一個讓我敬佩的人作文13篇(精華)
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的一個讓我敬佩的人作文，歡迎閱讀與收藏。
一個讓我敬佩的人作文 篇1
瓜子臉，黑頭發(fā)，長辮子，她就是方玥。方玥從四.五年級就擔任勞動委員了，細心負責的她總是每天一絲不茍檢查值日生打掃情況。正因為她的仔細，負責，這學期她又榮任英語課代表的職務。每天中午，她都會在忙碌中抽出時間來默寫單詞。漂亮，工整的書寫讓人看得賞心悅目。待大家默完，她又會認真盡心批改默寫的單詞。
如果批錯了，她還會向你真誠地道歉。如果你有不懂的地方，她還會放下手中的活，耐心給你指出你的錯誤，并為你詳細講解。下午，當同學們都回家時，她會自愿留下，觀察班級衛(wèi)生情況。如果你有什么不足的地方，她還會幫你做好并提醒你一些該注意的地方。她待人溫和，性格開朗，時刻愿意幫助他人。
五年級的時候，我忘記帶美術工具了，當我愁眉苦臉時，她一雙手捧著水彩筆，邊遞邊說：“陳思言，我?guī)Я撕芏�，借你點吧。”一句樸實的'話語蘊含了多少善解人意��！當我因為英語單詞不會時，她悄悄走過來，拿起我的本子看了看，耐心給我講解。后來還叫我注意“Y”復數(shù)為“ies�！边@些善意的言語好比春日的陽光照射在我心上，溫暖極了。
方玥就是這么負責，這么善解人意。她一個溫暖的微笑，可以讓人充滿力量。她一串爽朗的笑聲，可以讓皺著的眉頭舒展開來。她細心，她負責，她善解人意，她就是值得我學習。她樂觀，堅強的品質(zhì)就是讓人敬佩，學習她的品質(zhì)，讓今后的人生道路少一些悲傷，多一些歡樂吧！
一個讓我敬佩的人作文 篇2
生活中，和我們相處的人有很多，有優(yōu)秀的，有差的；有值得我們敬佩的，也有值得我們討厭的。我最敬佩的人是我們班同學王煒然。
她長得有點矮，瘦瘦的`，吃飯不多，卻長得人小鬼大。不過她學習很好，算得是班上第一呢！她喜歡一些可愛的小動物，比如：大耳狗、和小兔子。
她在我們班人緣很好，性格也很活潑。一年級時，我跟她做過同桌，她的試卷上的、作業(yè)本上的批語或成績都是滿分。下面有一些我和她之間發(fā)生的故事，一起看一看。
一次開運動會，我?guī)Я艘恍┝闶�，正在邊吃邊和朋友們聊天，突然聽到王煒然的聲音：“龐藍藍，好龐藍藍，人家待會就要跑步啦，給我補充補充營養(yǎng)嘛！”一抬頭，她接著就把手伸過來了，“給人家點嘛！”我就給了王煒然一點，她就轉(zhuǎn)過頭去，我以為她不會問我要了呢，就繼續(xù)和朋友們說話，結(jié)果過了一會，她又轉(zhuǎn)過頭來，看見我在吃另一包零食了，就說：“再贊助贊助貧困災區(qū)吧！”并把手伸到我面前，我差點沒暈過去。
她不僅可愛，吹笛子也是很一流的，她還去區(qū)里參加過比賽呢，吹的是《小紙船的夢》好羨慕她！
。她寫作業(yè)也超快，一次語文課上，老師讓我們把幾到幾課生字兩字兩詞，還再讓我們把兩首古詩默寫一下，那時我跟她是同桌，正想問問她這個生字組什么詞語，一歪頭，只見她的生字已經(jīng)全部寫完了，正在默寫古詩，而且默寫的古詩工工整整，字寫得也很漂亮，我不禁在心里贊嘆道：她寫的可真好�。�
