(熱門)校園一角作文14篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的校園一角作文,歡迎大家分享。
校園一角作文 篇1
我們學校的花園里,有一個美麗的花壇。
春天來了,春姑娘向我們走來,花壇里美麗的桃花開了,一朵一朵地讓你眼花繚亂,而且空氣中會彌漫著一陣花香;ㄈ锵旅骈L了許多毛毛,我看著看著覺得自己好像也是一朵桃花,穿著帶花瓣的裙子,一陣風,我和樹上的桃花都跳起舞了。還有很多人拿著畫畫本畫桃花呢!花壇里的小鳥飛過來,嘰嘰喳喳地唱了幾首歌,像是在慶祝春天的到來。小蜜蜂也從花蕊里飛過來,告訴我花里的蜜有多甜。
夏天來了,花壇又有新的景色了。柳樹的枝條長長了,仿佛是小姑娘的頭發(fā)一樣。當你和同學玩耍時熱了一身汗,這時,你還可以去柳樹下避暑。不一會兒,你就會感覺渾身涼爽舒適。
秋天來了,我們都穿了上秋裝,花壇里的花枯萎了,唯有菊花在為秋天的.到來而盛開。一陣風吹來,菊花便會散發(fā)出沁人心脾的清香。而且,同學們都很喜歡菊花。
冬天來了,花壇里的花都被雪覆蓋了,地上白茫茫一片。我和同學堆了一個小雪人,可愛極了!
我們學校的花壇一年四季都很美麗,每一刻都能帶給我們美好和快樂!
校園一角作文 篇2
我們的校園是個美麗的地方,里面的園子更是美麗,有漂亮的德馨園,有寂靜的生肖園,而我最愛的德馨園在校門口。
一進校門,首先映入眼簾的就是魚池。魚池中有很多的魚,五顏六色的,有黃的、紅的、黑的。黃的似金,紅的似火,黑的似炭。魚兒排成“S”形,就像是在織一條五彩斑斕的彩帶。有的同學路過魚池還對著小魚兒拍拍手,這時,小魚會像勇士一樣涌來。
魚池的后邊,有一個美麗的花圃。花圃中,有一個身穿紫衣服,駝著背的老樹,老樹的身旁簇擁著一群花姑娘,有黃的、紅的。黃的十分優(yōu)雅,經過春風吹拂,像一位亭亭玉立的少女。紅的十分嬌嫩,經過陽光的照射,仿佛是一位貴夫人家的小姐。
魚池的'四周,有兩塊相對平坦的草地,草地上的石像栩栩如生,形態(tài)各異,都矗立在草地上,似乎在守衛(wèi)著魚池。令我印像最深的那尊,更是雕刻得惟妙惟肖,那是一個年紀輕輕的牧童,騎在一頭黃牛上,手上拿的笛子又長又細,我似乎聽到了“嘟嘟”的笛聲,真是“牧童騎黃牛,歌聲陣林樾”呀!
這樣的魚池倒映著這樣的石像,這樣的石像守望著這樣的花圃,這樣的花圃洋溢著孩子們的歡笑,這難道不是一幅美麗的畫嗎?
