiě)作文，你能教教我嗎？”小兔姐姐說(shuō)：“好呀！”他接著說(shuō)：“其實(shí)寫(xiě)作文并不難，只要你認(rèn)真學(xué)就可以寫(xiě)得好�！毙『镎f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！彼谝惶旌苷J(rèn)真的學(xué)，寫(xiě)了一頁(yè)多，可是到了第二天就有點(diǎn)偷懶了，只寫(xiě)了半頁(yè)紙，到了第三天，他干脆一個(gè)字都不想寫(xiě)了，他就決定不再學(xué)寫(xiě)作文了，因?yàn)樗幌胩焯炀毠P。

　　于是他又想向小鳥(niǎo)學(xué)唱歌，學(xué)了幾天后，小猴覺(jué)得唱歌也沒(méi)意思，因?yàn)樘焯煲渡ぷ�，它就離開(kāi)了小鳥(niǎo)。

　　他又走著走著，看見(jiàn)山羊伯伯在跑步，小猴心想：跑步肯定很容易，可是他學(xué)了幾天覺(jué)得跑步太累了，他也不想學(xué)了。

　　到了比賽這天，動(dòng)物們帶著各自的本領(lǐng)來(lái)到了比賽的'地點(diǎn)，小兔，小鳥(niǎo)和山羊都得了獎(jiǎng)牌，他們都高興極了，而只有小猴卻苦著個(gè)臉，心想：就我沒(méi)得獎(jiǎng)牌，真丟人！他暗暗決定：以后一定要好好學(xué)本領(lǐng)！

　　小猴學(xué)藝作文篇6

　　小猴在家閑得無(wú)聊，就去找小白兔玩。

　　到小白兔家后，小猴發(fā)現(xiàn)她正在學(xué)寫(xiě)作，于是就向小白兔求教。沒(méi)過(guò)多久，小猴就說(shuō)：“?寫(xiě)作那么簡(jiǎn)單，我不需要學(xué)了�！毙『镒吡耍“淄每粗『锏谋秤�，輕輕嘆了一口氣。

　　出了小兔家后，小猴看見(jiàn)小熊在吹喇叭。于是，小猴就向小熊學(xué)吹喇叭。才學(xué)了一會(huì)兒，小猴就說(shuō)：“?吹喇叭那么簡(jiǎn)單，我那么聰明，肯定能拿冠軍。”說(shuō)完，它又向小熊告別了。

　　之后，小猴又看見(jiàn)小鹿在練習(xí)跑步，就上前問(wèn)道：?“小鹿，你能不能教我跑步？”小鹿爽快地答應(yīng)了�？墒切『飳W(xué)了一半就不想學(xué)了，小猴不屑地說(shuō)?：?“跑步這么簡(jiǎn)單?，我肯定能拿冠軍?。?”?

　　森林大賽開(kāi)始了，小兔、小熊?、小鹿?和小猴都來(lái)參加了。?結(jié)果小猴都失敗了?，小兔是寫(xiě)作冠軍?，小熊是吹喇叭冠軍?，小鹿是跑步冠軍?，小猴自言自語(yǔ)地說(shuō)?：?“我今后要勤學(xué)苦練?，不能驕傲自滿了?。?”?

　　小猴學(xué)藝作文篇7

　　從前，有一只小猴子，它天天玩來(lái)玩去，有一天，他想：“我應(yīng)該學(xué)點(diǎn)別的本領(lǐng)了！”

　　小猴子看到了小兔子在寫(xiě)作文就跑過(guò)去對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，你能教我寫(xiě)作文嗎？”小兔說(shuō)：“好啊，”可是沒(méi)過(guò)幾分鐘，小猴就聽(tīng)到了動(dòng)聽(tīng)的'歌聲！小猴想：“寫(xiě)作文寫(xiě)的我手都麻了，還是吹喇叭好。”小猴扔下筆就跑了。它跟小鳥(niǎo)吹喇叭，吹著吹著，小羊像風(fēng)一樣跑過(guò)來(lái)，小猴自言自語(yǔ)地說(shuō)：“吹喇叭吹得我嘴巴都酸了，還是跑步好！“可是小猴沒(méi)跑幾步就上氣不接下氣。

