多彩的校園作文14篇(必備)
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的多彩的校園作文,希望能夠幫助到大家。
多彩的校園作文 篇1
一天早晨上小早讀,老師還沒有到。我們都在讀書,唯有段晨旭沒有讀書,原來他在修理自己的筆。他的筆昨天還好好的,可是今天不知道怎么就不出水了。
他就開始修,一會兒這樣修,一會兒那樣修,可是到頭來還是沒有修好。他也不放棄,繼續(xù)修理,又過了幾分鐘,終于把它修好了。段晨旭把筆修好后就轉(zhuǎn)過身來向組長付楚然背書,付楚然看見段 晨旭的樣子后就大叫起來:“妖怪呀,救命呀!”
我們聽到了叫聲就望向付楚然,卻又聽見付楚然在哈哈笑,原來段晨旭的臉上、嘴唇上、鼻子上還有衣服上全都是黑色的筆水。難怪付楚然先驚叫后大笑呢!
此時的段晨旭一臉迷茫,問:“你們笑什么呢?”
這時李智航也看見了,哈哈大笑著說:“段晨旭的臉變成黑色的了!”李智航說完還是大笑不止,段晨旭聽到后急忙說:“在哪?在哪呢?”他的`手一直摸著他的臉,這樣以來,本來臉上只有一點 ,現(xiàn)在弄得滿臉都是,引得大家又是一陣哄笑。
“黑臉怪”這時一位同學說,大家又笑起來,惹得段晨旭也笑起來了。付楚然笑著說:“你什么時候把臉上的顏色弄掉了我們就不叫你黑臉怪了!奔钡枚纬啃褚涣餆煹嘏艹鋈ハ茨樔チ,大家又是 一陣大笑。
多彩的校園作文 篇2
我們的校園是豐富多彩的,它不僅有許多美麗的風景,還有許多可愛的同學。
當你進入校園,映入眼簾的是一幢高大的教學樓,這棟樓叫立德樓。我們教室在四樓,是我們學習、生活的地方。樓前的空地上是升旗臺,每周一我們都會在這里舉行莊嚴的升旗儀式,全校師生聚集在這里,場面非常壯觀。在這座教學樓的后面還有一座教學樓,叫篤行樓。我們的錄播室、電腦教室、音樂教室、舞蹈教室、美術教室、科學實驗室都在這幢樓上,同學們最喜歡來這里上課啦。
教學樓的東邊是我們的操場,紅色的跑道上每天都可以看到來鍛煉的老師和同學們。中間是籃球場,是我們上體育課的地方,兩邊是綠油油的草坪。操場四周有很多綠植,竹子啦、矮碧桃啦、紅葉李啦、紫藤啦,把操場圍成了一個大花園。
我們的學校共有三十六個班級,每個班級里有幾十名學生,他們在校園里奔跑、嬉戲、讀書、學習,享受著快樂的童年時光。
最受同學們歡迎的'是各種各樣的節(jié)日,尤其是藝術節(jié),大家穿著不同款式的表演服,在校園各個角落里排練著各自的節(jié)目,別提有多神氣了。
這就是我們的校園,它與眾不同,它豐富多彩,歡迎您的到來。
多彩的校園作文 篇3
校園生活是每個孩子們都向往的,必須要經(jīng)歷的,它豐富多彩,有歡樂,有難過,是一生中最難忘的。
每次進入校園,成群結隊的孩子們一個個臉上洋溢著燦爛的笑容,背著各式各樣的書包,胸前飄著鮮紅的紅領巾,與升旗臺上的國旗相互照應,多美的一幅校園圖。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了,坐在教室里,呼吸著早晨獨有的新鮮空氣,清新,給人一種十分舒暢的感覺,心情不自覺的好了起來。老師站在講臺,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在書的世界里感受不一樣的快樂。課間休息是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲,師生做著游戲,大家的心都在歡跳著。
校園生活是甜蜜的。有和藹可親的.老師,帶領我們沖鋒陷陣,走向新的知識海洋;有團結友善的同學們,一起解決學習中的難題,互相鼓勵、幫助,為了更好的未來一起奮斗!
