我最喜歡的歌作文

時(shí)間：2024-04-28 15:49:38 好文我要投稿

我最喜歡的一首歌作文[薦]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我最喜歡的一首歌作文，歡迎大家分享。

我最喜歡的一首歌作文[薦]

　　我最喜歡的一首歌作文篇1

　　如果有誰問我最喜歡哪一首歌，我會(huì)脫口而出的告訴他，我最喜歡的一首歌是《童年》，它沒有周杰倫的歌那么快，沒有的歌那樣活力四射，可每當(dāng)我聽到這首歌，心情卻是那樣的舒暢，好像又給了不少啟迪，讓我仿佛看到了一幅自記的畫像。

　　“老師的粉筆在黑板上唧唧喳喳寫個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的童年。”這是我小時(shí)候聽過的.。當(dāng)我第一次聽見，我就被深深的打動(dòng)，我在充滿歡樂的校園里，我們正在歡快地玩耍，卻不知道珍惜時(shí)間，我真有一點(diǎn)“少壯不努力，老大徒傷悲”的感覺。

　　我最喜歡的一首歌作文篇2

　　我有首很喜歡的音樂，它的名字叫《我和我的祖國》。

　　這首歌曲大家應(yīng)該都不陌生，最令我印象深刻的是那句歌詞：“我和我的祖國，一刻也不能分割”，僅僅是這樣一句歌詞，就能讓我感到身為華夏兒女而感到自豪！

　　“我最親愛的祖國，你是大海永不干涸，永遠(yuǎn)給我，碧浪清波，心中的歌！”當(dāng)聽到這句歌詞，它已經(jīng)重復(fù)了幾遍，隨著音調(diào)的不斷升高，就如祖國的花朵，在不斷成長(zhǎng)，他們有著巨大的潛力，不容忽視！當(dāng)調(diào)升得越來越高，我就越能感受到身為一名堂堂正正的中國人，為偉大的祖國感到無比的驕傲。這句歌詞就像刻在了骨子里，我將會(huì)永遠(yuǎn)記住！

　　最后一句歌詞，我的`心潮難已，不知怎么形容。

　　祖國是我們心中的燈塔，照亮我前進(jìn)的步伐；祖國是我們自信的源頭，賦予我們無窮的力量！

　　我在祖國懷里成長(zhǎng)，祖國在我心中扎根！

　　我最喜歡的一首歌作文篇3

　　如果你問我最喜歡什么歌，一首《花之舞》就能解答。

　　這首純音樂先是舒緩柔和，縱使你有千般萬般的憤怒，無奈，煩惱，心酸與種種，聽了這前奏，就仿佛有一雙大手，輕柔地?fù)崞侥憬乖甑男摹?/p>

　　隨著音樂的演奏，你仿佛就能看見音樂演奏者靈巧的雙手，在琴鍵上輕盈地跳躍。隨著陣陣銀鈴聲的響起，節(jié)奏漸漸加快，這時(shí)，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，不知何時(shí)，自己已踏入一片世外桃源，一大片一大片的野花如地毯般附在草地，放眼望去，盡是姹紫嫣紅。忽的，一陣大風(fēng)刮來，片片花瓣在空中打著旋復(fù)又降下，竟是下起一場(chǎng)花瓣雨�；ò暝诳罩形璧钢�，遠(yuǎn)處似乎傳來隱約的'笛聲，一位頭戴花冠的美麗女子的身影，在花瓣的簇?fù)硐�，若隱若現(xiàn)�；ǘ渌奈�。靈動(dòng)，又優(yōu)美。不枉《花之舞》的稱呼。

