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竊讀記作文集錦【14篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的竊讀記作文,希望能夠幫助到大家。
竊讀記作文 篇1
今天,我們剛把語(yǔ)文課上的第一課《竊讀記》學(xué)完。學(xué)完后我心想:“林含英跟我一樣也有竊讀的經(jīng)歷呀。”雖然我看的是漫畫(huà)書(shū),但這也算是竊讀。現(xiàn)在我來(lái)給你講講我的竊讀記吧。
事情是這樣的:在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我的朋友借了一本很厚但是很好看的漫畫(huà)給我,那本漫畫(huà)實(shí)在是太好看了,惹得我捧腹大笑,這時(shí)上課鈴很不適時(shí)的響起來(lái)。我依依不舍地合上書(shū)本,可心思還流連在那精彩的.故事情節(jié)里。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)心里有個(gè)聲音在對(duì)我大聲地說(shuō):“上課看吧!”又有一個(gè)聲音在堅(jiān)定地說(shuō):“不行!被老師發(fā)現(xiàn)了要挨批評(píng)的,還會(huì)耽誤學(xué)習(xí)!”第一個(gè)聲音又發(fā)話了:“小心一點(diǎn)不就行了,再說(shuō)現(xiàn)在上的是副科,只要背一些東西就輕松過(guò)關(guān)了,怕什么?”兩種聲音在我心里你一言我一語(yǔ)的吵起來(lái)。
最終,看書(shū)的欲望戰(zhàn)勝了理智。進(jìn)了教室,我把漫畫(huà)書(shū)偷偷藏在書(shū)里,趁老師不注意就迅速把書(shū)翻開(kāi)來(lái)看,看了幾頁(yè)又把它合上。上課偷看漫畫(huà)的感覺(jué)真是太難受了,老是提心吊膽怕被發(fā)現(xiàn)。在老師轉(zhuǎn)過(guò)身的時(shí)候我忍不住又偷偷看了幾頁(yè),突然,我覺(jué)得四周靜悄悄的,我的第六感告訴我情況不妙。我猛然回首,我看見(jiàn)老師正陰森森的看著我,頭頂上布滿(mǎn)陰云
我的竊讀經(jīng)歷已經(jīng)告訴你了,你的呢?
竊讀記作文 篇2
今天,我們學(xué)習(xí)了《竊讀記》這篇課文,使我深受感動(dòng)。
這篇文章主要講了林海音小時(shí)候,因?yàn)榧彝ヘ毨,買(mǎi)不起書(shū),因此到書(shū)店去竊讀。竊讀時(shí),林還音因?yàn)槭斋@到了新的知識(shí)而快樂(lè),也因只讀書(shū)不買(mǎi)書(shū)害怕被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)而擔(dān)憂(yōu)、懼怕。她想盡辦法讀書(shū),人越多,雨越大她就越開(kāi)心,因?yàn)樗梢员M情地閱讀她心愛(ài)的書(shū)了。林海音每天都是匆匆地來(lái),依依不舍地去。盡管腿酸腳麻,饑腸轆轆,卻在飽讀之后,有一種滿(mǎn)足感?梢(jiàn)兒時(shí)的她對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望。
讀完這篇文章后,我感到臉上發(fā)熱。它使我想起了一件事。一天上午,媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),我挑了很多,如《智慧背囊》、《假如給我三天光明》、《昆蟲(chóng)記》、《愛(ài)的教育》媽媽都一一給我買(mǎi)下了,可是買(mǎi)回家后,我就不愿意看了。下午,作業(yè)做完后,我閑極無(wú)聊的擺弄起一支筆來(lái),媽媽看見(jiàn)了當(dāng)時(shí)有點(diǎn)生氣,但還是耐著性子對(duì)我說(shuō):乖,休息一會(huì)兒后看點(diǎn)書(shū)。不想看我頭也不抬的.說(shuō),這些書(shū)可都是你自己挑的!媽媽有些生氣,我沖她瞥瞥嘴,不情不愿的拿起書(shū)看了起來(lái)?晌铱磿(shū)時(shí)一點(diǎn)也不專(zhuān)心,一會(huì)兒喊肚子餓了,一會(huì)兒又說(shuō)渴了,一會(huì)兒又要上廁所。表面上看我在讀書(shū),其實(shí)我的心早就飛到九霄云外去了。
想起這件事我就慚愧,和林海音比起來(lái),我是多么的幸福,但我卻從不珍惜。不過(guò),我已暗下決心,向林海音學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種愛(ài)讀書(shū)的精神,對(duì)書(shū)的熱情和渴望得到知識(shí)的那種決心。
竊讀記作文 篇3
我的竊讀,常常被媽媽或家人發(fā)現(xiàn),這是為什么呢?因?yàn)槲覝?zhǔn)備得不夠充分,這回,我一定不要讓家人發(fā)現(xiàn),猜猜后來(lái)又發(fā)生了什么呢?