每當站在操場時,四周環(huán)繞的植物使人神清氣爽。校門旁的小花園,放學了的學生們喜歡去那里面乘涼,一起寫作業(yè),一起玩游戲。
六年的時光一晃而過,“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”,很快就要向相伴許久的老師、同學們告別,心中不禁依依不舍……
校園生活是甜蜜的,歡樂的,豐富多彩的,依依不舍的……
多彩的校園作文 篇4
我們的校園真是一個美麗的花園。我在這個多姿多彩的校園里學習,感到無限樂趣。
走進校園,我們就看見通道兩旁紅燦燦的一串紅,它們就像一支支火把,把我們的學校點綴得絢麗多彩。再往西看,就看見種著紅花綠葉的包干區(qū)。那里有廣玉蘭樹、五針松、柳樹等,但我喜歡松樹,它四季挺拔,尤其是冬天,它在寒冷的冬天里,煥發(fā)一種不怕苦的精神。再拐彎就來到引人注目的眼鏡池。眼鏡池里有美麗的荷花,一到夏天,荷花開得很茂盛。池里偶爾有幾只小青蛙跳上荷葉,好像在舉行跳遠比賽。有時候蜻蜓、蝴蝶飛過來,落在荷葉上,把眼鏡池點綴得多美啊!池里還有小魚,有的小魚聚在一起,好像在開音樂會。眼鏡池中間有一座壯觀的小橋,下課的時候,同學們都到那里去休息。有的'跳牛皮筋,有的踢毽子……同學們玩得興高采烈。在眼鏡池旁邊,有許許多多的花草樹木,真是萬紫千紅!
再往后走,就來到了可愛的植物園。走進植物園,似乎置身于綠色的海洋之中,目之所及,都是綠的。我最喜歡春開秋謝的迎春花,因為一年之計在于晨!
我們的校園真美。
多彩的校園作文 篇5
我們校園里的操場,可以說是一個季節(jié)一個模樣,五彩繽紛,多姿多彩。如果你不信,就隨我一起來看看吧。
春季的操場是彩色的。操場邊的綠化帶里,迎春花剛抽出了新的枝芽,開出了金燦燦的小花,像一個個小喇叭,奏起了春天的交響樂;不知名的樹興奮地隨風搖著綠寶石般的.葉子,顯得格外有精神;紅葉李也開出了小小的白花,遠遠望去,樹上一片清白;東墻上,成千上萬株爬山虎的莖稈組成了一幅線描山水畫,神奇得很。
夏季的操場是綠色的。一棵棵小葉榕綠得發(fā)亮,它們垂著長長的“胡須”,像是一位位年逾古稀的老人在閑聊家常;爬山虎也變成了嫩綠色,像一個個倔脾氣的孩子,緊緊抓住墻不放;實在無聊,你可以玩玩翠綠的癢癢樹,看著它“癢”得發(fā)抖的樣子,一種憐愛的情感油然而生。
秋季的操場是金色的。一棵棵紅葉李掛滿黃葉,微風一吹,黃葉就紛紛揚揚打著旋掉落下來;爬山虎的葉子也漸漸黃了,一碰便掉;小葉榕顯得更蒼翠了,在寒風中屹立!
冬季的操場是白色的。爬山虎重新掉光葉子,又變成了一幅山水畫,只是,畫上的山變高了,水變長了;銀白的長空中,幾只鳥拍著翅膀飛向遠方,給寂靜的操場增添了幾分生機。
是什么陪伴著我的童年?是多彩的校園操場!
