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我的作家夢作文(優(yōu)選)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的作家夢作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的作家夢作文 篇1
理想是石，敲出星星之火，理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是一盞燈，為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的，快樂的。理想它總是你的目標(biāo)，是你真心向往的地方，我的理想是————作家。
小時(shí)候，我一點(diǎn)也不懂寫作，什么是寫作，怎么寫作，如何開頭，結(jié)尾，寫作要注意什么……慢慢的對我來說，那方形的文字已成為了我寫作的源泉，文字的.魅力讓我無法抗拒。我長久的沉浸在書中營造出來的美好世界里，一讀就是幾個小時(shí)，直到把那本書看完為止。時(shí)不時(shí)的還在書上寫下我的感受，勾畫下一句又一句的優(yōu)美句子，體會那種寫作方法。在當(dāng)我寫作時(shí)，腦中就很自然的連接下來，我更愛寫作了。
為了實(shí)現(xiàn)我的作家夢，每天閑暇的時(shí)間，我從未放過。課間時(shí)間，我總會抓緊時(shí)間和同學(xué)討論，或抓緊時(shí)間看書；午休時(shí)間，我總會抓緊時(shí)間把未讀完的書看完，以充足我的大腦；晚上時(shí)，我總會翻一下電腦，尋找寫作的方法，尋找優(yōu)美的句子，網(wǎng)購一些書籍來滿足我讀書的欲望。每回我在上課的時(shí)候，總會記下老師講的那些寫作方法，如何使文章更優(yōu)美，勾起讀者繼續(xù)讀下去的愿望。往往我聽到這些時(shí)，就會忍不住拿起筆來記錄下來。
當(dāng)然，作家也不是說說就可以成為的。要多讀，多寫，多練，多創(chuàng)作，這樣寫作水平才會不斷的提高。若干年以后，或許你會在世界上最火爆的書中看見我的名字，那時(shí)我已經(jīng)成為了一個著名的作家了。
“泉水挑不干，知識學(xué)不完。”，但只要你肯用功努力學(xué)習(xí)，再多了解一些你感興趣的知識，再難的你也可以學(xué)到手�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛�！蔽揖拖褚粭l魚，在廣闊的海洋里自由自在的翱翔，選擇自己的道路，沖破各個難關(guān)，去追求我自己的理想。
因?yàn)橛辛诉@些努力，我們的生活才會更加豐富多彩，我們的理想也才會更加光彩奪目。我相信，只要肯為了理想而努力，付出，就一定可以實(shí)現(xiàn)理想。
我的作家夢作文 篇2
揮筆描繪祖國壯麗的河山，用字編織生活絢麗的夢，真心體驗(yàn)自然不一樣的韻味。在我的心中，作家是神圣的，我向往著做一名作家。說起來我的作家情懷是從小時(shí)候便種下的，多少年如一日。
當(dāng)我還是幼兒時(shí)，便被熏陶在書香之中。神通廣大的孫悟空，赤膽忠心的關(guān)羽，英勇豪氣的梁山好漢，是我最崇拜的人物。爸爸告訴我，作家才是最厲害的哩，文中多么精彩的情節(jié)都是作家那奇妙的雙手紡織而成的。
從那以后，作家在我心目中顯得無比高大，想要當(dāng)作家的種子便在我幼小的心靈里扎了根，隨著年齡的增長，這顆種子也在慢慢的發(fā)芽
