(實(shí)用)我的學(xué)校作文14篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我的學(xué)校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的學(xué)校作文 篇1
我的學(xué)校是一個(gè)園林式的學(xué)校,它建筑優(yōu)美,花草環(huán)繞,還有冠稱(chēng)“江南十景”的各個(gè)景點(diǎn),十分引人入勝。
每天上學(xué),同學(xué)們都要經(jīng)過(guò)一個(gè)池塘上的`兩座木板橋。它們就像兩道橫跨池塘的彩虹。這里就是“江南十景”之六——“雙虹臥波”。
進(jìn)入南門(mén),向遠(yuǎn)處望,就能看見(jiàn)一口大鐘,它是學(xué)校最高的建筑。它每天早上和傍晚都會(huì)敲響,迎送同學(xué)們上學(xué)、放學(xué),這就是“江南十景”之十——“晨鐘迎旭”。
走過(guò)“晨鐘迎旭”,接著就是校園中最具特色的小竹林——“江南竹韻”。這是一片幽靜的竹林,翠綠挺拔的竹子在風(fēng)中搖曳,散發(fā)著淡淡的清香,使人沉醉其中。一條木板鋪成的小路穿林而過(guò),給人一種曲徑通幽的感覺(jué)。每次吃完午餐,我都要來(lái)這里走一圈,散散心。
走過(guò)幽幽竹林,就能看見(jiàn)一堵石墻。墻中央有一個(gè)大大的圓洞,透過(guò)圓洞向外望,可以看見(jiàn)天空中展翅飛翔的小鳥(niǎo),還有遠(yuǎn)處的“揚(yáng)帆起航”。這里就是“江南十景”之二——“放眼世界”。
走過(guò)一座小橋就來(lái)到了學(xué)校的小山坡。在方磚鋪成的地面上,有幾根柱子支撐著一面黃色的風(fēng)帆。這里就是“江南十景”之一——“揚(yáng)帆起航”。
此外,校園里還有“鴻鵠遠(yuǎn)志”、“快樂(lè)書(shū)吧”、“天圓地方”、“國(guó)學(xué)荷塘”、“群賢啟夢(mèng)”等五景,全都美不勝收!希望大家有時(shí)間都來(lái)細(xì)細(xì)游賞。
我的學(xué)校作文 篇2
今天,我起了一個(gè)大早,來(lái)到學(xué)校,剛踏進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),哇!這哪是我們學(xué)校!難道兩個(gè)月學(xué)校就被工人們改造地這么漂亮?在仔細(xì)一看,是實(shí)驗(yàn)小學(xué),哦!還好!這是我的學(xué)校,只不過(guò),這是我的“新”學(xué)校。
校園里換上了新裝;ǔ乩镉杏裉m花,有紅色的、黃色的、白色的。才開(kāi)的時(shí)候像只小手,開(kāi)放后像蓮花,真是美極了!丁香、榆梅爭(zhēng)相開(kāi)放。柳樹(shù)、梧桐一片碧綠,整個(gè)操場(chǎng)煥然一新,棒極了!各種體育健身器材是學(xué)生們下課后最喜歡的地方,同學(xué)們有的在寬闊的操場(chǎng)上打籃球,有的打乒乓球,有的在聊天,有的在追逐打鬧,玩得不亦樂(lè)乎,個(gè)個(gè)滿頭大汗,但臉上還是掛著一臉天真幸福的笑容。
樓頂紅帽,墻面分成白墻三面,中間橘黃色線條映入我的面前,中間寫(xiě)著“厚德博學(xué),篤行創(chuàng)新”八個(gè)燙金大字。樓前是升國(guó)旗的地方,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。進(jìn)入樓內(nèi),樓梯兩側(cè)有警示語(yǔ),時(shí)時(shí)讓學(xué)生講文明,注意安全。樓道里有中外著名書(shū)畫(huà)家的介紹,激勵(lì)我們向他們學(xué)習(xí)。教室內(nèi)也煥然一新:白色的.墻面,天然色的圍裙,九根日光燈排列有序。前面是國(guó)旗;后面是一句激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的名言;北面是雛鷹展翅費(fèi)和書(shū)香園地;南面是我國(guó)名人名言,真是我們學(xué)習(xí)的好地方。春暖花開(kāi),走進(jìn)多媒體教室,映入眼臉的是現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,在里面上課直觀,再加上欣賞著音樂(lè),更激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。給我們帶著一種神秘的感覺(jué),吸引著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索……
新學(xué)校,我的新目標(biāo),讓我們伴著書(shū)香,踏入學(xué)習(xí)的禮堂!
