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我最敬佩的人作文

時間:2024-04-20 16:53:38 好文 我要投稿

我最敬佩的人作文14篇[精選]

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我最敬佩的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我最敬佩的人作文14篇[精選]

  我最敬佩的人作文 篇1

  我居住的城市中,有一群不平凡的身影。 她們每天三點多就起床了,趕在人們上班前,把街道清掃得一塵不染。她們,起早貪黑,冒著生命危險打掃馬路。她們就是城市的清潔工——我最敬佩的人。

  一個月光清朗的傍晚,我去散步,看見一名清潔工人正在掃地,伴隨著掃帚的沙沙聲,我開始打量起她來:鵝蛋形的圓臉龐,三角的大花彩頭巾,穿著桔黃色“南崗城管”馬甲,拎著掃帚和鐵皮垃圾筒來回走。這時,一個叔叔引起了我的注意:他把剛喝完的飲料瓶踩得嘎嘎響,然后踢出去好遠。接著又從包里掏出手紙,擦了一下手,往后一扔,那團白色隨即飄落在地。他 的這一舉動很快招來了清潔工的不滿:“請不要亂扔垃圾!”她一邊說一邊指向不遠處,“那不是有垃圾箱嗎?”那個叔叔瞟了她一眼:“你算干嘛的!扔就扔了唄!我不扔你掃啥呀?”清潔工聽了,氣呼呼地說不出話!拔疫@是幫你呀,如果誰都不扔東西,你不就失業(yè)下崗了嘛!”那個叔叔還理直氣壯。清潔工嘆了口氣,無可奈何地搖搖頭,彎腰拾起廢紙又向塑料瓶方向走去。

  我望著她遠去的背影,心想:她們?yōu)槌鞘械恼麧,付出了心血,這種默默工作、無私奉獻的精神令人贊嘆!

  在一個烈日炎炎的早晨,我睜開迷糊的`雙眼。今天又是美好的一天!我往窗外望去,看見了一個穿著橙色衣服,帶著口罩的人,那是勤勞的清潔工!他頂著烈日,正在掃街道旁的垃圾,頭上的汗珠一滴一滴地掉下來,他不管不顧,低著頭,掃著地。

  中午,我正在家里吹著電風扇,看著電視。突然,媽媽叫我去扔垃圾。“這么熱的天,我才不去呢!”我反抗道。只見媽媽兩眼瞪著我,我只好不情愿地去了。

  到了路邊,我一步也不想再走了。于是我決定來個“遠射投籃”,可是不知道是我的技術(shù)太差還是沒有用力,“投籃”失敗了。而且更倒霉的是,垃圾袋破了,垃圾灑了一地,給本來被清潔工打掃得干干凈凈的街道又添了一點污垢,我連忙跑回家去。

  過了一會兒,我又往窗外看去,清潔工在掃那堆灑了的垃圾,還是那身打扮,但我卻因此感到慚愧。

  泰戈爾曾經(jīng)說過:“果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)吧!笔前,清潔工不就是一片默默獻身的“綠葉”嗎?

  我最敬佩的人作文 篇2

  在我的小學時代,有過許多像園丁一樣的老師,他們用自己全部的精力來教育我們,使我們從幼稚變得成熟,從內(nèi)向變得開朗,從無知到博學。在這些啟 蒙老師中,給我留下印象最深刻,也是我最敬佩的一位老師,就是范老師。

  范老師是在我五年級的時候,才走進我們的教室的。我第一次見到范老師時,看他是個男老師,還戴著一副眼鏡,心里十分害怕:這個新來的男老師會不會很兇呢?他會不會在我們表現(xiàn)不好的時候體罰我們呢?這種種來自心里的疑問,讓我心驚膽戰(zhàn)。不過,這個誤解,在范老師給我們上課時,就已經(jīng)解除了。在上第一節(jié)數(shù)學課時,范老師就作了自我介紹。當我們得知他姓范時,就給他起了個外號叫“大米飯”。誰知范老師聽后,并沒有生氣,而是苦笑著對我們說:“你們要起綽號也應該起得好聽些吧?起這么難聽的干什么?”這樣親切的話語,讓我對范老師的敵意一下子消除了,我也漸漸地開始喜歡上了范老師。

  范老師不僅幽默,他的教學方法也很獨特。有一次,范老師在給我們講乘法分配律的時候,做了一個特別形象的`比喻:“乘法分配律括號外面就好比是人,括號里面是包子。如果是一個小人一下子吃掉幾個包子,肯定吃不下去。所以,那個小人要施展分身術(shù),變成兩個小人或三個小人來吃。同樣,如果那個人是個壯漢,肯定要一下子吃下幾個包子,如果再分身來吃的話,就吃不飽了!边@番話引來了陣陣笑聲,我也在笑聲中學會了如何運用乘法分配律來解題了。

