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猜猜他是誰(shuí)作文

時(shí)間:2024-04-22 22:51:35 好文 我要投稿

猜猜他是誰(shuí)作文(常用14篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的猜猜他是誰(shuí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

猜猜他是誰(shuí)作文(常用14篇)

猜猜他是誰(shuí)作文1

  我的好朋友,瘦得跟猴兒似的,他的手臂除了皮就只剩骨頭了。他的臉白皙沒(méi)有紅暈,你遇見(jiàn)他,一定會(huì)覺(jué)得他是個(gè)文質(zhì)彬彬、弱不禁風(fēng)的男生。他的眼睛是五官中最吸引人的,圓溜溜的,棕色的瞳仁總是閃爍著智慧的光芒。

  別讓他的外表蒙蔽了你的雙眼,其實(shí)他對(duì)運(yùn)動(dòng)的癡迷不亞于我們班任何一個(gè)男生,籃球、足球、羽毛球、跑步他都喜歡得很。從他嘴里,你常常能聽(tīng)到“前鋒”“后衛(wèi)”“角球”“越位”“吊球”等我聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。日記中,他寫(xiě)得最多的內(nèi)容就是運(yùn)動(dòng),老師說(shuō),他的'日記堪稱(chēng)解說(shuō)員的臺(tái)詞。

  他最擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)是中國(guó)象棋,還取得過(guò)市第一名的驕人成績(jī)。他就如一個(gè)運(yùn)籌帷幄的大軍師,一個(gè)個(gè)棋子就如他的得力部將,在他的指揮下,威力無(wú)比的“炮”遠(yuǎn)程發(fā)射,把敵軍打得落花流水;風(fēng)馳電掣的“車(chē)”沖向?qū)Ψ疥嚑I(yíng),把敵軍嚇得落荒而逃。

  小朋友,請(qǐng)你猜猜他是誰(shuí)。

猜猜他是誰(shuí)作文2

  這是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩兒。他烏黑的眉毛下長(zhǎng)著一雙像星星一樣爍爍放光的眼睛。挺拔的鼻梁就像一座小山峰一樣。當(dāng)他開(kāi)懷大笑的時(shí)候就會(huì)露出兩排整齊的.牙齒,爽朗的笑聲讓人覺(jué)得他像小太陽(yáng)一樣活力四射。

  他特別擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)。別看他個(gè)子小,他的彈跳力可是非常強(qiáng)的。有一次,老師給我們測(cè)試立定跳遠(yuǎn),他的雙腳像安了一對(duì)彈簧一樣,“嗖”地一聲就跳了老遠(yuǎn)。我們每個(gè)人都看得目瞪口呆。這還不算,他的體能也特別好。有一次上體育課,老師讓我們比賽跳繩。他的雙臂揮得飛快,繩子在空中上下翻飛,就像一個(gè)大玻璃罩一樣,把他罩在里面。那速度實(shí)在是太快了,我們都數(shù)不過(guò)來(lái)了。還有更厲害的,在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽上,由于幾個(gè)同學(xué)的失誤,別的班趕超了我們。輪到他上場(chǎng)的時(shí)候,他就像一根離弦的箭一樣飛快地射去,連續(xù)超越了好幾個(gè)同學(xué)。我們班居然反敗為勝了,還獲得了冠軍。

  現(xiàn)在,你能猜得出他是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文3

  他個(gè)子中等,頭發(fā)黃黃的,像一個(gè)外國(guó)人。往下看,是一雙炯炯有神的大眼睛,顯得十分活潑。他的嘴角一笑起來(lái)就有兩個(gè)小酒窩,露出了潔白的牙齒,真可愛(ài)。

  他很活潑,每次下課都來(lái)找我玩,我們每一次都玩得大汗淋漓。不止這些,他還發(fā)明了新游戲“追繩子”。前面的人拉著繩子跑,后面的人抓住繩子就算贏。

  他樂(lè)于助人。有一次,我把杯子放到柜子里的時(shí)候,不知怎么的.,蓋子打開(kāi)了。我沒(méi)有注意到,便急著去小便了。當(dāng)我快走出教室的門(mén)時(shí),他對(duì)我喊道:“小章,你水杯漏水了!”我心里一驚,急忙跑回教室,把水杯蓋子蓋好,可惜,柜子里已經(jīng)都是水了。正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí),他說(shuō):“我來(lái)幫你!”說(shuō)著,他就拿自己的小手帕幫我把水擦干。我連聲道謝:“謝謝,謝謝!”