多彩的校園作文 篇6
這次,我漫步校園。樹木中來來回回穿梭著那像流水般一樣的朗朗讀書的聲音。我來來回回地走著,讀書聲也來來回回地穿梭者整個校園。在這樣優(yōu)美的朗朗讀書聲中,連小螞蟻和飛鳥都安靜下來,好像正在欣賞這優(yōu)美的——“交響曲”。
“咚,咚,咚……”小螞蟻們被這巨響嚇得四處逃難,而飛鳥卻早已不見了蹤影。是誰?走過去一瞧,原來是正準備上體育課的同學們。只見他們的汗水揮灑在操場上,有的同學正在踢足球,一個旋球把對方打得落花流水,一旁的同學看見了連連叫好;有的同學在練習跳繩,看著他們變化多端的繩技,我的心情也是別樣的快樂;還有的`同學正在投籃,看著他們英姿颯爽和對方爭奪投籃機會時,一旁的同學斂聲屏氣,生怕影響他們似的……
我默默地向前走著,不知不覺之間我來到了香樟樹下,望著那茂茂盛盛的香樟樹,細細聞著那發(fā)出的陣陣幽香,看著那高大、挺拔、茂密的參天大樹,心里不由得感慨萬分。
回到校園大門口時,喧鬧的聲音漸漸停息,我來到了“好學亭”。那里擺滿了休閑長椅,流水圍繞著整個花園像一位公主穿著美麗的長裙翩翩起舞,魚兒在水中歡快的游著,像極了載歌載舞的演唱會。坐在亭中,望著這美麗而多彩的校園,我的心情卻別樣的激動。
小螞蟻們又停息在石椅旁,而飛鳥也早已落地,聽著那穿梭在茂密的樹木中的朗朗讀書聲,是那么的動聽、那么的優(yōu)美。
好一個多彩的校園,我愛這多彩的校園!
多彩的校園作文 篇7
哼著歌,慢悠悠地走進校園,一進校園,一陣清香撲鼻而來,要仔細聞才能聞得到。原來是鉛筆廣場木筆花涂的香水散發(fā)出來的香味!我急忙朝百花齊放的鉛筆廣場跑去。
進了校園,我就朝鉛筆廣場跑去。有的木筆花像個害羞的小姑娘,不愿把自己美麗的一面展現(xiàn)給大家;有的木筆花則落落大方,爭先恐后地把自己最好的一面展現(xiàn)給大家,深怕別人看不到;有的`木筆花則還沒等我們觀賞就凋零了,真是太可惜了!
繞過鉛筆廣場,我們來到了位于教師辦公樓前面的小花園。噓!小聲點,那兒住著鮑校長精心呵護的蘭花,千萬不要吵醒它們哦!因為它們在聽鳥兒唱著動聽的歌。蘭花旁邊,則是茂密的迎春花。瞧!迎春花寶寶,懶洋洋的伸著懶腰。盡管葉子媽媽怎么叫迎春花寶寶,它也不愿起床,可是,有些迎春花寶寶,早早的起了床,它們都是雙胞胎,個個長得一模一樣,也同樣穿著黃色的大衣,有些時候,就連葉子媽媽都認不出誰是誰……葉子媽媽也不甘落后,個個都恨不得自己沖在第一,可是,葉子媽媽太多了,數(shù)也數(shù)不清。我本想進去聞聞它的清香,可是,我不忍心踩腳底下的小草,別看它那么渺小,那么微不足道,但它也為我們綠化校園出了一份力呀!
我愛我的學校,更愛我們校園的植物
多彩的校園作文 篇8
我們的校園很美麗。
走進校門,首先映入眼簾的是一排粗壯的榕樹在校道左邊,就像一團團綠色的棉花糖,讓人看了賞心悅目。
校道右邊是鳳凰樹,鳳凰樹開了,花開得那么熱鬧,校園里好像籠罩在一片片紅云中。
凌云樓盤立著一塊石壁,上面寫著勵志凌云,斯盛冠山。
往前繼續(xù)走,看到的是童夢樹林,童萌樹林里有13棵樹,每一棵樹的樹樁上都畫了畫。有一棵樹的樹樁,我非常喜歡,上面畫的圖案是四個季節(jié),還有對應季節(jié)的詩句和24節(jié)氣。真是趣味無窮!
我們繼續(xù)往前走,終于到了我最喜歡的七彩生物園!哇,七彩生物園里有許多蔬菜水果和動物標本,我看到那里有一棵楊桃樹,未熟的楊桃躲在樹媽媽的懷抱里。還有一棵無花果樹,無花果樹上的無花果,一顆顆的`擠在一起取暖呢!
七彩生物園的正中間有一座花壇,花壇中間有一個草團,里面有一些花,就像給草團戴上了花夾子,可漂亮了!而且,草團周圍有各種顏色的花,圍起來就像一大塊彩色餡餅呢!
我們的校園真是又美麗,又整潔!
