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[必備]“穿越火線”作文11篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的“穿越火線”作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
“穿越火線”作文 篇1
前些天,我在一位同學(xué)的家里用這位同學(xué)的一個(gè)鼎鼎大名的帳號(hào)玩兒了一次著名的網(wǎng)絡(luò)槍戰(zhàn)游戲《穿越火線》,這個(gè)游戲可是非同小可呀,它就仿佛有著魔力一般,它,讓某些同學(xué)見面二話不說就問對(duì)方幾級(jí)了;它,讓某些同學(xué)的眼睛度數(shù)一個(gè)勁兒地往上升,而學(xué)習(xí)成績卻直線下降;它,讓某些同學(xué)見著熟人就對(duì)熟人邊比劃邊喊:“爆頭!雙殺!三連殺!”;也就是它,讓某些同學(xué)偷家里的錢背著父母去網(wǎng)吧,并毫不吝嗇地支付游戲道具所需的`高額費(fèi)用。
現(xiàn)在我要問的是:這游戲真的那么有意思嗎?同學(xué)們?yōu)檫@游戲所付出的一切都值得嗎?這游戲玩兒起來是很刺激,但其實(shí)它非常簡單,就是一個(gè)畫面,其中有一個(gè)小圓圈,將小圓圈放到一個(gè)人的身上,然后再點(diǎn)鼠標(biāo),這人就流血,接著倒地。很多同學(xué)沉迷于這個(gè)游戲中不能自拔,就是因?yàn)閷⒆约哼^分地融入到游戲中了,這時(shí)如果按上面所說的一想,自己就不會(huì)被游戲所控制了。請(qǐng)大家記。阂屓送鎯河螒颍皇且屓耸苡螒蛩鶖[布。
我常常在想,很多同學(xué)玩兒《穿越火線》是為了什么呢?僅僅是為了刺激嗎?為什么要不停地往游戲的旋渦里扔錢呢?它只是虛擬的呀。玩兒這個(gè)游戲能學(xué)到什么?能悟到什么呢?依我看,在意義上來說,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上《掃雷》。現(xiàn)實(shí)生活中,哪一項(xiàng)體育活動(dòng)比不上這《穿越火線》?
當(dāng)然,我的意思不是讓所有同學(xué)都永遠(yuǎn)離開《穿越火線》,放松的時(shí)候是可以玩兒一玩兒的,但千千萬萬不能完全地沉迷于其中。我認(rèn)為,玩兒游戲的最高境界,不是有多么超一流的技術(shù),而是既能享受游戲帶給自己的快樂,又能隨時(shí)離開任意一個(gè)自己非常喜歡的游戲。
“穿越火線”作文 篇2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們喊道:“哦,上體育課啦!”立刻奔向場(chǎng)地。
上課了,體育委員整好隊(duì)伍后,老師對(duì)我們說:“今天我們要玩一個(gè)非常刺激的游戲——“穿越火線”。許多同學(xué)聽到消息后立即興奮,我也非常想看這到底有多刺激。老師將隊(duì)伍分為兩小隊(duì),每小隊(duì)各有一位隊(duì)長。