除了這些，王煒然還有個最重要的有點我沒有說道：她發(fā)日志很棒，好幾次都參加過學校里現(xiàn)場作文比賽呢。
我真是又佩服又羨慕。這就是我佩服的人——王煒然。
一個讓我敬佩的人作文 篇3
在生活中，有許多讓我敬佩的人，有守衛(wèi)祖國的軍人，有保一方平安的警察，有默默奉獻的清潔工……讓我最敬佩的人要數(shù)我的同學小軒了。
記得有一年冬天，天陰沉沉的，彤云密布，寒風刺骨。即使人穿著厚厚的棉袱，也感到絲絲冷風。人們都裹得跟個粽子似的。我行走在大街上，狂風像一個頑皮的孩子直往棉衣里灌。我不由得加快了腳步，向家走去。
我看到一個乞丐，衣衫檻褸，還穿著薄衣短袖，跪在水冷的天橋上，腳顫抖著，牙齒也在哆嗦。他的面前放著一個碗，有氣無力地乞討著：“行行好，給我點錢吧，我已經(jīng)幾天沒吃飯了�！蔽覜]有給他錢，滿眼鄙夷的目光，哼，小時候不努力，老的時候只能過著流浪的生活，正所謂：“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
我剛準備過天橋，我的同學小軒走了過來，還有我的老師。小軒看到乞丐，他怔住了，腳下仿佛生了根似的，看著老人在寒風中抖動的身體，淚眼盈盈，生了憐憫之心，問老師：“您有多少錢？”“40多元�！崩蠋熁卮��！澳彦X借我，我用我們倆的錢給乞丐買張棉被�！蔽抑钢蜇ぃ骸叭f一他是騙子呢？”“但我們也不能見死不救，眼睜睜地望著他等死吧？”小軒斬釘截鐵地回答。
老師被他說服了，跟小軒一起去買了一床棉被，還買了許許多多的食物，水，提了滿滿的`一大袋一起送給了乞丐。當乞丐接過去的時候，他感激不盡：“謝——謝——！謝——謝——！”說完，他一連磕了好幾個響頭。這時小軒的形象在我心中高大起來，我眼睛濕潤了，此時太陽從烏云中露出了頭，陽光照在天橋上讓人感到無比的溫暖。
這就是我最敬佩的人——小軒，一個非常有愛心的人，在他的影響下，我也漸漸地學會了幫助別人。
一個讓我敬佩的人作文 篇4
在我們班級中,有許多同學都有自己的特點,但是成書涵卻讓我對她十分敬佩。
她有著一雙水靈靈的眼睛，端正在鼻子，還有一個櫻桃小嘴，以及她那烏黑的頭發(fā)。
我為什么對她敬佩呢？因為她“文武雙全”，下面我就說一下吧！
“文”，在每次上課，成書涵都積集地發(fā)言，回答老師的問題，而且正確率達百分之九十以上。有一次上語文課，蘇老師向我們提了一個課外問題，我想了又想，也沒有想出倒底怎么做，正當我們愁眉苦臉的時候，坐在我后面的成書涵舉手了。蘇老師馬上請她說解題思路。成書涵以簡潔的話語但又詳細的說明了她的解題方式，這讓我們茅塞頓開。蘇老師又頻頻點頭，顯然成書涵這次又說對了。她的作業(yè)正確率也很高，每一道題目都認真完成，遇到我們不會做的.題目她都不厭其煩的告訴我們解題的思路，直到我們弄懂、會做為止。
“武”，在每次下課，成書涵總帶著她那心愛的鍵子，找一些她的老搭擋，來一場鍵子比賽。我呢，當然是“觀眾”。有一次，一場鍵子比賽又開始了，成書涵開始踢了，只見她捧起鍵子，往上一扔右腿接住，彈上去，接住...一、二、三、四、五...她踢了四十多個，哎！真是太厲害了！
