(必備)無(wú)聲的愛(ài)作文13篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的無(wú)聲的愛(ài)作文，歡迎閱讀與收藏。
無(wú)聲的愛(ài)作文 篇1
每天晚上，爸爸媽媽都要十一、二點(diǎn)才能回來(lái)，因?yàn)樗麄円粼诠镜霓k公室里處理許多事情。上個(gè)周六又是如此。我早早地睡下了。不知過(guò)了多久，朦朦朧朧中，我覺(jué)得有人輕輕地推開(kāi)了門(mén)，走到了我的身邊……第二天早上，我一起來(lái)，就發(fā)現(xiàn)床頭的墻壁上貼了兩張紙，紙上是媽媽那手娟秀清晰的字。我湊過(guò)去仔細(xì)一看，只見(jiàn)第一張紙上寫(xiě)著：9個(gè)做人好習(xí)慣1、積極選擇；2、獨(dú)立是做人的.前提；3、強(qiáng)烈的責(zé)任心……9個(gè)學(xué)習(xí)好習(xí)慣1、提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣；2、細(xì)心觀察的習(xí)慣；3、勤于動(dòng)筆的習(xí)慣……9個(gè)禮貌好習(xí)慣1、進(jìn)父母的房間要敲門(mén)；2、學(xué)會(huì)禮貌待客；3、文明接打電話(huà)……我看著看著，不禁臉紅了。我知道，一定是我這一段表現(xiàn)欠佳，媽媽不滿(mǎn)意，就用這種方式委婉地提醒我。我又把這些內(nèi)容認(rèn)真地默讀了一遍，發(fā)現(xiàn)上面的很多要求我都沒(méi)有做到，心里感到更慚愧了。第二張紙上工工整整地列了一個(gè)表格，這是我的作息表。我又對(duì)照了一下自己近段的表現(xiàn)，知道了我的時(shí)間安排得還不夠好，還要媽媽費(fèi)心來(lái)幫助我。我暗暗下定決心：一定要努力，不能再讓媽媽這么操心了！現(xiàn)在，這兩張紙還整齊地貼在我的床頭，它們時(shí)時(shí)提醒我反省自己、珍惜時(shí)間！我知道：這兩張紙，就是媽媽對(duì)我無(wú)聲的愛(ài)！
無(wú)聲的愛(ài)作文 篇2
“媽媽”世上關(guān)于媽媽的詩(shī)，媽媽的歌，媽媽的……都是數(shù)不勝數(shù)�？墒敲總�(gè)人自己寫(xiě)的都是獨(dú)一無(wú)二的。
媽媽對(duì)我們總是那么的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)著，但每個(gè)媽媽都有自己獨(dú)特的方式去愛(ài)，只要你愿意就可以發(fā)現(xiàn)。
比如我的'媽媽?zhuān)刻�，每天，只要我有早起她便�?huì)讓我吃早餐，每天都如此。即使快遲到了，她也要買(mǎi)份早餐讓我吃完。我十分討厭這樣，可不管我怎么討厭，她還是照樣要我吃。
就是她愛(ài)我的方式呀！雖然逼著我吃早餐，可也是為了我好呀！
不只如此，我媽媽還總愛(ài)讓我?guī)�(gè)水杯，而且如果回去發(fā)現(xiàn)我沒(méi)喝，便是一番臭罵。如果我喝完了，她也沒(méi)說(shuō)什么，就是第二天再給我裝上一杯。我真的很討厭這樣，可每當(dāng)看見(jiàn)別人上完體育課十分渴又沒(méi)水喝時(shí)，我又覺(jué)得我是多么的幸運(yùn)。
媽媽想必也是怕我這時(shí)沒(méi)水喝才為我準(zhǔn)備的吧！
