我的童年作文精品（14篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我的童年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我的童年作文 篇1

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的童年……”兒時的經(jīng)典畫面在這首歌里體現(xiàn)得淋漓盡致。

　　一轉(zhuǎn)眼，三年的初中生活就快要過去了，想起那些歡快的童年趣事，真讓我難以忘懷。記得小時候我喜歡幻想，每當(dāng)吃過晚飯，我都會站在窗邊向天空望去，只要看見星星就會有很多奇妙的幻想。

　　小時候，我經(jīng)常在公園里，蕩秋千，偶爾看見幾只蜜蜂飛過，總是羨慕異常，希望自己也能這樣無憂無慮�？吹轿浵伆峒倚睦飫t有一種莫名的.激動，他們那么小，那么微弱，卻能如此團(tuán)結(jié)，令人驚嘆！

　　漸漸地，我長大了。身為初中生的我們，早已忘記了那些在草坪上與伙伴奔跑嬉戲的時光，也早已想不起那些拿著100分試卷向父母要獎勵的甜蜜時刻，更加不會記得一只糖果便能開心好久的日子……我們只是每天埋頭于堆滿作業(yè)的課桌，皺著眉頭思考那些密密麻麻的習(xí)題……

　　我時常疑惑，究竟是什么帶走了我的童年？是繁重的功課，還是重壓下那顆漸漸疲憊的心。

　　“不知不覺已經(jīng)到了秋天，童年像風(fēng)一樣吹過，像云一樣飄過……”嘴里哼著這首歌。初中三年也不知不覺即將過去，再也沒時間玩沒時間幻想，多想找回那顆童心，找回我童年的記憶。

　　我的童年作文 篇2

　　每個人都擁有自己的童年，或許是美好的，或許是悲慘的。在我童年的八音盒中，一個個扭曲的音符講述了我的一個有一個童年往事……

　　記得那是一個夏天，驕陽似火，大地都在發(fā)顫。教室里陰沉沉的，一個清脆的腳步聲迎來了同學(xué)們的歡喜，老師走進(jìn)來，手里握著第一單元的檢測卷，教室里立刻人心惶惶，有的聚在一起議論監(jiān)測的分?jǐn)?shù)；有的坐在位子上搓腳、搓手；有的因?yàn)楹ε驴荚嚪謹(jǐn)?shù)不理想，兒流下了冷汗。老師走上講臺，吼道：“這次考試成績很不理想，你們給我好好反省反��！”這句話使得很多同學(xué)的心徹底破碎了。緊接著，老師挨個挨個地念分?jǐn)?shù)，念到我只有80分，上去接卷子時，還遭到了老師的`批評：“太差了！”這句話是我失去了學(xué)習(xí)的信心。

　　回到家中，連我自己都不忍心給媽媽看，待媽媽問到，我便吞吞吐吐地說：“八……十……分……”媽媽聽后，似乎感覺到了什么，眼光一亮，說：“太棒了！”我聽后感到意外的驚訝，不過，這使我有了學(xué)習(xí)的動力，有了學(xué)習(xí)的信心，我的心中感到了一絲絲的甜蜜。

　　從此以后，“太差了！”和“太棒了！”這兩個熟悉的聲音總是回蕩在我的耳際，鼓勵著我奮勇向前，提醒著我小心翼翼，領(lǐng)著我順利到達(dá)成功的彼岸。

　　這就是我的童年，一個美好的童年，我擁有親人的鼓勵，老師的培育，同學(xué)的關(guān)心，我是快樂的，也是幸福的！

　　我的童年作文 篇3

　　我的童年有許多好玩的玩具，有拯救世界的奧特曼，有威武的變形金剛，有五彩繽紛的泡泡槍……其中我最喜歡泡泡槍了，下面我就跟大家講述我和泡泡槍的故事。

　　陽光燦爛的一個早晨，公園里空氣清新，我拿著泡泡槍來到公園里吹泡泡。我按了一下黃色的按鈕，哇！一個個五彩繽紛，大小不一的泡泡從槍口里面噴出飛出來了！它們就像剛從籠子里放出來的小鳥一樣，在太陽公公的照射下，泡泡的顏色更加美麗了！有淡淡的檸檬黃，有像翡翠一樣的綠色，有瑪瑙般的紅色，還有像五顏六色的彩虹般的彩色。泡泡不僅顏色多，而且形狀也很美麗呢！有的泡泡連在了一起，像一條微型的小龍，在半空中自由的飛翔著；有的泡泡被大的泡泡包在了“肚子”里了；有的很大很大，簡直比我家的超大號的地球儀還要大，就像一個巨大的.氣球……

