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我們的學(xué)校作文(通用)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我們的學(xué)校作文,歡迎大家分享。
我們的學(xué)校作文 篇1
在群山環(huán)繞的鋼城中,有一幢白色的建筑物特別搶眼,那就是我們的學(xué)校。那是一座集景色、現(xiàn)代化于一身的育人天堂??韶鋼一中。
我們學(xué)校的大門是前兩年才竣工的,宏偉、大方,燙金的大字顯現(xiàn)出學(xué)校的氣度不凡。校門的左側(cè)是我校幾年來努力的肯定,一塊塊鍍銅的牌匾見證著我們學(xué)校從一所普通的中學(xué)成長為市一級學(xué)校,省一級學(xué)校,見證著我們學(xué)校是怎樣在風(fēng)雨中成長的'。踏入校門,映入眼簾的不是莊嚴(yán)的教學(xué)樓,而是一級一級的階梯,在我們學(xué)生的眼里,這長長的階梯就是我們通向知識殿堂的康莊大道。
走上了階梯就可以看見莊嚴(yán)、整潔的教學(xué)樓了,每天清晨朗朗的讀書聲就是從這里響起。我們的教室在一樓,雖然樓層不高,但窗外的景色卻依然怡人。每天上完了課,在教室外的梧桐下站一站,那感覺真舒服。這僅僅是我們學(xué)校的一棟教學(xué)樓,我們學(xué)校一共有四棟教學(xué)樓,其中有一棟是老師們的辦公樓。無論是哪一棟,那優(yōu)雅的環(huán)境一樣使人在繁重的工作之余可以得到很好的放松。
辦公樓是老師們辦公、備課的地方,里面配備現(xiàn)代化設(shè)施,使老師們工作起來既方便又省力。在樓面上用燙金字寫著“教育要面向世界、面向未來……”辦公樓一共有五層,全校從初一到高三的幾百名老師每天就在這里工作,除了辦公室,還有政教處、總務(wù)處和會議室。別看是簡簡單單的一棟樓,全校的工作可都在這里有條不紊地進行著呢!
辦公樓對上去就是學(xué)生宿舍了,雖然環(huán)境有些簡陋,但是住在里面的同學(xué)們可都是自立、自強的好榜樣呢。在宿舍樓旁邊,還有地理園,生物園。這些可都可以讓同學(xué)們增長見識,拓寬視野呢。在宿舍樓的上面就是學(xué)校的籃球場了,每天都有許多高年級哥哥們在上面打籃球,讓許多的同學(xué)可以一展身手。
從籃球場一路走下來,在我們的左手邊有一棟綜合樓。所謂綜合樓,就是綜合了所有實驗室、休閑室的大樓。里面設(shè)有生物實驗室、物理實驗室、化學(xué)實驗室和圖書室……每次我走進這里,總覺得這棟樓充滿了智慧。一樓的圖書室是我常去的地方,里面有好多的書籍,不僅有學(xué)習(xí)上用的輔導(dǎo)書,寫作指南,還有用來消磨課余時間的武俠小說和散文集,在書的海洋里遨游常常會令我忘記時間,忘記一切。還有音樂室、舞蹈室,這些地方也常常跳躍著智慧的音符。
綜合樓的左側(cè)就是我們學(xué)校的大操場。300米的跑道,橢圓形的足球場,還有五顏六色的健身器材,這里可是我們課余鍛煉的好地方。這里依傍著青山,習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹得人神清氣爽,當(dāng)我們擺脫繁重的課業(yè),盡情地在操場上運動是才能感覺到是多么的寬廣,多么的自由自在。
這就是我們的學(xué)校,一座集環(huán)境和現(xiàn)代化于一身的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
我們的學(xué)校作文 篇2
美麗的油田第十八中學(xué)坐落在綠景花園的西邊。一天,在老師的帶領(lǐng)下,我們參觀了美麗的校園。
進入學(xué)校大門,首先映入眼簾的是升旗臺上的高高聳立的旗桿,旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗,我仿佛看見了周一升旗時的壯觀場面。升旗臺左邊是滋蘭樓,右邊是辦公教學(xué)樓。
往右手邊走,是十八中寬闊的操場,中間是綠油油的足球場,左邊是籃球場,右邊是排球場,我好像看見了每天來操場運動的大哥哥大姐姐,他們有的打排球,有的踢足球,有的打籃球。
沿著操場往西走,我們進入了十八中最美麗的地方——桃花源,沿著紅磚鋪成的小徑,兩旁草叢閃爍著晶瑩剔透的`露珠,把小徑打扮得更加美麗。穿過小徑,一排柳樹突然冒了出來,樹枝長得垂到地面上了,像小姑娘的一頭秀發(fā)。一棵長滿果子的黃刺梅正等著我們呢,滿樹長著亮晶晶的紫紅色的小果子,沒有一點黃色,為什么叫黃刺梅呢?可能因為花是黃色的吧。再往前,有一棵碩果累累的石榴樹,滿樹石榴黃中透著紅,饞得我直流口水,差點一步上去摘個嘗嘗鮮,看見旁邊的白羽宸和同學(xué)們,我只好眼睜睜看著卻不能吃,一步三回頭地離開了。走著走著,一棵桃樹又吸引了我,樹上掛著包子大的碧桃,熟透的落在地上,爛了一地。還有一棵葡萄樹上長了柳枝,真奇怪。走出桃花源,有一棵山楂樹,我能想象,一棵又高又大的樹上長滿了紅艷艷的果子,還透著青色。
出了桃花源,我們又去了翠苑,入口處有一塊大石頭,用紅漆寫著兩個大字:“思林”。園內(nèi)的紫薇好像在向我們招手:“歡迎歡迎,歡迎來到翠苑!”翠苑里寫著很多名人名言,中國古代的孔子,中國近代的武訓(xùn),外國的愛因斯坦……也有果樹,白羽宸指著一棵李樹說:“還有‘四胞胎’呢!”真的,順著白羽宸手指的方向,有四棵李子緊挨在一起,像四個小兄弟。我想,入口的大字是告訴我們這里美得讓人走后還想著再來這里吧。
再往前走,一棟教學(xué)樓前的柿子樹引起了我的注意,有一個枝上的柿子太多,樹枝竟被壓到地面上。樹上的柿子,也有“雙胞胎”,柿子可能還沒熟透,每只青澄澄的,可我似乎聞到了柿子的香味。
校門口,有個光榮榜,我發(fā)現(xiàn)一個大哥哥出現(xiàn)了三次,第一次是市狀元,第二次是省狀元,第三次是考上清華,我真崇拜他。也許,再過幾年,我也會來這上學(xué),我也要考上清華北大,考上狀元,讓名單上有我的輝煌戰(zhàn)績。
再見了,美麗的十八中!我愛你!
