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書(shū)呆子作文(精)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的書(shū)呆子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)呆子作文 篇1
月朗星稀的夜晚，晚風(fēng)輕撫著大地，一切都如此安詳。燈下，我正捧著一本書(shū)，醉心地閱讀著。我讀書(shū)，我快樂(lè)！
翻開(kāi)書(shū)，隨著優(yōu)美的詞句。我如同魚(yú)兒躍進(jìn)了浩瀚的海洋。那一段段文字，一句句話(huà)語(yǔ)如點(diǎn)點(diǎn)泉水流入我干枯的心田。
我是一個(gè)典型的“書(shū)呆子”。因?yàn)榭釔?ài)看書(shū)，因此，我經(jīng)常得罪人。在學(xué)校：有一次，我在圖書(shū)角借了一本《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文大全》，便如饑似渴地，津津有味的看了起來(lái)，絲毫沒(méi)有注意周邊的雜吵。我的好友小穎和小晴走了過(guò)來(lái)，小晴一把把書(shū)從我的手中奪去，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
“一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面，一見(jiàn)面你就看書(shū)，都不跟我們說(shuō)說(shuō)話(huà)”。小晴生氣地說(shuō)。
“書(shū)呆子”。小穎加了一句。
“你在家里還沒(méi)看夠嗎”。
“書(shū)是永遠(yuǎn)都看不完的，知識(shí)也是永遠(yuǎn)都學(xué)不完的，在有限的時(shí)間里學(xué)到無(wú)限的.知識(shí)，不是一件好事嗎？”我反駁到。
在漫不經(jīng)心的時(shí)候，我隨意拿起一本書(shū)，隨手翻了一下，它里面的內(nèi)容就像繩子一樣，把我從現(xiàn)實(shí)社會(huì)里拉了出來(lái)，把我引進(jìn)了知識(shí)的世界。
我理解了“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花香又一村”的意思。我知道了人類(lèi)的演變歷程�？吹搅四媳睒O的冰川，那兒是廣闊無(wú)垠的白色世界。知道了埃及金字塔和萬(wàn)里長(zhǎng)城的由來(lái)``````書(shū)中的內(nèi)容像魔術(shù)師般勾勒出快樂(lè)的拼圖。
古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書(shū)中吸取知識(shí)，才走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成愛(ài)閱讀的好習(xí)慣，一生都與好書(shū)做伴吧！我讀書(shū)我快樂(lè)！
書(shū)呆子作文 篇2
我有一個(gè)好友叫：“豆豆”。我是她的閨蜜，她是個(gè)書(shū)呆子，一看起書(shū)來(lái)沒(méi)玩完沒(méi)了。她10歲，身材很瘦，不過(guò)她跑步可是第一！我也不知道她這樣瘦還可以得第一。她很認(rèn)真，很聰明，每次是九十九分一上……還有很多優(yōu)點(diǎn)就不說(shuō)來(lái)吧！
有一次放學(xué)，我和往常一樣和豆豆回家。我高興的對(duì)豆豆說(shuō)；“明天是雙假日，今天我們寫(xiě)完作業(yè)就一起下來(lái)玩吧！豆豆心虛的說(shuō)：”好吧”�；氐郊依镂铱焖俚膶�(xiě)完了作業(yè)，就去找豆豆。我心想：“呵呵，豆豆應(yīng)該寫(xiě)完了吧”。我走到我和豆豆的“秘密基地”，我驚訝的說(shuō)；豆豆呢，豆豆你在哪里“？我又認(rèn)真的想：豆豆應(yīng)該是作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完吧”。我跑到豆豆的家，敲敲門(mén)，豆豆的媽媽開(kāi)了門(mén)，我就禮貌的對(duì)豆豆的媽媽說(shuō)：阿姨好，我是來(lái)找豆豆的，請(qǐng)問(wèn)豆豆在家嗎？