＂她＂作文14篇（優(yōu)）
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的＂她＂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
＂她＂作文 篇1
她，眉目清秀，笑意迷人。高高地身高，一條高馬尾在背后，雪白的容貌，淺色的眼眉，雋秀的鼻梁骨，淺紅的嘴唇，而她淡靜的眼睛里恍若擁有 深海般深不可測的`情感。除開她那“瘋女人”的性情和有一點點暴力行為之外，真是是大伙兒心里極致的氣質女人“標本采集”。
她，是一個近百年難得一見的開朗“鬼”。她有一個積極的心態(tài)，一切都往好的地區(qū)去想。實際上許多 狀況下和他人交往她不容易說是多少話，可是她總處于開心的情況，臉部一直掛著甜滋滋笑，這也的她他人見了就開心，他人也會積極和她問好。而在記憶里里，她的絕大多數(shù)歲月全是在歡樂中渡過的。每日早上，她一直身背自身的小背包歡歡喜喜地念書；每日放學后回家了，她也是高高興興地蹦蹦跳跳在回家了的太陽小路上。我感覺，仿佛她不清楚痛楚是啥一樣。她不但自身歡樂，并且把學生們逗得也十分開心，因此 ，學生們都喜愛和她交友，她也從來不回絕，一直樂滋滋地同意。
她，也是一個近百年難得一見的頑皮“鬼”。這一混蛋較大 的特性就要愛回話把，不管是誰講話他都能插上一兩句，我都簡直欽佩她�。∷缤瑐�鬼魂一樣，從你身旁踏過，說上那麼一句，隨后跑掉，令人啼笑皆非��！還記得有一次。我倆正玩的開心，我玩笑一樣打過她一下，她卻趴到桌子痛哭起來。我急的滿臉通紅，汗水直掉下來，臉紅通通的連講話都接巴了：“你沒事吧？不容易疼吧？打的變輕啊！抱歉啊！”我曾認為我是確實惹下了“禍事”，誰想，她聽完這翻話卻開懷大笑起來：“哈哈哈哈哈！逗你玩的啦！我沒事！�！�
她就這樣一個開朗，樂觀，風趣，善解人意，激情的女孩。我喜歡和她做朋友，盡管大家早已編班了，可大家仍是無話不說的基友。再次來相愛相殺啊——丁文霞！
�。⑺⒆魑� 篇2
她是我的同桌。她有著白皙的皮膚，鵝蛋似的小臉，清秀的面容。每當與她四目相對時，便讓人感覺看到了民國時期的大家閨秀一般。她高高的鼻梁上還架著一副細框眼鏡，把她的淑女氣質展現(xiàn)的淋漓盡致。
剛和她成為同桌時，我們都不怎么說話。直到有一天，因為一本書的緣故，我們開始了第一次交談：最喜愛的明星---TFBOYS；最喜歡的作家---jk羅琳；最喜歡的顏色---純白；還套出了她不可告人的秘密……
不過你要是就此將“大家閨秀”、“沉默寡言”這類的詞語安在她頭上，你就大錯特錯了。瞧，那個拿著書拍打著桌子的人是誰！因為一道題與同學意見不和，她便對那個同學“窮追不舍”。不過看她那股較真勁兒真讓人不得不佩服啊！在面對與她各執(zhí)一詞的同學，她據(jù)理反駁。在辯駁時，她透著緋紅的臉頰，不停流著汗水的前額，直到對方舉白旗后，她才舒緩自己的心情，一邊喝著水一邊用堅毅的眼神看著我，向我傳達她“勝利”的消息。
當然平時大大咧咧的她，在自己喜歡的事情上更會堅持不懈做到極致。她曾對我說，她喜歡彈鋼琴，長大后她要當一名鋼琴家。她還曾用搞笑的話語對我說：“等我以后出名了，一定邀請你去我的'演奏會，讓你坐在最前列�！蔽冶疽詾槭撬陂_玩笑，直到有一天，音樂老師教我們彈電子琴，她用熟練的手法演奏著，側耳傾聽，如同百靈鳥在歌唱般優(yōu)美動聽。黑白兩色的鋼琴鍵，看上去單調枯燥，卻被她的雙手演奏的生動有趣，就像賦予了靈魂一般。
這就是我的同桌。一個文雅寧靜的女生，一個熱愛生活、堅持不懈的女孩，一個堅持著自己鮮明觀點但又愿意聆聽他人觀點的辯手，一個值得我學習、促進我不斷進步的同桌——吳雨杉。