童年的夢想成了今日的理想，堅(jiān)定的決心成了寫作的'動力。在作文課上，敬愛的老師把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給了我；沉思時(shí)，窗外的嫩葉給了我源源不斷的靈感；實(shí)踐時(shí)，每一步驟使我的文章更加具體，如虎添翼。
我習(xí)慣把每篇文章的精彩段落記下來，時(shí)間久了，竟成了一本本厚厚的知識寶庫，每每看到，總會有不一樣的感受。用自己的語言把子修飾的更加美麗，把優(yōu)美的文字變?yōu)樽约旱娜矗@是多么快樂的時(shí)刻呀！
每一個生靈都有自己獨(dú)特的美，而我喜歡觀察它們的特點(diǎn)。因?yàn)榫实奈恼潞竺婵倳幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。陽臺上，擺放著各種各樣的盆栽，我經(jīng)常盯著一片平淡無奇的葉子，細(xì)細(xì)端詳葉片上的每根紋路，每絲細(xì)毛，投入到我奇特的想象中去。
問渠哪得清如許，為有源頭活水來。也許是這樣一天天地積累，一天天地收獲。提起筆，我便文思如泉，筆走如飛。我想，這是不是離我的目標(biāo)更近了一步呢？
我做了個美麗的夢，我揮舞著奇妙的筆，一行行優(yōu)美的字如同跳動的音符，躍然紙上，給平淡奇的白紙?jiān)鎏砹嗽S多生機(jī)。我寫的書躺在千千萬萬人的枕邊，不為別的，只希望為他們的一天畫上美好的句號。
有人說：天上的白云是無數(shù)人的理想，正是有了這一朵朵潔白的云，才使藍(lán)藍(lán)的天空變得如寶石般無瑕。讓我們一齊秉行當(dāng)初的諾言，讓理想起飛！
我的作家夢作文 篇3
“嘰喳”“嘰喳”，小鳥唱著歌，陽光爬上了我的書桌，窗外傳來小伙伴們地歡聲笑語，我卻仍在埋頭奮筆疾書。
呵呵，別誤會哦，我絕不是在搞什么題海戰(zhàn)術(shù)，我在編織我的作家夢呢！
我最近無可救藥地迷上了寫作。我只要一有想寫的，就立馬拿出自己的小本子，把它記下來，哪怕只有一句話、一個片段。瞧，我的小本子上有很多好句好段：“一片葉子在風(fēng)中悄然落地，靜靜地躺在地面上。”“望著妹妹，她不說話，只是淺淺地笑著�！薄�
隨著時(shí)間的推移，我是越來越喜歡習(xí)作。我對習(xí)作的渴望就如同離開水的`魚渴望暢游，折斷翅膀的鳥渴望飛翔，受傷的蜜蜂渴望生存……每天晚上一寫完作業(yè)，我就開始寫作。每次一寫就入迷，忘記了時(shí)間，忘記了睡覺。媽媽說我一寫作就是九頭牛也拉不動。我一寫入迷，覺得自己就是筆下的主人公，一會兒在森林，一會兒在草原……這不，剛寫完作業(yè)，我就自然而然地拿出本子，暢游于我的習(xí)作王國。
習(xí)作時(shí)的美妙我簡直無法形容，那種感覺比彩虹融化在嘴里還神奇，比冬日暖陽包圍著你還舒服，比漫游天南海北還美妙。那就像夢，夢幻般的，讓人感覺無比快樂，就像和同學(xué)、朋友一起盡情玩耍時(shí)般快樂。而寫好后那種成就感更是無與倫比的，似乎自己剛爬上了珠穆朗瑪峰，登上了月球似的，興奮極了。再一遍遍讀著自己寫的，總會有抑制不住的激動和驕傲！
我對寫作的迷戀簡直無法形容，以至于一向脾氣超好的媽媽都忍不住河?xùn)|獅吼：“幾點(diǎn)了，還在寫你那本子！信不信我馬上把它扔了！”我只好嘟著嘴小聲咕噥著收起我的寶貝。
在我心里，的王國就像一個夢，給我?guī)頍o比甜蜜的夢，讓我感到快樂，無與倫比的快樂；讓我感到美好，難以言表的美好；讓我感到美妙，夢幻般的美妙！
我愛習(xí)作！我要努力編織我的作家夢！
我的作家夢作文 篇4