我們的學(xué)校作文 篇3
“加油,加油——”操場上加油聲此起彼伏,這是在干什么呀?哦,原來我們在開運動會了。
“小六男子四百米傾倒檢錄處檢錄——”廣播里響起了這樣的話,我正是跑四百米的,便趕緊放下了手中的書,,一路小跑來到了檢錄處,那里已經(jīng)有好多人排著了,我找到了我們班的隊列,趕緊排在后面。
五年級的四百米終于跑完了,該輪到我們了。我緊張的要命,因為我不但這幾天很少練過,而且我還得了感冒,早上訓(xùn)練時,我就是因為嗓子實在撐不住了,只得停下來咳兩下才能繼續(xù)跑,可是旁邊的章老師已經(jīng)報起了名單:“第一組,田鐘毓三道;董如楓二道;——”我只得乖乖地走到跑道上準(zhǔn)備!案骶透魑,預(yù)備,跑!”戚老師一聲令下,我們像箭一般沖了出去,我一開始還在最前面,可是才跑了一圈,我就被后面的董如楓追上了。我拉在他后面一大截,之后就一直是這樣。
最后一圈了,我加快步子沖刺起來,可是就在這時,喉嚨一陣難受,怎么也使不上力,就在我轉(zhuǎn)過我們班的“駐扎地”時,一陣?yán)坐Q般的“加油,田鐘毓!加油,田鐘毓!”的聲音傳入我的耳朵。我想:“我一定要超過董如楓,為我們班爭光!”隨后,不知哪兒來的一股力量,我開始加速,盡管渾身酸痛,可我還是用盡了在我身體里的力量,董如楓與我的距離拉進了,進了。董如楓一看我超上來了,也開始加速。我們不分上下,但是他的運動細(xì)胞好,我還是敗下陣來,在他到終點后零點幾秒,我才到終點。
雖然結(jié)果不盡人意,但是我也盡了自己最大的努力,倪老師也夸我進步了,到了初中,肯定能超過董如楓。我期待著這一天的到來。
?是我們真正的愿望?不是自己變漂亮,也不是自己智力發(fā)達(dá),武功超群,而是我們能留在這個世界上,能記住這世上的事。這本書就為我們講述了這個道理。人如果離開了這個世界,離開了愛的話,他就不可能歡樂,因為愛和歡樂是一體的。
在故事中,巴斯蒂安還是幸運的找到了自己真正的愿望這就是最后的三個愿望:融入社會、遠(yuǎn)離孤獨;母親的溫暖、愛和安全感以及最后一個也就是真正的愿望:去愛!是啊,去愛!讀完后,我不禁想到了我的生活。生活中的一切嫉妒、謊言是否是生來就有的呢?還是后來才養(yǎng)成的.。答案當(dāng)然是后來養(yǎng)成的。巴斯蒂安找到了自己真正的愿望,我們呢?親愛的朋友,我們是否能在多變的人生中找到這條自己的正確的路呢?
我們的學(xué)校作文 篇4
我們的校園美麗極了,每當(dāng)我看到校園,就神清氣爽,心情舒暢。
我們每天背著書包上學(xué),第一眼看到的就是校門口那八個大字,寫的是“蒼南第二實驗小學(xué)。”這八個大字在陽光下熠熠生輝。
走進校園,先映入眼簾的就是那座巨大的雕像,它可是一座非常特別的雕像,它的底座是一本翻開的書,上面有一把巨大的鑰匙,一架小巧的飛機從書中飛了出來。這座塑像想告訴我們:知識是打開科學(xué)之門的鑰匙。這可是我們來校長親自設(shè)計的呢!
雕像的右邊有一座紫藤架,這也是我們的文化長廊。柱子上掛滿了同學(xué)們的繪畫作品、書法作品……陽春三月,紫藤枝繁葉茂。紫藤上掛滿了紫瑩瑩的紫藤花,壓彎了枝頭,紫藤花開得那么風(fēng)姿綽約,那么生機勃勃。一陣微風(fēng)吹來,紫藤花的香味隨風(fēng)飄來,沁人心脾。有時候,我也會情不自禁地跑到紫藤架下,抬頭看那美麗的.紫藤花。那一朵朵紫藤花像一只只紫色的蝴蝶,有一陣微風(fēng)吹來,紫蝴蝶就翩翩起舞,還有幾只調(diào)皮的紫蝴蝶悄悄地落在我的肩膀上。一時間,紫藤架就漫天花雨?粗粗矣X得自己就是一朵紫藤花,穿著紫色連衣裙,風(fēng)婆婆帶我們?nèi)ヂ糜瘟R我離開了撫養(yǎng)我長大的樹媽媽,和兄弟姐妹一起飛走了。我們飛過了高山,度過了小河,淌過了草地,小樹向我們點頭,小草跟我們打招呼,花兒跟我們玩耍。過了一會兒,我才記起我不是紫藤花,我是在看紫藤花呢!紫藤架的后面有其七、八張乒乓球桌,這兒就是“乒乓球場”,同學(xué)們一般在午間和放學(xué)來這里打乒乓球,這兒經(jīng)常人來人往,可熱鬧了!