媽媽的愛(ài)，無(wú)聲的愛(ài)，無(wú)微的愛(ài)，都是那么讓我感到幸福。
媽媽?zhuān)阌肋h(yuǎn)是我獨(dú)一無(wú)二的媽媽?zhuān)蚁Ｍ憧梢蕴焯扉_(kāi)心，做個(gè)快樂(lè)，愛(ài)笑的媽媽?zhuān)?/p>
我想媽媽的愛(ài)就是這樣吧？無(wú)聲勝有聲……
無(wú)聲的愛(ài)作文 篇3
是誰(shuí)把我們辛辛苦苦地養(yǎng)大，是誰(shuí)教會(huì)我們一步步走路，是誰(shuí)總愛(ài)幫我們解決困難……
啊，父愛(ài)是那么嚴(yán)厲，母愛(ài)是那么溫柔，他們的愛(ài)都那樣無(wú)私，是世界上最寶貴的財(cái)富。
我的父母都是一個(gè)平凡的人，過(guò)著平凡而幸福的`生活，可他們給了我不平凡的愛(ài)。
有一次期中考試，我只考了85分。在班里我可一直是同學(xué)們的榜樣，這突然間考了這種分?jǐn)?shù)實(shí)在太不可思議了，我還接受不了，再看看那些考得好同學(xué)，那種開(kāi)心，快樂(lè)的表情心里真不是滋味。
在回家的路上，我提心吊膽，生怕把分?jǐn)?shù)告訴媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì)臭罵我一頓。回到家里我忐忑不安地把試卷給媽媽?zhuān)R上就把頭低得不能再低了，像是接受審判的犯人。我以為媽媽會(huì)狠狠打我一頓，沒(méi)想到媽媽看了一下試卷，和顏悅色地說(shuō)：“嗯，85這個(gè)分?jǐn)?shù)還是挺吉利的嘛！”我聽(tīng)了松了口氣。
看著媽媽?zhuān)倚睦飸M愧極了。此時(shí)我寧可媽媽像往日那樣大發(fā)雷霆，可她什么也沒(méi)做。
接下來(lái)的幾天，媽媽在我做作業(yè)時(shí)，偷偷瞧瞧我有沒(méi)有認(rèn)真，作業(yè)做好了又問(wèn)我有沒(méi)有不懂的，更注意我的休息時(shí)間及飲食。
我明白媽媽這些都是愛(ài)我的語(yǔ)言，雖然無(wú)聲卻讓我銘記于心。
無(wú)聲的愛(ài)作文 篇4
我有一顆無(wú)比燦爛的心，它是一顆永恒的愛(ài)心。它不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消減，但有一顆愛(ài)心永遠(yuǎn)是最偉大的！我們應(yīng)把這顆愛(ài)心珍藏在心底！
記得有一次，我去上課，老師叫我到辦公室里面拿書(shū)，我回答了一聲后面就去拿我的書(shū)了，當(dāng)時(shí)老師還在辦公室。我就在那里等著老師，老師走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你怎么了？”我說(shuō)：“我忘帶書(shū)了，我忘帶了��！”老師說(shuō)：“你是不是忘帶了？”我說(shuō)：“我沒(méi)帶，老師�！崩蠋熣f(shuō)：“那你先回去吧！”我說(shuō)：“那我們?cè)偃マk公室吧！”老師說(shuō)：“好，你先回去！”我回家了，老師就走了，我就回家了，回到家里，老師問(wèn)我：“老師你今天怎么了？”我說(shuō)：“我忘帶書(shū)了�！崩蠋熣f(shuō)：“那我先回家吧！”我說(shuō)：“好！”回到家后老師把書(shū)打開(kāi)，拿出了那張?jiān)嚲�，我一看�?9分，老師問(wèn)我：“你怎么了？”我說(shuō)：“我忘了帶作文本了！”老師說(shuō)：“沒(méi)事的，不要灰心，以后可不要這么灰心了。”我就說(shuō)：“謝謝老師，我不會(huì)辜負(fù)她的希望的！”老師說(shuō)：“好，下次可不要忘記帶作文本了�！蔽艺f(shuō)：“謝謝老師！”我就說(shuō)：“我以后一定改正！”
