[經(jīng)典]跳蚤市場作文

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的跳蚤市場作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　跳蚤市場作文 篇1

　　10月13日上午，銅陵日報社校園小記者首屆跳蚤市場在市人民體育場開市。我有幸參加了這次活動。

　　一大早，我在家草草地吃了幾口早飯，便懷著激動的心情，大步流星地直奔學(xué)校與老師同學(xué)們集合。在孫老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地向體育場出發(fā)了。

　　到了體育場，哇！那里真是人山人海，熱鬧非凡。地上擺著的商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有�？吹梦已刍�繚亂，目不暇接。我們也迫不及待地把要賣的.商品給擺整齊了，一切準(zhǔn)備就緒。萬事俱備，只欠東風(fēng)。我站在玩具類攤前耐心地等待著顧客前來購買�？墒鞘畮追昼娺^去了，我的商品卻無人問津。我著急地看了看周圍的“商家”，只見他們有的在大聲吆喝，有的在討價還價，還有的在搞促銷活動。于是，我靈機(jī)一動，也學(xué)著他們的方法開始吆喝起來。一開始，我覺得很羞澀，漸漸地我變得膽大起來。吆喝聲也越來越大，此時的我，儼然就是一位名副其實(shí)的“商人”。這一招果然有效，不一會兒，我的攤前就擠滿了顧客，我的商品也接二連三地賣了出去。一個多小時里，我的銷售額竟超過了四十元。我的心里不由得沾沾自喜起來，但也讓我嘗到了掙錢的辛苦。驕陽似火，曬得我額頭上沁出了絲絲汗珠。大聲吆喝，討價還價，我的喉嚨也干得快直冒煙了。

　　終于輪到我是顧客了，我轉(zhuǎn)了幾圈，買到了許多既便宜又有益的書籍和報刊。

　　快樂的時光總是過得飛快。一眨眼，已經(jīng)到了結(jié)束的時間。非常感謝銅陵日報社舉辦的這次活動，它讓我們小朋友有機(jī)會在一起互動，通過一買一賣體驗(yàn)生活。這不僅提高了我們的理財能力，溝通能力，還讓我們體驗(yàn)到了掙錢的辛苦。

　　跳蚤市場作文 篇2

　　今天下午我們班舉行了“跳蚤市場”的活動。同學(xué)們把自己要賣的東西都搬了出來，擺在桌上。哇，果然學(xué)生還是學(xué)生呀！東西都如此豐富，真的如跳蚤般細(xì)碎：有看過的書，有不想玩的玩具，還有很久未碰的小物件……

　　“跳蚤市場開市啦！”老師一聲令下，同學(xué)們向自己喜歡的東西涌過去：有的猶如離弦的箭一般沖了過去；有的一蹦一跳地跑來跑去；還有的蹲下來走了過去，似乎是害怕被人發(fā)現(xiàn)他在買什么……

　　“咚咚……走過路過不要錯過！”啟正同學(xué)大聲地吆喝，還拿來了吃飯的家伙敲鑼打鼓起來。我正被“鑼聲”吸引分了神�！斑@個賣多少錢？”一位同學(xué)站在我面前問。我回答道：“這個玩具三塊錢，買一樣就可以抽一次獎，這個獎不會虧，謝謝惠顧只有兩張……”可能是因?yàn)榈谝淮钨u東西生怕“顧客”跑了，我就啰里吧嗦講了一大堆。那位同學(xué)好奇地買了兩件東西抽了兩次獎，心滿意足地走開了。我激動壞了，因?yàn)槲屹u了東西還掙了錢！我渾身充滿了電似的，開始興奮地吆喝起來：“‘童樂淘’做活動啦！買一樣抽一次獎！……”不喊不知道，一喊嚇一跳，一群同學(xué)圍了過來�！拔乙�買這只娃娃�！薄拔乙�買這本書�！薄拔乙�這模型。”人太多了，小店都快被壓沒了，還好店員們都很給力，我們賣的.有模有樣，越賣越起勁。不到幾分鐘，我們的店就空空如也。我激動不已，因?yàn)槲覀兊牡曜羁熨u完東西，說明我們很受歡迎，我們的活動辦的很成功。賣完自己的，我趕緊馬不停蹄地去別家給弟弟淘了件玩具。