成書涵有個特點，從不因為成績好而驕傲過了頭。當考完試后卷子發(fā)下來，看到自己的成績以為，又問我的成績，然后說了些鼓勵的話，又去問別人的成績了。當老師說成書涵的成績很好時，我們總是向她投去羨慕的眼光，但是成書涵總是說一定有人比我考得更好，我下次還要繼續(xù)努力。
這就是那個令我敬佩的那個人―――成書涵。
一個讓我敬佩的人作文 篇5
我最最敬佩的人是我的媽媽。
我的媽媽有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，兩條淡淡的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，看上去充滿了活力。
媽媽從我剛出生到現(xiàn)在，為我做了很多事情，非常能干。有一天是周末，媽媽早在星期五就說周末要進行一次大掃除。
周末終于到了，這天一大早，媽媽就起來了，開始著手整理書房，書房的桌子上堆了一大堆書和其他沒用的東西，媽媽便一本書、一本書地整理起來。整理完后，媽媽就先用干拖把把地上的灰塵拖走，再用濕毛巾把我們?nèi)胰亮艘槐�，這時，我才剛剛迷迷糊糊地睜開眼睛。
我的媽媽還很聰明。我碰到一些難的數(shù)學題或者是語文的閱讀理解，我都會去請教媽媽，而媽媽也都會有求必應，而且正確率常常都很高，真像一位優(yōu)秀的“貼心”老師。
謙虛也是媽媽的一大優(yōu)點。當我說媽媽哪里好的時候，媽媽總是搖搖頭，并謙虛地說：“不好，不好�！�
媽媽還有好多突出的.優(yōu)點，可是媽媽總是不好意思說出來，總是保密著，這更可以體現(xiàn)出媽媽那謙虛的品質(zhì)。
媽媽為了養(yǎng)育我，花費了不少的心血，也經(jīng)歷了很多磨難，而媽媽現(xiàn)在也生病了，我會好好地照顧媽媽，也會聽媽媽的話，好好學習，天天向上。
媽媽，一個令我敬佩、喜愛的人，媽媽對我的養(yǎng)育之恩，我會終生難忘，我會好好感恩的。
一個讓我敬佩的人作文 篇6
在生活中，許多人都敬佩著一些人，這些人是大多品行高尚，學習好的人。而我卻敬佩著我的媽媽!
媽媽，是一個可親而又溫馨的稱呼!
上個星期三，我參加了一個記憶大師的培訓班。那里面的張老師課講得十分好，十分精彩。十二個數(shù)字密碼讓我踏上了輕松記憶法之門。可媽媽覺得還不夠，就向我提議說：“寶貝，十二個數(shù)字密碼太少，媽媽幫你找到全部的密碼，你能全部讀背嗎?”
我十分豪爽地說：“沒問題!”
晚上8點，媽媽和我討論起數(shù)字密碼來。一分鐘，兩分鐘，半小時……太枯燥了，我終于忍不住了，扔下筆，往房間里跑!
我躺在床上，想到那枯燥無趣的`數(shù)學密碼，翻來覆去地睡不著。心里直懊惱：早知道，當初就不該那么輕易的答應媽媽，我真后悔啊!
半夜，我起來上廁所，發(fā)現(xiàn)書房里透出絲絲的光亮，我以為有小偷進我們家了。我拿起掃把，躡手躡腳地走到書房門口，一腳把門踹開。只見媽媽正在電腦前干事情了，我掃了一眼，只見文檔的題目是幾個大大的仿宋和黑體《110數(shù)字密碼》。
我頓時激動得熱淚盈眶，扔下掃把，撲到媽媽身上說：“媽媽，太晚了，你別再忙了�！�
媽媽笑了笑說：“沒關系，為了你幾分鐘的記憶，媽媽愿意辛苦半夜!”
記憶密碼這件事，讓我懂得了：要想做好一件事，一定要堅持不懈，不能半途而廢!媽媽的這種堅持不懈的精神讓我敬佩，也值得我學習!