“阿姨熱情的'說(shuō)：”哦，豆豆在樓上“。我感謝的說(shuō)：”謝謝阿姨�！拔易叩綐巧弦豢大@奇的說(shuō)：”天呀，豆豆你怎么在學(xué)習(xí)呀，不是說(shuō)好寫(xiě)完下來(lái)玩嗎，你都忘了？”豆豆認(rèn)真的說(shuō)：“我沒(méi)有忘，我看完這本書(shū)我就去跟你玩”。我說(shuō)：好！，過(guò)了許久后…我還是沒(méi)看到豆豆的身影。我不來(lái)煩的又跑過(guò)去一趟，我先在從失望變級(jí)變到絕望。豆豆在學(xué)習(xí)。我就對(duì)豆豆說(shuō)了一大堆的話(huà)：你這樣只看書(shū)對(duì)身體不好，又傷視力，要活動(dòng)一下呀，要不然你這樣下去就會(huì)變成宅女的……豆豆難受的說(shuō)；好了好了，你再說(shuō)我的頭就要爆炸了！
看！這就就是我的好友“書(shū)呆子”！
書(shū)呆子作文 篇3
進(jìn)入了五年級(jí)，重新分了班，我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，但令我印象最深刻，和我關(guān)系最好的還是厲煜冉。
他有短短的頭發(fā)，小小的眼睛，無(wú)論碰到誰(shuí)都是笑瞇瞇的。他坐在第一排，雖然有些矮，可他卻是我們班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人，跳繩、足球、籃球……樣樣拿手，就連學(xué)習(xí)也很不錯(cuò)。
他非常樂(lè)于助人，在一次考試時(shí)，我正準(zhǔn)備拿出筆寫(xiě)字，可當(dāng)我打開(kāi)書(shū)包一看，傻眼了，筆袋盡然忘記帶了，我急得滿(mǎn)頭大汗。他看見(jiàn)了連忙問(wèn)我：“怎么了?”我撓撓頭不好意思的說(shuō)：“筆忘帶了�！彼�(tīng)后，爽快地從鉛筆盒里拿了支筆，遞給我�？荚嚱Y(jié)束后，我把筆還給他，并對(duì)他表示感謝。他說(shuō)：“不客氣，我們是同學(xué)嘛!”
他還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛(ài)看書(shū)!下課鈴響了，大家都一窩蜂地沖出教室。只有他靜靜的坐在教室里，從書(shū)桌里拿出一本書(shū)，津津有味的'看了起來(lái)，仿佛走進(jìn)了書(shū)的世界里。我輕輕地走過(guò)去叫了他一聲，他沒(méi)有反應(yīng)，看來(lái)他已經(jīng)完全沉浸在書(shū)的海洋中了。這時(shí)，上課鈴響了，老師走進(jìn)了教室，他還在看書(shū)，老師快要走到他身邊了，都沒(méi)察覺(jué)到。我連忙提醒他：“老師來(lái)了!”他一聽(tīng)，嚇了一跳，趕緊扔下書(shū)，馬上坐好。
這就是我的好朋友，一個(gè)樂(lè)于助人，喜歡看書(shū)的陽(yáng)光男孩。
書(shū)呆子作文 篇4
提到最熟悉的人，莫過(guò)于我自己了，我是一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)呆子，我的愛(ài)好除了騎自行車(chē)就是讀書(shū)了。
我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是一旦遇到我喜歡的書(shū)，我就會(huì)天天抱在手里，愛(ài)不釋手，就是因?yàn)檫@樣的我，所以引起了許多故事，接著讓我說(shuō)說(shuō)這些故事吧。
這是一個(gè)寧?kù)o安逸的晚上，我回到家又開(kāi)始看我的《老人與海》了，而且一看就什么都不想做，甚至連吃飯也不想吃，要感覺(jué)自己已經(jīng)非常餓了才會(huì)走向餐桌，有一次，我媽媽叫我的表弟來(lái)叫我吃飯，當(dāng)時(shí)我還在書(shū)房看書(shū)因?yàn)槲冶粫?shū)中第三章給吸引住了，沒(méi)有察覺(jué)到弟弟已經(jīng)到了書(shū)房門(mén)口，我的弟弟見(jiàn)我那么專(zhuān)心的看書(shū)，于是他想了一個(gè)壞主意就是嚇唬嚇唬我，他悄悄的像我逼近，可我還是沉迷在書(shū)中，突然，只聽(tīng)“砰”一聲，我被弟弟?chē)樀妹倾と�，在一個(gè)星期三的晚上，我還是照樣九點(diǎn)睡覺(jué)，可是我不知道有什么心事，一直讓我睡不著，而其他的人早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，不久，我盯上了書(shū)架上的`一本書(shū)，于是我便津津有味的讀了起來(lái)，不知不覺(jué)的，已經(jīng)到了午夜十二點(diǎn)了，剛好我的媽媽出來(lái)上廁所，當(dāng)她準(zhǔn)備回到房間時(shí)，忽然我喜歡看書(shū)。