再往前走,就是我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓。教學(xué)樓是“口”字型。教學(xué)樓的顏色非常清新淡雅,讓人看了賞心悅目。教學(xué)樓前有一個電子屏幕,它可以顯示學(xué)校的各種信息。
教學(xué)樓的中間有一個小天井,地面全是用綠色、紅色的 塑膠鋪成的,踩上去軟軟的,很舒服。同學(xué)們喜歡在這兒跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、打羽毛球……
我們最喜歡大操場了。操場中間有一塊大草坪,被塑膠跑道包圍著,跑道周圍還有許多花草樹木。同學(xué)們在跑道上奔跑著,歡笑著。我很喜歡大草坪,在塑膠跑道上跑累了,還可以躺下休息呢!周圍彌漫著湛藍(lán)湛藍(lán)的提案,雪白雪白的云。同學(xué)們還可以在草坪上打滾,在沙坑上跳遠(yuǎn)。
!學(xué)校,你可真是我們的“天堂”。
我們的學(xué)校作文 篇5
在建寧路街道邊,有一個美麗的大花園,那里永遠(yuǎn)風(fēng)景如畫,永遠(yuǎn)是世外桃園,永遠(yuǎn)書聲朗朗。這就是我們學(xué)校——長平路小學(xué)。
我們長平路小學(xué)可是舊貌換新顏嘍!整容后的學(xué)校更具有一番特色。學(xué)校大門用紅色瓷磚砌起來,上面用白色字寫著“南京市長平路小學(xué)”幾個大字格外耀眼。在春光中散發(fā)出光芒。走進學(xué)校大門,一個“金光大道”在我們腳下,大道用瓷磚寫著我們學(xué)校創(chuàng)建以來的各個階段。大道一旁是櫥窗,它展示了學(xué)生的杰作;記錄了學(xué)校的歷史,展現(xiàn)了學(xué)校的榮譽。朝前看就是臘梅園,每當(dāng)冬天,所有的花兒都躲起來了,只有這個小精靈——臘梅不畏嚴(yán)寒,在寒風(fēng)中傲然挺立著,她用那黃色細(xì)小的花瓣告訴人們:決不要向困難低頭,只有不畏艱苦,與困難奮斗,才會活出生命的精彩。臘梅花的芽也別具一番情趣,那個小芽看起來就像綠色的花兒一樣,片片連在一起,挺好看的。
大道右邊是一列花壇,里面種著數(shù)不勝數(shù)的花草。每當(dāng)春天到來時,迎春花先仰起黃色的臉蛋說:“朋友們,春天來了,大家揚起最美的笑臉吧!芨芨草聽到了呼喚,一個勁地向著太陽綻放光彩。最引人注目的是那個松柏球,圓圓的,綠綠的,松柏球一年四季好像從來沒有變過樣,雖然其貌不揚,但它為校園綠化默默地奉獻(xiàn)著,雖然沒有人贊賞它,它也絲毫沒有怨言。只是默默地站在那兒。一旁有個桂花園。園里被石頭鋪成的小道分割成一個小“棋盤”每個方格里都有一棵桂花樹,每當(dāng)天高云淡的秋天到來時,一進校園大門便能聞到那清清的,淡淡的,裊裊的花香,讓人無不陶醉在這花香中;ㄏ惆橹覀儗W(xué)習(xí)這多么有詩意啊!這桂花是黃色的,像米粒一般大小,四個花瓣兒,中間沒有花蕾,四個瓣卷起來,在綠葉的襯托下更加美麗。陽光照在上面更加美麗無暇,似乎煥發(fā)著光彩。
當(dāng)盛夏來到時,月季也就開的更盛了,顏色豐富多彩:紅的似火,粉的似霞,白的如雪,黃的`同金;還有紅漸變粉,黃漸變綠,粉漸變白,花瓣潤澤透明,像琥珀或玉石雕成的,十分嬌艷,在陽光下艷的逼人眼,月季花是重瓣的,邊上是有微微的棱角,花瓣兒向上卷起,似乎一碰便可以濺出水來,月季花莖上的那些刺好像在說:“我是護花使者,你敢侵犯月季花,我可饒不了你。花兒姿態(tài)萬千,它們有的亭亭玉立,似乎很驕傲地說:“哪個有我美?”有的含苞欲放,像個害羞的少女,有的完全盛開了,似乎很驕傲地說:“看我多美?”有的還是花骨朵兒,像花瓶似的。它們散發(fā)出一陣陣誘人的香味,引來了一只只小生靈。
多么美麗的校園,多么美麗的花草。
我們的學(xué)校作文 篇6
光陰似箭,日月如梭,不知不覺,我在這個充滿生氣的華美學(xué)校,已經(jīng)生活了將近六年了,它已經(jīng)成為我的第二個溫暖的家。
現(xiàn)在就讓我來介紹一下我的第二個“家”吧。一走進華美校園,首先映入眼簾的就是那棵歷經(jīng)滄桑的芒果樹,它給了我許多美好的回憶。每到夏天,樹上就會結(jié)滿金燦燦的芒果,就像是一顆顆黃寶石星星點點地鑲嵌在一片翠綠叢中,讓人垂涎欲滴、遐想萬千。走在那幽靜的校園林蔭小道上,迎面吹來的陣陣清風(fēng)讓人感到心曠神怡,時不時還可以聽得見幼兒園里傳來的稚氣純真的笑聲。如果你走在青春廣場上,你或許能看到三三兩兩的同學(xué)在課間繼續(xù)著年幼時的游戲,是那樣的純真,是那樣的無暇,讓人不忍心把這樣和諧美好的畫面破壞掉。聽!上課的鈴聲響了,接著,朗朗的書聲便陸陸續(xù)續(xù)地從小學(xué)樓的不同方向傳來。同學(xué)們像春蠶一樣不知疲倦地吸取著知識的營養(yǎng),并在各自的求學(xué)道路創(chuàng)造了一個又一個的輝煌?!田徑場上的同學(xué)們個個精神抖擻,正在進行各種體育項目的訓(xùn)練。賽跑場地上的同學(xué)正在加速、沖刺,真讓人忍不住為他們加油……在驕陽似火的天空下,同學(xué)們?nèi)鱿铝饲啻旱暮顾欠N拼搏向上的精神,使整個校園洋溢著一股蓬勃向上的青春活力。