今天讀英語(yǔ)的時(shí)候,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)裉煳乙约夯丶遥@天太熱了,你先回家吧!”媽媽幽默地看看我,說(shuō):”今天你怎么了,怎么想自己回家?是不是有事情瞞著我,快說(shuō),怎么了?否則后果……”我看這個(gè)辦法不管用我就用上了我的必殺技——鬧娘娘腔。我說(shuō):“我會(huì)在下午一點(diǎn)回來(lái),我?guī)Я斯豢,帶了錢(qián)可以吃完中飯?jiān)倩貋?lái),我還帶著作業(yè),保證做完!”其實(shí),我的書(shū)包里還帶著一本書(shū)!昂冒,看在你可憐的'樣子上,我就讓你一個(gè)人回來(lái),記得作業(yè)要做完!”說(shuō)完,她就走了。
英語(yǔ)課上完,我立刻買(mǎi)了方便面,吃完,我又買(mǎi)了一點(diǎn)零食坐上公交車(chē)馬上到了小區(qū)里,我找了一個(gè)空位,做完了作業(yè),又開(kāi)始了我的“冒險(xiǎn)”的旅程……我看得越來(lái)越入迷,直到看得雙耳失聰,沒(méi)感覺(jué)的時(shí)候,我看了看鐘,呀兩點(diǎn)了,回去又要被媽媽罵了;氐郊,媽媽把我的書(shū)包里的書(shū)沒(méi)收了。
唉!老天啊,為什么我的竊讀總是不成功?
竊讀記作文 篇4
俗話說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,作為小書(shū)蟲(chóng)的我,自然對(duì)書(shū)不是一般的渴望了。
一天,我向同學(xué)借了一本《查理九世》看,說(shuō)好我看完了第二天再還給他。
晚上回家,媽媽讓我九點(diǎn)半睡覺(jué),但是因?yàn)闀?shū)世界的吸引,我自然也就聽(tīng)不進(jìn)去了。那天晚上,我躺在床上,但并不是睡覺(jué),而是看書(shū)。我拿著已經(jīng)準(zhǔn)備好的書(shū),如饑似渴地讀起來(lái),這時(shí)并沒(méi)有關(guān)燈。
讀了一段時(shí)間,已經(jīng)進(jìn)入了睡覺(jué)的時(shí)間,這時(shí)我神經(jīng)的敏感度如同增強(qiáng)了一百倍,稍有一點(diǎn)動(dòng)靜或聲音,我都會(huì)緊張起來(lái)——這種“竊讀”的滋味!過(guò)了不一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲,于是我以迅雷不及掩耳的速度把一切都擺的像沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。結(jié)果媽媽真的`被我“騙”到了,她把燈關(guān)了之后就出去了。但是你別以為我是書(shū)呆子,曾經(jīng)被媽媽的演技騙過(guò)一次,所以我知道她肯定還會(huì)來(lái)第二次。我早料到,所以拿起了準(zhǔn)備好的手電筒,真是“萬(wàn)事俱備,只欠讀書(shū)”。
這樣偷偷在被窩里讀了一段時(shí)間,媽媽果然又來(lái)了,因?yàn)闊絷P(guān)了,所以看不見(jiàn),媽媽又被我的演技“騙”到了。等我讀完了,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十二點(diǎn)了,于是我戀戀不舍地躺下睡覺(jué)。
我抱著書(shū)睡覺(jué),入睡時(shí)還有一絲滿(mǎn)足的味道,但是這絲滿(mǎn)足的味道并不是贏了媽媽?zhuān)且驗(yàn)樽x了書(shū),我很滿(mǎn)意那一絲滿(mǎn)足的味道。于是,我想起一句名言“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)遇”。我下定決心,一定要讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。