  他的愛(ài)好很廣泛。她喜歡畫(huà)畫(huà),每周都去“七彩橋”學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),已經(jīng)考過(guò)了七級(jí);他也喜歡讀恐龍知識(shí),上次來(lái)我家專(zhuān)找恐龍書(shū),而且畫(huà)的畫(huà)也和恐龍有關(guān)。

  這就是我的好朋友,一個(gè)值得我珍惜的好朋友。你知道他是誰(shuí)嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文4

  我們家有三只“動(dòng)物”:勤勞的“黃!、靚麗的“孔雀”和可愛(ài)的“熊貓”。

  勤勞的“黃!

  我們家的“黃!,每天起早貪黑。早上忙著在車(chē)間里做各種準(zhǔn)備工作,或者在辦公室里寫(xiě)資料和文件。晚上忙著檢查產(chǎn)品質(zhì)量,監(jiān)督流水線(xiàn)正常工作。因?yàn)樗貏e忙,所以每天只睡幾個(gè)小時(shí)。猜猜他是誰(shuí)?

  靚麗的“孔雀”

  我們家的“孔雀”,每次出門(mén)都會(huì)精心打扮。可是我覺(jué)得她已經(jīng)夠漂亮了,打扮后就更靚麗了!翱兹浮辈粌H外表美麗,內(nèi)心也很美麗。她很溫柔,從來(lái)都不對(duì)我發(fā)火,即使是生氣了也很溫和地給我講道理。每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),她都會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱。猜猜她是誰(shuí)?

  可愛(ài)的“熊貓”

  我們家還有一只可愛(ài)的“熊貓”,他會(huì)的'東西可多了他不僅會(huì)彈鋼琴而且會(huì)畫(huà)畫(huà),還會(huì)做手工哦,對(duì)了!他還會(huì)做飯!靶茇垺甭斆髁胬,乖巧懂事。猜猜他是誰(shuí)?

  在我們的“小小動(dòng)物園”中,我感受到了永無(wú)止境的快樂(lè)和幸福!最后公布謎底:勤勞的“黃!蔽业陌职;靚麗的“孔雀”我的媽媽?zhuān)豢蓯?ài)的“熊貓”當(dāng)然是我了!

猜猜他是誰(shuí)作文5

  他個(gè)子不高,還特別瘦,就像一根電線(xiàn)桿。他彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,高挺的'鼻梁,一張大嘴巴,兩只大耳朵隔“山”相望。

  什么?你問(wèn)他是愛(ài)好?讓我來(lái)告訴你吧,那當(dāng)然是畫(huà)畫(huà)咯!一年級(jí)的時(shí)候,他媽媽在縣城給他報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)班,不管是烈日炎炎的夏天,還是天寒地凍的冬天,他都準(zhǔn)時(shí)去上課。就這樣堅(jiān)持了一年,二年級(jí)的時(shí)候,媽媽就在離家比較近的五都報(bào)了一個(gè)武術(shù)班。因?yàn)榭h城太遠(yuǎn)了,接送不方便,可是他一點(diǎn)兒也不喜歡武術(shù),還是更喜歡畫(huà)畫(huà),只要一有時(shí)間就會(huì)聚精會(huì)神的畫(huà)起來(lái)。

  除了畫(huà)畫(huà),他還很喜歡朗誦。每學(xué)期學(xué)校的朗誦活動(dòng)他都參加了,前幾天還和同學(xué)一起參加了“光陰名城,書(shū)香廣豐”朗誦大賽五都片區(qū)預(yù)賽,得了第一名,順利進(jìn)入了復(fù)賽。

