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揮手自茲去作文【精選】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的揮手自茲去作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
揮手自茲去作文 篇1
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”送別的歌聲依然彌漫在這夏日的空氣中,記憶的風(fēng)霜被無(wú)情的歲月烘N干。送別的情景在記憶的擺鐘上一次次響起,不禁讓我茫然。
記憶的擺鐘在響著。
那送別的歌聲在那兩年里穿梭著。
煩躁的太陽(yáng)用憤怒的眼神炙烤著大地,夏日的蟬拼命地在埋怨著:為什么,為什么?大哥剛從縣城回來(lái),汗流浹背,心情并不好。
歷史的畫筆在煩躁里重復(fù)著。
在夏日這煩悶的季節(jié),二哥來(lái)回奔波于縣城。因?yàn)榭荚嚨某煽?jī)公布了,只不過(guò)他才四百多分,只能補(bǔ)報(bào),知了在樹上不停的叫喊:不要,不要。
鐘聲傳來(lái),時(shí)針在倒退
大哥剛坐下,那出了畢業(yè)證,回答了老媽一連串的問(wèn)題。他是四百多分,由于沒(méi)有報(bào)考其他志愿,由于各種“誓言”他說(shuō)不要復(fù)讀。只不過(guò)臉上多了些無(wú)奈和黯淡。
而二哥說(shuō)他還要讀,他的專B在長(zhǎng)沙,是湖南的省會(huì)。媽媽支持,老爸沉默,“這個(gè)夏天真的'很煩”知了在叫著。
歷史的車輪不約而同的走到了一起,歌聲也在穿梭中同響。
大哥挎上背包,在爸媽的目光下上了車,沒(méi)有回頭,沒(méi)有說(shuō)話,只為我留下了什么。
背包在傳遞著。
二哥提著滿滿的袋子,在我和爸媽的目送下離開了,離開了這煩躁的夏日,帶著我為他唱的那首歌。
老媽無(wú)奈的說(shuō),老三,這場(chǎng)接力賽就靠你了。
二哥撿起地上的被大哥丟下的接力棒,背起那重重的包,重新來(lái)過(guò)。大哥在我不知道的時(shí)候臨陣脫逃了,看著整個(gè)空曠的賽場(chǎng),我突然覺(jué)的它大了好多。二哥拿著接力棒,背著那沉重的包袱朝我跑來(lái)。我看到了,我看到了,我終于看到了二哥堅(jiān)持的向我跑來(lái)。即使他是那么疲憊,即使他是我兄弟中最瘦弱的一個(gè)。但是,在轉(zhuǎn)交接力棒的時(shí)候,他是失手了。他沒(méi)有說(shuō)話,狠狠地把背包摔給我,然后他叫我握緊它,便離開了。他還說(shuō)他相信我可以的,憑我的強(qiáng)壯和意志。我低下了頭,為什么是這樣?
淚水早已蒙朧了我的眼睛,我一個(gè)人跑著,覺(jué)的它越來(lái)越重。
不過(guò),我看見(jiàn)了,我看到在兩年后的那個(gè)夏天,在那個(gè)車站,擠滿了來(lái)為我送別的鄉(xiāng)親們,我的爸爸媽媽,還有我的哥哥,他們?cè)跒槲夜恼,為我高興。樹上的知了在為我唱那首送別。
揮手自茲去作文 篇2
“只有聰明是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,勤奮才是上進(jìn)的階梯呀!同學(xué)們!”講臺(tái)上班主任皺著眉頭,意味深長(zhǎng)地的給同學(xué)們講著大道理。
我的臉漲得通紅,頭低得的快碰到課桌了,恨不得要找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,感覺(jué)這些話分明就是針對(duì)我說(shuō)的。望著手中的成績(jī)單,比起上次月考,排名又靠后了。看來(lái),是時(shí)候跟我的過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)了。
從小,老師和家長(zhǎng)都一直夸我是個(gè)聰明的孩子,洋洋自得起來(lái),我自己也這么認(rèn)為。小學(xué)時(shí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊,曾?jīng)還拿過(guò)省世奧賽的冠軍,這更增加了我愈發(fā)得意忘形的自信,自視清高,學(xué)習(xí)上也總是偷懶。
進(jìn)入初中后,學(xué)習(xí)的科目就多了起來(lái),我的成績(jī)也越來(lái)越不盡人意。其實(shí),每次考試我都下定決心,想要排名進(jìn)步一點(diǎn)的,結(jié)果卻總是事與愿違。翻看試卷,本來(lái)很簡(jiǎn)單的送分題,計(jì)算竟然還出錯(cuò);有的'題老師課堂明明講過(guò),可當(dāng)時(shí)絞盡腦汁也想不起怎么做了。粗心到如此地步,無(wú)地自容的我真該打自己幾巴掌。
不可置信的失敗,像炮彈一樣摧毀著我內(nèi)心最后的薄弱防線。我慢慢開始懷疑自己的能力,覺(jué)得自己本就是蕓蕓眾生的一員,資質(zhì)本就一般,甚至認(rèn)為,班里成績(jī)高過(guò)我的同學(xué)都比我聰明,記憶力也更好。
“很多比你優(yōu)秀的人都比你更努力,你有什么資格偷懶?”老師好像猜透了我的心思似的,繼續(xù)嘮叨著:“樹立了目標(biāo)就要克服困難,一點(diǎn)點(diǎn)向著目標(biāo)努力前進(jìn);有目標(biāo),不努力就想拿高分,那只能是妄想。”老師的目光和我相對(duì),我趕緊使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那天的班會(huì),像陽(yáng)光一樣撥開我心頭的層層云霧,讓我找到了退步的原因,也找回了自信。我并沒(méi)有比誰(shuí)笨,只是我努力的遠(yuǎn)沒(méi)有別人多。愛(ài)迪生曾說(shuō):“成功是1%的天分加99%的努力”。我不能像方仲永一樣不思進(jìn)取,汗水和分?jǐn)?shù)永遠(yuǎn)都是成正比的。
揮手自茲去,告別過(guò)去的粗心、懶惰;端正好心態(tài),告別曾經(jīng)的輝煌,朝著自己的目標(biāo)堅(jiān)持前行,我——上路了!