我的學(xué)校作文 篇3
我們的學(xué)校是監(jiān)利縣容城鎮(zhèn)中心的一所現(xiàn)代化小學(xué)——玉沙小學(xué)。玉沙小學(xué)是多姿多彩的,校園里也是很美麗的。
剛走進(jìn)校門(mén),就可以看見(jiàn)一座金鑰匙雕塑,雕塑有三米多高。雖然說(shuō)是金鑰匙,可是這個(gè)鑰匙是銀灰色的,也就是用大理石做成的。金鑰匙兩旁都擺滿了鮮花,好像在給金鑰匙戴上了一條美麗的圍巾。
繞過(guò)金鑰匙雕塑往前走,就可以看見(jiàn)五層樓高的教學(xué)樓,教學(xué)樓的外形是黃白相間的,教學(xué)樓里面有潔白而又寬敞的教室。上課鈴聲一響,教室里就會(huì)傳出同學(xué)們的朗朗的讀書(shū)聲。那書(shū)聲,把外面大樹(shù)都帶動(dòng)著想跟著他們讀了起來(lái),搖晃著身子,發(fā)出“沙沙”的聲音。
從教學(xué)樓出來(lái),往左走,就看到我們寬大的操場(chǎng)。從遠(yuǎn)處看,它就像個(gè)巨大圓盤(pán),許許多多的小朋友會(huì)在那里踢足球。有時(shí)候,有的人玩累了,只要聞一下操場(chǎng)上的小草,就會(huì)使他神清氣爽。操場(chǎng)中間的草坪周?chē)幸粭l紅色的塑膠跑道,正是給踢足球的小朋友們跑步用的。操場(chǎng)周?chē)屑t色的小磚頭,就像給操場(chǎng)圍上了美麗的花邊。
穿過(guò)操場(chǎng),來(lái)到花壇,花壇中間的花可鮮艷了。紅色的花就像一堆燃燒的`火焰,比較高大的樹(shù)林就像一個(gè)個(gè)的士兵保衛(wèi)著我們的校園。
校園里的一切是那么的美麗啊,我愛(ài)我的校園。
我的學(xué)校作文 篇4
我們的學(xué)校坐落在碧綠的筼筜湖旁。今天我要好好寫(xiě)寫(xiě)我們的學(xué)!砂匦W(xué)。
剛踏入校門(mén),映入眼簾的是一個(gè)又大又綠的大“水滴”,旁邊還有個(gè)金黃的小“水滴”。大水滴和小水滴依偎在一起,像一對(duì)親愛(ài)的母子。仔細(xì)看看,大水滴里還有好多松樹(shù)呢!松樹(shù)上還有“廈門(mén)市松柏小學(xué)”幾個(gè)大字,可顯眼啦!
走過(guò)校門(mén),你會(huì)看到又高又大又氣派的教學(xué)樓。偷偷告訴你,我們的教學(xué)樓有四幢,高九層呢!你頭向右轉(zhuǎn),就能看見(jiàn)我們的校訓(xùn):松柏終有參天時(shí)!金色的,可漂亮呢!