  動(dòng)作慢是他的致命缺點(diǎn),是他在學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常犯的錯(cuò)誤。比如吃飯、寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是要花更多的時(shí)間,以至于讓他沒(méi)有多少時(shí)間玩,他下定決心一定要把這個(gè)壞毛病改掉。

  小朋友們,聽(tīng)了這些你們猜到他是誰(shuí)了嗎?哈哈,他就是我——俞博文。

猜猜他是誰(shuí)作文6

  她的個(gè)子不是很高,常披著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一張橢圓形的臉上那對(duì)大眼睛很有神,平時(shí)對(duì)人總是笑臉相迎。

  她對(duì)我非常嚴(yán)格,尤其是在我寫(xiě)作業(yè)時(shí),如果看見(jiàn)我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),它的臉馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”,這時(shí)我就得趕緊完成作業(yè)。她看到我作業(yè)寫(xiě)的認(rèn)真時(shí)總會(huì)夸我。有一次我放學(xué)回家,沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)就看電視,她一下班回來(lái),就問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)好了沒(méi),我說(shuō)寫(xiě)完了就接著看電視。誰(shuí)知道,她讓我把作業(yè)拿出來(lái)給她檢查。當(dāng)時(shí)我不知道怎樣才好,她見(jiàn)我的樣子,什么都明白了。于是她把我叫到身邊說(shuō):“你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),先把作業(yè)做完再去做其他事情。”我馬馬虎虎地完成了作業(yè)又去看電視,她悄悄地看了我的作業(yè)說(shuō):“你給我重新寫(xiě)一遍!”我很不高興,但是還是要寫(xiě)。過(guò)了一會(huì)兒,他走過(guò)來(lái)一看,我寫(xiě)的比之前寫(xiě)的好多了。她高興地說(shuō):“你認(rèn)真起來(lái)還是寫(xiě)的.很好的呀!”我聽(tīng)了心里特別高興。

  這就是關(guān)心我,嚴(yán)格要求我的她。同學(xué)們,你們能猜到她是誰(shuí)呀!

猜猜他是誰(shuí)作文7

  哈哈哈,一陣洪亮的笑聲從4班傳了出來(lái),你來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧!

  他個(gè)頭不高,皮膚黑黑的,一看就是塊體育的料。他的頭發(fā)烏黑烏黑的`,眉毛像兩座小山似的矗立在那里里。運(yùn)動(dòng)時(shí)兩只又黑又壯的小胳膊像兩條黑龍似的在空中飛舞。

  他可是個(gè)不折不扣的小書(shū)蟲(chóng)。記得有一回,我到他家里做客,我們一進(jìn)門(mén)就扔下書(shū)包,摘下帽子,推開(kāi)房門(mén),沖了進(jìn)去。我興高采烈地說(shuō):“我們看一會(huì)兒電視吧,正好休息一會(huì)兒,我困得上下眼皮直打架了!笨伤麉s果斷地說(shuō):“還是不要了吧,正好看一會(huì)兒書(shū),掌握一些新鮮詞句,也好向爸爸媽媽交待啊。”我深深地被他的這句話(huà)打動(dòng)了,改變了想法,連忙說(shuō):“好好,我們一起讀書(shū)吧!庇谑俏覀儽稹度龂(guó)演義》認(rèn)真地讀了起來(lái)。坐在他身邊讀書(shū),安靜極了。只見(jiàn)他聚精會(huì)神地看著,完全沉浸在書(shū)的海洋里。時(shí)而露出笑容,時(shí)而恍然大悟,一連讀了三個(gè)小時(shí),才休息了一小會(huì)兒!我由衷地贊嘆:他不愧是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呀!