　　吹著吹著，我仿佛來到了泡泡的世界，我低頭一看，發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在是乘在一個胖乎乎的泡泡里面，我看了看泡泡的世界，哇！這里的房屋是用一個個小泡泡組成的，包括這里的書包、書本、鉛筆，我想：如果我也有泡泡鉛筆盒泡泡書包的話，那該多好��！泡泡帶著我飛過來“泡泡森林”、“泡泡花園”、“泡泡圖書館”……��！我不小心把泡泡戳破了，我從半空中掉落了下來，落到地上時，我并沒有很疼，而是蹦了起來，我往馬路上一看，�。≡瓉眈R路也是用泡泡做的呀！而且還很有彈性呢！

　　我沉浸在了泡泡的世界里，我心想：如果我可以在泡泡的世界里建一座游樂場的話，那肯定很好玩！

　　我的童年作文 篇4

　　童年是一道光，童年是一首歌，童年是純真的笑。

　　——題記

　　五歲那年，一個烈日炎炎的夏日，我一個人在家。這年我新版愛好是釣魚、網(wǎng)魚，可是今天實(shí)在是太熱了，于是我靈機(jī)一動，上次我給家里的小魚換水，不小心把水里面的魚倒進(jìn)馬桶里了，我急得叫，媽媽安慰我：“魚會游進(jìn)小河里呢，我們把它放了也是好事�！蹦囚~會從馬桶里游到河里，那河里的魚會不會游回馬桶里呢？我大喜，拿起手套、釣魚桿和網(wǎng)抄，大喊：“開始釣魚！”

　　我來到馬桶旁，拿著一個椅子坐著，帶上手套。先不管三七二十一，把手伸進(jìn)馬桶洞，動了動手指在水里做了一個水渦。

　　我趕緊拿來優(yōu)質(zhì)蛋白魚食，再到網(wǎng)抄里放上魚食，用網(wǎng)抄堵住馬桶洞。我設(shè)想，金魚都這么喜歡吃魚食，不管身處啥境地，只要有魚食就開心。那如果馬桶里真有魚的話，那就可以捉到了�？墒沁^了許久，我只發(fā)現(xiàn)魚食慢慢變少，沒看見魚呀！難道現(xiàn)在哈利波特那么流行，連魚都玩起隱身衣了嗎？

　　我只好使出第二招：放長線釣大魚。我偷偷在外公的釣魚工具包里偷了點(diǎn)魚餌，再剪了根3m長的.魚線，還取了個小鉛塊，好讓他快點(diǎn)沉。

　　我把魚餌巴到線上，線已經(jīng)沉下去了，突然，魚竿重了許多，我激動地在地上打滾，等到“暖熱”，我突然收線，一看：“這是個啥玩意兒啊？又重又臭，這是釣到了鯡魚嗎？”衛(wèi)生間大轟動！提上一看，咦——這是個手紙吧！

　　我不服，直接用手去捉，就不信不能捉個小東西。于是，果然我捉到了個袋子。

　　我的天呀，我們家這馬桶真是神了，袋子都被撈出來了，可為什么沒有小魚呢？

　　時至今日我才明白，馬桶是釣不出小魚的，每每回憶起這件小事，總會撲哧一笑。童年帶給我們回憶，是永不消失的太陽，我愛童年。

　　我的童年作文 篇5

　　童年的快樂像塊糖，甜蜜無比；童年像一些印章，開心與美好印在心上；我的童年有點(diǎn)美好。

　　記得有一次，我在家里認(rèn)真地寫著作業(yè)。姥姥大聲地叫我吃飯，真好，這里有我最愛吃的炸油糕，我就溫和地對妹妹說：親愛的妹妹，你能幫你親愛的'哥哥取點(diǎn)兒糖嗎？說完我做了一個謝謝的動作�？梢匝�！我的仆人，那我就勉為其難的幫你吧！一聽見仆人這兩個字，我心里滿是憤怒，可是看著這些美食我完全不能離開，只好咽下這口氣。