我的.心里說(shuō)不出來(lái)，我一定會(huì)把這個(gè)心里話(huà)說(shuō)出來(lái)的。
母愛(ài)是無(wú)聲的，它是無(wú)聲的，無(wú)聲的，是無(wú)處不在的，我愛(ài)你，媽媽?zhuān)@些都是無(wú)聲的。
無(wú)聲的愛(ài)作文 篇5
今天是我14歲的生日，在這一天里我才猛然醒悟：愛(ài)不一定是顯而易見(jiàn)的，也可能是隱形的。我的爺爺在這一天里，讓我看到了他對(duì)我14年來(lái)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)。
回到家，我像以往一樣，回家后就拎著書(shū)包進(jìn)房間寫(xiě)作業(yè)了，直到爺爺喊我吃飯，我才走了出來(lái)。只見(jiàn)爺爺從廚房里慢悠悠地走出來(lái)，手里端著一碗熱氣騰騰的面。我愣了愣，爺爺有些尷尬地開(kāi)口：“今天你生日，沒(méi)什么好買(mǎi)給你的，就下了碗面，你湊合著吃吧！”我鼻子一酸，接過(guò)面，普通的一碗面，我卻感受到了爺爺對(duì)我的一份沉甸甸的愛(ài)，仿佛有千斤重。我吸了吸鼻子，把眼淚逼了回去。吃著吃著，碗底赫然出現(xiàn)一個(gè)金燦燦的.荷包蛋，我感到詫異，眼淚不受控制地流下來(lái)，怎么也止不住。我趕緊背過(guò)身去，生怕讓爺爺看到。
事后，我的心久久不能平靜，最終忍不住打開(kāi)電腦寫(xiě)下了這篇文章。
有些事情，無(wú)需多言已經(jīng)明了；有些希望，無(wú)需多講，就已會(huì)了然于心；而有些愛(ài)，無(wú)需表現(xiàn)就已經(jīng)滲透心靈。歲月無(wú)痕，當(dāng)我們葛然回首時(shí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)一段段難以忘懷的印記鐫刻在最深的記憶中。重拾的時(shí)候，心中總是會(huì)涌起一些難以言喻的觸動(dòng)�；蛟S，這就是被稱(chēng)之為感動(dòng)的情感吧！今天，我明白了：
有一種力量叫堅(jiān)持；
有一種希望叫等待；
有一種偉大叫責(zé)任；
有一種懺悔叫感恩。
無(wú)聲的愛(ài)作文 篇6
人們常說(shuō)：“母愛(ài)像春天的暖風(fēng)，吹拂著孩子們的心；母愛(ài)像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打孩子們的臉，滋潤(rùn)孩子們的心田；母愛(ài)像冬天的火爐，給孩子們?cè)趪?yán)寒的冬季創(chuàng)造暖人心意的陽(yáng)光�！倍艺J(rèn)為，母愛(ài)是無(wú)聲的。
無(wú)聲的母愛(ài)是貼心的。