　　一個(gè)個(gè)花精靈在空中扇動(dòng)著翅膀，一片片花瓣在空中舞蹈，自己在花海中輕盈地轉(zhuǎn)著圈，一片祥和，與安寧……

　　附：誒嘿這篇好短，好吧其實(shí)這是考試卷上的作文。

　　我最喜歡的一首歌作文篇4

　　好聽的歌，流行的歌，經(jīng)典的歌，世界上有各種各樣的歌。每一種歌都是美麗的音符排起隊(duì)，讓人賞心悅目。

　　蘿卜青菜，各有所愛。我也有我喜歡的歌，比如《水手》、《真心英雄》、《北京歡迎你》等等。但是提到我最喜歡的一首歌，那還是非《彩云之南》莫屬了。

　　我第一次聽到這首歌是在爸爸的車載音樂機(jī)中，那張音樂光盤買了沒多久。我第一次聽到這首歌的時(shí)候，就仿佛來到了新疆、內(nèi)蒙古地圖的草原上，草原的遠(yuǎn)處是高高聳立的雪山，遠(yuǎn)處有一群羚羊，腳下的青草散發(fā)著在城市中近乎絕跡的味道，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，我頓時(shí)感到心曠神怡，大自然真美！我歡笑著奔跑，我變得輕松，大自然濾凈了我隱藏在心底的.小脾氣。在樹林中，我聽見鳥兒嘰嘰喳喳地大合唱，蝴蝶泉邊，泉水汨汨的聲音把我的思維徹底拉到了大自然中。

　　我最喜歡的一首歌作文篇5

　　我翻開《校園童話》版，一看下期命題作文的題目，高興得不得了。為什么呢？聽我慢慢講吧。

　　音樂期末考試時(shí)，我的分?jǐn)?shù)全班最高，是A＋＋＋。說實(shí)在的，我也沒料到。我想：我得的分?jǐn)?shù)最高，應(yīng)該有兩個(gè)原因。其一，我唱的歌本來就算是比較好的。其二，我唱的是《長(zhǎng)江之歌》，因?yàn)橛行╇y度，再加上它不是要學(xué)的歌曲，而是欣賞曲目，班上沒有人唱。也許，音樂老師聽膩了其他同學(xué)唱的那幾首容易的曲目吧，我一唱其他同學(xué)沒唱過的'曲目，就得了那么高的分?jǐn)?shù)。《長(zhǎng)江之歌》也就成了我最喜歡的一首歌。

　　音樂考試過后，我每天沒事的時(shí)候都要哼哼《長(zhǎng)江之歌》。吃飯時(shí)也會(huì)哼幾句，招來媽媽的批評(píng)。

　　我最喜歡的一首歌作文篇6

　　相信大家一定都有一首喜歡的歌，我當(dāng)然也不例外。我最喜歡的一首歌是《我的未來式》，這是我在商店里聽見的一首歌，這也讓我喜歡上了這首歌。

　　這首歌所說的是作者的未來，這里面有一句歌詞我特別喜歡，那就是：我的未來式由我作主，把所有的煩惱都拋在腦后，藍(lán)色背影下我練習(xí)飛行的角度，保持我的態(tài)度……這句歌詞是想告訴我們：自己的未來要靠自己去成功，就像在藍(lán)色背影下練習(xí)飛行的時(shí)候，我們不但要多練習(xí)，而且還要堅(jiān)持。

　　當(dāng)我不開心的'時(shí)候，我就會(huì)聽一聽這首歌，這樣，我的心情就會(huì)好起來，因?yàn)檫@句歌詞會(huì)對(duì)我說：“我們只有多練習(xí)，只有練習(xí)，沒有什么能難倒我的�！碑�(dāng)聽到這首歌時(shí)，我就對(duì)我自己說：“要重新振作起來，要重新‘啟航’，只有失敗才會(huì)讓我們成功！加油！”

　　“失敗后才能找到成功的鑰匙！”我經(jīng)常這樣提醒我自己。

　　我最喜歡的一首歌作文篇7

　　音樂，在人孤單的時(shí)候，會(huì)當(dāng)作你的好朋友，和他聊一些心事；音樂，在人傷心的時(shí)候，會(huì)當(dāng)作你的好朋友，安慰你，和你一起玩耍；音樂，在人高興的時(shí)候，會(huì)當(dāng)作你的好朋友，陪你快樂。音樂，是人類最好的伙伴；音樂，給人帶來了許多好處。我愛聽音樂，我喜歡無數(shù)的歌，但是我最喜歡的一首歌是――越長(zhǎng)大越孤單。

　　這首歌曲，輕慢優(yōu)雅，歌詞寫的很適合我們聽。正好，反映了我們不想長(zhǎng)大，童年是多么美好�！霸介L(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安，也不得不看夢(mèng)想的翅膀被折斷……”這句各司反映了我們的.童年美好、純真。

　　我聽著這首歌，仿佛我看到了未來，我當(dāng)了一個(gè)演員在拍戲，這部戲的主題曲就是：越長(zhǎng)大越孤單。第一場(chǎng)拍完了，回到家里�！巴郏∈请p層的房子呀！好豪華呀！”我真想快快長(zhǎng)大，又不想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大就像歌里唱的：“越長(zhǎng)大越孤單，越