揮手自茲去作文 篇3
告別舊時(shí)光,留一份情于心間,難相忘。
——題記
“小余湯,回家吃飯啦——”外婆的聲音準(zhǔn)時(shí)地從山那頭傳了過(guò)來(lái),每當(dāng)外婆喊我吃飯,我總會(huì)在山半腰那邊兒磨蹭一段時(shí)間,摸摸花逗逗鳥,直到外婆搖晃著稍胖的身軀來(lái)抓我?谥腥轮澳氵@個(gè)淘氣鬼,喊你回家吃飯,你還在這兒溜達(dá)啥呢,看我回家拿鞋拍你……”說(shuō)著,還是幫我拍了拍我衣服上的灰塵,又用那粗糙的大手蹭了蹭我鼻子上的灰。一大一小的身影慢慢地消失在山邊……
這是我童年時(shí)機(jī)會(huì)每日都會(huì)發(fā)生的一幕,而那座搭訕和山邊的小村子便是我童年時(shí)生長(zhǎng)的地方,那里的每一只鳥兒都同我戲耍過(guò),每朵花兒都傾聽(tīng)過(guò)我成長(zhǎng)的煩惱與心事。那里,是我心中最割舍不下,最深的眷戀。
記得調(diào)皮的我在一個(gè)風(fēng)和景明的下午,按捺不住心中的躁動(dòng)因子,趁著外婆在雞圈喂雞時(shí),偷偷溜到山上,半路掉到一塊石頭和泥土的.縫隙間,任憑短胳膊短腿的我如何掙扎,使出洪荒之力,也不見(jiàn)得龐大的石頭移動(dòng)分毫。天色漸黑,星星綴滿天空,群星閃耀,后來(lái)的我,再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那樣美麗的一片星空。
“小余湯—小余湯—”外婆熟悉的聲音有傳過(guò)來(lái)。
“外婆,我在這兒,我在這兒—”外婆聽(tīng)到了我的聲音,很快就尋了過(guò)來(lái)。
外婆用手挪開了那塊石頭,把我拉了上來(lái)。邊檢查著我是否受傷,邊嚷著:“你這個(gè)淘氣包,亂跑什么,看我回家不拿鞋底拍你!边@次,我倒沒(méi)有嗆她,只是說(shuō),“好啦好啦,回家吃飯吧,餓死啦……”外婆嘟囔著,用她那雙大手拉起我的小手,一大一小的身影消失在繁星中。
這個(gè)承載著我的童年記憶的地方在一個(gè)陰天被挖掘機(jī)銷毀。
那晚,我坐在被推平一半的山頂,看著滿天繁星。一滴離別的淚灼燒著我的胸膛,眼前是夕陽(yáng)下一大一小的身影,耳邊是山邊那聲聲“小余湯,回家吃飯啦—”
握不緊那段過(guò)往,只好“揮手自茲去”。告別舊時(shí)光,只擷一朵滿載深情的桃花于心間,在時(shí)光長(zhǎng)河慢慢綻放。
揮手自茲去作文 篇4
馬上,我就要畢業(yè)了。和我們六年級(jí)五班的同學(xué)們一一告別。也許到時(shí)只是一個(gè)揮手和一句“再見(jiàn)”,我們就不會(huì)再聚了?墒牵覍(huì)永遠(yuǎn)地記住他們。
雖然我們這個(gè)班是四年級(jí)時(shí)學(xué)校從原先四個(gè)班里抽人組成的,可是這又怎樣呢?雖然是一張張陌生的面孔,可是我們已經(jīng)成了一個(gè)大家庭了。雖然只是一張張陌生面孔上的笑容,可是我們心的距離已經(jīng)拉近了。
我還記得在四年級(jí)的那場(chǎng)足球賽。那是一場(chǎng)決定我們班的排名賽。大家在一起為場(chǎng)上的成員加油鼓勁,場(chǎng)上的同學(xué)則是奮力的拼搏,真的是汗如雨下?墒峭蝗,一位班上的主力同學(xué)跌了一跤,重重的摔在了地上。同學(xué)們?nèi)寂芰诉^(guò)去,老師們把他扶到了一旁。詢問(wèn)他哪里不舒服,我們?yōu)樗f來(lái)了一杯水,給他揉一揉跌腫的部位。甚至有人買了一根冰飲料給他冷敷。雖然說(shuō)我們這一次拿下了年級(jí)的“第一”,可是,我們卻得到了一份比第一更重要的東西—友誼。
我還記得五年級(jí)的大隊(duì)委競(jìng)選,我們競(jìng)選的同學(xué)事先沒(méi)有接到通知,輪到我時(shí),我站在發(fā)言的講臺(tái)上,緊張得唾沫都咽不下去了,我看見(jiàn)了坐在一旁的另外幾位同學(xué)那鼓勵(lì)的眼神,似乎變成了星星之火,燃燒了我心中的那份自信。我不知用了什么猛獸的膽,終于將我心中的腹稿給念了下去。下面響起了熱烈的掌聲,我才扶著桌子艱難地走了下去,感覺(jué)連路都不會(huì)走了。真的很感謝那幾位同學(xué)的`那一個(gè)眼神,讓我從膽怯的泥潭里走了出來(lái)。
我還記得最近上的一節(jié)體育課上。我們?cè)谝黄鹛R,輪到我時(shí),我看了看那跟我差不多高的馬鞍,心里沒(méi)有了底。這時(shí),我的好朋友王文浩站了出來(lái),拍了拍我的肩膀,什么也沒(méi)說(shuō)就回去了,可是這讓我有了一股勇氣。我往后退了幾步,一個(gè)助跑,成功的越了過(guò)去。要是沒(méi)了王文浩地鼓勵(lì),也許我就只能在后面放棄了一個(gè)超越自己的機(jī)會(huì)。
我的腦海中想起了同學(xué)們那一張張陽(yáng)光的笑臉,我們?cè)谝黄鹂捱^(guò),在一起笑過(guò),這已經(jīng)永遠(yuǎn)地印在了我的腦海里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
揮手自茲去作文 篇5
三年一夢(mèng),揮手離去。誰(shuí)又能言,這幾多情?誰(shuí)又能忘,這幾多事?