游戲開始了,我們要從跟前一根離地面約一米三高的繩子上跳過。一群男同學(xué)在隊(duì)長的細(xì)心指導(dǎo)下,迅速搭起了非常堅(jiān)固的“人塔”。此刻,一位女同學(xué)在大家的攙扶下,搖搖晃晃地爬上了男同學(xué)搭的“人塔”上,腳踩著男同學(xué)的.手和肩膀上,看到男同學(xué)們都開始微微發(fā)抖了,鼻梁上沁出了汗珠,我頓時(shí)鼻頭一酸,心也為之一顫,這就是我們平時(shí)經(jīng)常被老師批評(píng)的同學(xué)嗎?這就是經(jīng)常在自習(xí)課讓班干部請(qǐng)上講臺(tái)的男同學(xué)嗎?還沒想完,只見這位女同學(xué)已經(jīng)做好了起跳的姿勢(shì),每一個(gè)同學(xué)都屏氣凝視著,她縱身一躍,終于,順利從繩子上跳過。大家都?xì)g呼起來。我們成功了,我們成功了!順利通過一名同學(xué)后,我們大家抑制不住激動(dòng)的心情。但挑戰(zhàn)在后面,就在第三位同學(xué)跳過繩子時(shí),意外發(fā)生了——這位同學(xué)因?yàn)樘貌粔蚋叨龅搅恕盎鹁”,隊(duì)長要受罰做俯臥撐了,盡管現(xiàn)在只要做兩個(gè),在接下來的時(shí)間中意外接連發(fā)生,隊(duì)長已經(jīng)做了上百個(gè)俯臥撐了,我看著隊(duì)長累得雙手發(fā)抖,汗珠從臉頰上一滴一滴往下滴。真是感覺于心不忍。最后我們提議,我們一起分擔(dān)剛才的失誤造成的后果。
游戲結(jié)束后,老師告訴我們:“這個(gè)游戲是教會(huì)你們團(tuán)結(jié),我從中看到了。希望你們以后無論在哪一方面都要做到團(tuán)結(jié)。就像你們的隊(duì)長一樣,身先士卒!贝蠹衣犃死蠋煹脑捄螅粋(gè)個(gè)都情不自禁地流下了眼淚,每個(gè)同學(xué)都低著頭默默地擦著淚水。
現(xiàn)在這已經(jīng)成為了一個(gè)美好的回憶,雖然這個(gè)游戲有點(diǎn)心酸,辛苦,但是我會(huì)記住這些同學(xué)和老師。
“穿越火線”作文 篇3
我玩“穿越火線”這個(gè)游戲已經(jīng)有很久了。玩了這么久,我還覺得他好玩。為什么這么講呢?聽我慢慢道來。
我以為,穿越火線是個(gè)非常純真的世界,是一片無憂無慮的樂土。在里面,每個(gè)人都化身為一只小奧比,一只可愛的熊,生活在這個(gè)海島里。在那里,我們可以交到好朋友,可以和好朋友一起去滑雪、漂流、射擊、去蒼月塔探險(xiǎn)……我們有自己的小屋,自己的花園,自己的寵物“小精靈”。那里沒有大人的吵、罵聲,但有“W阿姨”、“大胡子叔叔”語重心長的教導(dǎo)聲,有的是一片片歡聲笑語!奧比島還有愈多任務(wù),不僅可以讓新手認(rèn)識(shí)奧比島地理規(guī)劃,還可以給島民以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),里面的金幣,都是需要自己靠打工、玩游戲掙取。但是,你會(huì)問,玩游戲不是一種壞習(xí)慣嗎?NONONO,奧比島里的游戲都可以訓(xùn)練人類的各個(gè)細(xì)胞發(fā)育。例如:牧羊的故事可以練人眼力;找找看可以考驗(yàn)?zāi)愕哪托模贿B連看可以訓(xùn)練人的.敏捷性……
還有紅寶石服務(wù)真是不錯(cuò),不僅僅是奧比開發(fā)商有賺頭,還是島民得到得天獨(dú)厚的服務(wù)。可以去交易廣場(chǎng)交易物品;可以去青木森林給精靈學(xué)習(xí)獨(dú)特魔法、可以領(lǐng)取免費(fèi)禮物;更可有更大資金收入。
奧比島是一片凈土,沒有污染;是杭州西湖,總是那么美麗;是長江黃河,有永流不息的故事;是亞當(dāng)夏娃居住的伊甸園,總有笑聲傳遍大海西洋。
我以為那里是一個(gè)有趣的世界,一個(gè)快樂的兒童世界,也是父母了解孩子的一個(gè)健康網(wǎng)站,活力游戲。我玩奧比島,也希望你能也去體驗(yàn)體驗(yàn)。
還是那句標(biāo)語:愛上奧穿越火線,快樂沒煩惱!