�。⑺⒆魑� 篇3
微微的燈光下，我發(fā)現(xiàn)：她的臉上多了一條皺紋，她的頭上多了一根銀絲！
——題記
她，總是不知疲倦的勞作，于是，她的腰彎了
她，總是不畏勞苦的省錢，于是，他的兩鬢白了
她，總是默默的思念關心，于是，她的額上多了一條皺紋
“媽媽，你也多吃點，別老是喝湯”我關心的說
“湯里全是精華，那些肉你們吃吧”媽媽開玩笑的說
每次喝湯，或者吃東西，媽媽總是留給我們……
那一次。那也是第一次，我沒有喝媽媽燉的湯。那天，剛回家，就聞見肉的香味，晚上吃飯了，媽媽給爸爸舀了一碗，又要來幫我舀。那一天，第一次，我叫媽媽做下來，我?guī)蛬寢屢艘淮笸耄瑡寢屨f她吃不下，我說，吃不下，也要把這碗湯喝下去，沒有壞處，大不了等下不吃飯了。
那天，頭一次，媽媽在喝湯，我在吃飯，看著媽媽喝著湯，我笑了，那么開心，媽媽也笑了，欣慰的笑了
那一天晚上，我沒有讓媽媽做事，所有事我全攬了，雖然有點累，但我深刻體會到媽媽每天的辛苦，那天，是我過的最開心的一天！
媽媽，感謝你，這么多年辛勤的教育，是你的辛勤，是你的.無私，是你的慈愛培養(yǎng)了我，媽媽，謝謝您！雖然現(xiàn)在的我無能為力，但我永遠不會忘記，是誰將我從咿呀學語培養(yǎng)成了優(yōu)秀青年，那是您��！
謝謝您，我一定會好好努力，不辜負您的期望！
在此，祝您健康快樂每一天，年輕活力美永駐！
在次，也祝全天下的母親開心，快樂，健康
�。⑺⒆魑� 篇4
本以為她轉學了，我就能無憂了，可是，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)她不在不行……
她，是一個風風火火的假小子，她，扎著一頭馬尾辮，她，愛多管閑事，她，愛為弱小的女生打抱不平……
凡是男生都不喜歡她，而有些女生也討厭她，我呢，是她唯一的朋友。就因為她愛打架，所以有很多事都要麻煩我。就是那一天，我與幾個女生在出黑板報，而就在那時，老師又派了我許多任務要做，沒時間出黑板報，我就請其他幾個同學幫我出黑板報，本以為沒什么事，老師離開教室時，就有事發(fā)生了，她嫌那些同學幫我出的黑板報沒我好吧就對其中一個男生說：“明明就是莉莉出黑板報嘛，你們出什么？”那個男生并沒有生氣，就給他們火上加油，“你們可只是替代品喲！”實在不行了，他們就干脆不出了，她又說：“我說的是真的`吧。”男生們真的生氣了，愛打小報告的女生早就把她的“所作所為”告訴老師了。老師叫她到辦公室去一趟，沒想到她把我這唯一的老朋友當成了借口，說是我叫她這樣做的，幸好有人證明不是我干的，這我才沒有被牽扯到這個事情當中去呢。
總之，我班中的假小子就是一個另所有人討厭的一個女生。不過，如今，她轉走了，我還真有些不習慣。往日的歡樂從此消失了，往日的……
其實，往日討厭她的人都挺想她的，正的哦！真希望我們還能見面。
……
�。⑺⒆魑� 篇5
那是在周一的班會課上，老師的相冊里突然放出了一張照片。照片里正笑著的女孩就是我可愛無比的同桌——王佛薇。
你瞧！照片上的女孩多么的活潑開朗，她的嘴笑得張開了，露出了她那潔白的八顆大白牙。她的眼睛可水靈了，仿佛就像一面湖，清澈見底�？v然她臉上有些“石榴籽”�？墒撬翘煺婊顫姷男愿瘢秋@而易見的。
望著她那張無邪的照片，我回憶起我們剛做同桌時發(fā)生的事……
她是個愛笑的女孩。剛見面時，她的笑容仿佛一片棉花糖，使人甜到心頭。她笑著向我伸出的手，對我友好地說：“從今以后我們就是同桌了，我們兩個互相幫助哦！”她的笑容十分有感染力。我也與她傻呵呵的笑著，點了點頭。