還記得初二時(shí),早晨六點(diǎn)左右,第一束陽(yáng)光射進(jìn)窗戶時(shí),我們便要匆匆起身穿衣,盥洗后又匆匆地去食堂。忽然一拍腦袋,想起還有一張英語(yǔ)試卷沒(méi)寫完,上午第一節(jié)課要用呢!于是,做完早操后,又匆匆地跑回教室趕作業(yè)了。
初中的生活是這樣的匆忙,卻又是那么的快樂(lè)。
記得這個(gè)學(xué)期有一次下課了,某男生想放松一下繃得緊緊的神經(jīng),便輕松逗逗女同桌:“豬,你累吧?”一邊說(shuō)還一邊做著鬼臉!澳悴攀秦i!來(lái)來(lái)來(lái),給你鏡子,自己瞧瞧。你就像豬八戒照鏡子,里外不是人!”看得出,女同桌是在佯裝生氣,柳眉倒豎,兩眼鼓鼓的!澳睦锬睦铮∧憧锤缍鄮洶!別喜歡上哥哦!”那男生自戀地說(shuō)著,還順勢(shì)擺了個(gè)自認(rèn)為很帥的姿勢(shì)!肮阋蔡詰倭!”旁邊一個(gè)女同學(xué)笑得前仰后合。如果課間能多上演幾出這樣的喜劇,那該多好啊!可是畢竟我們“公務(wù)纏身”,哪有這許多閑暇。
轉(zhuǎn)眼之間,三年已過(guò)。離別近在眼前,心中的不舍早已泛濫。
一個(gè)男同學(xué)拍著另一個(gè)男同學(xué)的肩:“兄弟,別忘了哥,我們還是要約著一塊去打一次游戲!”一個(gè)女同學(xué)輕輕擁抱著另一個(gè)女同學(xué):“閨蜜,畢業(yè)后,我們一起去逛街,以后也要經(jīng)常聯(lián)系。還有,不準(zhǔn)忘了我!”說(shuō)著還將一只手握成了拳頭狀。還有一些同學(xué),將同學(xué)錄的.扉頁(yè)留給恩師,請(qǐng)恩師給他們寫留言。看著這一幕一幕,我的眼眶竟情不自禁地紅了。
這是我們的班級(jí)啊!這是我們的另一個(gè)家!就這樣散了嗎?以前快樂(lè)的、悲傷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就這樣消失了嗎?不!我們親愛(ài)的班級(jí),永遠(yuǎn)都在我們的心中!永遠(yuǎn)不會(huì)被歲月的長(zhǎng)河所湮滅!
縱然萬(wàn)般不舍,離別卻已在眼前!皳]手自茲去”已成定局!暗溉碎L(zhǎng)久,千里共嬋娟”。
揮手自茲去作文 篇6
躑躅行走在幽長(zhǎng)的小道之中,一片飄零的落葉打破了靜止的畫面。猛然回首,才發(fā)現(xiàn)你已消失在路的那頭。
望著你留下的腳印,心中頗有所感。想要說(shuō)些什么卻又欲言又止,以往的畫面浮現(xiàn)于腦海,格外清晰。
你在很小的時(shí)候就已離家外出讀書。受環(huán)境的影響,你變得目中無(wú)人。在學(xué)校你有一群名義上的哥們。一次,你的一位兄弟和別人鬧了矛盾,在閑聊中被你知曉,你不問(wèn)青紅皂白,帶著幾個(gè)同學(xué)就對(duì)那個(gè)人暴力相待。你覺(jué)得你很威風(fēng),替他出了一口惡氣。殊不知,第二天你被一群人圍在角落里毒打,下場(chǎng)是滿臉傷疤。你仍不甘心,找來(lái)校外更多的混混……次日,你站在老師辦公桌前,面對(duì)老師的質(zhì)問(wèn)你啞口無(wú)言,無(wú)趣的撥弄著臉上的傷疤,無(wú)意中瞥見(jiàn)父親低著頭拭眼睛,背駝的無(wú)比卑微,花白的發(fā)顫顫的立著。一滴眼淚不爭(zhēng)氣的落下,你看著地板里自己的倒影,這是你想要的自己么?