  雖然范老師在課堂上很幽默,但是如果我們犯了錯,他也會嚴厲地批評。在一次晚托班上,我有一道題的答案算錯了,為了圖個方便,我就把同桌對的答案抄了過來。沒想到這一幕被范老師看見了,他怒目圓瞪,那雙眼里仿佛充滿了滾燙的巖漿,讓我不寒而栗。完了,這下要挨批了。我忐忑不安地想。不出我所料,范老師嚴肅地把我叫了上去,狠狠地教訓了我一頓,還罰我寫了一份檢討書。第二天,我把檢討書交上去時,范老師就語重心長地對我說:“做作業(yè)抄答案是不對的,如果你只是抄一個答案,就永遠無法明白這道題的計算方法,和沒做是一個道理。希望你能夠主動改正這個錯誤!蔽倚呃⒌攸c點頭。從此,我再沒抄過作業(yè)。

  如今,我已經(jīng)七年級了,也不曾再見過范老師了。但我仍然能時時刻刻地記起和范老師在一起的歡樂時光。是他,教會了我那么多知識;是他,讓我學會了怎樣和同學交往;是他,教會了我犯了錯誤一定要改正。我會永遠記住他——我最敬佩的人

  我最敬佩的人作文 篇3

  敬佩的人,每個人的心中都會有:有的人敬佩具有王者風范的人,有的人敬佩具有英雄氣概的人,有的人敬佩能夠成就驚天偉業(yè)的人。而我,最敬佩的卻是一個普通人,他是一個嚴謹敬業(yè)、堅強勇敢的人。

  他不是一個名人,卻是一個能夠為我們樹立榜樣的人。這個學期,我們進行了為期五天的“國防教育綜合實踐活動”,在這五天里,我們不僅鍛煉了體魂,增長了知識,還學會了不少軍事技能,錘煉了意志。而這一切,都和我們的教官息息相關(guān),因為他是一個紀律嚴明,盡職盡責的人。

  黃教官個頭挺拔,神態(tài)俊朗,美中不足的是皮膚有些黝黑,那應該是烈日暴曬在他身上留下的痕跡吧!教官的雷厲風行,作風嚴明就像黑白一樣分明。沒有參加國防教育以前,我們吃飯就像開大會,就像逛市場,鬧鬧哄哄,沒有秩序,拖拖拉拉,沒有效率。但教官在短短幾天里讓我們的生活習慣發(fā)生了翻天覆地的變化,在教官的指揮和監(jiān)督下,我們井然有序,爭先恐后,餐廳里只能看到大家排隊打飯,埋頭就餐,收拾餐具等一個個就餐場面。為了在短暫的時間里讓我們養(yǎng)成良好的就餐習慣,教官始終陪伴著我們,指引著我們,呵護著我們,累極了就靠在墻上,稍微休息。就是這樣的教育,讓我們見證了一個軍人的風姿。

  每天晚上熄燈以后,教官就依次檢查每一間宿舍是否熄燈,同學們是否就寢;每天早上,教官的`哨聲就是我們起床的指令,催促我們開始新的征程。白天,他帶著我們訓練;晚上,他守著我們?nèi)朊。有一次,凌晨兩點左右,我醒來看到教官手托著頭,睡在樓梯口,那個姿勢雖然不雅,但那個形象卻如此高大。

  還有一次,我們在訓練場里進行踏步訓練,教官給我們做示范。突然,我們聽到”咯吱”一下,教官的腳扭傷了,同學們都為他捏了一把汗?伤麉s繼續(xù)給我們做示范,而他的額頭上滲出了黃豆大的汗珠。訓練結(jié)束,我望著教官一瘸一拐走向醫(yī)務室的身影,那一踮一踮的姿勢,卻走出了一個軍人的堅韌和威嚴。

  回想短暫的訓練,那一個高大的身影像一棵樹一樣腳踏大地,枝干伸向藍天,這就是我最敬佩的人,向你致敬,尊敬的黃教官!

  我最敬佩的人作文 篇4

  我的爸爸是最令我敬佩的人,他今年44歲。我的爸爸長著一張方形的國字臉,一雙又濃又黑的劍眉下的眼睛炯炯有神,還有一個高挺的鼻子。

  我的爸爸體育非常好。爸爸很喜歡打羽毛球。爸爸總是會和我一起打羽毛球。在我很小的時候,我總是打不過爸爸。那時,我想,我一定要好好練習打羽毛球,一定要贏了爸爸?墒牵浆F(xiàn)在,我雖然可以和爸爸比賽了,但是還是無法贏了爸爸。爸爸的羽毛球是真的很棒!

  我的爸爸是一個樂于助人的人。有一次,我和爸爸出去散步。突然,下起了傾盆大雨。我和爸爸飛奔到一個小商店門口躲雨。雨下得很大,人們都快速地躲起來了,路上一下就沒人了。這時,我看到前面有個店的店主正在手忙腳亂地把裝貨的箱子往店里搬。箱子很重,店主搬得很吃力,速度非常慢,雨已經(jīng)把箱子打濕了。爸爸見狀,二話不說,直接沖進雨里幫店家搬箱子。店家不停地道謝,爸爸卻說:“不用謝,力所能及的小事而已!卑职至艹闪寺錅u的,全身都濕透了,雨水連成線從爸爸的頭上滴下來?粗职,我覺得又心疼又驕傲,爸爸真是一個樂于助人的人!