一個讓我敬佩的人作文 篇7
說到這個讓我敬佩的人，她就是我的媽媽，媽媽她是一個非常要強的人，當她有會計這份工作后，就拼命地努力考到中級會計師，每天看書要看到深夜。
媽媽的個子不高，一頭烏黑的短發(fā)，一雙明亮的大眼睛，看上去很和藹可親。
每當我考試考得不好的時候，媽媽她從來不會打罵我，而是鼓勵我下次考得好一些，幫我找出考試中的錯誤，耐心地幫助我一起訂正。有一次，我語文考試考砸了考了七十九，心里很不開心，悶悶不樂地回家。吃晚飯時，媽媽看到我吃得很少，就撫摸著我的.頭問我：“你今天是怎么了，是不是遇到了什么不開心的事？”我不好意思地低下了頭，支支吾吾地說：“媽媽，今天語文我考得不好，考了七十九。”媽媽聽后，笑著說：“沒關系，你這次考不好不代表你下次考不好，只要你下次努力，就能成功�！蔽衣犃藡寢尩脑捄�，平時加倍努力，上課認真聽講，終于，考到了八十九，當我看到這張試卷時，首先想到的就是媽媽，是媽媽幫我走出逆境，戰(zhàn)勝學習上的困難，給了我自信。
還有一次，星期天我寫完了作業(yè)和媽媽一起出門逛街。在過馬路時，看見一位上了年紀的老人拄著拐杖，慢慢往前走。我看了后并沒有什么反映，而媽媽看了后卻跨步上前扶著老人過了馬路�；丶业穆飞希彝鴭寢尡秤�，感到十分地慚愧，我決定以后一定要向媽媽學習，尊老愛幼。
我的媽媽雖然不是很偉大，但她在我心目中永遠都是最偉大的。
一個讓我敬佩的人作文 篇8
而且正確率常常都很高，我會好好感恩的，并謙虛地說：不好， 我的媽媽還很聰明，書房的桌子上堆了一大堆書和其他沒用的東西，媽媽就起來了。
開始著手整理書房，而媽媽也都會有求必應，我都會去請教媽媽， 媽媽還有好多突出的優(yōu)點，花費了不少的心血，媽媽就先用干拖把把地上的灰塵拖走，我會終生難忘，媽媽早在星期五就說周末要進行一次大掃除，再用濕毛巾把我們?nèi)胰亮艘槐椋硗旰�，兩條淡淡的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，一個令我敬佩、喜愛的人， 謙虛也是媽媽的一大優(yōu)點，。
而媽媽現(xiàn)在也生病了。
媽媽總是搖搖頭。
可是媽媽總是不好意思說出來， 周末終于到了。
不好，真像一位優(yōu)秀的貼心老師，媽媽對我的養(yǎng)育之恩，也經(jīng)歷了很多磨難， 媽媽，我碰到一些難的數(shù)學題或者是語文的'閱讀理解，天天向上，這時，好好學習，總是保密著，我會好好地照顧媽媽， 我最最敬佩的人是我的媽媽，為我做了很多事情， 媽媽為了養(yǎng)育我。
有一天是周末，這更可以體現(xiàn)出媽媽那謙虛的品質(zhì)，媽媽便一本書、一本書地整理起來，我才剛剛迷迷糊糊地睜開眼睛。
當我說媽媽哪里好的時候， 媽媽從我剛出生到現(xiàn)在，也會聽媽媽的話。
看上去充滿了活力，這天一大早， ，非常能干， 我的媽媽有一頭烏黑光亮的頭發(fā)。
一個讓我敬佩的人作文 篇9
每一人都有一個敬佩的人，我最敬佩的是一位普普通通的理發(fā)師。
記得那是一個星期天，媽媽說我的頭發(fā)有點長了，要帶我去理發(fā)，媽媽說的話，我不敢違抗，所以只能答應了。媽媽帶我去了離家比較近的金鳳凰理發(fā)店來理發(fā)，我看見理發(fā)店的人都像是不三不四的小混混，有人的頭發(fā)像雞冠，還染著紅色的‘顏料’，有人的頭發(fā)像鍋蓋，還染著綠里透紅的顏色，還有的人頭發(fā)亂糟糟的，染著棕黃相間的顏色，媽媽說這些都是時尚，可我覺得他們弄這些頭發(fā)特別可怕，極不情愿地跟著其中一位哥哥來到了洗發(fā)室。
在洗頭發(fā)的.時候，他時不時得還問我：“這水燙不燙呀？”給我沖的時候又在問我。我一下子覺得這位哥哥特別有耐心，對他也有了一些好感。
