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我的教官作文

時(shí)間:2024-04-21 14:06:39 好文 我要投稿

我的教官作文匯總(14篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的我的教官作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的教官作文匯總(14篇)

  我的教官作文 篇1

  軍訓(xùn)即將結(jié)束了,今天和大家談?wù)勎覀兊慕坦佟?/p>

  他皮膚黑黝黝的,應(yīng)該是因?yàn)殚L期訓(xùn)練造成的。他血?dú)夥絼,看起來就十分“man”,和那些粉粉嫩嫩的男明星相比,我覺得我們的教官更陽剛,更帥氣。他不像其他教官口音不全地喊著“鴨哦鴨“的`口令,吐字十分清晰。當(dāng)我們要學(xué)《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌時(shí),教官一開始還有點(diǎn)害羞,后來他還是高昂地唱起來:“團(tuán)結(jié)就是力量……”

  各班在唱歌時(shí),有一幕讓我們覺得十分搞笑。當(dāng)其他班教官在教唱歌時(shí),我們班同學(xué)就笑,因?yàn)橛悬c(diǎn)五音不全。當(dāng)我們班唱歌時(shí),其他班又開始笑,弄得我們的教官特不好意思,都笑場了。我從他的笑容中仿佛看到了那一點(diǎn)點(diǎn)還沒有褪去的孩子氣。

  我們的的教官也不像其他班教官那么嚴(yán)肅,別的教官喊口號(hào)就像十級地震,差點(diǎn)沒把我們嚇倒,而我們的教官還是屬于正常分貝的。讓我覺得教官最有范的是當(dāng)我們在敬禮時(shí),教官一路小跑奔到我們面前立正,眼神堅(jiān)定,神情嚴(yán)肅地向國旗敬禮。這一刻我深深感受到了作為軍人,背負(fù)著祖國的使命,有著重要的擔(dān)當(dāng)。

  最后,我想向我們的消防員教官敬一個(gè)禮!是你們,舍家衛(wèi)國;是你們不畏艱險(xiǎn),逆行而上,從火場中救出一個(gè)又一個(gè)寶貴的生命!

  我的教官作文 篇2

  教戰(zhàn)之一日,吾則見過吾之師。在吾之能中,師當(dāng)為黑者、壯者也,然吾之師則不同。

  吾之師也,居然與他異,其不為黑者,于軍者言,其甚白,亦甚肥。然其與吾之訓(xùn),是初成之大集有契。

  “立正!足開六十度,兩手自貼緊兩股,手大指內(nèi)!”師以其鏗鏘呼。

  時(shí)一分一秒之故也。一門人忽不止,伸手擦汗,然忘打報(bào),師遂逐出罰立,其面上一片紅,羞愧不已。

  或師授之呼號(hào),曰:“一、二、三、四,一二、三四,一二三、四。”無論門人聲小或不整,師皆呼止復(fù)初。行動(dòng)亦嚴(yán)。

  然,休時(shí)而如換一人也。女弟子求之舞,乃歌。吾雖一言未聽,猶與人并妄笑,亦作數(shù)語。

  師甚公。今日午飯時(shí),吾班之律初猶善,然后之非善,師便請起,不使吾眾食之,且使早出食,至操場上罰立。師不以吾為弟子而偏之,此乃平也!

  固之昨日立,持之今日進(jìn),堅(jiān)之明日成!吾將謹(jǐn)記吾之師!

  我的教官作文 篇3

  聽到“教官”兩個(gè)字,我相信每個(gè)人都會(huì)禁不住地打起寒顫。在沒經(jīng)過這次素質(zhì)拓展之前,我也這樣。

  但這次大有不同,剛見到教官的時(shí)候,就覺得教官很可愛。教官看起來圓圓的,黑黑的,像個(gè)大黑球,并不像其他教官那樣高大威猛,反而還有幾分可愛。還有那大大的啤酒肚與圓圓的臉,極像一只肥貓。雖然胖胖的,但是并不矮。

  記得下午的時(shí)候,總教官叫大家站軍姿,因?yàn)檫t到,所以多罰了幾分鐘,也因?yàn)檫@個(gè),倒下的同學(xué)明顯比前幾天多了許多,我也不例外。當(dāng)我休息完回來時(shí),發(fā)現(xiàn)我們班竟解散了,我感到奇怪,因?yàn)榭偨坦俨]有吹哨休息。問了幾個(gè)人才知道,因?yàn)槲覀儼嗾镜?時(shí)間最長,以致于倒下的人有點(diǎn)兒多,所以教官才讓大家稍稍休息片刻再繼續(xù)訓(xùn)練。我當(dāng)時(shí)就直接消除掉對教官所有的壞印象,只覺得這教官也太好了吧。