“穿越火線”作文 篇4
陰沉沉的天氣實(shí)在令人悶悶不樂,但是,在教室里的我們卻是快樂無比,與外面的天氣異常不同。
我們舉行了一場(chǎng)穿越火線的游戲,同學(xué)們一聽到要玩游戲,個(gè)個(gè)都欣喜若狂,歡呼雀躍起來。
規(guī)則是這樣的:每組派四位同學(xué),其中有三位同學(xué)戴著眼罩,有一位引路人將帶領(lǐng)三位同學(xué)跨過所有障礙,最快到達(dá)終點(diǎn)的一組獲勝。
游戲開始了,教室里立刻“爆炸”了。吶喊聲此起彼伏,教室里一片熱鬧。引路人陳前急忙上前告訴他們組隊(duì)員障礙在哪兒,待到前兩個(gè)人跨越“火線”后,陳前趕快前去支援他們渡過接下來的.障礙,可是后面的王倪嘉卻脫離了“主人光環(huán)”,像無頭蒼蠅一樣到處亂撞。陳前回過神來,火箭似的沖了過去,摁住王倪嘉的頭把他弄了個(gè)仰面朝天,惹得我們哄堂大笑?墒沁x手不能說話,王倪嘉簡直是啞巴吃黃連——有苦說不出。他好不容易在地上掙扎地爬起來,準(zhǔn)備和“炸彈”打交道,這時(shí)葉人峰開始了擾“民”:“快蹲下,有火線!”王倪嘉聽了趕快蹲下,陳前心急如焚地問:“你干什么?”王倪嘉知道自己上了當(dāng),立馬像彈簧一樣跳了起來,全班又炸開了鍋,笑聲仿佛能把樓頂震塌了。最后,王倪嘉在陳前的引導(dǎo)下才艱難地爬到了終點(diǎn)。
該我們上場(chǎng)了。老師一聲令下,我便開始指揮起來。可是這些煩人的“蒼蠅”又開始亂叫起來:“蹲下蹲下。”我怒火中燒,連忙大喊:“不,聽我的,跨過去!比~人峰聽了我的話,跨了過去,后面的隊(duì)友也緊跟在后面依次跨了過去。前面的“蒼蠅”一直面紅耳赤地亂叫著,可隊(duì)友們卻一句話也沒聽,依然聽著我的指揮穿過了重重障礙到達(dá)了終點(diǎn),我們組的人個(gè)個(gè)都?xì)g呼起來。
通過這次游戲,我明白了:團(tuán)隊(duì)合作很重要,但互相信任更重要。在困難前要勇敢、互相信任才會(huì)戰(zhàn)勝困難,取得成功。
“穿越火線”作文 篇5
“《穿越風(fēng)火線》?這是什么游戲?”我被游戲標(biāo)題深深地吸引住了!皝韥韥!快進(jìn)來玩吧!”一位同學(xué)見我癡呆呆的樣子,知道我是被《穿越風(fēng)火線》迷住了,不由分說地把我往教室里面拽。
“哇!好壯觀啊!”我驚呼道。這間教室里橫七豎八地拉了十幾根“紅外線”。線與線之間的間距極短,有不少同學(xué)被悲慘的“掛”在了上面。
“還愣著干嗎?開始了!”那同學(xué)催著和我一起來的幾個(gè)同學(xué)吼道。
怎么過去?我望著眼前密密麻麻的線,想要穿過去,卻找不到“入口”。終于,我在貼著地面的地方找到了一個(gè)僅能容一個(gè)人趴下去才能過去的間隙。于是,我慢慢地蹲下,然后像小狗一樣趴在地上,小心翼翼地在線中移動(dòng),頭頂上的線微微抖動(dòng),在我的羽絨服上跳著舞,旁邊的一個(gè)男生因體形龐大,被“紅外線”擊中,悲慘地“掛了”。
一個(gè)“老鼠洞”剛剛過去,一堵“高墻”又把我攔住。這下可糟了:這堵“墻”說高不高,說低不低,旁邊還有許多線“與之相伴”,看來過去沒那么簡單。我將右手繞過腋下的`一根細(xì)線,左手撐住腰,一條腿迅速在一根根紅外線上游走,另一條腿一個(gè)“劈叉”,然后往下一蹲,迅速地抽回兩只手,再敏捷地往前一躥,就從一堆“紅外線”中脫出身來,成功闖到了終點(diǎn)!