　　放學(xué)后，我走在回家的路上，滿腦子都是下午跳蚤市場的場面，不時還能傻笑出幾聲。天邊的夕陽早已沉下，好像也很高興，喜笑顏開地回家了。

　　跳蚤市場作文 篇3

　　今天，我參加了龍山中學(xué)小記者的“跳蚤市場”活動。

　　為了這次來之不易的實(shí)踐機(jī)會，我早早地就制定好了計劃�？上�天公不作美，繁重的作業(yè)又把我的心思壓了回去。不過，現(xiàn)在作業(yè)已經(jīng)被我踩在了腳下，我終于能向夢想中的“跳蚤活動”前進(jìn)了！

　　星期天早上，我一覺醒來，天哪！時針已經(jīng)指向了早上七點(diǎn)。我連忙地從床上爬起來，匆匆地吃完早飯。正準(zhǔn)備出門時，突然，我想起“跳蚤活動“是以物換物的`活動，連要交換的物品都不拿，還參加什么活動呀！可是我找來找去，也沒有發(fā)現(xiàn)一件可以交易的物品。好不容易找到了一件鼠標(biāo)墊，又發(fā)現(xiàn)自己家里只此一件，別無僅有。最后，我隨便地挑選了幾件鉛筆，書夾之類的小物件，急急忙忙出發(fā)了。

　　我和奶奶來到學(xué)校一看，嗬！真是人滿為患，許多家長帶著小記者趕來了學(xué)校，大家有買東西的，有賣東西的，忙得不亦樂乎。這時，我正好發(fā)現(xiàn)我的幾個同學(xué)正在一起擺攤，于是我便趕忙奔向她們那里去了。

　　剛剛坐下來，還沒喘口氣，我便迫不及待地拿出了我的“貨物”，心想：這次一定能“戰(zhàn)果頗豐”�？墒�，半天過去了，我卻一件也沒有賣出去。難道是我沒能招來顧客嗎？可是我已經(jīng)把嗓子都喊啞了呀！唉，沒辦法，我只好去別的攤位前看看。

　　我繞了一圈，可是還是沒有看見自己喜歡的“貨物”‘其他小記者攤位上的“貨物”與我大同小異。時間一分一秒地過去了，我一開始的熱情像被澆了一盆水似的，漸漸消退了。

　　不知不覺中，又一個小時過去了。有些小記者漸漸離開了�；顒泳涂煲�結(jié)束了，可是我的攤位前還是無人問津�，F(xiàn)在天氣并不炎熱，可是我的頭上竟然冒出汗來�？匆娚磉叺男∮浾咭粋�個收起攤位來，我終于忍不住了，也匆匆忙忙地收拾東西回了家。

　　這次活動雖然對我來說不太成功，但是畢竟也鍛煉了我們的實(shí)踐能力，我希望以后多能參加一些這樣的活動。

　　跳蚤市場作文 篇4

　　“哇！雨終于停了！”

　　這時班主任焦急的邁著大步向我們走來，朝著班長喊：“派幾個同學(xué)過去，先墊著，后邊再叫幾個同學(xué)拿這些東西過去。”

　　這是要干嘛呢？校廣播傳來德育部的符老師的通知：“請同學(xué)們，馬上到位！跳蚤市場馬上要開始了！”哦！原來今天要開展“跳蚤市場”現(xiàn)場義賣活動！

　　攤點(diǎn)布置好啦！就等著“顧客”的光臨！班主任一聲令下，同學(xué)們“嗡”的一聲沖出教室。

　　我們的“跳蚤市場”就在教學(xué)樓前的小廣場上。主要是七—九年級的同學(xué)在舉行，這里是中學(xué)部的“市場”。真是熱鬧非凡！賣東西的同學(xué)大聲吆喝，倒與菜市場上的阿姨有些相識。買東西的同學(xué)則到處看，看一看這家的，又跑到下一家，興許是在找尋自己喜歡的書和物品。小市場“顧客”越來越多，“人滿為患”，以至于有同學(xué)跑到二樓和三樓去張望，高瞻遠(yuǎn)矚，既是在看風(fēng)景看熱鬧，也是在搜尋“目標(biāo)”——好書。