竊讀記作文 篇5
老師站在講臺(tái)上,環(huán)顧著全班,同學(xué)們看著老師那雙嚴(yán)厲的眼睛就不由自主地挺直了背。我是個(gè)高個(gè)子,卻因?yàn)榭偸峭閷侠锟达@得矮了一截,似乎與坐在最后一排不太相稱(chēng)。
我下邊放著一本《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》,我都讀到最驚心動(dòng)魄的地方了。我一開(kāi)始不敢看,怕被老師發(fā)現(xiàn)了,只試著把書(shū)一點(diǎn)一點(diǎn)地往外挪。過(guò)了幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)怎么注意我,就下了好大決心似的翻開(kāi)了書(shū)。每當(dāng)老師咳嗽一聲或停下講話時(shí),我就趕緊抬頭看看,很是緊張。
我看了幾頁(yè),那顆懸著的心不在跳得那么快了,可還是好害怕,真想把語(yǔ)文書(shū)的封面撕下來(lái)包在課外書(shū)外面。
近了近了!老師向我這邊走過(guò)來(lái)了!我急忙把書(shū)往抽屜里胡亂地一推,快速拿起語(yǔ)文書(shū),小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心地念了起來(lái),心跳得很快。
這么近的距離老師都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,我就感到?jīng)]什么好擔(dān)心的了,就放心地看了起來(lái)。
呀!大結(jié)局了,快了快了,還差這么點(diǎn)就讀完了,讀完吧!這結(jié)局像鉤子一樣鉤著我的心,我都熬不到回家再去看了。
這時(shí),我看書(shū)的`雙眼的余光冷不防看到一雙很眼熟的涼鞋,這不是……
我順著這雙涼鞋往上看,一下子吃了一驚,班主任老師正直勾勾地盯著我,我頓時(shí)感到全身燥熱,頭上刺鬧得慌。這真是比《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》大結(jié)局還要“驚心動(dòng)魄”。
竊讀記作文 篇6
唉!今天電神和我雙分陋地了,真是無(wú)聊。〉洗蔚母`讀失敗讓我耿耿于懷,何況最近還有點(diǎn)“江郎才盡”的味道,我也去補(bǔ)充“營(yíng)養(yǎng)品”啰!
上午老媽去表弟家玩了,我趁機(jī)拿了《三國(guó)演義》就在床上看了起來(lái)。可一分鐘后,老媽便回來(lái)了,可能是突擊檢查吧,我快藏起了《三國(guó)演義》從床上一躍而起,便來(lái)到書(shū)桌旁邊,抄起筆,裝模作樣地在寫(xiě)作業(yè)。
待老媽走后,我又放下筆,撲在床上,取出書(shū)來(lái)正準(zhǔn)備再補(bǔ)充“營(yíng)養(yǎng)品”,老媽又回來(lái)了。我又放回去,老媽就進(jìn)來(lái)了,見(jiàn)我不在寫(xiě)作業(yè),就問(wèn):“怎么不寫(xiě)作業(yè)了?”,“休息一下啦,待會(huì)兒再寫(xiě)作業(yè)!崩蠇尡晃颐蛇^(guò)去了。
我終于可以看書(shū)啰!《三國(guó)演義》中有幾段我印象深刻的段落,魯子敬力排眾議中的辯論場(chǎng)面令我感到諸葛亮的口才思維極好,而孫權(quán)謀士張昭等也是聰明人。
而從八十回的`“征南寇丞相大興師,抗天兵蠻王初受執(zhí)”到九十回“驅(qū)巨獸六破蠻兵,燒藤甲七擒孟獲”中,又令我領(lǐng)略到臥龍的聰明才智。孟獲七次被擒,終于立誓不再反。但烏戈國(guó)國(guó)主兀突骨的滅國(guó)之災(zāi)皆因他錯(cuò)誤的領(lǐng)導(dǎo)國(guó)民盡反諸葛孔明,可他的三萬(wàn)藤甲軍所披藤甲又使我敬佩。最后,原始地雷之威力之巨大,又令我再次敬佩孔明的智慧。