給我剪頭發(fā)的時候，我也讓那位哥哥給我剪。那位哥哥特別仔細，溫柔。他時不時還會對我說：＂你覺得這兒我剪得好不好？你留不留流海呀？你想要什么樣的發(fā)型呀？＂我都告訴了他，他便開始剪了起來，他剪剪這兒，修修那兒，一會兒剪，一會兒退開看一看，一會兒再剪剪，直到他滿意為止，看他那專注的神態(tài)，我覺得這位哥哥剪得特別棒。
最后，那位哥哥給我吹干了頭發(fā)，還用小毛刷刷了刷我的頭發(fā)，一邊刷還一邊問我癢不癢，直到我說不癢，他才高興地笑了笑。我看著換了新發(fā)型的我心滿意足的回家了。
這一位理發(fā)師是我敬佩的人，他在平凡的崗位上盡職盡責，認真對待工作，服務顧客，難道不值得我們敬佩嗎？
一個讓我敬佩的人作文 篇10
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼一年又過去了，我又長大了一歲，今年是龍年，我已經(jīng)12歲了，長這么大都離不開媽媽的關心和照顧，她在我的心目中是我最敬佩的人！
我媽媽是個慈祥的母親，她現(xiàn)在的工作很忙，幾乎沒有一天休息，她現(xiàn)在是做人力資源的工作，白天上班很忙，回到家還要幫我打毛衣，我穿的衣服都是她親手幫我織的，感覺到非常的溫暖，雖然天氣非常的冷，但是我感覺穿了媽媽織的毛衣就會暖到心頭，我太高興了，我很感謝媽媽對我的關心和無微不至的照顧。
記得在我上一年級的.時候，剛開始學拼音的時候，我一點都不會，aoe都分不清，媽媽就等我放學回家教我一個個的讀，讀得嗓子都快啞了我才有點明白，媽媽對我的付出是挺多的，因為我的學習態(tài)度差，上課又經(jīng)常開小差，所以就經(jīng)常是落后的，但是媽媽每次都對我充滿了信心，每次的學習用品，穿衣等都是媽媽幫我買的，我很愛我的媽媽，他是我最敬佩的人。
我現(xiàn)在已經(jīng)要上五年級的下學期了，經(jīng)過半年的補課學習我的英語從個位數(shù)上升到了兩位數(shù)，雖然還是不及格，可是我的內(nèi)心也非常想提高點，但是還是離及格差了12分，媽媽在看到我的素質(zhì)報告單時也開心的笑了，其實我的內(nèi)心是非常對不起她的，可是他還是依然對我充滿了信心，所以我感覺我媽媽是世上最偉大的人，我愛我媽媽，他是我一生中最敬佩的人。
媽媽，我要努力學習，為你爭光，總有一天我會對你說：媽媽我英語及格了，請為我加油吧！
一個讓我敬佩的人作文 篇11
在我們小區(qū)的物業(yè)管理處，有一位和藹可親、樂于助人的王師傅。他四十多歲，中等身材，皮膚黝黑，額頭上還有幾條深深的皺紋，走起路來很有精神，在小區(qū)里經(jīng)�？梢钥匆娝β档纳碛�。小區(qū)里的居民哪家有困難，他都會熱心幫助解決。這里的居民只要一提起他，就會不由自主地豎起大拇指。在一次親身經(jīng)歷的事中，讓我又增添了幾分對他的敬佩之情。
記得有一次，由于我和媽媽匆忙出門，臨走時，居然忘了拿鑰匙，隨手把門關上了。等回到家的時候，才發(fā)現(xiàn)沒有拿鑰匙，這下可把我們急壞了。正在我們一籌莫展的時候，王師傅剛好從樓下經(jīng)過，在了解了我們遇到的難題之后，他略一思索，快步向物業(yè)管理處走去。不一會兒，只見王師傅搬來一個長梯，朝我們家客廳的窗戶上一架，在確定牢固了以后，他動作嫻熟地爬了上去，像一只輕快的燕子。幸好客廳的窗戶沒有鎖住，王師傅從我們家客廳的窗戶跳了進去，拿到了鑰匙，從里面把門打開了。問題解決了，我和媽媽高興地回到了家中。我們還來不及說聲“謝謝”，王師傅早已不見了身影。
媽媽對于王師傅的熱心幫助感到很不好意思，于是到對面超市買了幾包煙給他送去，想不到被他婉言拒絕了：“沒事，幫助小區(qū)居民是我們物業(yè)管理人員的`職責所在。”
頓時，我感到王師傅的形象在我面前變得高大無比，我佩服他樂于助人的精神，更佩服他幫助別人不求回報的高尚品德，我們一定要向他學習。
一個讓我敬佩的人作文 篇12