  這就是我最要好的朋友,你們知道他是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文8

  她八歲,在文沖小學(xué)上學(xué),讀三年級(jí)。

  她的個(gè)子很高,皮膚白白的,瓜子臉,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),走起路來(lái)辮子一翹一翹的,挺有活力。她的眉毛又濃郁又黑,眉毛下面長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,像兩顆黑珍珠,她還長(zhǎng)了高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴,一笑就會(huì)露出一對(duì)小酒窩。

  她是一個(gè)認(rèn)真的小女孩。在她做作業(yè)的時(shí)候,不論是誰(shuí)教她,她都不理不睬。記得有一次,下課了,同學(xué)們都在教室里上玩拍手的游戲。同學(xué)們的笑聲把天花板都快震落下來(lái)了。她一個(gè)人正趴在桌子上做練習(xí)。我走過(guò)去,拉著他的手笑著說(shuō):“走,咱們也去玩拍手游戲吧!”她瞪了我一眼:“不行,我一定要完成這道題目!彼粋(gè)人靜靜地思考,一直到完成那道題目為止。

  她喜歡看書(shū),在她的`書(shū)包里,抽屜里,盡是她愛(ài)看的各類(lèi)書(shū)。什么古今中外,天文科技,一本又一本,簡(jiǎn)直成了小書(shū)庫(kù)。幾乎每一次我看到她,她手里總少不了書(shū)。她看書(shū)很專(zhuān)心,倘若身旁有再大的響動(dòng),也不影響她的注意力,她仍能在書(shū)的海洋里盡情地遨游。因?yàn)榭磿?shū),她常常會(huì)忘記了一切。

  你能猜猜她是誰(shuí)了嗎?告訴你吧!她叫羅小露,一個(gè)做事認(rèn)真,酷愛(ài)看書(shū)的女孩,你愿意和她做朋友嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文9

  “哈哈哈……”一陣笑聲從三年級(jí)七班的教室里傳來(lái),你知道這是誰(shuí)的笑聲嗎?

  她長(zhǎng)著長(zhǎng)頭發(fā),穿著黑色的鞋子,個(gè)子不高,有一雙明亮的大眼睛,有著非常大的.嗓門(mén),她如果喊一聲,就能震翻整個(gè)三年級(jí)七班,像一只“大老虎”。

  她很愛(ài)笑,別人隨隨便便說(shuō)個(gè)冷笑話(huà)就能把她逗笑。我跟她恰恰相反,即使說(shuō)個(gè)好笑的笑話(huà),也未必能把我逗笑。

  她學(xué)習(xí)不錯(cuò),每次考試都能考出很好的成績(jī),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。記得一次,老師講了“三位數(shù)除以一位數(shù)”的豎式后,留下了幾道有點(diǎn)難度的練習(xí)題。前幾道,我做得比較順利?墒牵R到最后一道時(shí),就被“卡”住了。我左思右想,絞盡腦汁也沒(méi)做出來(lái)。正當(dāng)我要放棄時(shí),她走過(guò)來(lái)了,仿佛看透了我的心思,便拿起紙筆耐心地給我講解起來(lái)。她講得那么仔細(xì),思路那么清晰,每講一步都要和我交流,生怕我聽(tīng)不懂。終于,在她的幫助下,我順利解出了這道題,心里別提多高興了。

  她愛(ài)幫助同學(xué)。有一次,我上美術(shù)課沒(méi)帶水彩筆,她就好心地把水彩筆借給了我,說(shuō):“我們一起用吧!”聽(tīng)了她的話(huà),我很感激她。

  我很喜歡她,你猜到她是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文10

  我有一個(gè)好朋友,你們猜猜,他是誰(shuí)?你們現(xiàn)在肯定猜不到,不過(guò)不用急,你聽(tīng)完我對(duì)他的介紹,就會(huì)知道了。

  他的眼睛小小的,頭發(fā)黑黑的,個(gè)子矮矮的',眉毛很濃,是全班最矮的男生。

  他特別喜歡笑,只要一笑,就會(huì)露出白白的牙齒。

  他的愛(ài)好有很多,打羽毛球、打乒乓球、玩游戲他都喜歡。

  他有許多優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō)助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信、知錯(cuò)就改