　　最熱鬧的莫過于八年級和九年級了，九年級神通廣大，借到好多“小廣播”，“麥”喊：“5塊錢買得了什么？買不了房買不了車！但你可以在這里買一本大書！”真是有趣！九年級話音未落，八年級響起來：“走過路過，千萬不要錯過，好書好筆，應(yīng)有盡有！快過來瞧一瞧！看一看！”真夠?qū)�業(yè)的！

　　你看，馮老師在和九年級的“售貨員”砍價呢！

　　“兩塊啦！才一個小本本！”

　　老師假裝把頭扭一邊去，“售貨員”見此情形，以為老師要走，馬上就同意了：“好啦好啦！老師你要吧！”

　　老師接住小本本，露出滿意的`笑容！“售貨員”更開心，把錢丟錢箱，看看旁邊的班主任，很是得意。老師笑瞇瞇的，寵溺的為她拍了張照片，留做紀(jì)念！

　　跳蚤市場接近尾聲，吆喝聲也下去了，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)收攤散場。

　　今年的跳蚤市場可真熱鬧，令人回味無窮�。�

　　跳蚤市場作文 篇5

　　每當(dāng)看見別的學(xué)校在舉行跳蚤市場時，我都非常羨慕，正好今年學(xué)校要舉行首局跳蚤市場。我可高興了，可是后來我才知道沒那么容易。

　　那天，我?guī)е�自己要賣掉的東西來到學(xué)校。我把東西擺好了，就坐在那里等待著我的第一位顧客，我想我的第一位顧客會是誰呢?他會要我的哪個東西呢？等呀等，忽然于校長來了，她拿起我的產(chǎn)品——節(jié)能燈。oh,yes.我的.第一位顧客來了，我向她介紹了燈的功能和用處，并打了2折三元五角。可是于校長還是沒買，我有點(diǎn)沮喪。過了一會我安慰自己沒關(guān)系，一定還會有人來的，加油！不知不覺地過了好長時間都沒人來。于是我使出了必殺計拿著要賣的東西奔向一年級，主動地向他們推銷，首先我第一個向他們推銷的當(dāng)然是一到三年級的作文書。我走到了一個一年級的地鋪前面，好言好語的對小妹妹說：“小妹妹，你看姐姐的這本書你要不要？”“不要”小妹妹說道，這是小妹妹的媽媽來了，她問我：“這是什么呀？”我非常有禮貌的說：“這是對小妹妹寫作有幫助的書，等以后到三年級的時候可以借鑒一下里面的素材，非常好！”“這多少呀”阿姨問道。為了防止減價，我說：“阿姨，您先看看這本書的原價18,5元，現(xiàn)在我10元賣給你好不好�！薄靶醒剑　卑⒁讨彼�地買了下來給小妹妹。我看著自己的第一份收獲別提多高興�；氐叫′佄宜伎剂艘粋�問題？為什么在鋪上賣和不在鋪上效果會不一樣？最后我知道是主動。

　　是呀，在這一次跳蚤市場上它給我?guī)�來了啟示，那是主動。只要我們主動一點(diǎn)就可以得到自己想要的，只要主動一點(diǎn)就可以成功，只要主動一點(diǎn)就可以得到機(jī)會。主動非常重要，在這次跳蚤市場帶給我的啟示我永遠(yuǎn)不會忘記。

　　跳蚤市場作文 篇6

　　今天小區(qū)下面怎么亂轟轟的？哦！原來是在舉辦“跳蚤”市場啊！這次活動賺來的錢是捐贈給貧困山區(qū)的孩子們的，用來給他們買開學(xué)禮物。我和弟弟趕緊拿著50元下樓，準(zhǔn)備淘淘“大件兒”。

　　跳蚤市場真是熱鬧非凡，幾乎所有賣家都在吼著：“瞧一瞧，看一看嘍！玩偶只需一元��！”他們都希望能賣個好價錢！尤其是一個男孩，他一手拿著東西，一手拿著小贈品，圍繞著“跳蚤”市場邊轉(zhuǎn)邊喊著：“即買即送嘍！”不一會兒就有很多人圍繞在他身邊，舉著錢說：“給我來一個這個玩具！”很快他手中的東西就賣光了。沒有買到的人都垂頭喪氣地上樓去了。