　　最后，小兔、小雞、小羊，都有獎(jiǎng)杯。它們臉上都掛著笑臉！只有小猴一無(wú)所獲、崔頭喪氣。

　　點(diǎn)評(píng)：小作者抓住圖片內(nèi)容，結(jié)合自己的想象，用生動(dòng)的語(yǔ)言描述了小猴學(xué)藝的前因后果。語(yǔ)言通順流暢，準(zhǔn)確運(yùn)用成語(yǔ)。棒！

　　小猴學(xué)藝作文篇8

　　以前，有一只小猴子想?yún)⒓硬潘嚤荣�。可是，它也沒(méi)有一點(diǎn)才藝，它決定去學(xué)才藝。

　　小猴子看見(jiàn)小兔在寫(xiě)作文，小猴興致勃勃走上去說(shuō)：“小兔，可以教我寫(xiě)作文嗎？”小兔高興地說(shuō)：“可以。”小猴寫(xiě)著寫(xiě)著，耳邊傳來(lái)了美妙的歌聲，小猴心想：音樂(lè)比寫(xiě)作簡(jiǎn)單多了！小猴就丟下鉛筆，去學(xué)音樂(lè)。小鳥(niǎo)吹喇叭，小猴說(shuō)：“你可以教我嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“可以啊！”小猴吹著吹著口渴了，小鹿像風(fēng)一樣地跑過(guò)去。小猴自言自語(yǔ)地說(shuō)：“跑步比吹喇叭簡(jiǎn)單多了�！睕](méi)跑幾步，就氣喘吁吁，最后放棄了。

　　結(jié)果小猴一無(wú)所獲。

　　點(diǎn)評(píng)：小作者把圖轉(zhuǎn)換成了語(yǔ)言，向讀者敘述了小猴學(xué)藝的起因，經(jīng)過(guò)，結(jié)果。全篇結(jié)構(gòu)完整，思路清晰，文中還運(yùn)用了眾多成語(yǔ)，使妙語(yǔ)連珠，棒！

　　小猴學(xué)藝作文篇9

　　森林里要舉行才藝大賽，小動(dòng)物們躍躍欲試，積極準(zhǔn)備起來(lái)。

　　小猴在蕩秋千，看見(jiàn)小兔在學(xué)寫(xiě)作文。小猴說(shuō)：“我也要學(xué)�！毙『飫倢�(xiě)了幾個(gè)字，聽(tīng)到窗戶(hù)傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的'喇叭聲。小猴往外瞧，看見(jiàn)小熊在吹喇叭，小猴放下筆跑了出去。

　　小猴對(duì)小熊說(shuō)：“我也要學(xué)吹喇叭。”小熊說(shuō)：“好��！但是你要有足夠力氣才行！”小猴說(shuō)：“不要緊，我有的是力氣�！毙『飫倢W(xué)會(huì)吹幾個(gè)音符，就得意地說(shuō)：“我會(huì)了，我會(huì)了。”小熊勸他說(shuō)：“你連皮毛都沒(méi)學(xué)會(huì)，還是繼續(xù)學(xué)吧！”可是，小猴不以為然，頭都不回，扔下喇叭回家了。

　　回家的路上，他看見(jiàn)小鹿在跑步，看起來(lái)很輕松。小猴也想學(xué)，可它跑了一會(huì)兒就覺(jué)得腰酸背痛，放棄了。

　　才藝大賽的那天，小動(dòng)物們八仙過(guò)�！黠@神通，小兔，小熊還有小鹿都得到了金牌�？尚『锬�？只能眼睜睜看著他們得獎(jiǎng)，自己的口袋，空空如也。

