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實訓改進建議范文
實訓改進建議范文1
自從到xxx飾品公司上班已有多半年時間了，我對公司有了總體的了解，對各個部門也比較熟悉，與大部分員工也有過接觸，尤其對所在的部門科室的人員最為了解�，F(xiàn)在公司進行了一系列改革，對科室來說也是刻不容緩的，我作為科室的一員，應該躋身于這次改革中，提出自己的一些建議，把這次的改革做的更好，讓以后的工作更加順利，做到事半功倍。我想這不僅是員工的心聲，更是公司所希望看到的。
對公司的合理化建議：
1、各個部門要加強溝通聯(lián)系，保證信息資源的實時性和有效性。
建議改進的方法：加強各部門之間的交流溝通，在不損壞各部門利益的基礎之上要使各個部門的小利益同公司的大利益緊密結(jié)合在一起，使幾個目標和為一起，這樣我們的工作才能取得較大的進步。對于些工作文件政策之類的書面規(guī)定，一定要全面的落實，特別是采購、銷售和財務部門要及時地聯(lián)系。不要等到問題發(fā)生實在解決，那時不僅事倍功半，同時也會嚴重的影響積極性。
2、一切要以事實說話。
建議改進的方法：在我們的'工作過程中，一切要以事實為依據(jù)，根據(jù)現(xiàn)實問題反映出來的問題進行對癥下藥，不僅要進行全面地了解，還要進行辯證的眼光看問題。對一些經(jīng)常出現(xiàn)的問題要及時的溝通。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，及時給你機會也不要信口開河，為了發(fā)言而發(fā)言。我們做工作不是給領(lǐng)導看的，而是為了自己能有所收獲。
3、提高工作效率。
建議改進的方法：有些事情我們不能的干一件說一件，好多事情是可以歸結(jié)成一類的，要盡量歸結(jié)成一個制度或是流程，避免重復。
另外提幾條個人建議：
1、計劃執(zhí)行方面：建議部門和科室在召開工作會議時制定好計劃，落實人頭，跟盯完成，完成情況納入考核，切實達到提高工作效率目的。
2、崗位職責、崗位說明書、工作流程圖：建議公司制定各崗位職責、崗位說明書、工作流程圖，明確公司各部門員工崗位職責，崗位內(nèi)容和工作流程。
3、員工培訓與管理，定期對公司員工進行技能、禮儀、效率培訓，增強員工的實際操作能力，端正服務態(tài)度，合理利用時間安排工作。
4、創(chuàng)造條件，豐富圖書、報刊、雜志，出臺激勵措施，鼓勵員工自發(fā)學習，提高素質(zhì)或為優(yōu)秀人員提供外出學習培訓成長福利。
5、鼓勵員工多提正確建議、預案，公司給以充分重視，對書面建議均有正式恢復，采用者，給予一定獎勵，鼓勵員工積極參與公司管理，增強主人翁意識。
6、希望公司可以開展些業(yè)余的活動促進員工的團隊意識和積極心態(tài)。
7、定期的做一些員工調(diào)查，認真的查看員工的心聲，激發(fā)大家積極性，減輕工作壓力。
8、公司在執(zhí)行力方面需要進一步加強，領(lǐng)導要首先做到做大執(zhí)行力，樹立先進榜樣，只有這樣員工才會有動力和模范去完成自己的工作。
9、完善公司的獎罰制度。
實訓改進建議范文2
通過每年的電類委員會與同行討論發(fā)現(xiàn)，各高職學院的實訓課程教學普遍存在一些問題。筆者就這些問題，提出幾點關(guān)于實訓課程改革的建議。
1、教材改革
實訓指導書內(nèi)容是應知與應會的結(jié)合體，應對每一個實訓項目所需理論知識予以點播和匯總，實訓操作內(nèi)容有詳細過程及關(guān)鍵位置的提示，可操作性強，考核內(nèi)容統(tǒng)一標準。同時，實訓教材中應有實訓大綱和詳細的評分標準，考核內(nèi)容不隨意更改，讓學生明白實訓的操作目標及評分標準，知道自己的能力。全校對不同專業(yè)的同一個實訓內(nèi)容有大綱要求，而實訓指導書根據(jù)大綱編寫，不應隨教師的改變而改變。教材中實訓內(nèi)容能力目標應突出與職業(yè)目標相一致。
2、實訓成績的評定方式改革