校園一角作文 篇3
我的學校有許多美麗的地方,其中最美的當然是西面的小花園。
花園里的小花千姿百態(tài),你瞧!有的花抱在一起,如同在玩有趣的游戲;有的花漲紅了臉,仿佛是在化妝;有的花趴在地上,好像一個個睡美人;有的花垂下了頭,像是考試失敗一般;還有的戴著金色的王冠,儼如一位高傲的小公主……
旁邊的小草挺直了小身板,似乎在伸展筋骨;有的綠草昂首挺胸,恰如一個個哨兵在保護這美麗的花壇;有的探出頭來,仿佛在觀察迷人的小花園;它們穿著綠色的運動服,好像要和同學們一比高下呢……
一陣風吹過,大樹爺爺沙沙作響,正在為我奏樂;花兒姐姐彎了彎腰,好像在說:“歡迎來到小花園游玩!”小草弟弟在向我招手……風哥哥可調皮了,圍著大樹不停地轉圈,惹得樹上的鳥兒“嘰嘰”直笑。風哥哥走后,小鳥們唱起了愉快的'歌,花兒姐姐聽得入迷,隨著歌聲翩翩起舞?鬃拥牡裣耢o靜地佇立在大樹旁邊,似乎在看著在跑道上打鬧的同學們。
這就是我們校園的一角,我愛美麗的花園,更愛我們的學校。
校園一角作文 篇4
我們學校有一個美麗的小花園,那里景色迷人。
走進小花園,首先映入眼簾的是一片茂盛的鳳凰竹。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮得晃著我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新生命在顫動。從遠處看,她就像一只綠鳳凰臥在草坪上。
再往前一點兒,就看見了一株桂花樹。那桂花樹還小,一到秋天,它的枝頭就點綴著淡黃色的.、一小簇一小簇米粒般大小的桂花。那淡淡的清香,時不時勾住了小朋友的腳。
小路的右邊有一株漂亮的紫薇樹。到了夏天,紫薇花悄悄地綻放。那淡紫色的花朵,就像一位害羞的小姑娘躲在葉子后面。紫薇的兩邊,有兩棵高大的合歡樹,花朵粉嘟嘟的,從遠處看,就像一個個小朋友在樹上玩“一二三,木頭人”。一陣微風吹來,花兒隨風飄落,猶如一只只蝴蝶翩翩起舞。
再往西一點兒,就到了最引人注目的啟航杯了,銀灰色的“浪”舉著一個金色的小球,在陽光的照耀下熠熠生輝。它代表著同學們在這里揚帆起航,乘風破浪。
最西面,有三棵小香樟樹,就像三個小娃娃。香樟樹雖小,但樹葉很密,一簇簇,一叢叢,彼此緊挨著,生命力特別旺盛。
這就是我們美麗的校園!這就是我們可愛的校園!這就是我們成長的樂園!
校園一角作文 篇5
學校假山上有幾棵黃中帶綠的銀杏樹,它們每一天都挺立在山城上,俯視整個美麗的校園,猶如守衛(wèi)邊界的解放軍叔叔。若是有一場傾盆大雨,銀杏樹依舊高大筆直,堅忍不拔。銀杏樹的平均身高差不多與山上的老樟樹一樣高,銀杏樹上窄下寬,像一個迷你版的火箭,隨時準備待命出擊。最引人注目的是縱橫交錯的枝與色彩絢麗的葉,一陣風佛過,細枝就歡樂地跳舞來,那一樹的葉子也被感染了,有時甚至獨自飛舞下去。
五顏六色的'葉,像一只只絢彩的蝴蝶,在空中歡樂的舞蹈,給山坡披上明艷的“新裝”。繁星般的枝丫,在大地與天空中筑了一個個鳥兒的巢,又像一座座小“橋”,讓每棵樹的友誼永不割斷柱子似的根,像一座座拔地而起的“山峰”直出云霄,玉宇瓊樓。
春天來了,一角的銀杏樹變得鵝黃嫩綠,生機四射。
夏天來了,陽光把銀杏樹照得像一團熾熱的火,夏風佛過,擦走鳥兒前額的汗。
秋天來了,銀杏樹全身散發(fā)著王者的風范,金黃色的盔甲顯得十分耀眼,秋日的陽光越來越淡,F在,銀杏樹仿佛在與太陽媲美,一陣風佛過,一大片一大片的金色甲片散落到那凹凸不平的地面上,蓋成一座金黃的宮殿。
冬天來了,一只只鳥兒高飛遠走,只留下那孤零零的根枝像孤獨的老人,一直堅持著。
銀杏樹成為演繹甌藝實小校園最美的一角的主角。
校園一角作文 篇6
我喜歡我們的校園。我們的校園內除了有四季的美麗,詩意般的自然景色,淡郁的書香氣息外,還有天真可愛的同學們的.笑臉。
校園景色非常迷人。其中最引人注目的要數小花園了,這個花園是一位白發(fā)蒼蒼,和藹可親的董爺爺設計的。他把我們校園的花園設計得生機勃勃,栩栩如生;▓@里開滿了各種各樣的花朵,五光十色,有蘭花,有大力菊,有向日葵,還有芬芳四溢的橙色桂花。再仔細一看,里面還有用廢棄汽車輪胎做的大花朵,龍飛鳳舞的飛龍,吹笛子的熊貓,打鼓的小猴子等等,形態(tài)各異,姿態(tài)萬千。除了用輪胎做成的成品,花園中心有一座用石頭堆成的假山。假山上刻著:“華泰小學”四個大字,大字的下面有一個用石頭制成的小魚缸,里面養(yǎng)著幾條大尾巴的金魚,它們在魚缸里自由自在的游玩,可愛極了!