  還記得教官在教我們坐下與起立的時(shí)候。教官站在前面,向我們演示著。他兩腿交叉,然后坐下,然后發(fā)現(xiàn)這一坐就起不來了,像個(gè)墩子一樣坐在那里,引來了全班的大笑。這時(shí)教官就鬧脾氣了,兩手抬起,用力一拍大腿,“嗖”的一下站了起來,還有點(diǎn)兒沒站穩(wěn),可愛極了。

  這就是我們可愛的教官。

  我的教官作文 篇4

  “北極熊”是我在“小海軍夏令營”里的教官,姓廖。

  初見“北極熊”,以為他是一個(gè)古板嚴(yán)肅的人,眼睛大得跟珍珠似的,眼神犀利威嚴(yán),額頭寬且厚,耳朵如扇子,身材壯實(shí),四肢威猛有力,難怪代號(hào)“北極熊”。相處久了,發(fā)現(xiàn)廖教官很幽默。有個(gè)同學(xué)喜歡隨意搭腔,教官再三

  心平氣和地對他說:“不要回話,OK?”沒想到那同學(xué)仍然像只關(guān)不掉的水龍頭。教官繼續(xù)不動(dòng)生色地說:“這位同學(xué),一會(huì)兒我們學(xué)格斗,你是靶子哦。”這下,那同學(xué)不說話了。

  “北極熊”人高馬大,但心細(xì)如發(fā)。訓(xùn)練第五天,我的'腳跟受傷了。教官看到我一瘸一拐的,立馬把我扶到一邊,拿起我的腳觀察,幫我拔下兩根小刺,對我說:“我的政委哦,不要去跑步了,否則跑著跑著腳就跑掉了!保ㄎ沂

  青龍突擊隊(duì)的政委哦。)

  我喜歡“北極熊”,如果明年他還在,我一定還要來參加夏令營。

  我的教官作文 篇5

  高高的個(gè)子,黝黑的皮膚,微微皺眉的`臉……沒錯(cuò),這就是帶領(lǐng)我們一同軍訓(xùn)的教官。

  教官身著藍(lán)色制服,腰系黑色腰帶,頭戴藍(lán)色帽子,腳穿黑色皮鞋,胸前還掛著“專職消防員”的胸卡。走起路來昂首挺胸,頗有一番老兵的神采。

  在軍訓(xùn)的第一天,他就用最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢來教我們各種動(dòng)作。“稍息!立正!向右看齊!”你聽,這響亮的聲音,你瞧,這大氣的動(dòng)作,一步步教會(huì)我們?nèi)绾巫龊脛?dòng)作。

  他也很嚴(yán)格,要求我們動(dòng)作要做整齊,不對就重來!耙欢、一二一”這一句句口令,我至今都不能忘懷。他的普通話好像不太標(biāo)準(zhǔn),這句話在他口中聽起來像“鴨兒鴨”,還以為他在趕一群鴨子呢。

  但是,他也有和藹的一面。在我們疲倦不堪的時(shí)候,他會(huì)讓我們坐下,給我們講一些小笑話。

  這就是我的教官。

  我的教官作文 篇6

  今天學(xué)校舉行了軍訓(xùn)活動(dòng),我十分激動(dòng),穿著迷彩服,在老師的帶領(lǐng)下走向操場。

  可在驕陽的烘烤下,每個(gè)人都有些堅(jiān)持不住了,連老師都躲在樹蔭下,卻有一個(gè)人在烈日驕陽下站著筆挺如松——他就是我們的施教官。

  施教官是個(gè)年輕帥氣的小伙子,他五官端正,眉宇之間透露著一股陽剛之氣,一雙炯炯有神的大眼睛,他身?xiàng)U筆直,身著一身迷彩服,軍帽下藏著一頭頭油黑發(fā)亮的頭發(fā),這是一個(gè)軍人特有的風(fēng)范。

  施教官十分嚴(yán)厲而且認(rèn)真。上午我們班在暴曬中訓(xùn)練,這時(shí)后排有幾個(gè)男生在講話,被教官揪了出來,我心里暗暗自喜,這下他們可真是活該,但沒想到教官的下句話卻說“全班都有,深蹲40個(gè)!碑(dāng)時(shí)我的心可真是涼了一截,但就算一萬個(gè)不情愿,師命不可違。我還是從了。