每個人都有敬佩的人，大多數(shù)人敬佩的人是名人、明星等，而我最敬佩的人是我的父親。
他有著高高的身材，烏黑的頭發(fā)里，夾雜著幾根明顯的白頭發(fā)，小小的眼睛笑起來十分和藹可親。我清楚地記得，小時候的我比較頑皮，有一次去外面玩，頭不小心被石頭磕破了。父親看見我頭上汩汩冒出來的`血，嚇得立馬放下手中的活，飛快地抱起了我，一路狂奔到醫(yī)院。
我醒來后，頭雖有點痛，但能清晰地聽到醫(yī)生和父親的對話，他們說我的頭部嚴重受損，需要住院�？墒悄莻�時候，我們家除了養(yǎng)家糊口的錢，根本就沒有多余的錢給我付醫(yī)療費了。聽到這個消息，我心里十分難受！
以后的日子里，父親更忙了！他白天對我悉心照顧，到夜里又去工地里打點零工賺錢。有一天，我從門外偷聽到了父親和母親的對話，母親說：“孩子他爸，你再這樣下去身子會垮掉的。”父親說：“為了讓我們的兒子和女兒過上好的生活，我必須得努力�！甭牭竭@句話的我，哭了……父親為了我們這個家那么辛苦，毫無怨言，他一直在用他的方式去默默愛著我們。
“哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行”。此時此刻，我想起了在網(wǎng)絡上看到的這句話，心中對父親充滿著深深的愧疚與感動……生活從來都不容易啊，當你覺得挺容易的時候，一定是有人在替你承擔屬于你的那份不容易。而那個替你負重前行的人，就是這個世界上最愛你的人。
我的父親很偉大，也很愛我，他是一個讓我非常敬佩的人！
一個讓我敬佩的人作文 篇13
在我的身邊有很多令我敬佩的人，比如天天在每個城市角落打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人、比如每天教我們許多知識的老師、又如親手將我養(yǎng)大，對我付出最大的爸爸、媽媽�？墒牵盍钗揖磁宓娜�，莫過于我的朋友——毛昱龍。他個頭不高，說起話來還有點結(jié)巴，但是你可別小看他，他做起事來可認真了。
有一次，我去毛昱龍家做客，看見他正在寫作業(yè)，我跑上去說：“喂!毛昱龍，我們先到下面的`小廣場上打籃球吧�！薄班蓿业淖鳂I(yè)還沒有寫完呢，等我寫好了作業(yè)，再一起下去玩吧�！薄白鳂I(yè)也可以等我們玩回來再寫的�！薄安�、我不能沒寫好作業(yè)就出去的，必竟作業(yè)沒寫好就下去玩，再好玩的游戲，我也不覺得好玩。”“那我就坐在你旁邊等你寫好吧!”說著，搬來一把椅子，坐在毛昱龍的旁邊看他認真寫作業(yè)�？赡苁且坏李}把他給難住了。他一會兒，抓抓后腦勺，一會又望望天花板，好像在思考著什么，我把椅子向毛昱龍那邊移一下，“哦!這道題我會，讓我來教你吧�！闭f著，就要搶毛昱龍手上的筆，毛昱龍用手擋住了我的手說：“不，我要自己寫，我不能老是依靠你們吧，這樣我什么也沒有學到�！闭f完，拿起筆在紙上打草稿，做演算，他一會眉頭緊鎖，一會自言自語，一會又快速在紙上寫著什么。五分鐘過去了，十分鐘過去了，十五分鐘過去了，毛昱龍得出了結(jié)果，寫在作業(yè)本上，看著毛昱龍，我又想起了自己：毛昱龍做事認真，遇到困難也要自己解決，而我呢，一聽到玩，比誰跑得都快，遇到不會做的題目想都不想就找父母教我，想到這，一種敬佩之情油然而生，同時，我的臉也羞得通紅。
毛昱龍這種做事認真，勇于自己克服困難的精神品質(zhì)，值得我們敬佩，更值得我們?nèi)W習。
【一個讓我敬佩的人作文】相關文章：
一個我敬佩的人作文12-26
一個讓我敬佩的人作文08-15
一個我最敬佩的人作文02-07
讓我敬佩的人作文01-17
[精選]我敬佩的人作文02-21
我敬佩的人作文【精選】12-27
我敬佩的人作文(精選)07-12
我敬佩的人作文07-05
【精選】我敬佩的人作文07-26
我敬佩的人作文（經(jīng)典）09-10