看著這歷經(jīng)歲月流逝但仍舊欣欣向榮的校園景象,我不禁想起了六年前,我初入華美學(xué)校的情景。我已經(jīng)不記得爸爸媽媽為我挑選了多少所學(xué)校了,最終他們決定要把我送到華美學(xué)校。踏入校門,我怯生生地躲在爸爸魁梧的'身軀后,報到,注冊,認(rèn)識新老師和新同學(xué)……一切程序完成后,我淚眼朦朧地目送著爸爸媽媽遠(yuǎn)去的身影,心想:“我從來沒有離開過爸爸媽媽,現(xiàn)在要獨立生活一個星期才能見到爸爸媽媽,以后該怎么辦呀?”一想到這里,我鼻子一酸,眼淚像斷了線的珍珠,不住地往下掉。突然,我聽見了一個和藹的聲音說:“孩子,別哭,這里有這么多老師和同學(xué)們陪著你,這里就是你的第二個家!蔽姨痤^,看見了一位和藹可親的中年女教師,她衣著樸素大方,正微笑地望著我,原來她就是我們的副班主任方老師,她耐心地向我介紹學(xué)校生活的一些情況及注意事項,鼓勵我要勇敢地挑戰(zhàn)新的生活,她給了我許多力量和勇氣。漸漸地,我開始和老師同學(xué)一起聊天,停止了哭泣。
如今,我已經(jīng)長大了,不再是以前那個哭哭啼啼的小女孩了。在這個溫暖的“家”里,在老師們無微不至的關(guān)懷和教導(dǎo)下,我像一棵的小樹一樣,享受著燦爛的陽光,沐浴著甘甜的雨露,茁壯成長,成為了一名六年級的小學(xué)生。我決心用優(yōu)異的畢業(yè)成績,向我的第二個家——我親愛的學(xué)校交上一份令人滿意的答卷!
我們的學(xué)校作文 篇7
在福州市馬尾區(qū)有一所“花園式”的中學(xué),它就是我們的學(xué)校——福州第二十四中學(xué)。我們的學(xué),F(xiàn)有60個教學(xué)班,在校生約有3000多名。
我們的學(xué)校占地108畝,校園環(huán)境優(yōu)美,讓你無論走到哪兒,眼前都能看到美麗的風(fēng)景。
從校門往里走,就可以看到道路兩旁種有一排的樹。接著,沿著一條筆直的大道向右拐,走到斜坡上,就可以看到斜坡的右邊的下面有一個地方,那里種著一棵長得十分茂盛的榕樹,那棵榕樹四季常青,它每天都迎接著來到學(xué)校的學(xué)生和老師們。如果微風(fēng)一吹,它的枝條就會擺動起來,好像在向人們招手示好。
沿著斜坡繼續(xù)向前走著,就可以看到一面由石頭砌成,終日嘩嘩流淌的人工瀑布,那個瀑布從那面刻有“平安”兩個字的墻上流下來,響起了清脆悅耳的聲音。這為我們的學(xué)校增添了大自然的氣息,如同置身在花園一般。再走上四十多級臺階之后,就可以看到一個廁所,在廁所的旁邊也有一個瀑布,只不過這個瀑布比之前還要小。如果你剛上完廁所就看到瀑布,你就會頓時感到神清氣爽。
然后再走上大概六、七級臺階之后,就可以看到一個叫“憶池”的魚池。那個魚池很大,在這魚池里有假山,水中有漂浮這睡蓮,還有在這水中養(yǎng)了大概六、七條魚。它們這幾條魚每天在水中歡快地游來游去。如果你給那幾條魚喂魚食或面包,它們就會像饑餓的小孩子張大嘴巴,吃下你喂給它們的食物。通常,同學(xué)們在課余時間最愛來這里了,他們覺得駐足在池旁,仿佛置身在花園中,使人流連忘返。
在魚池這個地方往下走大概六級臺階之后,還可以看到一個荷花池,荷花池里種了許多的荷花。如果在夏天,荷花池里的荷花就會陸續(xù)開放,那一朵朵粉紅色的荷花就像一個個亭亭玉立的少女,在荷葉的襯托下,顯得格外美麗。這讓人不禁想到楊萬里的一句描寫荷花的詩:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
沿著“憶池”往前直走幾米,就可以看到操場。在操場的.左邊是升旗臺,在升旗臺的后面是初中部教學(xué)樓,在初中部教學(xué)樓的對面是圖書館,愛看書的學(xué)生們經(jīng)常到圖書館借書來看。在操場的正方是主席臺,那里是老師指揮學(xué)生們排隊做早操的地方。但是在元旦晚會上,主席臺就變成了學(xué)生們展示才藝的地方。在操場的后方是辦公樓,那里是老師、校長、領(lǐng)導(dǎo)辦公的地方。而且在主席臺的后面有長者許多的樹木,為校園增添了綠意。在操場上有八個籃球架,那是學(xué)生們打籃球的主要場所。在操場的外面有一圈200米的橡膠跑道,愛鍛煉的學(xué)生們經(jīng)常會到操場上的跑道上跑步。
這就是我們的學(xué)校,一個花園式的學(xué)校,一個布局和諧統(tǒng)一的學(xué)校。我們能在這里學(xué)習(xí)生活真是莫大的幸福!