  我的爸爸非常關(guān)心子女,總是為我們默默做著很多事。有一天傍晚,我和爸爸一起去買菜。我和爸爸走到一樓的時候,發(fā)現(xiàn)地上有一堆廢棄的.紙板和木條。我正準備走過去,爸爸卻拉住了我。爸爸說:“那下面可能會有釘子,你小心一點,跟著我的腳步走!庇谑,爸爸走在前面領(lǐng)路,我跟著爸爸的腳印走。當我們快走完那段路的時候,突然聽到爸爸“啊—”地叫了一聲。我低頭一看,原來爸爸踩到了釘子,腳被釘子扎得流血了。我們不得不回家包扎傷口。那時,我還小,不明白爸爸提醒我小心,他自己為什么不小心,還踩到了釘子,F(xiàn)在我終于明白了:爸爸是因為關(guān)心我,所以才“身先士卒”的。這樣,走在他身后的我才能毫發(fā)無損。爸爸真的很愛我,總是為我遮風擋雨。

  這就是我最敬佩的人,我的爸爸。我的爸爸有很多很多的優(yōu)點,又非常非常愛我,讓我怎能不敬佩他呢?讓我怎能不愛他呢?

  我最敬佩的人作文 篇5

  【我最敬佩的人】

  要說我最敬佩誰,那莫過于我的爺爺。爺爺是一個地地道道的農(nóng)民,他身材高大,黝黑的臉上爬滿了深深淺淺的皺紋,高高的鼻子下面是一張咧開的大嘴,只要有爺爺?shù)牡胤,總能聽到爺爺爽朗的笑聲?/p>

  我的爺爺是一個最“摳門小氣”的.爺爺。一次,我和爺爺漫步在鄉(xiāng)間的小路上,田間的麥苗隨風舞動,發(fā)出沙沙的聲音,仿佛是一首動聽的樂曲。我正陶醉在如此美景中時,忽然爺爺像發(fā)現(xiàn)了稀世珍寶一樣喊了一聲:“等一下!”這可把我從遐想中拉了回來,“到底是什么事情!至于這么大驚小怪嗎?”我瞪大眼睛一看,原來是一枚滿是泥漬的一毛錢硬幣,我不以為然地想:“不就是一毛錢嗎?至于這么像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣嗎?爺爺真是太“摳門”了!钡珷敔攨s如獲至寶,他馬上回家把硬幣洗干凈,然后像寶貝一樣把硬幣放在一個小柜子里,這個小柜子就剎時引起了我的好奇。于是乘爺爺不注意,我像小貓一樣躡手躡腳地來到柜子旁,輕輕打開柜子一看,里面都是爺爺撿來的各式各樣的“寶貝”,我不禁再一次確認爺爺真是個“摳門小氣”的人。

  但是,今年清明節(jié)回鄉(xiāng)下時發(fā)生的事,讓我對爺爺?shù)目捶òl(fā)生了一百八十度大轉(zhuǎn)變。那天爺爺聽爸爸說起,鹽官鎮(zhèn)有一名大學生村官需要換肝,急需募捐。爺爺聽了后什么話也沒說,站起身到樓上拿下了一個黑色塑料袋,他把袋子塞到爸爸手里說:“幫我把這五百塊錢捐了吧!”聽到這句話我簡直像聽到了天方夜譚一樣,這么“摳門”的爺爺怎么會如此大方呢?爸爸把黑色袋子打開,里面一疊厚厚的鈔票從小到大疊得整整齊齊,這可是爺爺幾個月走村竄巷剪羊毛得來的血汗錢,他怎么舍得捐出來?正在我心存疑惑時,爺爺卻笑著說:“我們平時要珍惜每一分錢,錢要花在刀刃上,眾人拾柴火焰高,相信一定可以救活那個小伙子的!甭犃藸敔?shù)脑,我對爺爺(shù)木磁逯橛腿欢,原來我誤會爺爺了,他不是“摳門”,他這是節(jié)儉,在大事面前爺爺是一個絕對大方之人。

  瞧,我的爺爺雖然沒有干出什么驚天動地的大事,但這些平凡的事給我留下了深刻的印象。他的精神影響著我、教育著我、啟發(fā)著我,讓我做一個有愛心、有責任心且勤儉節(jié)約的好少年。這樣的爺爺怎能不值得我尊敬呢?

  我最敬佩的人作文 篇6

  “三人行必有我?guī)熝伞边@是孔子所說的一句話。

  每個人都有老師,而根據(jù)自己的喜好,心目中的好老師也一一產(chǎn)生,我也不例外。我心目中的好老師就是現(xiàn)教我語文的王老師—王淑英。

  她雖十分然嚴厲的要求著我們,但我深信“嚴師出高徒”。她一直都要求同學們說話精煉,為了同學們的學習,老師把家搬到離學校不遠的豐澤園居住,她不怕辛苦要求同學們多提問,不時主動聯(lián)系家長,雖然她不是班主任,可是她的付出已遠遠的超過了班主任,這樣的老師難道不值得我們贊揚、謳歌嗎?