  事后我才明白,教官雖然對我們嚴(yán)格,但卻是在磨煉我們的意志力,而且有時(shí)候教官也是很親切的,在休息的.時(shí)候他會(huì)和我們開玩笑,有同學(xué)受傷時(shí)他也會(huì)第一個(gè)就沖上去。

  這就是我們的施教官,一個(gè)嚴(yán)厲的教官,一個(gè)優(yōu)秀的軍人,陪我們一起哭一起笑。

  我的教官作文 篇7

  5天軍訓(xùn)很快結(jié)束,我很是留念我的軍訓(xùn)生活。

  我們的教官姓莊,我給他起了個(gè)外號(hào)叫莊小小應(yīng)為他眼睛,鼻子,嘴巴都很小,教官對我們很好,他訓(xùn)練時(shí)是很認(rèn)真的,他會(huì)要求我們很嚴(yán)格,但如果我們做得好他會(huì)叫我們好好地休息。

  小小教官可厲害了,他就像特種兵一樣厲害,近兩米的高臺(tái),教官一躍而下,近一米,高一米的兩排座椅教官也是一躍而下,只是我在發(fā)呆沒有看見,唉好可惜啊。

  教官很可愛沒事的`時(shí)候喜歡轉(zhuǎn)東西,什么都轉(zhuǎn),你說轉(zhuǎn)哨子也就算了,皮帶也轉(zhuǎn),真好玩,真希望教官訓(xùn)練的時(shí)候不要那么辛苦,要開心哦。

  教官教了我們幾首歌,我會(huì)一直記住它,教官唱歌的旋調(diào),一直在我耳旁回響,我以后要像教官一樣,不說臟話,坐得正,行的直

  記得我們拍完照后,教官就沒影了,我知道教官也許因?yàn)椴幌肟匆娢覀兣c父母相見那種場景,那樣他會(huì)更想家,哎教官請你不要想家,你的父母一定會(huì)以你而驕傲的。

  與教官分別的時(shí)候雖然見到了幾面,但還是沒有勇氣說再見,不過在心里已說了很多次了,只能恨自己沒勇氣,不過我一定會(huì)一直想念教官,教官會(huì)是我們心中最美好的人。

  仰望天空45度角,希望我們教官以后不要那么辛苦,能夠開心。

  我的教官作文 篇8

  我們的教官皮膚黝黑,性格嚴(yán)厲卻又不失幽默。站著的時(shí)候英姿颯爽,喊口號(hào)時(shí)又充滿威嚴(yán),原地休息時(shí)又幽默風(fēng)趣,唱歌時(shí)五音不全,喊班號(hào)的時(shí)候又經(jīng)常忘記?傊@個(gè)人的'性格于我而言真的是古怪,我回家對父母說他是“黑臉門神”。昨天,教官帶我們唱《打靶歸來》,這個(gè)音已經(jīng)跑到天上去了,五音本就不全的我是第一次看見比我更不全的人,我們班許多人當(dāng)時(shí)就捧腹大笑,我都笑抽筋了。

  可是沒想到在嚴(yán)厲的背后,教官也是這么一個(gè)幽默感十足的人,教官大概看見我們都在笑他,應(yīng)該也是覺得害羞了,黑不溜秋的臉上露出了一抹紅暈,露出了一個(gè)拘謹(jǐn)?shù)男。但休息時(shí)間一過,他馬上恢復(fù)成那個(gè)我們熟悉的“黑臉門神”,他就是這么一個(gè)人,性格會(huì)讓你捉摸不透。

  但總而言之,他是一個(gè)負(fù)責(zé)的人,他充滿責(zé)任心,這一點(diǎn)就值得我們欽佩。

  我的教官作文 篇9

  去年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)軍訓(xùn)的教官是一位男教官,他嚴(yán)肅,非常嚴(yán)厲。今年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)軍訓(xùn)的教官會(huì)是同一位嗎?還是會(huì)換呢?還是會(huì)換另外一個(gè)教官呢?將會(huì)是一位什么樣的教官呢?