有一年夏天，我正在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，碰到了一道難題，怎么也解答不出來(lái)。這時(shí)，媽媽推門(mén)而入，親切的對(duì)我說(shuō)：“寶貝，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完嗎？天氣太熱了，先吃一塊西瓜再寫(xiě)吧！”因?yàn)槟菚r(shí)我的.心情很糟，就對(duì)媽媽不耐煩的吼了一句：“我正寫(xiě)作業(yè)呢！西瓜上有那么多籽，吃的時(shí)候要一個(gè)個(gè)的吐籽，麻煩死了！”聽(tīng)了我的這句話(huà)，媽媽不吭聲了，轉(zhuǎn)身走出了我的臥室。又過(guò)了三十分鐘，媽媽在門(mén)外大聲的喊我：“孩子，快來(lái)快來(lái)，這西瓜多甜��！快來(lái)吃一塊吧！”我推開(kāi)門(mén)，正準(zhǔn)備數(shù)落媽媽?zhuān)瑓s發(fā)現(xiàn)多籽的西瓜變成了一片紅瓤，原來(lái)，媽媽在聽(tīng)了我剛才說(shuō)的話(huà)以后，把西瓜上的籽一個(gè)一個(gè)地剔了下來(lái)。西瓜上的籽有多少�。】蓩寢寘s在這么短的時(shí)間里全剔出來(lái)了！，頓時(shí)，我的內(nèi)心涌起一股股感激之情，不忍西吃掉那塊西瓜。媽媽見(jiàn)我這樣，立刻就慌了神，一把把我攬入她的懷中，用溫柔的語(yǔ)氣問(wèn)我：“乖，怎么了？是不是還不和你的胃口？沒(méi)關(guān)系，媽媽再去切成塊。”我拉住了媽媽?zhuān)鴾I說(shuō)：“媽?zhuān)皇沁@樣的。”
就是這樣愛(ài)，默默的愛(ài)，無(wú)聲的愛(ài)，使我懂得了愛(ài)的真理。也許這種愛(ài)，才是最偉大的愛(ài)！
無(wú)聲的愛(ài)作文 篇7
魚(yú)兒在水中自由自在地游著，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，它似乎沒(méi)有感覺(jué)到水和空氣的存在。我們?nèi)祟?lèi)也同那魚(yú)兒一般，生活在層層保護(hù)膜，卻不自知，我――也曾如此。
從小，媽媽就離開(kāi)我，到外地工作，爸爸每天都要辦事、出差，很晚才回家，我從來(lái)都是奶奶一把屎一把尿拉扯大的。到了上學(xué)的年齡，奶奶每天都送我去上學(xué)，無(wú)論風(fēng)吹雨打，也從未停過(guò)�？晌乙恢倍颊J(rèn)為，這是奶奶應(yīng)該做的`。直到有一天，我改變了看法。那天，奶奶給我講述了我小時(shí)候的事情。那年，我才兩歲，這里發(fā)生了洪災(zāi)，洪水泛濫，沖垮了堤壩，沖上了道路，淹沒(méi)了房屋，車(chē)輛早已不見(jiàn)蹤影，行人都往高處躲。就在這時(shí)，我突然發(fā)高燒，此時(shí)爸媽因?yàn)榈缆范氯夭粊?lái)。怎么辦?怎么辦?奶奶和姑丈想都沒(méi)想，抱起我就往醫(yī)院游去。來(lái)到醫(yī)院，奶奶一刻也沒(méi)停過(guò)，不停地東奔西跑，掛號(hào)、看病、拿藥、注射，都被奶奶安排得井井有條。就算是在我注射的時(shí)候，奶奶也從未合個(gè)眼，總是笑瞇瞇地望著我，摸摸我的額頭，詢(xún)問(wèn)我好一點(diǎn)了沒(méi)有?這時(shí)，姑丈端來(lái)一碗面要給奶奶吃，奶奶卻立馬讓給了我吃，我問(wèn)奶奶為什么不吃，奶奶卻說(shuō)：“我不餓，你先吃吧!”
聽(tīng)著聽(tīng)著，我早已熱淚盈眶，我知道，那是一種無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)在感動(dòng)著我……此時(shí)，我好想投入奶奶的懷抱中，大叫一聲：“奶奶，我愛(ài)您!”