多彩的校園作文 篇9
快到元旦了,學校準備在周末舉辦的隊列隊形比賽。
所以,我們學校的操場上每天都會看到有班級再操場上訓練,準備在比賽中一舉成名,把自己班級的活力散給大家。
終于到了那一刻,操場上坐滿了學生。在張老師一聲“比賽開始”中開始比賽。第一支隊伍緩緩進入了場地!傲⒄彪S著隊長威嚴的一聲。每個同學整齊挺拔的站在那里,每個人兒臉上都洋溢著自豪 的笑容。隊長大聲高唱著口號,同學們也隨著喊起來。其中最引人注目的還是那一隊,那樣鮮亮的衣服,那沖天吼聲,震撼了在場的.一個前來觀看的人。有些隊伍不只有他一對搶了風頭,那喊聲更加鮮 亮。
通過這些比賽,我感受到了新一代青年的激情,還有一股不拼命的干勁。但我也看到了一些同學的不團結,不配合。所以我們在這種比賽中一定要注重團結的重要性。團結就是力量,一些同學也要以集 體為主,不只因為自己而耽誤了集體的的利益。
所以,我們一定要在生活中表現(xiàn)出青少年的激情與活力,讓人們感受到我們沖天的豪氣與無比的自信。
多彩的校園作文 篇10
變了,我們的學校變了。學校的天空,多了一顆顆“小星星”,學校的地面,少去了許多陳舊的斑點,學生們的心靈——美了;學生們的成績——好了,這是多么令人振奮的變化啊。
學校的變化始于我升上五年級之后。首先改變的是學校的停車場。經(jīng)過一番“整容”后,就成了一條七彩長廊,學生們的'杰作和所取得的佳績,都可以在長廊中展示。這長廊就成了同學們課余或放學時的必經(jīng)之處,許多同學都會停下來駐足觀賞。
下午,同學們來到學校,廣播響起來,它安排巧妙、內(nèi)容豐富,有時播放音樂,有時播放故事,也有時播放新聞。在午寫時間,同學們一邊聽廣播,一邊做作業(yè),又愜意又有收獲。
每當放學后,同學們就會跑到田徑場去。這個新田徑場和老田徑場比起來可是大不相同的哦!原先的跑道是黑沙子,現(xiàn)在成了塑膠;嫩綠的小草代替了原先的棵棵雜草。原先生銹的的運動用具也都換成新的了,四周裝上了強光燈。放學了,同學們像自由自在的小鳥,飛向了這塊令人向往的“樂園”。瞧,有的三五成群,正在玩單杠或雙杠,打羽毛球或籃球, 有的同學則去跑步……這時的田徑場就像一個市場,熱鬧極了,歡聲笑語墜滿校園的上空……
呵,這就是 郭錦源我們多姿多彩的校園生活。
多彩的校園作文 篇11
在學校的每一天,我們的生活都一樣多姿多彩。快樂的跳繩比賽,熱鬧的運動會,歡樂六一兒童節(jié)……
有一天,我們剛剛寫完作業(yè)。老師說:“下節(jié)課帶你們出去玩。"她的話音未落,我們齊聲大喊:“哦耶!”有的同學爬上桌子,有的抱著老師喊著:“老師你太好啦!”還有的歡叫著:“老師萬歲!老師萬歲!老師萬歲!”
