關(guān)于跳水作文(實(shí)用4篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的關(guān)于跳水作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　關(guān)于跳水作文 篇1

　　今天，我們學(xué)習(xí)了列夫﹒托爾斯泰的微型小說(shuō)《跳水》，這節(jié)課，我覺(jué)得收獲很大，總感覺(jué)這堂課還有很多東西值得我去思考。

　　我從水手的哈哈大笑又大笑起來(lái)笑得更歡了可以看出水手一直孩子當(dāng)成取樂(lè)的對(duì)象，一直把孩子當(dāng)成他們的玩物。從哭笑不得眼巴巴氣得臉都紅了氣極了可以看出孩子當(dāng)時(shí)是多么無(wú)助，多么想有一個(gè)大人來(lái)幫幫他啊，但是那些水手們只顧著笑，沒(méi)有關(guān)注孩子的情緒，或者是完全忽視孩子的反應(yīng)，這讓我惱火。從水手們又大笑起來(lái)，只有那個(gè)孩子哭笑不得和水手們笑得更歡了，孩子卻氣得臉都紅了。水手和孩子的神情的兩次對(duì)比，體現(xiàn)了孩子當(dāng)時(shí)的憤怒和水手當(dāng)時(shí)的眼中無(wú)人的狀態(tài)，直接為后面的命懸一線(xiàn)，埋下了伏筆。前半堂課，我都在恨這些水手，恨他們作為成年人卻這樣不顧及孩子的感受，不尊重孩子。

　　后半堂課，李老師問(wèn)了兩個(gè)問(wèn)題：

　　1、勇敢的`水手，你怎么理解勇敢這個(gè)詞語(yǔ)？

　　2、水手們把孩子救了上來(lái)之后，船長(zhǎng)會(huì)不會(huì)感謝他們？

　　第一個(gè)問(wèn)題，我們因?yàn)橛辛饲懊娴乃伎剂?xí)慣和基礎(chǔ)，從勇敢的行為背后讀到了用于承擔(dān)錯(cuò)誤的層面，瞬間腦洞被打開(kāi)后，我對(duì)水手們的不滿(mǎn)也減了以半。第二個(gè)問(wèn)題討論時(shí)，同學(xué)們的想法都是不會(huì)感謝，但我有自己的想法，我覺(jué)得船長(zhǎng)會(huì)感謝。因?yàn)檎n文中，只有第五自然段提到了船長(zhǎng)，且里面有一句話(huà)他本來(lái)是想打海鷗的，從這里我看出了水手們拿猴子取樂(lè)，自己的兒子爬上橫木的時(shí)候，之前發(fā)生的一系類(lèi)船長(zhǎng)是不知情的，所以當(dāng)他看見(jiàn)自己的孩子站在最高的橫木上的時(shí)候，他并不知道之前發(fā)生了什么，所以水手們把自己的孩子救上來(lái)的時(shí)候，我覺(jué)得船長(zhǎng)會(huì)對(duì)水手們表示感謝。至于水手們會(huì)不會(huì)在心里接受這樣的感謝就不一定了。

　　這就是我對(duì)課文《跳水》的理解和思考，感覺(jué)今天的這堂課我的腦力一直在激蕩，感受到了費(fèi)腦子的同時(shí)也感覺(jué)到了思考的樂(lè)趣，而且是一群一起思考，挺爽的。

　　關(guān)于跳水作文 篇2

　　四年級(jí)放暑假時(shí)，我被媽媽強(qiáng)迫著去練游泳。練游泳的第一關(guān)就是跳水。當(dāng)我走進(jìn)游泳館，一眼看到那2。5米深的藍(lán)色的池水，就仿佛看到一片汪洋大海，我從一頭巨象一下子變成了小螞蚱。我用力給附帶吹氣，然后緊緊地系在身上，泳鏡戴了又戴，把浮板貼在前胸，天暈地轉(zhuǎn)地站到了池邊。教練一聲令下：“起跳！”又是一聲：“起跳！”雖然“軍令如山”，但是我對(duì)跳水的恐懼已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了對(duì)教練的恐懼。我全身發(fā)抖，兩只腳就像粘在了池邊。突然，教練提起我的附帶，把我扔入水中�！班獭保�我好象一顆水雷，把平靜的池水炸開(kāi)了花。“咕咚”、“咕咚”，我暢飲了游泳池里的水。