無(wú)聲的愛(ài)作文 篇8
靜夜，一切都困了疲憊的月光在窗外沉寂的空氣中，只有點(diǎn)點(diǎn)余暉不情愿的灑在我的寫(xiě)字桌上，靜靜的'。忽然，一聲打擊樂(lè)似的聲音響徹我的屋內(nèi)，沖向隔壁——這是我的噴嚏聲。聲音剛落，從外邊隱約傳來(lái)脫鞋蹭地的聲音，緊接著是一陣急促的腳步聲，“啪”的一聲，從門(mén)縫里擠出一絲亮光，之后，門(mén)緩緩的開(kāi)了，大片光闖進(jìn)屋內(nèi)，我不得不捂上眼睛，我還想睡覺(jué)呢！“冷了吧，蓋好被子�！�
門(mén)外傳來(lái)媽媽關(guān)切的聲音，清晰而緩和。說(shuō)完，他走到床前，為我蓋好被子，從頭到腳，就像土壤以身心呵護(hù)關(guān)懷中的幼苗一樣，輕得幾乎讓我沒(méi)有察覺(jué)。“天涼，早上起來(lái)多穿點(diǎn)衣服�！眿寢屨f(shuō)，“睡吧！”隨著腳步聲遠(yuǎn)去，我轉(zhuǎn)向門(mén)口，強(qiáng)忍著刺眼的光，發(fā)現(xiàn)媽媽只穿了一件單薄的睡裙，衣角還瞬間抖了一下，散發(fā)出初冬的縷縷寒意。接著，燈熄了。我的鼻子太不爭(zhēng)氣了，又覺(jué)得癢，第二個(gè)噴嚏如果沖出去，剛才那一幕一定重演。我只好進(jìn)行“氣功”療法，在黑暗中集中精力，緊閉雙眼，捏住鼻子，功夫不負(fù)有心人，我終于忍住了這個(gè)噴嚏�！鞍⑻纭庇忠粋�(gè)驚天動(dòng)地的聲音，這是媽媽的噴嚏聲。
無(wú)聲的愛(ài)作文 篇9
五月十七日是助殘日，我和媽媽來(lái)到金陵中學(xué)，參加了蘿卜娃和揚(yáng)子晚報(bào)聯(lián)合舉辦的大型公益活動(dòng)，名叫“走進(jìn)愛(ài)的無(wú)聲世界”。
這次活動(dòng)分為兩大塊，第一塊是拍賣(mài)活動(dòng)，第二塊是義賣(mài)活動(dòng)。拍賣(mài)和義賣(mài)的'金額都將捐給需要我們幫助的殘疾兒童。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)拍賣(mài)物品是南京市聾啞學(xué)校六年級(jí)同學(xué)作的國(guó)畫(huà)，起拍價(jià)是100元每舉一次牌就上浮10元競(jìng)拍場(chǎng)面十分激烈，我與其他小朋友都頻頻舉牌，都想得到這幅有意義的畫(huà)，“110，120，，130······970，980······”當(dāng)主持人喊到1200元時(shí)，終于被一位小男孩拍到了，全場(chǎng)都響起了熱烈的掌聲為他祝賀！
接下來(lái)有拍賣(mài)了電腦，文具，書(shū)，十字繡等物品。拍賣(mài)結(jié)束了，本想獻(xiàn)愛(ài)心的我，卻一件物品也沒(méi)拍著，心里有些不是滋味，媽媽看出了我的心思，安慰的說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，還有義賣(mài)活動(dòng)，到那是在獻(xiàn)愛(ài)心也不遲��！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我便開(kāi)心起來(lái)，和媽媽來(lái)到義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)，挑選了幾本書(shū)和文具，就心滿(mǎn)意足的離開(kāi)了。