董爺爺用他一雙巧手,設計出了一個有聲有色的小花園,為我們的校園增添了一道絢麗多彩的風景線。
這就是我們學校的特色,我愛我的校園,也愛這美麗的小花園。
校園一角作文 篇7
學校,是我們共同成長的地方,是我們快樂學習的地方,也是我心中最美的地方。
剛進校門,就可以看見那個綠油油的.花圃,你只要深吸一口氣,就可以聞到那股沁人心脾的花香,定睛一看,花圃里百花齊放,花兒們爭奇斗艷,好像正在舉辦選美大賽呢!一個個爭先恐后的盛開,生怕別人搶了自己的風頭。而旁邊的大樹就是大賽的保安,它們筆直的站在那里,看上去好像無論什么狂風暴雨都無法撼動他一步。小草們則是大賽的觀眾,它們搖搖擺擺,好像正在為花兒們歡呼呢!
不僅是晴天的花圃美麗,霧天和雨天更別有一番風味。
每當大霧降臨,空中云霧彌漫時,花兒們還是不忘展現自己那艷麗的色彩,小草們也十分精神,圍在花兒身邊,好像在夸贊花兒美麗,花兒聽了更驕傲了,在大霧中翩翩起舞。這一切仿佛是一幅畫,像仙境般朦朧。
大大霧散去了,小雨淅淅瀝瀝的下了起來小草、大樹,都在接受大自然的洗禮,小草還時不時把身體壓下去,好像在跪拜神明。唯有花兒不想這樣,像驕傲的公主,生怕自己身上沾上一點污泥。
這就是我們學校的花圃。我愛我的學校,也愛這一塊花圃!
校園一角作文 篇8
我們學校的西南角,有一個美麗的小花園。
當百花爭艷的春姑娘來臨,花園邊緣的小墻上開滿了穿著黃裙的迎春花。風姑娘輕輕吹過,迎春花像個頑皮的小姑娘,在微風中玩耍、嬉戲。散發(fā)出淡淡的'清香,讓人神清氣爽。當下課時,女生們總是坐在花前玩;蛘聨锥浠ú逶诎l(fā)下。
當綠樹成蔭的夏姑娘來臨,花園又換了一次景色。枝繁葉茂的槐樹站在了花園的每個角落,槐樹爺爺為我們送去陰涼,當我玩得大汗淋漓時,就馬上想到了花園的槐樹,散步過去,躺在大槐樹下,沒過多久,感到十分舒服,便在樹下嬉鬧、游戲。一直瘋玩到上課鈴“鈴鈴鈴鈴鈴”響起,才把心收了回來。
當鮮果飄香的秋姑娘來臨,花園里落滿了枯枝敗葉,再仔細一聞,呀!空氣中充滿了芬芳的香氣,噢!原來是桂花香,從樹上摘下一簇“小星星”,我愛不釋手,有時聞聞它令人沉浸的香氣,陶醉一會兒!有時拋來拋去,拋上天,玩仙女散花。有時帶一點做香水、香包,我們女孩總是做不厭,玩不厭。
當白雪皚皚的冬姑娘來臨,花園上只有臘梅不屈的開放著。我們在雪地上堆雪人,打雪仗,好不快活!文靜的女生摘下花,夾在書中或戴在頭上,組成了一幅美麗圖畫。男生們總是在打雪仗,在雪地上翻滾,真滑稽。
花園像個魔術師,每個季節(jié)都有不一樣的美景美物,真是變化多端!花園,變化多端的花園,我愛你!
校園一角作文 篇9
我愛校園,愛那窗明幾凈的教學樓,愛那綠蔭蔭的小樹林,更愛那寬廣的操場!
走進學校的大門,就可以看到那寬廣的操場了。站在教學樓上,往遠處的操場上看。橢圓形的操場上畫著一條條跑道,好像是在裝飾著我們美麗的操場!而一旁的一片小樹林也為操場增添了幾分生趣。
走近教學樓一看,東西南北各有一個鋼鐵巨人,那就是籃球架,他似乎正等待著同學樣把籃球投進他的懷抱。
下課的鈴聲仿佛是同學們與操場會合的暗號,“下課”二字還沒從老師嘴中蹦出來呢,同學們就猶如出籠的`小鳥一般,奔出教室,奔向操場。原本冷冷清清只有幾聲鳥語的操場一下子變成了一個大舞臺。同學們跑的跑,跳的跳,嘻嘻哈哈不絕于耳,而操場也溫柔地看著同學們在自己身上游戲。
可歡樂的時光總是短暫的,10分鐘很快就過去了。在同學樣的嘆氣聲中,教室里又一次滿員了。但空空的操場也不是太過安靜,朗朗的讀書聲伴隨著無人的操場顯得十分和諧。
我喜歡操場,喜歡他的活力,喜歡他的寬廣,更喜歡操場上那自由歡樂的樂曲!