“恭喜你!闖關(guān)成功!”蓋章的同學(xué)接過游戲單,在表格上“哐”地蓋了一個(gè)“過關(guān)”。
“耶!成功了!”我興奮地蹦出教室,沖著天空比了一個(gè)“耶”的手勢(shì)。
今天的游園會(huì)取得圓滿成功,同學(xué)們都很開心,各有收獲,我也格外開心。
《穿越風(fēng)火線》這節(jié)目讓我印象深刻,也給我啟示,從小到大,不管是學(xué)習(xí)還是生活,其實(shí)我們每天都在穿越風(fēng)火線!每天都有新的知識(shí)和挑戰(zhàn)在等著我們?nèi)ヅ,去奮斗,去穿越。
“穿越火線”作文 篇6
今天是星期天,我們?cè)鹤永锖茈y得的熱鬧起來,小朋友們都不約而同地來到了樓下,于是大家就議論玩什么好呢?我數(shù)了數(shù)剛好7個(gè)人,就建議玩穿越火線游戲,大家異口同聲地贊成了。
我們先拼黑白來決定各自在游戲中所扮演的角色,誰最先出局的就扮演人類,經(jīng)過一輪輪的拼黑白,在場(chǎng)剩下陶鴻戈和萬宇鵬這兩個(gè)人,他們兩個(gè)又拼剪刀、石頭、布一把定輸贏,贏的扮演人類,輸?shù)木桶缪萁┦,結(jié)果是萬宇鵬很榮幸地扮演僵尸。我們的游戲規(guī)則是:僵尸得站在一個(gè)地方數(shù)30個(gè)數(shù),他在數(shù)數(shù)的同時(shí),人類要藏起來,讓數(shù)完數(shù)的.僵尸找人類,如果僵尸找到了人類,人類就可用槍打僵尸,僵尸可后退或啟用防護(hù)罩來抓開槍的那個(gè)人,而那個(gè)人只能逃跑或扔煙霧彈來拖住僵尸,如果僵尸使用防護(hù)罩超過時(shí)間,就會(huì)自然爆死,如果那個(gè)人被僵尸抓住了,就會(huì)變?yōu)榻┦?/p>
游戲正式開始了,萬宇鵬數(shù)完了數(shù)后,我們這些人類迅速藏了起來,我則藏在了一個(gè)門洞里,這里很涼快,也很難被發(fā)現(xiàn)。可是我一不小心,啪的一跤摔倒了,這聲音正好讓萬宇鵬聽個(gè)正著,他立即向我這個(gè)方向跑來,他還沒有到我身旁,我便舉起槍射擊,他啟用了防護(hù)罩,所我的射擊統(tǒng)統(tǒng)無效,但他啟用防護(hù)罩已經(jīng)超過5秒鐘,根據(jù)游戲規(guī)則,他在3分鐘之內(nèi)不能再抓我了,僵尸只好轉(zhuǎn)身去抓另一個(gè)人類。突然,僵尸看見一個(gè)人類正在偷看他,于是就迅速向那個(gè)方向走去,他一邊走一邊故意大聲說:這些人類都藏哪呢?我怎么找不到呢?這正好讓那個(gè)伸出頭偷看他的小朋友放松了警惕,突然,那個(gè)僵尸來了個(gè)猛虎撲食,一下子就把那個(gè)沒反應(yīng)過來的伸頭的小孩抓住了。接下來,那個(gè)被抓的小朋友就充當(dāng)僵尸的角色于是每個(gè)人輪流充當(dāng)不同角色,大家玩地?zé)峄鸪臁?/p>
時(shí)間過地真快,不知不覺到了中午吃飯的時(shí)候,大家都累地滿頭大汗,這才戀戀不舍地各自回家了。
“穿越火線”作文 篇7
cf精英三人小組接到長官的寶藏任務(wù),高興的不得了,他們立馬坐上cf私人直升機(jī),到黃金國去了。
黃金國可真雄偉呀!有金做的獅子、人、馬……“現(xiàn)在可不是觀賞景物的時(shí)候!”奧摩嚷嚷了一聲。突然,一顆子彈打到了墻上!罢l”賽斯警惕地說!鞍∥乙獮樾值軓(fù)仇”原來是刀鋒的弟弟,飛虎!翱磥碛瞾硎遣恍械,要以柔克剛”說著,賽斯、奧摩、斯沃特立馬放下槍,拿出一個(gè)白旗,裝作投降。飛虎看到這情形,說:“你們太懦弱了,這樣我可接受不了你們的.投降。”“只要你不接受我們的投降,我們就向你的長官投降。”三人回話道。飛虎無奈,要知道他的長官是他最恨的人,只好接受了他們的投降。