　　妹妹終于把它拿了過來，她拿糖的時間只有五六分鐘，在我看來這足足有一個世紀(jì)那么長。我連忙拿過糖罐，用力擰開蓋子，用勺子挖些糖，正準(zhǔn)備送往碗中�？擅妹糜终f話了：瞧瞧，你見了炸油糕就不要命了，連聲謝謝也不說，真是孫猴子的臉說變就變。

　　我可不管她，用筷子夾住一個油糕，放到糖里，又夾起來送入了嘴里：好咸！我剛說完妹妹和姐姐仰天大笑�？蓯旱拿妹脤⑻菗Q成了鹽，太讓人生氣了。

　　吃過飯后，開始寫作業(yè)了，坐在椅子上打開書包拿起筆，可總感覺不對勁，作業(yè)本沒有了。我轉(zhuǎn)過頭來一看，妹妹拿著我的作業(yè)本笑著。我跑上去追妹妹，妹妹一直跑，還不停地向我做著鬼臉，你來呀，你來呀！這時媽媽打破了僵局，拿出手機(jī)準(zhǔn)備拍下來，妹妹感到了害羞就停了下來，終于把作業(yè)本還給了我。

　　我的童年就是這么美好，有妹妹的陪伴，有媽媽的呵護(hù)，童年就是這么美好，就像童話中王子的生活一般。

　　我的童年作文 篇6

　　我愛看電視，最近我特別愛看湖南衛(wèi)視正在熱播的《爸爸去哪兒》，看著屏幕上一個個可愛活潑的孩子，我想到了我的童年。

　　小時候，愛看書，尤其是那些童話故事，總是讓我回味無窮。媽媽只給我買過一本故事書，是《安徒生童話》，看完一遍后，又接著看一遍，就這樣愛不釋手地看了三四遍，我常常沉浸在這些美麗的童話故事中而無法自拔。記得我最愛看的一篇童話是《白雪公主》，我喜歡白雪公主，喜歡她的發(fā)型，她的衣裙，我常常在紙上用鉛筆畫著白雪公主的樣子，腦子里也全是白雪公主。

　　小時候，我最愛玩游戲，我總和小伙伴們一起玩捉迷藏、老鷹抓小雞。記得在幼兒園時，老師給我們表演魔術(shù)，老師把一顆雪白的珠子放在手心里，對我們說：“老師可是有魔力的，我可以把這顆珠子用魔法把它變消失�！苯又�，老師便合攏她的手掌，用嘴巴一吹握著珠子的`手，然后，老師把手張開，那珠子真的不見了，正當(dāng)我們這群小朋友驚訝萬分時，珠子竟又神奇地回到了老師的手中。我們充滿了迷惑，后來老師告訴我們并不是真有魔法，而是用巧妙的方法將珠子藏到了袖子里，但我還是不能理解，記得我當(dāng)時對老師充滿了崇拜。

　　回想起童年，真是充滿了樂趣。我的童年中有童話，有游戲，有老師，還有那銀鈴般的笑聲。

　　我的童年作文 篇7

　　幼時的時光總是那么美好，曾有許多事情讓我記憶猶新，還想再經(jīng)歷一次。但俗話說得好，時光一去不復(fù)返，過去的那些時光，我也只能想想罷了。

　　20xx年10月31日，郝老師組織我們到濰坊市科技館進(jìn)行研學(xué)。日新月異的科技進(jìn)步使我們的生活變得更加美好，等在科技館外，我便迫不及待了。但無奈，排隊(duì)的人很多，我也只能在人群中擠著。