這次義賣(mài)，我不僅為殘疾兒童獻(xiàn)了一份愛(ài)心，還對(duì)殘疾兒有了更多的了解，我會(huì)用他們的拼搏精神時(shí)刻激勵(lì)自己。
無(wú)聲的愛(ài)作文 篇10
每天晚上，爸爸媽媽都要十一、二點(diǎn)才能回來(lái)，因?yàn)樗麄円粼诠镜霓k公室里處理許多事情。
上個(gè)周六又是如此。我早早地睡下了。不知過(guò)了多久，朦朦朧朧中，我覺(jué)得有人輕輕地推開(kāi)了門(mén)，走到了我的身邊……
第二天早上，我一起來(lái)，就發(fā)現(xiàn)床頭的墻壁上貼了兩張紙，紙上是媽媽那手娟秀清晰的.字。我湊過(guò)去仔細(xì)一看，只見(jiàn)第一張紙上寫(xiě)著：
9個(gè)做人好習(xí)慣
1、積極選擇；2、獨(dú)立是做人的前提；3、強(qiáng)烈的責(zé)任心……
9個(gè)學(xué)習(xí)好習(xí)慣
1、提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣；2、細(xì)心觀察的習(xí)慣；3、勤于動(dòng)筆的習(xí)慣……
9個(gè)禮貌好習(xí)慣
1、進(jìn)父母的房間要敲門(mén)；2、學(xué)會(huì)禮貌待客；3、文明接打電話(huà)……
我看著看著，不禁臉紅了。我知道，一定是我這一段表現(xiàn)欠佳，媽媽不滿(mǎn)意，就用這種方式委婉地提醒我。我又把這些內(nèi)容認(rèn)真地默讀了一遍，發(fā)現(xiàn)上面的很多要求我都沒(méi)有做到，心里感到更慚愧了。
第二張紙上工工整整地列了一個(gè)表格，這是我的作息表。我又對(duì)照了一下自己近段的表現(xiàn)，知道了我的時(shí)間安排得還不夠好，還要媽媽費(fèi)心來(lái)幫助我。我暗暗下定決心：一定要努力，不能再讓媽媽這么操心了！
現(xiàn)在，這兩張紙還整齊地貼在我的床頭，它們時(shí)時(shí)提醒我反省自己、珍惜時(shí)間！我知道：這兩張紙，就是媽媽對(duì)我無(wú)聲的愛(ài)！
無(wú)聲的愛(ài)作文 篇11
暗暗的三面墻圍成一間小小的店面。一口又一口。煙筒里的水”咕咚，咕咚”地響著，似乎是要有意打破我與爺爺?shù)某良�。爺爺�(shù)腵眼睛不是朝我捍，眼神里略過(guò)一絲慌亂，我知道爺爺想要和我說(shuō)話(huà)。只是不知道該從何說(shuō)起�？粗鵂敔斒稚贤蛊鸬陌櫰ぃ凵窭锊](méi)有輕松，只是三年來(lái)辛苦卻沒(méi)有換來(lái)喜悅的無(wú)奈。讓我心中的黯痛仿佛翻涌的巨浪。
爺爺努力打破安靜換來(lái)的尷尬。但最終也只會(huì)用笑笑來(lái)問(wèn)我最近好嗎？我很感動(dòng)，也知道只要這樣的也就夠了。我很滿(mǎn)足。我起身，微笑地告訴爺爺我要回學(xué)校。爺爺也猛的站起身想挽留我，但最終只是應(yīng)和我說(shuō)：”好好”。我剛要轉(zhuǎn)身，爺爺就用自己最快的速度跑到柜臺(tái)前，拿出一百元錢(qián)，放入我的手中，我手里緊緊的握住錢(qián)。
是的，無(wú)論是爺爺還是奶奶，他們都不會(huì)用語(yǔ)言來(lái)表明自己的愛(ài)，只有不斷往我的口袋里放錢(qián)。才能讓他們安心和快樂(lè)。一股涼意在我的身體里流淌開(kāi)來(lái)，冰涼的液體奪眶而出，順頰而下。我知道我握住的不僅僅是錢(qián)，而是更深的愛(ài)。
無(wú)聲的愛(ài)作文 篇12