我自幼就有一個夢想，那就是能成為一名作家。
或許這個夢想有些遠(yuǎn)大，但我一直在努力搭建著屬于自己的“夢想城堡”。
升上小學(xué)，學(xué)到了不少的漢字，同時(shí)也接觸到不少好作家的作品，如林海音的《城南舊事》，“法布爾”的《昆蟲記》……而這也更加堅(jiān)定了我心中的作家夢。同時(shí)，也更想快些為祖國寫出好作品。
時(shí)間悄悄流逝著，直到自己真正有一點(diǎn)成績時(shí)，是在讀三年級的時(shí)候。
有一次命題為《假如我是神筆馬良》。在寫文章時(shí)，我想到了平常出去玩，在路邊見到的那些沒有手沒有腳的殘疾人。于是，我充分利用這一點(diǎn)，在文章中大膽表現(xiàn)出來。令人十分驚喜的是這篇作文竟在校內(nèi)的笛風(fēng)報(bào)上發(fā)表了，那是我第一次在“夢想城堡”上搭了一塊磚。經(jīng)過這一次發(fā)表，我也清楚地明白了好的文章都是從生活中的點(diǎn)滴，身邊的小事而來的。
“建筑好一座‘夢想城堡’除了要不斷的努力，還 要有足夠的信心，足夠的堅(jiān)持和不懈，否則，你的‘夢想城堡’將永遠(yuǎn)是一片長滿雜草的荒地�！边@是我每次遇到困難和挫折時(shí)告訴自己的。
步入四年級我遇到了吳老師，吳老師在寫作方面給予了我很大的.幫助，使我的寫作能力提升。那次，老師讓我們給校長寫一封信。我寫了自己想成為一名籃球運(yùn)動員的困擾。（學(xué)校正準(zhǔn)備成立校女子籃球隊(duì)）。校長看了我的信，還 親自給我回信鼓勵我。后來這封信成為鉛字發(fā)表在了蕭山區(qū)《花季雨季》小學(xué)版上，使我拿到了人生的第一通金。我的寫作熱情被大大點(diǎn)燃起來。每天老師讓我們寫“每日素材”成了我最喜歡的一件事。每一天收到老師批閱過的作文更成了我翹首期盼的時(shí)刻�？粗孱w星和老師那一道道贊許的波一浪一線，我覺得寫作是一件多么美妙的事情。后來，我的一篇一習(xí)一作《我和她的較量》又得以在《花季雨季》中發(fā)表，20xx年蕭山區(qū)寒假讀好書征文比賽中，獲得了二等獎的好成績。
我將會不斷努力，使自己的“夢想城堡”越建越高。
我的作家夢作文 篇5
我的夢想是當(dāng)一位像冰心一樣的作家。
在幼兒園大班時(shí)，我就喜歡獨(dú)立看《幼兒畫報(bào)》之類的書。記得二年級上學(xué)期，一次考試成績好，挺高興，忽然有了靈感:“當(dāng)我成功時(shí)，我是多么喜悅和興奮”,那下面該怎么寫呢？有了，成功的反義詞是失敗，“當(dāng)我失敗時(shí)，我是那么灰心和沮喪，”可后面又怎么辦呢？
到了放學(xué)，我急匆匆地向門口奔去，對了，“當(dāng)我趕不上時(shí)間時(shí)，我又是那么著急”，一會兒回了家，一眼看到了墻上的鐘,“我的心情時(shí)時(shí)刻刻都在變，都在變，就像鬧鐘每天走。”寫完了問爸爸：起什么名字好呀？爸爸說：“就叫‘我的心情’吧”，我馬上把它寫下來，那時(shí)候，“喜悅”和“沮喪”還是用拼音寫的呢！媽媽回來看了，說“這首小詩真不錯，你把它抄下來，明天給老師看。”
二年級下學(xué)期時(shí)，爸爸和我一起清理魚池，我覺得十分有趣，就想把它記下來，于是寫了一篇文章，寫得很短，大概才兩頁，后來媽媽和我一詞一句地改了很長時(shí)間才改得有些作文的模樣。