　　終于進(jìn)館了。科技館好大啊，我都快看不過來了。我們先來到地震體驗(yàn)區(qū)排隊(duì)等候。誰料工作人員竟說：“很抱歉，因?yàn)榈卣痼w驗(yàn)區(qū)的扶手較高，而你們現(xiàn)在還有點(diǎn)小，不適合進(jìn)場體驗(yàn)�！蔽矣悬c(diǎn)失望，但很快就被其它的東西給吸引過去了�？茨沁�，機(jī)器人們在跳舞，它們動作整齊美觀，像在跳節(jié)奏感很強(qiáng)的拉丁舞，還能很明顯地看出誰是領(lǐng)舞的，誰是在獨(dú)舞，好有趣�。�

　　緊接著，老師帶領(lǐng)我們來到測長相機(jī)器的區(qū)域。郝老師將時間調(diào)到二十年后，液晶屏立馬顯示出郝老師二十年之后的面孔。經(jīng)過那么長歲月的她，已經(jīng)變成了一位慈祥的老奶奶，額頭上的皺紋更深了，但是深邃的眼睛顯得更加有智慧。我也過去看了一下，不用說也是一位英俊瀟灑的帥小伙子呢！

　　我們又來到了宇宙區(qū)。在這里，我們打開了知識的大門。在浩瀚的宇宙中，我們看到了巨大的地球、太陽和月亮。我知道了地球圍著太陽轉(zhuǎn)，月亮圍著地球轉(zhuǎn)，地球圍著太陽轉(zhuǎn)的同時也自轉(zhuǎn)。宇宙很神秘，需要探索的'秘密有很多，不禁勾起了我濃濃的興趣，回去可以好好查閱一下資料了。

　　一天的時間不知不覺就過去了，我?guī)е�意猶未盡的感覺離開了。直到現(xiàn)在，我還歷歷在目，成為我美好的童年回憶。

　　我的童年作文 篇8

　　童年是一幅五彩繽紛的畫；童年是一首充滿歡樂的詩；童年是一曲動聽的旋律。在我無憂無慮的童年里，發(fā)生過許許多多有趣的事。有的令我十分沮喪，有的現(xiàn)在還記憶猶新。最有趣又令我難忘的.要數(shù)那次在外婆家“趕鴨子”和“爬懸崖”了。

　　外婆家的傍晚，總會準(zhǔn)時出現(xiàn)一群排著整齊隊(duì)伍的鴨子。這天，我又瞧見了他們排著隊(duì)伍下樓梯。突然，一個“邪惡”的念頭：去給鴨子們一個“嚇”馬威，那一定非常有趣。于是我胡亂套上鞋，跑到樓梯口。我都還沒使出招數(shù)，鴨子們就已亂了陣腳。霎那間，“鴨”飛“雞”跳，一群家禽上串下跳，那場面好不壯觀，我在一旁得意洋洋的欣賞我的惡作劇。

　　你以為我只會欺負(fù)小動物，那就太小看我了。我還會“爬懸崖”。外婆家的“懸崖”邊上突然有了個巨大的土堆。我覺得只有鄉(xiāng)下的土狗才能爬的上去，反正我是做不到�？墒峭夤�鼓勵我：“那個小山坡可以爬上去的�！�

　　好吧，我和兩個小伙伴一起試試。一鼓作氣，“哇！我們居然做到了！”爬上去之后發(fā)現(xiàn)了一個巨大的寶藏——有個紅色耳朵的旋轉(zhuǎn)花灑居然深藏在“懸崖”上。水管已經(jīng)老化，有根水管插在堅(jiān)固的土里。我們找到水源開關(guān)，“太好了，還能用，花灑的“射程”還很遠(yuǎn)呢�！笨砂盐覀兏吲d壞了。我們顧不上衣服是否會淋濕，盡情的玩耍起來。我們開始分工合作，一個小伙伴舉著旋轉(zhuǎn)花灑，其他兩位圍繞著“天將神雨”歡呼雀躍。不一會兒，我們都成了“落湯雞”了，濕淋淋的，真過癮！

　　我的童年就是這么無憂無慮。我喜歡我的童年，美好而快樂的童年！

　　我的童年作文 篇9

　　童年是無憂無慮的日子，但是童年也有自己不喜歡的時候。每個人都有自己的童年，每個人都童年都是不一樣的。有些人的童年很辛苦；有些人的童年很無憂無慮；有些人的童年又開心又辛苦。但是，你們知道我的童年是怎么樣的.嗎？我猜你們肯定不知道，那就由我來告訴你們吧！