校園一角作文 篇10
美麗的校園是我心靈的寄所,是我第二個溫暖的家庭,是我第二個可以傾訴痛苦的地方。五彩的校園見證了我童年的快樂。校園四季如春,色彩繽紛,在我眼里總是那么美。
其中,我最喜歡的還是從老師的公租房到廁所后的那一片景色。我喜歡那一路的花香,沁人心脾,輕輕吸一口氣,感覺心曠神怡。一走到那綠綠的,柔柔的,如毛毯似的草坪旁,就使人忘記了移動腳步,有一種想要躺在草地上舒服享受的沖動。草地上種著幾棵桂樹和三角梅,還有好多無名的小草和小花。遠遠望去,就像在綠色的地毯上,立著一位位身著粉色裙裝的亭亭玉立的少女,在他們的游樂園里嬉戲玩耍。那一簇簇的.三角梅就是他們的城堡。他們的正前面則是靠椅公公。
從北面看,穿過靠椅,只看到小花斑斑點點的影子。再往前看,就來到我稱為后花園的地方。先進入后花園的外殿,就是那一大片花葉連翹,中間有幾棵高大茂盛的枇杷樹。到了秋天,枇杷樹上結了一串串金黃的果實,非常誘人。過了外殿就到了后花園的內殿。在那個內殿里有一棵茂盛的茶樹,正值青春期,好像要把它的全部生命力展現給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒空隙,那細密的樹縫間,只留下斑斑點點細碎的日影。再往左邊看,一個突兀的坡頭上長滿了紅花、綠樹,美不勝收。轉過身來可以看到校外的景色,甚是妙曼。
徜徉在我們的校園中,似置身于人間仙境。我的童年,在這五彩的校園里盡情綻放。
校園一角作文 篇11
我的學校四季都很美,尤其是學校的那四棵筆直的柳樹。這四棵柳樹襯托著我們學校的美麗。不信,你就隨我參觀一下吧!
進入美麗的校園,一眼就可以看見那幾棵柳樹,枝干非常粗,要想在枝干周圍圍一圈可不是那么容易的,要有三個小同學才能圍上。
春天,大樹的枝葉上長滿了嫩綠的葉子,好像春姑娘用彩筆在枝葉上畫了好多葉子。柳樹像是穿上了一件美麗的綠風衣。在風婆婆的鼓勵下,柳樹的`葉子“沙沙沙”的唱歌,從遠處看就像一位婷婷玉立的少女在跳舞,葉子在伴奏
夏天,樹上長滿了蔥郁的葉子,非常茂盛,枝葉長滿了蔥郁的葉子,密密的,一點縫隙也沒有。就像一把又綠又大的傘。天氣熱的時候,同學們可以在這把的傘下乘涼,非常涼爽。可以在這把大傘做游戲,也可以在大傘下看書,真享受!
秋天,樹葉都變黃了,這些黃色的葉子在空中翩翩起舞,像一只只美麗的蝴蝶。葉子落在地上,住在樹里的螞蟻朋友就會爬上葉子,站在上面,風婆婆一吹兒,葉子就飛起來了,螞蟻乘著飛船,就去遠方旅游了。
冬天,樹上的葉子掉光了,連樹枝的樣子都看得一清二楚,大樹就變成了一個光頭,要是下了一場雪,雪就像帽子一樣,落在光頭的頭上,就是給大樹戴上了一頂雪帽子。在校門口看這個場景,就像教學樓前站了一位老爺爺。
我的校園四季都很美,最美的就是門前那幾棵大樹的變化。
校園一角作文 篇12
校園里,我最喜歡的,要數假山和旁邊的桃園亭了。
春天來,假山上的雪都化成水了,滴滴的往下流,那聲音仿佛是一首優(yōu)美的音樂,好聽極了。
在下山下面的水池里,有許多各色各樣的小鯉魚,特別好看。有些鯉魚在歡快的玩耍著,而有一些則在假山里面休息,有些鯉魚時不時地跳出水面,灑出晶瑩的水珠。假山周圍特別安靜,仿佛能聽見小鯉魚在水中竊竊私語。
水池邊上有兩個石鶴,他們向像兩個保安,時時刻刻都在保護著小鯉魚的安全。
山上有許許多多的小窟窿,時不時還會噴出水來,為魚兒增添水分,那場景,壯觀極了!