  記得有一次,我和他去打球,可是,我球拍忘記帶了,于是,我問(wèn)他能不能借我個(gè)球拍,他很爽快地把自己的球拍給了我。我心想,他真是我的好朋友。

  雖然,他有優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn)。比如說(shuō)老是忘記帶東西,拖拉等。

  記得有一次,我約他11點(diǎn)到公園踢球,誰(shuí)知,我到公園了,他還沒(méi)到,我看看表,發(fā)現(xiàn)還早,于是我就自顧自踢了起來(lái)。我踢了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)時(shí)間到了,可是,他還沒(méi)來(lái)。我又等了一會(huì)兒,都快到11點(diǎn)半了,這時(shí),我聽(tīng)到有人叫我,我一看,正是他。我說(shuō):“你來(lái)啦,趕緊踢球吧!”可是,他突然大叫起來(lái):“呀!我球沒(méi)帶!”哎,這樣的事我已經(jīng)習(xí)以為常了。

  看完我的作文,相信聰明的你,一定已經(jīng)猜到他是誰(shuí)了吧!

猜猜他是誰(shuí)作文11

  他坐在第三大組,耳朵小小的,戴著一幅眼鏡。他個(gè)子并不高,可以說(shuō)是男生里最矮的了。

  他有很多優(yōu)點(diǎn),也有很多缺點(diǎn)。其中最讓人討厭的缺點(diǎn)是愛(ài)說(shuō)廢話(huà),記得有一次在做眼保健操的.時(shí)候,我正做得認(rèn)真,就聽(tīng)到了一陣說(shuō)話(huà)聲,我悄悄睜開(kāi)一只眼睛,發(fā)現(xiàn)坐在前面的他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,像麻雀一樣。于是我急忙對(duì)他說(shuō):“別說(shuō)話(huà)了,快做眼保健操。”他聽(tīng)了反而說(shuō)得更起勁了。哎,我只好不理他,繼續(xù)做眼保健操。他吶,也繼續(xù)自言自語(yǔ),直到老師來(lái)了才閉上嘴。

  不過(guò)他有個(gè)優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),那就是他很愛(ài)寫(xiě)作文,而且速度也很快。有一天早上寫(xiě)作文,我才寫(xiě)了半面稿紙,他就已經(jīng)把作文寫(xiě)完交上去了!罢婵彀!”我贊嘆到。

  他的脾氣很急,就如今天,他在幾分鐘之內(nèi)快速地吃完午飯,匆匆收拾好東西后就沖到門(mén)后面去拿抹布,好像有人跟他搶似的。

  還有他特別喜歡足球,選報(bào)社團(tuán)那天,很多社團(tuán)老師來(lái)挑人,他什么社團(tuán)都不參加,就選足球社團(tuán)。

  說(shuō)了那么多,你應(yīng)該猜到他是誰(shuí)了吧?

猜猜他是誰(shuí)作文12

  她8歲了,在怡園小學(xué)上學(xué),讀三年級(jí)。

  她長(zhǎng)得十分苗條,皮膚白里透紅。眉毛彎彎的,淡淡的,像兩葉柳眉。眉毛下長(zhǎng)著一雙眼睛大大的',真像一對(duì)黑寶石,高高的鼻梁,一個(gè)櫻桃小嘴,一笑就會(huì)露出兩個(gè)小虎牙。瞧,把她打扮得真可愛(ài)。

  她是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的小女孩。有一次,上體育課時(shí),老師說(shuō):“我們班來(lái)場(chǎng)男女跑步比賽吧!甭(tīng)完了,同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳接掌。比賽最后一場(chǎng),她雙手撐地,左腿彎曲,右腿蹬地。老師的口哨一響,她甩動(dòng)雙臂,邁開(kāi)大步,像一匹脫韁的野馬在跑道上飛奔著,出線(xiàn)了,她為我們女生爭(zhēng)得了榮譽(yù)。老師表?yè)P(yáng)她說(shuō):“你真是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的小女孩!彼α诵Γ叽鸫鸬嘏荛_(kāi)了。