　　童年是無憂無慮的，可是我的童年并不是這樣。在學(xué)校里雖然我認(rèn)識的人很多。但是在班級里，下課的時候，我只能一個人在座位上靜靜的看書，我就像一個孤獨(dú)的人，沒人關(guān)心，沒人疼愛，沒人陪我玩。就比如說：有一次，我不小心摔倒了，我一看周圍的人，沒有一個人過來扶我、安慰我。我總自己越來越內(nèi)向了。

　　在家里，我的表弟在家里，爸爸媽媽都疼他，而不疼我。爸爸媽媽把我給扔下，也不愛我了，我一旦說錯了話，做錯了事，媽媽就拿起一根長長的棒子朝我舉起，我從沒見媽媽對我這么兇過。當(dāng)然，媽媽三番四次得跟我說好話，但是她還是要違背自己的諾言。有一次，我彈琴沒彈好，媽媽一到家里就拿起棒朝我打來，把我的兩個大腿每一邊都有一塊被打青了�？墒菋寢屵�是不疼我，也不關(guān)心我。從此以后，我就有了一個在家里的敵人——我的表弟。

　　在班級里很孤獨(dú)，在家里也很孤獨(dú)，沒有人關(guān)心，沒有人疼愛，只有我孤孤單單的一個人。我真的好希望有人關(guān)心我，疼愛我！

　　我的童年作文 篇10

　　童年，是每一個人都有過的，如果童年受傷了，那童年的快樂將一去不復(fù)返。

　　——題記

　　游戲的童年

　　以前，我和朋友一起玩游戲，在游戲中我們是快樂的。

　　童年的.游戲讓我收獲頗多：在和朋友一起玩槍戰(zhàn)時，我學(xué)會了勇敢；在玩抓人時，我學(xué)會了機(jī)智；在躲貓貓時，我學(xué)會了細(xì)心那些人，那些事真讓人人懷念。那些歡笑聲依然在我耳際縈繞。

　　但是，在這個科技發(fā)達(dá)的時代，我們的童年都受傷了。

　　在玩手機(jī)和電腦時，我們也是快樂的。但這種快樂并不長久，也不能給彼此留下美好的回憶。我捧起手機(jī)，各種游戲殺了出來，游戲大廳里面有王者榮耀、天天酷跑、神廟逃亡。

　　我們在游戲里浪費(fèi)時間，啥也沒學(xué)到。不僅如此，手機(jī)、電腦還對人的眼睛不好，所以近視者比比皆是。

　　寂靜的童年

　　以前，我走在街道上，一片歡笑聲涌進(jìn)我而耳里；但現(xiàn)在，我走在街道上，一片寧靜，再也沒有歡笑聲了。同學(xué)們都在屋子里，都在游戲世界里去了，外面再也找不著了。

　　以前，我去找同學(xué)玩時，我們在外面歡笑，在春夏秋冬里快樂成長；現(xiàn)在，我去找他們，他們什么也沒做，他們默默不語，一直在玩手機(jī)，在打游戲。他們和我的距離遠(yuǎn)了，和手機(jī)的關(guān)系卻很親密。童年受傷了，它將一去不復(fù)返。

　　童年飛走了

　　以前，天空多么湛藍(lán)，樹木多么茂盛，花草多么清香，我們多么快樂。而現(xiàn)在，我就如同一塊孤獨(dú)的石頭，沒有人再和我玩，我孤零零的立在那里，無人問津。我是多么想念從前那歡樂又美好的童年啊！