　　我好奇地上前問道：“你好！玩具還有嗎？”他說：“當(dāng)然有啦！跟我來！”哇！原來還有這么多�。∵@里的'物品真是琳瑯滿目��！有漂亮的本子、鉛筆與橡皮，還有玩具車、盲盒等小玩意兒。于是我便問他這個小狗狗的玩偶怎么賣。他說：“只需一元錢！”什么？我沒聽錯吧？只需一元錢？平時抓娃娃都不值只這么多錢！何況這質(zhì)量這么好！我心想，這一定是位良心商家！趕緊買！省得他后悔！我立刻拿出了一元錢買了這個玩偶。這也是我向貧困山區(qū)的小孩捐贈的第一筆錢。有些買家看到這個賣家還有這么多東西，立刻拿著錢買了好幾樣?xùn)|西，便十分開心地回去了。

　　接下來我又開始瞎晃悠，但總覺得其他點(diǎn)東西太少，質(zhì)量也不好，就一直沒下手。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著又來到了這家良心店。咦？又出好東西了！是一個“吾皇萬睡”系列已經(jīng)拆過的盲盒——一只小貓“吾皇”正躺在床上玩手機(jī)。我在店里看要59元，我立刻問他：“這個……怎么賣？”“十塊錢�！边@個價格讓我驚呆了，立刻毫不猶豫地拿下。

　　在“跳蚤”市場不僅能淘到了自己喜歡的東西，而且還能對山區(qū)貧困的小孩子獻(xiàn)出自己的愛心！這真是一次有意義的活動。

　　跳蚤市場作文 篇7

　　對大家來說“跳蚤市場”這個詞是不是相關(guān)的活動呢？我們學(xué)校這次就舉辦了一次跳蚤市場的活動，一起去看看很熟悉了呢？可是不是還沒有舉辦過吧！

　　“賣東西咯！全是跳樓價售賣哦！”伴著一聲聲的叫賣聲，我們的活動開始了。我迅速下樓，不看不知道，一看嚇一跳！全是商品，琳瑯滿目，看的我眼花繚亂。我快速走到攤位上，擺好商品之后也開始叫賣起來。我們的商品雖然不好看，可還是有人來買，你瞧，這不就來了個人嗎！“小妹妹，這個貝殼挺好看的`，多少錢��？”我想了想了說：“這上面標(biāo)價6元，你是第一個來賣我商品的人，那就……4元，好嗎？”“好��！那我豈不是賺了！”這位姐姐遞給我錢之后，急匆匆的上了樓�！耙�，這是我人生的一桶金！”我興奮的旋轉(zhuǎn)起來。在那姐姐走后，我等了許久，也沒人來，沒辦法，我只能去別人那轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。我無精打采的走著，這是看見一個小妹妹手里捏著許多漂亮的貝殼，我連忙叫住了她問：“你這些貝殼多少元？”她看著我欣喜的說：“一元錢就可以了�！蔽铱粗�她，從口袋里掏出一元塞到她手里，她也立馬把貝殼放到我手里，蹦蹦跳跳著走了。在這個瞎逛的過程中我學(xué)會了一招秘密絕技——不被砍價！可在我得意之時來了一位“女俠”她問我說：“這個多少錢呀？”我看了看他說：“這個15元�！睕]想到她卻說砍5元價，之后我和她談了許久可還是被砍了2元。我數(shù)了數(shù)只剩下兩樣物品沒賣出去，可活動卻結(jié)束了。

　　活動結(jié)束了，我依然戀戀不舍，因?yàn)樗�使我學(xué)會了理財，和如何架起人和人之間的橋梁。

　　跳蚤市場作文 篇8

　　“起拍價十元！”我大聲喊道。一開始就有一個人出了“高價”十五元，可塔羅牌的誘惑太大了，價格越叫越高，最后我以二十元的價格賣給了一個小女孩。

　　哈哈！我們現(xiàn)在正上課呢！在這么熱鬧的教室里上課，是不是很有趣？這是媽媽給我報的英語培訓(xùn)班。因?yàn)槔蠋煘榱擞?xùn)練我們英語口語能力，特意搞了一個跳蚤市場，全程必須用英語交流。