同時，她也是一個樂于助人的女孩。因為我平時就喜歡拿媽媽給我買的那疊試卷，寫寫看看。我雖然看了，但上面的題我大多都不會。
同桌仿佛發(fā)現(xiàn)了我臉上的愁云慘霧，她像救世主一般走了過來，問：“怎么啦？是有題目不會寫嗎？”
我沮喪地點了點頭，然后一臉絕望地說：“別提了，還不是因為數(shù)學題�！�
同桌拿起筆和草稿紙：“不要憂愁，我來幫你吧�！�
也許是那一天，我太累了，腦子有點不太好使，就算她怎么引導我，我都還是聽不懂。正當我對同桌慷慨的'幫忙感到不好意思時，她卻說：“沒事，慢慢來。我有很多的時間來教你�！�
她沒有任何的不耐煩，她比我還堅持。我仿佛被重新點燃了斗志。
我深吸一口氣，繼續(xù)解題。
功夫不負有心人，終于我弄懂了那道題，她比我還開心，拍了拍我的肩膀，頑皮地說：“孺子可教也！可教也！”
我倆會心一笑。
日落云霞，葉落星辰，漫長的歲月里，那些照片將回憶的美好靜靜收入�？v使光陰易改，流年暗度，那份記憶依然澄明如初。
�。⑺⒆魑� 篇6
咣”的一聲,門關上了.我跑向了有霓紅閃爍和點點星光扮裝下的大街上,外面的風好大,雖說只有我一個人在大街上游蕩,但總覺得有個人在等待著我……
剛和父母為了學習的事吵了架,可這已經不是第一次了,至少不下過10次.他們總是說:看看別人的孩子,每次都考90分以上;再看看你……我終于忍不住她的絮叨了,第一次沖出了家門.當我關上門的時候,透過門的縫隙`穿過那一片空氣中分子的`間隔,我看到媽媽的臉上仿佛被晶瑩的珍珠穿了起來……我獨自走在大街上,心中靜靜的想:是她把凄涼低沉的大提琴變成高亢激昂的愛,為我撥開了生命的琴弦;如果說是柴可夫司基用靈魂點化了世間的綠窗,那么媽媽變是輕風,去撫摸那綠窗.記得小學,有一次因為班級上有事,晚回家了.那時是漫天的飛雪,只看見大門前有一個美麗的倩影在等待……永久的等待……
這時,我沒有繼續(xù)想,四肢象是抹了潤滑油一般不聽使喚的往家的那個方向跑`往門前的倩影的那個方向飛奔.
如今又時一個雪花漫天飛舞的時節(jié).路燈下`大門前媽媽的倩影又出現(xiàn)了.不停的雪`不毀的門`不調的花`不朽的愛,我已再也不會忘記.我和她在風雪中面面相覷,但雪只是在周圍飄,而我們相覷的眼前清澈如鏡……
門前的她,母愛,是永久不息的等待!
＂她＂作文 篇7
這是藏在我心中的一個結，說起來會讓我的內心無比的煎熬和糾結，偶爾會有隱隱的作痛痛。
事情發(fā)生在20xx年的清明節(jié)，單位放假，我和她說自己去某某地方會朋友，當時她沒有多想就答應了，我毅然踏上了去往另外一個目的的列車。在我的心中總會去想不會有事的，往往越是這樣就越會出事，事以愿為嗎。結果第二天的下午，她打來電話問我去哪了？和誰在一起？我當時脫口而出說和誰是在一起，她笑呵呵的說你讓他接電話，我當時就知道出事了，隨口就說他出去了，她還是笑呵呵的說，不要撒謊了，你根本沒去，你說你到底去哪里了？當時我頭嗡的一下，知道瞞不過去了，就說我明天回去再說吧。就這樣第二天我回家了，為了彌補自己對她的虧欠，回家做了好吃的.等她下班，心里不斷的盤算這場如何的收。
晚上她下班了，回家第一句話就說我們離婚吧，當時我感覺她在開玩笑，還是笑呵呵的說別鬧了，我哪也沒去真的和朋友玩去了，她陰沉著臉說別鬧了，明天我們辦手續(xù)去，我當時感覺她真的認真了，趕緊就說我錯了，以后改，但是她還是說晚了，就這樣我們倆晚上誰也沒睡著，你一言我一語的談了半宿，最后的結果我們的婚姻走到了盡頭。
轉眼過去兩年了，說實話，在我的心中無時不想去對她的愧疚和深深的懺悔，無法對她說，雖然我現(xiàn)在已經結婚了，但是偶爾會想起她，想起我們在一起走過的日子，就讓時間沖淡這一切吧！