我們的學(xué)校作文 篇8
校園是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們成長的樂園,它一年四季風(fēng)景各異,美不勝收,讓我?guī)銈円黄鹑タ纯窗桑?/p>
春天校園里生機勃勃,草翠花開。櫻花綻開了粉紅的笑臉,梨花穿上了雪白的紗裙,山茶羞紅了臉蛋,迎春花披上了金色的外套……它們你不讓我,我不讓你,粉的像霞,白的像雪,紅的像火,黃的像金,把我們的校園打扮得多姿多彩。蜜蜂在花間采蜜,蝴蝶在翩翩起舞,多么美的畫面。
夏天,校園里綠樹成蔭,茂盛的大樹就像一把把綠色的大傘,為同學(xué)們遮擋著炙熱的烈日,它們又像一位位士兵守護著我們的校園。富強南路旁的楊梅樹,個個挺直著腰,十分耀眼。那一個個小巧的紫紅楊梅此刻正躲在碧綠的葉子后瞧著你,好像在說:“快來摘我呀!”一顆顆可愛的楊梅,為師生們增添了不少樂趣。
秋天,學(xué)校果園里的'果子陸陸續(xù)續(xù)地成熟了。葡萄藤上拉起了一串串水晶,柚子藏在綠葉后面和你捉迷藏……桂花是秋天校園的主宰。金色的花朵開滿枝頭,一陣微風(fēng)吹過,校園里下起了一場桂花雨,頓時芳香四溢,整個校園都陶醉了。
冬天,那朗朗的讀書聲打破了校園的寧靜。操場上落葉紛飛,宛如一只只彩蝶在空中翩翩起舞,多么美的落葉圖!偶爾下點小雪,校園變得秀氣起來。樹葉上,房頂上,草地上積了一層薄薄的雪,白白的,多么美妙!
我愛我的校園,它的一年四季讓人贊嘆不已。!
我們的校園十分美麗,在這里我們快樂地學(xué)習(xí)著,快樂地成長著!
走到學(xué)校門口,“九峰小學(xué)”四個大字映入我們眼簾。走進大門,兩旁有許多美麗的玫瑰,仿佛正在對你微笑。你再往左邊看,就能看到一個超大的體育館,像一個大方盒子。里面有許多體育設(shè)備,如繩子,足球,籃球……應(yīng)有盡有。這里也經(jīng)常舉行比賽。往里走,你可以看到一面引人注目的墻,上面有許多和外校比賽時獲得的獎狀,那可是我們學(xué)校的驕傲呀!
再進入教學(xué)樓,朗朗的讀書聲會瞬間傳入你的耳朵,仿佛整個校園都被喚醒了。再往里走你會看見一個大操場,外面是一圈草坪,從遠(yuǎn)處望去像一張綠色的大地毯,這里面還有代表幸運的四葉草呢!看著看著,我仿佛也變成了一片四葉草,躲在伙伴中間等你來尋找呢!
繼續(xù)往里走,就能看到開心農(nóng)場和荷花池。在這里,你可以看到同學(xué)們種菜時忙碌又活潑的身影,泥土弄了一臉也毫不在意,你看看我,我看看你,然后再不約而同地笑起來。荷花池也很漂亮,一朵朵美麗的荷花在水池中間開著,像一個個可愛的少女。荷葉也綠得新鮮,像一把把綠色的大傘,把荷花襯得更美麗更漂亮了。
我的學(xué)?烧婷腊!我愛我的學(xué)校!
我們的學(xué)校作文 篇9
我們的學(xué)校是百年名!嗣W(xué),學(xué)校有許多豐富的教學(xué)設(shè)備。來,你們隨我來參觀我們美麗的校園最美之處-操場。
剛走進校園,首先映入眼簾的當(dāng)然是我們最熟悉的香樟樹啦!香樟樹真粗啊,粗的要三個二年級同學(xué)張開手臂手拉手圍成一圈,才可以勉強抱住香樟樹的樹干;香樟樹真高啊,高的就要高到那蔚藍(lán)的天空啦;香樟樹真綠啊,綠的仿佛是一塊無霞的翡翠。香樟樹也像一為慈祥的老爺爺,每天早上,他早早的就在門口迎接我們,每天下午他又早早的在門口歡送我們,每天不管刮風(fēng)下雨,老爺爺仍然在迎接與歡送我們,真辛苦。≡谙阏翗湎逻有一些五彩繽紛的花兒,他們與香樟樹搭配起來,真美啊!香樟樹與花兒下有一個座椅,夏天坐在這里乘涼可舒服啦!
在操場中間是幾個籃球場,有些高年級的同學(xué)都在這里顯示自己的本領(lǐng),籃球場旁是足球場,在這兩個地方的同學(xué)全都像是不打、不踢到滿頭大汗勢不會教室知道上課鈴響啦,才依依不舍的離開;@球場和足球場的外圍還一圈環(huán)形塑膠跑道,他可是有150多米長呢!“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課啦,我像一股流水似的.沖出教室,在操場上男同學(xué)們在那里打籃球,只聽見有些同學(xué)說:”去搶球!睌r住他,攔住他!“我們女同學(xué)這在一旁休閑的踢毽子,只見一個個毽子像一個個翻飛的小燕子,可真美啊!
在西南角上有一個爬桿,有些男同學(xué)蹭的一下就爬上啦爬桿的頂部,一轉(zhuǎn)眼又磁的一下滑啦下來。有些男同學(xué)卻還是慢悠悠的往上爬呢!再爬干的旁邊還
三個不同高低的單杠,我看見有的女同學(xué)在單杠上玩起啦倒掛金鉤,還自豪的吹起啦小曲!有的同學(xué)坐在上面欣賞遠(yuǎn)處的風(fēng)景,有的同學(xué)還在那學(xué)習(xí)!
這時我們便把目光轉(zhuǎn)到西北角的乒乓桌上,看!有幾位同學(xué)已經(jīng)打得非常激烈,互不相讓只見那乒乓球在左邊飛到右邊,又從右邊飛到左邊……
在乒乓球桌的這一排后面是藝術(shù)畫廊,里面有許多優(yōu)秀的書畫作品和大隊委候選人的事跡介紹,我們四(3)班的兩位同學(xué)的哦!再爬桿和單杠這兒還有一些衛(wèi)生知識的介紹。操場周圍的綠化帶修剪得十分整齊,溫暖的春風(fēng)吹來,它們隨風(fēng)舞動。在操場上的八字校訓(xùn)也時時刻刻的提醒我們。
我們的學(xué)校——人民小學(xué)處處都很美,聽了我對學(xué)校操場的介紹,你們應(yīng)該來參觀一下啊!