  記得在上學期期末考試的前夕,我的成績明顯下滑,王老師曾多次找我談話,見沒什么改進,就果斷地與我的父母聯(lián)系,并反映我在學校多個方面的問題及我上課時的表現(xiàn),老師不僅提出了問題,還提出了不少的建議。使我記憶最為深刻的是父親與老師的談話。王老師把我在初一第二學期的一篇作文《春意圖》與父親交流,我的`父親一聽,愣了一下吃驚的說:“這篇作文你也知道!碑斘一氐郊視r父親對我說:“你看你的語文老師多關(guān)心你呀!就連你初一的作文她還記得!”當時全班有46位學生,每兩周寫一篇隨筆,如果真的算起來老師要記住多少篇文章啊!這樣的老師真是可歌可泣,歌的是老師的品質(zhì),泣的是老師的辛勤。

  記得在小學的時候,只要一上課就想快快長大,當一名人民教師。

  教師是多么容易當?shù)难?不就是動動嘴皮子嗎?多練練繞口令就好了?扇缃裎业南敕ǖ母淖兞,老師是這樣的辛苦、這樣的勞累,難道說這就是老師的命運?難道說這就是老師應該受到的苦、受到的累?不!不!不!你錯了,這并不是老師的命運,也不是老師應該受到的苦、受到的累,這是一切愿意無私奉獻的人們所選擇的最苦、最累、最神圣的職業(yè)。

  王老師啊!您就是我心中的白衣戰(zhàn)士,雖然您沒有像真的白衣戰(zhàn)士那樣憑著自己高明的醫(yī)術(shù),在病床前沖鋒陷陣救死扶傷,可您憑著您那良好的品質(zhì)及豐富淵博的知識,拯救了無數(shù)個初中生幼稚的靈魂!在我的心目中您比那白衣戰(zhàn)士還要偉大,您的品質(zhì)比天高,您的知識比海深。

  王老師啊!您就是我心中最敬佩的老師。

  我最敬佩的人作文 篇7

  我最敬佩的人就是薛同學了。她性格幽默,從不給別人添麻煩。并且樂于助人,十分惹人喜愛。她也有著許許多多的朋友,每個人都愿意和她一起玩。這讓我十分羨慕,我很想搞清楚,為什么她這么惹人喜愛呢?后來我才知道,她有著很多厲害的地方呢!

  薛同學有著一雙水汪汪的大眼睛,油黑發(fā)亮的短頭發(fā),一米三的個子,喜歡酷酷的東西。第一次見他時,還以為她是個男孩子,后來看到了她的書包、手表都是粉紅色的,才知道她是個女孩子呢!可別小看它那嬌小玲瓏的身子,那小小的身體也藏著大大的力氣!有時候一些同學水杯擰不開,都去找她幫忙,而她,輕輕松松的就把水杯擰開了。還有一次,她不費吹灰之力地就把鋼筆的筆芯給掰斷了。有的男同學故意打趣說:“這么大力氣呢!誒呦,你是不是隱瞞了你的性別?”而我們幫薛同學回擊,“說你能看出來薛同學隱瞞了性別,那我們還看出來你隱藏了性別呢!”這句話堵的那個男同學啞口無言,那一臉無可奈何的樣,惹得薛同學嘻嘻哈哈地笑了起來。我們也跟著哈哈大笑。

  薛同學跑起步來可快了呢!記得有一次我們班比賽跑步。薛同學,曾同學,黃同學以及李同學這四位跑的最快的開始比賽。薛同學一馬當先。不給后面追上的余地,曾同學雖然緊隨其后,但是還是不能追上薛同學那驚人的速度,薛同學飛速的奔向了終點,最后獲得了勝利。其他三個人總算是到了終點,一個兩個的都氣喘吁吁的`。而薛同學依然精力十足呢!因此,薛同學被選入了田徑隊,日日辛苦努力地訓練體能和速度。最后,代表學校出去比賽,贏得亞軍。成為了四年級小達人。

  薛同學不僅跑步跑得快,而且成績也是十分好呢!那一次,我、薛同學、賴同學,以及趙同學位列四年二班語文成績前四名。我是第三名,薛同學是第二名,趙同學第四第一名。她以98分的優(yōu)勢沖進前二,而我只考了93分。我十分崇拜她,希望能追上她的步伐,與她一起努力,一起學習,一起并肩向前沖刺!怎么樣,她的成績是不是很好呢?