水池里還有幾朵白色的睡蓮,只在中午開花,花瓣是微微透明的,一層層的重疊起來,很是漂亮。
水池旁邊就是桃園亭了,桃源亭的前面是一座長廊,是用來乘涼的。往里走,你就能看見一大片的'桃樹,那是用來陶冶情操的,因為桃園亭是讀書的地方,桃源庭的正中央是一處亭子,那就是用來讀書的地方啦,亭子中央有一處書柜,學生可以隨意從那里拿書看,亭子前面的路是用鵝卵石鋪成的,走起來特別舒服。桃園亭里有一處池塘,里面種植了許多的荷葉,很好看。
你看,這處風景好看嗎?
校園一角作文 篇13
清晨,我背著書包,一路緊趕。進了校園,一陣陣清風從我的臉上拂過,使我精神百倍,好狹義!
我順著鋪著鵝卵石的小路慢慢地走著,小路兩旁的景色讓我陶醉。那還掛著露水的草地里,一叢叢的小草好像頑皮的孩子似的,探出頭來東瞧瞧西看看。幾棵灌木被園藝工人修剪得各有各的風姿,有的像害羞的小姑娘;有的像強壯的駿馬;有的像活潑的小狗……漂亮極了。
沒走多久就來到了植物園。植物園里的植物品種繁多,有蔬菜、有果樹、有花兒、有仙人掌、有竹子,還有小草……真是草翠花開啊!瞧,幾只蝴蝶在花叢里上下翻飛、翩翩起舞。一群小蜜蜂也不示弱,正忙著在花叢里穿梭采蜜。最讓人感到驚奇的是仙人掌那各種各樣的形態(tài),有的像駱駝、有的像老人、有的像巨像……美麗極了!而仙人掌的葉片長得跟我們的手掌的.形狀一樣,難怪它的名字叫“仙人掌”哩。不知什么時候,幾個穿著花裙子的小姑娘也進了植物園。她們穿梭于花叢之間,仿佛幾只翩翩起舞的蝴蝶,為植物園增添了別樣的生機。
!多么美麗的植物園啊!我愛我的校園,更愛校園這美麗的一角——植物園。
校園一角作文 篇14
東實驗小學是一個美麗的地方,值得驕傲的是,那是我的校園。一進大門,美麗的藤蘿架就會引入眼簾。
春季,它不先長葉,而是綻放美麗淡紫色的小花。那小花發(fā)出淡淡的清香,使人神清氣爽、心曠神怡。時而有幾只蜜蜂,落到一朵花上,胖乎乎,圓滾滾,就像一個小毛球,就像一個小毛球,停在上面一動不動了,時而刮過一陣風,一串串花像風鈴一般蕩起來。
夏天,樹葉形成了一片濃密的綠蔭。一下課,同學們都腳板下生風,生怕搶不到乘涼的位置,我喜歡坐在一個角落里,看著他們嬉戲玩耍,而這時,校長總是溫柔地勸慰:“去別處玩,去別處玩兒!”我們做個鬼臉,吐吐舌頭,逃得無影無蹤。沒過一會兒,我們又回來了,校長無可奈何地說:“唉!這群淘氣包!
秋天,它的'嫩葉逐漸枯萎,但仍是我們歡樂的地方。我們在那里跳皮筋,做游戲。不時還有幾只小鳥飛來覓食,它們嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在演唱一首秋天的贊歌。
冬季,藤蘿架上的樹葉都隨著秋風飛走了,但在白雪皚皚的校園里顯得更加有風韻。雖然它不像春天那么有活力,不像夏天那么熱鬧,不像秋天那么涼爽,但我仍然喜歡它,因為在白雪的下面種子在悄悄地發(fā)芽,樹枝在悄悄地抽綠,生機勃勃的春天也在悄悄地到來!
我愛這美麗的藤蘿架,我愛我的校園!
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