我們的學(xué)校作文 篇10
在浩溪鄉(xiāng)政府對面有座知識寶庫,思想殿堂,這就是浩溪學(xué)校也叫浩溪華僑學(xué)校,它是我們的學(xué)校。
浩溪學(xué)校的周圍有兩米多高的圍墻,有三個大門:正大門,東面門和西面門。學(xué)校呈長方形,占地13000平方米,有大小建筑6座,大操場一個。
從校門往里走就是學(xué)校操場,操場由多部分組成,跑道區(qū),單雙杠運動區(qū),羽毛球區(qū),籃球區(qū)和升旗臺,總體占地約2400平方米,跑到有橡膠鋪成一圈,約200米體育課時學(xué)生就在這里進行跑步訓(xùn)練,單雙杠區(qū)不允許學(xué)生在客廳使用,必須由學(xué)校老師帶領(lǐng),籃球區(qū)和羽毛球區(qū)則允許學(xué)生課后使用升旗臺式舉行升旗儀式的地方,每個周一學(xué)生們都以班為單位,排成幾十列隊伍,面向國旗立在操場上。
過了操場的北面門,就到了陳建銘大樓,也叫科技大樓。樓下有體育室和化學(xué)實驗室,2樓3樓各有圖書館電腦室的供學(xué)生發(fā)展的地點,最值得一提的是,大樓樓梯巧妙應(yīng)用了樓梯,靠墻上的空白,列滿了歷史故事和名言名言。
陳建明大樓往東是食堂樓,建于20xx年占地270平方米,共4層樓下有食堂,其余3層是初三學(xué)生的教室,為什么要把初三的學(xué)生單獨挑出來放在這樣一個地方呢?因為初三他們要備戰(zhàn)中考,需要一個安靜的環(huán)境,所以平時的時候其他年級的學(xué)生是不能到這里來的,只有中午的時候大家都放學(xué)了,老師們才會到食堂里面去吃飯,校長和領(lǐng)導(dǎo)們有時也會到出生的教室里面去巡查,看看大家學(xué)的認(rèn)不認(rèn)真,這是因為初三是非常關(guān)鍵的一年。
再往東走是宗英樓,建于1992年占地420平方米,整棟大樓正面形似一本史書——,因為兩端突出,中間凹進與古書的形狀極為相似。
中英樓南邊是中間樓,現(xiàn)在就讀的是小學(xué)中低部的學(xué)生。
中間樓前面是十中樓,這棟大樓一整棟樓共有兩列樓梯,分別從東西邊至上盤旋而下,向兩條蜿蜒盤旋的長龍,這棟大樓是學(xué)校的`中心,因為教導(dǎo)處,校長室,資料室等都集中在這棟大樓1樓,2,3樓是教室和辦公室就讀,學(xué)生是初一二的學(xué)生,教室呈長方形,每天都有一面五星紅旗掛在東墻正上方。
石鐘樓西邊是禮堂,建于1987年,占地880平方米,從上空往下看成工字形,學(xué)校每年六一兒童節(jié)的時候,小學(xué)生們就會在這里舉行聯(lián)歡會,平時的時候就堆放著學(xué)校的教學(xué)器具,有的時候也會在這里舉行一些活動,因為操場有的時候下雨不能到外面去。
從高處望學(xué)校,條條大路萬木爭榮,棟棟高樓錯綜相連,而又井然有序,由于學(xué)校里面有很多的樹木,所以空氣十分清新,而且每一個區(qū)域都有每一個區(qū)域的工作并不雜亂,讓學(xué)生們在學(xué)校里也能感受到秩序無處不在,在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)是每一個學(xué)生的驕傲,你們的學(xué)校是什么樣子的呢?你喜歡你們的學(xué)校嗎?
我們的學(xué)校作文 篇11
早就聽說洛陽市東方二中是我市的一所名校,進入學(xué)校學(xué)習(xí)兩周后,我對學(xué)校有了進一步的認(rèn)識。
洛陽市東方第二中學(xué)(原名為拖二中)創(chuàng)辦于1971年,學(xué)校占地面積39139平方米,建筑面積22900平方米,有教學(xué)樓3棟,學(xué)生宿舍樓3棟,學(xué)生餐廳3個。學(xué)校名師薈萃,有特級教師、教育專家、省市級骨干教師、優(yōu)秀教師多人,學(xué)校現(xiàn)有72個教學(xué)班,在校生5000余人。
一進入學(xué)校,映入眼簾的是一幢教學(xué)樓(前樓),教學(xué)樓前面兩側(cè),是?瘷,刊登學(xué)校的介紹、學(xué);顒、教學(xué)剪影。前樓右側(cè)是魚池,魚池里面有座高大的假山,假山前面是條石雕的鯉魚,寓意著同學(xué)們經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí),可以像鯉魚那樣躍入龍門。水池里碧水清清、蓮葉田田,多彩的金魚在池水中暢游。課間同學(xué)們在此游覽、嬉戲。前樓左側(cè)是花園。在這里有綠色的小草,鮮紅的月季,淡淡的白的、紫的的小花,棕色的葡萄架,聽學(xué)長說春天這里繁花似錦,夏日綠樹成蔭,秋來丹桂飄香,入冬銀裝素裹,真是一個美麗的`花園。