誰也沒想到,斯沃特立刻掏出手銬,把飛虎套住了。“現(xiàn)在哥哥們要去找寶藏了,好好在這呆著!彼刮痔剌p蔑地說。隨后,他們來到了b區(qū)水路,眼看就要到寶藏那里了,賽斯正準(zhǔn)備沖過去,斯沃特拉住了他,那眼神似乎在說:有機(jī)關(guān)。然后就扔了一塊石頭,只見那里立刻毒霧四濺,過了好久,毒霧才散開。斯沃特還是警惕地走,仿佛下一秒就會(huì)有危險(xiǎn)。之見賽斯打開寶箱之后,瞬間斯沃特所擔(dān)心的危險(xiǎn)全散了。三人見箱子里有許多小的黃金裝備,怪不得長官最近買放大藥水呢!三人正要上直升機(jī)時(shí),斯沃特突然想出一個(gè)主意,便把飛虎也帶上,到營地里去了。一到營地,斯沃特就想把飛虎當(dāng)精英小組成員的事講給長官聽,誰知一到長官室,長官二話不說,做了一個(gè)ok的手勢(shì)。
雖然飛虎還有點(diǎn)討厭cf小組三人,但還是勉強(qiáng)同意了。從此cf精英小組里有一位新成員。
“穿越火線”作文 篇8
“唉!要是我不換手就好了!”“你、你、你太不小心了!”同學(xué)們都在自責(zé)和責(zé)怪別人。這是怎么回事呢?原來同學(xué)們?cè)谕婵破照怪械摹按┰交鹁”這一游戲。
“穿越火線”,聽到這個(gè)名字,大家肯定會(huì)聯(lián)想到刺激和有趣。沒錯(cuò),“穿越火線”是我玩過的游戲中最刺激的!游戲由兩到三人為一組,拿著鐵環(huán)慢慢地在鋼圈外運(yùn)行,不可以碰到鋼圈,一旦碰到鋼圈你就完蛋了。這個(gè)游戲講究的是組員的耐心和默契的配合。
一開始,我們都是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,不敢去嘗試,當(dāng)看到兩只“小白鼠”同學(xué)通過試驗(yàn)后,我們馬上摩拳擦掌、躍躍欲試起來。我的搭檔熱情沒有我高漲,所以我真的是費(fèi)了九牛二虎之力才將她說服。這時(shí)工作人員說不用舉手,每個(gè)人都可以參加。我聽了更加激動(dòng),恨不得馬上沖上去玩。終于輪到我了,我的手微微地顫抖,生怕一個(gè)不小心碰到鋼圈,就在我準(zhǔn)備就緒的時(shí)候搭檔卻說:“等一下,我還沒抓穩(wěn)!”過了一會(huì)兒,我們做好充分的準(zhǔn)備出發(fā)了,可剛剛出發(fā),就傳來了警報(bào)聲,我以為我碰到了鋼圈,大腦呆滯了幾秒,看到搭檔靠近我時(shí)我才驚醒,又過了一會(huì)兒,我的.前方又傳來警報(bào)聲,這警報(bào)聲比剛才的更加響亮,更加清脆,原來是搭檔碰到了鋼圈。我氣憤地瞪了搭檔一眼,搭檔向我投來了歉意的目光。工作人員說還可以玩一次,我便在后面排起了隊(duì)。
終于又輪到了我,這次我改變策略,讓搭檔站在前面,可才出去三厘米,搭檔就對(duì)我說了聲對(duì)不起,我頓時(shí)覺得整個(gè)人都快石化了,心里想到:為什么還沒開始就結(jié)束了啊?接著,我打算一雪前恥,于是我又找了一位搭檔,三個(gè)人一組。這次終于走的比上次遠(yuǎn)了幾厘米。后來,我仔細(xì)想一想,其實(shí)我也有錯(cuò),不能都責(zé)怪搭檔。
通過這次游戲,我體會(huì)到了:一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想成功必須要團(tuán)結(jié),團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都要有耐心,出現(xiàn)失誤不是一味地責(zé)怪搭檔,而是要互相信任,總結(jié)失敗的原因,不然的話在下一次比賽中你可能失去一個(gè)最有默契的搭檔!