的媽媽看見(jiàn)了地上那若隱若現(xiàn)的光，她想這小豬怎么還不睡覺(jué)，明天早上再收拾他，就這樣，我又被媽媽罵了一頓。
“書(shū)”是知識(shí)的寶庫(kù)，在人們的生活中離不開(kāi)書(shū)，所以、我喜歡看書(shū)。
書(shū)呆子作文 篇5
我們班有一個(gè)同學(xué)，他的頭發(fā)短短的，一雙大大的眼睛，能說(shuō)笑話(huà)的嘴，臉瘦瘦的，耳朵可靈敏了。上課時(shí)，老師提問(wèn)，他總是第一個(gè)舉手回答問(wèn)題，而且正確率百分之百；下課時(shí)，同學(xué)們都喜歡圍著他，聽(tīng)他講故事呢。對(duì)了，他就是我們班里的“書(shū)呆子”——賴(lài)源鵬。
每天在上學(xué)的路上，他都會(huì)拿著一本書(shū)在車(chē)上看。公交車(chē)上的阿姨和叔叔們都會(huì)提醒他：在車(chē)上看書(shū)對(duì)眼睛不好�？伤翢o(wú)反應(yīng)，還在津津有味地看著書(shū)。
每次吃飯時(shí)，他還拿著書(shū)在看。媽媽也提醒他不要一邊吃飯，一邊看書(shū)，這樣對(duì)胃不好。可他卻說(shuō)媽媽多管閑事，媽媽也拿他沒(méi)辦法。
夜深人靜的時(shí)候，躺在床上也拿起書(shū)，借著手電筒微弱的燈光來(lái)看書(shū)。所以他每天早上都會(huì)遲到，害得老師罵他，媽媽也責(zé)備他。
終于有一天，他發(fā)現(xiàn)自己的`眼睛看東西越來(lái)越模糊了。媽媽帶他到醫(yī)院測(cè)試視力，醫(yī)生說(shuō)他的眼睛近視了。他非常后悔自己為什么不聽(tīng)大家的勸告。
同學(xué)們，眼睛是我們心靈的窗戶(hù)，大家一定要注意自己的坐姿，養(yǎng)成良好的習(xí)慣喲！
書(shū)呆子作文 篇6
我的爸爸他是一個(gè)普普通通的人民教師，他有一個(gè)特點(diǎn)，就是——愛(ài)書(shū)如命，因?yàn)檫@個(gè)原因，我和媽媽都叫爸爸書(shū)呆子。
一天，我早早的起了床，用最快的速度洗漱完畢，我的心一直充滿(mǎn)了喜悅，爸爸要陪我去滑旱冰，爸爸很少陪我，這次有時(shí)間了，我能不高興嗎？我走進(jìn)書(shū)房，看見(jiàn)爸爸正在看書(shū)，他聚精會(huì)神的看著，時(shí)不時(shí)的扶一扶眼鏡，對(duì)于我進(jìn)來(lái)，他更是全然不知。看到這，我的心不由得涼了大半截，這個(gè)書(shū)呆子肯定又忘了陪我，我只好和媽媽去了。心里想：這個(gè)書(shū)呆子！
在廣場(chǎng)，看不到爸爸的身影，聽(tīng)不見(jiàn)爸爸的笑聲，沒(méi)玩多少時(shí)間，我就嚷嚷著回家�；亓思�，我看見(jiàn)爸爸正倚在沙發(fā)上全神貫注地看書(shū)，翹著二郎腿，書(shū)拿在手里，書(shū)頁(yè)在腿上輕輕的翻動(dòng)，嘴角漾著絲絲微笑，仿佛完全沉浸在書(shū)的夢(mèng)幻世界。突然，眼睛里閃過(guò)一道光，又迅速拿出筆開(kāi)始點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)畫(huà)。畫(huà)完了，用手扶了扶眼鏡，又回到了書(shū)的`世界之中。我上前叫了聲“爸”，爸爸大叫一聲，用驚訝的眼神看著我，說(shuō)：“你……你什么時(shí)候回來(lái)的？！”這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)挖苦道：“你忘了陪戈戈玩嗎？忘了！你真是不可理喻！”爸爸聽(tīng)了連忙對(duì)我說(shuō)：“哦！我忘了！下次吧！”我聽(tīng)了，生了一肚子氣，可是沒(méi)辦法，只好哭喪著臉回去了。心里想：這個(gè)書(shū)呆子！