  這就是我崇拜的人。她身上還有許許多多的閃亮點,讓我忍不住想去追上她,她就是我的榜樣,我的目標!她會讓我奮力向前,她不僅是我的競爭對手,更是我的好朋友。

  我最敬佩的人作文 篇8

  我的外公五十出頭,中等個子,高高的鼻子上架著一幅寬邊近視眼鏡,臉上爬了一些皺紋,頭上也悄悄長了幾絲白發(fā)。他總是帶著慈祥的微笑,和藹可親……

  聽媽媽說,我出生那天外公要回去上班了,我象事先知道一樣,就急忙忙從媽媽肚子里出來,這說明我與外公有一種割舍不掉的感情。

  我的外公五十出頭,中等個子,高高的鼻子上架著一幅寬邊近視眼鏡,臉上爬了一些皺紋,頭上也悄悄長了幾絲白發(fā)。他總是帶著慈祥的微笑,和藹可親。

  外公在生活上無微不至地照料我,我也老纏著他,就連我兩三歲時晚上睡覺,我都纏著他帶我。那時,我晚上經(jīng)常起來拉屎拉尿,是外公用他寬大的手抱著我去。有次,一個寒冬的深夜,外公胃痛不舒服,我要拉屎了,外婆抱我去衛(wèi)生間我哭著不干,死活要外公抱我去。外公強忍著抱我去了,他回來時滿臉都是一粒粒豆大的`汗了。我現(xiàn)在回想起來,總是很愧疚。

  外公盡管很疼愛我,但是對我要求很嚴格。有一次,我跟一群小朋友在外公家捉迷藏,我不小心把大衣柜上的玻璃打碎了。我怕被外婆發(fā)現(xiàn)后罵我,我就撒謊說是另一個小朋友弄的,那個小朋友一下就委屈地哭了,說他根本沒有碰到玻璃,是我打碎的。后來外公知道后,他啟發(fā)我說:“小朋友不能撒謊,要做誠實的孩子,只要是不小心打碎的,就可以原諒。”我的臉當時紅紅的,辣辣的,眼淚一下就掉了出來,我向外公承認了錯誤,保證將來做一個誠實的孩子。外公當場表揚我:“這就對了,要做一個誠實的孩子!

  上學后,外公是我學習的引導者。每年我過生日,他都送一套《十萬個為什么》、《西游記》之類的書籍給我,希望我從這些書中吸取成長的營養(yǎng),還在書的扉頁寫一段激勵我的話。他還經(jīng)常給我講一些學習的方法和道理,給我啟發(fā)和引導。有一次,我考試考得不理想,有些泄氣,他知道后,特意打電話給我,給我分析原因,找差距,并且說“失敗乃成功之母”的道理,激勵我繼續(xù)努力。我在外公的引導下,重新積蓄了力量。

  這就是我外公,我最敬佩的人!在我成長的道路上,無論生活,還是學習,都凝聚了他的心血和期望。他的一言一行,將會影響我的一生

  我最敬佩的人作文 篇9

  我最敬佩的人,不是偉大的英雄也不是聰明的科學家,而是我那勤勞、會吃苦的外公。

  “看看,我們單位又發(fā)了水果……”一天中午,我在房間里做作業(yè)時,一個洪亮的聲音便從客廳傳過來。嘿,一定是外公來了。我放下手中的筆,跑出房間看熱鬧。

  只見外公手里拎著兩個渾圓金黃的大柚子,笑吟吟地將它們遞給媽媽。媽媽放下柚子,從柜子里拿出一件干凈漂亮的襯衫遞給外公,說:“爸,你的襯衫都臟成啥樣了,我給你換一件干凈的吧!”媽媽說著就要把衣服放進外公的'袋子里,可外公卻把袋子拿開,說:“不用,我家的保安衣服有好多,可干凈了!

  媽媽就只好將衣服放下,詢問外公的工作情況:“爸,你的眼睛都有紅血絲了,沒睡好覺吧?晚上還是得徒步爬樓梯一層層地巡邏?要不,還是別干了。待在家里,跟好友打打牌什么的,日子也可以過得很快樂的嘛!

  外公搖搖頭,說:“這保安工作是我干過最好的工作了,工資又高,也不會特別累,就是爬爬樓梯,在樓道走幾圈,也當是鍛煉身體,可用不著‘辛苦’這個詞來形容!

  “那如果不辛苦,又怎會面容憔悴成這樣?”媽媽摸著外公的臉,關(guān)心地說。

  外公笑了笑,擺擺手說:“我覺得,只有像現(xiàn)在這樣,我的日子過得才充實。要是像以前那樣不工作,整天過那種在外邊瞎轉(zhuǎn)打牌下棋的生活,還不如現(xiàn)在辛苦一點,讓生活變得有點意義哩……”說著,切開一個柚子,與我們一起吃了起來。

  我坐在桌子旁邊,深深思考著外公說的那一番人生感悟。是呀,每天游手好閑,無所事事地四處游蕩,如同孤魂野鬼一樣,又有什么意義呢?與其這樣,還不如做點有意義的事來充實生活。想到這,不禁對外公生出敬佩之情。

  家中安靜一會兒,外公開口了:“最近,有兩個年輕人想租我的房子。我看他們都是出來打工的,也沒太多收入,就便宜租給他們了。算是做點好事,積德行善……”