這次竊讀,不僅讓我吸取了“營(yíng)養(yǎng)品”,還令我對(duì)《三國(guó)演義》增添了幾分喜愛(ài)之情。
竊讀記作文 篇7
今天的課外作業(yè)實(shí)在太多了,連休息的時(shí)間都沒(méi)有了。瞟了眼身旁的書(shū)架,不僅發(fā)起了呆,從來(lái)都沒(méi)有那么認(rèn)真仔細(xì)地看書(shū)架,想起了剛剛學(xué)的課文《竊讀記》,我便突發(fā)奇想,開(kāi)始了“竊讀”行動(dòng)。
我踮起腳尖,悄悄地走到書(shū)架旁,拿了本《小學(xué)生葉圣陶讀本》,舔了舔手指,把它放在課外作業(yè)本下面,翻開(kāi)了書(shū)本,津津有味地看起來(lái):這篇我上次看過(guò),可是這次我覺(jué)得他寫(xiě)得太棒了,似乎我就是那個(gè)小女孩。當(dāng)我翻到下一篇時(shí),卻“淚流滿(mǎn)面”:我也要好好學(xué)習(xí)這種寫(xiě)法啊!正當(dāng)我看得入迷時(shí),聽(tīng)到了“吱嘎吱嘎”的'腳步聲,漸漸地越來(lái)越響。我立刻用作業(yè)本把書(shū)遮住,立刻拿起被壓在手臂下的鉛筆,立刻翻開(kāi)了作業(yè)本,作出時(shí)時(shí)刻刻都在一本正經(jīng)做作業(yè)的樣子。媽媽看了看我,便走了出去。
見(jiàn)媽媽走了出去,我舒了一口氣,拍了拍胸,繼續(xù)拿起書(shū):唉,這個(gè)詞我上次沒(méi)理解,也沒(méi)有刻意去了解,現(xiàn)在聯(lián)系上、下文,原來(lái)是這個(gè)意思。∵@一次,我完全沉浸在書(shū)海之中,卻沒(méi)有注意到,媽媽已經(jīng)悄悄地來(lái)到我身后,“哈哈,太好笑了!”就在這一瞬間,“唰”的一下,我手中的書(shū)“不翼而飛”。轉(zhuǎn)過(guò)頭與媽媽大眼瞪小眼仿佛是一個(gè)世紀(jì)般漫長(zhǎng),媽媽的河?xùn)|獅吼把我嚇了一大跳:“原來(lái)你一直在看書(shū)啊,我還一直奇怪呢,怪不得今天沒(méi)有抱怨聲了!快做!”說(shuō)罷,她便把我的書(shū)奪走了。
唉,有什么辦法呢,我也只能乖乖做作業(yè)啦!
竊讀記作文 篇8
通過(guò)讀《竊讀記》這篇課文主要寫(xiě)了作者童年時(shí)的竊讀的經(jīng)歷,讓我深切的體會(huì)到了作者對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望。
這篇課文細(xì)膩地描繪了“竊讀”的復(fù)雜滋味,表現(xiàn)了作者對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望。這篇課文語(yǔ)言樸實(shí)而又生動(dòng)感人,盡可能繪聲繪色地朗讀。課文雖然沒(méi)有曲折的情節(jié),可作者的內(nèi)心卻因竊讀而波瀾起伏。作者與書(shū)的相逢的驚喜,匆忙的竊讀的快樂(lè)與懼怕,雨天讀書(shū)的`開(kāi)心,與書(shū)想別的留戀和滿(mǎn)足。
作者在書(shū)店里讀書(shū)。因?yàn)橹蛔x不買(mǎi),害怕被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn),讀書(shū)時(shí),擔(dān)憂(yōu)、恐慌、懼怕。當(dāng)我讀到“急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼貪婪地讀著。”和“我合上書(shū),咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。”這些句子運(yùn)用了比喻的修辭手法,又對(duì)人物進(jìn)行細(xì)致的描寫(xiě),恰如其分地刻畫(huà)出了“我”如饑如渴的情景。