家里你是王,父母是仆人,更忠心的.仆人是奶奶。假期里,你火線穿越到了凌晨,第二天賴床不起,面對(duì)父母清晨的問(wèn)候你惡語(yǔ)相向。做好的飯菜一次一次的涼,又一次一次的熱,奶奶大孫子大孫子遍遍的喊。你終于醒來(lái),扒拉了幾口飯,挑起一根青菜看了看,丟下,摔了筷子發(fā)牢騷。父母面對(duì)你的無(wú)名業(yè)火,收拾著自己精心準(zhǔn)備的飯菜,無(wú)奈的嘆息。母親眼睛紅著,看向你的眼神竟透著一絲絕望,你突然慌了,掉頭進(jìn)了浴室。洗漱的時(shí)候,你看到鏡子里自己濃濃的黑眼圈,看著那無(wú)神的眼里枯萎的的靈魂,這是你想要的生活么?
不!不!這不是你想要的自己,也不是你想要的生活。所以,你離開了那個(gè)頹廢的自己,沒(méi)有任何留戀。
花開花落日復(fù)日,半醉半醒年復(fù)年。你一直行走在消逝中,有時(shí)回頭看看曾經(jīng)年少輕狂的自己和角落中醉生夢(mèng)死的自己,嘴角露出微笑,你向他們一一揮手道別。于是,你昂首挺胸,大踏步的向前走去。對(duì)沿途的形形色色不聞不問(wèn),堅(jiān)定地,向著自己的目標(biāo)。
若將過(guò)去抱的太緊,怎能騰出手來(lái)?yè)肀КF(xiàn)在?你離開了曾經(jīng)的那個(gè)你。不念過(guò)往,不畏將來(lái),只為了今天的自己!
揮手自茲去,不帶走一片草葉,陽(yáng)光無(wú)比明媚。
揮手自茲去作文 篇7
揮手離去是告別,更是新生!
——題記
草木告別地底泥土的溫暖,才能將一簇簇嶄新的綠色展現(xiàn);江河告別山谷的挽留,才能挾著一路芬芳,把夢(mèng)想帶向遠(yuǎn)方……大自然的一切正在教會(huì)我們揮手作別。
我們對(duì)生活有過(guò)太多的眷念,但魚和熊掌不可兼得,面對(duì)停留還是前行的選擇,我們應(yīng)當(dāng)毅然揮手離去。追溯歷史,多少古人為我們?cè)忈屃穗x去的灑脫。
“天子呼來(lái)不上船,自稱臣是酒中仙!睗M腹才華的詩(shī)仙太白,本想施展抱負(fù),當(dāng)他發(fā)現(xiàn)只有靠取悅皇帝方能換取榮華富貴時(shí),他沒(méi)有絲毫的`猶豫,決然離去:他令高力士脫靴,命楊貴妃磨墨……他揮手作別自己的為官夢(mèng)。正是他的離去,世俗的枷鎖才羈絆不了他坦蕩灑脫的胸懷,才無(wú)法扭曲他高潔自由的靈魂。我們?cè)O(shè)想,若是他面臨選擇時(shí),在人格與名利中糾結(jié),又怎能有流傳至今的佳話?怎會(huì)讓后人發(fā)出“繡口一吐,就是半個(gè)盛唐”的贊譽(yù)?
其實(shí),面對(duì)各種前行的羈絆,人們都有過(guò)糾結(jié)和搖擺,或因富貴而淫,或被威武而屈,或?yàn)樨氋v而移,從而動(dòng)搖了前行的信念,消磨了追求自我的勇氣,錯(cuò)失了自我救贖的機(jī)會(huì)。
陶潛前期時(shí)隱時(shí)仕,時(shí)而揮手告別,時(shí)而操手回歸,在黑暗官場(chǎng)和悠然田園的切換中活得糾結(jié)矛盾。頓悟之后,他終于“不為五斗米折腰”,甩手掛印而去,又堅(jiān)決辭去朝廷的征召,瀟灑而堅(jiān)定地告別了所厭惡的官場(chǎng)生活,成就了一代名士的風(fēng)范;與之相反的是明末總兵吳三桂,面對(duì)清軍的威逼利誘,完全有機(jī)會(huì)忠貞報(bào)國(guó),千古流芳。然而放不下美色,放不下權(quán)貴,舍不得揮手作別這些誘惑的他,最終落得身敗名裂、遺臭萬(wàn)年的下場(chǎng)。歷史的教訓(xùn)告訴我們,面對(duì)誘惑,要揮手而去!
揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。揮手體現(xiàn)的是不畏艱辛的意志;揮手彰顯的是堅(jiān)貞不渝的信念。讓我們不貪戀過(guò)往的煙云,向著前方進(jìn)發(fā)!