進(jìn)了校門(mén)向右走,你能看見(jiàn)紅綠交錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)可是“下課三大熱鬧場(chǎng)地”之一,而且排名第二名:下課了,同學(xué)們總是會(huì)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑步、跳繩、踢球……簡(jiǎn)直像一片五彩繽紛的海洋。
往體育器材室走去,再向左走,你能看見(jiàn)可愛(ài)的數(shù)字樂(lè)園:有胖0,有瘦1,還有2、3、4等其他數(shù)字。下課了,同學(xué)們會(huì)爬到數(shù)字寶寶身上去,還可以在倒著的數(shù)字里玩捉迷藏。而且每個(gè)數(shù)字上還寫(xiě)著數(shù)字們的來(lái)歷。數(shù)字樂(lè)園不僅能讓我們開(kāi)心,還能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。
沿著實(shí)踐基地走一小段,你就可以看到百草園和中醫(yī)長(zhǎng)廊。百草園里不僅有樹(shù)、草,還有菜和中藥。中醫(yī)長(zhǎng)廊里有好多大石頭,這些石頭可不是普通的石頭,上面雕著古代著名的'醫(yī)生、醫(yī)藥師的雕像,旁邊還刻著他們的名字。
本次校園旅程到此結(jié)束,你看得盡興嗎?你喜歡我嗎的學(xué)校嗎?我猜肯定是的,因?yàn)槲覀儗W(xué)校是一個(gè)美麗的大“草”園。
我的學(xué)校作文 篇5
我去過(guò)許多的地方讀過(guò)書(shū) ,但要講到令我印象最深的校園,那可就要數(shù)我現(xiàn)在就讀的學(xué)校了。一進(jìn)到大門(mén),你會(huì)感覺(jué)得到空氣特別清新,因?yàn)槲业膶W(xué)校兩旁都栽種了龐大茂密的樹(shù)木。首先映入眼簾的是大門(mén)兩旁的'花壇,花壇里栽眾了各色的植物。讓整個(gè)校園顯得活力清新。延著操場(chǎng)走下去你會(huì)看到右邊有一個(gè)龐大的操場(chǎng)。每天早上我們都要在那里集合。左邊是幾個(gè)石桌石椅,同學(xué)的閑暇之余可以到那里談?wù)勑模^續(xù)延著小路走下去,路旁有教師們居住的房屋和小賣(mài)鋪。再過(guò)去一點(diǎn)點(diǎn),就到了男生女生的寢室。女生寢室旁緊埃著一棟新做的教師住宅,在宅前不知是哪位有閑情逸致的老師種的花朵,在花朵盛開(kāi)的時(shí)候,那個(gè)地方顯得是那么的耀眼,那花壇緊簇的小小花壇,在我看來(lái),那是一種情趣。簡(jiǎn)單,樸素就是他給我的感覺(jué)。再到我們的教學(xué)樓里看看吧!它龐大的樣子雖然沒(méi)有悉尼歌劇院那種龐大的樣子,但它有著自己的風(fēng)格和味道。因?yàn)槲覜](méi)有從太遠(yuǎn)的地方看過(guò)教學(xué)樓,所以,它的形狀憑我一個(gè)小小中學(xué)生是勾勒不出來(lái)的。在樓里大概有二三十多個(gè)體教室以及辦公室。每個(gè)教室大概有150多少平方米。雖說(shuō)不大,但對(duì)于一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)別的學(xué)校來(lái)講,但也不小了。
剛剛我描給了我們的學(xué)校;你想不想看看我們真正的學(xué)校是什么樣子的呢?
我的學(xué)校作文 篇6
我的學(xué)校叫新建小學(xué),是靜樂(lè)縣唯一的示范小學(xué)。這個(gè)美麗的校園,已經(jīng)陪伴了我將近四年,我對(duì)這里的一草一木都非常熟悉,倍感親切。
我們的教學(xué)樓,雖不高大,可也容納得下兩千多名師生。我每一次進(jìn)到教室,看著優(yōu)雅的`布置,熟悉的桌椅,熱情的同學(xué),慈祥的老師,心里就充滿了力量,精神振奮,于是放聲讀書(shū),認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)地完成每一天的作業(yè)。
我們的音樂(lè)教室,很寬敞,一百多人進(jìn)來(lái),也不會(huì)感到擁擠。每當(dāng)過(guò)節(jié)日的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)在這里排舞蹈、練唱歌。別提有多么高興了!