想不到有一天，學(xué)校保安突然給我一封信，我好奇的打開一看，原來是一張《小學(xué)生拼音報(bào)》，這是什么意思？我看了看，一首詩映入我的.眼簾，《我的心情》，我竟然有詩發(fā)表了！放學(xué)后，我高高興興地把報(bào)紙拿給媽媽看，媽媽夸我是“小作家”，我想：如果我要經(jīng)常發(fā)表文章，就需要經(jīng)常寫作，平時(shí)沒時(shí)間，雙休日一定要練。
我每周都堅(jiān)持寫作，一次，媽媽給我看冰心的《寄小讀者》，我覺得冰心寫得真好，就立志一定要成為像她一樣的作家。
我已經(jīng)發(fā)表了十幾篇文章了，我幻想有一天我成為大作家，那時(shí)我非常有名：小學(xué)生必讀書中有我的作品，有人來要我的簽名，一天，報(bào)紙上登出我的名字——我得了諾貝爾文學(xué)獎！
我的作家夢作文 篇6
契科夫說過：“理想是人生的月光�！倍业脑鹿鈩t是當(dāng)一名作家。
當(dāng)作家是我最大的理想。小時(shí)候，我熱愛上了看書，無意中發(fā)現(xiàn)了冰心奶奶的文章——《小桔燈》，于是，便興味盎然地看了起來�！皶凶杂悬S金屋”。里面的情節(jié)讓人如癡如醉，“這朦朧的桔光，是在照不了多遠(yuǎn)，但小女孩的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我，似乎覺得眼前一片光明”！“爐火的微光漸漸地暗了下來，外面更黑了”，“我平靜地站了起來，望著窗外濃霧里迷茫的山景，看到那棵黃果樹上的小屋，忽然想去探望那個小姑娘”……
這些都讓我受益匪淺，讓我學(xué)會抒情的方法，字里行間都透露著冰心奶奶對下一代的呵護(hù)、關(guān)愛�？赐赀@一本，就接著看下一本，反反復(fù)復(fù)，就這樣，我開始想自己寫作，當(dāng)作家，想讓許多人看到我的文采。三年級開始，我就喜歡上了各種寫作方法。四年級時(shí)我在老師的指導(dǎo)下，寫了《遠(yuǎn)方》征文，送去比賽，可是卻沒有得獎，但也讓我懂得了許多。
六年級上冊有一次周記，題目是《我收獲了什么》一回到家，我就迫不及待地讀起了老師的'評語：你運(yùn)用了許多生動優(yōu)美的句子、詞語，一段段銜接堪稱完美，一招招描寫的天衣無縫，還真有了大做家的氣勢！這一番話使我信心大增。
又一次，記得那是下午時(shí)分，老師就要讀優(yōu)秀作文了。我伸長脖子，想嗷嗷待哺的小鳥，希望能聽到我的名字。但是心中也為此惴惴不安，因?yàn)槔蠋熓种械谋咀恿攘葻o幾，要是我沒過關(guān)怎么辦？要是……突然，讀我的作文了，當(dāng)時(shí)我的心里早已歡呼雀躍，只是表面不動聲色。
“一只小黑”，“天女散花法”，“一到夏天，吸血軍團(tuán)就似洪水般泛濫開來，一發(fā)不可收拾”等語句都被老師用紅線畫出來。尤其是那一個個紅星星那么醒目，讓我有了更強(qiáng)的欲望，一團(tuán)旺盛的寫作之火在心中“啪啪”地燃燒起來。
我知道想成為一名作家并不容易，但我還是喜歡寫作，我一定不會放棄，夢想再高，只要有希望我都會一如既往，堅(jiān)持不懈，勇往直前！
我的作家夢作文 篇7
描繪祖國壯麗的山河，用文字編織人生燦爛的夢想，真實(shí)體驗(yàn)大自然的不同魅力。在我心里，作家是神圣的，我渴望成為一名作家。說起來，我的作家情懷是從小就種下的，活了很多年。
小時(shí)候在書香世界熏陶。神通廣大的孫悟空，絕對忠誠的關(guān)羽，勇敢豪邁的梁山好漢，都是我喜歡的人物。爸爸告訴我，作家是最棒的，文中精彩的情節(jié)是由作家的妙手編織而成的。
從那以后，作家在我心目中已經(jīng)是極高的了。想成為作家的種子已經(jīng)在我幼小的心靈中生根發(fā)芽。隨著年齡的'增長，這顆種子正在慢慢發(fā)芽.