揮手自茲去作文 篇8
教學(xué)樓邊站著幾棵櫻桃樹,在這段即將告別校園的日子里,站在走廊上,看著簇?fù)淼墓麑?shí)隱匿在綠葉下漸漸變紅,是我們每天必享的一道盛宴。日子一天天過(guò)去,在我們殷切的注視下,紅透的櫻桃在陽(yáng)光下熠熠生輝,勾起了我的食欲,也勾出了那段櫻桃成熟的時(shí)光。
小時(shí)候,爺爺家的后院種著兩棵櫻桃樹,并不是很大,但總是很蔥郁,結(jié)果時(shí),櫻桃像活潑的小孩在枝頭亂顫,紅彤彤甚是可愛(ài)。時(shí)不時(shí)就會(huì)有鳥兒經(jīng)過(guò),或黃鶯或麻雀在枝頭啄幾顆櫻桃來(lái)解渴。爺爺不喜歡這些偷嘴的.鳥兒,總會(huì)將給我買的氫氣球拴在枝干上,以此來(lái)嚇鳥兒們,而搖擺的氫氣球從此就纏上了櫻桃樹。
可這阻擋不住鳥兒的到來(lái),也擋不住我的到來(lái)。我總會(huì)在爺爺婆婆午睡時(shí)悄悄從床上爬起來(lái),繞到后院摘櫻桃吃。櫻桃藏匿在蔥蘢的綠葉間,粉中泛著紅,光滑而有些透明,這樣的珍饈一直是我的最愛(ài)。每每我都囫圇吞棗,有時(shí)候吃到很酸的櫻桃,牙齒會(huì)打個(gè)寒顫;有時(shí)候會(huì)吃到鳥兒啄過(guò)的櫻桃,那種櫻桃很甜,因?yàn)轼B兒們很聰明,專挑甜的櫻桃吃;有時(shí)候會(huì)不小心吃下櫻桃核,但我從不擔(dān)心它會(huì)在肚子中發(fā)芽。
當(dāng)矮處的櫻桃被我洗劫一空時(shí),我便會(huì)看向更高處的櫻桃。它們與陽(yáng)光互相挑逗著,總是成長(zhǎng)得最快,一顆顆飽滿圓潤(rùn)。我常常拿著有倒鉤的木杖踮起腳來(lái),勾住枝條,將枝條慢慢拉下來(lái),伸出手拽下幾顆,笑瞇瞇地吃下,酸甜清新的味道總讓人心曠神怡。
午后,當(dāng)爺爺婆婆睡醒時(shí)會(huì)為我摘一碗櫻桃,讓我慢慢吃,而我這時(shí)總會(huì)慢條斯理地細(xì)細(xì)品嘗。他們從不會(huì)過(guò)問(wèn)我為什么櫻桃變少了,只會(huì)問(wèn)我櫻桃甜不甜。我會(huì)說(shuō):“甜,當(dāng)然甜!薄熬G蔥蔥,幾顆櫻桃葉底紅”,不知不覺(jué)中,當(dāng)年那個(gè)饞嘴的小女孩長(zhǎng)成十五歲的大姑娘。此刻,我趴在欄桿上,看著對(duì)面的櫻桃,紅紅的在綠葉間閃爍。伸出手去,卻發(fā)現(xiàn)連葉尖子也碰不到,我只好揮揮手,向著紅彤彤甜蜜蜜的櫻桃,也向著心里的那個(gè)小女孩,輕輕地道一聲,再見(jiàn)!
揮手自茲去作文 篇9
清楚的記得三年前來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí)的情景,那時(shí),“新生”這個(gè)詞才出現(xiàn)在我們的腦海中,而我們這群新生,則是把學(xué)校鬧得雞犬不寧的一屆,那時(shí),我們還帶著窺探世界的好奇心靈來(lái)到初中,那時(shí),我們對(duì)一切還是陌生,對(duì)老師,對(duì)環(huán)境,對(duì)同學(xué),甚至對(duì)于自己,那時(shí)候,我們對(duì)于初中的態(tài)度還處在“你好”中,卻在三年來(lái),這種不熟悉漸漸消失,如今的不舍也漸漸加深了,此刻,我想起了朱自清的《匆匆》,也想起了徐志摩的《再別康橋》。
是。12歲到15歲,我們成長(zhǎng)了,成長(zhǎng)的過(guò)程很辛苦,不過(guò),“苦盡甘來(lái)”這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò),辛苦過(guò)后的美好任何東西不能換取,三年來(lái),我們分過(guò)兩次班,那時(shí)的不舍對(duì)于現(xiàn)在而言,也不過(guò)是一些不舍罷了,可這一次,卻是一種難過(guò),流轉(zhuǎn)的時(shí)間終會(huì)帶走過(guò)去的歲月,棄置在記憶的角落,不遇見(jiàn)就不會(huì)喚醒。
這幾天我總是在想自己的夢(mèng)想,也在盡力朝著夢(mèng)想努力,初三的日子,不太好過(guò),但是很容易過(guò)去,六個(gè)星期前我還在因生病而休養(yǎng),轉(zhuǎn)眼間六周之后我已經(jīng)簽了人生第二份合同,很快,將和初中揮手再見(jiàn),可是,為什么我會(huì)對(duì)這個(gè)曾經(jīng)恨過(guò)的學(xué)校,恨過(guò)的老師存在著如此深的不舍,三年來(lái)我已經(jīng)記不太清換了多少個(gè)老師,也記不清那些老師說(shuō)了多少好話,當(dāng)時(shí),為什么我們沒(méi)有好好記住?當(dāng)時(shí)為什么我們要那么恨老師?