�。⑺⒆魑� 篇8
她，是我們班的班主任；她，知識淵博；她，是我們的朋友。
做為班主任，一般都是兇神惡煞，令學生們可敬不可近�？墒牵灰粯�，她不僅沒有一般班主任的苛刻，還透露出一股親和力，令我們消除了對她的恐懼。她總是笑嘻嘻的，好像天生就有一副好脾氣，由于她整天對著我們微笑，好幾個同學都愿意主動和她聊天，下課時，總能看見他們在一起聊天，邊聊邊笑。他們都一副其樂融融的模樣。
上課時，如果我們情緒低落，她就會讓課堂有趣點，讓氣氛活躍起來。當然如果課堂氣氛實在是太活躍了，她首先會輕聲提醒我們一下，如果我們乖乖領情，這事就這么算了；如果我們不識趣，她也會狠狠的教訓我們，因為我們知道這畢竟課堂紀律，是需要我們嚴格遵守的，是我們太調皮了。
她不僅擁有好脾氣，而且擁有廣博的知識。她平時喜歡看書，特別是名著。不但她自己讀書，她還會提醒我們也多讀些好書。
就這樣，在她的嚴厲鞭策之下，我們班的'英語成績突飛猛進，在一次期末考試之中，我們班終于在其它班的虎嘴中，奪得桂冠。我們全班同學都向她投來感激的目光，她卻忍不住打了一個哈欠，我還看到了她那一層淡淡的黑眼圈，我的心中頓時生出一份敬意。
這就是她，那個特別的她，那個和藹可親的她，那個擁有無窮智慧的她，她將永存在我的腦海中。
�。⑺⒆魑� 篇9
在我所敬佩的人中，最令我敬佩得五體投地的，就是我們的譚老師了。她是一個既年輕又美麗的女老師，月似弓的眉毛，紅潤的臉蛋，嗓音柔柔的。永遠掛著微笑的臉上，閃動著一雙靈活的大眼睛，看著我們時，像湖水一樣清澈，又像細流那樣溫存。
譚老師是我們班的語文老師，還是我們的副班主任。她知識淵博，教學經驗豐富，上起課來總是那么輕松、活潑、生動、有趣。我們最愛上她的作文課了�！岸ｂ忊彙鄙险n了，是作文課，譚老師帶著笑容走來，說：“同學們，我太高興了，重慶下雪了呢！”同學們笑了，“真的，劉玲吉寫‘媽媽背著我，在鵝毛大雪中行走�！贝蠹一腥淮笪�，原來譚老師批評有的同學寫作不切合實際，胡編亂造。老師說：“不管你描寫多具體、生動，不真實的作文是沒意義的'�！蔽蚁�，我也有這樣的錯誤，以前寫春游寫“春光明媚，百花齊放……”打這以后，我們寫作文，類似的錯誤就減少了。
譚老師白天上了班，晚上還要在家里挑燈夜戰(zhàn)的批改作業(yè)，汗珠就一滴滴地流下來，面容就越來越憔悴。
一個晴空萬里的早晨，校園里傳來瑯瑯的讀書聲。我們的教室里，譚老師領我們讀早自習“寧為玉碎，不為…咳，咳咳…”我們心里一陣難受，仔細詢問，才知道，老師晚上批改作業(yè)就到了深夜１２點，剛進入夢鄉(xiāng)，傳來陣陣哭聲，一看小女兒嘔吐不止，譚老師連忙給她洗頭、洗澡，折騰到３點才睡。嗓子都啞了，她平靜地望著我們，仿佛教育我們要好好學習，我們感到萬分感動。
譚老師，您想黑夜中的蠟燭發(fā)出微光，您像及時的春雨滋潤田野，您像粉筆消磨自己的年華……總之，我打心眼里佩服你。
＂她＂作文 篇10
她，知情達理，仿佛能猜透我們的小心思；她，目光銳利，仿佛擁有透視眼，知道誰上課在做小動作；她，滿腹詩書，經常對我們曉之以情、動之以理；她，看似普通，實則不凡。
知情達理
在緊張的復習階段，別的班都在抓緊時間“死記硬背”，而她卻與眾不同：早晨搜集古詩讓我們開開眼界，上課時舉行“名著交流會”“小學生上網利弊辯論會”“勸說”舞臺劇……讓我們在輕松的氛圍中既記住了語文知識，又玩得很開心。
目光銳利
“某某某，你在下面做什么呢？”又有人在做小動作，她隔那么遠都看得到。真不愧為“鷹眼”，眼睛如同雷達般掃射一圈，就揪出了好幾個“地老鼠”，“怪生無人敢說話，只緣她在此班中。”這可是我的心得。