童年的夢想成了今天的理想，堅(jiān)定的決心成了寫作的動力。作文課上，親愛的老師教給我他自己的經(jīng)歷；我打坐時(shí)，窗外的嫩葉給我源源不斷的靈感；在實(shí)踐中，每一步都讓我的文章更加具體有力。
我曾經(jīng)把每一篇文章精彩的段落都寫了下來，長期以來成為厚厚的“知識寶庫”。每次看都感覺不一樣。用自己的語言裝飾孩子，把美好的文字變成自己的噴泉，這是一個快樂的時(shí)刻。
每種生物都有自己獨(dú)特的美，我喜歡觀察它們的特性。因?yàn)榭倳幸浑p眼睛去發(fā)現(xiàn)精彩文章背后的美。陽臺上，擺著各種盆栽。我經(jīng)常盯著一片平平無奇的葉子，仔細(xì)研究葉子上的每一粒細(xì)毛，投入到自己奇特的想象中。
"問哪里的運(yùn)河暢通，這樣才有活水的來源."也許是日積月累，日復(fù)一日的收獲。一提到筆，我就像彈簧一樣思考，筆像蒼蠅一樣飛。不知道這是不是離我的目標(biāo)更近了一步。
我做了一個美麗的夢。我揮了揮“妙”的筆，紙上出現(xiàn)了如跳動的音符般的美好文字，為平淡的白紙?jiān)鎏砹瞬簧偕鷻C(jī)。我寫的書躺在千千成千上萬人的枕頭上，只是為了給他們的一天畫上一個美麗的句號。
有人說天上的白云是無數(shù)人的理想，正是這些白云讓藍(lán)天如寶石般無暇。讓我們信守當(dāng)初的承諾，讓理想騰飛！
我的作家夢作文 篇8
在我的心中有一個夢想，它猶如一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路；也如一本書籍，讓我沉浸其中無法自拔。我熱愛它，我將如同攀登高山，不畏艱難險(xiǎn)阻，只為實(shí)現(xiàn)它。要問我為什么如此執(zhí)著，是因?yàn)椤?/p>
我第一次感受到寫作的美妙，僅僅是看了一篇文章，但它如一雙無形的大手將我拉入文海。我感受著作者筆下文字的美妙，也讓我開始心生向往。隨著閱讀的文章越多，我的筆下似乎也慢慢流出一串串美妙的音符。看到別人也能被我的文字吸引，更加深了我對寫作的'喜愛，這或許就是我想當(dāng)作家的原因。
我認(rèn)為堅(jiān)持練筆是提高寫作水平的關(guān)鍵。有一次因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重，我便有些厭煩于它，靈感的小精靈像是被我氣急了，總是躲著我。老師的話卻涌上了我的腦海：“一篇好的文章要有優(yōu)美的詞句，這些詞句像是音符，構(gòu)成了一首首悅耳的歌曲，但文章不能總是平鋪直敘，加入情感起伏，文章才能更精彩。”當(dāng)時(shí)我似懂非懂地聽了老師的話，盡量理解其中的含義。現(xiàn)在漸漸明白了這叫做“一波三折”，有了這招，我的寫作水平突飛猛進(jìn)。我不斷練習(xí)各種“招式”，只為實(shí)現(xiàn)心中的夢想。
我曾憧憬過，我當(dāng)上作家時(shí)，也能用文字吸引更多的小朋友，或許還會有孩子給我寄來天真無邪的信，他們或許會真誠地告訴我，我也能用文字在他們的小心靈上埋下一顆寫作的種子。我想這就是我最大的快樂吧。
我將如一位在沙漠中探險(xiǎn)的旅人，經(jīng)過重重困難到達(dá)綠洲。我要腳踏實(shí)地地朝前邁進(jìn)，相信總有一天，我也能驕傲地向世界宣告：我是一名作家，我實(shí)現(xiàn)了我的夢想！
我的作家夢作文 篇9
閱讀，給我?guī)砹讼Ｍ窈谝估锏囊活w啟明星。閱讀，給我?guī)砹丝鞓罚窆陋?dú)寂寞時(shí)的一位知心人。
閱讀，給我?guī)砹藟粝�，像汪洋大海里的一個指向標(biāo)。無聊的時(shí)光，怎能讓它白白流逝呢？拿起一本好書，聞著清香淡雅的書香味，實(shí)在是一件很愜意的事。古代詩人說得甚是好：“讀書破萬卷，下筆如有神。”難道不是嗎？