讀了這篇課文,我的心里非常震撼,作者在那么艱苦的環(huán)境下仍然那么熱愛(ài)讀書(shū),而我們呢?這確實(shí)值得我們深思。
竊讀記作文 篇9
星期六的早上,我和爸爸媽媽買(mǎi)了一些零食,眼看著媽媽把零食放在柜子里了。中午我在看書(shū)的時(shí)候饞蟲(chóng)抓了上來(lái),腦子里全是那堆零食。于是我從書(shū)房把頭探出來(lái),確認(rèn)爸爸媽媽都在午睡。
我走到房門(mén)口,朝客廳做了個(gè)前翻,我弓著腰跑向柜子。打開(kāi)柜門(mén)……,不好有情況,我趕緊躲到窗簾后面。原來(lái)是媽媽?zhuān)貌蝗菀椎葖寢屪吡,我又小心翼翼地回到柜子邊上,眼睛粗粗的掃過(guò),卻找不到薯片。從頭再來(lái),啊,它在這里,原來(lái)媽媽把它藏在最里邊去了!我伸出手,躡手躡腳地掏出薯片,“啪啪啪”,我的手一滑,包裝紙的聲音,撲入耳畔,我嚇得驚慌失措,我的心怦怦跳著,快跳到嗓子眼了。完了,完了,這么大的聲音,媽媽一定聽(tīng)到了,我一定會(huì)被罵的……怎么辦?我一直沉浸在恐懼之中,但過(guò)了兩三分鐘,見(jiàn)房間門(mén)沒(méi)動(dòng)靜,我懸著的心終于放下了。我的.手捏著包裝紙的一角,輕輕繞過(guò)茶幾,回到書(shū)房,我急忙撕開(kāi)包裝紙,一口,兩口,我像一匹餓狼,狼吞虎咽的吃著。我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊食的滋味。
竊讀記作文 篇10
在《城南舊事》里,林海音常常去書(shū)店竊讀。而我,一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),也有自己的竊讀記。
一個(gè)星期六,我完成了作業(yè),在書(shū)柜中找書(shū)看,看著書(shū)柜中的《查理九世》,我心癢手也癢。想拿一本去看,又怕媽媽不準(zhǔn),怎么辦?我在書(shū)柜旁焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,猶如被困在籠中的困獸。有了,突然靈光一閃,一條妙計(jì)在我腦海中閃現(xiàn)。我迅速拿出一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《查理九世》,左右一瞧,嘿嘿,沒(méi)人,馬上將《十萬(wàn)個(gè)為什么》套進(jìn)先前拿出的書(shū)中,扭身坐到書(shū)桌前,像餓狼發(fā)現(xiàn)落單的小羊一般,津津有味地看起來(lái)。
看得正激動(dòng)時(shí),媽媽突然走過(guò)來(lái),叫了我一聲,接著就一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,用狐疑的目光打量著我,似乎發(fā)現(xiàn)了什么。我的心一下子提到了嗓子眼,像小鹿一般四處亂撞。我想合上書(shū),又怕引起媽媽的.懷疑;想要走開(kāi),身子卻像被施了定身法一般,腿都抬不起來(lái)。我不敢與媽媽對(duì)視,怕她看出我眼中流露出的緊張和心虛。
為了打消媽媽的懷疑,我深吸一口氣,強(qiáng)作鎮(zhèn)定道:“媽媽?zhuān)形腋蓡?”媽媽卻哈哈大笑道:“沒(méi)事,嚇你一下!卑。≡瓉(lái)媽媽在和我開(kāi)玩笑!害我虛驚一場(chǎng)。我松了口氣,心也徐徐落地了。
竊讀,現(xiàn)已成為我生活中不可分割的一部分。
我竊讀,我快樂(lè)!