  果然不出我所料,這一次換了一位教官。她是一位女的,姓蕭。她的皮膚比較黑,好比淡淡的.巧克力色,個(gè)子也不算很高,天天穿著軍服!她發(fā)起火來像一頭活生生的大獅子。

  到基地訓(xùn)練的時(shí)侯,教官把我們特意站在太陽下曬,而且穿著長衣長褲,教官在哪里給我們做示范,我們按著教官的動(dòng)作做。上一次軍訓(xùn),家長,老師都說我們曬黑了,但是教官每天都在這種天氣下訓(xùn)練,那么黑的樣子就不難解釋了,教官真辛苦。

  我們學(xué)軍體拳的時(shí)候,由于有幾位同學(xué)弓步和馬步總做不好,教官使用了大聲獅子吼:“你們怎么回事?教了這么多遍還做不好,是不是想跑五圈,再來一次!軍體拳,要有力度,……!痹賮硪淮,估計(jì)全班人動(dòng)作幾乎一致了,全班同學(xué)感覺變成了一個(gè)人。這下,教官才沒有生氣,黑黑的臉上綻開了一點(diǎn)點(diǎn)微笑。

  第五天,離別的時(shí)候,真有一點(diǎn)舍不得。

  我的教官作文 篇10

  陳教官是一個(gè)令我敬佩的人,因?yàn)樗且粋(gè)軍人小兵,但就肩負(fù)著保家衛(wèi)國的重任。我不知道當(dāng)兵的平時(shí)訓(xùn)練有多辛苦,但通過這次夏令營的軍事訓(xùn)練,我就知道,什么是苦。

  我們這群娃娃兵,從笫一天起,單就操行,走正步,向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),就累得有一半同學(xué)哭了。軍人以服從命令為天職,教官叫我們做什么,就做什么,完全不可以說“不”字。結(jié)果,我們變得沒有做不到的事:從洗衣,做飯,家裹不會(huì)的,在這里都變會(huì)了。

  他帶領(lǐng)我們練習(xí)槍法時(shí),是百發(fā)百中,教我們丁字棍法時(shí),是威風(fēng)凜凜,鏗鏘有力,出手又勐。駕駛坦克時(shí),那英武使我想起銅墻鐵壁也能被吹毀。∵@就是中國的軍人。人說臺(tái)“上叁分鐘,臺(tái)下十年功‘,要有多少時(shí)間的刻苦訓(xùn)綀才有今天的陳教官呢。

  通過這次黃埔軍校夏令營的.活動(dòng),使我認(rèn)識(shí)了軍人所肩負(fù)的歷史使命,軍人那種保家衛(wèi)國的犧牲精神,令我敬佩。

  我的教官作文 篇11

  不久,我們就要離別,離開這個(gè)溫暖的大家庭,我依然舍不得教官。

  我的教官姓李,名xx。他伴隨著我們走過了艱難的五天。汗水,早已濕透了他的衣襟,可他從來不喊苦,不喊累。他知道,這是軍人的作風(fēng)流汗流血不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)。多少次,看別的班在做兔子跳時(shí),他從不體罰我們;多少次,我們差點(diǎn)把他氣得吐血了,他也默不做聲;多少次,他的嗓子說不出話來,他不去看醫(yī)生,繼續(xù)給我們訓(xùn)練。

  還記得你跟我們講過的道理嗎?太多太多了,你為我們付出太多太多了。軍人的要求:一是服從,二是必須服從,三是絕對服從。這是第一天你給我們訓(xùn)練時(shí)對我們說的;來到這里,就要把你的身段放下,把你父母的'光環(huán)卸下。這是我們把你氣得最嚴(yán)重時(shí)你對我們說的話;你彎下腰撿一下垃圾,你就做了一件好事。這是我們在行進(jìn)時(shí),對垃圾視而不見時(shí)你對我們說的;不要為了一個(gè)獎(jiǎng)狀而學(xué)習(xí),這是沒用的。這是我們?yōu)槟貌坏絻?yōu)秀團(tuán)員的獎(jiǎng)狀而灰心喪氣時(shí)你對我們說的。

  再過一會(huì)兒,我們就要離開。希望你記住20xx年第10期軍訓(xùn)2連6排的學(xué)生。你永遠(yuǎn)銘記在我的心中。

  我的教官作文 篇12

  在每天的軍訓(xùn)中,最辛苦的不是我們,而是我們的教官,每一天教官總是比我們先到訓(xùn)練場,訓(xùn)練的時(shí)候和我們一起做動(dòng)作,有時(shí)還幫助我們糾正錯(cuò)誤。