每當(dāng)下課鈴一響,同學(xué)們就像快樂(lè)的小鳥(niǎo),飛出教室,在操場(chǎng)上盡情玩耍。有的打球,有的跳繩,有的談笑。最有意思的是丟沙包的那伙同學(xué)。你看那個(gè)機(jī)靈的女生,一個(gè)海底撈月,把子彈一樣向她襲來(lái)的沙包輕松地接在手中,歡樂(lè)的笑聲,在校園上空中久久回蕩。
我愛(ài)我的校園,愛(ài)這里的每一個(gè)角落。我一定要努力學(xué)習(xí),牢記肩負(fù)的責(zé)任,將來(lái)為父母爭(zhēng)光,為母校爭(zhēng)光,為我們的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我的學(xué)校作文 篇7
我的學(xué)校位是一所保有客家文化的特色學(xué)校,在校園中隨時(shí)可以感受到它的獨(dú)特之處。學(xué)校的附近有一所大學(xué),只要從樓層高的教室窗戶向外望,就可以看見(jiàn)那里有著濃密且綠油油的樹(shù)林,令人覺(jué)得每天到學(xué)校上學(xué)是一件幸福的事。
學(xué)校里有一棟富有客家風(fēng)情的磚紅色建筑,稱(chēng)作“圓樓”,這棟建筑物是校長(zhǎng)到任之后才蓋的,走進(jìn)里面有客家花布所制成的燈籠高高掛著,令人有時(shí)空交錯(cuò)的感覺(jué);每一樓層的長(zhǎng)椅下都擺放著許許多多的書(shū)籍,可以任人閱讀,下課時(shí)常見(jiàn)到一些同學(xué)們坐在長(zhǎng)椅上安靜的翻閱,也使我常不自覺(jué)地想加入他們。
校園里的'十景之一“和風(fēng)庭園”,是我和同學(xué)們時(shí)常嬉戲的好去處,那里還有種著睡蓮的小池塘、涼亭和爭(zhēng)奇斗艷的美麗花朵,玩累了,我們會(huì)停下腳步觀看池塘里悠游自在的小魚(yú)們,或者是坐在涼亭里吹著清爽的風(fēng),所以這里不但是我們玩樂(lè)的天堂,也是我們的秘密花園。
學(xué)校是可以靜心學(xué)習(xí),又可以盡情玩耍的地方,這要感謝校長(zhǎng)的用心及愛(ài)心,讓我們擁有如此美好的學(xué)習(xí)環(huán)境﹔校長(zhǎng)除了大量的提供豐富的書(shū)籍,以提升我們的閱讀能力之外,還找回屬于我們?cè)诘氐目图椅幕厣安捡R”,使我真的很喜歡我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文 篇8
我們的學(xué)校坐落在4A級(jí)景區(qū)南塘街左近,是一所花園式的現(xiàn)代化學(xué)校。
“唧唧—”一聲洪亮的鳥(niǎo)鳴聲把人們喚醒了。人們睜開(kāi)眼,迎來(lái)了這一天的第一縷陽(yáng)光。
走進(jìn)校門(mén),高大挺拔的'棕櫚樹(shù)伸展開(kāi)茂密的枝葉歡送教員和同窗們的到來(lái)!拔幕⌒l(wèi)士”也不甘示弱,挺直腰板,目視前方,時(shí)不時(shí)地行著隊(duì)禮,說(shuō)聲:“教員您好!”
穿過(guò)大廳來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)外面的一圈鮮紅的橡膠跑道圍著天藍(lán)色的水泥地,“天地一色”,讓人覺(jué)得無(wú)比舒爽。那湛藍(lán)的顏色,明亮地映照著我們的眼睛,讓人覺(jué)得格外耀眼。邊上的小操場(chǎng)上,四個(gè)乒乓球臺(tái)劃一地排成一列,孩子們玩得不亦樂(lè)乎。金黃的乒乓球像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),飛到這兒,飛到那兒。在小操場(chǎng)的門(mén)口,有一棵香樟樹(shù),像一名老兵一樣守護(hù)著校園。每年春天,它都會(huì)開(kāi)滿黃花,為校園添加一份芬芳。
操場(chǎng)后面是一個(gè)“秘密花園”。里面有幾株芭蕉樹(shù),芭蕉葉好大呀,大得似乎摘下來(lái)能夠做地毯;▓@里還有一個(gè)小魚(yú)池,生活著許多小動(dòng)物,數(shù)魚(yú)兒最多,它們搖著尾巴,快樂(lè)地在水里嬉戲,沒(méi)有一個(gè)人去打擾它們。在出口旁,有一片翠竹,葉子綠得像翡翠。
從小花園走出來(lái),來(lái)到一條乒乓球文化墻,再穿過(guò)大廳,來(lái)到一個(gè)展示臺(tái),上面有一個(gè)大大的拇指。它通紅通紅的,上面刻著我們的校歌呢!