  說著,外公便起身向外走去,又回頭對我輕輕說:“慢慢吃,我去上班了!蔽宜屯夤搅穗娞菘冢粗従応P(guān)上的電梯門,回味著外公的善良和勤勞,瘦小的外公的背影在我心中漸漸高大起來,對外公的愛意也瞬間生出一絲敬佩。

  我何其幸運,能有這樣一位勤勞、善良的外公。

  我最敬佩的人作文 篇10

  我最敬佩的一個人是我的表姐。她,一張圓圓的臉,彎彎的眉毛像柳葉,一雙眼睛跟黑葡萄似的,還有一頭瀑布般的秀發(fā)披在肩上。

  我最敬佩姐姐的好學精神。教我品德的謝老師曾是姐姐的老師,她?浣憬銗蹖W習,知上進,遇到困難總是努力克服。所以她不僅是我的學姐,也是我的學習榜樣。記得有一次,我去她家玩。她不在客廳,我猜想她肯定在書房里。果不其然,她站在書架旁,從一排整齊的書籍中抽出一本,快步地走到桌前,還未落座,就津津有味地翻看起來。只見她一會兒緊皺眉頭,似乎為書中的主人公捏了一把汗;一會兒臉上帶著笑意,心情舒暢,仿佛在為主人公取得勝利而愉悅;一會兒又嘟起了嘴巴,似乎在為主人公悲慘的遭遇而鳴不平。一刻鐘過去了,一個小時過去了,她揉了揉酸痛的眼睛,才戀戀不舍地放下手中的書。知道我來了,她特別開心,拍拍我的肩膀說:“你來了,怎么不叫我一聲?我好迎接你呀!”“你眼里盡是書,哪還容得下我呀!”我打趣道!肮,你這小鬼頭!你還別說,我剛才看的`那本書的確不錯,你也可以看看。我跟你說,書里的內(nèi)容很精彩!我說給你聽聽!薄敖悖阌謥砹!見誰都聊書!备绺玳_始抗議了!昂煤煤,今天不聊書,咱們好好玩!”

  她不但愛學習,愛閱讀,而且做事堅持不懈,有拼勁,讓我由衷敬佩。

  那是她參加中考體育考試的時候。由于考試前一個月,她下樓梯時不小心傷到了腳。一直打著石膏堅持上學,由于不能參加考前訓練,因而中考體育800米跑步這關(guān)能否順利通過像大石頭一樣壓在她的心上,大家都為她捏了一把汗。考試前一天,她毅然決定拆掉石膏,打算參加考試。阿姨問她:“能行嗎?”“絕對沒問題,哪怕到最后一刻暈倒了,我也要堅持!”

  開始考試了,只見姐姐拼命地擺動著雙臂,眼睛凝視前方,像離弦的箭一樣沖了出去。第一圈,第二圈,第三圈,遠遠地把其他選手甩在了后邊。第四圈開始時,一位考完試的男生剛好走進了跑道,與姐姐撞在了一起,姐姐被撞趴在地上。她好不容易爬起來,手臂都蹭出血來,腳也一瘸一拐了,體力明顯不支,腳步放慢了,可是姐姐沒有放棄,她堅持了下來,忍著傷痛,跑完了全程。最終累到在阿姨懷里。事后,我媽媽問她:“你這么拼命,值得嗎?”“值,雖然沒拿到滿分,但我盡力了,就沒有遺憾!蔽铱丛谘劾,心潮起伏。

  因為一直以來的好學和堅持不懈,姐姐考上了理想中的大學。我祝福她,敬佩她,并向她學習。

  我最敬佩的人作文 篇11

  我最敬佩的人是我的爺爺,他為人正直,做事從不半途而廢。我爺爺以前從從事修鞋工作的。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)去世了,但是他以前的所作所為永遠牢牢地印在我心中。

  記得那天下午,以前不是威力很大的風,突然變得嚴峻起來,風慢慢變大了像無數(shù)臺電風扇似的吹著我,我推開那傷痕累累的'大門,只見屋里簡直是空曠如野,除了那些家具和那些破舊鞋子之外幾乎是沒有什么了。在看那邊,是爺爺,我像一只兔子一般一溜煙就跑到爺爺旁,只見爺爺正在專心致志地修鞋。旁邊還有著為他服務的一根鉛筆頭一般的蠟燭。爺爺看見了我,用手拍了我胳膊,只見那手粗得好似一張老松樹皮。爺爺沖我笑了笑。這時我突然發(fā)現(xiàn)爺爺老了。以前那烏黑的頭發(fā)不見了,那一根根白頭發(fā)冒了出來,布滿整個頭上,好似給爺爺戴上了一頂銀白色的帽子,還有那張臉已布滿了成千上萬個深深的皺紋,好像用刀刻了一樣。爺爺問:“你來干什么?這里陰暗潮濕,如果我給你弄出病來可怎么辦呀?”