時(shí)間不會(huì)停下來(lái),我若不珍惜,那逝去的將是未來(lái)的后悔,三年之后,或許我們將不再記得我們的初中,不再記得那些熟悉的`面孔,我相信記得的是當(dāng)初的那一滴滴眼淚,記住的是白首方悔,記住的,是我們?nèi)涡远p狂的青春。
揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴!讓我提前跟初中生活說(shuō)再見(jiàn),讓我提前流下分別的淚水,可是,等那天真的來(lái)臨,我還會(huì)抑制自己的不舍嗎?我……不知道。
揮手自茲去作文 篇10
長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。
撫平了晝夜不停的鞭炮聲,消停了親友團(tuán)聚的酒席,喧囂遠(yuǎn)去,越發(fā)添了闌珊之意。所有人聚在一起,飲幾杯酒,說(shuō)幾句話,道出人間的.陰晴圓缺。而今筵席已散,又要各奔東西。
最先走的是我在南京的表姐,不知是因?yàn)榫鸵_學(xué)還是同學(xué)聚會(huì),就匆匆一個(gè)人坐動(dòng)車走了。她生在南京長(zhǎng)在南京,一年沒(méi)幾次回老家,只記得兒時(shí)我經(jīng)常粘著她一起睡、一起看電視、一起到處走動(dòng)游玩,她經(jīng)常和我勾肩搭背。今年她回來(lái)時(shí)她說(shuō)我長(zhǎng)高了許多,我也沒(méi)和她說(shuō)上幾句話、多在一起一會(huì)兒,也覺(jué)得自己越來(lái)越淡漠了。后來(lái)知道她初六就回那邊去了,才心生不舍,但一直沒(méi)說(shuō),只是心里盤算著暑假去南京走一趟。她離開那天我沒(méi)去見(jiàn)到她,但聽(tīng)聞南京這幾天下雪,我已在這南方溫暖地帶幻想著那滿天都是雪花的唯美場(chǎng)景,還有她走進(jìn)家門的聘婷(娉婷)背影。
很久沒(méi)見(jiàn)到樓上那戶人家了,后來(lái)才聽(tīng)別人說(shuō)他們?cè)谶^(guò)年前后搬走了,覺(jué)得挺意外也有小小的不舍。樓上有一個(gè)年紀(jì)與我相仿的男生,剛巧讀同一所小學(xué)同一個(gè)年級(jí)。有時(shí)放學(xué)回家遇到?jīng)]人在家也沒(méi)帶鑰匙的情況下,他碰到我都會(huì)讓我去他家借個(gè)電話打給家人,順便在那寫點(diǎn)作業(yè)。當(dāng)然,我同樣清楚記得,他家清潔工往樓下倒水弄臟我衣服,他媽媽真切給我們道歉的情景;秀毕肫鹉觊g,在樓下看見(jiàn)他們把東西往車后備箱塞,以為是送他去讀書還是去親戚家小住,就匆匆地擦肩而過(guò),沒(méi)想到是訣別。一晃就是七八年,他去另外一所初中求學(xué),樓上樓下的鄰里緣分也盡了。
一切世事都各就各位,盡管與以往有所不同,但我仍選擇欣然接受它們,我也不得不去送別過(guò)去的時(shí)光。至少有這些回憶,未來(lái)會(huì)更加顯得未知和有趣。
天之涯,地之角,知交半零落。
一杯濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。
揮手自茲去作文 篇11
月光清幽,歲月匆匆,揮別,那露齒的笑顏,曾經(jīng),月也明,花開花落,細(xì)水長(zhǎng)流,揮手自茲去。
小屋旁,青石階上,月色如水,獨(dú)坐與此,賞皎潔月色。那個(gè)女孩,手提燈籠,扎著丸子頭,淺粉的發(fā)帶隨風(fēng)而動(dòng),眼睛如這皎月一般明亮,道:“我能跟你一起和月亮聊天嗎?”我看著她,她笑著,露出一口貝齒和兩顆可愛(ài)的虎牙,“交個(gè)朋友唄?”她一屁股坐在我旁邊,笑道:“吶吶吶,月亮這么好看,別看我呀。”她搖了搖受,發(fā)帶上的鈴鐺發(fā)出清脆的聲音,在這寂靜的夜中回蕩,蕩漾在空中,蕩漾到我心里。初見(jiàn)便是如此,我遇見(jiàn)了一個(gè)特別的她。
從此,我們整天呆在一起,月亮升起,落下,那個(gè)可愛(ài)的女孩,在那個(gè)秋風(fēng)輕起的夜晚,對(duì)我說(shuō):“吶,什么時(shí)候月亮不再起落了,我們的友情才會(huì)走掉。”我笑道:“不,永遠(yuǎn)不會(huì)的,你會(huì)一直跟我在一起的,對(duì)吧?”她拍拍我的頭:"當(dāng)然啦。“我們對(duì)著明月許諾,今生今世永不分離。那如夢(mèng)般的場(chǎng)景,現(xiàn)在回想起來(lái),一切,倒也確實(shí)是一場(chǎng)夢(mèng)吧。
光陰似箭,我們形影不離,青石階上,我們一起歡笑。她總會(huì)甜甜地笑,露出兩顆可愛(ài)的小虎牙,我們?cè)谙镒永锉寂,說(shuō)看誰(shuí)能追到流星,我們?cè)谥θ~中打打鬧鬧,時(shí)光在葉縫中穿梭,我抓不住,也碰不到。