我喜歡我的學(xué)校,它就像一片田野,學(xué)問(wèn)就像肥料,教員就像園丁,而我是一顆蒲公英的種子,我要在這兒發(fā)芽,生長(zhǎng),開(kāi)出最美的花朵,結(jié)出最最豐盛的果實(shí)!
我的學(xué)校作文 篇9
我的學(xué)校非常漂亮,有高高的教學(xué)樓,有綠色的小草,有高大無(wú)比的樹(shù)……
你走進(jìn)我們學(xué)校的第一道門(mén),就會(huì)看見(jiàn)一排高大無(wú)比的樹(shù)向你問(wèn)好。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校的第二道門(mén)就會(huì)看見(jiàn)高高聳立的教學(xué)樓,就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
如果你向東走10米,向北走上50米左右就會(huì)有兩排茂盛的大樹(shù),大樹(shù)中間的空地就是我們班的衛(wèi)生區(qū),衛(wèi)生區(qū)的正前方就是通往二樓、三樓的'樓梯。衛(wèi)生區(qū)的后面就是我們常常鍛煉身體的操場(chǎng),操場(chǎng)有三種顏色,分別是黃、紅、綠。操場(chǎng)的兩邊有籃球場(chǎng)。
操場(chǎng)的左邊是堅(jiān)固的乒乓球臺(tái),看到乒乓球臺(tái),我就想起了一件有趣的事:那天下午我和我們班的同學(xué)——白原丞打乒乓球,白原丞和我打得正高興,可是他的妹妹把球弄丟了,我以為我們玩不成了,可白原丞還有球,我們又打了起來(lái),不一會(huì)兒,球又丟了,可他還能拿出球來(lái)玩,這樣了好多次,最后我才知道,他妹妹把球找回來(lái)給他了,原來(lái)我被耍了。
我喜歡我的學(xué)校,難道你不喜歡這樣美麗的學(xué)校嗎?
我的學(xué)校作文 篇10
我的學(xué)校是新竹二小。我在這里已經(jīng)愉快地渡過(guò)了我的小學(xué)一年級(jí)。我喜歡這里幽雅的學(xué)習(xí)環(huán)境;喜歡這里負(fù)責(zé)任的老師;喜歡這里友好熱心的同學(xué);喜歡這里以德為本的教育理念;喜歡……要說(shuō)對(duì)它最初的喜歡,還得從我上幼兒園開(kāi)始。
我讀大班的`時(shí)候,有個(gè)鄰家姐姐剛好就在新竹二小上一年級(jí)。她人很好,經(jīng)常帶我玩,她從來(lái)不嫌棄我的吵鬧,總是很耐心地跟我講解每一件我不懂的事。每天回家寫(xiě)完作業(yè),她會(huì)和我講學(xué)校里有趣的見(jiàn)聞,或者是同學(xué)間有意思的游戲。有一次回家,她就鼓搗一盆植物,又是剪葉又是澆水的,那樣子好熟練。我好崇拜她什么都會(huì)!她告訴我那是在學(xué)校里老師教的。我那時(shí)候就想,我要是在那所學(xué)校上學(xué)就好了!
我很幸運(yùn),終于來(lái)到了我向往已久的新竹二小上學(xué)。我每天在明亮的教室里上課,老師們對(duì)我不停地淳淳教導(dǎo)。記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我什么都不會(huì),老師教我寫(xiě)字,教我知識(shí);手把手地教我刷牙洗臉、穿衣服;還教我們洗澡,折被子……通過(guò)短短一年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)由原來(lái)的什么都不懂,到現(xiàn)在,我能自主學(xué)習(xí),生活自理,我很開(kāi)心自己的成長(zhǎng)!媽媽經(jīng)常表?yè)P(yáng)我的進(jìn)步!其實(shí)我更應(yīng)該感謝我的老師教會(huì)我這么多!