　　小猴學(xué)藝作文篇10

　　一天猴媽媽對(duì)小猴說(shuō)：“寶貝，你一天天長(zhǎng)大了，該去學(xué)一樣本領(lǐng)�！庇谑牵『镩_(kāi)心地告別了媽媽?zhuān)鲩T(mén)拜師學(xué)藝去了。

　　他來(lái)到森林里，看見(jiàn)小兔正在寫(xiě)作業(yè)，就走過(guò)去問(wèn)小兔：“小兔妹妹，你可以教我寫(xiě)作業(yè)嗎？”小兔說(shuō)：“好啊，我最喜歡幫助人了。”小兔連忙幫小猴準(zhǔn)備本子和鉛筆。小猴坐在椅子上冥思苦想，沒(méi)寫(xiě)一會(huì)兒就覺(jué)得不耐煩了，對(duì)小兔說(shuō)：“哎呀，太累了，不學(xué)了，不學(xué)了！”

　　這時(shí)遠(yuǎn)處傳來(lái)美妙的歌聲，小猴順著歌聲走過(guò)去，原來(lái)是喜鵲在吹喇叭，就走上前去問(wèn)：“喜鵲姐姐，你可以教我吹喇叭嗎？”喜鵲說(shuō)：“好呀�！毙『锞拖蛳铲o學(xué)起了吹喇叭，吹著吹著沒(méi)吹一會(huì)兒，小猴也不感興趣，還是不吹了吧。

　　這是小猴看見(jiàn)小鹿正在跑步，就走過(guò)去問(wèn)：“小鹿哥哥，你可以教我跑步嗎？”小鹿答應(yīng)了小猴。小猴向小鹿學(xué)起了跑步，沒(méi)跑一會(huì)兒小猴累得氣喘吁吁，小猴對(duì)小鹿說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了，太累了！”

　　森林開(kāi)展了選秀大會(huì)，小兔，小鹿和喜鵲都得了獎(jiǎng)，而小猴卻什么也沒(méi)得到，羞得臉都紅了。

　　小猴后悔極了，心想：我以后做事情要認(rèn)真，不能半途而廢。最后在媽媽的指導(dǎo)下，小猴終于學(xué)會(huì)了一門(mén)拿手的`本領(lǐng)——爬樹(shù)。

　　小猴學(xué)藝作文篇11

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的.下午，小猴出去散步。走著走著，它看見(jiàn)小兔在書(shū)桌臺(tái)前認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得栩栩如生。“小兔，我要向你拜師學(xué)藝。”小猴說(shuō)。“好吧”。小兔爽快的答應(yīng)了。

　　第二天，小猴正在家里練習(xí)畫(huà)畫(huà)時(shí)，忽然，小猴聽(tīng)見(jiàn)了美妙的喇叭聲。小猴抬頭一看，原來(lái)是小熊在吹喇叭。于是，小猴又去學(xué)喇叭。

　　第三天，小猴又去一棵大樹(shù)下練習(xí)吹喇叭，正當(dāng)它要吹喇叭時(shí)，它聽(tīng)見(jiàn)一陣腳步聲。小猴回頭一看，哦，原來(lái)是小鹿從這里跑過(guò)，小猴心想：小鹿跑得像閃電一樣，我還如學(xué)跑步呢！于是，小猴又去學(xué)跑步。

　　又過(guò)了幾天，小兔、小熊和小鹿聚在一起說(shuō)這幾天自己學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)�！拔疫@幾天學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)�！毙⊥谜f(shuō)�！芭�，我這幾天學(xué)會(huì)了吹喇叭！”小熊說(shuō)道�！斑@幾天學(xué)會(huì)了跑步。”小鹿說(shuō)。而小猴什么也沒(méi)學(xué)會(huì)，只是紅著臉，蹲在草坪上一聲不吭。