滿腹詩書
“將來的`你一定會感謝現(xiàn)在拼命努力的你”“人生沒有等出來的輝煌，只有拼出來的精彩！”句句都富有詩意，富有哲理。所有同學都喜歡她的課，上課時，所有人都聚精會神，生怕漏掉一個字。滿腹詩書，卻很有人情味。她發(fā)明了一個方法，專治困了的人，誰要是上課打盹了，到后面去做二十個蹲起，保準管用。
美若天仙
或許“不飛則已，一飛沖天，不鳴則已，一鳴驚人”這句話形容她就再合適不過了，她看起來普通，“六一”那天，她要參加節(jié)目，打扮得美若天仙，弄得全班同學一見她就發(fā)出“好美啊！”的感嘆。一過那天，她又變回來了，但在我們心中，她依然光彩照人。
她就是我們的李老師，之前有人問我：“咱們換一下老師吧！”我應聲答曰：“不換！”
�。⑺⒆魑� 篇11
她，短短的指甲，長長的頭發(fā)，大大的眼睛，小小的嘴巴；精致的五官聚在一起，是一張精致的娃娃臉。
她，是生活中的童話。教室里，有她給同學講題的影子；運動會，有她飛奔的影子；敬老院，有她慰問老人陪老人聊天的影子。
她，是學校排球隊的一元，是新加入的隊員。她很喜歡排球，刻苦練習，很快就成了新成員中的領頭羊。
那天排球比賽，她和老隊員一起，一路過關斬將，一直沖到了總決賽。對手也是很強勁的，大家都有些緊張。第一場她上場了。她眼神放光，傳遞出一定會贏得自信；她聽從隊長指揮堅守自己的位置，不讓任何一個球落地。終于，第一場以十五比十四獲勝，雙方互換位置。
休息片刻，開始第二場比賽。第一場的勝利讓大家的自信增加了不少。對面的球飛了過來，朝著邊界的方向飛過去。大家都以為球要出界，沒人去接球時，球卻仿佛要掉在邊界線上，教練說過，掉在邊界上的球是算掉地上的，會失分！關鍵時刻，站在中間的她沖上去一個倒墊將球墊點到對面力度剛剛好，恰好過球網，形成一個很難接的球，完美落地，為學校拿了關鍵的`一份，領先對方。而她卻因為是新手，沒怎么接觸過這種高難度動作而摔在地上扭傷了腳。教練喊了暫停，更替隊員，換她下場休息。
在觀眾席的她也不灰心，帶著隊友一起為場上的隊員吶喊助威，在大家因為失分而不如意時大聲喊加油，她的聲音能讓全場都聽得見，和平時安靜的時候截然不同。
這就是她，一個集善良，能力，熱心，自強于一身的她！
�。⑺⒆魑� 篇12
“吱嘎、吱嘎……”秋千在我的眼前蕩著，蕩著……秋千架上空蕩蕩的，我的心也空蕩蕩的。今天，她還是沒有來。
前不久，我們小區(qū)安裝上了健身器材，其中，秋千的人氣最旺，大家都想在上面蕩一蕩。前面的小孩剛蕩好，后面的人都爭先恐后地擁了上去。我搶了幾次，都沒搶著。正當我感到惱火時，一個小女孩拍了我一下肩膀，說：“待會兒等我抓住秋千，你上去好不好？”我仔細打量著她：兩根散落的小辮子耷拉在破舊的衣服上，衣服顏色上下不搭配，身上隱隱散發(fā)著一股難聞的味道。這不是我們小區(qū)清潔工的女兒嗎？她想和我玩？我不知所措。只見她一個箭步跨了上去，朝我大喊：“快上來呀！”我急忙爬上秋千。她在后面重重一推，秋千蕩了起來，她在下面推了一把又一把。秋千越蕩越高，我的`心也越蕩越高，感覺自己好像在飛翔。我低頭往下一看，下面有一張笑臉是那樣的燦爛……
從此，我們成了好朋友，她每天都在秋千旁等著我，我也天天都能感受一下秋千給我?guī)淼臍g樂。漸漸地，我對她的了解越來越多。我知道她來自安徽農村，家里還有兩個弟弟。我發(fā)現(xiàn)她有很多優(yōu)點：直爽、勇敢、淳樸、善良，我們成了無話不談的好朋友。