　　上課鈴還沒響，課室的.“街道”上早已經(jīng)人山人海，我和同學(xué)盧逸朗一起擺攤。一開始，就有七個人想買我的搭羅牌。因?yàn)榘职帧�媽媽是生意人，所以我也是有一點(diǎn)生意頭腦的。聰明的我立刻想到一個能解決問題的方法,那就是拍買。

　　但是自從賣掉了搭羅牌后，我就一點(diǎn)生意都沒有，智慧的我又想了一個絕妙的方法,就是做中間商。我想用本錢到其它店里用低價買進(jìn)許許多多的商品，再用高價賣出去，想想就流口水了。說干就干，按照這樣的辦法，我果然賺了不少錢。比如我用十七元買來一盆果凍，再以二十七元賣出去。再比如我用十二元買回來的巧克力，以二十一元賣了……

　　到了后期，跳蚤市場快要結(jié)束時，我用賺到的錢買了早已看好的商品：用十三元買了四折后的戒指給媽媽，用十元買了“買一送一”的巧克力送給弟弟，再用二元買了三個茶葉蛋給自己做獎勵后，還賺了五十三元帶可家。

　　又好玩又掙錢的一個下午，實(shí)在是令我樂此不疲!老師還表揚(yáng)我是一個出色的小商人，因?yàn)槲視�用拍買、中間商等方法去掙錢，我就是一個名符其實(shí)的智慧型商人！

　　跳蚤市場，verygood！

　　跳蚤市場作文 篇9

　　今天下午，天氣陰沉沉的，卻仍沒有淅淅瀝瀝的下起雨來。我們整理了在跳蚤市場活動上用的物品，跟著大隊伍走下了那條擁擠的樓梯。

　　站在主席臺上，放眼望去，操場上如火如荼，好像與天氣毫不相干：書攤前已有許多顧客來訪，書攤上排滿了五花八門的書。許多書攤都展出了優(yōu)惠、抽獎活動，有的甚至推來了大轉(zhuǎn)盤，在操場上十分顯眼�？傊�，到處人聲鼎沸，熱鬧非凡，操場處在一片歡鬧之中。這場景令我心潮澎湃。

　　我們把帶來的書整理好之后，就馬上開始賣書了。大家向四周吆喝了一會兒，卻沒有一個來這里的顧客。我們都等了這么久了，怎么一個人都沒來？我們的書不都很好嗎？我正想著，突然，有個同學(xué)慢慢地走了過來，蹲下身子，掏出錢來，拿起了一本書。收銀的同學(xué)收過了錢，買書的又從容不迫地走開了。我很高興能親眼見到顧客來買書，興奮了一陣子。隨后，又有許多顧客來光臨我店。一本本書就這樣賣出去了。

　　有一陣，我心血來潮，走出了店門去銷售。前幾次不是很成功，我的信心遭遇了一些打擊。但我不氣餒，繼續(xù)走街串巷地叫賣。有一次，我偶然遇見了另一位出門銷售圖書的學(xué)生。我對他說：“你想買我這本書嗎？”他不假思索地回答道：“可以，但你也要從我這里買一本�！蔽液退�談?wù)摿艘粫�，雙方才做出決定，我買了他一本2元錢的.雜志，將自己3元的書賣出了。我將買來的雜志入在柜臺上，繼續(xù)出售。

　　不久后，老師站在高高的發(fā)言臺上，大聲地通知我們，跳蚤市場活動將要結(jié)束。我見“大勢已去”，力不從心地站了起來。拿起了剩下的書本，離開了操場，走向了教學(xué)樓。操場上，雖然天空還是烏云密布，卻仍有許多書攤的主人在叫賣著……

　　跳蚤市場作文 篇10

　　今天附近發(fā)生了什么事？哦！原來是個“跳蚤”市場！這項活動賺的錢捐給貧困山區(qū)的孩子，給他們買開學(xué)禮物。我和哥哥趕緊拿了50塊錢下樓，準(zhǔn)備去找“大的”。