因為每一個實訓都有相應的評分標準，教師應培養(yǎng)學生掌握每一個項目的操作技能，只有每個項目均合格后，總實訓項目才能合格。例如電工實訓項目之一工具使用，如果學生不會正確使用測試筆，即便其他項目按原有評分標準通過，總成績得優(yōu)良，也不應算合格。
3、加強思想教育和目標培養(yǎng)
應培養(yǎng)學生具有良好的職業(yè)習慣和安全生產(chǎn)意識、質(zhì)量意識、效益意識，具有理論聯(lián)系實際的能力和一定的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，具有實事求是、嚴肅認真的科學態(tài)度與工作作風，具有良好的職業(yè)道德。
4、實訓室對外開放形式改革
實訓結(jié)束后，如果有學生有個別項目不合格，應允許其利用實訓室反復操作，以提高項目技能，這也提高了實訓室的利用率。實訓室不僅可以開放，還可以讓學生借用器材，由學生自行訓練，也可定期明確訓練內(nèi)容，由教師指導學生完成訓練，提高技能。
5、實訓室教學形式的改革
由于高職學院學生人數(shù)增多，而缺少實訓老師，使得一些實訓項目和以往的實習沒有本質(zhì)的區(qū)別，教學水平無法與時俱進。筆者建議項目的應知內(nèi)容由學生課前自學而不去占用實訓時間，實訓操作采用面對面現(xiàn)場演示，并詳解過程。學生現(xiàn)場操作，教師在現(xiàn)場一一評價指導。可以先帶會幾個有能力的組長，再共同提高大家技能。同時，實訓要突出檢查指導，反復訓練，由易到難，加強考核，以考核督促學生操作，通過反復操作而熟練掌握技能。
專業(yè)培養(yǎng)目標、教學計劃、教學大綱、教材應與專業(yè)所開課程大綱對應，同時，課程教學計劃、課程大綱與教材的選用也應相對應。每學年的`材料修訂時，所有材料的供稿人應由系主任牽頭，進行討論研究確定，不應由個別教師獨立發(fā)揮、隨意制定。
理論教學內(nèi)容應與實訓教學有一定對應關(guān)系，理論教學內(nèi)容有連慣性，與實訓應知內(nèi)容要對應，也就是理論與實訓課程設置計劃要配套。本專業(yè)各科課程設置計劃要協(xié)調(diào)好，各專業(yè)的教學計劃的制訂必須充分體現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標。課程計劃是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的實施方案，選用好的教材是實現(xiàn)課程教學的方向，教材的選用必須以課程大綱為依據(jù)，落實到相應的操作技能上。
總之，高職學院應該系統(tǒng)傳授學生理論知識，但不宜過深，而對實訓課程應有明確的定位要求。具備科學實用的教程、完善的教學思路、嚴格的考核、明確的考點，必然會促進培養(yǎng)出社會需要的人才。
實訓改進建議范文3
1、首先，公司應多元化關(guān)心員工
多關(guān)心員工的工作和生活，增加員工的歸屬感，覺得自己屬于這個大家庭，是這個公司重要的一員。就我目前了解，公司會在員工生日當天派送生日蛋糕，并已經(jīng)堅持了好幾年，這種關(guān)懷是不容質(zhì)疑的。但是我認為可以在同等的'成本上根據(jù)員工需求使方式多元化，如某員工并不喜愛甜食，則可以考慮贈送價值相同的生活用品或者手機話費等等。
2、其次要多與員工溝通
作為人事工作人員，良好有效的溝通是工作順利開展的前提，在入職前、簽訂勞動合同、考勤、請假、申請社保、加薪等多方面，溝通有助于員工對行政人事工作的理解和支持。當他們有意向要提出離職申請時，應了解其原因，盡能力解決疑、問安撫員工。
3、及時授理、解決員工提出的各種要求、疑問
要把員工的事情作為最緊迫最重要的工作，因為一個企業(yè)的良好運作離不開每一位基層員工的恪盡職守。及時為他們解決困惑有助于加強其歸屬感，感覺自己是公司很重要的成員。
實訓改進建議范文4
1、對師范生培養(yǎng)的意見和建議
培養(yǎng)計劃：現(xiàn)代所需要的教師要是全能的，培養(yǎng)師范生的時候除了專業(yè)知識之外，還應該教授一些另外的知識來開闊學生的視野，并且是教學需要的，例如：急救、緊急情況處理等；要加強師范生的課堂管理方面的教育，尤其是課堂實踐管理教育。