　　童年，你受傷嗎？你要走了嗎？你還會回來嗎？

　　如果你的童年受傷了，那么，請你遠(yuǎn)離手機(jī)，遠(yuǎn)離電腦、遠(yuǎn)離游戲吧。

　　童年啊，你快回來吧！我還在等著你呢。

　　我的童年作文 篇11

　　我的童年可以分為兩部分，上學(xué)前和上學(xué)后。它們就像兩顆繁星一樣，在我的星河里閃爍著。

　　上幼兒園之前，我總是無聊的宅在家里沒事做，唯獨(dú)媽媽帶我出門玩時才是我最快樂的時候。我總是會忍不住采幾朵路邊的野花，再用毛毛蟲草把它們扎在一起，偶爾還會別在頭發(fā)上。還會邊走邊收集各種形狀的石頭，我的口袋好像變成了一個百寶箱�；氐郊依锉粙寢尠l(fā)現(xiàn)，恨不得將我拎起來把口袋翻個底朝天。

　　等到要上小學(xué)時，媽媽把我送到市里的渭河小學(xué)。到了新學(xué)校，面對陌生的環(huán)境，陌生的老師和同學(xué)，我有些不適應(yīng)。因?yàn)閭�子高，我被安排在了座位的最后一排，老師在黑板上的字稍微小一點(diǎn)，我都看不清楚。雖然如此，可每當(dāng)我聽到班主任老師清脆悅耳的聲音，那聲音像流淌的泉水，我的焦慮一下子就全沒了。

　　老師總會用溫柔的語言鼓勵每一個同學(xué)，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)的.突出，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，并且讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。我格外開心，血液好像像海浪一般洶涌進(jìn)我的心里。從此以后，每天上學(xué)都以最佳的精神面貌去和太陽奔跑，就為了老師的一句肯定和一個滿意的微笑，讓我變得更自信。

　　童年就像一列火車，轟隆隆、轟隆隆伴我前行。老師既是恩師，也是朋友，又是家人，伴著我的童年一起成長。我要珍惜美好的童年時光，好好學(xué)習(xí)，熱愛生活，努力讓自己站在高的山峰去欣賞更加美麗的風(fēng)景。

　　我的童年作文 篇12

　　童年是一個五彩繽紛的盒子，里面裝著許多往事。而其中有一件事，讓我久久不能忘懷。

　　不知是我五歲還是六歲的時候，媽媽給我買了一頂帽子，里面還贈送了一把小剪刀。也不知是怎么回事，我喜歡的竟不是帽子，而是小剪刀。也就是這把小剪刀，讓我有了一個新的發(fā)型……

　　有一次，爸爸媽媽都出去了，只有我和姐姐在家。而姐姐正在自己的房間里，捧著手機(jī)，玩兒的正起勁兒呢！根本不會管我！“機(jī)會來了！嘿嘿！”我邊說邊壞笑道。

　　我悄悄走進(jìn)房間，把小剪刀拿到了廁所里面。接著，我在廁所鏡子前面搗鼓了一陣后，工具都備齊了！吹風(fēng)機(jī)，梳子，小剪刀！你們知道我要干什么了嗎？沒錯，就是剪頭！我先用梳子把頭發(fā)梳順，然后就開始剪頭了。我把中間的一丁點(diǎn)頭發(fā)弄到前面來，然后“咔擦！”一聲，一撮頭發(fā)掉了。就這樣重復(fù)的剪，剪了好久，終于剪好了。最后，我用吹風(fēng)機(jī)吹了吹頭。ok完成！突然，門開了，姐姐走了進(jìn)來�，F(xiàn)在，就是一個十分尷尬的場面了！

　　我和姐姐互相對視著，誰也不說話，靜的好像能聽見彼此的心跳�！斑诉诉恕币魂嚽瞄T聲傳來，這才打破了剛才的'沉寂�？墒�，爸爸媽媽進(jìn)來看到我以后，又是一片沉默。空氣好像凝結(jié)了一樣，能夠冷死人！“哈哈！”姐姐笑了，爸爸媽媽也笑了，我也懵懵懂懂的笑了起來。接著，姐姐對我說：“你這是剪了一個狗啃劉海嗎！”我一本正經(jīng)的回答：“不！我這劉海是剪的，不是狗啃的�！闭f完，又響起了一陣爽朗的笑聲。

　　現(xiàn)在想想，以前的自己，真是又好笑又傻乎乎的！

　　我的童年作文 篇13

　　每個人都有童年，而童年的趣事就像海邊的貝殼，多得數(shù)都數(shù)不完，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩。而我，記憶隨著多彩的貝殼追溯到了我的童年往事。