　　跳蚤市場如此熱鬧，幾乎所有的賣家都在喊：“看，看！娃娃只要一塊錢！”他們都想賣個好價錢！尤其是一個男生，一手拿著東西，一手拿著小禮物，圍著“跳蚤”市場大喊：“買了送！”不一會兒，很多人圍上來，拿著錢說：“把這個玩具給我！”很快他手里的東西都賣光了。沒買的人低著頭上樓。

　　我好奇地走近問：“你好！有玩具嗎？”他說：“當(dāng)然有！跟我來！”哇！原來有這么多！這里的.貨真的很炫！有漂亮的筆記本，鉛筆和橡皮，玩具車，盲人盒子和其他小玩意。于是我問他這個小狗娃娃怎么賣。他說：“只要一塊錢！”什么？我沒聽錯吧？就一塊錢？平時抓娃娃不值得那么多錢！而且，質(zhì)量這么好！我心想，這一定是良心的事！趕緊買！省得他后悔！我立刻拿出一元錢買了這個娃娃。這也是我第一次給貧困山區(qū)的孩子捐款。有買家看到賣家還有那么多東西，立馬就拿錢買了幾樣?xùn)|西，高高興興的回去了。

　　然后又開始鬼混，但總覺得其他東西太少，質(zhì)量不好，就一直沒開始。轉(zhuǎn)身來到這家良心店。嗯？好東西又出來了！是《我的皇帝睡覺》系列里拆過的盲箱——。一只小貓“我的皇帝”正躺在床上玩手機(jī)。我在店里要了59塊錢，馬上問他“這個怎么賣？”“十塊錢�！蔽冶贿@個價格震驚了，立刻毫不猶豫的拿下了。

　　在“跳蚤”市場，你不僅可以找到你喜歡的東西，還可以把你的愛給山區(qū)的貧困兒童！這真是一項有意義的活動。

　　跳蚤市場作文 篇11

　　星期五我們學(xué)校舉行了跳蚤市場義賣活動。天公作美，老天爺仿佛知道我們要有活動一樣。讓星期五成了一個風(fēng)和日麗、陽光燦爛的日子，哈哈！

　　下午到了，我登記好書目下樓去；哇！真是人山人海，同學(xué)們那挑挑，這選選。

　　我的手也癢癢了，再也按納不住心中的那一份激動，放下書，去幫班級賣東西，多一個人，多一份力量嘛！

　　來到攤位上，我拿起一個金色的小籃子，吆喝著，“小籃子喲，漂亮的小籃子，誰要買！”沒想到，真還起了作用，招來了一位顧客。她拿起小籃子，愛不釋手，過了好一陣子才問“：這個小籃子要多少錢呀？”“兩元錢，少一分也不賣�！睘榱朔乐诡櫩头椿冢�我立刻說了句壓他們的.話。果然，這位同學(xué)聽了以后無話可說，付給我兩元錢便走了。我欣喜若狂地把錢交給老師。這樣就完成了第一筆交易嘍！

　　接著，我又賣了許多東西，我挺有經(jīng)濟(jì)頭腦的吧！這時來了一位女同學(xué)，她挑了一個米奇枕頭，可是標(biāo)價要35元。于是她問我“：能不能便宜一點(diǎn)�！薄白钌�25元，老師說的�！薄鞍　！薄霸瓋r可是100多元�！蔽蚁胝鹫鹚��！安粫�啊，我見過才80多元�！睕]想到她更厲害，“那你干嘛不買？”我反駁到，“太……太貴了嘛�！彼�不知如何回答“哦�！薄�20元行不行？”“恩……那好吧！”我想了一會兒答應(yīng)了，哈哈！又賺了一筆，我拿著錢去向老師匯報......

　　過了大約三個小時，活動結(jié)束了，我們跟著呂老師去大隊室交錢�！�10元，50元，100……200，300，……602.5元。”當(dāng)老師報完這個數(shù)時，我們都叫了起來。602.5元啊！我得意極了，這也有我的一份功勞嘛。

　　跳蚤市場活動可真好，既獻(xiàn)了愛心有得到了快樂，一舉兩得。

　　跳蚤市場作文 篇12

　　經(jīng)過同學(xué)們的精心準(zhǔn)備，我們外國語小學(xué)紅領(lǐng)巾“跳蚤市場”校園實(shí)踐活動終于開始了。活動當(dāng)天，同學(xué)們興高采烈地來到了活動現(xiàn)場，走廊里、教室里，人來人往、人山人海、絡(luò)繹不絕，叫賣聲、討價還價聲、歡笑聲，聲聲入耳、熱鬧非凡……