我愛(ài)我的學(xué)校——新竹二。
我的學(xué)校作文 篇11
嗨!老朋友,你一定沒(méi)來(lái)過(guò)我的學(xué)校吧!不過(guò),相信我的介紹一定會(huì)讓你大飽眼福的。
我的學(xué)校從整體來(lái)看就像是“E”和“O”的組合。橙紅色的“E”指我的學(xué)校的那三棟教學(xué)樓。綜合樓、勤學(xué)樓和育才樓被“一豎”給穿了起來(lái),顯得氣勢(shì)磅礴。紅紅的“O”則指學(xué)校的操場(chǎng)。“O”的中間是一塊籃球場(chǎng),四個(gè)高大的籃球架分別豎立在這綠色方形的四個(gè)角;東側(cè)是升旗臺(tái),每當(dāng)升旗儀式時(shí),鮮艷的五星紅旗就在它上空飄揚(yáng)。
我的學(xué)校不僅樣子有趣,還在其他的活動(dòng)方面更勝一籌。
升旗儀式就是我們每星期(在不下雨的'情況下)必須的活動(dòng)。其中最隆重的我覺(jué)得是“頌唱國(guó)歌,升國(guó)旗”這一項(xiàng)。當(dāng)主持人一聲“敬禮”令下,全校學(xué)生都高高舉起了自己的手,對(duì)著國(guó)旗敬禮,四千多雙眼睛無(wú)不凝望著那冉冉上升的五星紅旗。不管在心里,還是在嘴上,我們都響亮地頌唱著國(guó)歌,直到結(jié)束。
在學(xué)校里,還會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球比賽、作文競(jìng)賽和數(shù)學(xué)競(jìng)賽……活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩。
怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你一定大開(kāi)眼界了吧!
我的學(xué)校作文 篇12
我的學(xué)校茂名新世紀(jì)學(xué)校,坐落在茂名熱鬧的市中心,它是一個(gè)美麗而又整潔的校園。
一走進(jìn)學(xué)校門(mén)口,映入眼簾的是宋代著名詩(shī)人蘇軾的雕像,雕像下面刻著他著名的詩(shī)句《題西林壁》。
學(xué)校門(mén)口的左右兩旁,種滿了各種五顏六色美麗的鮮花。杜鵑花正綻放著它那紅艷艷的臉兒;一朵朵美麗的玫瑰花,粉的像霞;紅的像火;白的像雪;看得真讓人賞心悅目!潔白的蒲公英就像一個(gè)軟軟的棉花糖,清風(fēng)微微一吹,它們就像一把把小傘,輕輕地飛上了天,在空中輕歌曼舞,展示著它們優(yōu)美的舞姿。
科學(xué)樓在學(xué)校的'正中央,左右兩邊都是教學(xué)樓,每一棟教學(xué)樓有四個(gè)教室,每個(gè)教室都安裝了電腦和投影機(jī)。我們坐在寬敞明亮的教室里,認(rèn)真地聽(tīng)著老師的講課,是多么的開(kāi)心!
操場(chǎng)在學(xué)校北邊,巨大的操場(chǎng)分為四個(gè)不同運(yùn)動(dòng)的區(qū)域,分別是:跑道;籃球場(chǎng);足球場(chǎng);網(wǎng)球場(chǎng)。每到課間的時(shí)候,同學(xué)們有的在打籃球;有的在跑步;有的在踢足球;有的在玩游戲;有的在互相開(kāi)心地說(shuō)著話,操場(chǎng)上處處是一片片歡聲笑語(yǔ)。
每天在都在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí),我覺(jué)得是多么的幸福啊。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的“三好學(xué)生”!