期盼的下課鈴終于響了,老師說:“走,玩去!”我們飛快地沖向操場,嚇得老師練練喊著:“慢點,這群傻小孩。”
剛到操場,李佳明“撲通”一聲摔向雪地,在厚厚地雪上留下了一個身影。他說:“看,這是我的作品。”
我們哈哈大笑,我指了指他滿身的白雪說:“這算哪門子的作品?”李佳明調(diào)皮地眨眨眼睛說:“這就是我呀!蔽覀?nèi)鰵g地在雪地里跑來跑去,留下一串串深深淺淺的痕跡。
接著,老師和我們一起打雪仗。女生和老師一組,男生一組。男生們笨手笨腳的,女生一點都沒有被打到,反而把他們打得抱頭鼠串。最后,老師給我們?nèi)嗪嫌,我們快樂地跑回班級?/p>
我愛我的'班級,我愛我的校園。在我心中,校園是最美麗的地方。
多彩的校園作文 篇12
“丁鈴鈴!”下午的第三節(jié)是體育課。到了操場上,因為我們這次排隊整齊,很有秩序,于是體育老師就讓我們自由活動。“OV!”同學們像被從籠子放飛的小鳥,奔向操場,盡情地玩耍!肮,跟我斗,投靠女生的家伙!”“你說什么?”“咋,我說錯了,每天為女生服務,男生的`敗類!”“我打你不行了!币宦牐@不是天天考試從頭錯到尾的余志超和天天被老師批評的吳夏冰嗎?我一看,正是如此。原來,吳夏冰和余志超吵架,不,你看,還動起手來。這吵架的原因是:余志超天天聽女生的話,女生叫他做啥,他就做啥。今天下午,吳夏冰故意惹女生派頭王陳俊琪,陳俊琪就叫余志超去打吳夏冰,所以,這起事故發(fā)生了。余志超先踢了一下吳夏冰,吳夏冰惹火了,把余志超一拳打倒在地。余志超也拉著吳夏冰的腳,吳夏冰也倒下了。吳夏冰用腳踢了余志超的肚子,余志超這時感到肚子萬分之疼,但停頓了一會兒,又沖去跟吳夏冰打。吳夏冰又向余志超踢了一腳,但沒有踢到,余志超趁機沖上去打了吳夏冰一拳。
后來,吳夏冰和余志超被體育老師批評了。
最后,我提醒讀者,千千萬萬不要打架,那樣是不好的行為,也有可能對自己造成傷害。
多彩的校園作文 篇13
清晨,紅彤彤的太陽從東方升起,明媚的陽光照耀著我們美麗的校園,同學們背著書包來的學校。在校門口隨著一聲聲‘校長好,老師好,同學們早’打親切問候,大家心情愉快地走進各自的教室,緊張而豐富的校園生活開始了。
對于校園,我想那是我們在熟悉不過的一個學習天地。有人說,學習只是一件非常或者及其無聊的一件事,更別說校園生活的枯燥乏味了?晌覅s覺得學習是一件快樂的事,校園生活是多姿多彩的。
在課間活動中,寂靜的校園活動起來,到處充滿了歡身笑語,大家的活動內(nèi)容可多啦。有的在玩沙包,有的在跳繩,有的在踢毽子……真是令人眼花繚亂。在托管班中,學校為我們安排了豐富多彩的興趣班:有美術班、音樂班、電腦班、科學小組……瞧,放學后操場上的同學正在分別進行激烈的對抗比賽,吸引了不少同學的.駐足觀看。
我在這所小學中,既增長了許多知識,又學會了不少本領。豐富多彩的校園活動,使我們擺脫了枯燥、單調(diào)的學習生活。我真喜歡這所學校,但我已經(jīng)上六年級了,還有一年就要離開這所學校了,我真舍不得,舍不得這里的花花草草,更舍不得我親愛的老師和同學們!
多彩的校園作文 篇14
家是溫暖的,充滿愛的。我那充滿生機的校園就是我的第二個家。
每天迎著清晨的第一縷陽光,走在熟悉的校園小道上,路旁的樹木展開它那嫩綠的臂膀向我招手,花兒跟著向我點頭,校園美好的一天又開始了。
我們迎著朝陽,邁著穩(wěn)健的步伐,跨進學校的大門,沉寂了一晚的校園里頓時蕩漾起我們瑯瑯的讀書聲。課間,校園里熱鬧非凡,處處都洋溢著我們的歡聲笑語。
早操開始了,我們排著整齊的隊伍,走進操場。排好隊以后,傳來一陣《旭日東升》的歌曲,每天它都是那么的氣勢磅礴,讓我們把心里一切的煩惱都忘得干干凈凈。放音樂的時候,還有1—8嚴肅、有力的口號,那整齊的.動作,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概。
上課鈴響了,我們飛快地跑進教室,和藹可親的老師早已在講臺上等著我們。老師動情地講,我們積極動腦,踴躍發(fā)言,專心聽講,動情朗讀,熱烈討論,就像棵棵幼苗盡情的吮吸著知識的甘霖。
每周兩次的藝術選修課特別受我們歡迎,一到這個時候,我們便奔向自己喜愛的天地,有的學習象棋,有的學習寫生,有的學習樂器,玩的不亦樂乎。
你看我們的校園生活是不是豐富多彩?
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