我的爸爸普普通通，和別人的爸爸沒(méi)什么區(qū)別�？晌揖褪窍矚g我的爸爸！
書(shū)呆子作文 篇7
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事。
從前，有一個(gè)讀書(shū)人，他行路時(shí)遇到了一條小河，這個(gè)讀書(shū)人看了一下四周，他思來(lái)想去不知道該怎樣過(guò)去。這時(shí)，他看見(jiàn)了一個(gè)農(nóng)夫。讀書(shū)人整了整衣冠，拍了拍身上塵土，朝對(duì)岸喊：“農(nóng)夫大哥，小聲這廂有禮了，請(qǐng)問(wèn)大哥，這條河我知道深淺，你是怎么過(guò)去的？”農(nóng)夫放下手中的活兒，抹了一把汗說(shuō)：“唉！這還不簡(jiǎn)單，你只要一蹦就能過(guò)來(lái)�！弊x書(shū)人聽(tīng)了農(nóng)夫的話(huà)，連聲道謝。于是，他雙腳并攏，向前使勁蹦，“撲通”一聲，卻落入水中。讀書(shū)人大怒，道：“你這個(gè)農(nóng)夫，害人不淺，你不是說(shuō)一蹦就能過(guò)來(lái)嗎？”農(nóng)夫笑道：“你兩腿并攏怎能蹦得遠(yuǎn)，看我的！”只見(jiàn)農(nóng)夫單腳跳過(guò)小河。讀書(shū)人打開(kāi)書(shū)本說(shuō)：“書(shū)上曰：雙腿乃蹦，單腿為跳，怎么說(shuō)一蹦就過(guò)來(lái)也？”農(nóng)夫搖搖頭說(shuō)：“你真是一個(gè)書(shū)呆子�！�
大家看了這則小故事，一定覺(jué)得很好笑，這個(gè)書(shū)呆子的確太傻了。
是啊，這個(gè)讀書(shū)人把這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題搞得錯(cuò)綜復(fù)雜，并且還是個(gè)紙上談兵的人。
其實(shí)在我們生活中，我們自己可能也犯過(guò)類(lèi)似的錯(cuò)誤。一是偏要抓住一個(gè)字眼來(lái)鉆牛角尖，結(jié)果把事情弄得一塌糊涂。二是紙上談兵，書(shū)上怎么說(shuō)就怎么做，不懂得根據(jù)實(shí)際情況加以靈活運(yùn)用，所以往往也是沒(méi)有什么好果子吃。因此，我們?cè)谏钪杏龅絾?wèn)題一定要根據(jù)實(shí)際情況，加以分析，采用最有效的.辦法加以解決，而不要一味的根據(jù)經(jīng)驗(yàn)或教條，不然的話(huà)，可能會(huì)吃虧甚至失敗。
書(shū)呆子作文 篇8
要說(shuō)讀書(shū)我第一個(gè)想到的就是方卡西，方卡西是我的好同學(xué)，她長(zhǎng)著大眼睛，小嘴巴和一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，扎著一個(gè)清爽的馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的可愛(ài)極了！
她有一個(gè)好習(xí)慣，“看書(shū)”一看就是好久，所以我覺(jué)得閱讀獎(jiǎng)非她莫屬。
記得每一次上課，老師請(qǐng)方卡西站起來(lái)讀書(shū)，她每一次都有感情的高聲朗讀，抑揚(yáng)頓挫，贏得同學(xué)們的掌聲，由此可見(jiàn)，我猜測(cè)她每天回家一定都高聲朗讀所看的.每一本書(shū)，并理解于心了。
還有一次，我去她家玩，我拿著一套書(shū)送給她，因?yàn)槟翘煺檬欠娇ㄎ鞯纳铡Ｒ坏剿�，她就看�?jiàn)了我送給她的書(shū)，臉上立刻出現(xiàn)了微笑，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就一把搶過(guò)去，高興的拿著書(shū)飛奔到房里，關(guān)上門(mén)，津津有味得看起書(shū)來(lái)。一個(gè)下午，她飯也不吃，玩具也不玩，一直在看書(shū)，就連一口水也沒(méi)看見(jiàn)她喝，我真佩服她。這件事之后，我給方卡西起了一個(gè)外號(hào)“書(shū)呆子”。
