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最后一課作文3篇【推薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的最后一課作文,希望能夠幫助到大家。
最后一課作文 篇1
當(dāng)老師說完這句話的時候,就意味著我以后在也學(xué)不了法語了。我多么希望時間可以倒流,這樣的話我就可以重新上學(xué)了。我一定會好好學(xué)習(xí),可是這是不可能的。
我走出了教室,望操場上看去,平時放學(xué)的時候,那里總是非常熱鬧,有的在跳繩,有的在跳皮筋;有的在捉迷藏......
可是今天放學(xué)的時候校園里卻非常的安靜,同學(xué)們個個都很沮喪,我想他們這時的心情大概和我一樣吧。
在回家的路上,我的腦子一片空白,突然我看見一群普魯士兵還在那兒操練,這時我并不覺得這有多么有趣了 ,而是非常的憎恨他們,憎恨他們?yōu)槭裁?要強占我們的家園?為什么不讓我們學(xué)習(xí)我們的國語?
時我想起來我們的國語老師韓麥爾先生說的'話:“我們必須把法語記在心里,永遠別忘了它。亡了國當(dāng)了奴隸的人民,只要單單記住他們的語言就好象 一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙”。
所以我決定以后要好好學(xué)習(xí),每當(dāng)我碰到難題就會想到韓麥爾先生的話。問題就會解刃而解。
許多年后,我們終于把那扇漆黑的監(jiān)獄大門打開了,舉國同慶,于是我想回到我那所學(xué)校去看看。我到了那兒,現(xiàn)在的學(xué)校和以前沒多大區(qū)別,只是里面 生和老師變了,空氣也變的自由了許多。
我想,我永遠也不會忘記那最后的一課。
最后一課作文 篇2
這天下課了,有些同學(xué)好像還不愿意離開韓麥爾先生的課堂,依依不舍的,但有些同學(xué)卻飛似的奔出了教室,大概不想因為最后一節(jié)的法語課的情緒而哭了……
小弗朗士和一些同學(xué)走到韓麥爾先生的旁邊去問一些關(guān)于法語音節(jié)的`問題,韓麥爾先生很高興的回答了他們,那些奔出教室的同學(xué)又奔回來了,原來他們?nèi)ベI了一些東西來送給韓麥爾先生,以做紀(jì)念……
時光總是短暫的,離開的時候到了,韓麥爾先生的妹妹來叫他了,韓麥爾先生也依依不舍的,有些不愿意離開這個呆了40年的地方,他又走遍了學(xué)校每一處,小弗朗士和同學(xué)們也一起陪他走了一邊。
臨走前,韓麥爾先生叮囑了幾句:"小弗朗士,你要聽話啊,新老師來了之后不要調(diào)皮,上課不要再遲到了……還有你,最調(diào)皮的……你作為班長要管好他們……我走了,用不著想念我,我會回來看你們的……"
望著韓麥爾先生離去的背影,那件綠色禮服和黑禮小帽,小弗朗士哭了,他很后悔當(dāng)初沒有認真聽韓麥爾先生的課,作為阿爾薩斯人,竟連自己的母語都沒學(xué)好!
小弗朗士用法語喊了一聲:法蘭西萬歲!
最后一課作文 篇3
下課了,有些同學(xué)好像還不愿意離開韓麥爾先生的課堂,依依不舍的,但有些同學(xué)卻飛似的奔出了教室,大概不想因為最后一節(jié)的法語課的情緒而哭了……
小弗朗士和一些同學(xué)走到韓麥爾先生的旁邊去問一些關(guān)于法語音節(jié)的問題,韓麥爾先生很高興的`回答了他們,那些奔出教室的同學(xué)又奔回來了,原來他們?nèi)ベI了一些東西來送給韓麥爾先生,以做紀(jì)念……
時光總是短暫的,離開的時候到了,韓麥爾先生的妹妹來叫他了,韓麥爾先生也依依不舍的,有些不愿意離開這個呆了40年的地方,他又走遍了學(xué)校每一處,小弗朗士和同學(xué)們也一起陪他走了一邊。
臨走之前,韓麥爾先生叮囑了幾句:"小弗朗士,你要聽話啊,新老師來了之后不要調(diào)皮,上課不要再遲到了……還有你,最調(diào)皮的……你作為班長要管好他們……我走了,用不著想念我,我會回來看你們的……"
望著韓麥爾先生離去的背影,那件綠色禮服和黑禮小帽,小弗朗士哭了,他很后悔當(dāng)初沒有認真聽韓麥爾先生的課,作為阿爾薩斯人,竟連自己的母語都沒學(xué)好!
小弗朗士用法語喊了一聲:法蘭西萬歲!
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