  “沒關(guān)系!我是自愿的,今天我要在你這住一宿。”

  夜,伸開巨大的烏紗帽。我已經(jīng)疲憊不堪了。這時,只聽“當當當”三下,急促的聲音進入我的耳朵中。我急忙跑去,到了門口,我的心像有一只兔子似的不敢開門。這么晚了,會是誰呢?難道是壞人?我的心更加不安了。接著又傳來三聲,我沒有辦法,這回不能不開門了。我的手抖動著,小心翼翼地把門打開,只見門外是一位高子叔叔,他吼道:“這里是鞋匠家嗎?”

  “是的。找我們有什么事嗎?”

  那位先生吞吞吐吐地說:“這里有幾雙鞋限你們明天把它全部修好,因為我急著用!

  這時爺爺又開始忙碌起來,我想說:“爺爺,不要干了。”卻又說不出來,頓時覺得有一股同情的潮水已涌滿了我的心。之后我跑向爺爺,對他說:“爺爺不要再做了,明天再做吧!

  爺爺勉強說道:“好吧。我就依了你!蹦鞘煜さ拇呙咔鷱臓敔斈敲摽诙,傳入我的耳朵里,漸漸地我睡著了。不知怎么回事,以前從不掉在地上的我,今天突然掉在了地上,摔得我青一塊,紫一塊的。突然,我發(fā)現(xiàn)爺爺不見了。我焦急萬分,連忙看看外面,還好在外面,看見他正在修鞋。不,是在專心致志地修鞋……

  第二天,那位叔叔來了,爺爺臉帶笑容地把鞋送了上去,叔叔正要掏錢,爺爺把住了他的手,說:“不要錢,不要錢!蔽耶敃r被鎮(zhèn)住了,爺爺就是每天這么生活的嗎“我的眼淚逃了出來。

  望著他偉大的背影,他那助人為樂的精神慢慢地、慢慢地伸進了我的心里。

  我最敬佩的人作文 篇12

  力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!“每每讀起這首詩的時候,就會勾起我無限的思念,雖然不曾見過他,在外人看來他只是一個傳說,一個"誓死可是江東"的失敗者,其一生的坎坷悲壯是每一位關(guān)注他的人心中的痛。他便是項羽。

  在鴻門宴上,亞父范曾卻對他說:“如果你想永遠稱為大王,就必須殺死劉邦!笨墒悄阈南耄骸耙酝桥笥眩瑸槭裁幢仨氁蔀閿橙?”你完全能夠殺掉劉邦,那樣日后稱王稱霸只是時間問題。你不僅僅打斷項莊的刺殺,還把劉邦封為漢王,可誰又有明白英雄相惜的情意呢?我敬佩你敬佩你剛烈之中那一絲柔情,敬佩你的豪放氣概。

  巨鹿之戰(zhàn)時,你下令砸碎全部行軍做飯的`鍋。將士們都愣了,項羽說:“沒有鍋,我們能夠輕裝前去,立即挽救危在旦夕的趙國!至于吃飯嘛,讓我們到章邯軍營中取鍋做飯吧!”大軍渡過了漳河,項羽又命令士兵把渡船全都砸沉,同時燒掉所有的行軍帳篷。戰(zhàn)士們一看退路沒了,這場仗如果打不贏,就誰也活不成了。你這氣概何等豪邁?你下了不勝不歸之決心,正應為這樣,楚軍無不以一當十,以十當百,個個如下山猛虎,個個都奮勇拼殺。你的計謀何等精妙!

  垓下之戰(zhàn),你敗了,那一天,夕陽如血,江心間有一條船,你完全能夠回家鄉(xiāng)重振旗鼓東山再起,烏江亭長也勸你能夠回到江東以圖東山再起,但你以無顏見江東父老為由拒絕,并將自我坐下馬賜予亭長。你于是下馬步戰(zhàn),一口氣殺了漢兵幾百人,自我也受了十幾處的傷。你仰天大笑,然后寒光一閃,你倒下了。我敬佩你這坦然應對生死的瀟灑、豪邁氣概。你敗了,敗得一塌糊涂,但雖敗猶榮。盡管你“力拔山兮氣蓋世”,但你也只能突圍而逃,留下虞姬,香消玉損。

  對面,就是你日夜思念的家鄉(xiāng)——江東。烏江江心有一條船,渡過去你便能夠重整旗鼓。但你不愿意渡過烏江,認為無顏見江東父老,認為大勢已去,難有回天之力了。你倒下了,帶著遺恨,也留給后世許多思考。

  你對以往部下的劉邦不屑一顧,你不聽你的謀士范增的計謀,不重視韓信。在其他人看來你是驕傲的?稍谖已壑,你那天下唯我獨尊的氣概使我震撼,我欣賞的就是這種孤膽英雄。項羽———我最敬佩的人。

  我最敬佩的人作文 篇13

  清晨,第一個走進校園的人,高高的個子,漂亮的卷發(fā),她就是我的班主任楊老師。老師常常是天還沒有大亮,就從家出發(fā),徒步走到學校。辛勤的楊老師,伴隨我走過了4年的風風雨雨,三尺講臺上,總是可以看到老師熟悉的身影,她在這三尺講臺上流過無數(shù)滴汗水,粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復一日,年復一年地寫個不停,寫過無數(shù)個春夏秋冬,她將自己淵博的學識毫不保留地教給了求知的我們。