閱讀和朗誦分不開(kāi)，因?yàn)榉娇ㄎ飨矚g閱讀，她的媽媽還給她報(bào)了朗誦班。聽(tīng)她媽媽說(shuō)，方卡西剛上學(xué)的時(shí)候，說(shuō)話(huà)聲音像蚊子一樣的。哈哈，本以為她大嗓門(mén)兒，讀書(shū)有感情是天生呢！原來(lái)也是經(jīng)過(guò)幾年的努力和汗水的成就的呀！
怎么樣？你是不是和我一樣也很佩服她呢？那我們就把閱讀獎(jiǎng)發(fā)給方卡西這個(gè)小“書(shū)呆子”吧！
書(shū)呆子作文 篇9
我小學(xué)的同班中有一位“書(shū)呆子”——李朝旭。
李朝旭視書(shū)如寶，誰(shuí)要敢拿他的書(shū)，他就給誰(shuí)拼命。當(dāng)然，除了老師，他每天都帶一本書(shū)來(lái)教室，有時(shí)上廁所也會(huì)見(jiàn)到他讀書(shū)的樣子。書(shū)給他帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)，他的作業(yè)寫(xiě)的很好。大約每平均一段兒就有兩個(gè)描寫(xiě)方法，為此，他還是我們班的學(xué)習(xí)委員。
有個(gè)星期天，他邀請(qǐng)我去他家玩兒，我滿(mǎn)口答應(yīng)。他家離得較遠(yuǎn)，在盟城小區(qū)新盟。
那正好有個(gè)公交站，我和他準(zhǔn)備坐公交車(chē)，
我拿上手機(jī)，和媽媽說(shuō)好，就走了。
在去再去的路上，我不知道路，而他正在看書(shū)，我不好意思打擾他，所以也不敢問(wèn)到了沒(méi)有？這里距離子路小區(qū)大如1。2千米，應(yīng)該六分鐘左右就到了，可已經(jīng)過(guò)了十分鐘了，還沒(méi)說(shuō)到，于是我問(wèn)他：“李朝旭，到你家了沒(méi)？”他抬頭看看車(chē)頭上的.站牌兒，說(shuō)：“呀！過(guò)站了，快下車(chē)！”我倆馬上下車(chē)，一路往原路狂跑，邊跑還邊對(duì)他說(shuō)：“都……都怨你，害得……坐過(guò)了站！”他不但沒(méi)有愧疚，還說(shuō)：“做人要遇事不慌，鎮(zhèn)定若”。我沒(méi)有理他，經(jīng)過(guò)六分鐘狂奔，終于到他家了！
這就是我們小學(xué)的書(shū)呆子——李朝旭，一個(gè)坑慘我的人。
書(shū)呆子作文 篇10
我家的表哥——樓俊陽(yáng)，是個(gè)整天泡在書(shū)里的“書(shū)呆子”。
“一本書(shū)就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的海洋”是他的座右銘。12歲的他，已經(jīng)戴了兩年多的`眼鏡，他戴眼鏡這事絕非偶然，而是必然。其中他自己說(shuō)大部分是由經(jīng)�？凑n外書(shū)造成的，我無(wú)語(yǔ)。
他看的書(shū)，上到“天文地理”，下到“漫畫(huà)雜志”，無(wú)一不看且無(wú)所不通。就是他的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，總是愛(ài)看，可是就是不愛(ài)寫(xiě)，不然我估計(jì)她可以成為我們班的前十名吧！他看書(shū)不分場(chǎng)地，沒(méi)有時(shí)間限制。公共場(chǎng)所帶兩本書(shū)，手不釋卷不足為奇。
他呀，一次，晚上他住我家，大家都靜靜地睡了，只有他這只“夜貓子”翻來(lái)覆去，睡不著，他想：干脆不睡了，起來(lái)見(jiàn)我的“伙伴”。他想著，鬼鬼祟祟地到書(shū)桌前，拿了一本《笑貓日記一一，藍(lán)色的兔耳朵草》，“呵呵”魔鬼般的一笑，如饑似渴的看著，他的“見(jiàn)面”一直從十點(diǎn)到第二天早上6點(diǎn)。哎喲呵，等我們欣欣然睜開(kāi)了眼，好家伙，他頂著那萬(wàn)年瞌睡蟲(chóng)構(gòu)成的比“國(guó)寶”大熊貓還黑的黑眼圈，把我的十幾本珍藏書(shū)，一夜之間，全看完了。他還說(shuō)：“就這點(diǎn)量，我平時(shí)可是能看上百本書(shū)的！”我成功地用白眼光線(xiàn)閃瞎了他那自戀過(guò)頭的雙眼。他竟無(wú)視我，還說(shuō)：“我上知天文下知地理，中曉人和，是全們班最牛逼的人，是主席送來(lái)的奇才，是將來(lái)要改變世界的人……”這種話(huà)，也只有從他的嘴里才能說(shuō)出來(lái)。