　　陽光明媚的一天，風(fēng)和日麗。我在小院里散步，突然看到了一個吐露新芽的小樹，于是我突發(fā)奇想，從小我就盼望著自己快快長大，所以我就用小刀在與我身高相同的地方刻了一刀。從那以后，我就天天來看我長高了沒有。有一天，我突然比那記號矮了一節(jié)。天哪，我難道倒著長了嗎？我驚慌失措，忙跑回家拉著媽媽：“媽媽，媽媽，為什么別的小朋友都長高了，而我卻變低了呢？”媽媽放下手中的活，擦去我額頭的細(xì)汗，問：“為什么這么說呀？”我忙把媽媽拉到小院里，指著小樹說：“我以前經(jīng)常在小樹上刻我的`身高，可是我今天卻在以前刻的橫線下面刻了一條。”我邊說邊指著那兩條橫線。

　　媽媽望著我擔(dān)憂的臉，笑得都直不起腰了。她拍了拍我的頭說：“傻瓜，不是你矮了，而是小樹長高了，你長它也長呢！以后要注意觀察，善于思考，自己去探求真相�！�

　　哈哈！有趣吧！我的童年豐富又多姿多彩，傻事、趣事一籮筐。雖然這段金色時光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我的心智也發(fā)生了較大的變化，但我仍然珍藏著我的童年時光，我相信，童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。

　　童年也像記憶長空中漂浮著的彩云，它們絢麗奪目，五彩繽紛，令人記憶深刻！

　　我的童年作文 篇14

　　童年是多姿多彩的，每個人的童年都不一樣，而我的童年是充滿快樂的，有一件事還讓我記憶猶新。

　　事發(fā)當(dāng)天引發(fā)了一場毽子風(fēng)波。有一節(jié)課下課，正當(dāng)一群女生正在比誰的毽子踢的高時，一個女生因?yàn)橐荒_踢的太用力，毽子借機(jī)乘坐“天宮一號”飛上“月球”——電燈了，這么一來，大部分有毽子的人都往電燈扔毽子,希望把上面的毽子砸下來，成為“救世主”�？墒菬o論怎樣，甲毽子就是不下來，乙毽子去陪甲毽子了，丙毽子也上“月球”了，隨著同學(xué)們不斷地采取不良方法，使越來越多的毽子“遇難”，隨著一聲慘叫：“我的毽子也上‘月球’了”，桌逸鴻聞聲趕到，他可是我們班的“機(jī)靈鬼”，看見這情況，竟因?yàn)闆]有毽子而拿起籃球往上扔，說時遲那時快，就當(dāng)籃球快砸到電燈的.時候掉了下來，砸中了一個同學(xué)。這下事情可鬧大了，班主任徐老師立刻把卓逸鴻叫到了辦公室。只聽桌逸鴻?quán)�喃說道:“為什么倒霉的總是我，我到底做錯了什么�！毙炖蠋煹闪艘谎圩恳蔌櫍�卓逸鴻只好束手就擒。同學(xué)們久久不散，還剩下最后一個毽子了，三，二，一，發(fā)射�！癗O”最后一個毽子也上“月球”了。就在這千鈞一發(fā)之際，“大力士”王志豪撥開人群，閃亮登場，只見他爬上桌子抓起電燈上的毽子，來了個“天女散花”所以毽子都飛回地面。“哎喲！”原來頑皮的毽子降落在了一個同學(xué)的頭上，毽子風(fēng)波終于結(jié)束了。

　　我的童年中還有千千萬萬個故事，讓我們珍惜自己的童年，把童年打造成一個童話世界。

【我的童年作文】相關(guān)文章：

我的童年作文03-09

我的童年作文【精選】10-26

我的童年作文[經(jīng)典]11-10

【經(jīng)典】我的童年作文11-11

我的童年作文(精選)10-26

我的童年作文（精選）12-09

[精選]我的童年作文09-24

我的童年作文（經(jīng)典）10-21

我的童年作文(經(jīng)典)02-05

我的童年作文【經(jīng)典】01-13