  我們的教官姓史,個(gè)子不高也不矮,一雙眼睛同一對利劍似的,穿著非常整齊,對我們很好。

  記得在訓(xùn)練的時(shí)候,教官威嚴(yán)的目光向我們掃來,我們立刻站的直直的,按照教官的要求一動(dòng)不動(dòng),如同一顆松樹。我們有時(shí)也想偷懶一下,但是教官向我們看來,我們立刻嚇的挺的腰板直直的`。

  在訓(xùn)練做動(dòng)作的時(shí)候,教官“一二一,一二一,向右轉(zhuǎn),向左轉(zhuǎn)……”的指揮我們,我們總是快速的做好,但有時(shí)候注意力不集中,動(dòng)作做慢了或者做錯(cuò)了,教官會(huì)向你投來威嚴(yán)的目光,然后大喊一聲:你干什么。在教官的從嚴(yán)要求下,我們的動(dòng)作做的越來越好,越來越規(guī)范。

  我們的教官對我們很嚴(yán),在訓(xùn)練的時(shí)候,一個(gè)一個(gè)讓我們過關(guān),如果稍有一絲錯(cuò)誤,教官就會(huì)當(dāng)場指出來,如果在隊(duì)伍里未經(jīng)允許亂動(dòng)亂晃,教官會(huì)罰做俯臥撐,這些要求促使我們成為一個(gè)好兵。

  教官是我們的榜樣,我一定要向他去看齊。

  我的教官作文 篇13

  可能誰也不知道,你軍訓(xùn)后離開我們的時(shí)候我哭了,其實(shí)我是個(gè)很要強(qiáng)的女孩,在小學(xué),為了不讓男同學(xué)瞧不起我們女生,我把他們會(huì)的我基本上都是過來,并且都成功了。

  可是我不知道為什莫,你第一次離開我們的時(shí)候我哭了,哭得一塌糊涂,那是你與我們約定,你還會(huì)回來,我又笑了,可是我怎莫知道你會(huì)不會(huì)騙我們呢,但我相信我們的帥子教官不會(huì)。

  一轉(zhuǎn)眼,你就回來了,因?yàn)槟闾崆敖o了我們你回來的日期,所以你會(huì)來的那天,我們都沒有驚訝,可是那不代表我們不激動(dòng),不興奮,剛軍訓(xùn)的時(shí)候,我有點(diǎn)討厭你,甚至?xí)行┖弈,恨不得你立刻走,離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可是我萬萬沒想到,又一次重逢,是我后悔自己以前有這些念頭,這一次我努力讓自己不哭,讓你開開心心的來,歡歡喜喜的走,可我又哭了。

  這次應(yīng)該是激動(dòng)的淚水,是思念的淚水,思念你的再次到來,思念你再次領(lǐng)著我們軍訓(xùn),思念以前我沒有珍惜的時(shí)光,帥子教官我期待你11月25日再一次的`閃亮登場,希望你不會(huì)忘記與我們的約定

  我把這篇日記發(fā)到網(wǎng)上去,但我不會(huì)說出我的名字,希望你能看見,我在七年十班等著你。

  我的教官作文 篇14

  潘飛——我們53連的教官,個(gè)子不高,臉上有一個(gè)很深很深的酒窩。一開始,他的嚴(yán)肅令我們都大氣不敢出。訓(xùn)練的時(shí)候,很多人實(shí)在忍不住了,在隊(duì)伍里動(dòng)起來,動(dòng)作不大,但也足以引起教官的注意,于是,訓(xùn)練時(shí)間在不斷地加長!凹o(jì)律是什么,就是服從和堅(jiān)持;團(tuán)隊(duì)是什么,就是分享和承擔(dān),你們給我記住了!”教官嚴(yán)厲地說道。也許那天我們很累,累到不行,甚至對教官恨之入骨,可后來仔細(xì)回味,全然明白這不僅僅是責(zé)罰,更深層的是一種尋找的.過程,尋找的是做人的根本!幾天相處下來,我們的教官露出可愛的一面。在拉歌的時(shí)候,他會(huì)向?qū)κ纸袊烫魬?zhàn),為我們打氣加油,勝利之后便自豪地宣布:不愧是我們53連的,都是好樣的!我依然清晰地記著潘教官唱的美妙的《軍中綠花》,“寒風(fēng)飄飄落葉,軍隊(duì)是一朵綠花,親愛的戰(zhàn)友你不要想家,不要想媽媽……”其實(shí)他都和我們一樣,都是孩子。

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