這就是我的書(shū)呆子親戚樓俊陽(yáng)啦！
書(shū)呆子作文 篇11
我有一個(gè)好朋友叫“宋穎”。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，有一雙月亮般的眉毛，還有一雙水汪汪的眼睛，臉頰白里透紅的，總喜歡創(chuàng)黃色的衣服，她很少和人講話(huà)，整天捧著書(shū)看，是名不虛傳的“書(shū)呆子”。
一次，我去她家找她玩，她正坐在小板凳上津津有味的看著書(shū)。她一雙大大的眼睛正目不轉(zhuǎn)睛的.看著書(shū)，我悄悄的走過(guò)去，輕輕拍了拍她的肩，卡是她一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有�！斑溃視�，看得可真入迷，書(shū)有那么好看嗎！”
我十分好奇，于是我也坐在小板凳上，一起看了起來(lái)，漸漸地，小板凳被我占據(jù)了一半，突然，宋穎被我擠到了地上，緊接著，一聲慘叫響起“啊——好痛！咦，袁淑敏，你怎么在我家？你什么時(shí)候來(lái)的？”“我早就來(lái)了，你看書(shū)看得太入迷了�！蔽冶г沟�。宋穎摸了摸自己屁股站了起來(lái)，說(shuō)：“sorry，下次我會(huì)注意的�！痹�(huà)音剛落，她又津津有味的看起書(shū)來(lái)……
我和宋穎出去玩，可走著走著卻到了書(shū)店。一進(jìn)書(shū)店，她的眼睛閃閃發(fā)亮的一直看著書(shū)架，不停的瀏覽，好像不肯放過(guò)任何一本好書(shū)一樣。我怎么叫她，她理也不理我，我站在一旁發(fā)呆，只見(jiàn)她拿了一本又厚又大的書(shū)看了起來(lái)，我頓時(shí)長(zhǎng)大了嘴，形成了了“o”字形。想語(yǔ)文書(shū)十本那樣厚的書(shū)什么時(shí)候才能看得完，我們?nèi)ネ娴氖掠帧芭轀绷恕?/p>
看，這就是名不虛傳的“書(shū)呆子”，不過(guò)她熱愛(ài)學(xué)習(xí)那寶貴的精神是值得我學(xué)習(xí)的。
書(shū)呆子作文 篇12
杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！眲⑾蛘f(shuō)：“書(shū)猶藥也，讀之可以醫(yī)愚�！倍艺f(shuō)：“書(shū)是我童年時(shí)的好伙伴�！�
從很小時(shí)，我就愛(ài)捧著書(shū)看了，我最喜歡看童話(huà)類(lèi)的。翻開(kāi)童話(huà)書(shū)，我像是走入了神奇的.世界里。從書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了可愛(ài)的七個(gè)小矮人；從書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了一只孤獨(dú)的丑小鴨，它最終飛向藍(lán)天，變成了一只美麗的天鵝；從書(shū)中，我還認(rèn)識(shí)了給外婆送糕點(diǎn)的小紅帽，餓狼想盡任何辦法吃小紅帽，最終也被獵人殺死了。
我愛(ài)看書(shū)，常常被語(yǔ)文老師列為“優(yōu)秀學(xué)生”。我在班級(jí)里，有一個(gè)“書(shū)呆子”的雅號(hào)。
每天早上，我都會(huì)在家里或在學(xué)校里多讀一會(huì)書(shū)。有一次，我在家里準(zhǔn)備讀10分鐘書(shū)，結(jié)果讀著讀著，我被故事中的人物給吸引了，便繼續(xù)再讀5分鐘，一分鐘……二分鐘……三分鐘……四分鐘……五分鐘……二十分鐘。等到我把第三章讀完的時(shí)候，聽(tīng)到媽媽在樓下大聲叫道：“你到底下不下來(lái)呀！讀書(shū)要遲到了。”我這才發(fā)現(xiàn)已在這本書(shū)上花了二十五分鐘，我一看鐘，現(xiàn)在都已經(jīng)7：50分了，我趕緊背上書(shū)包，奔向?qū)W校。媽媽常常笑話(huà)我，說(shuō)：“你這孩子，長(zhǎng)大干脆讓書(shū)給當(dāng)嫁妝得了，哈哈！”
書(shū)，是我形影不離的好伙伴，不僅使我的知識(shí)更豐富，還能讓我的童年更加快樂(lè)、充實(shí)！
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