我的學(xué)校作文 篇13
我們的學(xué)校坐落在漣水河畔,河岸邊有一條狹窄的馬路,馬路上車(chē)子來(lái)往如梭。每當(dāng)上學(xué),放學(xué)時(shí),這里人流如潮,熱鬧非凡。
每當(dāng)我走進(jìn)校門(mén)口,那一棵高大的樟樹(shù)和那幾一本厚厚的石書(shū)上的“好好學(xué)習(xí),天天向上”便映入眼簾。樟樹(shù)上掛滿了小燈籠和中國(guó)結(jié)。它每天為我們遮風(fēng)擋雨,它還靜靜地目送一批批學(xué)子出校園,歡迎一個(gè)個(gè)同學(xué)進(jìn)入校園學(xué)習(xí),生活。
你瞧?操場(chǎng)中間是紅色的球場(chǎng),球場(chǎng)四周還有桔紅色的橡膠跑道。下課了,我在這里打球,跑步、跳遠(yuǎn)、玩得多么開(kāi)心。左邊是墻畫(huà)、藝術(shù)欄、右邊在是墻畫(huà),還有宣傳標(biāo)語(yǔ)。中間是升旗臺(tái)。每周星期一第一節(jié)課我們?cè)谶@里舉行升旗儀式。我們每一個(gè)少先隊(duì)員,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾叁加儀式,當(dāng)五星紅旗在國(guó)歌中冉冉升起時(shí),我們不約而同地舉起自己的小手,向國(guó)旗敬隊(duì)禮。
再往前走是老師的辦公樓和我們的教室,我們?cè)趯挸髁恋慕淌依锟鞓?lè)的`學(xué)校,愉快地玩耍。敬愛(ài)的老師認(rèn)認(rèn)真真教我們讀書(shū),寫(xiě)字、做數(shù)學(xué)題,還教我們唱歌、畫(huà)畫(huà)、做游戲……
教學(xué)樓前面那一棵棵樹(shù)玉蘭樹(shù)高大挺拔,它們既像一把把撐開(kāi)的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,又像一位解放軍一樣,為我們站崗放哨,保衛(wèi)我們的學(xué)校,保衛(wèi)老師和同學(xué)的安全。
我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)校園里每一個(gè)園丁一一老師。
我的學(xué)校作文 篇14
我們寶山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所歷史悠久的學(xué)校,學(xué)校里樹(shù)木蔥蘢,花草芬芳,處處洋溢著溫暖而質(zhì)樸的氣息。
在校園大草坪周?chē)形覀儭捌呱庵嘘?duì)”的包干區(qū),被我們稱(chēng)為“植物小天地”。 這里的花,色彩繽紛,四季不斷,火紅的月季花,白色的蔥蘭花,金、銀桂花,各色的虞美人,粉紅和黃色的酢漿草,有的甚至叫不上名來(lái)。這里的樹(shù),錯(cuò)落有致,形態(tài)各異。你看,高的、矮的;綠色的、紫色的;針葉的、小葉的、闊葉的。聽(tīng)老師說(shuō),這些樹(shù)木在學(xué)校已有年頭的,大部分樹(shù)齡比我們的'年齡還長(zhǎng)。你看,有的樹(shù)上還搭建了鳥(niǎo)巢,春天樹(shù)木抽芽的時(shí)候,那些鮮嫰的枝頭爭(zhēng)先綻放;夏天的時(shí)候知了在這里安家歌唱,那層層綠色退去驕陽(yáng)似火;秋天的落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng),那微黃、嫩黃、枯黃的顏色寫(xiě)滿回憶;冬天的時(shí)候,巍巍的雪松挺立著等待一場(chǎng)白雪的邂逅。美麗的校園,因這一草一木而生動(dòng)、活潑。
老師們?yōu)榱俗屛覀兏私馑麄,在不多?jiàn)的樹(shù)木旁邊掛上介紹樹(shù)種的牌子,當(dāng)我們?cè)谧匀徽n上發(fā)現(xiàn)竟然他們走進(jìn)了我們的書(shū)本的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)心中的驚喜與自豪。我們?cè)诓莸厣献分∠x(chóng),在大樹(shù)下游戲玩耍,在花香中沉思學(xué)習(xí)。這一草一木靜靜地守護(hù)著我們的校園,與我和小伙伴們一起成長(zhǎng)著……
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