兩棟教學(xué)樓之間,有許多高大挺拔的法國梧桐樹,它們張開的樹冠,猶如一把把撐開的巨傘,為我們遮擋了陽光,提供了涼蔭。樹叢下面是花池,里面種上了冬青樹、月季、牡丹花等,花池周圍,搭建了許多石臺。課后,我們經(jīng)常坐在石臺上,一邊享受著陰涼,一般觀賞花草,還可以靜靜地看書、休息。
學(xué)校西側(cè)是寬廣的操場,操場最西側(cè)是檢閱臺,中間是籃球場,兩側(cè)放置了6對籃球架,籃球場周圍是畫了線的跑道,球場和跑道下面全部鋪上了塑膠,使我們運動起來既舒服又安全。這里是我們軍訓(xùn)、上體育課、課間游樂的好地方。
“名師出雋秀,桃李竟芬芳”在前教學(xué)樓的大廳兩側(cè),分別是華杯賽獎主、中考狀元、優(yōu)秀畢業(yè)生,以及我校歷年考入西安交大預(yù)科班學(xué)生的介紹,有他們的畢業(yè)時間、班主任老師、座右銘。近些年,我校畢業(yè)生有留學(xué)海外,有的考入清華、北大,而考入西安交大預(yù)科班的近20人。特別是20xx年,我校有7人考入西安交大預(yù)科班(全洛陽市12人),有180多人被洛一高錄取,錄取人數(shù)屬洛陽之冠。中招狀元出于我校,中考前10名,我校占了7席。這些,都是我們學(xué)校的驕傲。學(xué)姐學(xué)哥為我們帶了這么好的路,他們的驕人成績?yōu)閷W(xué)校增添了光彩,讓學(xué)校引以為榮,必將激勵去我們奮力進取、努力拼搏,再創(chuàng)佳績。
我們將牢記齊校長說的“今年我以母校為榮,三年后母校以我為榮”。勇敢面對挑戰(zhàn)和考驗,不怕吃苦、迎難而上,用勇氣和實力去創(chuàng)造一個個新的輝煌。
我們的學(xué)校作文 篇12
時間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就這么過去了。想想那時剛上一年級的我們,誰也不認(rèn)識誰,個個都顯得很是內(nèi)向,誰也不愿意互相認(rèn)識,不過,那只是當(dāng)初,現(xiàn)在的我們,早已從羞澀、無知的小屁孩成為了大方、外向、成熟的少年,小時候的我們,什么事情都會與自己的好朋友互相分享,可是現(xiàn)在不同了,剛剛初入少年時代的我們,心中似乎都有了些小秘密,誰也不愿意告訴誰,朋友之間也有了一些疏遠(yuǎn),就在這種情況下,我們就要畢業(yè)了,有些同學(xué)可能會和我進入到同一所中學(xué),不過,多多少少地還是會有分別的,我從心底不明白:為什么要分別呢?是啊,物會變,人也會變,因為喜好不同,最后只能迎來悲慘的分別!
就快要上初中了,心中充滿著許多的不舍,學(xué)校里的一草一木,一花一葉,所有的一切的一切,在我們心中多多少少地是有些地位、有些感情的,心中的不舍,難以用文字來表達(dá),心中的五味雜陳一齊打翻,充滿了從未有過的苦澀:快要分別了……
為了讓我們熟悉我們未來的學(xué)校,學(xué)校組織了一次活動——帶我們一起走進中學(xué)。和上次研學(xué)游不同的是,這次只是我們六年級的`學(xué)生去。
上午上完第二節(jié)課,我們剛好交上數(shù)學(xué)試卷,窗外的大巴車早已停在了學(xué)校門口的空地上了,我們急不可耐地在大廳站好了隊,等了幾分鐘后,我們就依次進入到了大巴車內(nèi),坐好后,就出發(fā)啦!
到了中學(xué)后,我徹底蒙了,難道不是只有我們學(xué)校嗎?只見我們車旁邊還另外停著另外的幾輛大巴車,我們站隊時,還另外多了草橋小學(xué)的六年級、中心小學(xué)的六年級、林樓小學(xué)的六年級、拴莊小學(xué)的六年級等等,我們進入了教學(xué)樓內(nèi)部。那里可真干凈呀!大廳內(nèi)靜地連根針掉在地上的聲音都能聽得見,我們大致的繞了一圈兒,墻上有各種各樣關(guān)于戰(zhàn)爭的資料、五彩繽紛的手抄報、惟妙惟肖的老虎,還有各種優(yōu)秀的書法作品,個個都讓人過目不忘……
中學(xué)里有著一種不可侵犯的威嚴(yán),歲月的摧殘似乎并沒有把它打倒,反而更加讓人不由自主的想要保護它……
小學(xué)時光雖讓人難以忘懷,可是,時光是不會重來的,我們只有好好珍惜當(dāng)下,不要因為舍不得而放棄自己走向成功的步伐,只有好好學(xué)習(xí),才能不枉已流逝的時光,不枉老師為我們辛苦打下的基礎(chǔ),才能真正地走向?qū)儆谖覀冏约旱娜松贰?/p>
再見了,小學(xué)生活;再見了,小學(xué)老師;再見了,我的母校。同樣,也祝賀我升入初中,進入到初中生活,我想大聲對你說:你好,我的初中時代!