課程設置：除了理論知識之外，要教授師范生實踐知識，最好安排一些實踐類的課程，讓師范生親自感受一下，例如：利用沒課的時間組織到周邊的學校去實踐一下。
教學理念：教授知識的'時候要滲透方法，而不是單純的講解知識，能夠讓學生在學到知識的同時還能學到一些能力；考試的時候不要單純?yōu)榱丝荚嚩荚�，要考察學生的能力。
手段：經(jīng)常觀課一些優(yōu)秀教師的教育案例，讓師范生了解教師這一職業(yè)的光榮與神圣。
2、對頂崗實習工作的意見和建議
存在問題：有的時候安排的任務比較集中，沒辦法在短時間內(nèi)高質(zhì)量的完成。改進建議：希望能夠根據(jù)各個實習點的具體情況具體安排定崗期間的任務。
3、對頂崗實習的感受和思考
定崗之后，學到了一些東西，但是也有很多的迷惑�？傆X得時間不夠用，而且天天忙的要命，卻不知道自己干了什么。我覺得，對于自己的頂崗生活，首先應該有自己的規(guī)劃，有自己的目標，有了目標，有了方向才可以更好的前進。
實訓改進建議范文5
企業(yè)之間的競爭主要表此刻人才的競爭，只有擁有高素質(zhì)的人才，企業(yè)才能激烈的市場中立于不敗之地。而獲得高素質(zhì)人才的途徑不外乎兩個，一是高薪外聘，另一是挖掘內(nèi)部員工的潛力，加強對員工的培訓。而員工培訓是公司投資小而收益最大的投資，是提高員工素質(zhì)和潛力的重要途徑。
1、目前現(xiàn)狀：
對員工培訓重視不夠。公司追求高速的發(fā)展而忽視了對員工的培訓工作，對人力資源的開發(fā)和員工的教育培訓認識不夠，公司不但沒有專門的培訓機構(gòu)和培訓人員，而又將公司人力資源管理工作并入到行政或后勤事務中。不設立獨立的人事部或人力資源部。對公司內(nèi)部培訓根本就不夠重視或重視不夠，個性是中高層管理人員。即使開展培訓也往往是走形式，沒有嚴格的培訓計劃和考評制度，對逃避培訓的員工而不受到任何處罰。
2、個人觀點：
就公司現(xiàn)狀而言首先要解決的是員工對崗位本身的理解與認知的問題，其次要解決的是崗位業(yè)務技能的問題，而解決這個問題的前提條件則是：完善公司管理制度與標準作業(yè)流程。也就是說，員工培訓務必從制度和流程開始，只有在員工對公司制度到達完全理解與認同的.狀況下，公司制度才能對員工產(chǎn)生有效的約束力，接下來還務必針對每一個部門、每一個工作崗位、每一個環(huán)節(jié)的每一個動作，并對員工進行規(guī)范化培訓，直到員工能夠一絲不茍地完成本職工作為止。這樣的話公司的一切管理問題也就迎刃而解了，也只有在這個時候公司才談得上規(guī)范管理。
3、個人推薦：
⑴、完善公司員工培訓制度。我始終認為培訓就應是長期的、持續(xù)的、不間斷的企業(yè)行為。所以公司務必建立長期的員工培訓計劃與培訓制度。創(chuàng)造一個適合公司培訓發(fā)展的環(huán)境，使員工更好地融入進去。要根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需求和個人發(fā)展的具體狀況，合理地制定培訓對象和選取培訓方式。對于公司中高層管理者而言，培訓更是必不可少的，因為高層管理者擔負的是整個企業(yè)興衰榮辱的重任。其管理思想如不能與公司管理意圖持續(xù)高度一致，其知識結(jié)構(gòu)如不能應付日常工作，其胸懷氣度如不能超越自身，后果將不堪設想！所以誠懇推薦：公司就應把提升管理層綜合素質(zhì)當做首要培訓任務來抓�！凹核挥鹗┯谌恕比绻芾碚咦晕叶紵o法嚴格要求自我，那如何去要求員工做到呢？
⑵、加強培訓中的溝通。培訓前就應瑟培訓老師及受訓人員進行溝通，了解受訓員工在哪些方面不足并期望在本次培訓中得到提高，帶著問題進行培訓，這樣能大大地提高員工的學習興趣。培訓中，由于員工具有不一樣的學歷、經(jīng)歷和背景，在理解程度上也有所差異，所以，要留必須的時光與培訓師進行討論研究。而培訓后要進行對本次培訓進行評估并要求每個受訓員工總結(jié)。
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