　　我最喜歡的一首歌作文篇8

　　“推開我的小窗口，陽光牽著我的手�！泵慨�(dāng)唱起這歡快的歌時(shí)，我覺得不管是陰天還是雨天，陽光仿佛在牽著我的小手，帶我走向光明，走向快樂。

　　記得那一次。上音樂課，我心情不好，悶悶不樂地走進(jìn)音樂教室。老師放了一首歡快的'歌，名字叫做［陽光牽著我的手］。我聽著聽著，仿佛全部煩惱都在霎時(shí)間消失了，我就隨著錄音機(jī)中的旋律哼了起來，哼了幾遍后，我有點(diǎn)會(huì)唱了，于是，我就輕聲地唱了起來。聽了幾分鐘后，黃老師叫大家隨著風(fēng)琴來唱。黃老師彈得很優(yōu)美，我們唱得很整齊，那好像是一支正在演奏的樂隊(duì)。

　　上次我考試考砸了，心里很不開心。這時(shí)。我聽到有人在唱；“推開我的小窗口，陽光牽著我的手�！庇谑�，我就隨著那輕微的歌聲唱了起來。剎時(shí)，似乎所有煩惱都沒有了，我又變回了天真活潑的我。＜＜陽光牽著我的手＞＞是一首動(dòng)聽、優(yōu)美、歡騰的歌曲，換作是你，相信也會(huì)喜歡的。

　　我最喜歡的一首歌作文篇9

　　每次聽到《我相信》這首歌，我的心中就會(huì)燃起不滅的希望。

　　有一次，我正在教室內(nèi)做考試卷，一開始做題如流水，可做到一半，猶如流水遇到大壩，突然被截住了，百思不得其解。時(shí)間一分一秒地流失，我不得不直接跳過這題，繼續(xù)向下流去。接著一路都沒阻攔，殺盡最后一員大將再回過頭來處理這道題，誰知還是做不出。我只好先檢查題目了，我腦子卻還是找不出一個(gè)答案。這時(shí)，大街上一輛廣告車開過，放著《我相信》這首歌，那歌對(duì)我來說仿佛落水者白領(lǐng)抓住的'救命稻草，又仿佛有修復(fù)功能。記憶一點(diǎn)一點(diǎn)地恢復(fù)了。字、組詞、寫短語、成句、連成段……終于，想出來了這難題之解，我滿懷信心地把試卷交上，發(fā)下來后竟全對(duì)。我欣喜若狂，一邊還在心里暗暗地感激《我相信》。

　　當(dāng)”有難事“時(shí)，《我相信》給我?guī)硐Ｍ土α�，讓我在漆黑的夜晚里找到指路明燈。我喜歡它，它成了我最喜歡的一首歌。

　　我最喜歡的一首歌作文篇10

　　我最喜歡的歌有三首：“老鼠愛大米”，“寧夏”和“想唱就唱”。就屬“想想唱就唱”我最欣賞了。

　　我不怎么喜歡兒歌，可是大人的流行歌曲我卻是百聽不厭，一旦聽到大人們唱到“想唱就唱”，我就像被磁鐵深深的吸住一樣，情不自禁的向往大人們的世界。

　　我知道“想唱就唱”的全部歌詞，其中有幾句，讓我很難忘卻，那些歌詞是：“想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有人為我鼓掌，至少我還能夠勇敢的自我欣賞。想唱就唱，要唱得漂亮，就算這舞臺(tái)多空曠，總有一天能看到揮舞的熒光棒�！�

　　歌詞的.意思是：只要自己唱得漂亮，唱得開心，就算沒有人欣賞，我也只要自己唱得開心，唱得漂亮就可以了。

　　臺(tái)下一分鐘，臺(tái)上十年功，只要在臺(tái)上一失手，臺(tái)下就算補(bǔ)十年也補(bǔ)不回來。張含蘊(yùn)就在臺(tái)上表現(xiàn)很好，所以她的追星族很多，我也不例外。

　　總之，這一首歌很有個(gè)性，我無聊的時(shí)候就喜歡唱一唱。

　　我最喜歡的一首歌作文篇11

　　我喜的`歌有很多，可我最喜歡《我相信》因?yàn)檫@首歌教會(huì)了我做什么事都要自信，堅(jiān)強(qiáng)。

　　想飛上天，和太陽肩并肩，這世界等著我去改變，想做的夢(mèng)，從不怕別人看見，在這里我都能實(shí)現(xiàn)……每一次聽到這首歌，我就心潮起伏，不由哼唱起來。