我們的學(xué)校作文 篇13
在濰坊市的核心區(qū),濰坊市奎文區(qū)民生街八十號,地處政治、經(jīng)濟、文化中心,有一所占地兩萬八千六百六十八平方米的學(xué)校:新華中學(xué)。這是一座建校十三年的學(xué)校,是濰坊市占地面積最大的幾座學(xué)校之一。當(dāng)然也是資歷、閱歷都挺深的老中學(xué)。學(xué)校規(guī)范程度也是最高的。
學(xué)校有教室四十八間,老師兩百多名,是一座義務(wù)教育初等學(xué)校,自一九九八年建校以來,我校學(xué)生不斷增多,已經(jīng)達(dá)到三千五百余人,我校的辦學(xué)理念是:求新求善、重華重實。新華中學(xué)的校名也就是根據(jù)這個理念得來的。
我們的學(xué)校大門朝西,大門口的南邊是保安亭,北邊是公報版,電子的公報上實時顯示出正在發(fā)生的重大事情。站在大門口可以看到正前方是一地的大理石,它的顏色像沙漠玫瑰,方方正正的坐落在大門正中間,大理石密度極高,連刀片都插不進去。校園的門是電動門,跨過電動門,就進入了校園,兩座大樓便映入眼簾。北面的為教學(xué)樓,南面的為辦公樓。北面教學(xué)樓以教學(xué)為主,這幢樓內(nèi)一至三層為初二年級,四至五層是初一年級。教學(xué)樓再向北就是停車場,是初一學(xué)生停車的地方。從北樓的正門進去,你會先踏上三階石梯,然后會發(fā)現(xiàn)你站在寬廣的.大廳中,正對著一面短墻,你的左右是手抄報展覽架,繞過墻去,會看見書架,上面擺了很多的圖書,每層樓都安裝有監(jiān)控攝像頭,就像南樓和北樓的樓頂上,車棚里有監(jiān)控一樣,都是為了學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全著想。從一切為了方便學(xué)生角度,北樓的東面與西南也各有一個門,門不大,對分流學(xué)生十分重要,如遇突發(fā)事件,這就是救生門。北樓每一層有四個樓梯口,共六層,高度在十八米左右,這便是教學(xué)樓。
可能是辦公樓的緣故,南樓只有一個出入口,并不像北樓。南樓共有四層大約二十米左右,與北樓差別不大,高度幾乎一樣,一至三樓初三學(xué)生的教室,四樓的新華學(xué)堂是一些班干部常開會的地方,也是演講或講公開課的地方。
操場也是校園的重要組成部分之一。操場分為東操場與西操場,但一提起操場都泛指東操場。西操場是用來自由活動,老師們停車場也在這里。西操場也有許多植物,如:有二十四棵石榴樹、十四棵行道樹、六十棵楊樹等。東操場則是用來體育運動的,我校操場面積八千七百五十平方米,東操場占了大部分。東操場有環(huán)形跑道,中間為籃球場地,有八個籃球筐,一個排球網(wǎng),兩個足球網(wǎng),兩個手球網(wǎng),環(huán)形跑道周圍有松樹,有健身器材,有石頭座位,在操場正東方還有主席臺,升旗時就有主持人在主席臺主持,國旗在主席臺以南一米處。
這便是我們的學(xué)校,一個充滿活力與生機的地方。
我們的學(xué)校作文 篇14
東電中學(xué)位于德陽市火車站的北面。校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,建筑面積廣,是教學(xué)的好地方。
學(xué)校的大門東向開,大門正上方塑著四個大字——“東電中學(xué)”。每日太陽升起時,這四個字金光閃閃的。
我一走進大門,映入眼簾的便是一條筆直的大道。大道兩旁栽種著一排排柳樹,細(xì)長的柳枝在清風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,顯得格外優(yōu)美。大道左側(cè)的柳叢下,是一大片綠地。如茵的綠草中,矗立著一塊非常顯眼大石頭。這可不是一塊普通的石頭,上面刻著兩個大大的字——“求適”。這是我們學(xué)校的校訓(xùn),意思是讓每個學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,得到最好的發(fā)展。而大道右側(cè)的柳叢下,立著幾扇整潔的宣傳窗,展示著學(xué)校概況、歷屆學(xué)兄學(xué)姐的風(fēng)采、學(xué)生近期的活動剪影等。這可以說是我們學(xué)校的歷史、現(xiàn)實長廊。
在宣傳窗的背后,也就是大道的北面是運動場。運動場有著標(biāo)準(zhǔn)的400米塑膠跑道,跑道上100米、110米、4×100米交接點清晰可見。運動場的正中是一個標(biāo)準(zhǔn)的足球場,每到放學(xué)時或假期,球場上人流量就很大,這些是東電廠退休老人和愛好體育的青少年。我們平時上體育課也在這里,這個運動場還是我校集會和開展大型活動的地方,從平時升國旗到“校運會”、“校慶”等活動都會用到它。
在大道的盡頭聳立著一棟兩層高的白色建筑,那是我們學(xué)校的綜合樓。別看就只有兩層,它可是我們學(xué)校的中心。教導(dǎo)處、德育處、收費處、校務(wù)主任室都在這兒,校醫(yī)室、閱覽室、圖書室、音樂舞蹈室,多功能階梯教室也全都匯集在這兒了。怎么樣,麻雀雖小,五臟俱全吧。
這棟南北走向的綜合樓,把我們的學(xué)校分成了內(nèi)外兩部分。里面那部分主要是高中教學(xué)區(qū),外面這部分變是初中教學(xué)區(qū)。
我們初中教學(xué)區(qū)主要建筑包括三教學(xué)樓、四教學(xué)樓和一座學(xué)術(shù)報告廳。三教學(xué)樓就在進門時那條大道的南邊,與大道平行,幾乎與大道一樣長。三教學(xué)樓的南邊是四教學(xué)樓,兩棟樓間以天橋相連。我們的教室就在四教學(xué)樓的二樓。在這里,我們每天都過得充實而又快活。
我們學(xué)校最漂亮的地方就是三教學(xué)樓和四教學(xué)樓間的.花園了;▓@的中央有一個小池塘,池塘里種著些睡蓮。每到春暖花開的時節(jié),八角學(xué)術(shù)廳旁的海棠花了,火樣紅的花朵倒映在水中,宛如一條條輕靈活潑的魚兒在蓮葉間穿梭,讓人不能不驚異初春時節(jié)居然就能欣賞“魚戲蓮葉間”的美景了。初夏時節(jié),花園中翩然而來的蝴蝶,更是同學(xué)們課追逐的寵兒。至于秋天,那就更不用說了,果子熟了,饞得同學(xué)們直流口水,有不自覺的同學(xué)竟然趁人不備偷偷地去摘果子呢。
東電中學(xué)還有許多許多美麗的地方,要一覽她的英姿,就只有你親自來一趟了。
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