竊讀記作文 篇11
昨天那安靜的夜晚,但我們不安靜,媽媽在刷“抖音”,爸爸躺在床上,看著“今日頭條”。我呢?在二樓。
我一洗好澡,隨便拿了件梅西球服穿在身上,魚(yú)肝油也懶得吃了,躡手躡腳地爬上二樓,輕輕地關(guān)上門(mén),又小心翼翼地拉上窗簾,馬上坐在床上,拿起《怪物大師》,低著頭,津津有味地看了起來(lái)。
就在我看到男主角布布路要被自己的爸爸開(kāi)槍射殺的時(shí)候,突然,爸爸那越來(lái)越大的腳步聲傳進(jìn)了我的`耳朵里。我顧不上激動(dòng)人心的時(shí)刻了,合上書(shū),放在床頭柜上,馬上跳下床,又跳在旁邊的小床上,把被條向上輕輕一扔,然后躺在地上,正好,被條也落在我的背上。瞧,這身手,搞得我自己都為我自己驕傲了!
我躺在床上,等待爸爸的到來(lái),我等了又等,等了又等,但爸爸還是沒(méi)有來(lái),看來(lái),是我的“順風(fēng)耳”出了差錯(cuò)。我跳下小床,板著臉,學(xué)著英語(yǔ)老師Miss本一樣自言自語(yǔ)道:“可惡的耳朵,浪費(fèi)我寶貴的看書(shū)時(shí)間!”于是,我又坐在大床上低著頭,繼續(xù)看著那激動(dòng)人心的故事情節(jié)了。
三十幾分鐘過(guò)后,我的眼睛,脖子都感到有些酸痛,我立刻跳下大床,爬上小床,關(guān)上燈,躺在床上,進(jìn)入了夢(mèng)想。
哈!這次竊讀,老爸老媽?zhuān)銈儾恢腊?
竊讀記作文 篇12
洗完澡,擦干身上的水珠,穿好衣服,走進(jìn)空調(diào)房,關(guān)上門(mén)。我走到我的小玩具箱前,停下了腳步,不過(guò),我的目的可不是玩玩具,而是看旁邊書(shū)架上的書(shū)。
我跳上椅子,邊找邊想:那本書(shū)好像夾在第三排第二本的那本書(shū)里,嗯不錯(cuò)。我豎起耳朵聽(tīng)門(mén)外的動(dòng)靜,還是像往常一樣沒(méi)有一點(diǎn)腳步聲,我可以安心了,但我又擔(dān)憂(yōu)那本書(shū)會(huì)不會(huì)被媽媽藏起來(lái),因?yàn)橐贿B幾天都有書(shū)不見(jiàn)了。
我找到了那邊書(shū),暗喜門(mén)外沒(méi)人,急忙打開(kāi)書(shū),想找到我昨天讀的地方,可是沒(méi)找到。沒(méi)關(guān)系,再找一遍,啊,原來(lái)我把書(shū)角撕掉了,找不到折的地方了。
我急忙蓋上被子,坐在床上讀了起來(lái),一頁(yè)、兩頁(yè),我讀得很快,像一匹餓狼想一口氣把書(shū)吞進(jìn)肚子里。
我害怕被媽媽發(fā)現(xiàn),只要聽(tīng)到門(mén)外有腳步聲,我就會(huì)把書(shū)放回書(shū)架,有時(shí)會(huì)夾在正課書(shū)里,有時(shí)會(huì)放在枕頭底下或藏在被子里,關(guān)上燈假裝睡覺(jué)。
我喜歡上廁所,因?yàn)槟菢游揖陀欣碛稍趲锟磿?shū),我上廁所時(shí)總會(huì)上二三十分鐘。媽媽不會(huì)連我上廁所都要管吧,也不好限定我坐在馬桶上的時(shí)間吧。我不時(shí)踩踩垃圾桶,就會(huì)讓媽媽認(rèn)為我馬上就要從廁所出來(lái)了,為的`就是在廁所里多看一會(huì)兒書(shū)。
偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)鄰居家的燈全部熄滅了,看了看手表,已經(jīng)十一點(diǎn)了,我已經(jīng)讀了兩個(gè)多鐘頭了!我把書(shū)放回了書(shū)架,咽了一口唾沫,好像把書(shū)中的知識(shí)全部吸收了。這時(shí),我總會(huì)想起莎士比亞說(shuō)的話:“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。
竊讀記作文 篇13