“穿越火線”作文 篇9
“哐當(dāng)!”“乒鈴乓啷!”從教室里傳來一陣陣巨響,緊接著傳來同學(xué)們熱烈的歡呼聲:“哦!我們勝利啦!”原本寧靜的夏日午后,變得異常熱鬧起來,我們教室里正在進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的“穿越火線”。別誤會(huì),這可不是網(wǎng)絡(luò)游戲,而是一種我們自創(chuàng)的游戲,游戲規(guī)則如下:
在兩張課桌之間貼上一層厚厚的透明膠帶,形成“紅外線”,再隔一段距離放一張板凳,板凳上倒置著一個(gè)瓷盆,形成“瓷盆堡壘”。我們要通過這些關(guān)卡,并且不能觸碰,算成功過關(guān)。
我對(duì)這種游戲很感興趣,所以排到了第一位。游戲馬上開始了,我發(fā)現(xiàn)“紅外線”的高度幾乎到了我的'腰部,如果要跨過去,我沒有把握,所以我選擇從底下爬過去。想好戰(zhàn)略我就立刻小心翼翼地趴在地上,手腳并用慢慢向前挪,越過“紅外線”后來到“瓷盆堡壘”,我輕松地跨過“堡壘”。順利過關(guān)!
由于我們這次睜著眼睛,所以十分簡單。第二局的時(shí)候老師用紅布蒙住我們的眼睛,大大提高了難度。莊彥自告奮勇地、充滿信心地第一個(gè)嘗試。誰知他預(yù)判得不準(zhǔn),以致在第二關(guān)的時(shí)候腳踢到了凳子,上面的瓷盆摔了下來,伴隨著“哐當(dāng)”聲,他“壯烈犧牲”了,我們都笑得前俯后仰?伤⒉桓市,竟然趴了下來,匍匐著向前爬行,我們先是大驚失色,接而又笑得直跺腳!