　　第二次，教練沖我命令道：“你給我站到跳板上。”這次，我徹底絕望了，以為要永遠(yuǎn)沉入水底，差點(diǎn)哭出來(lái)。教練把我推入水中。我使勁咬著雙唇，屏住呼吸，生怕它們會(huì)自動(dòng)張開(kāi)再被灌進(jìn)水。出乎意料，我居然是浮在水面上，而且居然沒(méi)再被嗆水。驚喜的我嘗試著用雙手劃水，心理的恐懼消減了大半。

　　第三次，我主動(dòng)跳到跳水臺(tái)上等待教練的口令。雖然我還是有些膽怯，但是好奇心驅(qū)使我再跳一次�！胺浅：�，再來(lái)，起跳！”隨著教練的喊聲，我閉上眼睛，雙腿用力一蹬，一躍而起。啊，我真不敢相信自己竟然學(xué)會(huì)了！我成功了！我從一只渺小的螞蚱變成快樂(lè)的魚(yú)。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠自由自在地游泳。在學(xué)習(xí)中，我時(shí)常遇到像跳水那樣的'困難，每次都會(huì)讓我想起練跳水的經(jīng)歷。有一個(gè)道理深刻印在我腦海里：無(wú)論遇到多么大的困難，只要有足夠的勇氣和信心就一定能夠戰(zhàn)勝它。

　　關(guān)于跳水作文 篇3

　　跳水比賽是我們中國(guó)民眾比較期待的一項(xiàng)比賽，中國(guó)的跳水運(yùn)動(dòng)員也有很多優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。所以大家都在期待里約奧運(yùn)會(huì)中國(guó)跳水到底能拿幾金。

　　跳水項(xiàng)目一直是中國(guó)軍團(tuán)在奧運(yùn)會(huì)中的奪金大戶(hù)，然而在即將到來(lái)的里約奧運(yùn)會(huì)上，有“夢(mèng)之隊(duì)”之稱(chēng)的.中國(guó)跳水隊(duì)將面臨一個(gè)難纏的敵人：天氣。

　　“和前幾屆比賽相比較，這一屆最大的挑戰(zhàn)是來(lái)自于天氣，因?yàn)?月份是里約的冬天，跳水在室外比賽，溫度比較低，大概在20（攝氏）度左右�！敝袊�(guó)跳水隊(duì)領(lǐng)隊(duì)周繼紅在8日的新聞通氣會(huì)上說(shuō)。

　　今年2月份，中國(guó)隊(duì)全主力參加了20xx年跳水世界杯暨奧運(yùn)跳水測(cè)試賽，以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)在8個(gè)項(xiàng)目中獲得6金4銀，但白天暴曬、晚上暴雨的糟糕天氣讓周繼紅和隊(duì)員們對(duì)奧運(yùn)前景多了一些憂(yōu)慮。

　　回憶起當(dāng)時(shí)的參賽經(jīng)歷，周繼紅說(shuō)：“天氣我們很難把控，2月份去里約還是夏天，當(dāng)時(shí)室外白天溫度很高，我們的比賽是在晚上，溫度較低，還刮風(fēng)下雨甚至電閃雷鳴。一共6天比賽，4天因?yàn)樘鞖庠�因終止比賽。奧運(yùn)會(huì)跟2月份的時(shí)候氣候反差會(huì)很大，氣溫低肌肉容易僵硬，產(chǎn)生疲勞，發(fā)生傷病，運(yùn)動(dòng)員要做好應(yīng)對(duì)惡劣氣候的準(zhǔn)備，靠意志力克服困難�！�

　　中國(guó)跳水隊(duì)在倫敦奧運(yùn)會(huì)上奪得全部8枚金牌中的6枚，被問(wèn)到此次奧運(yùn)目標(biāo)時(shí)，周繼紅表示隊(duì)伍會(huì)全力爭(zhēng)勝，但并未給出具體的金牌數(shù)，因?yàn)槟壳暗氖澜缣�水正處于高度�?jìng)爭(zhēng)的階段。

　　周繼紅表示：“從比賽對(duì)手來(lái)講，實(shí)力都非常強(qiáng)，而且正當(dāng)年。我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有豐富的經(jīng)驗(yàn)，基本都經(jīng)歷過(guò)奧運(yùn)會(huì)，跳水經(jīng)過(guò)這幾年的發(fā)展，水平不斷提高，競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈，男子比賽基本到最后一個(gè)動(dòng)作才知道勝負(fù)，女子比賽也要求我們必須持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)揮�！�

　　關(guān)于跳水作文 篇4

　　輕輕地翻開(kāi)記憶的書(shū)頁(yè)，童年的天真可愛(ài)浮現(xiàn)在眼前，回味中的笑聲如風(fēng)鈴般清脆悅耳……

　　大約一歲吧，媽媽常常在電視機(jī)前收看跳水比賽，那時(shí)我躺在媽媽?xiě)牙铮�和她一起看。我看�?jiàn)那些哥哥姐姐站在很高的地方，又神氣又勇敢。突然他們一下子跳入水中，濺起了一朵朵美麗的水花兒……

　　我小小的心房里充滿(mǎn)了羨慕，總希望有一天自己也能像他們一樣。

　　那時(shí)的我剛學(xué)會(huì)走路，歪歪扭扭。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爸爸媽媽準(zhǔn)備給我洗澡。水打好了，浴花準(zhǔn)備好了，一切準(zhǔn)備就緒，就等著我“大駕光臨”。

　　剛學(xué)會(huì)走路的我頑皮又淘氣。這不，爸爸媽媽找不到我了，可我畢竟還小，不會(huì)躲得太隱蔽，他們很容易就在板凳下找到我了。他們正逮著我去洗澡，我毫不服從，拼命掙扎，不停地抖動(dòng)著小手小腳，可他們沒(méi)有反應(yīng)，抱著我徑直向浴室走去，我被放入了水中，哇哇地大哭起來(lái)。

　　一個(gè)念頭在我心中冒了出來(lái)。一只小腿邁出了浴盆，我光著濕淋淋的小腳丫，一邊擦眼淚，一邊拼命地朝大板凳跑去，踩得滿(mǎn)地都是可愛(ài)的小腳印。我使出了渾身力氣想把板凳搬到浴室去�？纱蟀宓蕦�(duì)我來(lái)說(shuō)是龐然大物，抱起來(lái)，簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)。大板凳不行，我趕緊跑向小椅子。兩只胖乎乎的小手抓住小椅子抱在胸前，憋足氣，臉漲得通紅，拼盡全力把小椅子搬到了浴室。

　　爸爸媽媽想看看我到底要搞什么名堂，也不再阻止我了，我好不容易爬上了小椅子，站得筆直，就像跳水的哥哥姐姐一樣。我神氣地望著爸爸媽媽?zhuān)?“咯咯”地笑了，如風(fēng)鈴般清脆悅耳�！皳渫ā币宦�，我跳進(jìn)了盆子，濺起了一朵朵美麗的水花兒，也濺了爸爸媽媽一臉的.水。爸爸媽媽笑了，整個(gè)屋子都笑了！

　　記憶的書(shū)頁(yè)在繼續(xù)輕輕地翻著，童年的天真可愛(ài)又浮現(xiàn)在眼前，就像記憶中一朵朵美麗的水花……

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