　　跳蚤市場里有賣書的、有賣卡片的、有賣文具的、有賣畫的、還有賣玩具的……“商品”琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，同學(xué)們都把自己心愛的物品，或者是不需要的'閑置物品拿出來，換取自己需要的東西，這樣可以變廢為寶，培養(yǎng)我們節(jié)約、綠色、低碳、環(huán)保的意識。早在幾天前，我就開始精心設(shè)計自己的宣傳海報，精挑細(xì)選出參加這次“跳蚤市場”的書籍和精美卡片，并且標(biāo)出了它們的價格，非常期待能有一個滿意的收獲。

　　活動開始啦！老師讓我們排成兩隊，留下10名能言善辯的同學(xué)在班里當(dāng)銷售員，其他同學(xué)都到別的班里面去淘寶�！扒埔磺�、看一看了啊！”“走過路過不要錯過，機(jī)不可失失不再來！”“打折優(yōu)惠啦！”“機(jī)會不是天天有，該出手時就出手！”“原價28元，現(xiàn)價只需5元！”……叫賣聲此起彼伏、不絕于耳。最后，我們班有一名同學(xué)獲得了銷售冠軍，她一個人就賣出了126元的“商品”！讓我們贊嘆不已，真的很佩服她的口才。也讓我知道了“酒香也怕巷子深”，即使是再好的“商品”，也要用語言、用方法把它的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)展現(xiàn)出來、推銷出去，讓買家感到物有所值，愿意買、樂意買。

　　一個半小時后，“跳蚤市場”活動在大家的歡笑聲中結(jié)束了，很多同學(xué)都覺得意猶未盡。雖然我的“商品”沒有賣出去、沒有收入，但是我從中卻收獲了許多道理：父母賺錢很辛苦，每一分錢都來之不易，不能亂花錢，更不能浪費(fèi)。要勤儉節(jié)約，學(xué)會理財，尊重勞動，珍惜父母的勞動成果。

　　跳蚤市場雖小，但收獲卻是滿滿的。

　　跳蚤市場作文 篇13

　　我來到學(xué)校，操場上人山人海，真像一個大市場啊!忽然，在人群中我看到了一個熟悉的身影——我的同學(xué)焦伯森。我叫住了他，和他一起往里面走。我們先來到第一個攤位，那里賣的全是書，我們看了一會兒繼續(xù)往里面走。前面有一個賣小熊貓玩偶的，我和焦伯森急忙地跑了過去，只見上面寫著：原價19元，現(xiàn)價15元，我們都很喜歡小熊貓，就開始和小老板討價還價，最后憑借我們的'三寸不爛之舌把價錢砍到了12元，我們一人買了一只。接著我們繼續(xù)往前走，突然，我看到了前方小攤上擺著一個在打籃球的人形木偶，我一下子被它吸引，但眼尖的我發(fā)現(xiàn)只有一個，說時遲那時快趁焦伯森一不留神我跑了過去，上面寫著：原價8元現(xiàn)價5元，我又開始發(fā)揮我的特長，最后我把價錢砍到了2元，拿著我喜歡的人形木偶我高興極了。

　　這時媽媽走了過來，看過我手里的東西說：“你知道你買的東西比原價便宜了多少錢嗎?”我脫口而出說：“13元�！眿寢層终f：“你怎么算的呀?”我說：“19+8=27(元)、12+2=14(元)、27-14=13(元)。”媽媽拍拍我的小腦袋瓜說：“真聰明。”然后媽媽說：“這次省下的13元錢你準(zhǔn)備干什么啊?”我想了一下，跑向了旁邊的捐款箱，把這13元全部放了進(jìn)去，我想為山區(qū)的小朋友盡一份力!我回到媽媽的身邊，媽媽向我豎起了大拇指!

　　中午媽媽帶我去吃了一頓豐盛的午餐，媽媽說這是對我的獎勵。吃完飯回到家我美美地睡了一覺，夢里全是山區(qū)小朋友收到我們的捐款后開心的笑臉!

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