她要走了。沒(méi)有一點(diǎn)聲音,正如她悄悄闖進(jìn)了我的生活中一般,她啜泣著,說(shuō)對(duì)不起,她沒(méi)有陪我到月亮不在了,她抱住我,發(fā)帶被風(fēng)吹落,發(fā)絲散落輕撫著手臂。她就這樣抱著我,我只字未提,誰(shuí)又知,那個(gè)晚上我哭得有多傷心。
她最終還是走了,留下了那串鈴鐺,她說(shuō),月亮就是她,她永遠(yuǎn)不會(huì)忘了我。
某一天在夢(mèng)里遇見(jiàn),月光下的地點(diǎn),她的影子盤旋,在我身邊,我思念花與淚的.那一瞬間,在花落后又消失不見(jiàn),花在飛舞,淚連成線。說(shuō)好的不分離,到底成了回憶,她的笑顏,我終于再也忘不了。
櫻花落下的速度是秒速五厘米,喜歡一個(gè)人要用一句話,而忘記一個(gè)人,卻要用一輩子。
”揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴!霸(jīng)聽(tīng)風(fēng)鳴,聽(tīng)月吟,揮手含淚道別。吶,好幸運(yùn),遇見(jiàn)了你。
”揮手自茲去“,歲月匆匆,那笑顏,那齒語(yǔ),終是忘不了的,也不能忘。再見(jiàn),你還記得我嗎?揮手,自茲去。
揮手自茲去作文 篇12
歲月的棱角被緩緩地打磨平滑,陽(yáng)光透過(guò)稀疏的枝葉,灑下滿地的余暉。過(guò)去的日子如此靜好,揮揮手,自茲去。
清晨水露,折射我們眼中童趣的光芒。
清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄鉆進(jìn)窗簾,傾瀉在我熟睡的臉上。窗外的叫賣聲把我吵醒。我揉開惺忪的睡眼,穿好衣服,飛奔著出去玩耍。幾個(gè)小伙伴三五成群,在沒(méi)有大人的田地里晃悠,厚重的濕氣凝結(jié)成小水珠,仿佛有意在田間作物的'葉片上躺著,我們穿行過(guò),不一會(huì)兒,滿褲腿上都是濕潤(rùn)的露水,似有“道狹草木長(zhǎng),夕露沾我衣”的韻味。于是我們輕挪小步,小心謹(jǐn)慎,似一個(gè)個(gè)小偵察兵。前面的“頑皮小孩”終于一不小心從濕潤(rùn)的田埂滑落,“哎喲”地叫起來(lái)。頓時(shí),田間傳來(lái)童真的笑聲。
晌午驕陽(yáng),烘烤著我們互幫互助的熱情。
正值炎熱的夏季,驕陽(yáng)似火,小伙伴都不時(shí)擦著汗水。我們一起去買幾塊冰糕吧!有一個(gè)小伙伴提議。于是,踏著曬得發(fā)燙的柏油路,我們蹦蹦跳跳出發(fā)了。冰凍車的冷氣時(shí)不時(shí)從上空冒出,清涼無(wú)比,我們更按捺不住急于解渴的心情。打開盒子,我們被一股撲面而來(lái)的冷氣迷得神魂顛倒,狼吞虎咽地干掉了大塊冰糕。因?yàn)闆](méi)有零花錢而站在一旁抹口水的朋友,我們互相“贊助”,一塊分兩塊,兩塊分四塊……最終每個(gè)小伙伴都能幸福地說(shuō):“好涼快!”頓時(shí),一股清涼的感覺(jué)在心中久久不散……
夕陽(yáng)西下,灑下我們之間美好的思念。
一輪紅日緩緩落下,也把伙伴的身影拉得好長(zhǎng)。每個(gè)人都回想記憶拼圖,搜尋著以前那段美好時(shí)光。夕陽(yáng)緩緩西斜,伙伴們共坐一張石凳,迎面朝暉散落的紅光,心中都是多么復(fù)雜而微妙啊。終于,夕陽(yáng)沒(méi)入地平線,伙伴們揮揮手告別,從此離開,但愿還能再見(jiàn)。
我說(shuō),童年是金色的,因?yàn)殚W爍的光芒比金子還要耀眼;童年是綠色的,因?yàn)樗酀譄òl(fā)勃勃生機(jī);童年是藍(lán)色的,因?yàn)樗忍炜者遼遠(yuǎn),更讓人懷念。
揮手自茲去,雖然從此離開,但童年那段美好的歲月,如此難忘!
揮手自茲去作文 篇13
她仍在站臺(tái)上,把手舉過(guò)頭頂,用力揮著,直到大巴開動(dòng)。她漸漸成了一個(gè)點(diǎn),再過(guò)了一個(gè)拐角,她和我當(dāng)是不會(huì)再見(jiàn)了。
在泰國(guó)本地報(bào)二日游的小團(tuán),不僅可以省不少錢,而且還能與各色皮膚的人同行,不過(guò)沒(méi)有見(jiàn)著一個(gè)金發(fā)碧眼,只有一個(gè)小黑炭和她母親,著實(shí)讓我失望,于是我戴上耳機(jī),悶悶翻了一個(gè)白眼,耳后卻傳來(lái)一聲尖利的怪叫。
回頭就看到她蹲著哭泣,鼻涕眼淚全糊在臉上,直叫人心生厭惡,我看見(jiàn)她母親拍了拍她的背,轉(zhuǎn)身掬起一條細(xì)長(zhǎng)的葉片似的物體,放到草叢中。這時(shí),我那落在身后的老媽也忍不住一語(yǔ)不發(fā)地頓了頓,俯下了身子……“你們干嘛,撿草這種事有意義嗎?”我不耐煩地走到母親身旁,母親便拈起一條“草片”到我面前,我定睛一看,連忙后退——這是一條蚯蚓。∧赣H笑笑,將蚯蚓置于草地中,說(shuō):“昨天下雨,蚯蚓爬到水泥路面上來(lái),現(xiàn)在太陽(yáng)這么毒,她怕蚯蚓嗮死,就勇敢地捏起一只,扔進(jìn)草叢中,結(jié)果扔完就嚇哭了,哭成這樣!”我覷了一眼那小姑娘,她又開始營(yíng)救蚯蚓了——眼中卻隱含閃閃淚水!