  她還是個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子。有一次,別人找她玩游戲,看到她一個(gè)人坐在教室里,一會(huì)兒笑,一會(huì)兒愁眉苦臉,一會(huì)兒生氣……完全沉浸在書(shū)的世界里。別人只好打消了這個(gè)念頭。

  這個(gè)陽(yáng)光愛(ài)看書(shū)的小女孩是誰(shuí)呢?你能猜出來(lái)嗎?哈哈,讓我告訴你們,這個(gè)小女孩就是我自己啦。你愿意跟我做朋友嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文13

  你瞧,他長(zhǎng)著又圓又胖的臉蛋,眼睛小小的,一笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條縫,就好像沒(méi)有眼睛了。他的臉圓嘟嘟的,嘴角還有兩個(gè)小酒窩。耳朵也大,頭發(fā)短短的',鼻子矮矮的。

  他是一個(gè)調(diào)皮的孩子。有一次上課,老師正在講課,講到一個(gè)奇怪的事,他就突然一聲怪叫:“啊嗚”這一聲,把同學(xué)們嚇得都說(shuō):“哎呀!這個(gè)人,真討厭,把我們都快嚇出心臟病了呢!”老師也被這一聲給嚇壞了,拿在手里的粉筆都掉了。老師生氣地說(shuō):“你快出來(lái),站門(mén)外面去!”他一動(dòng)不動(dòng),老師喊了幾聲,他還是不動(dòng)。老師過(guò)去使勁地拽,終于把這個(gè)死皮賴(lài)臉的人給拽了出去,把他關(guān)在了門(mén)外面。

  他的力氣非常大。因?yàn)樗桥肿勇!有一次,一個(gè)同學(xué)和他打架,但是都被他胖胖的身體給撞了回去。

  他還有一個(gè)口頭禪,你們想知道嗎?那就是“我的媽呀!”我經(jīng)常和他聊天,而且我每次都會(huì)講一個(gè)好玩的故事,他都會(huì)說(shuō):“我的媽呀!”我一直搞不清他為什么要說(shuō)“我的媽呀”!估計(jì)是覺(jué)得我是一個(gè)“故事大王”吧。

  這就是我可愛(ài)的胖子同學(xué),大家猜到他是誰(shuí)了嗎?那我就告訴你們吧,他就是劉祥昱。

猜猜他是誰(shuí)作文14

  她有一頭烏黑的頭發(fā),頭上經(jīng)常戴著一個(gè)粉色的發(fā)箍。大大的眼睛水汪汪的'。鼻子就像滑滑梯一樣。櫻桃小嘴十分可愛(ài)。她有兩顆大門(mén)牙,很像兔子的大門(mén)牙。

  她特別愛(ài)學(xué)習(xí),每次的成績(jī)都很好,天天都會(huì)被老師表?yè)P(yáng)。每次我找她問(wèn)問(wèn)題時(shí),她都在座位上寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)。我問(wèn)她時(shí),她都會(huì)溫柔地跟我講這個(gè)怎么做,就像一位稱(chēng)職的小老師。

  她喜歡樂(lè)于助人。有一次我摔跤了,她用溫柔的語(yǔ)氣問(wèn)我:“是不是很疼呀?”我說(shuō):“謝謝!還好不是很疼。”她陪我去坐了一會(huì)兒。我說(shuō):“你去玩吧!”她說(shuō):“好吧!辈灰粫(huì)兒,她又回來(lái)了說(shuō):“要不我們一起玩吧!比缓笪覀兙鸵黄痖_(kāi)心地去玩了。

  她愛(ài)跑步,有時(shí)候她能一口氣跑三圈,一點(diǎn)都不累。但是我跑兩圈就已經(jīng)氣喘吁吁了。所以,在我眼里她就是個(gè)運(yùn)動(dòng)小將。

  在她身上有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。她是我最好的朋友。小朋友們你們猜猜她是誰(shuí)?

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