后來，我們全家去云南旅游了，我給她留了一件禮物。可是，當我回到秋千旁時，她卻不在了。我找到了她的母親，她母親說：“在城里讀書太貴了，我把她送回了安徽老家，她臨走時一直在秋千旁等你的呀！”我悵然若失，傷心地哭了起來。
當我再一次來到秋千旁時，聽著秋千那“吱嘎、吱嘎……”的響聲時，腦海中仍浮現(xiàn)出她那燦爛的笑容�！爸ǜ�，吱嘎……”秋千在我眼前蕩著、蕩著，可是，我怎么能忘得了她呢？
＂她＂作文 篇13
我心中的那個她是一個特別溫柔的女孩，我們都特別喜歡她，她就是我們班的學霸——李思錦。
上課的時候，她總是特別認真，把耳朵立起來專注的聽老師講課，她的成績從來沒有下過98分，要知道她從來沒有報過任何學習輔導班，全靠在課堂上認真聽講，課后認真復習、鞏固，才換得的好成績。
她長的并不是特別高，也不是我們的�；ǎ^對是我們心目中的學霸。她的耳垂很大，非常飽滿，上面掛著個白色的耳釘，她的眼睛也大大的，明亮有神，嘴巴比較小，身材適中，她是我的好朋友，我經常會向她請教一些學習上的問題。
記得有一次，我向她問了一道百思不得其解的數(shù)學題，她特別耐心的給我講解了那道題，在我還不是很理解的`情況下，她就反復、耐心的給我一遍遍講解，直到我講解明白才罷手。這不給我講解完還特別細心的看了我的錯題，叮囑我一定把這道典型的例題記錄到錯題本上，沒事可以反復查看鞏固下。她就像老師一樣，給我講解完，還舉一反三給我出了一道類似的題型，直到我做會才滿意，她對待學習非常認真、嚴格，還特別有耐心，她還擔任我們班的學習委員，名副其實的學霸。
除了學習好，有耐心，她還特別有愛心，也很善良。聽她曾說過她特別喜歡小動物，看到有流浪的小貓、小狗就會幫助它們準備一些事物，看著它們美美的飽餐她的心都軟了，有時有條件還會給他們搭建個簡易的小屋，希望這些流浪的小動物們也有個溫暖的家。
這就是我的好朋友李思錦，我很喜歡她，不知道你們喜歡她嗎？喜歡的話就和她交朋友吧！
�。⑺⒆魑� 篇14
她是一個平凡而不平庸的女子。開始記事的時候，就是她牽著我的手走過青石板鋪就的小路。她的手厚實而光滑，唯獨指尖有些細碎的繭，那是她長年捏針握筆撫琴磨出來的。
小路兩旁是青磚白瓦的建筑，家家戶戶門前都有鵝卵石疊出的淺淺溝壑。逢著初春下雨，溝壑里會積滿水，混著些被風掃落的梨花瓣，空氣中會激起香氣凝集的波瀾。巷里的`小孩會成群結隊跑出來踩水，我也不甘人后。被濺了滿身污水后，免不了要被責罵的。她自是不會橫眉立目，卻會罰我背一些古文。孩子的天性，總是厭煩那些條條框框的，于是時常耍小聰明將她珍藏的典籍放在隱蔽處。聰慧的她，自然能看出這些小伎倆，但沒有罰我，只輕撫著我的頭講她小時候的故事。
她說，從三歲時起每天破曉就得起床，洗漱完畢要隨著教書先生吟誦詩詞，讀得最多的是《三字經》和《論語》。她最愛去的地方是巷口的戲臺。所謂戲臺，其實只是磚石鑄成的長方塊，臺前是一個露天庭院，放著幾張木桌幾把木椅，戲臺上終日唱著沉悶冗長的曲調，聽眾也只有寥寥幾人。然而她卻十分喜愛，回到家后，她就翻出京劇集子，照著戲詞一句句用悠揚舒緩的語調念出來，那些或真或假或喜或悲的故事，在她口中慢慢沉淀，如同珍藏了許多年的酒，喝來有別樣的味道。
她離開時，我才七歲。當我跪在祠堂里看著眾人痛哭時，我的臉上，也不知不覺布滿了濕熱的淚。那是我這輩子第一次體會到那種很空虛的感覺，就像陷入深海，快要窒息了，卻不知向誰求助。
時間飛逝，她離開已近十年，然而我很害怕自己把她遺忘，所以我用各種各樣的方式記錄下她存在過的痕跡，并時刻告訴自己——我的太奶奶，是一個勇敢、樂觀、堅強的不凡女子。
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