老師常常讓我們寫(xiě)以“愛(ài)”為主題的文章，每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)想起我的母親，父親，老師……但在今天，我要把這篇文章獻(xiàn)給一個(gè)我不知道名字的.清潔工奶奶。
事情發(fā)生在去年的秋天，因?yàn)橥砩舷逻^(guò)一場(chǎng)雨，一片片樹(shù)葉都掉落在街道上。我慢慢地走向?qū)W校。突然，耳邊傳來(lái)“刷刷”的聲響，我循著聲音望去，原來(lái)是一名清潔工人正在清掃路面。她中等身材，彎著腰，用赤裸的雙手拿著一把掃把。樹(shù)葉在她的清掃下發(fā)出沙沙的聲響，好像是在抗議呢。隨著她的清掃，樹(shù)葉漸漸地多了起來(lái)，到后來(lái)逐漸堆起了一個(gè)小堆。她看到這里，拿出一個(gè)大袋子，把樹(shù)葉一片片小心翼翼地裝了進(jìn)去，背到她的垃圾車(chē)上。我看著這一輛垃圾車(chē)，上面堆滿(mǎn)了一樣的大袋子，可見(jiàn)她已經(jīng)來(lái)回很多次。
忽然，她蹲了下來(lái)，瞇著眼好像在尋找什么。我有點(diǎn)好奇，她這是在干什么呢？只見(jiàn)她突然朝一個(gè)地方走了過(guò)去，蹲下身子，在地上扣著什么。原來(lái)有些葉子非常潮濕，牢牢地貼在地面上，掃不下來(lái)�？吹竭@，一種敬佩之感油然而生。
清潔工奶奶這種愛(ài)深深地感動(dòng)了我，她表達(dá)的正是一種無(wú)聲的愛(ài)。
無(wú)聲的愛(ài)作文 篇13
說(shuō)一個(gè)字，是多么的簡(jiǎn)單，只需要?jiǎng)觿?dòng)嘴唇、發(fā)發(fā)音，但是對(duì)于聾啞人來(lái)說(shuō)，那卻是遙不可及的，語(yǔ)言更多地是來(lái)自于他們內(nèi)心，來(lái)自于自己的雙手。他們是多么渴望自己能開(kāi)口說(shuō)話(huà)，并能與人們交流！
今天的這堂興趣課，我終于感受到了這份強(qiáng)烈的渴望。
上課鈴聲響了，我和同學(xué)們一起走進(jìn)了一個(gè)模擬的無(wú)聲課堂。課堂上，我們可以找小伙伴“交談”，但是只能限于做口型、打手勢(shì)，不能發(fā)出任何聲音。我找到了我的好伙伴，便馬上開(kāi)始了無(wú)聲的交流。應(yīng)該說(shuō)什么呢？我細(xì)細(xì)地琢磨著：說(shuō)“手忙腳亂”？－－不行，不行！這個(gè)詞語(yǔ)有點(diǎn)難；那就說(shuō)一個(gè)“不”字？有點(diǎn)簡(jiǎn)單！這樣子也太便宜她了；能不能說(shuō)“下午好”呢？對(duì)！就用這個(gè)，字?jǐn)?shù)不多也不少，我“脫口而出”。不知是我“說(shuō)”得速度太快，還是小伙伴沒(méi)有準(zhǔn)備好，她給了我一臉的迷茫，第二遍我“說(shuō)”得慢多了，小伙伴終于看懂了我的意思，也不緊不慢地回報(bào)我一個(gè)手勢(shì)，這回輪到我“丈二和尚摸不著頭腦”了，一遍、二遍......交流在延續(xù)，整整一堂課，我們連最基本的問(wèn)候都沒(méi)能很好的`交流成功。
走出無(wú)聲的課堂，我的心久久不能平靜，我的這雙手雖然不能很好地比劃出“愛(ài)”這個(gè)字，但是我一定會(huì)用這雙手幫助聾啞人，讓他們的世界不再冷寂。
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