  記得有一次,上語文課時,需要同學們舉手回答問題,同學有的舉手,有的沒舉手,我雖然會,但是有點不敢回答,不過還是舉起了手。我心里砰砰直跳,害怕老師叫到我,果不然老師真就叫到了我,我只好站起來回答。雖然回答正確了,但是聲音卻很小,然而老師夸獎了我,并微笑的對我說:“以后要積極主動地回答老師提出的問題,并且回答問題聲音要“洪亮”!边@件事雖然不是一件什么大事,但在我心中卻留下了老師和藹可親的笑容。

  前兩天的下午為了準備“六一”兒童節(jié)的表演,我們在操場演練搖呼啦圈,我中午沒有好好吃飯,突然感到頭有點暈,就告訴了領(lǐng)演老師,領(lǐng)演老師讓兩位女同學把我扶回了教室,剛進教室門口,班主任楊老師問我怎么回來了呢?還沒等我回答,忽然就暈倒在楊老師的懷里,楊老師急忙把我扶到椅子上坐下,用毛巾沾水敷在我的頭上,過了一會,我睜開眼睛,楊老師問我好點了沒,我點了點頭,說好多了。楊老師又買來了奶和香腸,讓我吃點,補充一下體力。我感動得不知說什么好。楊老師就是這樣像媽媽一樣呵護著我們每一位同學。

  無論是在寒冷的冬天,還是炎熱的夏天,楊老師都堅持每天早晨督促我們讀書,因為老師知道這時候的學習效率最高,哪怕身體再不舒服,哪怕有再急的事,老師都堅持上完每一節(jié)課,因為老師知道不能落下學習進度,哪怕眼睛再吃不消,哪怕熬到深夜,老師都堅持認真細批地改完每本作業(yè),因為老師清楚每本作業(yè)都是我們們一筆一劃、工工整整寫成的。俗話說:火車跑得快,全靠車頭帶。老師您就是帶著我們疾馳的火車頭。我們班級的`紀律和學習成績常受到學校領(lǐng)導的表揚。是您的辛勤付出的結(jié)果呀!在這里,我代表全班同學向您表示感謝:老師,您辛苦了!

  其實,楊老師給予我們的還有很多、很多,她有時嚴肅,有時溫柔。她就是這樣,平凡而無私地愛著我們每一個學生。我要大聲地對楊老師說:“我最敬佩的人是您!

  我最敬佩的人作文 篇14

  我最敬佩的人是我的老師。為什么呢?且聽我來講解。

  砰好啊,你打我!

  不,我沒有。

  快去叫老師,他倆打起來了。此時我們的班級里已經(jīng)像雞窩里進了只黃鼠狼,亂作一團了。

  住手,徐亦可,你臉怎么這么紅?王一一,你的拳頭握這么緊要干嘛?都給我去辦公室里站著去。老師及時趕到,制止了這場打斗。

  走進老師的辦公室里,我心里想。完了完了,這下該不會叫家長了吧!我的后背開始發(fā)冷起來。這要被爸媽知道了,可不是鬧著玩的了。我正在想著,老師走了進來,她看了看我倆說聊聊吧,你倆什么情況,為什么要打架呀?是徐亦可,他先打了我的!老師還沒說完,王一一就搶先回答。不,不是這樣的。我大聲地反駁道是王一一他故意推了我的桌子,也不向我道歉!眼看著我倆的.戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。老師注視著我倆說:我聽出來了,你倆呢,作為同學是認識的,但你倆的手好像相互不是太了解,這樣吧,今天我把它們綁在一起,讓它倆也相互的熟悉一下。沒有我的允許你倆誰都不許分開來。否則今晚你倆等著父母來接回家吧。

  這下可尷尬了,我的右手和王一一的左手被老師用紅領(lǐng)巾捆綁在了一起。這就變成了我去哪王一一就得去哪,王一一去哪,我就必須跟他著去哪,哪怕我真不想去。上我最愛的數(shù)學課時,我想舉手,可怎么都抬不起來,因為王一一不喜歡數(shù)學課,他最愛的是語文課。在老師讓我回答問題時,我一起身王一一差點被我摔在地上。中午要吃飯了,我的左手不太會用筷子,導致我只能看著我最愛吃的菜,我看著吃的很香的王一一口水都快出來了。這時王一一說:你看咱倆商量一下,我來幫你吃飯,下午上課時你來幫我舉手行不行。這可當然太太太行了。我忍不住咽了咽口水。經(jīng)歷了一個上午的捆綁我早就想這么做了,其實說到底我倆也沒啥深仇大恨。

  這就是我最敬佩的人,我的老師,她僅僅只用了一個小小的伎倆就讓我和王一一化干戈為玉帛,并且也沒有驚動我們的家長,讓我們在沒有丟面子的情況下把問題都解決了。我覺得我以后也要像老師學習,長大后也做一個能用智慧解決問題的人。

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