最后一局最為叫絕。老師先蒙住我們的眼睛,我們按照慣例小心地前行著,殊不知老師轉(zhuǎn)身就把障礙都去掉了。前面的邱歡歡同學(xué)以為這次的障礙更多,遲遲不肯下腳;莊彥呢,還是選擇爬完了全程。當(dāng)我們一個(gè)個(gè)“通關(guān)”,摘下眼罩后才發(fā)現(xiàn)自己的行為跟表演一出啞劇一樣!個(gè)個(gè)埋頭發(fā)笑,然后捂著嘴,邊笑邊看著后面的同學(xué)繼續(xù)“表演”。
在大家的哄堂大笑聲中,這節(jié)活動(dòng)課也進(jìn)入了尾聲,“穿越火線”給大家?guī)砹藷o限的樂趣,讓人意猶未盡。
“穿越火線”作文 篇10
穿越火線是個(gè)游戲,它是個(gè)打槍的游戲。他有很多種模式,1、生化模式。2、團(tuán)隊(duì)模式3、幽靈模式。4、爆破模式等等等等。生化模式是用槍來打生化幽靈,生化幽靈是一種怪物,他可以傳染人,然后那個(gè)人就會(huì)變成和他一樣,然后和她一起合作。來感染別人。然后那個(gè)人就會(huì)和你一樣。幽靈模式是潛伏者隱身,保衛(wèi)者用槍來打潛伏者。潛伏者就用刀來打他們。團(tuán)隊(duì)模式就是大家都用槍來打,死了又可以復(fù)活。爆破模式就是被打死了就不可以復(fù)活了。
生化模式的地圖有:生化金字塔、名勝古跡、生化港口、生化試驗(yàn)室等等等等,穿越火線不是誰都可以玩的,要6歲以上才可以玩穿越火線,穿越火線里面有些東西很貴,比如說綠色巨人、瘋狂寶貝、水晶搶、黃金槍等等等等。
這個(gè)游戲一開始玩很無聊,會(huì)玩就很好玩。
是個(gè)游戲,它是個(gè)打槍的`游戲。他有很多種模式,1、生化模式。2、團(tuán)隊(duì)模式3、幽靈模式。4、爆破模式等等等等。生化模式是用槍來打生化幽靈,生化幽靈是一種怪物,他可以傳染人,然后那個(gè)人就會(huì)變成和他一樣,然后和她一起合作。來感染別人。然后那個(gè)人就會(huì)和你一樣。幽靈模式是潛伏者隱身,保衛(wèi)者用槍來打潛伏者。潛伏者就用刀來打他們。團(tuán)隊(duì)模式就是大家都用槍來打,死了又可以復(fù)活。爆破模式就是被打死了就不可以復(fù)活了。
生化模式的地圖有:生化金字塔、名勝古跡、生化港口、生化試驗(yàn)室等等等等,穿越火線不是誰都可以玩的,要6歲以上才可以玩穿越火線,穿越火線里面有些東西很貴,比如說綠色巨人、瘋狂寶貝、水晶搶、黃金槍等等等等。
這個(gè)游戲一開始玩很無聊,會(huì)玩就很好玩。
“穿越火線”作文 篇11
親愛的‘線’友們,你們好!我是你們其中的一個(gè)不起眼的小小卒子,在下手中拿的還是你們看都看不起的M小16!不像你們的虎皮雷蛇,黃金藍(lán)水晶!
當(dāng)我遇見你們,個(gè)個(gè)手持MG3—降龍?jiān)谀菤g快的享受著暴頭,可我一個(gè)人也打不到!
殊不知高手們的槍法再好,武器在棒,花下的是白花花的人民幣啊,例如200多元可以干什么呢?你們一定會(huì)說一個(gè)黃金槍M4A1或黃金AK,降龍戰(zhàn)龍等等人民幣掙得好辛苦啊!200元=汗水+n小時(shí)+無趣的重復(fù)干活,換來的卻是什么呢AK47—黃金M4A1—黃金7天。。∵@是什么比例。。!有那200元,不給山區(qū)的孩子也罷,不給希望工程也罷,起碼可以買衣服,起碼可以去買書,起碼可以減下父母生活的負(fù)擔(dān)!......
你那M16A2—機(jī)槍共100發(fā)子彈就像你的分?jǐn)?shù)100分,一個(gè)子彈一個(gè)子彈的打著,但你的成績也是一個(gè)分?jǐn)?shù)一個(gè)分?jǐn)?shù)的下著,子彈打完了還可以去買,但成績打下來了你買個(gè)給我看看!
CF有什么好的.!不就是爆頭爆頭再爆頭,殺敵殺敵再殺敵嗎!CF人死可以復(fù)活的!你的人生完了給我復(fù)活一次看看!
火線就是人的界線穿越了你就完了,看看路邊的要飯的,打雜的,撿破爛的吧!]不久你就是他們的一員了,那時(shí)你說!哎,我為啥那么啥啥的啥。∧阏娴木驮诖┰交鹁!
過去就讓他隨風(fēng)而逝!現(xiàn)在美好的生活還要繼續(xù)!不要被火線燒掉青春。≡谙履耸欠胃!只希望殿下三思而后行!若爾等不聽,在下也沒啥好說,告辭了!
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