　　小猴學(xué)藝作文篇12

　　一年一度的森林特長(zhǎng)比賽再過(guò)幾天就要進(jìn)行了，這幾天，動(dòng)物們都在忙著練習(xí)自己的`本領(lǐng)。

　　小猴菲菲心想：“我們猴子家族世世代代都那么厲害，冠軍肯定非我莫屬?lài)D！”她信心滿滿地開(kāi)始練習(xí)了，可是她不知道應(yīng)該做些什么，就決定先出去看看別的小動(dòng)物在做什么。她看見(jiàn)小兔子妹妹端正地坐在書(shū)桌前寫(xiě)著什么。她問(wèn)：“小兔子妹妹你在做什么呀？”小兔回答說(shuō)：“我在學(xué)寫(xiě)文章，要在特長(zhǎng)比賽中當(dāng)一個(gè)小作家�！薄斑@主意不錯(cuò)！”小猴菲菲自言自語(yǔ)地說(shuō)。

　　于是菲菲開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文，可她沒(méi)寫(xiě)幾分鐘，突然聽(tīng)到一陣陣美妙的樂(lè)曲聲，立刻放下手中的筆，跑出去看個(gè)究竟，原來(lái)百靈鳥(niǎo)姐姐在練習(xí)吹喇叭。她說(shuō)：“我要學(xué)吹喇叭�！钡诙欤档帽锛t了臉也吹不出聲音來(lái)。她說(shuō)：“哼，不學(xué)了，沒(méi)意思！”

　　這時(shí)，一只小鹿像一陣風(fēng)閃過(guò)，小猴菲菲看了以后，就想學(xué)跑步，可沒(méi)過(guò)幾分鐘，她又放棄了。

　　很快到了特長(zhǎng)比賽表演的當(dāng)天，小兔子、百靈鳥(niǎo)、小鹿都獲獎(jiǎng)了。小猴子菲菲什么獎(jiǎng)項(xiàng)都沒(méi)有拿到，只好傷心地低下了頭。

　　同學(xué)們，我們做事可不能像小猴一樣三心兩意，這種學(xué)習(xí)方式永遠(yuǎn)不能獲得成功。

　　小猴學(xué)藝作文篇13

　　森林里要舉行才藝比賽，小猴心想：我沒(méi)有才藝，但是我很聰明，隨便學(xué)一下，肯定能得金牌。

　　于是，小猴就去找小兔，它說(shuō)：“小兔，你是學(xué)校里作文最厲害的，我想拜你為師�！毙⊥谜f(shuō)：“好。今天我們來(lái)寫(xiě)《小螞蟻搬骨頭》。”小猴皺著眉頭，對(duì)小兔說(shuō)：“寫(xiě)作文太難了，我不想學(xué)了�！�

　　這時(shí)，小猴聽(tīng)見(jiàn)了悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。它心想：這么好聽(tīng)的音樂(lè)，學(xué)起來(lái)一定很簡(jiǎn)單。它順著聲音走過(guò)去，看見(jiàn)小鳥(niǎo)正在吹小號(hào)。小猴說(shuō)：“你可是學(xué)校里吹小號(hào)的.第一名呀！我想拜你為師�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“好呀。現(xiàn)在我們開(kāi)始吹吧！”小鳥(niǎo)吹出來(lái)的是美妙的音樂(lè)，而小猴吹出來(lái)的是難聽(tīng)的噪音。小猴說(shuō)：“吹的我口干舌燥，看來(lái)吹小號(hào)不適合我。”

　　它想到了一個(gè)簡(jiǎn)單的體育運(yùn)動(dòng)——跑步。小猴走到跑到旁，看見(jiàn)小鹿像一陣風(fēng)似的在跑步。它叫住了小鹿說(shuō)：“你跑的可真好，我想向你學(xué)習(xí)�！毙÷拐f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題。我們首先要做拉伸，然后開(kāi)始跑步。”小鹿飛快地跑到終點(diǎn)，而小猴才跑到一半，它就累得氣喘吁吁，說(shuō)：“跑步太累了，我不想跑了�！�

　　到了比賽那天，小鹿、小鳥(niǎo)和小兔都得了金牌，只有小猴什么也沒(méi)有，它后悔極了，心想：我以后再也不三心二意了。