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”那煩人的鈴聲又響了起來(lái),這節(jié)課是我們班主任呂老師的語(yǔ)文課。鈴聲剛停,就聽(tīng)見(jiàn)呂老師“嗒嗒嗒”走進(jìn)教室的聲音。正在津津有味讀書(shū)的我,也被這熟悉的腳步聲打破了夢(mèng)幻。
呂老師平時(shí)很?chē)?yán)厲,她的后腦勺仿佛又長(zhǎng)了一對(duì)眼睛,甚至有些同學(xué)趁她扭過(guò)頭去寫(xiě)字的時(shí)候說(shuō)話,她都可以知道是誰(shuí)在講話。
開(kāi)始上課了,雖然我平時(shí)很喜歡上語(yǔ)文課,但自從我看了那本書(shū)后,就好像迷上了它,上課的`內(nèi)容對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)興趣。
我情不自禁地打開(kāi)書(shū),把頭探到柜子底下,開(kāi)始往下看。起先,我還時(shí)不時(shí)望望老師,看老師有沒(méi)有起疑。后來(lái)我徹底放心了,前面的同學(xué)個(gè)子高,把我擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,老師根本看不到我。
我接著看,我的脖子真酸哪,那時(shí)難免會(huì)做白日大夢(mèng):仿佛我來(lái)到了一家金碧輝煌的書(shū)店,那時(shí),我正坐在柔軟的沙發(fā)上,看自己喜歡看的書(shū)。
突然,我聽(tīng)到了那熟悉的腳步聲,抬頭一看,是呂老師!我驚訝、慌張又害怕,身上冒出了冷汗,連手也抖個(gè)不停,書(shū)也在慌亂中掉了出來(lái)。
此時(shí)的老師活像一只火冒三丈的大貓,而我卻像一只無(wú)地自容的老鼠,恨不得一頭鉆到地下去。老師怒斥:“下次不許再這樣了!”說(shuō)著,便把書(shū)撕了。
從此,我再也不敢在上課時(shí)看書(shū)了。
竊讀記作文 篇14
窗外月光如水。屋內(nèi),我正入神的看書(shū)。
“丫頭,快睡!明天還要上學(xué)呢!”媽媽的聲音在耳邊響起。我看了看手表,又看了看書(shū),心里感到十分不舍?墒菦](méi)有辦法,于是我就只好乖乖的關(guān)上了臺(tái)燈,合上了書(shū),走上了床。
媽媽走了,我看著窗外平靜的星空,但心里卻像激蕩的湖水一樣不平靜。我努力的閉上眼睛想使自己的心平靜下來(lái),但是我一閉上眼睛腦海里就浮現(xiàn)出心中的'情節(jié)。
終于我忍不住了,于是我先在柜子里找到一個(gè)手電筒,然后踮著腳走到了書(shū)桌旁。我輕輕地拿起書(shū),就在這時(shí)我的鉛筆從書(shū)桌上滾了下去。“啪!”我的心一驚,好象要跳出來(lái)了一樣,條件反射似的連忙跑到床上把手電筒和書(shū)放在了被子下面。我一邊裝睡,一邊豎起耳朵聽(tīng)著媽媽房里的動(dòng)靜。窗外風(fēng)呼呼地吹著,房?jī)?nèi)格外安靜,只能聽(tīng)到我猛烈的心跳聲。
一分……兩分……三分……
我沒(méi)聽(tīng)到媽媽房?jī)?nèi)的一點(diǎn)聲音。于是我輕輕的舒了一口氣,然后開(kāi)始美美地看起了書(shū)。這是我漸漸學(xué)會(huì)里怎樣一心二用:我的眼睛沉醉在書(shū)里時(shí),我的耳朵也沒(méi)有閑著。它一直支愣著傾聽(tīng)媽媽房里的動(dòng)靜。
突然,我聽(tīng)見(jiàn)了一點(diǎn)開(kāi)門(mén)聲,是媽媽的房里傳來(lái)的。我的心一下子就提到了嗓子眼,心“砰砰砰”地跳著,我都嚇出汗了。但是,媽媽并沒(méi)有出來(lái),所以我又松了口氣。伴隨著窗外的風(fēng)聲,我就在哪兒看啊,看啊……
皎潔的月光透過(guò)窗戶(hù),灑在了我的身上,我露出了滿(mǎn)足的笑臉。對(duì)我來(lái)說(shuō)這就是快樂(lè),就是滿(mǎn)足。
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