我看著她們幾乎收拾完這些蚯蚓,用鼻子哼了一聲,繼續(xù)向前走,走過(guò)一個(gè)個(gè)地?cái)偳,回頭發(fā)現(xiàn)那小黑姑娘抱著一個(gè)奇丑無(wú)比的玩偶:說(shuō)蛙不像蛙,說(shuō)狗不像狗。我想起這是一個(gè)年邁老嫗賣的,因?yàn)閷?shí)在不美,所以我不禁看了幾眼,一路上,她又買了一個(gè)獨(dú)眼漢的掃帚,襤褸老頭的手機(jī)殼——即使她們母女并沒(méi)有用那款手機(jī)。
到了旅館,她有蹦蹦跳跳地表示愿意幫我們嗮衣裳,個(gè)兒小,她便踩著板凳高舉雙手,仿佛一個(gè)虔誠(chéng)的'信徒在完成一個(gè)偉大的儀式,她的母親永遠(yuǎn)都在她身后默默地維護(hù)她這些純善的舉動(dòng)和無(wú)暇的心。
兩天說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,走時(shí)望著她用力揮手的身影,突然感到有一種畸形的種族觀從我身體抽離:她對(duì)每個(gè)人都給予熱情,而那熱情以燎原之勢(shì)燒灼我的冷漠。于是我輕輕地?fù)]了揮手,向著這位七八歲的小老師。
再見(jiàn),小姑娘!
再見(jiàn),狹隘的我!
揮手自茲去作文 篇14
輕輕拉開窗簾,任雨后清甜的陽(yáng)光肆意地傾瀉進(jìn)來(lái),一場(chǎng)春雨,淋濕了虔誠(chéng)向往的花朵,許許多多的回憶片段如同雨澆開的花香,溫馨著那深藏的夢(mèng)。童年的雨天,雨細(xì)細(xì)地飄著。調(diào)皮的我們?cè)缫寻崔嗖蛔。低档貜募抑信艹,跑到路邊,光著腳丫在水中追逐,打鬧,激起一層又一層的小浪花。玩得正盡興,總會(huì)有大人出現(xiàn),把孩子們一個(gè)個(gè)拽回家中。免不了的,定會(huì)被責(zé)備一番,可小孩子那會(huì)在意。下一個(gè)雨天,便再一次地重復(fù)這樣的故事。夏夜,微弱的螢火星星點(diǎn)點(diǎn),美麗了整個(gè)夏晚。
每當(dāng)這時(shí),我們都會(huì)拿著麻布的口袋,穿過(guò)那條彎彎曲曲的羊腸小道,狗尾巴草和蒲公英,也一路上跟著。到達(dá)一片開闊的'原野,我們一起撲螢火蟲,綠色的螢光映得麻布的口袋也泛著光。用一根細(xì)細(xì)的繩兒拴住口,緊握在手中,燈籠似的。伴著知了的歌聲,美美地踏上回家的路;氐綔剀暗男≡,張開口袋,任它們滿天飛揚(yáng),明媚著。入冬,黛色的蒼穹撒下片片花瓣,雪悠悠的飄著,流轉(zhuǎn),追逐,來(lái)時(shí)纖塵不染,落時(shí)點(diǎn)塵不驚。這樣的雪天,正是我們最開心的時(shí)候。堆一個(gè)圓乎乎的雪人,那憨態(tài)可掬的樣兒,我至今記得。累了,我們會(huì)跑到集市上買冰糖葫蘆。
我們總會(huì)把小攤給圍得水泄不通,賣糖葫蘆的大伯總會(huì)把最大最甜的糖葫蘆賣給我們。隆冬的天,卻能被一支酸酸甜甜的糖葫蘆溫暖得沁人心脾?伤扑牧髂暝鯐(huì)停下;ㄩ_了落,落了開。雨天的馬路邊再也沒(méi)有那些光著腳丫奔跑的小孩。這,終究是過(guò)去了。小時(shí)候,總期待自己可以長(zhǎng)大,至少長(zhǎng)到可以站在窗臺(tái)邊看一盆花開的過(guò)程,可以站在樹藤下摘一串青澀的葡萄?烧娴拈L(zhǎng)大了,卻覺(jué)得,只一個(gè)轉(zhuǎn)身,就離開了那個(gè)純真多夢(mèng)的年代。
季節(jié)的轉(zhuǎn)角處,覓一處?kù)o好,將心停靠,指上的光陰,淡淡滑過(guò)。我徐徐揮手,告別從前,人生的長(zhǎng)卷向遠(yuǎn)方鋪開。
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