　　從小到大我一直都很內(nèi)向，上課也沒有勇氣舉手回答問題。記得那是一堂`語文課，老師正在講第四課，并提出了閱讀問題，老師給5分鐘讀課文并思考問題，漸漸地，5分鐘過去了，老師問：“有誰知道問題的答案？”班級(jí)里鴉雀無聲，沒有一人舉手，我已經(jīng)知道了答案，可不敢舉手。就在這時(shí)，我的腦海里想起了《我相信》這首歌曲，我要自信！我高高舉起了手，，老師叫到了我，我流暢又正確地回答完了問題，老師表揚(yáng)了我。

　　這首歌鼓勵(lì)我要自信，只要有自信，做事才能做好。我喜歡《我相信》......

　　我最喜歡的一首歌作文篇12

　　我聽過的歌有許多，而且我也喜歡許多歌，但是在我內(nèi)心深處，最被觸動(dòng)最喜歡的還是那首《童年》，因?yàn)檫@首歌讓我想起很多往事，那個(gè)曾經(jīng)逃課出去玩的我，那個(gè)曾經(jīng)搗蛋的我，那個(gè)不聽話的我。

　　“老師的'粉筆在黑板上支牙牙地寫個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待著我的童年……”每當(dāng)聽到這首悅耳的歌，不由得讓我想到我的童年，那個(gè)曾經(jīng)美好的時(shí)刻，那個(gè)曾經(jīng)無憂無慮的年代。

　　《童年》這首歌不僅給我視覺上的享受，它也給了我許多啟示，聽著這首歌讓我感覺到，時(shí)間過得好快，曾經(jīng)的童年仿佛是發(fā)生在昨天的事情，可以一轉(zhuǎn)眼離我們是那般遙遠(yuǎn)了，不禁感嘆時(shí)間的流逝，要珍惜時(shí)間了，不能浪費(fèi)時(shí)間，要過好當(dāng)下的每一天。

　　我最喜歡的一首歌作文篇13

　　我最喜歡的一首歌是——《童年》這首歌雖然沒有周杰倫的歌那么快，也沒有的歌那么有活力，它是溫柔，幽雅的，可每當(dāng)我想起它，一種無法形容的感覺油然而升，是我聯(lián)想到很多很多。

　　“老師的粉筆在黑板上支牙牙地寫個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待著我的童年�！甭犞@首悅耳的歌，不由得讓我想到我的童年，想到我浪費(fèi)的'時(shí)光和金錢。小時(shí)侯，我常常無心學(xué)習(xí)，很貪玩，動(dòng)不動(dòng)就撇下成堆的作業(yè)與朋友們出去玩樂、嬉戲。我也不在是一個(gè)天真浪漫什么都不懂的小女孩了，也許我還可以再努力，但是我以前浪費(fèi)的那么多時(shí)光，有時(shí)想想還真有些心痛呢！

　　我最喜歡的一首歌作文篇14

　　想飛上天和太陽肩并肩，世界等著我去改變，想做的夢(mèng)，從不怕別人看見，在這里我都能實(shí)現(xiàn)……每一次聽到這首歌，我就不由自主地跟著歌曲的節(jié)奏哼唱起來。這首歌就是楊培安演奏的《我相信》

　　那時(shí)我在讀一年級(jí)，我的膽子很小，上課也沒有勇氣舉手回答問題。記得那是一節(jié)語文課，老師正在講語文天地的內(nèi)容，并提出了閱讀問題，老師給我們5分鐘讀課文并思考問題的'時(shí)間，5分鐘漸漸地過去了，老師問：“有誰知道問題的答案？”教室里鴉雀無聲，沒有一個(gè)人舉手，我已經(jīng)知道了答案，可就是不敢舉手。就在這時(shí)，我的腦海中響起了《我相信》這首歌曲，我有了自信！我高高舉起了手，老師叫到了我，我流暢又正確地回答完了問題，全班同學(xué)都鼓起掌來了。

　　我充滿勇氣地舉起手來回答問題，這都是《我相信》這首歌曲在背后鼓勵(lì)了我，讓我重新獲得了勇氣和信心。

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