小時(shí)候，只是喜歡與其他的小伙伴們在一起玩。最后玩得汗流浹背，回到家中，又是媽媽的一陣嘮叨�，F(xiàn)在的我已經(jīng)愛上了書。似乎無時(shí)無刻都離不開它。
小時(shí)候，總是想著當(dāng)一些偉大的發(fā)明家，科學(xué)家。但現(xiàn)在想著，是那么的遙不可及。但我的心中似乎有著一顆小小的種子，它正成長著。我相信，終有一天，它會長成一棵參天大樹。它便是我的作家夢。
我很敬佩那些有著豐富想象力的`作家。比如說：鄭淵潔，他可是被稱為中國的童話大王哩！我可是他的鐵桿粉絲呢！雖然他身上有著那么美麗的光環(huán)，但是，我知道，在這成功的背后，肯定有著他辛勤的浮出。閱讀書籍，去領(lǐng)略千百年來國內(nèi)外著名作家智慧的結(jié)晶。
還記得諾貝爾文學(xué)獎的獲得者莫言嗎？小時(shí)候，他家里的經(jīng)濟(jì)不是很好，并沒有錢去買書，而且村里幾乎沒有書刊和書店，可是他為了讀書，不怕辛苦，徒步走到鄰村里去借書看，那時(shí)他已經(jīng)累得滿臉大汗，可一拿到書，那些疲憊就已甩到九霄云外去了，難道書真的有神奇的魔力？
或許，成為一名作家，不僅僅是要閱讀大量的書，還得具備勤奮努力的條件哩！想成為一名有用的人，那么，就從現(xiàn)在開始，努力吧！想要成為一名作家，繼續(xù)加油！
裊裊書香潤心田，成長因閱讀而精彩，讓我們一起踏上文化之旅，去感受閱讀的快樂吧！
為夢想而堅(jiān)持！
我的作家夢作文 篇10
理想，如一艘迷失方向的帆船，需要我們引航，才駛向成功的彼岸。―題記
兒時(shí)，我的理想如天上的星星般繁多，幾乎占據(jù)了我童年的全部夢幻。如今，那些縹緲無望的繁星已漸漸消失，取而代之的是一個如月亮般明亮的理想：當(dāng)一名作家。
人們都說音樂可以感染人的心緒，而我認(rèn)為不僅是音樂，寫作同樣也可以。
讀著安徒生爺爺筆下的《海的女兒》，令我們不禁也對音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣；看著《格林童話》中的《灰姑娘》，我們堅(jiān)信著善良的人必定會得到上天的眷顧；品著《花開的聲音》，讓我們對人生，對生活又有了新的認(rèn)識，又多了情趣。
賞著一篇篇泛著書香的文章，字里行間都洋溢著作者的真情實(shí)感，或壓抑，或開朗，或悲傷，或興奮，但都有一番別樣的'韻味，每每于此，我總會想：如果我也可以寫出這樣優(yōu)美的文章來該多好�。�
于是，每當(dāng)我的感激之海驚起波濤時(shí)，我總會拿出我的記事本，將此時(shí)的所思所想記錄在案。閑暇時(shí)，我就會拿出它，好好的“品味”一番，或者用現(xiàn)學(xué)的“文筆”試著進(jìn)行修改。漸漸地，記事本滿了，一篇篇優(yōu)美的文章也從我的筆下瀉出，與此同時(shí)，我也愛上了寫作，愛上了這個在大多數(shù)人眼里實(shí)現(xiàn)起來比較困難的理想，寫作就如掛在墻上的壁畫，可有可無，但他對于一個喜歡文學(xué)的人來說，卻猶如至寶一般。
在確定了我的人生和目標(biāo)后，我開始大量的閱讀書籍，填充自己的知識庫，讀起文章來也不像以前那般一目十行，而是一字一句，斟字酌句的去閱讀，去品味，同時(shí)也學(xué)習(xí)者作者們不同的文筆，將他們?nèi)跁炌ǔ蔀槲易约旱�，在日�?fù)一日的閱讀中，我發(fā)現(xiàn)我的寫作水平有了質(zhì)的飛躍，我堅(jiān)信：只要努力，就一定會成功；只要拼搏，就一定會圓夢！
理想，這艘迷失方向的帆船，現(xiàn)在由我來引航。
我的作家夢作文 篇11
我，一個熱愛寫作的小女孩，常坐在桌前幻想。
我想，為什么我熱愛寫作，熱愛書中的世界？嗯—因?yàn)閷懽骺梢越o我快樂，或許，你不相信，不相信我的話，這個理由的確很讓人奇怪，為什么，單是一些文字，卻能讓你我感到快樂呢？這樣說吧！當(dāng)你滿懷真情，真情實(shí)意的寫下一篇文章，它當(dāng)中是否含著你那真實(shí)的心，真實(shí)的情感。就算一篇作文，不用華麗的詞藻，不用生動的語言，不用任何的裝點(diǎn)，只要把它寫出來，把它體現(xiàn)出來了，在我的心目當(dāng)中，就可以稱之為圣文了，哪怕平凡了許多。
與我談寫作，我只給你一句話：“無限制的看你喜歡的書，但請與無益的書保持距離�！笨赡苣阏J(rèn)為，我看書會作筆記，那可就大錯特錯了。我不作筆記，不背段落，我只與看電視般，一看便了。當(dāng)書被我看完時(shí)，我就會看那些好久沒看的書。天長日久，就像雞蛋中生出了一只小狗，牡丹種子開出了百合花一樣，你的作文水平噌噌直往上長，速度決不亞于汽車飛奔的時(shí)候。
當(dāng)然，我是這樣看書寫作的，但是也請你看書時(shí)也作一些筆記哦！
我的夢想——寫作！成為作家！寫作就是我的靈魂！你看的作文就是我筆下流出來的.！
我還有一個喜好，邊聽歌兒邊寫作文。因?yàn)槁犞�，歌就會把你自己的心情感染，從而也使你進(jìn)入自己的心境中，把寫作寫出來的所有，都可以改變�，F(xiàn)在你看到的這些文字就是在這種環(huán)境下打造出來的。也當(dāng)放松自己的心情吧！
如果你覺的這篇作文好的話，可以試一試哦！可能，這真的適合你呢！
我的夢想——作家夢！啟航！
我的作家夢作文 篇12
“嘩！嘩！嘩！”二零六班的教室里傳來了熱烈的掌聲，原來是實(shí)小白云的一個小朋友的作文，在未來作家報(bào)上被登了出來。我使勁地鼓掌，臉上笑得像一朵花兒，可心里卻酸得要命，心里想：哼！我憑什么不能發(fā)表？今年寒假，我就拿個獎回來！可我心里卻又羨慕又嫉妒，總是忐忑不安。
今天的作文是寫一篇“我會七十二變”。我絞盡腦汁地想著，嘴里小聲地嘀咕著：“討厭的作文，我的腦子都要爆炸了！”可是，我為了完成我的作家夢，我只好強(qiáng)忍著下了筆。第四天，要上交了，我得意洋洋地交了上去。可又被老師退回來重寫，我都把腦袋挖空了，還是想不出來。“要多看有用的書！”老師嚴(yán)厲地對我說道。突然，我想起老師說的話：“多看書的孩子，作文一定寫得棒。”冰心奶奶是最著名的作家，那我就先看她的'書吧！我先拿出《小桔燈》這本書，我津津有味地看著，都過了四個小時(shí)了，我還以為只過了半個小時(shí)。我看完了書，揉揉眼睛，看了看表，已經(jīng)過了十二點(diǎn)了，怎么還沒吃飯，那就再看一本吧！我剛?cè)ツ茫瑡寢屔蟻斫形蚁氯コ燥�，我問：“剛燒好嗎？”“我已�?jīng)叫你好幾次了！”我驚訝地看著媽媽，戀戀不舍地去吃飯。就這樣，我成了一個愛看書的孩子。
到了寒假，要寫一篇“身邊的感動”參加征文比賽。我先想了想，史老師對我們多好呀，我就寫她吧！我先理了理思路，用進(jìn)了許多書中的好詞好句。這下我終于明白了看書有多好呀！比賽結(jié)束了，我竟然得了全寧波市第二名！我興奮地在地上打滾，開心地吶喊。我還去寧波廣播電臺做了節(jié)目。在做節(jié)目的時(shí)候，我給大家推薦了寫好作文的方法和我喜歡看的書和喜歡的作家。
就這樣我樹立了自己的作家夢，我要盡自己最大的力量實(shí)現(xiàn)我的夢想。
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